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消防演練方案

時間:2024-08-23 23:29:40 嘉璇 方案 我要投稿

消防演練方案(通用32篇)

  為了確保事情或工作有序有力開展,就常常需要事先準備方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的消防演練方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

消防演練方案(通用32篇)

  消防演練方案 1

  一、消防演練的目的

  此次學校消防演練的直接目的就是為了使全校學生在突發事件中能做到緊張有序、及時有效地撤離事故現場,減少、避免傷害事故發生,培養學生的自我防護能力,按照縣局安排,特舉行我校消防安全演練,具體實施方案如下:

  二、演練領導小組

  總指揮:xxx成員:xxx、xxx、xxx

  三、演練時間及地點

  演練時間:xxx

  演練地點:xxxx

  四、演練人員:

  全校師生,共xxx人

  五、演練現場安排

  1、疏散組:

  成員:xxx

  職責:聽到警報立即到達各自的位置作好疏散學生工作

  2、路線導護組組長:xxx

  成員:xxxx

  職責:負責學生逃離路線的疏散

  3、場地隊列組組長:xxx

  成員:xxxx

  集中地點:xxxx

  職責:穩定學生情緒、整好各班隊伍

  4、緊急救護組組長:xxx

  成員:xxx

  職責:負責逃出受傷學生的急救

  5、滅火組組長:xxx

  成員:xxxx

  職責:利用學校消防器材和水進行滅火

  六、演練假象

  學生宿舍樓x處發生火情危及學生人身安全。

  七、演練進程

  1、政教處辦公室接到宿管老師(陳恒玉)打來電話稱宿舍樓發生火情危及學生安全,政教主任楊x立即向總指揮宋濤校長報告。

  2、總指揮宋濤校長核實情況后,立即啟動消防緊急疏散預案。指揮人員到達現場實施振華中學消防安全預案。

  3、書記張志武負責向119、120報警;向教育局報告。

  4、各組聽到警報立即到達各自工作崗位。

  5、撤離(疏散)方法:及時打開宿舍門,在室內組織學生用濕毛巾捂住口鼻,貓著身子迅速有序地跑出模擬火場到達指定地點集合。

  6、緊急救護組任務:醫務室門口(設定場景)集合待命,準備好救護器材。對受到驚嚇、產生心理障礙的學生進行心理輔導。對于受傷學生及時送往急救處。(預設場景)。

  7、負責疏散的老師指導學生依次排好隊,撤離宿舍時要有次序,以低姿捂口鼻,在走廊及樓梯按順序撤出。

  8、學生到達集合點后,由各舍長清點人數(應到數和實到數),并報給相應負責老師。

  9、最后由政教主任楊康峰向總指揮宋濤校長報告應撤出人數和實際撤出人數。

  10、副總指揮張志武從演練開始用秒表計時,掌握整個演練過程的準確時間。宣布演練過程的時間,并宣布演練結束。

  八、演練注意事項

  1、所有參演的學生,應聽從各區域負責老師的指揮。

  2、按班級就近疏散原則,撤離路線及順序;下樓時注意安全、步伐要小,腳步要輕,爭取時間,不要被絆倒,防止擁擠和慌亂。所有班級按撤離要求直接從宿舍疏散到指定的安全地帶。

  3、樓層疏散老師要在前—個班撤完后向下一個班下達撤離指令。不出現間隔,并控制合理密度,防止在走廊樓梯口等部位發生擁擠現象。

  4、參加演練的'學生不準亂跑、亂喊,不準打鬧、擁擠,以免造成恐慌和混亂局面。

  5、疏散組織人員應了解參加演習的學生可能存在的逃生本能心理反應,及時采取措施,防止意外發生。、

  九、演練準備

  1、參演人員預案學習(政教處負責);

  2、學校準備相應的物資(汽油少許、鐵鍋1只、滅火器4個、煤氣罐1個)煙霧彈2個、小喇叭2個(總務處負責);

  3、學生自救、逃生知識培訓(班主任負責);

  4、預設場景導演(政教處負責);

  5、演練預演(指揮部負責);

  6、演練活動橫幅、指揮部等(政教處負責)。

  十、演練要求

  要求全體師生思想重視,按照學校安排,緊密配合,盡善盡美地完成本次演練。

  十一、演練總結

  地點:籃球場

  由安全演練總指揮宋校長做演練總結。

  消防演練方案 2

  一、演練目的:

  為了提高項目部員工的火災防范意識,普及火災常識,掌握火災逃生自救知識和技能,有效預防各類火災事故,項目部本著以直觀、規范的火災演練觀摩,使職工掌握簡單的火災預防和逃生自救常識。以此加強消防安全四個能力(檢查消除火災隱患能力、組織撲救初起火災能力、組織人員疏散逃生能力和消防宣傳教育培訓能力)的`建設。

  二、危險性分析

  冬季風高物燥,是火災隱患的高發期。進入冬季以來,生活區用電、用火日趨增加,有發火災的各種可能因素逐漸增加。

  三、參觀人員

  駐地辦、總監辦相關人員、項目總工、副總工、現場專職安全員及全體員工。

  四、應急演練組織體系和職責劃分

  (1)消防演練指揮中心

  總指揮:

  職 責:負責根據事故的性質、程度決定是否啟動應急救援程序和啟動級別。負責應急演練期間總體工作的安排。

  分項指揮:

  職 責:與總指揮一起負責應急演練期間總體工作的安排或受總指揮委托行使總指揮職責。

  技術負責人:

  職 責:具體負責應急現場結構物評估以及應急措施技術性決策和協助滅火指揮工作。

  信息聯絡負責人:

  職 責:應急預案期間保證項目部內、外通訊的正常。

  協調工作負責人:

  職 責:應急預案期間對各項應急工作所需人員、物資進行協調處理。

  安全負責人:

  職責:對應急預案演練期間各項滅火方案的安全性進行分析、評估。保證各項應急工作的安全、有序進行。

  (2)專業應急小組負責人及其職責

  a)義務消防隊:

  設兩個義務消防隊:A隊主要實施滅火行動 B隊主要組織人員疏散撤離。

  b)人員分配:

  A隊:

  B隊:

  拍照:

  五、需要準備的物資

  1、滅火器6個、鐵質垃圾桶一個

  2、木材10kg、柴油5kg

  3、口罩10個、手套10雙

  4、橫幅標語:中鐵電氣化局沈海復線天詔項目部消防應急演練會

  六、消防應急演練時間

  20xx年1月30日15:30

  七、消防演練地點:

  項目部內生活區虛設一個著火點

  八、應急演練實施步驟

  1)20xx年1月30日8:30~9:30召開一次現場消防演練專項會議,進行應急演練工作的指示和傳達。

  2)1月30日上午10點消防物資準備組檢查倉庫消防器材和物資,并上報消防演練指揮中心。

  3)消防知識現場講解滅火器使用方法

  演練步驟:

  1、15點整有人發現項目部內一處起火,立即查看并報告安質部,安質部立即報告消防指揮中心總指揮請示,總指揮下達啟動應急救援指令,讓通訊組長通知所有參加義務消防隊員在火警附近集合進行應急處理。

  2、預警信號發布后領導小組成員、各專業組人員、義務消防隊在五分鐘內趕到赴現場組織搶險救援工作,并向總指揮報告人員到位情況,由應急領導總指揮統一指揮。

  3、總指揮視現場火勢情況確定應急等級,當時火勢較小,確定帶領義務消防隊自行撲滅火災,組織人員撲滅。

  4、突來大風,火勢變大,總指揮立即安排義務消防B隊組織人員撤離,自行撲滅火災較困難,立即安排通訊組長陳祖斌撥打119報警電話(告訴消防部門起火的詳細地址、火勢情況)并盡最大的努力實施火災自救。

  5、安排人員在119車輛必經路口等待,以最快的速度引導119火災救援人員到達準確目的地。

  6、總指揮對演練進行點評,請項目辦、總監辦觀摩的領導講話,最后由總指揮宣布演練結束。

  7、演習結束后,整理現場,安質部根據演練情況寫出演練總結,根據實際情況對預案進行優化、補充完善。

  消防演練方案 3

  一、演習目的

  為了讓商場所有職員掌握基本的消防技能與逃生自救方法,作到會報警求助,會撲救初起火災,會疏散顧客,能有效地預防和處理各類突發事件的發生,保證事故發生時各項防范與搶險救災工作能有條不紊的進行,使公司的財產與員工、顧客的生命財產損失降至最低,特組織這次演習。

  二、演習時間

  20xx年4月28日(晚上收工)

  三、演習地點

  商場三樓

  四、火情假設

  成人服裝區試衣室電線短路引發火情

  五、參加演習人員:

  全體員工(包括休息人員)

  六、演習用時間

  準備5—10分鐘;演習10—30分鐘;講評3—5分鐘;共計用時40—50分鐘。

  七、演習組織架構:

  1、演習指揮總指揮:正經理:

  職責:負責演習的整體策劃、組織、指揮、監督與協調工作

  2、副總指揮:防損主管:

  職責:協助總指揮工作,主要負責演練方案的制定與全體人員的培訓工作

  3、演習協調組

  組長:超市經理、生鮮經理;專柜經理

  職責:負責演習時協調樓層與樓層,部門與部門之間工作

  組員:組員:售貨主管;理貨主管;客服專員;導購主管;生鮮主管

  職責:負責演習應急協調工作,同時做好本部門的各項應急工作

  4、演習報警組

  組長:

  組員:全體咨詢員

  職責:發現火情,接到指令后立即撥打演習消防部門模擬電話6483報警,向模擬消防部門求救。

  報警方法:首先報警人員撥通火警電話“119”(演習中用6483模擬消防中隊電話),接通電話后(規范電話用語):“喂,你好!是消防中隊嗎我那里是xxxx,晚上22:35分四樓成人服裝區由于電線短路引發火災,火勢不大,我們正在組織人員撲救,請你們立刻支援,我的電話號碼是xxxx,我是xxx。”然后安排其他人員到步行街路口迎接消防車輛。

  要求:報警組人員輪流報警,每個人要在1分鐘完成報警工作(此為鍛練員工的報警潛力,實際發生火災時一人報警即可)

  5、演習滅火組

  組長:

  職責:發現火情后組織、指揮滅火組人員撲救初起火災

  組員:全體防損員、義務消防隊員

  職責:發現火情后要聽從組長指揮,及時趕到出事地點,撲救初起火災,在義務消防員沒趕到之前,起火區域的義務消防隊員先自行滅火(注:商場要進行明確的消防區域與職責劃分,即發生火災時該區域的職員一部分負責疏散顧客,一部分負責滅火)。

  滅火要求:在消防單位沒到之前,所有滅火組人員聽到火警鈴聲后,在組長的指揮下,立即攜帶干粉火器材與消防水帶進行滅火(假設是發生電器火災的要由一人先關掉電源)。

  道具:假火一堆、滅火器若干支、消防水帶兩卷、防煙罩兩個

  6、演習疏散組

  組長:

  組員:售貨員、導購員20~30人(由商場員工的實際數量來定,柜臺或區域原本確定的負責疏散人員即為疏散組成員)

  職責:發現火情立刻打開備用電源,將在本職責區域的顧客(由員工扮演)疏散到安全地帶(大門外),確保顧客的人身及財產安全。

  疏散方法:當商場發生火災時,疏散組成員及時引導顧客在最近的走火通道逃生,并用相對平和的語調要求逃生人員不要慌亂,一個跟一個的逃離火災現場。

  規范廣播語言資料:各位尊敬的顧客,您們好,現本商場成人服裝區發生火災事故,此刻火勢還小,我們正在組織人員撲救,請大家不要驚慌,不要擁擠,聽從我們工作人員的指揮,有秩序地離開商場,請注意老人與小孩的安全。本商場二三樓共各有5個安全出口,請你們選取最近的`安全出口撤離,由此給您們帶來的不便,本商場深表歉意,敬請原諒!

  道具:喊話器2~4個,手電若干支

  7、財物搶救組

  組長:

  組員:理貨員、收銀員若干名

  職責:對商場貴重財物、重要文件及有效票據和財物進行轉移到安全地帶并安排人員進行看管,防止財物丟失。

  注意:只可在火勢較小、沒有人身傷害威脅的狀況下才搶救財物

  道具:“保險柜”1臺、“貴重物品”、“重要文件”2箱

  8、演習醫療組

  組長:

  組員:中山堂員工

  職責:對演習中或火災中受傷人員及時有效簡單進行救護與包扎。

  急救方法:在火場,對于燒傷創面一般可不做特殊處理,盡量不要弄破水泡,不能涂龍膽紫一類有色的外用藥,以免影響燒傷面深度的決定。為防止創面繼續污染,避免加重感染和加深創面,對創面應立即用三角巾、大紗布塊、清潔的衣服和被單等,給予簡單而確實的包扎。手足被燒傷時,應將各個指、趾分開包扎,以防粘連。

  道具:藥箱、其他藥用物品

  9、演習警戒組

  組長:

  組員:防損員或理貨員2~4人

  職責:嚴防火災時不法分子趁火打劫,趁機搞事,對顧客準出不準入管理

  10、以上各組人員可由商場根據實際狀況決定

  八、演練流程

  1、首先商場要在事先確定應急疏散的組織架構與人員名單,并由商場正經理與防損主管對人員進行培訓,確保各人員明白自身的職責與崗位技能;

  2、演習前要先由正經理召開各組組長會議,細化各組長演練時負責的工作,再召開全體員工會議,強調相關事項;

  3、防損主管在演練前要準備好所有演練的道具,并對道具進行檢測,確保各道具能正常使用;

  4、演習前要申報公司防損部與所在地區的消防部門,取得同意方可開展演習;

  5、演習時先做好假火,再拉響警鈴,然后總指揮宣布演習開始,各級接報警、滅火、疏散、財物搶救、醫療、警戒依次展開,當其中一組在演練時,其他組人員要在一邊觀看學習,防損主管在一旁指揮與講解,另指派一人攝影(注:真的發生火災時各組須同時開展工作);

  6、演習后要召開全體員工總結大會,總結經驗,指出不足,并向防損部交一份總結匯報。

  九、演練時間段

  每年的一月(春節前)、五月(安全月前)、八月(中秋前)、十一月(“119”)與公司及政府消防單位指定的時間進行演習。

  消防演練方案 4

  一、演練目的

  為提高我院職工的消防安全防范意識,掌握消防安全知識,落實消防安全責任,進一步提高醫院消防安全應急能力。當醫院發生緊急情況時,各部門、科室職工能按醫院“火災處理和人員疏散應急預案” 沉著、有序處理,熟悉掌握醫院火災時的緊急行動程序和疏散路線,及時傳達并迅速組織救援,熟練掌握逃生時的基本知識,增強自救互救能力,最大限度地保障住院患者及群眾的生命安全,經院應急領導小組研究決定舉辦20xx年度消防演練,通過演練,讓干部職工感受消防,接受教育,增強能力,做到有備無患。為了使這次演練達到預期的目的,同時又能最大限度地減小對醫院正常營業的影響,特制定本次消防演練方案,具體如下:

  二、演練時間:

  20xx年

  三、演練范圍:

  住院部

  消防演練路線:從住院樓疏散至大樓以外安全地方。

  參加人員:除病員外,在保證工作正常運轉的情況下,

  各相關部門、科室都必須安排人員參與并要部分員工模擬病員。

  四、演練內容

  以醫護人員、病號自救互救及消防滅火演練為主。

  具體內容為:

  (1)火情報警演練;

  (2)住院樓火災時的疏散、逃生演練;

  (3)常見的消防滅火演練。

  五、組織機構

  成立消防演練臨時指揮小組:由分管消防安全的.副院長、保衛科長及醫務科、護理部、后勤科長組成指揮小組負責指揮整個演練。演練影像資料收集工作由院辦室負責。

  總指揮:分管消防安全的副院長

  保衛科長協調分工,具體指揮。

  秩序疏散組:組 長:保衛科長

  成 員:保衛科人員

  任 務:負責疏散現場的秩序、指揮、設置警戒線。

  消防滅火組:組 長:保衛科長

  成 員:保衛科人員、院義務消防員

  任 務:負責實施滅火。

  醫療救護組:組 長:醫務科、護理部負責人

  成 員:病區醫護人員

  任 務:負責現場救護和轉移病人。

  六、基本要求:

  1、各部門、科室要做好演練前的宣傳工作,不參加演練的工作人員分工負責向病患解釋本次演練情況,以免聲響引起病患恐慌。

  2、各部門、科室要根據真正火災進行疏散時,應進行的程序及本部門、科室的實際情況,制定本部門、科室的疏散計劃。

  3、演練前檢查演練轄區:電力照明、緊急出口指示牌、送風排煙系統、消防報警系統、消防供水系統等,確保這些設備能正常運作。

  4、檢查疏散通道暢通、不濕滑,以免造成疏散的意外損傷。

  5、各部門負責人要重視這次消防演練,在不影響工作的情況下,盡量安排人員參加,參加演練的員工要認真對待,疏散時不可乘搭電梯或中途離場,要注意安全,不可爭先恐后,不要嘻嘻哈哈,要做到快而不亂、有條不紊,要通過這次演練吸取經驗。

