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讀書會報告簡訊
在現在社會,我們使用報告的情況越來越多,報告具有成文事后性的特點。一起來參考報告是怎么寫的吧,下面是小編整理的讀書會報告簡訊,希望能夠幫助到大家。
一概述
高爾基曾經說過:“熱愛書吧——這是知識的源泉!只有知識才是有用的,只有它才能夠使我們在精神上成為堅強忠誠和有理想人”。唯有努力不懈地去讀書,才能不斷吸取有益的精神養料,使自己成為一個高尚的人,一個有益于社會的人。好的讀書習慣要從小培養,讓書籍走進孩子的心靈,豐富他們的知識。為了培養學生愛讀書讀好書的好習慣,拓展學生的知識面,提高學生的內在品質;為了激發學生的閱讀書熱情,豐富學生的課余生活,凈化學生的精神世界,使其健康全面地發展;為了面向全體學生,和家長營造濃厚的書香氛圍;為了培養讀、寫、說的興趣和能力,全面提高學生的綜合素養,xx年3月,我們四年級四班的全體學生和50名家長積極參加了夾江二小開展的讀書活動。
二活動過程
1.宣傳動員階段。
2.準備階段。
⑴制定讀書計劃書。
⑵營造良好的讀書氛圍。
3.活動階段:
學生根據讀書計劃進行閱讀,堅持寫筆記,寫心得體會。家長不定時在學生的“采蜜本”上留下足跡,班上定期評選讀書之星。
4.展示階段:
⑴學期結束進行“讀書之星”的評比展示,展示“優秀采蜜本”。
⑵評選書香家庭、年度讀書之星。
三活動結果
我們四年級四班共74人,74人都參加了讀書會,還有50名家長也參加了讀書會。他們在3——6月間閱讀了大量的書籍,有文學類的、有科普類的,有歷史類的、有軍事類的……在閱讀過程中,學生和家長們不僅廣泛閱讀,還要在“采蜜本”上寫讀書筆記,或摘抄,或寫心得,很多家長也在“采蜜本”上留下了足跡。本期期末統計,全班74個學生共讀書70111頁共計35055500字,摘抄優美詞句68545字;寫心得9共5255字。其中,最好的學生看35001頁300萬字,摘抄優美詞句6331字;寫心得1905字;看書1萬字以上的有40人,看書5千字的有3人,最少的也有4000字;摘抄優美詞句最多的6331字,摘抄1000字以上的41人;摘抄1000字以下的33人。從上面兩方面看,情況是可喜的,但是在心得方面就不樂觀了,不僅數量少,而且質量也不高。最多的僅1548字,有心得的也僅29人,還有45人沒有心得體會。而家長在“采蜜本”上留下足跡的也只有15人,寫讀書筆記的更是廖廖無幾,最多的字數為5000字,最少的是300字。縱觀學生的讀書筆記和家長的足跡,陳柏儒母子做得最好。母親帶頭看了3500頁455萬字,寫了心得1600字。兒子也不甘落后,看了3000頁120萬字,摘抄了1千多字的優美詞句,寫了心得600多字。摘抄母親其中一處:讀古詩詞的時候,心里總有一種特別寧靜的感覺,欣賞古人的那份淡然的心境,現代的都市為什么鮮少看到那么純凈的文字,大概和燈紅酒綠熏染有些關系吧,又或者讀書者的心境已不再淡定,真心希望有更多的人可以讀書,不要慢慢丟掉美好的東西。張易科家也不錯。她看了82萬字的課外書,摘抄了2369字,母親看了164萬字,摘抄了3150字。像這樣的書香家庭還有很多,如:李卓妮、孟源祥、周尤佳、蔡思玉、魏科旭……
從這些孩子們的讀書、讀書筆記和家長的留言中,我們能感受孩子和家長的認真與堅持。由于全班同學的共同努力,我們班的讀書活動初見成效,因為這些愛讀書的孩子們讀、寫、說的能力都提高了很多,學習成績也提高了不少。
四活動思考
1.由于教師抓正常教學,忽視了讀書活動的指導與督促,加之給學生展示的機會太少,以至學生還沒嘗到成功的喜悅,讀書的樂趣,所以,部份學生還沒有養成習慣。今后班級應多開展讀書活動,以豐富多彩的形式激發學生的讀書熱情,使學生養成讀書的習慣。
2.學生讀書貪多,囫圇吞棗的情況比較嚴重,能寫心得的人太少,積累了不能用的人又太多。因此,今后,不光要鼓勵學生多讀書,還要采取各種途經和手段,提高學生閱讀的質量,讓他們讀有所得,學以至用。
3.有的家長認識不夠,監督不夠、行動不夠。今后老師和家長應多溝通,共同讀書,使每個家庭飄讀書香,使我們班級飄滿書香、使我們學校飄滿書香……
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