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上學(xué)遲到檢討書(shū)

時(shí)間:2022-06-14 09:38:53 檢討書(shū) 我要投稿

上學(xué)遲到檢討書(shū)(通用20篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后,就需要寫(xiě)一份自我檢討書(shū)好好進(jìn)行自我檢討,在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候,我們的用語(yǔ)要非常注意。你還在為寫(xiě)檢討書(shū)而苦惱嗎?下面是小編收集整理的上學(xué)遲到檢討書(shū),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

上學(xué)遲到檢討書(shū)(通用20篇)

  上學(xué)遲到檢討書(shū) 篇1

尊敬的輔導(dǎo)員:

  您好!在此,我懷著非常繁重的心境向您做出深刻的檢討!身為一名大三的學(xué)生,還要為遲到而寫(xiě)檢討書(shū),覺(jué)得十分的無(wú)奈和后悔!今天寫(xiě)下這份檢討書(shū),是對(duì)我以后不再遲到而做出的信心。

  不曉得是您榮幸還是我不幸,第一次遲到就被點(diǎn)名了,但無(wú)論如何,沖撞了學(xué)院的鐵律,就要承當(dāng)起自己犯下的錯(cuò)誤!但我能夠保障,遲到,僅此一次罷了,相對(duì)不會(huì)有下次。我不再是小學(xué)生了,自己的學(xué)習(xí)跟本人的將來(lái)我很明白,思維上的覺(jué)醒仍是很強(qiáng)烈的,你感到是嗎?

  500字的檢討書(shū)我當(dāng)初真的不知道該怎么寫(xiě)下去了,也不想為自己的遲到找更多堂而皇之的理由。如果還想要聽(tīng)我說(shuō)什么遲到犯下了一個(gè)重大的錯(cuò)誤,對(duì)不起父母對(duì)不起學(xué)校的話(huà),那輔導(dǎo)員著實(shí)是太不給力了!假如我是慣性遲到,或者我會(huì)昧著良心說(shuō)那些書(shū)面語(yǔ),但僅僅一次的遲到,而我自己也知道遲到的不好了。特懊悔遲到的,課就少聽(tīng)一點(diǎn),而后整節(jié)課就似乎缺了點(diǎn)什么似的。所認(rèn)為了自己的測(cè)驗(yàn)還有未來(lái)著想,我也不允許自己再次遲到了!遲到了又要被您罰寫(xiě)檢討書(shū),連我自己也認(rèn)為很成熟,究竟我是大二的學(xué)生了!

  anyway,中國(guó)的教導(dǎo)軌制就是:犯了毛病,就要作檢討!所以,既然活在中國(guó)里,身為中國(guó)人,是要繼續(xù)傳統(tǒng)的!

  今天我遲到了,犯了錯(cuò)誤,所以我向?qū)W校,向輔導(dǎo)員,也向自己作了深刻的檢討,愿望你們能原諒我犯下的錯(cuò)誤!我也向你們保證,當(dāng)前再也不會(huì)遲到了!固然神馬都是浮云,但我的保證絕對(duì)不是浮云,是有舉動(dòng)證實(shí)的!

  最后,盼望輔導(dǎo)員接收我如斯深入的檢查,并能諒解我所犯下的過(guò)錯(cuò)!

  此致

敬禮!

  姓名:

  日期: 年 月 日

  上學(xué)遲到檢討書(shū) 篇2

尊敬的老師:

  你好。首先我要為我的遲到的行為做一次深刻的檢討,我知道高三的學(xué)生在語(yǔ)文老師都到教室了而我沒(méi)到的這樣事情的嚴(yán)重性,但是什么事情都是有兩面性的,這樣我的精神可以充足的投入到學(xué)習(xí)之中了,所以遲到了不僅僅是一件壞事反而是一件好事情的。因?yàn)閷W(xué)校的規(guī)定所以讓老師一直認(rèn)為遲到的人就是壞的學(xué)生,可是遺憾的事我在初一的時(shí)候就是班級(jí)的倒數(shù)第一進(jìn)班級(jí)的,所以這個(gè)習(xí)慣已經(jīng)形成了好久了,不是檢討書(shū)可以糾正的,所以我對(duì)老師的做法持一種很反對(duì)的態(tài)度,但是你是老師,是我的政治老師,政治老師是濃縮社會(huì)各種優(yōu)秀精神額載體,還是這種精神的傳播者,所以你的本事我是深刻的領(lǐng)教過(guò)的,我是心存十二分的畏懼寫(xiě)了這分檢討書(shū),如有什么得罪之處的,請(qǐng)老師大人有大量,寬恕我這個(gè)在你眼中屬于壞學(xué)吧!那樣的話(huà)學(xué)生就感激不盡了!

  遲到了就要受到懲罰,還好你沒(méi)有打電話(huà)通知家長(zhǎng),老師你真的很偉大呀,所以我在這里要真心的感謝你的善解人意,如果能不讓我寫(xiě)檢討書(shū)就更善解人意了,但是我明知道這是不可能的,但是不知道那個(gè)名家說(shuō)了一句:不抱著一顆等待奇跡出現(xiàn)的心就永遠(yuǎn)不會(huì)等到奇跡的到來(lái)!其實(shí)這句話(huà)我感覺(jué)很熟悉的啊。我費(fèi)了九牛二虎之力才想起來(lái)是誰(shuí)說(shuō)的,其實(shí)就是學(xué)生說(shuō)的,我知道老師有可能會(huì)我的高明見(jiàn)解深深地折服,但是真的折服你的程度不夠,因?yàn)橄氲木褪且鄯嚼蠋煵蛔屛覍?xiě)檢討書(shū)了!可是我也知道這是不可能的,這也就驗(yàn)證了我說(shuō)的那句話(huà)了!