  七、演練程序

  現場總指揮宣布演練開始。

  階段一:報警

  假設情景:當天中午的午休時間,病房內病號已經休息。突然,住院樓x病區x病房因病號家屬使用電器不當,易燃物被引燃,引起火災,火勢迅速蔓延,值班護士巡查時發現火情。

  演練科目:報警;啟動《火災處理和人員疏散應急預案》。 應急措施:情況緊急,發現火情人員立即撥打電話“119” 向消防隊報告火情,請求救援;迅速將失火情況向總指揮部報告,并及時利用現場附近滅火器滅火,采取相關應急措施。

  總指揮接到火情報告后第一時間趕到現場,立即啟動《醫院消防安全應急預案》,向院消防及醫療救護應急救援小組下達命令,要求各崗位人員接通知后迅速在指定崗位待命,做好各項準備。派人到路口迎候消防車輛。通知后勤立即切斷住院樓總電源、啟動各項消防應急設備。

  階段二:火場逃生及自救互救

  假設情景:火勢蔓延擴大,有部分病號被困。

  演練科目:火場逃生及其技巧

  應急措施:總指揮指揮人員向樓外疏散。

  總指揮接到火情報告后,及時組織人員把病號和物資

  (貴重、易燃、易爆物品)按水平疏散方法疏散到同一層安全防火區。當下達全層疏散命令時,工作人員及時指引并協助把病號用濕毛巾捂住口鼻,一律靠右順墻邊采用彎腰的低姿態,有序的向外疏散,迅速從住院樓疏散至大樓以外安全地方,各病區醫護人員、病號集中,病區負責人清點人員,及時向院領導報告。

  醫院消防警戒員迅速趕到病區入口,在火場附近拉起警戒線維護秩序,嚴禁其他無關車輛和人員進入火場。

  階段三:滅火

  假設情景:發生化學藥品和木材等不同性質的火災。 演練科目:撲救初期火災。

  應急措施:醫院消防滅火組,根據不同性質的火災采用不同方法進行滅火演練:對發生化學藥品、油類、可燃氣體、帶電設備等性質的火災采取干粉滅火劑滅火演示。對發生木材等性質的火災時采取水槍滅火。

  八、演練結束,院領導講評總結。

  消防演練方案 5

  為應對施工現場可能發生的突發性火災事故,確保萬一發生火災事故時,在施工現場工作的全體員工能夠做到迅速、有序、安全地撤離和應急小組按照指令撲滅初起的火警。公司決定于20xx年 月 日上午9:30在廣州xxx工地進行一次疏散逃生和滅火演練,時間30分鐘。

  一、模擬火災事故地點及火災類型。

  本次演練活動模擬火災事故地點定于施工現場遠離在建建筑物和可燃物的空地上,具體模擬工人亂丟煙頭引燃材料堆放點碎木著火燃燒,演練總指揮指令滅火小組進行滅火。同時指令疏散小組引導在施工現場工作的全體員工迅速、有序、安全地撤離到安全地方。

  二、指揮組織機構和職責

  總指揮:負責本次消防應急逃生和滅火演練的策劃、指揮。(1人)

  副總指揮:協助總指揮做好本次消防應急逃生和滅火演練指揮工作。(2人)

  疏散小組:負責指引員工安全有序疏散。(5人)

  滅火小組:負責撲滅火災。(5人)

  三、器材準備。

  1、油桶1個,濕麻袋2個;

  2、柴油3公斤;

  3、擔架1個、急救藥箱1個;

  4、ABC干粉滅火器4個,規格2公斤;

  5、演練過程中的通信,使用自備的手機。

  6、哨子6個。

  四、演練程序

  1、火災發現人(工地防火檢查員)在規定的'時間向總指揮報告火情,并引燃油桶內的柴油。

  2、接到報告后,總指揮、副總指揮分別打電話給疏散小組長和滅火小組長通報火情,并要求他們完成各小組職責。

  3、疏散小組接到火情通報后,馬上在施工現場的三個不同部位吹響哨子,引導在施工現場工作的員工,按照指定的路線撤離至安全的地方。待全體在施工現場工作的員工撤離至安全的地方后,要馬上向總指揮匯報,總指揮要統計撤離時間。

  4、與此同時滅火組長要帶領組員帶著干粉滅火器和濕麻袋迅速趕到摸擬火災事故現場,將火撲滅。火撲滅后要向總指揮報告,總指揮要統計時間。

  5、醫護小組在臨時揮指部,聽從指揮長的指令,隨時救援受傷員工。

  五、集中小結

  1、領導講話;

  2、清理現場。

  消防演練方案 6

  根據上級行的通知精神,結合我行的實際情況和近期發生的火災案例,為加強全行員工的消防安全意識,提高員工應付和處置火險隱患的能力,真正落實“預防為主,防消結合”的方針,保障全行工作安全運營無事故,決定在每季第一個月中上旬進行一次消防演練活動。具體實施方案如下:

  一、消防演練的內容:

  1 、 報警與接警;

  2、 初期火災的撲救;

  3、 人員的逃生、自救、疏散和重要物品的轉移;

  4、 火災現場的安全保衛。

  二、 消防演練的`階段劃分:

  1、進行學習動員。在全行進行一次消防安全大教育活動,組織員工學習《中華人民共和國消防法》、《中國建設銀行消防安全管理暫行規定》和《中國建設銀行辦公樓安全管理辦法》,提高員工的消防安全意識。由各部門為單位在支行分管領導和安全員的組織指導下,認真學習和模擬演練我行制訂的消防應急預案,熟悉在消防突發事件中各自的職責和任務,熟練掌握每一種消防器材的性能和用途,掌握火災中基本的自救和逃生方法,保障自身和國家財產的安全。

  2、成立消防演練領導組織機構,明確責任,嚴格組織實施演練活動,確保演練活動順利完成,達到預期效果。

  指揮組:

  滅火組:

  接水組:

  搶救組:

  警戒組:

  保障組:

  3、組織演練。請縣公安和消防部門的同志來行,講解消防知識及演練過程中的注意事項,并在消防隊的指導下進行演練。全體人員都要參加,把演練當成實戰,認真對待;擔任警戒任務的員工要提高警惕,防止在演練當中不法分子趁火打劫。

  4、總結匯報。演練結束后,各部門要對演練進行總結,針對演練中出現的問題要及時上報并進行整改,總結情況按要求上報支行辦公室,辦公室整理后上報市分行安全保衛部。

  三、 演練要求:

  1、加強領導,確保演練工作達到預期目的。在支行的統一部署下,全行人員要高度重視,提高認識,積極參加,確保演練效果。

  2、各部門調整好工作,確保全員參加。這次演練是全面性的、較大規模的消防演練,各部門要組織好員工積極參加這次演練學習,增強自己處理火災隱患、躲避火災危險的能力等消防技能。

  3、完善規章制度,強化責任制的落實。演練結束后,支行辦公室要對這次演練活動進行認真的總結,針對演練中出現的問題要及時進行整改,設施、器材需要更新的立即請示行領導進行解決,制度不完善的立即著手完善,個別員工需要補課的要堅決補上,不能使任何一人缺課。對于各部門的消防安全責任制要再次加以明確和落實。

  4、本方案將從每季第一個月初開始逐步實施,到該月中旬結束。

  消防演練方案 7

  為了在學校發生緊急情況時,全校師生能安全、快速地進行疏散工作,我校特進行制定本應急疏散演練方案,并進行實際演練。

  一、學校消防安全工作領導小組:

  組長:孫國利 副組長:張立軍唐玉民

  組員:郭國通 張秋良 張樹森

  二、報警程序:

  1、根據火勢如需報警立即就近用電話或手機報告消防中心(電話119),報告內容為:“米各莊鎮第一中心小學發生火災,請迅速前來搶救”,待對方詢問完放下電話后再掛機(張樹森負責);張秋良負責向120求救及向市教育局領導匯報情況。

  2、張樹森負責打開學校大門,然后到米各莊郵局十字路口等待引導消防車輛,張立軍同志檢查疏散校園消防通道;如情況需要,孫國利同志負責關閉學校總電源。

  三、組織實施安排:

  1、消防安全領導小組迅速組織全校師生疏散逃生,中層以上領導負責在各教學樓一樓樓梯口指揮疏散,班主任及當時上課的教師負責組織本班學生疏散逃生。

  2、具體疏散工作安排:

  (1)、樓梯口疏散指揮員安排:

  東樓梯口疏散指揮員:xx(一樓)xx(二樓)岳xx(三樓)溫xx(四樓)

  西樓梯口疏散指揮員:xx(一樓)xx(二樓)高xx(三樓)尚xx(四樓)

  操場秩序指揮:張立軍 李藏蕊

  (如當時樓梯口疏散指揮員上課,應組織本班學生疏散,到樓下與班主任交接后再到原安排的樓梯口指揮;如沒能與其他教師交接本班,則不能離開本班學生)

  (2)、教室內學生疏散指揮人員安排:

  ①、當時在教室上課的教師迅速組織學生排隊,帶領學生有次序下樓疏散;

  ②、當時在辦公室內辦公的`班主任、隨班教師立即前往最靠近辦公室的樓道口等待本班學生(如本班學生不經過該樓梯口,則先下到一樓,再前往本班學生經過的樓梯口等候本班學生),遇到本班學生后立即協同任課教師帶領本班學生到操場集結隊伍(如情況需要,則聽從領導指揮,疏散到校外安全地帶);

  ③、上體育課的班級立即在操場集合,由上課的體育教師帶領學生到安全地帶集結。

  3、救護組人員安排:

  (1)、孫香忍彭愛芬攜帶緊急藥箱到操場待命,及時處理傷病員。

  (2)、不擔任教學任務的教職工在操場待命,及時把傷情較重的師生送往醫院。

  (3)、班主任帶領本班學生疏散到安全地帶后,不擔任班主任的教師如當時沒有帶班任務,則立即到操場待命,參加救護組工作。

  四、疏散要求與注意事項:

  1、聽到學校發出的警報聲后,全校師生立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品。(貓腰弓身,用毛巾、衣、袖口等掩住口鼻,快速疏散)

  2、疏散集合地點:在操場集中,如情況需要,再聽從指揮安排。

  3、疏散順序:

  一:教師領隊,學生排二列隊伍下樓道,分班按下列方案疏散:六(1)、六(2)、[四1] 四[2] 二[1] 二[2]從東樓梯下,二(2)先下,再順次二(1)、四(2)四(1)、六(2)、六(1); 五[2]五(一)三(二)三(一)一(二)一(一)從西樓梯下,一(2)先下、再順次一(1)、三(2)三(1)五(2)五(1);

  二:疏散時,底樓班級的學生迅速從教學樓外圍直達操場(不占用教學樓走廊),二樓、三樓四樓的學生依次下樓。要求依次快速、安全下樓,不能搶先擁擠,以免發生擁擠踩踏的事故。

  消防演練方案 8

  一、活動目的:

  為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識,切實樹立起消防意識,真正掌握好消防安全知識,并具備自救互救的能力,提高抗擊突發事件的應變能力,能有組織、迅速地引導學生安全、快速地疏散,學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。

  二、演習組織:

  為確保此次活動緊張有序地開展,特成立應急搶險指揮小組

  組長:

  副組長:

  成 員:

  三、演習機構設置及任務。

  1、廣播組:負責災情發生后,發出火情警報,發出廣播指令。責任人:

  具體內容:

  (1)8:10拉響警報

  (2)8:11廣播發出逃生指令,同時要播放指揮聲音,(請大家注意,教學樓發生火災,我們正在組織疏散,大家千萬不要驚慌,請老師組織本班同學以最快速度、有順序、有組織向樓下疏散,到操場匯合。)(播兩遍)

  (3)人員匯合后整隊

  (4)模擬滅火演練(負責人:)

  (5)領導講話

  (6)演習結束,有序返回

  2、疏散組:負責就地自我保護,然后疏散引導學生有序、安全地撤離到安全地帶。責任人:當課教師,同層辦公室教師

  3、引導、檢查、搜救組:各年級指定具體人員負責樓梯口、樓道間引導學生疏散,學生就地自我保護時,檢查動作是否規范、到位。當學生全部撤離完之后,進行每個教室仔細地搜查一邊,確認沒有人員后撤離。向演習組長報告。責任人:

  南樓東側1層樓梯口

  南樓東側2層樓梯口

  南樓東側3層樓梯口

  南樓西側1層樓梯口

  南樓西側2層樓梯口

  南樓西側3層樓梯口

  中樓東側1層樓梯口

  中樓東側2層樓梯口

  中樓東側3層樓梯口

  中樓西側1層樓梯口

  中樓西側2層樓梯口

  中樓西側3層樓梯口

  四、演習時間:

  20xx年4月16日晨會時間開始(8:10)

  五、演習項目:

  (1)在教學樓遇到火災時全校師生1244人逃生演練;

  (2)模擬滅火演練;

  六、演習要求:

  1、各班主任在演練前,把有關目的.、要求、路線預告學生,以免造成混亂,同時,要給學生傳授逃生的基本方法、注意事項等,真正使活動收到實效。

  2、聽到火情警報音后,教師必須立即終止講課,就地指揮教室里的學生開展自我保護,然后迅速出教室并有秩序地彎腰小跑至樓下,快速到達集中地。

  3、在演練過程中要注意途中安全,防止樓梯擁擠,快速并有序完成逃生任務。

  4、逃生線路:各年級1班2班集中校門口水泥場,3班4班集中籃球場,(低年級快行中高年級稍慢)在疏散途中可模擬火災用手或紙巾、手帕輕按嘴鼻排隊小跑步至操場集合,5分鐘內完成逃生。

  七、準備工作

  1、班主任利用消防教育課教給學生逃生知識、路線以及滅火器的使用方法。

  2、各班主任對學生進行安全教育,明確演練的重要意義,教育學生在演練過程中不打鬧、嬉戲、擁擠。

  3、總務處準備好10只滅火器及燃燒物、汽油。

  4、五、六年級每班安排2人進行滅火演練,組織好觀看。

  八、演練過程:

  第一步:自我保護

  警報聲響起,首先在班級內就地自我保護,教師打開前后門

  第二步:疏散

  廣播發出疏散指令,每個被疏散的學生用袖口捂著鼻、貓著腰、不講話,每個班級分成2個小組分別從教室的兩個安全出口(門),沿著右墻角邊單急速行走撤離現場,不搶道、不驚慌,不擁擠。通過樓梯間呈雙列以最快速度有順序有組織向樓下疏散,到操場匯合。行動不便的同學由班級組織護送。

  各班撤離路線:

  1、一(1)一(2)跑步進入校門前水泥場靠傳達室站立。

  一(3)一(4)按出操路線跑步進入籃球場按升旗位置站立。

  2、二(1)二(2)跑步校門前進入校門前水泥場靠一年級站立。

  二(3)二(4)按出操路線跑步進入籃球場按升旗位置站立。

  3、三(1)三(2)從南樓西側2樓下樓,進入校門前水泥場站立。

  三(3)三(4)從南樓東側2樓下樓,快速進入籃球場按升旗位置站立。

  4、四(1)四(2)從中樓西側2樓下樓,進入校門前水泥場站立。

  四(3)四(4)從中樓東側2樓下樓,快速進入籃球場按升旗位置站立。

  5、五(1)五(2)從南樓西側3樓下樓,進入校門前水泥場站立。

  五(3)五(4)從南樓東側3樓下樓,進入操場按升旗位置站立。

  6、六(1)六(2)從中樓西側3樓下樓,進入校門前水泥場站立。

  六(3)六(4)從中樓東側3樓下樓,進入操場按升旗位置站立。

  7、各辦公室人員由最近路線協助學生逃生下樓,進入操場。

  第三步:引導、檢查、搜救組:各年級指定具體人員負責樓梯口、樓道間引導學生疏散,學生就地自我保護時,檢查動作是否規范、到位。當學生全部撤離完之后,進行每個教室仔細地搜查一邊,確認沒有人員后撤離。

  第四步:報告

  1、學生到田徑場集合后,班主任點清人數后向年級組長報告,

  2、引導、檢查、搜救組向洪校長匯報搜救情況。

  3、年級組長匯集本年級情況后,向應急搶險指揮小組組長匯報。

  4、校辦主任清查學校教職工情況,向應急搶險指揮小組組長匯報。

  第五步:組織高年級學生到到大操場進行滅火演練。

  第六步:警報解除,廣播通知全校師生有秩序回教室、辦公室。

  第七步:總結

  應急搶險指揮小組組長,通過廣播作本次消防逃生演練情況分析及有關安全意識,技能等重要講話。

  消防演練方案 9

  一、消防演練的目的

  為切實提高我校師生的消防意識,真正掌握消防安全知識,增強自救互救能力,全校學生在火災突發事件中能做到緊張有序、及時有效地撤離事故現場,減少、避免傷害事故發生,培養學生的自我防護能力,我校工商系決定舉辦二○一—年消防應急演練,具體實施方案如下:

