文明班集體申報制的實施方案

　　為了確保事情或工作有序有效開展，常常需要預先制定方案，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那么我們該怎么去寫方案呢？下面是小編幫大家整理的文明班集體申報制的實施方案，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　為了促進學生的全面發展，提高學生的文明素養，自覺養成良好的行為習慣，化學校的被動管理為學生的自覺行動，以學生的自律代替他律，建設文明和諧校園，經學校研究決定：本學期開展以“文明班集體”為主題的申報活動。

　　一、指導思想：

　　以“說文明話、行文明事、做文明人”為活動宗旨，創建文明班集體，通過開展多種形式的教育活動，使全體學生提高文明意識，崇尚文明，自覺告別陋習、拒絕校園不文明行為，促進我校“三風”建設，彰顯我校德育工作特色，創設校園良好的育人環境，培養高素質的學生群體。

　　二、活動過程和安排

　　第一階段：宣傳發動倡導階段

　　(一)階段目標：

　　引導學生認識學校生活、個人生活中的各個方面的自我陋習與不文明的行為，充分認識到這些陋習及不文明行為對自己和他人、班級、年級、學校的不良影響及危害，認識到改正這些陋習及不文明行為對自我發展的重要性、必要性，提高文明意識，自覺告別陋習，拒絕不文明行為，在校園內形成“我想改、我要改、共同改、徹底改”的良好氛圍。

　　(二)措施和內容：

　　1、紅領巾廣播站進行新城中學文明學生、文明班級的宣傳

　　2、各班辦一期以“樹文明之風，展人生風采”為主題的板報

　　3、升旗儀式，以學校團委和學生會提出“爭創文明班級，爭當文明中學生”的倡議

　　4、推薦有典型示范作用的文明學生擔任“榮譽升旗手”

　　第二階段：自評、簽名申報階段

　　(一)階段目標：

　　通過組織學生對《新城中學文明學生標準》和《文明班級標準》的學習，開展個人自評和班級自評活動，尋找差距，提出整改的措施和方法，明確自身和班級努力的方向，制定班級文明公約，認同班規班紀，提出班級誓言，制作好班徽。進一步增強班級的凝聚力和戰斗力。

　　(二)措施和內容：

　　1、認真組織學生學習《文明班級標準》和《文明學生標準》，對班級和自身存在的不文明陋習進行自查。

　　2、開展“班級十大文明與不文明行為”大討論活動，制定班規班紀，提出班級文明公約。

　　3、召開“樹文明之風，展人生風采”主題班會，積極營造“說文明話、行文明事、做文明人“的良好班級輿論氛圍，提出向陋習宣戰的班級誓言，制作班徽。

　　4、文明班級、文明學生自評簽名申報

　　5、升旗儀式，舉行“爭創文明班級，爭當文明中學生”承諾簽字儀式

　　第三階段行動階段

　　(一)階段目標：

　　引領學生從自身做起，約束自己的行為，為自身的尊嚴和班級的榮譽積極改正陋習，養成文明守紀的好習慣。

　　(二)措施和內容：

　　1、班內進行常規性自查活動，抽查實施結果

　　2、學生會、監督崗加強各項日常文明行為的抽查，及時反饋，督促整改。

　　3、利用升旗儀式、紅領巾廣播站、宣傳櫥窗對表現好的班級和學生進行及時表揚，以激勵先進。

　　第四階段班級宣講階段

　　（一）階段目標

　　組織各班進行爭創文明班級的演講活動產生文明班集體

　　（二）措施和內容

　　1、組織班級演講

　　2、聽取各班開展文明班級創建活動的整個過程和具體做法，集體評議。

　　第五階段總結表彰，隆重掛牌階段

　　(一)階段目標

　　產生文明班集體和文明學生，進行表彰，對于文明班集體進行隆重掛牌，

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