  其實(shí)說(shuō)這句話(huà)的時(shí)候是一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚,天很冷的,宿舍的幾個(gè)舍友說(shuō)好了要去上網(wǎng)的,真的等到那個(gè)神圣的時(shí)刻到來(lái)的時(shí)候,我簡(jiǎn)直是熱血沸騰比我的政治考了滿(mǎn)分還要激動(dòng),激動(dòng)的原因是因?yàn)槲覀兊乃奚崾窃诙䴓堑模灾苯犹氯ナ且环N捷徑,也是最安全的!。當(dāng)我站在二樓的窗口的時(shí)候,我的心啊簡(jiǎn)直不知道用什么樣的字眼組形容了,因?yàn)槲液苄〉臅r(shí)候就怕高,所以面對(duì)這二樓的高度,我哪敢跳,于是乎,同學(xué)都個(gè)個(gè)跳下了,而且也無(wú)大事,于是我的情緒一激動(dòng),就說(shuō)了:不抱著一顆等待奇跡出現(xiàn)的心就永遠(yuǎn)不會(huì)等到奇跡的到來(lái)!我就下去了,結(jié)果和同學(xué)一樣無(wú)大事了!所以我驕傲,因?yàn)閺哪强唐鹞铱朔伺赂叩拿×?同時(shí)也對(duì)學(xué)校提出幾點(diǎn)意見(jiàn),希望宿舍樓可以拆了重蓋高度再提高一點(diǎn)就好了。那時(shí)體育成績(jī)可以提高哦一個(gè)前所未有的高度!

  對(duì)于我的遲到我也沒(méi)話(huà)可說(shuō)了,其實(shí)我也后悔的,因?yàn)槠鸫驳臅r(shí)間真的不晚,但是我最起碼的清醒的時(shí)間要有吧,人家運(yùn)動(dòng)員還有熱身的呢!何況我們學(xué)生呢!

  不過(guò)我還是要感謝老師只罰了學(xué)生抄歌詞,我知道老師的用意很深遠(yuǎn),《在路上》的歌詞真的很振奮人心,班級(jí)很多的同學(xué)都抄過(guò)的,還有的抄幾十遍的,我還是很幸運(yùn)的,因?yàn)槲业倪t到時(shí)間時(shí)間是33分鐘,而且是兩天加起來(lái)的。我對(duì)于老師的計(jì)算的精確程度真的是佩服的五體投地!只是我為老師抱虧為什么發(fā)射神州系列的宇宙飛船老師為什么不去計(jì)算呢?人才就是被這樣的淹沒(méi)了,老師你需要一個(gè)伯樂(lè)啊。雖然我發(fā)現(xiàn)了老師的過(guò)人的計(jì)算才能,但是我給不了這樣的機(jī)會(huì),我深感慚愧,老師!

  老師人的忍耐是有限度的,一旦同學(xué)們抄的那首歌詞煩的時(shí)候可不可以適當(dāng)?shù)膿Q一下呢!換什么呢!哦對(duì)了!雙截棍不錯(cuò)哦!

  老師我真的不應(yīng)該遲到。我為自己的行為像老師道歉,希望老師原諒!

  XXX

  上學(xué)遲到檢討書(shū) 篇3

尊敬的老師:

  您好!

  我懷著十分的愧疚寫(xiě)下這份檢討書(shū),以表示我對(duì)在昨天上課的遲到進(jìn)行自我檢討。

  我們上課時(shí)間是八點(diǎn)半,而我大約是早上八點(diǎn)三十五到的,遲到了五分鐘左右。對(duì)此我表示十分的抱歉。這是因?yàn)樵谇耙惶焱砩希矣捎谮s作業(yè)趕到凌晨四點(diǎn)多才去睡覺(jué),定了早上七點(diǎn)半的鬧鐘,但在鬧鐘響后由于太困了,所以我按掉后又躺了一會(huì)才起床,因此才遲到了。

  解釋這些并不是為了說(shuō)明我并沒(méi)有做錯(cuò),只是想說(shuō)明我并不是故意要遲到的。遲到的確是遲到了,我的確是不應(yīng)該在鬧鐘響后又放縱自己又躺了一會(huì),這是不對(duì)的,在時(shí)間上我沒(méi)有做到嚴(yán)格的要求自己,影響老師們的正常上課也對(duì)其它同學(xué)正常上課造成了不好的影響,為此我表示十分的抱歉。通過(guò)這件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情,但同時(shí)也是長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)自己放松要求,生活渙散的必然結(jié)果。對(duì)此我感到十分的不應(yīng)該,我深刻的反省過(guò)自己,在以后遇到類(lèi)似的情況一定會(huì)更加注意,不會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)的疲勞而對(duì)自己放松了要求,一定不給大家?guī)?lái)麻煩。

  此致

敬禮!

  檢討人:

  日期: 年 月 日

  上學(xué)遲到檢討書(shū) 篇4

尊敬的老師:

  您好!