  二、演練領導小組

  總 指 揮:

  副總指揮:

  成 員:中層領導及班主任

  三、演練時間及地點

  演練時間:xxx月x日 x時x分

  演練地點: 江西經濟管理干部(職業)學院

  演練現場:寢室

  消防應急演練路線:從寢室樓疏散到足球場

  四、演練人員:

  工商系10/11屆學生

  五、演練內容:

  以學生自救互救為主。

  具體內容為:

  (1)火情報警演練;

  (2)寢室樓層災情時的疏散、逃生演練;

  (3)災場救護演練;

  六、演練現場安排:

  1、報警組

  值日學生發現災情,一名學生立吹口哨,學生會干部聽到口哨立即在自己所在的樓層吹口哨(一層兩個人即可)。然后在撥打火警電話“119”報警。然后學生在第一時間用電話報告校消防應急演練指揮部。再與xxx在第一時間趕到演練現場。知道災情校電工立即切段工商系樓層總電源。各崗位人員接通知后迅速在指定崗位待命,聽從指令。

  2、疏散組:

  學生會干部

  成員:xxxxxxxxx

  職責:聽到警報立即到達各自位置組織學生疏散并在疏散過程中及時處理突發事件

  3、場地隊列組:

  組長:

  成員:

  職責:穩定學生情緒,整好各寢室隊伍。

  4、緊急救護組

  組長:

  成員:

  職責:負責受傷學生的急救

  七、演練進程

  1、工商系辦公室接到值班學生打來電話稱寢室樓發生災情危及學生安全,工商系辦公室值班學生立即向總指揮xxx報告。

  2、總指揮xxx核實情況后,立即啟動消防緊急疏散預案。指揮人員到達現場實施”經管學院”消防安全預案。

  3、各組聽到警報立即到達各自工作崗位。

  4、撤離(疏散)方法:及時打開宿舍門,在室內由寢室長把門打開固定,待室友安全撤離寢室后及時將門鎖好,然后組織其他室友貓著身子迅速有序的成排靠左墻跑出寢室樓層到達指定地點集合。

  5、緊急救護組任務:學校操場(設定場景)集合待命,準備好救護器材。對受到驚嚇、產生心理障礙的學生進行心理輔導。對于受傷學生進行簡單救助并及時送往急救處。(預設場景)。

  6、負責疏散的學生會成員及時指導學生依次排好隊,在撤離寢室時要有次序,以低姿捂口鼻,在走廊及樓梯有秩序的.安全撤出。

  7、學生到達集合點后,由各班紀檢委員清點人數(應到數和實到數),再由班長確定人數后上報給相應負責人員。

  8、最后由副總指揮xxx向校長報告應撤出人數和實際撤出人數。及疏散中的突發情況

  9、副總指揮xxx從演練開始用秒表計時,掌握整個演練過程的準確時間。宣布演練過程的時間,并宣布演練結束。

  八、演練注意事項

  1、所有參演的學生,應聽從各區域負責老師的指揮。

  2、按寢室就近疏散原則,撤離路線及順序;下樓時注意安全。步伐要小,腳步要輕,爭取時間,不要被絆倒,防止擁擠和慌亂。所有寢室按撤離要求直接從寢室樓層疏散到指定的安全地帶。

  3、樓層疏散人員要在前—個樓層撤完后向下一個樓層下達撤離指令。由一樓層開始撤離,待撤離完后再由二樓層撤離并以此類推。再撤離過程中不出現間隔,并控制合理密度,防止在走廊樓梯口等部位發生擁擠現象。

  4、參加演練的學生不準亂跑、亂喊,不準打鬧、擁擠,以免造成恐慌和混亂局面。

  5、疏散組織人員應了解參加演習的學生可能存在的逃生本能心理反應,及時采取措施,防止意外發生。

  演練準備

  報警組、8、7、5、4、3、11、10、13、值班人員摸擬打電話報警

  消防演練方案 10

  為了在學校發生緊急情況時,全校師生能安全、快速地進行疏散,我校特制定本應急疏散演練方案,并進行實際演練。

  一、演練目的

  通過消防應急疏散演練,使全校師生掌握應急避火災的正確方法,熟悉火災時我校緊急疏散的程序和線路,確保在火災來臨時,應急工作能快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護全校師生的生命安全,減少不必要的非火災傷害。同時通過演練活動培養學生聽從指揮、團結互助的品德,提高突發公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。

  二、演練安排

  1、內容:應急疏散演練

  2、對象:全校師生、教職工

  3、時間:20xx年11月9(周一)課間操

  4、演練地點:教學樓、操場

  三、演練準備:

  (1)演練前班主任動員,讓學生熟悉應急消防的正確方法,講明演練的.程序、內容、時間和紀律要求,以及各個班級疏散的路線和到達的區域。各班周一要召開一次主題班會。

  (2)演練前班主任對疏散路線必經之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查,對存在問題及時進行上報整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。

  (3)組成相關工作小組,確定人員,明確職責。

  (4)學生自備一塊小手娟。

  四、演練要求:

  1、 參與演習的師生在疏散演習過程中必須注意安全,保證有序進行,不要著急,不要亂跑,避免發生推擠嬉鬧等現象,確保安全,演練前班主任讓學生檢查好鞋子,避免鞋帶絆倒。

  2、 參與演習的師生在演習過程中遇到問題,要及時向校方演習活動指揮小組報告,及時解決,確保整個演習過程安全有序,順利進行。

  3、每個班級排成2列隊伍,班主任在前面,配班老師在后面,不要在教室里整隊,直接從教室的安全出口(門),沿著右墻角邊有秩序的進行撤離,不搶道,不驚慌,聽從老師的指揮。撤離路線跟上操路線一致,各班跑到做操的位置。

  4、聽到學校發出的警報聲后,全體師生立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品。 師生在疏散時必須按照火災自救動作要求完成:用袖口或毛巾捂著鼻、盡量壓低身體靠右行、保持安靜,各班一定要重視,不要笑。

  5、 撤離到安全地點后,班主任應及時清點學生人數。

  消防演練方案 11

  一、演練時間

  20xx年11月27日上午9:00、

  二、演練地點

  新湖辦事處北園小區內(區計生局辦公樓北休閑廣場)。

  三、演練目的:

  通過演練活動,教育廣大社區居民進一步提高消防安全意識,減少和防范因家庭用火用電用氣引發火災事故,了解掌握消防安全知識,學會火災初期滅火方法,增強逃生及自救技能,保護人民群眾生命財產免遭火災損失。

  四、組織領導

  本次演練活動在區安委會辦公室統一組織協調下,由新湖街道辦事處、區消防大隊、區安監局等有關部門和單位聯合舉辦。

  為加強對演練活動的.組織領導,成立演練指揮部。由區安委會辦公室主任、安監局長賈同志任總指揮,新湖辦事處副主任、消防大隊指導員、區安監局副局長齊同志任副總指揮。

  指揮部下設辦公室,由區安監局應急科、新湖辦事處安監中隊、消防大隊等同志為辦公室成員,具體負責應急演練活動的聯絡組織及相關工作。

  五、主要議程

  (一)8:50參演人員及觀摩人員到場,主席臺前列隊。

  (二)新湖街道辦事處主任于志新主持儀式,簡要介紹有關情況。

  (三)區安委會辦公室主任、區安監局長賈治安講話,并宣布演練開始。

  (四)演練過程:

  1、撲滅燃油起火

  操作人員:新湖辦事處工作人員、消防戰士;講解員:區安監局時x;

  模擬場景:x小區居民x在家作飯時,因為疏忽大意導致鍋內食用油過熱而燃燒起火。因缺乏必要的消防安全知識,誤用水來滅火,從而導致油火更旺,引燃室內可燃物。隨著火勢進一步發展,憑借居民個人力量已不能完成滅火,于是撥打119向消防求助。消防戰士趕到后立即拿起鍋蓋蓋住正在燃燒的油鍋,油火終于被撲滅。隨后消防戰士用滅火器將室內其它燃火撲滅。

  2、如何逃生與自救

  講解與示范人員:消防大隊工作人員;

  3、滅火器的使用示范與講解

  消防大隊工作人員;

  4、發放消防安全知識明白紙

  新湖辦事處工作人員;

  (五)區委常委、副區長李xx點評。

  (六)結束。

  六、任務分工

  新湖辦事處:

  1、選好演練地點,組織參演人員;

  2、布置好場地(主席臺、音響、背景、主席臺席簽、隊伍指示牌等);

  3、準備好道具(油鍋、劈柴、食用油、水(桶)、濕毛巾等);

  4、組織、接待好觀摩人員;

  5、發放消防安全明白紙;

  消防大隊:

  1、配合安監局制作演練腳本及解說詞;

  2、一輛消防車輛、滅火器及若干名工作人員、現場滅火;

  3、指導演練過程。

  區安監局:

  1、制定演練方案、腳本;

  2、組織協調演練活動;

  3、組織有關單位和人員觀摩;

  4、聯系新聞中心、德城報社,做好宣傳報道。

  七、參加人員

  區領導:區委常委、副區長。

  區安辦(安監局):區安委會辦公室主任、安監局長,區安委會辦公室副主任、區安監局副局長。

  消防大隊:大隊長指導員等。

  新湖辦事處:主任,副主任等。

  新聞中心:

  德城報社:

  八、觀摩人員(主席臺前方隊)

  1、各鎮街分管負責人、安辦主任、中隊長等;

  2、新湖辦事處工作人員,街道各社區主任、安全管理人員;

  3、區安監局全體人員;

  4、消防大隊參演戰士;

  5、北園小區部分居民。

  消防演練方案 12

  消防演習目的

  檢驗公司員工及義務消防應急組織應對火災的能力,考核日常消防訓練,教育的技能和成效,提高員工滅火、疏散、自救能力和管理者火場組織、協調、指揮能力,使員工在演習中受到鍛煉和教育,進一步增強消防安全意識,使預防為主,防消結合的的方針在公司得到更好的貫徹落實。

  一、消防演練內容:

  1、初期火災的撲救、控制、火場協調指揮、物資轉移演練;

  2、火場人員疏散引導和傷員救護演練;

  3、火場警戒及配合消防中隊演練;

  4、滅火器材現場滅火演練;

  5、火災事故處理教育及演習總結。

  二、火災模擬設置

  20xx年xx月xx日上午8點10分,公司二樓包裝部騎釘xx工人在包裝部作業時因操作不當電路發生火災,火勢蔓延,引燃車間違章堆放的易燃品,成品違章堵塞,消防通道,火場被困人員3人。公司啟動應急預案組織滅火自救并報119,將火撲滅。

  三、演習的組織指揮分工及參演人員

  1、總指揮:

  副總指揮:

  2、演習技術指導:青松傲骨

  3、參演組織及其成員

  A、滅火行動組(即公司一級義方消防隊)

  組長:

  組員:

  B、疏散引導組

  組長:

  組員:

  C、通訊聯絡組

  組長:

  組員:

  D、醫療救護組

  組長:

  組員:

  E、水電保障組

  組長:

  組員:

  F、警戒保衛組

  組長:

  組員:

  G、攝像人員:

  4、參演人員:

  公司、車間全體當班員工約1500人

  5、扮演人員

  1、傷員2人

  2、潛入2人

  四、演習起止時間

  20xx年xx月xx日上午8點05分以廣播警鈴或口哨信號啟動消防應急預案開始,以總指揮張xx總結發言結束。歷時計劃50分鐘。

  五、演習準備

  1、召集會議修改并確認本演習方案,明確各自責任分工。

  2、器材準備:喊話器1部、各部門集合點標示牌、大鐵桶二個、柴油、木料、點火把一個、干粉滅火器10罐、消防水帶一盤、消防水槍一個。

  3、根據本次模擬火災事故的原因、責任和教訓作員工安全教育發言準備。

  4、演習總結發言準備。

  六、演習程序及演練要點

  1、火災初期信息通報及火情控制演練/

  2、包裝部發生火情、火勢蔓延,引燃車間違章堆放物品。

  ⑴按響警鈴【廣播警鈴】; ⑵向上級報告(總指揮); ⑶通報相關負責人。

  3、總指揮到現場察看火情

  ⑴向全廠通報滅火情況;

  ⑵通知公司一級滅火行動組火速趕赴現場,實施初期火災撲救;

  ⑶組織搶運重要物資,打通疏散通道;

  4、安全主任到場后:

  ⑴聯通水電保障組決定停電范圍,完成水電保障;

  ⑵檢查并決定關閉相關窗戶或門;

  ⑶了解起火原因,為事故調查處理掌握原始人證物證。

  5、總指揮根據情況作出決定:

  ⑴下達員工疏散指令;

  ⑵決定并下達報119火警指令;

  ⑶下達有關車間義務消防隊員攜消防器材增援火場指令。

  6、保安班長

  ⑴接指示后向龍崗消防中隊模擬報警;

  ⑵向保安隊下達加強廠區及廠大門警戒指令;

  要求:通訊暢通、及時、指令傳達明確,人員到達現場緊張、迅速、演習態度嚴肅、逼真。

  七、初期火災撲救演練

  1、滅火行動組迅速攜帶滅火器材趕到現場,同時將本車間滅火器材帶到現場,接通水帶水槍,作模擬救火,注意不能開水閥,不要拔滅火器鉛封和保險銷,不要開啟手輪,僅作模擬動作。

  2、起火部門義務消防隊員:參加火場撲救,搶救轉移物資。

  3、其余車間級義務消防隊員:攜帶本車間消防器材增援救火戰斗,參與搶救轉移物資。

  4、水電保障組:檢查火場電源,作分區斷電,應急發電機啟動、保障現場供水,同時檢查應急照明和疏散指示燈是否正常。

  要求:齊裝全員迅速趕到現場,水槍、水帶連接動作迅速規范,接通水帶2條以上,滅火器運送安全無損,人員無碰傷撞傷,搶運物資緊張有序高效,現場動作逼真,態度嚴肅,聽從指揮。演習結束后器材完整恢復原位。

  八、火場人員疏散引導和傷員救護演練

  1、疏散引導組長杜xx指揮組員分別負責包裝部二樓兩邊安全出口處的人員疏散,按規定路線,從指定安全出口引導人員有序逃生,避免擁擠,摔倒現象的'發生。在最短的時間內將人員引導到指定安全地帶;并及時向總指揮報告。

  2、員工按指令疏散至公司大院集中列隊清點人數

  3、火場所在單位留20人在員工疏散完后10人模擬火場濃煙狀態下疏散,低姿撤出;10人用布毛巾、紙巾等物品濕水捂住口鼻低姿從火場撤出,再列隊回歸原單位。要求:讓全體員工觀摩疏散自救過程。

  4、火場救護演習(2名傷員現場臨時設置):演習開始五分鐘后,醫療救護組按疏散組長指定的位置將2名傷員帶到安全地點,進行緊急搶救處理(創口止血、燒傷護理等),

  5、演練要點:

  ⑴員工疏散前要隨手關閉本崗位設備電源;

  ⑵距窗戶邊的員工疏散前就近關閉窗戶;

  ⑶要保證防火門的關閉;

  ⑷總指揮組織現場干部對疏散出來的員工分單位列隊清點,確保人員全部到齊,并能查出何人被困火場等待救助。

  九、火場警戒

  1、火災現場警戒演練

  保安隊班長在接到指令后立即加強火場及廠區的安全警戒,防止有人趁火打劫,人員倒流。同時派員沿廠區圍墻巡邏,嚴格控制廠大門的進出人員及車輛,對廠內重點目標,部位加強警力。(火情發生后模擬潛入潛出不法活動的人員和車輛開始動作,檢驗保安員能否發現并抓獲)

  2、重新模擬119報警

  在員工疏散集合完畢后,先由總指揮向滅火行動組長再次下達向119報警指令,再由保安隊員用喊話器向員工模擬報警內容,目的是讓員工掌握報警方法及要點。

  報警要點:單位、地點、位置,提出緊急救援要求,起火的時間、樓層、燃燒物、火勢及控制情況;有無易燃易爆危險品,人員疏散、傷亡、被困情況,有人在何處接應消防車,聯系電話,報告人。