  對(duì)不起,我今天犯錯(cuò)了,導(dǎo)致我們班被扣了兩分,我也不知道怎么就導(dǎo)致自己了,這是我第一次犯錯(cuò),也是我第一次被老師要求寫(xiě)檢討書(shū),這種感覺(jué)非常的不好受,我的內(nèi)心感到十分的羞愧,我遲到真的不是故意的,但是自己的原因肯定也是存在的,所以我非常的抱歉,我現(xiàn)在也不知道如何才能得到您的原諒,希望您能認(rèn)真的閱讀我的這份檢討書(shū),我真的知錯(cuò)了。

  我一直以來(lái)都是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,這一點(diǎn)您也知道,我肯定是不會(huì)故意讓自己遲到的,這次遲到的的緣由我想我有必要告訴您一下,您還記得您讓我交代我拿著班費(fèi)去采購(gòu)這次溫馨的裝飾用品嗎?

  因?yàn)槲野堰@件事給忘了,我上學(xué)坐公交車(chē)坐到到一半才想起來(lái),有這么一回事,我還是聽(tīng)到公交車(chē)上其他同學(xué)說(shuō)到溫馨教室評(píng)選的話(huà)了,我才想起來(lái)自己身上還有您吩咐的任務(wù),當(dāng)時(shí)我覺(jué)得您交代的采購(gòu)任務(wù)是頭等重要的大事,我哪里還管自己是否會(huì)遲到啊,我當(dāng)時(shí)只是想到如果我沒(méi)有把需要的東西買(mǎi)回去,我肯定會(huì)受到您的批評(píng),所以一時(shí)之下我就慌了神了,根本沒(méi)在意時(shí)間,盡心盡力的在店里挑選,等到感到學(xué)校的時(shí)候,已經(jīng)上完早自習(xí)了,門(mén)口的執(zhí)勤學(xué)生會(huì)自然也就把我的名字記上了,直接扣了我兩分,我還嘗試著跟他們解釋我是采購(gòu)班級(jí)用品去了,我還把我買(mǎi)到的東西,給他們看了,但是他們哪會(huì)管我這些啊,照扣不誤。就這樣,我雖然避免了一個(gè)錯(cuò)誤的發(fā)生,但是卻導(dǎo)致了另一個(gè)錯(cuò)誤的發(fā)生。

  今天還沒(méi)等我走近教室,您就在走廊上抓住我,質(zhì)問(wèn)我為什么遲到,還沒(méi)等我向您解釋?zhuān)陀X(jué)得是我睡過(guò)頭了,對(duì)著我就是一頓批評(píng),搞得我直接手足無(wú)措了,我特別的委屈,就當(dāng)著你的面哭了起來(lái),我哭的很大一個(gè)原因就是,您居然直接就認(rèn)為我是因?yàn)樗^(guò)頭了。老師,我知道這次讓班級(jí)扣分了,您非常的氣憤,我作為這次溫馨教室的主要負(fù)責(zé)人,一定會(huì)好好的操辦,保證教室每一處都會(huì)顯得煥然一新,然后讓我們班獲得學(xué)校的加分,彌補(bǔ)我這次的過(guò)失,這樣就不會(huì)對(duì)班級(jí)造成影響了,您覺(jué)得如何,要是我沒(méi)有讓班級(jí)加分,您再懲罰我也不遲。

  這次扣分,也是可以歸于特殊情況的,因?yàn)椴皇敲刻於紩?huì)有這樣的事情需要我去辦的,所以我也是可以跟您保證,這是我最后一次遲到。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  上學(xué)遲到檢討書(shū) 篇5

尊敬的老師:

  您好!

  對(duì)不起,因?yàn)闄z討早上我遲到了,雖然沒(méi)被扣分,但您已一而再,再而三地跟我們說(shuō)過(guò)上學(xué)鈴響時(shí)就要到教室,但我還是遲到了,我在這里鄭重地向你道歉,跟您說(shuō)聲“對(duì)不起”,但我遲到是有原因的,絕對(duì)不是無(wú)緣無(wú)故就遲到,也不是因?yàn)橥祽性缟贤砥鸲t到的,您聽(tīng)我慢慢向您解釋。

  因?yàn)槲易蛱焱砩险?qǐng)假回家,因?yàn)榧依餂](méi)人,媽媽有事不在家,只好我煮飯給爺爺和曾祖母吃,等我洗臉、刷牙,吃完飯后,已經(jīng)很晚了,我拿起書(shū)包就飛奔到學(xué)校,到宿舍時(shí)聽(tīng)他們說(shuō)今天市里要來(lái)檢查,床鋪上只能放被子,不能放其他東西,生管說(shuō)如果收拾不好的話(huà),要扣比平常雙倍的分,可我的床鋪很亂,沒(méi)辦法,我只好發(fā)揮“犧牲小我,顧全大局”的精神,(寧可遲到,也要把床鋪整理好,不讓班級(jí)被扣分)。

  等我把被子疊好,東西收拾好的時(shí)候,忽然,旁邊一個(gè)人說(shuō)今天是輪到我值日。Oh,mygod!這消息對(duì)我來(lái)說(shuō),猶如“晴天霹靂”,地上非常臟,這叫我怎么掃呢我費(fèi)了九牛二虎之力才把地掃干凈,我正要去倒垃圾,那無(wú)情的鈴聲響了,我馬上以百分之零點(diǎn)零零零零一秒跑向垃圾池,倒完垃圾,我馬上跑到教室里,正如你所料,那摳門(mén)到不行的李超兵已把我的名字記起來(lái)了,你說(shuō)世界上咋有這么摳門(mén)的人呢真系滴。

  老師,對(duì)不起,我沒(méi)聽(tīng)您的話(huà),還是遲到了,我感到深深地自責(zé),十分的愧疚,沒(méi)有把你的話(huà)放在耳邊,實(shí)在是對(duì)不起。

  檢討人:xxx

  時(shí)間:

  上學(xué)遲到檢討書(shū) 篇6

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我遲到這種行為的深刻認(rèn)識(shí)以及不再遲到的決心。