  可安排不同人員重復報警內容2-3次,讓參演者加深印象。

  十、滅火器材現場滅火演練:人員集合完畢,宣布滅火實戰演習開始。

  1、布置火場,在各部門清點人數的同時,完成準備工作。

  2、先講解干粉滅火器使用方法、分解動作及注意事項。

  3、滅火行動:當聽到指揮人員下達滅火命令后開始滅火演習。

  ⑴義務消防隊員用干粉滅火器輪流撲滅大火。

  ⑵消火栓滅火:義務消防隊員用室外消火栓接水帶水槍將火撲滅。

  要求:

  ⑴先作模擬動作,再作實戰動作,動作正確果斷。

  ⑵讓普通員工上來感受滅火器操作,并作講解。

  ⑶掌握風向,控制現場的煙、霧、水流。

  ⑷使用快到期滅火器,開啟后的滅火器要反復使用使藥劑耗盡,以節約器材。

  十一、火災事故教育及演習總結

  1、火災事故教育:由總指揮向全體員工宣講。

  ⑴本次火災的起因,財產損失和人員傷亡情況。

  ⑵本次火災的教訓,違章違紀造成的后果。

  ⑶火災得以控制、撲滅的原因、表揚各行動組的努力協作。

  ⑷宣布組成事故調查組,進一步查明原因落實責任,處理相關責任性,進一步作好消防工作。

  要求:

  以上講話均屬模擬,目的使員工從演習及火災事故中知道火災的危害性,明白火災事故處理程序,增加日常遵章守紀的自覺性,進一步提高消防工作重要性的認識,從中吸取教訓,受到教育。

  2、演習總結:由張副總經理對本次演習全過程、各環節、各行動組的反應速度、技能進行講評;對救火組織協調、指揮與消防義務隊的配合進行總結,肯定優點,指出不足,進一步提高演習水平,使平日訓練、演習接近實戰,提高應對可能發生的火災的實戰能力。同時安排演習結束后器材、物質的保養、復原、歸位等有關工作。

  3、演習結束后召開會議,對照消防應急救援預案和演習中出現的問題進一步分析總結,并對預案作必要的調整修訂。

  消防演練方案 13

  為普及消防知識,增強師生的防災減災意識和自救互救能力,提高學校對突發自然災害和火災事件的綜合能力,根據上級有關要求,決定在9月23日開展消防應急演練活動。為確保演練的成功開展,特制定本方案。

  一、演練組織機構

  學校成立演練指揮部,并爭取鎮應急辦公室領導。指揮部組織成員如下:

  總指揮:校長

  成員:各年級班主任。

  二、演練準備

  (一)確定疏散方案

  疏散目的地:學校教學樓共四層,分兩個樓道。疏散目的地是操場。學校操場比較空曠,四周建筑物距離較遠。

  疏散線路及順序:一樓所在年級一年級和二年級直接按班級內排定的順序疏散到操場;東邊樓梯疏散順序為四x班,四x班,六x班,六x班。西邊樓梯疏散順序為三x班,三x班,五x班,五x班,嚴格按順序疏散,保持班級之間的距離,防止擁擠。教師辦公室其他人員全部參與指揮和維持疏散秩序。各班主任提前對教室內的`演練進行預演,疏散時,教室內的路線及順序由各班主任負責安排。

  (二)加強宣傳教育

  學校采取各種措施強化消防知識宣傳教育,確保每位學生掌握疏散常識、自救互救常識和緊急救護、消防安全常識,并在每個樓層的樓梯口設置疏散指示標志,讓每位學生明確疏散路線,做好演練充分準備。

  三、演練程序

  (一)消防演練

  總指揮下達演習開始的命令,啟動發生火災的信號(警報聲)。在老師的指揮下,學生迅速低頭,以毛巾等物遮擋口鼻,學校在教學樓各層樓梯口安排疏導員,負責疏散指令的傳遞,并協助各班主任處置疏散過程中的突發情況。學生按照疏散順序在樓梯口疏導員的指揮下,由各班主任及科任教師師組織學生在序疏散,防止學生相互推擠、竄序和掉隊。

  (二)清點人數

  學生全部疏散到操場后,按集合隊形站列。各班主任清點人數,將清點結果報告校演練指揮部,并維護好本班學生站隊秩序。

  (三)滅火演練

  學生親自操作以滅火器現場滅火。并由學生口述滅火器使用方法,教師指點。

  (四)演練結束

  各班在老師的帶領下有秩序地返回教室。

  (五)演練小結

  演練結束后,指揮部要認真進行小結,總結演練過程中的經驗和不足,以利改進和完善突發事件應急措施,為有效應對突發事件積累經驗。

  四、演練安排

  (一)演習信號及器具安排。使用學校廣播系統播放警報聲。

  (二)各層樓梯口疏導員安排。

  學校在教學樓各層樓梯口安排疏導員,西邊樓梯,一樓樓梯口:一樓無課老師,二樓樓梯口:二樓無課老師,三樓樓梯口:三樓無課老師,東邊樓梯口:一樓樓梯口:一樓無課老師,二樓樓梯口:二樓無課老師,三樓樓梯口:三樓無課老師

  五、演練要求

  (一)加強領導,提高認識

  學校演練指揮部要加強對演練活動的領導,集中對教職員工進行思想教育,提高對地震演練活動的認識,防止出現懶散麻痹思想、組織不力等現象。

  (二)全員參與,周密組織

  全校教職工必須全部參與組織和維護秩序,保證演練的順利進行,同時保證各個環節不出現問題,并認真觀察和總結演練中的情況和經驗教訓,為今后的演練和應對突發事件提供參考。

  (三)精心準備,確保安全

  學校請衛生院醫生帶好必須的藥品和器械,學校保育員協助,防止演練過程中可能出現的安全事故。演練前門衛要鎖好校門,安全員要巡查校園,必要時切斷水電。各個部門按學校《突發公共事件應急預案》的要求,各司其職,精心準備,確保演練取得好的效果。

  消防演練方案 14

  一、演習名稱:

  “xxxxxx年消防演習”

  演習主題: “遠離火災,珍愛生命”

  主辦部門:xxx部(對各個演習進行整體推進與掌控)。 協辦部門: 綜合辦

  參加人員: 全廠員工(在不影響生產情況下原則上公司全體職工參加) 演習時間: 20xx年xx月 xxx 日(星期六) 演習地點: xxxx車停車場旁

  二、演習目的及意義

  為提高公司全體員工的安全防火意識,進一步掌握火災等突發事件的處理流程,增強員工在緊急情況下的應變能力,自我防護能力,使每個員工都懂消防知識,遇到火警、火災時知道怎樣報警,怎樣撲救,怎樣疏散人員,怎樣搶救傷員物資等應急措施。

  三、演練原則

  1、落實消防規定,全方位滲透。

  2、人人參與,學會正確的逃生自救方法。

  3、服從組織、服從指揮。

  四、演習流程

  1、8:00全體人員集中,總經理副助理致辭,宣布20xx年xxxx消防演習開始;

  2、安全員講解演習活動的`安排及消防知識和火災情況下緊急逃生的基本常識;

  3、按照活動項目順序依次進行;

  4、員工代表發表演習感想。

  5、統計成績,宣布結果,頒發獎金(冠軍由總經理副助理xxx頒獎,亞軍由綜合辦副主管xxx頒獎,季軍由車間副主任xxx頒獎)

  6、全體員工合影留念。

  五、組隊要求:

  全公司分為4個參賽團隊:(即無機車間、倉儲部、后勤、有機與維修聯合,總4 個參賽團隊),每個團隊派代表參加比賽項目。

  六、演練項目

  1、疏散演習

  2、干粉滅火器滅火演習

  3、負重接力比賽

  4、連接消防水帶滅火比賽

  七、演練具體安排:

  (一)火災疏散演習(參與人員:全員;時間:8:20)

  1、演習分工:

  (1)總指揮:x經理(全面協調、負責本次演習)

  (2)副總指揮:xxx(具體指揮應急疏散)

  (3)各部門分指揮:各部門負責人

  (4)通訊聯絡組:組長:xxx,成員:待定

  根據指揮部指示,執行通報程序向各部門和有關人員通報,負責火場指揮部與各部門、應急小組之間的通訊聯絡。

  (5)疏散引導組:組長:xxx,組員:各班班長

  在火災警報響起時,立即趕到本班組的工作區域,在安全出口以及容易走錯的地點安排專人值守,安排人員分片搜索未及時疏散的人員,組織本班組人員從各安全通道有序、迅速的撤離現場。(最后所有人員疏散到公司無機槽罐車停車場集中清點人數,各部門負責人完人數后上報總指揮)

  (6)滅火組:組長:xxx,成員:待定

  在消防戰士未到之前,負責火災初期滅火工作。

  (7)救護組:組長:xxx,成員: 待定

  主要職責:火災發生時,如有受傷和被困人員,應協助滅火組和消防人員采取救助措施,及時組織現場救護或移交120急救中心。

  (8)攝影:xxx,負責拍攝這次聯合演習的全過程,并做現場實錄

  2、準備器材

  (1)毛巾20張。

  (2)應急藥箱1個(內有紗布、醫用膠布、防燙傷藥等)

  (3)消防煙餅6個

  (4)打火機5個

  3、疏散演習的具體操作程序:

  (1)8:00開始:全體集合并由總經理副助理xxx致詞、安全科安全員xxx向公司全體人員介紹消防知識和火災情況下緊急逃生的基本常識。

  (2)準備:全體人員參加完大會后各就各位,做好演練準備工作。(沒有任務安排的人員,即被疏散人員回到工作崗位或指定的區域,假定處于正常的工作狀態,各工作區域備有指定應急專用的毛巾)。

  (3)開始:8:30總指揮宣布:“xxxxx消防逃生演練現在開始。”

  (4)通訊:8:31員工xxx發現車間發生火災(xx等人8:30施放煙霧,制造火災現象),劉xx知班長孫xx,xxx確認火災情況后安排劉xx立即前往消防泵房啟消防水加壓泵和消防報警鈴響,孫xx則把情況向公司消防總指揮王經理匯報并要求指示,經理根據匯報的火災情況指示孫亞東馬上打電到119、110、120等部門協助救援。

  (5)火場疏散:消防警報響后,各班長立即疏散引導本班組人員至無機罐區停車場集中點數。

  要求:各崗位人員聽到消防防報警后迅速拿起毛巾打濕捂住嘴巴和鼻子準備撤離,在撤離前記得先把設備電源關掉。(此項只作模擬動作)。

  (6)滅火:聽到消防報警鈴拉響后,滅火組迅速攜帶消防器材前往著火點進行滅火,如發現受傷及被困人員立即先行解救。

  (7)救護組:聽到報警后,救護人員立即拿起應急藥箱前往人員疏散集

  消防演練方案 15

  一、活動目的

  為了貫徹落實各級安全工作會議及文件精神,抓好幼兒園的安全教育工作,讓全園師生在教學大樓突發火警火災的情況下,能安全、迅速、有序地撤離教學大樓,確保全園師生的生命安全,將損失減小到最底程度的目的。通過消防安全演練,讓全園師生熟悉消防逃生路線,學到有關的安全防護知識,做到有事不慌、積極應對,達到自我保護的目的。

  二、活動時間

  20xx年xx月xx日。

  三、活動安排

  (一)師生逃生線路安排:

  1號教學樓:中一班、中二班、中三班、中四班從中間樓梯下,在橡膠操場集中。

  2號教學樓:大五班、大一班從左邊樓梯下;大三班、大四班從右邊樓梯下,在橡膠操場集中。

  一樓各班:直接出教室在橡膠操場集中。

  各班到達橡膠操場時,由班上老師組織本班幼兒按組織升旗時的位置站好。

  (二)消防演練活動教職工崗位安排:

  火災發生時,教職員工以當前工作崗位的最近位置為原則,迅速到達各樓面的'走廊、樓梯轉角處、樓梯口,指揮幼兒安全、迅速、有序地撤離現場后,隨之按幼兒的逃生線路離開現場。

  1.總指揮:xxx。

  2.消防演練負責人:xxx。

  3.廣播指揮:xxx。

  4.拍照:xx。

  5.救護人員、操場站位指揮:xxx。

  6.第二滅火梯隊:xx等4人為滅火器梯隊;全擁軍為消防栓梯隊。

  7.樓面指揮:

  1號教學樓:三樓xx二樓xx一樓xx。

  2號教學樓:左樓梯口xx右樓梯口xx。

  8.操場點名、秩序管理:各班級教師。

  四、具體實施

  (一)廣播指揮:宣布消防演習開始。

  (二)各班模擬火災現場(班上x處電器或插座短路起火)。

  (三)各班保育員以最快的速度拿來滅火器模擬滅火,教師同時組織本班幼兒用濕毛巾捂住鼻子,貓腰行走或匍匐前進,在各層疏散引導人員的指揮下,按預定路線有序撤離到幼兒園塑膠操場。(保育員滅火后跟著組織幼兒撤離火場)。

  (四)第二滅火梯隊拿來滅火器在操場待命,全擁軍則迅速拿來消防栓接上水源。

  (五)撤離到塑膠操場的班級指定一人報告人數。

  (六)如發現有幼兒受傷,立即與現場救護人員聯系,并展開緊急救護。

  (七)消防負責人總結活動情況。

  五、疏散要求與注意事項

  (一)聽到幼兒園發出的警報聲后,立即快速、安全對全園師生進行疏散,不能再收拾物品。老師應指導學生迅速、有秩序地跑出教學樓,到達安全區。師生進行疏散逃生時要聽從指揮,有序疏散,確保安全。各班到達安全區后應立即清點人數,及時匯報。

  (二)疏散集合地點:在塑膠操場集中。

  (三)教師一人到達固定站位指揮,一人在班上指揮幼兒,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發生擁擠、踐踏事故。各班到達橡膠操場后,由廚房人員組織各班幼兒按升旗時的位置站好。

  (四)教育幼兒發生緊急事件時,能夠做到:遇事不慌,頭腦冷靜;判明情況,思考對策;積極自救,互幫互助;聽從指揮,有序疏散。

  (五)在進行演練之前,各班按要求對幼兒進行消防常識、火場逃生教育。

  消防演練方案 16

  一、消防演習的目的:

  組織本次火災事故應急演習,增強員工的消防安全意識,熟練使用各類消防滅火器材,提高對火災撲救工作的組織能力和處理能力,做到在發生緊急情景下,能夠迅速有效地、有序地開展救援工作,把事故危害減少到最低程度。

  二、火災事故應急演習時間和地點:

  時間:擬定于20xx年10月28日午時15點30分

  地點:公司五車間北邊道路

  三、參加人員:

  安委會全體成員、各車間班組長、專職安全員及義務消防隊。

  觀摩人員:各生產車間,科室人員。

  四、現場分工及職責

  (一)指揮人員及職責

  現場總指揮:

  職責:全權負責、指揮、調度、協調相關部門做好演練的準備和演練工作,取得實質性效果,為防止突發性事故的發生,減少一般性事故,杜絕重、特大事故和應急救援預案的實施開創新局面。

  現場副總指揮:

  職責:配合協助總指揮做好現場調度、協調指揮工作。

  現場協調:

  職責:負責協調好有關部門做好演練的準備工作及現場協調、調度工作。

  (二)人員分工職責

  林:車間安全生產第一職責人,發生事故后在接到火災事故報告后第一時間上報公司領導生產副總,并負責事故現場場的.應急指揮。

  張:公司車間安全員,發生事故后,作為應急疏散組組長,負責指揮應急疏散員工按照車間應急逃生路線及疏散指示標志進行逃生至車間外安全地點(發電機房處)。成員:

  張:公司安全員,發生事故后,作為應急搶險組組長,負責組織應急搶險組組員對火災進行撲救。(第一批10個人用滅火器,每次1人;第二批10個人用水帶,每次2人。)成員:

  趙:公司物流主管,發生事故后,作為應急物資保障組組長,負責組織應急物資

  保障組準備應急物資包括備用的消防器材、消防水帶、應急防護用品等。(包括切斷車間總電源)

  成員:

  公司機電車間作業班長,負責消防演練時火盆點火,并進行現場安全監督。

  負責應急演習過程中過程的拍照

  負責演練區域的警戒和阻止無關人員進入演練區。

  成員:保安隊

  五、應急演習的項目

  1、火災事故發生后事故報告及應急處理

  2、火災事故發生時車間人員應急疏散逃生

  3、火災事故發生后車間組織人員進行應急搶險火災撲救

  4、消防器材滅火演練

  六、應急演習的背景:

  此次火災事故演習背景如下:

  五車間停產檢修作業,電焊作業過程中,掉落的火花濺到地面邊上存放的甲醇桶,發生起火,引起易燃物燃燒。

  七、消防演習的程序:

  1、人員應急疏散

  2、火災事故發生

  3、火災事故逐級上報

  4、應急物資保障

  5、應急搶險火災撲救

  6、消防器材滅火演練

  7、演習現場總結

  八、演習詳細步驟:

  火災事故報告及應急處理:

  1)林x在接到現場人員———事故報告后,第一時間將事故情景報告給公司副總。

  2)趙x接到事故報告后,第一時間將事故情景報告給公司領導,并要求啟動火災事故應急預案,組織應急小組組長進行緊急會議。

  3)由趙x組織應急會議,要求楊江為應急搶險組組長,帶領組員手持滅火器材趕赴火災現場進行火災撲救。要求xx為物資保障組組長,帶領組員準備干粉滅火器、消防水帶、水槍等應急物資趕赴現場做好物資保障工作。張x立即進入車間切斷車間電源,要求趙x為應急疏散組組長帶領車間剩余人員立即按照車間應急逃生圖及疏散指示標志進行應急逃生至車間外安全地點(發電機房處)。保安對事故區域進行警戒。火災事故應急疏散:

  接到應急指揮命令后,應急疏散組組長帶領車間內作業的所有人員立即按照車間應急逃生圖及疏散指示標志進行應急逃生至車間后安全地點。

  火災應急搶險火災撲救:

  接到應急指揮命令后,應急搶險組組長張x立即帶領組員手持消防器材趕赴火災現場對火災進行撲救。

  火災應急物資保障:

  接到應急指揮命令后,物資保障組組長張x立即組織組員攜帶干粉滅火器、消防水帶、水槍等應急物資趕赴現場支援應急搶險工作,同時第一時間將車間內電源拉閘切斷,并及時向應急搶險組組長報告。

  宋:事先準備好相機在適宜位置進行整個過程的拍攝工作。

  火災事故現場保護及檢查:

  火災撲滅后,應急搶險組組長組織對現場進行保護,使用隔離帶進行現場隔離,并進行拍攝處理,同時對現場進行檢查,消除火災隱患。

  火災事故應急演習現場總結:

  1、演習結束后全體集合。

  2、徐總對演習進行現場總結。

  3、公司領導對演習進行現場總結。

  消防器材滅火演練:

  1、現場安全監督對滅火演練做好安全要求。

  2、人員進行滅火演練。

  九、火災事故應急演習器材:

  甲醇20公斤、鐵桶1個、火把1個、滅火器材若干、消防水帶2卷、水槍1個、板手1把,戴安全帽、穿工作、照相機和喇叭各1個等。

  十、火災事故演習注意事項:

  1、廣大員工要清醒地認識到本次演習的重要性

  2、為避免發生意外,參加演習人員必須統一聽從指揮

  3、參加演習女員工不允許穿高跟鞋,演習全體人員必須佩戴安全帽、穿工作服。

  4、愛護消防滅火器材,盡量避免器材損壞,演習人員注意選擇風向噴射,以免人員受傷。

  5、嚴肅認真,確保演習真實感。

  6、公司人員參加滅火演練人員要按時到場。

  消防演練方案 17

  一、消防安全工作組織機構

  組長:xx

  組員:各班組組長

  二、消防安全工作成員的職責分工

  組長負責召開消防安全工作領導組會議,部署、檢查落實消防安全事宜。

  各班組管理具體負責做好消防知識的講解以及消防安全應急預案的宣傳、教育、檢查等工作,(切記強調心不慌張,人不擠,上下樓梯靠右行走)防止員工意外傷害事故的發生。專職安全員各保安在門口做好員工疏散工作。

  三、演練目的:

  增強管理員工預防突發事故的.意識,培養管理員工消防火災事故發生時救援的能力。

  四、演練項目:

  二樓車間因電路漏電導致火災時人員緊急疏散,迅速撤離現場,并快速到達安全地帶。

  五、火災事故應急援救演練過程記錄。

  火災事故演練過程:

  1.組長用喇叭喊話指揮,緊急宣布消防演練正式開始。

  2.二樓車間因電路漏電起火,保安果斷按響報警鈴。

  3.各組管理現場指揮員工按照順序從樓道快速撤離生產樓。

  4.辦公室主任負責辦公室里的疏散,迅速有序的出辦公室。

  5.管理員工進入安全區域。

  6.在公司院內講解滅火器用法。

  7.組長宣布演練結束。

  備注:因各種原因不能參見演練的員工應事先向班組長請假,提前到公司大院等候

  消防演練方案 18

  一、演練意義

  為進一步加強學校安全工作,提高全體師生的安全防范意識和識災、自救、自護的能力,確保學校的教育教學順利進行,爭創平安學校,特舉行防火災事件應急處置演練,旨在檢驗學校應對突發事件的組織能力,培養師生掌握正確的逃生要領,以從容應對火災事件的發生,最大限度的.保護廣大師生的人身安全。

  二、演練目標

  1、讓廣大師生進一步熟悉消防知識。

  2、讓教職工掌握常見消防設備的使用。

  3、讓學生熟悉逃生的路線、方法,在規定的最短時間內到達集合地。

  4、檢驗學校在應對突發事件時反應是否快速,應急措施是否合理,安全保衛工作是否到位。

  三、參加人員及分工

  1、指揮組:

  組長分管疏散組、聯絡組

  副組長分管滅火組、救護組、保衛組

  2、滅火組:

  組長

  組員。

  3、聯絡組:

  組長

  組員

  負責協助指揮組隨時掌握現場情況,并與各部門和相關人員取得聯絡。必要時,到校門口或必經之路引導消防、救護車輛和人員順利進入現場。并引導消防指揮人員與學校領導取得聯系。

  4、疏散組:

  組長

  組員:各班主任、包班教師以及當堂任課教師。

  負責按緊急疏散路線指揮本年級學生安全撤離到集合地點。以發生火災時在崗人員為責任人,明確職責。以方便疏散為原則,將教室分為前后兩個區域,每道門口派1人進行有序疏散。

  5、救護組:

  組長

  組員

  負責在醫務人員到來前,妥善安置傷員。

  6、保衛組:

  組長

  重點負責學校大門口治安維護,保障救援車輛、撤離人員出入暢通無阻。火災發生后,負責疏散集合到學校操場的安全保衛保護工作,避免混亂、踩踏和人為破壞。

  7、活動攝影及宣傳報道:

  xxx

  負責本次演練活動的圖片采集、網站信息報道。

  四、實施步驟

  1、籌備階段

  (1)傳達方案、演練前知識培訓:

  3月4日,召開全體教師會議,傳達演練方案及人員分工,強調火災發生時,全體教職工要按照此次演練的要求進行疏散和自救。同時對教師進行《中華人民共和國消防法》以及火災應急知識培訓(火災隱患、滅火器的使用、緊急疏散、應急救助等方面)。

  (2)滅火器實際操作演練:

  3月4日下午活動課靜校,鎖閉校門。在學校樓前廣場由安全辦人員指導,全體教師每人實際操作一次。

  (3)師生宣傳動員:

  3月5日大課間,召開全體師生大會,向師生介紹演練的時間、內容、要求(如:演習警報信號、各班疏散路線,集合地點等)、注意事項(尤其強調,校園火災發生時,學生只需安全逃生,不必參與救火。校園內的滅火器平時學生不要隨便擺弄,以免造成傷害。)

  (4)演練現場布置:

  3月5日上午第一節課,演習領導小組召開組長以上會議。各組負責人再次熟悉演練步驟和要求,做好相關準備。疏散組組長察看撤離路線,確保道路、出口暢通安全,滅火組在教學樓前合適位置放置紙箱模擬起火點,備好滅火器,督促救護組備好所需物品。指導模擬燒傷人員的學生做好準備。

  2、演練階段:

  (1)緊急疏散:

  3月6日,星期四上午(具體時間保密),警報響起,假定一層配電室線路老化起火,關閉電閘后,學生在教師組織下按照應急預案規定順序撤離到集合地點。具體要求見附件《橋石鎮第二中心小學消防演練細則》。

  (2)滅火演練:

  滅火組教師演練滅火。

  (3)救護演練:

  五年級1班兩位同學手部燒傷,救護組對燒傷處做簡單處理,模擬送醫。

  3、總結階段:

  (1)完成上述演練步驟后,全校師生在教學樓前廣場集合,由演練指揮組作總結講話。

  (2)各年級演練組組長在11月24日前,向總指揮提交書面總結,指出本次演練的成功之處以及不足,并提出整改意見。

  (3)演練領導小組整合各方意見,修改應急方案,并則機向全體教師公布。必要時可安排補充演練。

  消防演練方案 19

  一、演練目的

  通過消防應急演練,使全校師生掌握防火災應急的正確方法,熟悉防火緊急疏散的程序和線路,確保在火災來臨時,我校防火應急工作能快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護全校師生的生命安全,減少不必要的傷害。同時通過演練活動培養學生聽從指揮、團結互助的品德,提高突發公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。

  二、演練安排

  1、內容及程序

  (1)消防安全知識講解

  (2)滅火器使用演練

  (3)消防疏散應急演練

  2、對象:xx縣消防隊、xx縣xx鎮政府、xx縣xx派出所、xx中學全體師生。

  3、時間:20xx年xx月xx日

  4、地點:xx中學

  三、演練準備

  1、演練前召開動員大會,學校政教處強調紀律要求及人員安排,讓學生熟悉應急防火的正確方法,分析我校應急防火的環境條件,闡述防火應急演練的'重要意義,講明演練的程序、內容、時間和紀律要求,以及各個班級疏散的路線和到達的區域,同時強調演練是預防性、模擬性練習,并非真正的防火應急和疏散,以免發生誤解而引發防火謠傳。

  2、演練前對疏散路線必經之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查,對存在問題及時進行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。

  四、演練要求

  1、不要驚慌,聽從指揮,服從安排。

  2、保持安靜,動作敏捷、規范,嚴禁推拉、沖撞、擁擠。

  3、按規定線路疏散,不得串線。

  五、組織機構及人員安排

  (1)領導小組

  顧問:

  總指揮:

  執行指揮:

  組員:xx中學校務會成員級班主任、xx縣消防大隊及xx派出所干警、xx鎮鎮政府工作人員

  (2)職責:

  ①、“防火警報”發出后,指導學生進行室內緊急避火,糾正學生的不正確動作和姿勢。

  ②、“防火警報”解除后,帶領學生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”:學校下球場。

  ③、班主任要自始至終跟隊,密切關注演練現場,維護活動紀律,防止意外發生。

  168班趙x帶班、172班張x帶班、177班秦x帶班、185班劉x帶班、180班王x帶班;其他班級班主任正常帶班。

  (3)疏散線路

  各班級疏散線路以教學樓中間分開,各班自行向左右樓道疏散,樓道口所在班級班主任同時監管樓道口學生疏散紀律,各班到達疏散地點后以班為單位集結。

  (4)其他人員安排

  xx負責整個過程的監管;xx負責教學樓區域指揮及一樓通道的紀律維護,保安人員、xx負責空曠區域學生疏導的引導及管理,xx負責集結區域的指揮;xx負責視頻圖像資料采集,x負責x后期材料的收集整理;xx負責廣播系統的調適;政教處負責會場安排布置;總務處負責活動物品準備。

  六、演練程序

  1、第二節課后各班負責學生集隊及人數清點;

  2、政教處強調紀律要求及人員安排;

  3、消防干警講解消防安全知識;

  4、消防干警進行滅火演練;

  5、消防大隊指揮進行火災疏散演練;

  6、各班人數清點匯報現場總指揮;

  7、現場總指揮做活動總結;

  8、政教處安排學生離校及其他相關事宜。

  消防演練方案 20

  為快速應對突發火災事件,妥善處置校園安全事故,遵循“安全第一,預防為主”的方針,切實保障廣大師生尤其是住宿學生在校的人身安全,提高師生在遇到重大突發事件或自然災害時的應對能力,使災害帶來的損失降到最低,切實保障師生的身體健康和生命安全,特制定本緊急疏散演練方案。

  一、演練目的

  為貫徹落實上級有關部門關于加強校園安全工作的'文件精神,為加強學校的消防安全,預防火災和減少火災危害,保護人、財、物的安全,加強對學生的消防安全知識教育,本著“預防為主,消防結合”的宗旨,切實做好防火、滅火工作。通過本次演練,讓學生學到有關消防安全防護知識,做到有事不慌、積極應對、自我保護的目的。

  二、演練時間、地點、內容

  演練時間:20xx年5月25日(周二)下午3點到4點

  地點:宿舍樓

  內容:宿舍樓遇到火災時的逃生(現場演練)

  三、組織機構

  總指揮:

  副總指揮:

  成員:

  各班主任寢室管理人員

  四、演練前的準備工作

  (一)宣傳動員:

  1、對學生進行消防安全教育。向學生宣傳開展消防安全演練的意義、應急自救的辦法等,對學生開展消防知識、技能的教育。教育學生不玩火、不玩電、不觸摸有電源標志的器物、不撥弄公共場所的開關、不擅自使用電器。教育學生在火災發生時嚴禁跳樓逃生,不提倡學生參加救火工作。

  2、組織學生學習有關自我保護的知識教育。教育學生在火災發生時做到:遇事不慌,頭腦冷靜;判明情況,思考對策;積極自救,相互幫助;聽從指揮,有序疏散

  (二)學校制定演習預案,召開籌備會議,進行責任分工。

  (三)各宿舍進行動員和布置。

  4月19日下午,召開各宿舍舍長會議,明確疏散路線和程序:按順序進行疏散。

  六、演練疏散要求與注意事項:

  1、當宿舍連續響起警報鈴聲時,由各宿舍舍長迅速站到宿舍門前,根據預先制定的疏散路線組織學生疏散(宿舍舍長在前)。相關人員各就各位,每人各負其責,在樓梯口、轉彎口等處,指揮學生安全撤離。

  2、疏散時,各參演老師要穩定學生的情緒,大聲地指揮,請大家不要慌張。在參演老師的指揮下,有秩序地進行疏散,教育學生撤離時要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰撤離,注意樓梯口行走安全。

  3、疏散集合地點:各班按早操位置在操場集中。各宿舍緊急疏散到操場指定的安全區后,由各宿舍舍長清點人數,匯總后向班主任匯報,班主任向總指揮匯報班級人數。

  匯報內容:(xx)班應到(xx)人,實到(xx)人,缺(xx)人或全部到齊,報告完畢。

  4、安全撤離順序:按照就近先走的原則有順序撤離,沿通道向宿舍外疏散,成兩隊下樓。各宿舍嚴格按照疏散順序分樓層依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發生擁擠踐踏事故。

  5、疏散順序與線路:原則上按樓層由上到下撤離,上一層比下一層撤退速度稍慢,防止下樓梯口、轉彎拐角處發生擁擠、踐踏。

  七、演練程序

  1、20xx年5月25日(周二)下午3點20分,總指揮指令:“嘉興教育學院桐鄉校區宿舍消防安全演練開始,請各同學回宿舍做好準備。”

  2、學生向老師(公寓管理人員田永娟)報告出現火災情況及位置,公寓管理人員,立即切斷電源,并電話告知學校,打火災報警電話。

  3、宿舍連續響起警報哨聲。

  4、聽到哨聲響起警報后,各宿舍舍長立即緊急集合同學并組織疏散。集合時舍長在前,宿舍其他同學緊跟其后。各樓層負責人立即站在樓梯口負責疏散,并負責學生的安全。

  5、各宿舍緊急疏散到操場指定的安全區后,由各宿舍舍長清點人數,匯總后向班主任匯報,班主任向總指揮匯報宿舍人數。

  6、滅火器使用方法的現場演示、火災逃生知識宣講(邀請市消防中隊)。

  7、演練總指揮徐順甫校長進行總結講話。

  8、宣布本次消防演練結束,各班級有秩序退場,回教室自習。

  八、現場人員安排

  1、三、四樓東西兩側樓梯口的教師負責下樓學生的秩序,避免出現踩踏現象;由四樓開始到三樓的順序下樓,要做到快而安全、有序,確保演練的順利進行。各宿舍舍長緊急疏散時不能關門。

  樓梯口人員安排:三樓西:張惠蓉;四樓西:羅國平三樓東:王新紅;四樓東:張富英

  2、班主任安排:各班主任站在本班早操位置前面,面向教學樓方向。指揮本班學生迅速站好,并等待舍長清點人數,匯總后向總指揮報告本班學生到班情況(是否到齊)。

  3、火災現場準備:沈國強朱佳屏老師火源地點:412宿舍。

  4、吹口哨發出火警信號:徐紅偉具體安排:412宿舍冒出大量濃煙后立即在宿舍樓下用哨子發出火警信號:一短兩長。

  5、其他行政分工:沈永慶副校長站在宿舍樓下負責密切注視樓上學生動態;陳建發主任站在教工食堂邊紫藤長廊下,引導學生有序逃生,防止擁擠掉入池塘;陳翠玉老師站在宿舍前小橋上指揮學生注意安全,并迅速向本班位置集中。

  6、現場醫務:

  7、照相、錄像:

  8、宣傳(電子屏幕、橫幅、報導等):