  這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該遲到,我不應(yīng)該違背咱部規(guī)定。

  不過(guò),人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望部長(zhǎng)可以相信我的悔過(guò)之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。

  相信部長(zhǎng)看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望部長(zhǎng)可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向部長(zhǎng)保證今后一定不會(huì)遲到。

  這次的事件我真的感到抱歉,希望部長(zhǎng)可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望部長(zhǎng)再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。

  錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我遲到,在班級(jí)造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒(méi)有影響學(xué)校名譽(yù),仍然是不對(duì)的,此舉本身就是違背了做干事的原則。我只是顧著自己的一時(shí)懶,和一時(shí)的想法,完全不理會(huì)部長(zhǎng)的感受。這也是不對(duì)的,人是社會(huì)的人,大家不應(yīng)該只是想著自己,如果我遲到 別的同學(xué)也跟著做 我就成了帶頭作用 。

  我辜負(fù)了您的一番心血,事無(wú)巨細(xì).見(jiàn)微知著,由小及大,我作為一名大學(xué)學(xué)生還像小孩子

  一樣沒(méi)有把紀(jì)律當(dāng)一回事,給咱部造成了極惡劣的影響,對(duì)于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:

  1.既然別人做的到的,那我也可以做的到。即使是私人原因而遲到,也是不對(duì)的。每個(gè)同學(xué)都能按時(shí)到場(chǎng),而唯獨(dú)我特殊,說(shuō)明我還是不夠認(rèn)真,把開(kāi)會(huì)當(dāng)一回事。我感到十分的內(nèi)疚。

  2.這件事也.影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高.如今錯(cuò)已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤.

  作為遲到的一份子,我覺(jué)得有必要對(duì)我們的行為作出檢討,所以按照部長(zhǎng)的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份.對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果. 望部長(zhǎng)能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的部長(zhǎng)同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步.

  今后我一定會(huì)遵守記錄,不在遲到,并且積極為宣傳 部做貢獻(xiàn),為咱部添光彩!請(qǐng)部長(zhǎng)相信我!

  檢討人xxx

  20xx年xx月xx日

  上學(xué)遲到檢討書(shū) 篇7

尊敬的老師:

  您好!本人于9月8日上午在上某某老師的課程中,遲到半個(gè)小時(shí)。解釋理由只有一個(gè),就是因?yàn)橥局杏龅揭粋(gè)家鄉(xiāng)新生的父親,因?yàn)楸緛?lái)也有點(diǎn)熟,而后停步與之聊天,這位叔叔將今日坐火車(chē)回家,下午沒(méi)有時(shí)間想送,所以談話(huà)就多了點(diǎn)。故而上課遲到。深知這非什么了不起的理由,學(xué)生上課天經(jīng)地義,而在上課時(shí)間與熟人打招呼聊天確實(shí)不合情合理。不過(guò)我愿解釋我自己的理由,某某老師說(shuō)其自己是直白爽快之人,深信其亦不喜歡說(shuō)話(huà)拐彎抹角之人。

  首先上課遲到是錯(cuò),就一點(diǎn)我沒(méi)有任何的疑問(wèn)。但非不是什么都不可以原諒的,認(rèn)識(shí)的'鄉(xiāng)親也熟悉,我無(wú)法做到我在路途中和這樣的一個(gè)人不打招呼,不停下來(lái)寒暄幾句,畢竟也是個(gè)長(zhǎng)輩,再說(shuō)大老遠(yuǎn)的過(guò)來(lái)也不容易,我熟悉這里的情況,我很愿意和他多說(shuō)幾句這里的事。我不是在給自己的遲到找理由,遲到是錯(cuò),但和解釋的理由沒(méi)有關(guān)系,我不想用我自己的理由來(lái)為自己辯解,錯(cuò)就是錯(cuò),關(guān)鍵在于以后不遲到不曠課。在這里給老師做個(gè)保證,以后不會(huì)有這樣的情況出現(xiàn)了,畢竟意外不會(huì)常有。

  還有我想為我們班考研上自習(xí)的朋友說(shuō)幾句話(huà),如果按老師說(shuō)的老師在上課的時(shí)候會(huì)給考研的朋友帶來(lái)很多的信息和知識(shí)。沒(méi)有老師的能力,因?yàn)槁?tīng)過(guò)你的課,深知老師實(shí)力和能力。我覺(jué)得他們選擇自習(xí)不來(lái)上課不是簡(jiǎn)單的對(duì)與錯(cuò)的問(wèn)題,如果按老師的說(shuō)法,考研的知識(shí)在平時(shí)的積累,沒(méi)有上好本科課程的同學(xué)就是沒(méi)有資格去考研的。是阿,我想我們廣大的同學(xué)也盼望的這一天,考研不是簡(jiǎn)單的考幾本專(zhuān)業(yè)書(shū)就了事,研究生不應(yīng)該簡(jiǎn)單的就研究這幾本書(shū),讀通了這幾本書(shū),也并不見(jiàn)得其他的能力有什么突出的地方。可是大環(huán)境不是這樣的,和我們所希望的相反,只要讀熟這幾本專(zhuān)業(yè)書(shū),就能考個(gè)好成績(jī),在這樣的形勢(shì)下,作為我們平凡的學(xué)生,只能選擇這樣的路,死讀,寧可放棄可以增加知識(shí)面內(nèi)涵的課。

  個(gè)人覺(jué)得這樣的現(xiàn)象不能簡(jiǎn)單的怪罪到我們學(xué)生的頭上,我們無(wú)力和政策斗,所以我們只能選擇和書(shū)本斗。成績(jī)是外顯的,內(nèi)涵只能在平時(shí)中能夠體現(xiàn),可是考試就單考成績(jī),沒(méi)有成績(jī)什么都沒(méi)有了,為了這個(gè)所以他們也許愿意放棄一些另外的東西。我想這樣的做法對(duì)與錯(cuò)只能有他們自己來(lái)衡量。但我很理解他們,畢竟體制放在那里,體制不解決,學(xué)生還是會(huì)被逼成這樣不去上課。前段時(shí)間北大的賀教授以研究生水平低而拒絕再帶研究生,如果把這個(gè)事情結(jié)合起來(lái),也就是說(shuō)現(xiàn)在的有一批研究生都是沒(méi)有徹底的學(xué)好本科學(xué)業(yè)的基礎(chǔ)上而考上了研究生,或者說(shuō)他們的知識(shí)面僅僅限于要考得幾本書(shū)。換句話(huà)說(shuō),他們不得不學(xué)好要考的書(shū),必然要犧牲其他的時(shí)間,否則本來(lái)并沒(méi)有特殊才能的他們用什么去和別人爭(zhēng),是身邊的人逼,是招生的學(xué)校逼的,是出卷的老師逼的,他們能用什么去抗衡,唯有掌握所考學(xué)校的專(zhuān)業(yè)書(shū)啊。

  此致

敬禮

  檢討人:

  時(shí)間:

  上學(xué)遲到檢討書(shū) 篇8

尊敬的老師:

  您好!

  再次因上學(xué)遲到而被老師批評(píng)著實(shí)讓自己的內(nèi)心感到沮喪不少,相對(duì)于初次的未諳世事而言這次的遲到似乎使自身被打上了毫無(wú)信譽(yù)度可言的標(biāo)簽,不得不說(shuō)這次遲到除了讓老師失望以外也讓自己的內(nèi)心變得惶恐起來(lái),即便是為了讓老師感到安心也應(yīng)當(dāng)反思自己上學(xué)遲到的過(guò)失并想辦法進(jìn)行遏止才行。

  對(duì)于在校期間的學(xué)習(xí)而言良好的信譽(yù)往往能夠?qū)崿F(xiàn)得道多助的良好效果,然而若是因?yàn)檫t到的事情便消耗殆盡的話(huà)未免顯得自己的理念過(guò)于膚淺,攜帶著具備前瞻性的眼光便能從上學(xué)遲到的問(wèn)題中體現(xiàn)出自身愚昧無(wú)知,只不過(guò)由于短時(shí)間內(nèi)難以糾正錯(cuò)誤的作息時(shí)間才會(huì)感到有心無(wú)力,實(shí)際上若是自己從中得到慘痛的教訓(xùn)自然會(huì)明白上學(xué)遲到只會(huì)讓今后的學(xué)習(xí)變得更加怠惰罷了,關(guān)鍵是已非初次遲到的自己應(yīng)該在內(nèi)心有所規(guī)劃以免在遲到事件再次發(fā)生以后感到尷尬。

  其實(shí)讓我感到忐忑的是自己的遲到已經(jīng)在班級(jí)中帶來(lái)了不好的學(xué)習(xí)作風(fēng),無(wú)論是相互之間的討論還是單純的效仿都會(huì)導(dǎo)致部分學(xué)生的成績(jī)受到影響,重要的是自己在遲到之前表現(xiàn)出來(lái)的不以為意或許才是導(dǎo)致這次過(guò)失發(fā)生的主要原因吧,因此針對(duì)可能導(dǎo)致遲到的因素并做出合理的安排也能使得自身的學(xué)習(xí)獲得成長(zhǎng),至少再無(wú)遲到之類(lèi)的后顧之憂(yōu)足以讓我將精力進(jìn)行集中并較好地處理,想到這里不免因?yàn)闆](méi)能提前認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)從而導(dǎo)致上學(xué)遲到的事情發(fā)生感到愧疚。

  為了不讓班集體再為自己遲到的事情蒙羞還是盡快改變這種窘迫狀況才行,畢竟當(dāng)其他同學(xué)專(zhuān)心上課的時(shí)候被自己遲到的舉動(dòng)擾亂思維可是很招人嫌棄的事情,可是對(duì)于已經(jīng)遲到的自己而言遲遲不踏入教室也是思想方面墮落的表現(xiàn),所以還是應(yīng)該要在作息時(shí)間方面想辦法并養(yǎng)成良好的時(shí)間觀念才能夠意識(shí)到遲到帶來(lái)的不良影響,尤其是自己已經(jīng)因此吃虧的情況下便更應(yīng)該有所警示才不會(huì)令人感到煩惱,與其將心思放在這些問(wèn)題的處理上面還不如全力以赴地應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)上的挑戰(zhàn),至少我相信成績(jī)方面有所提升的話(huà)便能夠彌補(bǔ)之前上學(xué)遲到帶來(lái)的損失。

  為了不給老師留下屢教不改的印象還是應(yīng)該重視上學(xué)遲到的事情才行,畢竟若是連自己都不重視這類(lèi)問(wèn)題的話(huà)即便老師再怎么操心都難以起到實(shí)質(zhì)性的效果,正如誰(shuí)都叫不醒裝睡的人從而只能從自身出發(fā)并養(yǎng)成相應(yīng)的時(shí)間觀念才不會(huì)再次上學(xué)遲到。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  上學(xué)遲到檢討書(shū) 篇9

尊敬的老師:

  您好!