  9、緊急疏散示意圖,見附頁。

  消防演練方案 21

  一、應急演練目的

  1、評估企業應急準備狀態,發現并修改應急預案和執行程序中的缺陷和不足;

  2、評估企業重大事故應急能力,識別資源需求,澄清相關單位和人員的應急職責,改善應急救援中的協調問題;

  3、檢驗應急響應人員對應急預案、執行程序的了解程度和實際操作技能;同時,經過調整演練難度,進一步培訓和提高應急響應人員的業務素質和能力;

  4、提高全員安全意識。

  二、演練適用范圍、總體思想和原則

  本方案針對動用企業內部應急資源進行全面演練進行情景設計,按照《安全生產法》、《危險化學品安全管理條例》等國家相關法律、法規、標準和企業應急預案的要求,進行演練策劃,遵守保護生命和“安全第一、預防為主”的方針以及“救護優先、防止和控制事故擴大優先、保護環境優先”的原則,并在組織實施過程中,結合實際、突出重點、講究實效,保證演練參與人員、公眾和環境的安全。

  三、演練策劃組

  組長:xxx

  副組長:xxxxxx

  成員:xxxxxxxxx

  其承擔的任務主要包括:確定演練目的、原則、規模、參演的單位;確定演練的性質與方法,選定演練的地點與時間,規定演練的時間尺度和公眾參與的程度;確定演練實施計劃、情景設計與處置方案,審定演練準備工作計劃和調整計劃;檢查和指導演練準備與實施,解決演練準備與實施過程中所發生的重大問題;協調各類演練參與人員之間的關系;組織演練總結與追蹤。

  四、應急演練參與人員

  按照應急演練過程中扮演的主角和承擔的任務,將應急演練參與人員分為演習人員、控制人員、模擬人員、評價人員和觀摩人員,這五類人員在演練過程中都有著重要的作用,并且在演練過程中佩帶能證明其身份的識別符(佩戴不一樣顏色的安全帽和胸卡)。

  1、演習人員

  按企業應急預案規定參加演練的人員及單位:廠領導、助理及事故設定崗位及所在車間、生技處(調度室)、技安處、保衛處(消防隊)、設備處(十二車間)、能計處(十一車間)、物管處(十四車間)、行管處、廠工會、供運處(運管辦)、職工醫院、廠辦、綜合處等。

  其承擔的任務主要包括:救助傷員或被困人員;保護公眾安全健康;獲取并管理各類應急資源;與其他應急響應人員協同應對重大事故或緊急事件;按演練程序進行演練。

  2、控制組組長:xxx

  成員:xxxxxxxxx(分別派駐指揮中心、事故崗位、消防隊橋頭)

  其承擔的任務包括:確保應急演練目標得到充分演示;確保演練活動對于演習人員具有必須的挑戰性;保證演習進度、解答演習人員疑問和演練過程中出現的問題;保證演練過程的安全。

  3、評價組組長:xxx

  成員:xxxxxxxxxxxx

  (分別派駐指揮中心、事故崗位、消防隊橋頭等)

  其承擔的任務:觀察演練人員的應急行動,并記錄其觀察結果;在不干擾演練人員工作的情景下,協助控制人員確保演練按計劃進行。

  4、模擬人員

  場外應急組織模擬人員:xxx

  模擬傷員:xxx

  模擬應急響應效果人員:xxx(模擬泄漏)xxx(釋放煙霧)模擬被撤離和疏散人員:若干

  5、觀摩人員

  邀請市、區安監局、化醫安環部等領導前來觀看。

  五、應急演練時間:

  20xx年xx月xx日x:00-xx:xx時

  六、應急演練目標、評價準則及評價方法

  根據演練范圍和目的,確定展示以下演習目標:

  為了到達確定演練是否到達目標要求,檢驗各應急組織指揮人員及應急響應人員完成任務的能力的目的,在演練覆蓋區域的關鍵地點和各參演應急組織的關鍵崗位上,派駐公正的評價人員,全面、正確地評價演練效果。評價人員的作用主要是觀察演練的進程,記錄演習人員采取的'每一項關鍵行動及其實施時間,訪談演習人員,要求參演應急組織供給文字材料,評價參演應急組織和演習人員的表現并反饋演習發現。按對人員生命安全的影響程度將演習發現劃分為3個等級,從高到低分別為不足項、整改項和改善項。

  七、演練現場規則

  為確保演練參與人員、公眾和環境的安全,應急演練必須遵守以下規定:

  1、演習過程中所有消息或溝通必須以“這是一次演習”作為開頭或結束語,事先不通知開始日期的演習必須有足夠的安全監督措施,以便保證演習人員和可能受其影響的人員都明白這是一次模擬緊急事件;

  2、參與演習的所有人員不得采取降低保證本人或公眾安全條件的行動,不得進入禁止進入的區域,不得接觸不必要的危險,也不使他人遭受危險;

  3、演習過程中不得把假想事故、情景事件或模擬條件錯當成真的,特別是在可能使用模擬的方法來提高演習真實程度的地方,如使用煙霧發生器、虛構傷亡事故和滅火地段等,當計劃這種模擬行動時,事先必須研究可能影響設施安全運行的所有問題;

  4、演習不應要求承受極端的氣候條件或污染水平,不應為了演習需要的技巧而污染大氣或造成類似危險;

  5、參演的應急響應設施、人員不得預先啟動、集結,所有演習人員在演習事件促使其做出響應行動前應處于正常的工作狀態;

  6、除演習方案或情景設計中列出的可模擬行動及控制人員的指令外,演習人員應將演習事件或信息當作真實事件或信息做出響應,應將模擬的危險條件當作真實情景采取應急行動;

  7、所有演習人員應當遵守相關法律、法規,服從執法人員的指令;

  8、控制人員應僅向演習人員供給與其所承擔功能有關并由其負責發布的信息,演習人員必須經過現有緊急信息獲取渠道了解必要的信息,演習過程中傳遞的所有信息都必須具有明顯標志;

  9、演習過程中不應妨礙發現真正的緊急情景,應同時制訂發現真正緊急事件時可立即終止、取消演習的程序,迅速、明確地通知所有響應人員從演習到真正應急的轉變;

  10、演習人員沒有啟動演習方案中的關鍵行動時,控制人員可發布控制消息,指導演習人員采取相應行動,也可供給現場培訓活動,幫忙演習人員完成關鍵行動。

  八、應急演練前的準備

  1、演練前1-2天,用廣播通知全廠職工及企業周邊群眾,以免引起不必要的恐慌(企業已于20xx年5月向周邊群眾發放了1000份《長風地區化學事故緊急疏散須知》卡片);

  2、策劃組對評價人員進行培訓,讓其熟悉企業應急預案、演練方案和評價標準;

  3、培訓所有參演人員,熟悉并遵守演練現場規則;

  4、采購部門準備好模擬演練響應效果的物品和器材;

  5、演練前,策劃人員將通訊錄發放給控制人員和評價人員;

  6、評價組準備好攝像器材,以便進行拍攝圖片及攝像,做好資料搜集和整理。

  九、應急演練事故情景說明

  20xx年xx月xx日x:xx時,x車間x崗位正在進行光氣接收作業,突然光氣貯槽A01進口閥門前閥蘭與管道焊接處發生泄漏,泄漏未得到有效控制并逐步升級擴散。因現場很多腐蝕性煙霧造成電氣短路導致局部停電并引起該崗位易燃化學品貯槽A0n起火,消防隊迅速出動,從應急取水口取水滅火。假定當時氣象條件:氣溫30℃,多云,主導風向為東北風,風速2.1米/秒。

  十、演練程序

  (略)

  十一、應急演練總結與追蹤

  在演練結束一周內,策劃組根據評價人員演練在過程中收集和整理的資料,以及演習人員和總結會中獲得的信息編寫演練總結報告。策劃組應對演練發現進行充分研究,確定導致該問題的根本原因、糾正方法、糾正措施及完成時間,并指定專人負責對演練中的不足項和整改項的糾正過程實施追蹤,監督檢查糾正措施的進展情景。

  消防演練方案 22

  一、演練目的

  為進一步增強我園師生消防安全意識,提高自救防范能力,做到在發生火警火災時,能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全。經過緊急疏散演練,鞏固幼兒所學的安全防護知識,逐步學會有事不慌、積極應對、自我保護。讓教職工掌握正確使用滅火器的方法及保護幼兒逃生的方法,提高抗擊突發事件的應變能力。

  二、演練時間和地點

  時間:20xx年8月17日上午9:00

  地點:幼兒園操場

  三、演練所需器材:

  滅火器(教師學習如何使用滅火器)、哨子(用于指揮和疏散)、小手帕(用于學生疏散防護)、消防煙霧發生器(LD400I用于模擬現場火災煙霧)等

  四、演練組織機構

  總指揮:劉教師

  副總指揮:周教師楊教師

  組員:小劉教師張教師蔣教師

  五、工作小組:

  1、協助指揮人員:各班教師和保育員

  職責:分別到各自班級活動室,相互協助。

  負責:

  (1)演習前清點幼兒人數;

  (2)帶領幼兒撤退:

  (3)到達安全地帶后清點幼兒人數。

  2、現場警戒小組:吳教師

  職責:具體負責幼兒和其他閑雜人員進入警戒地帶。

  3、救護小組:保健醫生和門衛

  職責:具體負責演練疏散過程中發生的意外事故的應急救護和撥打119電話和120急救電話等。

  4、撤退后幼兒安全管理:各班教師

  職責:清點幼兒人數,負責安撫幼兒情緒,保證幼兒火災后的安全。

  以上工作人員負責幼兒疏散時的撤離秩序、安全管理,嚴防擁擠事故發生。

  5、報警小組:值班教師

  負責火警預報,向分管領導電話報警

  6、業余消防隊:后勤人員

  職責:應急總指揮發出哨聲時,打開遙控器,控制煙霧發生器發煙。

  六、疏散管理

  A、疏散命令:由應急總指揮根據情景發布疏散命令

  B、疏散哨聲:兩短一長哨聲為信號。哨聲由總指揮發出。

  C、疏散路線:教師領隊,幼兒排二列隊伍下樓道,分班按下列路線疏散:第一組大一班、大二班、從東邊樓梯下;與小一班走南門到操場。第二組中二班、中一班從西邊樓梯下,與小二班走北門到戶外。兩個樓梯的疏散情景采取應急措施,選擇最暢通的樓道疏散幼兒。要求依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發生擁擠踩踏事故,操場以兩列列隊伍,按做操集合順序。

  注意:具體疏散還要根據現場實際情景,聽從疏散指揮教師的.指揮。疏散通道必須保證時刻暢通。

  D、疏散引導:疏散引導小組的任務是維護疏散秩序,指明疏散方向和路徑。在拐角處應有人員引導,避免幼兒誤入危險區域;要阻止幼兒逆向跑、竄、推搡、擠壓情景發生;有人倒下,要立即扶起,防止踩踏事故發生。

  E、撤離方向:就近安全出口撤離原則。

  F、集合地點:操場

  G、人員清點:各班教師在集合地點對疏散的幼兒人數進行清點,并繼續尋找滯留在事故現場的幼兒和受傷人員,幫忙其安全撤離。疏散引導小組應及時向總指揮報告疏散情景。

  七、演習準備階段

  1、所有幼兒進入自己所在活動室

  2、各班教師清點幼兒人數

  3、①清理警戒區。②各工作小組進入現場。

  八、正式演習階段

  1、總指揮:宣布消防演習與緊急疏散演習此刻開始。

  2、后勤人員聽到哨聲時,打開遙控器,控制煙霧發生器發煙,模擬火災現場,然后報警并留在現場開始記錄演習拍照等。

  3、應急總指揮命令預警小組發布火警報告。(幼兒園迅速啟動火災事故應急處置預案)

  4、緊急疏散:

  ①在各層疏散引導人員的指揮下,全體幼兒在教師的帶領下,按預定路線有序疏散,疏散時請靠樓梯左邊行走,讓出右邊通道讓消防人員赴救通行;用濕毛巾捂住鼻子,貓腰行走或匍匐前進,撤離到幼兒園活動場。

  ②各班教師清點疏散人數,發現少人,迅速與疏散總指揮部聯系

  ③如發現有幼兒受傷,立即與現場救護小組聯系,并展開緊急救護。

  ④應急疏散負責人向現場總指揮匯報疏散情景。

  報告:報告總指揮,全體幼兒現已安全脫險。

  疏散前的注意事項:

  A、關掉電、氣設備,切斷電源,關掉門窗。

  B、為保證快速、有序、安全地疏散,任何人在疏散時不應攜帶個人物品,更不允許逆向跑竄尋找個人物品。

  疏散時的注意事項:

  A、提醒疏散的幼兒不出現驚慌與騷亂,確保他們安全撤出。

  B、現場警戒小組確保消防通道的暢通和現場秩序穩定。

  C、各工作小組本著對幼兒高度負責的態度,嚴肅認真地對待現場上出現的每一個突發情景。

  消防演練方案 23

  編制人:

  審核人:

  批準人:

  應急演習的目的:

  1、檢驗預案。經過開展應急演練,查找應急預案中存在的問題,進而完善應急預案,提高應急預案的可用性和可操作性。

  2、完善準備。經過開展應急演練,檢查應對突發事件所需應急隊伍、物資、裝備、技術等方面的準備情景,發現不足及時予以調整補充,做好應急準備工作。

  3、鍛煉隊伍。經過開展應急演練,增強演練組織單位、參與單位和人員對應急預案的熟悉程序,提高其應急處置能力。

  4、磨合機制。經過開展應急演練,進一步明確相關單位和人員的職職責務,完善應急機制。

  5、科普宣傳。經過開展應急演練,普及應急知識,提高職工風險防范意識和應對突發事故時自救互救的能力。

  應急演練的要求:

  1、在開展演練準備工作以前應先指定演練計劃。包括演練的目的、方式、時間、地點、日期安排、演練策劃領導小組構成、經費預算和保障措施等。

  2、演練準備階段的主要任務是根據演練計劃成立演練組織機構,設計演練總體方案,并根據需要針對演練方案對應急人員進行培訓,使相關人員了解應急響應的職責、流程和要求,掌握應急響應知識和技能為演練實施奠定基礎。

  3、演練實施是對演練方案付諸行動的過程,是整個演練程序中核心環節。演練實施當天演練組織機構的相關人員應在演練前提前到達現場,對演練設備進行檢查,確保正常工作,確認無誤后按時啟動演練。

  4、演練結束后,應針對本次演練組織相關參加人員進行點評和總結,并從各自的角度總結本次演練的經驗教訓,確認評估報告資料,擬定改善計劃填寫《應急演練效果評估表》

  5、對演練中暴露出的問題,組織參加演練單位和個人按照改善計劃中規定的職責和時限要求,及時采取措施予以改善,修改完善應急預案、有針對性的加強應急人員的教育和培訓、對應急物資裝備有計劃的更新等。

  演練依據:《應急準備和響應工作程序》

  演練準備

  1、所需設備及其材料準備:干粉滅火器5kg(10只)、專用擔架(2副)、急救箱一個(消毒酒精、繃帶、橡皮條等)、干凈毛巾(50條)

  2、人員準備:

  指揮領導小組(指揮中心)

  總指揮:副總指揮:

  成員:

  配合部門:綜合管理室、質管室

  3、演練前召開準備會議,對演習人員進行培訓,明確職責會議由xx...