  20xx年xx月xx日,我遲到了。此刻我深深懊悔不已,深刻檢討。而在前一天晚上班會(huì)課,老師已經(jīng)一再要求,全體同學(xué)必須按時(shí)上課,大家切記不要遲到!其實(shí)老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性。

  作為一名高中學(xué)生,此時(shí)此刻,我對(duì)于自身所犯的早讀遲到的行為錯(cuò)誤供認(rèn)不諱。我深深地明白了自己的行為是多么的不良、不端正。要知道早讀課是很重要的,早讀能更好地掌握當(dāng)天的學(xué)識(shí)。我早讀課遲到的行為一來(lái)讓我荒廢了早讀這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)光,二來(lái)也影響了正在認(rèn)真早讀的同學(xué)。

  從小事可以看出一個(gè)人的品行,從小事就能看出一個(gè)人面對(duì)生活的態(tài)度。然而在這件小事上,我摔跟頭了,而且摔得很慘,我的行為,連這一件小事都不能做好的人,想想也不能干出什么大事來(lái),所以小事見(jiàn)人品,這一點(diǎn)也不為過(guò)。因此在我今后的人生中,我會(huì)注意,我會(huì)謹(jǐn)慎,我今后所要走的每上步,走好自己的人生。在今后,無(wú)論在什么地方,我一定會(huì)記住老師對(duì)我的教誨,不辜負(fù)老師對(duì)我的一片良苦用心,嚴(yán)格要求自己。我決定對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。今后制定計(jì)劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的毛病,并且保證不再犯同樣的錯(cuò)。請(qǐng)關(guān)心我的老師及同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn)。

  我已明白,由于我一時(shí)大意造成的嚴(yán)重后果,可能耽誤老師和后勤處各位負(fù)責(zé)老師的正常工作,破壞班集體形象,給自己養(yǎng)成不良習(xí)慣等等。

  總的來(lái)說(shuō),這次我早讀課遲到的行為錯(cuò)誤發(fā)生給我敲響了警鐘,希望老師看在我認(rèn)真、深刻、真心反思寫(xiě)檢討的份上,原諒我的錯(cuò)誤。對(duì)于因我錯(cuò)誤所產(chǎn)生的不良影響,再次向大家表示深深的歉意,并且向大家鄭重保證:從今往后,我一定要嚴(yán)肅改正這一不良行為,堅(jiān)決不會(huì)再出現(xiàn)類(lèi)似的錯(cuò)誤了。我知道錯(cuò)了,老師,請(qǐng)相信我,給我個(gè)機(jī)會(huì)改正吧!

 此致

敬禮

xxx

20xx年x月x日

  上學(xué)遲到檢討書(shū) 篇10

尊敬的XX老師

  今天上學(xué)遲到,已經(jīng)不是第一次了,,這幾次犯錯(cuò)誤,讓我自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。 學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà),沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。 我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,不能回學(xué)校和其他同學(xué)一樣正常上學(xué),耽誤自己的課程,如果每個(gè)人都像我這樣上學(xué)遲到那上學(xué)的次序就會(huì)被擾亂,老師無(wú)法正常教學(xué),其他同學(xué)也不能正常上學(xué)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。

  由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,破壞學(xué)校的紀(jì)律和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師和家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)自己和別的同學(xué)以及雙方父母的一種不負(fù)責(zé)任。 每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象,對(duì)于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,按時(shí)上學(xué)是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事件,提高我的時(shí)間觀念認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。

  我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)和總結(jié),希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤, 為了感謝老師的淳淳教導(dǎo),我在此保證如果有一次重來(lái)的機(jī)會(huì)放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧! 也請(qǐng)同學(xué)們監(jiān)督,再以后的日子里,我會(huì)早起早到,做到你遲到不早退,做一個(gè)合格的好學(xué)生!

  檢討人:xxx

  時(shí)間:

  上學(xué)遲到檢討書(shū) 篇11

尊敬的老師:

  您好!

  今天我又遲到了,耽誤了早讀的時(shí)間,造成了極其惡劣的影響。作為一名學(xué)生,按時(shí)上課是我們份內(nèi)的事情,但是我卻沒(méi)有好好做到這一點(diǎn),影響了其他同學(xué)課。其實(shí)本來(lái)我完全可以按時(shí)到達(dá)學(xué)校的,如果我能夠早點(diǎn)做好上學(xué)前準(zhǔn)備完全可以避免這樣的事情發(fā)生。也許在很多人看來(lái),遲到是一件很小的事情,甚至可以有很多的理由來(lái)遲到。但是作為一名學(xué)生,按時(shí)上課是不需要任何理由的。那些遲到的理由都是為自己的錯(cuò)誤開(kāi)脫的行為。這些個(gè)開(kāi)脫只會(huì)讓我們對(duì)小錯(cuò)誤麻木,導(dǎo)致屢教不改。

  遲到在現(xiàn)在看來(lái)或許是一個(gè)小小的毛病,但是一旦形成了遲到的習(xí)慣,對(duì)我們將來(lái)的事業(yè)和人生發(fā)展都會(huì)造成極為嚴(yán)重的后果。

  由于我平常對(duì)小錯(cuò)誤感到無(wú)所謂,不能夠正視自己的錯(cuò)誤,從而導(dǎo)致了我今天的遲到行為。劉備教導(dǎo)他兒子時(shí)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“勿以惡小而為之”就是說(shuō)明在思想上要有防微杜漸的意識(shí)。這種意識(shí)在我的心里過(guò)于淡薄了,今天這件事情的發(fā)生正是暴露了我思想上的問(wèn)題。

  今天我認(rèn)識(shí)到我錯(cuò)了,我完全可以叫父母提前叫我這樣就不會(huì)遲到。我錯(cuò)了,我錯(cuò)在違反規(guī)定遲到了。我的錯(cuò)誤讓我不能準(zhǔn)時(shí)上課,我的錯(cuò)誤讓老師為我操心了,我的錯(cuò)誤更是讓我的同學(xué)們對(duì)按時(shí)上課的信念產(chǎn)生了懷疑。今天在這里我向我的老師,我的同學(xué),我的父母說(shuō)一句,我錯(cuò)了,真的很對(duì)不起,讓你們對(duì)我失望了。以前我總以為上學(xué)晚點(diǎn)沒(méi)什么事情,但是今天我認(rèn)識(shí)到,這個(gè)問(wèn)題如果不引起注意,這個(gè)思想如果不遏制,后果很?chē)?yán)重。

  在這里,我檢討我的錯(cuò)誤行為,我向我的老師做深刻檢討。我保證,從今天開(kāi)始,我再也不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤,一個(gè)人可以跌倒,但絕對(duì)不可以在同一個(gè)地方跌倒。今天我可以因?yàn)檫@個(gè)原因遲到,明天,我就可能因?yàn)槠渌驎缯n,這是事情發(fā)展的必然結(jié)果。所以為了把這苗頭扼殺在萌芽狀態(tài),我鄭重保證:在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定按時(shí)上課,決不遲到,在以后上學(xué)前,我一定要做到早睡早起,提前檢查隨身攜帶物品,做到早一步預(yù)防,早一點(diǎn)到校。在學(xué)習(xí)上,我一定吸取這次錯(cuò)誤的教訓(xùn),做到防微杜漸,決不讓小錯(cuò)誤抬頭,決不讓小錯(cuò)誤發(fā)展成為大錯(cuò)誤!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  上學(xué)遲到檢討書(shū) 篇12

傅老師:

  你好!

  很不幸我遲到了,很幸運(yùn)這讓您認(rèn)識(shí)了我,但是其實(shí)我是很不希望這樣被您認(rèn)識(shí)的。

  我不是一個(gè)善于解釋的人,其實(shí)遲到是沒(méi)有理由的,遲到本身事件而言,這就是一個(gè)結(jié)果,結(jié)果發(fā)生了,中間有任何借口都沒(méi)有用。所以,對(duì)于為什么遲到,我想說(shuō)不說(shuō)都已經(jīng)既成事實(shí),就不說(shuō)了吧,不然就成了強(qiáng)詞奪理。

  最后我想后面要加保證,可是我不能保證我以后永遠(yuǎn)都不遲到,因?yàn)槟溃肋h(yuǎn)趕不上變化,這個(gè)世界是瞬息萬(wàn)變的,唯一不變的就是變,因此,我向您保證,上傅老師您的課,我一定認(rèn)真聽(tīng)講,雖然我遲到了,但是我可以保證效率,雖然有人不遲到,但是還不如不來(lái)上課呢,所以我雖遲到但是我保證人在心在,人遲到心先報(bào)到。

  最后感謝老師讓我們聽(tīng)課,讓我們學(xué)習(xí),讓我們成長(zhǎng)。

  XXX

  上學(xué)遲到檢討書(shū) 篇13

尊敬的老師:

  最近不知道什么原因,一向起很早的我最近就起不來(lái)了,一天特別困,早上起床就已經(jīng)遲到了,跑來(lái)教室還是個(gè)遲到…而且覺(jué)得自己很是點(diǎn)背,每次來(lái)的很早老師就不查,偶爾來(lái)晚就一定會(huì)抓到我,我覺(jué)得真的是很愁人,很無(wú)奈…

  但是,因?yàn)槲疫@已經(jīng)不是第一次遲到了,我接受老師的批評(píng),做深刻的檢討,我知道這次我錯(cuò)了,以后再也不遲到了,我真的錯(cuò)了,真的…以后我保證自我監(jiān)督,再也不遲到了,真的……

  簽名

  時(shí)間:20XX年XX月XX日

  上學(xué)遲到檢討書(shū) 篇14

尊敬的老師:

  您好!

  今天我上課遲到了,我為自己遲到感到非常的自責(zé),自己進(jìn)行深刻反思。遲到原因是因?yàn)槁飞隙萝?chē),延誤時(shí)間造成了沒(méi)能及時(shí)感到學(xué)校,我深感歉意,因?yàn)槲业倪t到影響到老師您的上課,也影響到其他同學(xué),造成了非常不好的影響,可以說(shuō)是我錯(cuò)了一件非常不利于班級(jí)健康發(fā)展的事。一旦其他同學(xué)都不按時(shí)到校,對(duì)大家都是非常不利的,良好的學(xué)習(xí)環(huán)境是學(xué)習(xí)的有利因素,我也希望有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,不希望上課遲到現(xiàn)象出現(xiàn),因此我再此保證從此不在遲到。

  考慮遲到因素,是應(yīng)為天氣問(wèn)題造成堵車(chē),來(lái)校的時(shí)間不夠充足,沒(méi)有分析到位,卡點(diǎn)來(lái)學(xué)校是很容易遲到的,因此要提前預(yù)留時(shí)間,早上早起洗漱、收拾好之后,不在家停留,直接來(lái)學(xué)校,在遇到雨雪天氣要適當(dāng)提前。做到不拖沓,不逗留,把一應(yīng)準(zhǔn)備的東西前一晚上準(zhǔn)備好。