  4、演習前檢查所有設備人員是否到位。

  事故預設:20xx年xx月xx日,xx...維修現場一爐子起火,火勢較大,并不斷向其它車間蔓延,情景十分危急。

  人員分配:

  一、炭炭維修現場發生火災之后,現場維修人員立即組織滅火,并告知綜合管理室。若火勢無法得到控制要立刻撥打119火警電話請求救援,報警時必須講明起火地點、火勢大小、起火物資、公司電話號碼等詳細情景,報警后迅速報告綜合管理室簡要描述事故現場具體位置、簡要說明是什么物資燃燒、事故情景等。并排一名人員到主要的路口引導消防車輛。

  二、綜合管理室接到事故報告后,經過通訊聯絡組(綜合管理室即為通訊聯絡組)通知應急領導小組。應急領導小組接到報告后根據事故性質立即啟動《火災事故應急預案》。領導小組組織相關人員盡快趕到事故現場,相關人員及隊伍按照領導小組指揮中心指示及《火災事故應急預案》開展相關的救助工作。

  應急搶險組:

  負責人:

  成員:

  職責:統一指揮,協調火災現場的應急救助工作,組織人員安全撤離,在“先救人,再救火”的前提下搶救人員財物。

  傷員救助組:

  成員:

  職責:負責對受傷的人員進行搶救,并協助到場的醫護人員將傷員送至醫院。將中毒、窒息或受傷人員救離事故現場,交醫生進行搶救。在“120”救護車未到達之前,對傷者實施人工呼吸等必要的處理,及時將受傷者送往醫院進行搶救。

  滅火搶險組

  負責人:

  成員

  火災現場人員及其附近人員和就近的工作人員,火勢蔓延開之前用滅火器或消防沙等滅火器具消滅初期火源。若火勢較大,應取來公司所有能夠取來的滅火器,并連接消防栓進行滅火。

  安全保衛警戒組

  負責人:

  成員:

  負責組織對事故及災害現場的保衛工作,設置警界限,維持現場秩序,禁止無關人員進入事故現場。負責事故及災害現場治安巡邏,保護事故現場,制止各類破壞騷擾活動,控制嫌疑人員。負責做好救災物質的保衛工作。

  生產指揮組

  負責人:

  成員:負責指揮事故及受災車間做好工藝處理工作,防止事故進一步擴大、蔓延,做好水、電等供應保障工作,保證消防用水和生產裝置的.動力正常供應。

  事故調查組

  負責人:

  成員:

  協助公安消防、機關和有關部門調查起火原因,找出火災爆炸事故見證人和報警人了解情景,構成文字材料報安全委員會。后勤保障組

  負責人:

  成員:

  統計各室車間有無傷亡人員、統計因火災損失的設備、物資情景、清點、回收、統計消防器材的使用數量,安排專人歸位或集中,需維護的報領導。通知有關部門清理現場打掃衛生。

  其它:應急效果評估及其應急響應記錄的填寫。(表格見程序附表)

  應急過程

  事故預設:20xx年xx月xx日xx時xx分炭炭車間維修現場一爐子起火,火勢較大,蔓延相當之快。

  1、一旦維修現場發生火災,發現人員立即用滅火器進行滅火,并迅速通知綜合管理室,簡要描述事故現場具體位置、簡要說明是什么物資燃燒、事故情景等。

  2、綜合管理室接到報告后立即報告應急領導小組,應急領導小組立即組織演練人員在盡可能短的時間內趕到事故當場,并立即啟動《火災事故應急預案》。視情景撥打火警電話119請求支援。

  3、所有應急人員就位。

  4、應急搶險組,負責現場總指揮,協調現場的應急救助工作,秉著“先救人,后救火”,“先重點后一般”的原則進行撲救。組織人員有序撤離火災當場。

  滅火搶險組的成員在總指揮的指揮下在組長的帶領下,迅速拿起滅火器和消防沙進行滅火,若火勢較大應就近取來公司所有可用的滅火器并連接消防栓來滅火,若火勢無法得到有效控制,應確保人身安全的前提下等待消防人員,傷員救助組應時刻關注是否有人員傷亡,若有人員傷亡情景應立即搶救,在120急救車未到之前,對傷者進行人工呼吸等必要的急救措施,協同醫護人員將傷者送至醫院,火勢被撲滅之后生產指揮組負責指揮事故及受災車間做好工藝處理工作,防止事故進一步擴大、蔓延,做好水、電等供應保障工作,保證消防用水和生產裝置的動力正常供應。后勤保障組負責統計各室車間有無傷亡人員、統計因火災損失的設備、物資情景、清點、回收、統計消防器材的使用數量,安排專人歸位或集中,需維護的報領導。通知有關部門清理現場打掃衛生。

  5、演習結束,副總指揮對本次應急演練做出評價,提出不足及其改善意見。并填寫應急演練效果評估表。

  消防演練方案 24

  一、演練目的和目標

  提高公司全體員工的安全防火意識,防范于未然。公司全體員工掌握火情發生時的報警、撤離和逃生技能,義務消防隊員掌握滅火的基本技能、組織人員疏散撤離的方式方法。

  二、演練時間

  20xx年10月10日16:00開始,計劃全過程約45分鐘左右,第一段疏散演練部分預計用時5分鐘,第二段滅火演練部分預計用時40分鐘。

  三、組織安排與人員分工

  1.組織部門:

  2.策劃指揮:

  3.物資準備:

  4.通知協調:

  5.報警廣播:

  6.拍照攝像:

  7.義務消防員:

  四、演練準備

  1.通知及動員

  總裁辦公室負責將演練方案發布在公司內網和即時通上,并提前召集以上第三條中有關人員進行動員和部署。

  2.物資準備

  由XXX負責準備消防演練所需要的各種物資:干粉滅火器6個,盛置可燃物的大鐵盆2個,柴油4升,點火器材(用竹竿、破布自制)、手套等。

  3.場地準備

  公司后院停車場騰出西側部分作為滅火演練的場地,由萬崗協調三名保安通知相關人員于演練當日早晨上班時將西側車位上的車輛停至其它位置。

  五、演練資料和程序

  本次消防演練計劃分兩段進行,第一段由辦公樓內全體員工參加疏散演練,第二段由各樓層義務消防員和20xx年10月1日以后入職、往年未參加過滅火器和消防栓實際操作的`員工參加滅火演練。

  (一)疏散演練部分:

  1.由XXX在16:00經過廣播播放火警警報,啟動疏散演練。

  2.一樓保安聽到廣播警報后,迅速將一樓東西兩側大門全部敞開,確保安全出口暢通。

  3.各樓層義務消防員聽到廣播警報后,迅速組織本樓層人員按就近原則,分別從東西兩側樓梯向一樓的兩個安全出口進行疏散撤離,撤離時要求所有人員用手絹或紙巾捂口鼻、彎腰、統一靠樓梯和走廊的右側行進。

  4.全體人員撤離至公司后院停車場內,以部門為單位列隊,各部門清點本部門人數(應到人數和實到人數),結果報總裁辦公室,如有未到人員立刻派人尋找。

  5.疏散演練結束,參加第二段滅火演練部分的員工留下,其他員工回到辦公室繼續工作。

  (二)滅火演練部分:

  1.由XXX提前將干粉滅火器和所需物資備于后院停車場預定位置。

  2.由消防大隊人員向員工現場講解如何使用干粉滅火器,然后大家輪流進行演練操作,其他人員列隊旁觀。演練滅火器時要注意風向,避免煙霧噴射向操作者和人群。

  3.滅火器演練操作完畢,人員回到辦公樓內,繼續由消防大隊人員進行樓內消防栓的使用講解和操作指導。

  4.滅火演練結束,人員各自回到,由XXX負責將消防栓收歸原處,由XXX負責清點更換使用過的滅火器,并組織保潔人員清理后院現場。

  六、要求和注意事項

  1.消防演練對于防范火災事故十分重要,請各單位給予高度重視,密切配合,疏散演練部分要求全體人員均要參加,不準請假。

  2.疏散演練時要服從指揮,有序撤離,禁止拖沓嬉戲;滅火演練時要認真聽講,堅持安靜,嚴格按要求進行,注意安全。

  3.演練期間請各部門注意清理外來人員,保管好公司和個人重要財物,防止發生失竊和意外事件。

  消防演練方案 25

  一、演練目的:

  為提高科室職工的消防安全防范意識,掌握消防安全知識,落實消防安全責任,進一步提高醫院消防安全應急能力。當總務科發生緊急情況時,各班組員工能按醫院“火災處理和人員疏散應急預案”沉著、有序處理,熟悉掌握醫院火災時的緊急行動程序和疏散路線,及時傳達并迅速組織救援,熟練掌握逃生時的`基本知識,增強自救互救能力,最大限度地保障住院患者及群眾的生命安全,經院應急領導小組研究決定舉辦20xx年度消防演練,通過演練,讓科室員工接受教育,增強能力,做到有備無患。為了使這次演練達到預期的目的,同時又能最大限度地減小對醫院正常運轉的`影響,特制定本次消防演練方案,具體如下:

  二、演練時間:

  20xx年xx月xx日

  三、演練范圍:

  消防演練路線:從倉庫疏散至總務院以外安全區域。參加人員:院本科大專、宣傳科、保衛科、醫務科、護理部及總務科全體

  四、演練內容:

  以員工自救互救及消防滅火演練為主。

  具體內容為:

  (1)火情報警演練;

  (2)倉庫班火災時的疏散、逃生及搶救物資演練;

  (3)常見的消防滅火演練。

  五、組織機構:

  成立消防演練臨時指揮小組:由分管消防安全的副院長、保衛科長、總務科長、醫務科及護理部組成指揮小組負責指揮整個演練。演練影像資料收集工作由院宣傳科負責。

  總指揮:xxx

  總務科科長與保衛科科長協調分工,具體指揮。

  秩序疏散組:

  組長:xxx

  成員:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

  任務:負責疏散現場的秩序、指揮、設置警戒線。

  消防滅火組:

  組長:xxx

  成員:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

  任務:負責實施滅火。

  醫療救護組:

  組長:醫務科、護理部負責人

  成員:病區醫護人員

  任務:負責現場救護和轉移病人。

  六、基本要求:

  1、各班組要做好演練前的宣傳工作。

  2、各班組要根據真正火災進行疏散時,應進行的程序及本班組的實際情況,制定本班組的疏散計劃。

  3、演練前檢查演練轄區:電力照明、緊急出口指示牌、送風排煙系統、消防報警系統、消防供水系統等,確保這些設備能正常運作。

  4、檢查疏散通道暢通、不濕滑,以免造成疏散的意外損傷。

  5、各班組負責人要重視這次消防演練,在不影響工作的情況下,盡量安排人員參加,參加演練的員工要認真對待,疏散時不可中途離場,要注意安全,不可爭先恐后,不要嘻嘻哈哈,要做到快而不亂、有條不紊,要通過這次演練吸取經驗。

  消防演練方案 26

  為確保醫院在發生火災時,各科室能夠按“滅火應急疏散程序”行動和明確自己的職責,熟悉醫院在發生火災時的行動程序和疏散路線,在醫院發生火災時能夠保障病人、醫護人員的生命財產安全,減少火災發生時財產的損失,醫院將組織進行消防滅火實地演練。為了使這次演練達到預期的目的,同時又能最大限度地減少對醫院正常工作的影響,特制定本次消防演練方案,具體活動細則如下:

  一、組織指揮機構:

  1、由西安市中醫醫院書記主管保衛工作王強為現場總指揮、保衛科科長田x為副總指揮,主要負責滅火現場救險總體決策和方案的.實施,并根據現場實際情況適時調整執行方案。

  2、現場組:組長由針灸科主任安軍明擔任,護士長負責演練前對病員進行解釋工作、本科室醫護人員組成參演人員完成演練課目。

  3、治安防范組:組長由保衛科消防專干張小明擔任,負責對演練現場實施警戒任務和現場的秩序,防止其他案件的發生。

  4、義務滅火隊:由郭x擔任隊長、成員有成廣輝、張小明等20人組成,參與整個滅火施救演練全過程。

  5、醫療救護組:組長由醫務科科長雷媛琳擔任、組織急救隊員對現場傷病員進行實施搶救任務。

  6、后勤保障組:組長由總務科科長王小軍擔任,負責電工、水工、救護車輛保障及物資調運。

  7、信息報道組:組長由院辦主任肖兵擔任,負責上傳下達指令,配合現場需要及時協調和調動各分隊,做好本次滅火演練方案的順利實施操作。

  8、演練觀摩團:由院級領導、各科室主任護士長和職工組成,觀摩學習消防演練程序和滅火器的應用。

  二、演習時間:

  20xx年11月8日下午3點(參演人員2點30分到達現場)。

  三、演練地點

  醫院國醫館樓前、國醫館四樓(擬設本次滅火演練模擬火災現場)。

  四、滅火演練程序

  (一)各演練組各就各位,現場組人員在科室待命,義務消防隊員、醫療救護隊、后勤保障組在現場(演練場地西側)待命。其它各組集結在演練現場,救護車停在醫院大門口內待命,車內配對講機。

  (二)由田科長向王強總指揮報告演練工作就緒,請指示!王強總指揮下達演練開始命令、

  1、由治安防范組張小明現場點燃煙霧彈。

  2、參演科室魏冬梅護士長:用對講機報告發生火情情況;魏護士長:田科長國醫館四樓室內發生火情,請救援(重復一遍);田科長:收到,馬上救援人員就趕到現場,請你組織人員先從安全通道有序撤退。切記不能乘坐電梯。(引導病員用濕毛巾捂住嘴,有跑的快的、有慢地,按照安全出口指示方向疏散轉移到安全區域,下樓人員從樓梯扶手一側下樓,救援人員從樓梯靠墻處上樓)。在聽到田科長與義務消防隊長郭x通完話后,發出發信號。

  3、田x向待命的義務消防隊長郭x:下達施救任務。

  田x:郭隊長:請帶領義務消防隊員到國醫館四樓滅火、營救被困的病員和醫護工作者;郭隊長回答:收到,并帶領消防隊員、電工、水工等人拿上滅火器、消防斧、擔架從樓梯上四樓,并在一樓門口安排兩人拉警戒線阻止其他人進入現場。擔架二人在二樓等待。

  4、田x:用對講機向王小軍說,國醫館發生火情,有人員負傷請救護車前來運送傷員。

  王xx:收到,向司機下達出發指令。

  5、義務消防隊員到達現場后,由義務消防隊長郭x向田x報告現場情況,田郭對話:

  郭隊長:田科長,電源、氣源閥門都已關、病房火勢已被控制,有一人受傷需要救治,其他人員都已安全撤離,請指示!

  田科長:將受傷人員抬下來,全部消防隊員撤離現場。

  6、醫療救護組現場實施搶救處置后,再將傷員用擔架抬上救護車駛離現場。

  7、田科長向總指揮匯報:現場施救人員全部撤離,保衛人員保護現場待有關部門處理。

  8、總指揮:下達演練結束,然后由專業人員現場給大家講解滅火器的使用方法及滅火培訓指導。

  五、要求事項:

  1、參演人員必須聽從指揮,不要慌亂,安全第一。

  2、參演人員必須按照各自的分工和承擔的任務,嚴格按照消防程序規范進行演練,并做好個人安全防護措施。

  消防演練方案 27

  一、目的:

  為了強化“預防為主,消防結合”的方針,加強醫院職工的消防意識。提高突發事件的應變能力和室內消防栓以及掌握正確的初期火災的處理和疏散逃離的方法。按照醫院規定的消防培訓演練方案和要求。于20XX年5月27日醫院舉行消防實操演練。

  二、時間:

  20xx年xx月xx日下午xx點開始。xx點xx分在醫院前臺準時集合。

  三、演練地點

  醫院門診及住院部。

  四、職責分工:

  1、XXX(總指揮)(負責現場總指揮以及結束后整個過程總點評)

  2、XXX、XXX(副總指揮)(負責協助總指揮工作)

  3、XXX(現場協調)(負責協助總策劃完成工作安排)

  4、XXX(記錄員)(負責記錄整個過程)

  5、XXX(攝影)(負責攝影全過程)

  6、XXX(負責門診患者)、XXX(手術室患者及醫護人員)、XXX(前臺掛號及等人的患者家屬)XXX、XXX(負責住院部及院辦公室)以上人員為(疏散組組長)(負責疏散撤離工作安排)

  7、夜班疏散組(由夜班的值班醫生、護士、保安組成)具體成員由當天在崗人員組成

  8、XXX(救援組組長)、XXX、XXX(負責發生火災以后的.搶救及初期滅火工作安排)

  9、XXX(醫療組組長)(負責對傷員進行處理工作安排)

  10、XXX(負責報警工作)

  11、XXX(負責清點醫院參演人數)

  注:醫院男醫生配合救援小組組長工作安排。其余各部門自己安排自己部門人員工作。安排人員必須到場如特殊情況必須到XX處說明原因,XX需上報現場指揮部,如擅自不到崗按當天曠工處理。

  五、演練流程:

  1、報警。

  XXX在住院部通道路過時,發現19床房間起火冒煙。立即按下手報并用電話向醫院消防中心報警(報警時說清楚著火的位置、燃燒物質使什么物體著火,報警人的姓名),請求保安部支援。消防中心接到電話后立即向現場總指揮陳院長報告。院長接報告后立即趕到醫院消防室,根據火勢大小報警同時啟用消防應急預案,一面安排各部門負責人趕到現場。

  2、處理

  (1)消防中心在接報警后向當班保安發出滅火指令。

  《注:在火情XX時XX室值班員應向被人講清楚著火的位置、燃燒的物質、火勢的范圍、有無人員被困等情》。

  (2)保安部各個崗位在聽到消防中心的指令后應迅速集合到達著火層下一層,組長在此時作出滅火安排。滅火組長到達滅火現場后,對火情進行偵察,一邊安排鋪設水帶進行滅火,一面向向消防中心報告火情,由于現場煙霧很濃,立即啟動排煙機、排煙閥對樓層內進行排煙。

  (3)保安部立即XX后續增援人員組成警戒小組把守出入醫院的各個出口,防止人員圍觀進入醫院著火區域,同時防止已疏散人員重返火場,并安排人員到門口接應消防車。

  (4)醫療小組接到火災指令跟隨保安部一同趕往火災現場,帶上急救箱,擔架。

  (5)消防中心發出指令后,消防中心播放應急廣播2遍,(請注意,下面播放醫院院長下達的緊急通知,醫院發生緊急情況,局面已得到,請各位不必驚慌,為了安全起見請您聽到廣播后立即離開病房在我們醫護人員的護送指引下到達1樓大廳。撤離時請走消防通道,不要驚慌)。

  (6)住院部杜娟疏散組長接到火災指令帶著住院部護士及醫生趕往著火層下層,安排分配工作,立即投入疏散狀態。注:《疏散過程中如遇濃煙,請用魚貫式的撤離法,或用繩子牽引,用“跟著我”的喊話或前后拉住衣襟的方法將人員轉移》

  (7)撲滅火災后,保安部救援小組立即用電話報告火已撲滅,保安部救援小組下達整理消防器材,保護火災現場。消防中心立即把這一情況向院長及各部門負責人報告。院長宣告此次實操演練結束,集合到空地處。進行的實操使用方法。

  3、的實操演練

  (1)使用手提式干粉時,手提的手把,上下顛倒幾次使桶內干粉松動。拔下保險栓,一只手拿起軟管,另一之手提起。迅速趕到火災現場,在距離起火點5米左右處的上風口,對準火源的根部按下壓把用力掃射。噴射過程中應始終保持瓶身自立狀態,不能橫臥或顛倒,否則不能使用。

  (2)如果被撲救的是液體火災,呈流淌燃燒時,應對準火焰的根部由近而遠,并左右掃射。

  (3)干粉撲救固體可燃物時,應對燃燒最猛烈處掃射,并上下,左右掃射。如果條件可以,可提著沿著燃燒物四周邊走邊噴,使干粉滅火劑均勻的噴在燃燒物的表面。

  注:所需道具由順安排,張粟協助。以上全以實際操作為準,在使用過程中注意安全,注意環境衛生,此次操作請大家務必認真,這將會存入醫院檔案。

  六、總結

  XX院長對這次的實操消防培訓進行總評。

  消防演練方案 28

  一、演練目的

  (一)增強職工的消防安全意識,加強職工對突發事件發生時的應對能力;

  (二)使職工可以熟練使用各類消防滅火器材;

  (三)提高車間對火災撲救工作的組織能力和處理能力,做到在發生緊急情況下,能夠迅速有效地、有序地開展救援工作,把事故危害減少到最低程度。

  二、演練時間

  xx

  三、參加演練人員

  公司所有員工

  四、演練地點

  空地

  五、應急預案演練小組及職責

  為確保演練取得成效,切實抓好演練的各個環節,成立消防應急預案演練小組,負責整個演練工作的`組織領導及效果檢查工作。

  總指揮:xx

  職責:全權負責指揮、調度、協調相關單位做好演練的準備和演練工作,應急救援預案的實施要取得實質性效果。

  副組長:xx

  職責:配合協助總指揮做好現場調度、協調指揮工作。

  組員:xx

  職責:負責講解滅火器的種類及各類滅火器的使用方法,講解火災中安全疏散逃生方法及注意事項;負責講解灑水車、消防車的使用;負責應急演練過程中拍照、影像留存工作。

  六、演練場景模擬設置

  (項目一)模擬x車間發生導熱油泄露,發生火情,車間組織人員緊急疏散逃生和應急處理火情。

  (項目二)模擬火情得到控制,部分輕微火勢仍在燃燒,工作人員使用滅火器材將火勢撲滅。

  七、演練內容

  (一)講解滅火器的種類及各類滅火器的使用方法;

  (二)講解火災中安全疏散逃生方法及注意事項;

  (三)演練火災事故發生后,人員緊急疏散逃生;

  (四)實際操作消防器材進行滅火演練;

  八、演練要求及注意事項

  (一)參加演練人員要清楚的認識到本次演練的重要性和了解本次演練的基本步驟;

  (二)為避免發生意外,參加演練的人員必須統一聽從指揮;

  (三)參加演練的全體人員必須穿工作服、戴安全帽;

  (四)愛護消防滅火器材,盡量避免器材損壞,演練人員注意選擇風向噴射,以免人員受傷;

  (五)演練開始后,所有參加演練人員都要聽從指揮人員安排,確保此次消防演練順利完成。

  (六)大家嚴肅認真對待此次消防演練,確保演習真實感;

  (七)參加演練人員要按時到場。

  九、演練過程

  (項目一)模擬火災事故發生后應急處理及緊急疏散人員。

  1、生產部長在接到現場人員火災事故報告后,第一時間組織人員進行緊急工作部署;并上報公司安委會辦公室。

  2、安委會辦公室緊急宣布啟動《火災應急預案》,并開展緊急疏散工作;

  3、總指揮通知設備部切斷水、電、油、氣閥門管道,準備應急照明用具;

  4、織布車間組織疏散人員,分別在兩個安全門外引導職工向安全地點(院內空曠地)疏散,疏散完畢后組織員工在空地集合然后清點員工人數,向總指揮匯報人員疏散情況;

  5、疏散順序:先從著火部位開始,由內到外,由上到下,逐步疏散,切勿擁擠。

  (項目二)模擬火災事故發生后組織人員進行火災撲救工作。

  1、安環部接到通知后,迅速將消防車、灑水車開至現場,對火勢進行控制,由消防員操作消防車、灑水車滅火,操作過程中進行講解;演示完畢后由車間主任進行實操;

  2、火情得到控制后,安全生產領導小組成員(各車間主任)立即攜帶滅火器材對生產區內的輕微火勢進行滅火,并查明是否有火勢蔓延的可能,及時撲滅蔓延的火焰;

  3、生產部安排部分人員在火情現場外圍清除路障,確保消防車輛暢通無阻,疏導車輛離開現場,勸導圍觀人員離開現場,維護好外圍的秩序;

  4、安環部清理火災現場,避免死灰復燃;

  5、解除警戒后,總指揮宣布救援結束,設備部負責檢查油、電、水、氣管線,向總指揮匯報檢查結果;

  6、各班組成員收拾現場的消防器材、救護物品及其他應急物資。

  十、演練結束。

  演練結束后,安環部對此次演練進行總結。

  消防演練方案 29

  一、消防演練目的:

  提高全體員工的消防安全意識,檢驗公司員工應對火災的能力,提高員工滅火、疏散、自救能力和管理者火場組織、協調、指揮能力,使員工在演習中受到鍛煉和教育,增強員工的消防意識,提高對火災撲救工作的`組織能力和處理能力,更好地了解公司的防火制度及消防逃生路徑,提高自救能力。

  二、演練時間

  20xx年6月22日15:00-16:00

  三、演練地點:

  四、參加人員

  全體員工

  五、組織分工

  (一)公司應急指揮部總指揮長:

  副總指揮:

  (二)參演組織及其成員

  1.滅火行動組

  2.疏散引導組

  3.通訊聯絡組

  4.醫療救護組

  5.警戒保衛組

  6.攝像組:

  六、消防演練內容:

  (一)火災初期信息通報、火場協調指揮;

  (二)火場人員疏散引導;

  (三)滅火器材現場滅火演練(消火栓及滅火器);

  (四)演練總結。

  七、演練準備

  (一)器材準備:喊話器1部、各部門集合點標示牌、大鐵桶二個、柴油、木料、點火把一個、干粉滅火器10罐、消防水帶一盤、消防水槍一個。

  (二)各小組演練預演。

  (三)疏散逃生路線提前確定并公布。

  八、演練流程及演練要點

  20xx年6月22日下午15點以廣播警鈴啟動消防演練,以總指揮總結發言結束。歷時計劃60分鐘。

  (一)火災初期信息通報、火場協調指揮

  1.保安人員發現火情,通報綜合部經理;

  2.綜合部經理察看火情,向上級報告(副總指揮);

  3.副總指揮察看火情,通知滅火行動隊攜帶消防器材趕赴現場,實施初期火災撲救;通知疏散引導組保持疏散通道暢通,并組織人員疏散;下達員工疏散指令;

  4.通訊聯絡組負責按響警鈴,并立即向各部門通報。

  (二)火場人員疏散引導

  1.疏散引導組負責人員疏散,按規定路線,從指定安全出口引導人員有序逃生,避免擁擠,摔倒現象的發生。在最短的時間內將人員引導到指定安全地點;并及時向總指揮報告。

  2.員工按指令疏散至公司指定安全地點集中,列隊清點人數。

  3.10人在其余員工疏散完后模擬火場濃煙狀態下疏散,低姿撤出;用布毛巾、紙巾等物品濕水捂住口鼻低姿從火場撤出,再趕赴指定安全地點。要求:讓全體員工觀摩疏散自救過程。

  4.火場救護演習(2名傷員現場臨時設置):演習開始五分鐘后,醫療救護組按疏散組長指定的位置將2名傷員帶到安全地點,進行緊急搶救處理(創口止血、燒傷護理等)。

  5.演練要點:

  ⑴員工疏散前要隨手關閉本崗位設備電源;

  ⑵距窗戶邊的員工疏散前就近關閉窗戶;

  ⑶總指揮組織現場干部對疏散出來的員工分單位列隊清點,確保人員全部到齊,并能查出何人被困火場等待救助。

  (三)現場滅火演練:

  1.滅火行動組布置火場,在各部門清點人數的同時,完成準備工作。

  2.人員集合并清點完畢,總指揮宣布滅火實戰演練開始。

  3.滅火行動組組長講解干粉滅火器使用方法、分解動作及注意事項。

  4.滅火行動組成員用干粉滅火器輪流撲滅大火。

  5.滅火行動組成員用室外消火栓接水帶水槍將火撲滅

  6.演練要求:

  ⑴先作模擬動作,再作實戰動作,動作正確果斷。

  ⑵讓普通員工上來感受滅火器操作,并作講解。

  ⑶掌握風向,控制現場的煙、霧、水流。

  ⑷盡量使用快到期滅火器,開啟后的`滅火器要反復使用使藥劑耗盡,以節約器材。

  (四)演練總結:

  由總指揮做演練總結。

  應急搶險單位在火災事故搶險工作結束后,對參與火災事故應急的人員進行清點,使用的搶險物資與裝備安排專人進行清點和回收。對使用現場配置的消防器材要及時補配到位。

  消防演練方案 30

  一、演練領導小組

  組長:

  副組長:

  成員:

  二、演練時間

  20xx年xx月xx日下午第一節課。

  三、演練項目

  1、消防逃生演練;

  2、滅火器滅火演示。

  四、演練內容設置

  1、廣播警報組:負責火災發生后,通過廣播發出疏散指令。責任人:xx。

  2、疏散組:負責疏散引導學生有序安全地撤離到安全地帶。

  疏導責任人安排:

  教學樓樓梯口疏散指揮員安排(站在樓梯轉彎處,可以觀測到上下情況):xx等。

  教學樓樓梯:教師,辦公樓樓梯:

  進入操場秩序維持:等

  雕塑前入口處:,一年級前入口處;四年級前入口處;

  操場秩序指揮:

  3、滅火器滅火演示:

  4、拍照組:

  五、演習要求

  1、各班主任在演練前,把有關目的、要求必須預告學生,以免造成混亂,同時,要給學生教授逃生的基本方法、注意事項等,真正使活動收到實效。

  2、聽到報警后,班主任立即指揮教室里的學生迅速出教室并有秩序地小跑步至大操場。

  3、在演練過程中要注意途中安全,防止樓梯擁擠,快速并有序完成逃生任務。

  六、演練過程

  1、13:30班主任進班,作疏散前準備,提出活動要求。

  2、13:35廣播發出逃生指令:“請大家注意,現在學校一教室突發火災,請大家迅速疏散。”(播兩遍)。

  3、各班在班主任(突發情況下由課任教師)的組織下沿疏散逃生路線,撤離現場。

  具體要求:

  每個班級根據本班情況分成2個小組分別從教室的前后門迅速出教室(事先在班級中進行安排練習),沿著樓道有秩序的進行撤離現場,不搶道、不驚慌。

  各班主任確保學生疏散時要有秩序,保證學生的`安全。

  每個被疏散的學生要用濕毛巾或濕手帕捂住口鼻,彎腰撤離,在老師的指導下迅速到操場集合。

  4、滅火器滅火演示。

  5、校長就消防安全疏散演練作講話。

  6、各班按秩序回教室。

  消防演練方案 31

  一、演練目的

  為加強安全知識教育,強化安全意識,提高應急逃生和自護自救能力。掌握在發生火災時緊急疏散的程序和線路,確保在突遇火災來臨時,防火應急工作能快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護居民的生命安全,特別是減少不必要的傷害。讓社區居干能熟練啟動安全應急疏散預案。在緊急情況下組織居民有序逃離危急現場,避免發生傷亡事件。同時通過疏散演練活動培養提高突發公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。

  二、演練安排

  (一)內容:

  1、應急防火演練

  2、緊急疏散演練

  (二)參加人員:全體社區人員。

  (三)時間:20xx年7月13日部署演練方案。正式演練在7月13下午5:30分。

  三、演練準備

  (一)使全體居干明確此次疏散演練的任務和注意事項。

  (二)演練前動員,講解有關防火知識,讓居干熟悉應急防火、的正確方法,學習有關自我保護知識。并進行以單元樓為單位的疏散練習,熟悉疏散線路,進行自救逃生練習。要做到:

  ①遇事不慌,頭腦冷清。

  ②判明情況,思考對策。

  ③積極自救,互幫互助。

  ④聽從指揮,有序疏散。同時講明演練的程序、內容、時間和紀律要求,以及疏散的路線和到達的區域,同時強調演練是預防性、模擬性練習,并非真正的火災應急和疏散。

  (三)演練前對疏散路線必經之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查,對存在問題及時進行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。

  四、組成相關工作小組,確定人員,明確職責。

  (一)不要驚慌,聽從指揮,服從安排

  (二)保持安靜,動作敏捷、規范,嚴禁推拉、沖撞、擁擠。

  (三)按規定線路疏散,不得串線。

  (四)要嚴密組織,認真對待,避免危險情況的發生。

  五、組織機構:

  總指揮:

  副指揮:

  1、“火災警報”(一長哨聲)發出后,進行緊急疏散,要求按規定的.路線進行撤離。

  2、“火災警報”解除后,迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。

  3、副指揮喬建新要自始至終跟隊,密切關注演練現場,維護活動紀律,防止意外發生。

  六、演練程序

  (一)啟動程序:

  總指揮在現場宣布:演練馬上就要開始,請大家做好準備,各就各位。

  (二)緊急疏散演練

  1、信號員發出“緊急疏散”信號。

  2、每個樓層立即模擬把門打開,全體迅速排成一路縱隊,有秩序出門。

  3、在各樓層負責人帶領下有秩序從樓梯向下撤離,并按照預定的疏散路線,迅速撤離到事先指定的地點整隊。演練時間為10分鐘。

  4、五分鐘后,信號員發出解除“火災”信號。

  5、演練結束后有秩序返回。

  緊急疏散通道按照就近原則劃分。按照預先劃定好的疏散通道,沿樓道上安全出口所指示方向順樓道沿樓梯有秩序的撤離,由樓梯出樓到指定區域集合。注意相互避讓,不能在樓梯上擁擠,沿樓梯右邊下樓,以免踩踏的事故的發生。

  (三)、撤離后在火車站廣場集中排隊,清點人數,并及時上報給現場指揮。

  (四)演練結束后有秩序返回社區。

  消防演練方案 32

  一、演練目的

  1、論證xx社區應急預案的可行性。

  2、使學生和教職工熟悉消防應急的逃離。

  3、讓學生和教職工掌握遇消防事故的自救和逃生的方法。

  二、演練的預定目標

  能按預定的.方法和路線迅速的逃離危險地帶,轉移到安全地帶;

  本次演練有序的進行;初步掌握遇消防事故的自救和逃生的方法。

  三、演練地點

  xx明德小學

  四、演練總指揮:

  xx鄉消防支隊五、演練路線由學校教學樓轉移到操場避難場所。具體轉移路線為由高向下轉移。

  六、人員分工

  各樓梯口人員:

  一樓樓梯口:xxx

  二樓樓梯口:xxx

  三樓樓梯口:xxx

  七、各人員的具體工作職責

  1、組織好演練學生有序的逃離現場;最后在安全區再一次清點各班級是否都安全撤離。

  2、各樓梯口:組織好逃離的'學生有序的撤離。

  3、安全區組織人員:組織好安全逃離的學生的集合和紀律維持工作。

  八、其它事項

  1、社區一定要正確、認真地對待本次演練,要讓學生有序地撤離,避免學生互相推擠、踩踏等事件發生。

  2、各樓梯口秩序維持人員要在學生撤離后再自己迅速撤離。

  3、確保每一名學生都要逃離危險。

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