  勿以惡小而為之,雖然遲到是一件小事情,但是我今天遲到了,明天也遲到了,后天也遲到。久而久之慢慢養(yǎng)成不好的習(xí)慣,好的習(xí)慣是積極地,壞的習(xí)慣是相反的,一旦養(yǎng)成這樣的習(xí)慣想要改正就非常難,慢慢養(yǎng)成散漫消極的的生活態(tài)度,對(duì)自己將來(lái)影響非常大,也會(huì)影響到班上的同學(xué),跟風(fēng)遲到,那是危害的就不是自己一個(gè)人了,因此我深刻認(rèn)識(shí)到了遲到帶來(lái)的嚴(yán)重后果,發(fā)現(xiàn)我的錯(cuò)誤行為會(huì)造成非常嚴(yán)重的后果,深深感到愧疚和不安,我保證不再犯同樣的錯(cuò)誤,我會(huì)嚴(yán)格要求自己,遵守學(xué)校規(guī)章制度,不心存僥幸蒙混過(guò)關(guān),父母送我們讀書(shū)是為了讓我學(xué)有所成的,不是讓我遲到的,因?yàn)檫@次過(guò)錯(cuò)使勁找借口,能做一時(shí)之急,但對(duì)自己沒(méi)有任何益處,這是對(duì)父母對(duì)自己的不負(fù)責(zé),做到對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)家人負(fù)責(zé),也辜負(fù)了老師您對(duì)我的期望和栽培。

  我再次保證我今后再也不會(huì)出現(xiàn)遲到現(xiàn)象,今后的每一節(jié)課我都會(huì)按時(shí)到教室,嚴(yán)格要求自己規(guī)范自己,不在同一個(gè)地方跌倒。我會(huì)牢記這次的教訓(xùn),成為祖國(guó)有用之才,為同學(xué)們樹(shù)立一個(gè)浪子回頭的好榜樣,營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,對(duì)的起自己對(duì)得起父母,對(duì)的起老師您對(duì)我寬恕和諒解。

  此致

敬禮!

  檢討人xxx

  20xx年xx月xx日

  上學(xué)遲到檢討書(shū) 篇15

尊敬的XX:

  遲到了好多次,也被罰了好多封檢討書(shū),這一次,卻是自愿的。

  我突然真正意識(shí)到我即將面臨著信用危機(jī),我突然意識(shí)到這是一個(gè)可以直視的挑戰(zhàn)。

  我們經(jīng)常在言語(yǔ)或是勸導(dǎo)中找不到的答案,卻碰巧在一次次有意無(wú)意的親身體驗(yàn)中觸碰了神密的開(kāi)關(guān),其實(shí)問(wèn)題在此時(shí)已改變了本質(zhì),而答案也似乎超出人們的想像,比預(yù)期要來(lái)得輕松得多。

  遲到其實(shí)是可以輕松避免的。只是以前有過(guò)太多的僥幸,也常常問(wèn)自已:有沒(méi)有這個(gè)必要?

  老師,請(qǐng)相信我,今后如不發(fā)生天災(zāi)人禍,戰(zhàn)爭(zhēng)疾病類(lèi)的問(wèn)題,絕不遲到。

  古人云:“言必行,行必果“。說(shuō)到做不到,不算好漢。

  今天許下承諾,絕不遲到。若再遲到,實(shí)在顏面全無(wú),不用懲罰也失去面子了。

  還有87天,改掉遲到,義不容辭。

  我說(shuō)到做到!

  XXX

  上學(xué)遲到檢討書(shū) 篇16

尊敬的XX老師:

  今天上午我因?yàn)榉N種原因遲到了,影響了你的上課和造成了你的不快,我感到十分內(nèi)疚,在這里我再次向你說(shuō)聲:sorry!

  痛定思痛,我也找到了遲到的原因。這全是我的錯(cuò)。以下是我的“遲到分析報(bào)告”:

  1、昨晚和妹妹說(shuō)了一句“到目前為止,我還沒(méi)有遲過(guò)到。”想到自己比上學(xué)期進(jìn)步,開(kāi)心地睡不著。——沒(méi)養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣,導(dǎo)致今天早上我7點(diǎn)半才起床。

  2、今天早上和高三(1)班某同學(xué)一起吃早餐,食物太燙,進(jìn)食太慢。——緊迫感不強(qiáng),動(dòng)作不夠快,過(guò)高估計(jì)自己能力,以為跑回學(xué)校還來(lái)得及。

  今后我一定改掉這些毛病,希望老師原諒我。

  簽名

  時(shí)間:20xx年xx月xx日

  上學(xué)遲到檢討書(shū) 篇17

尊敬的老師:

  您好!我是您的學(xué)生XX。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下了這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)遲到這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再不遲到的決心。

  早在我踏進(jìn)校門(mén),老師就三令五申一再?gòu)?qiáng)調(diào),全體同學(xué)不得無(wú)故遲到,但是我還是無(wú)故遲到了。

  雖然我知道遲到這種行為是不對(duì)的,但是我還是做了。所以我覺(jué)得有必要,而也是應(yīng)該向老師做出這份書(shū)面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。對(duì)不起,老師,我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性問(wèn)題。我知道老師對(duì)我的無(wú)故遲到非常生氣,我也知道,對(duì)于學(xué)生,保證每節(jié)課按時(shí)上,不遲到,不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我身為班長(zhǎng)卻連最基本的都沒(méi)有做到。現(xiàn)在,我冷靜的想了想,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為所犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)了。

  簽名

  時(shí)間:20XX年XX月XX日

  上學(xué)遲到檢討書(shū) 篇18

尊敬的老師:

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),上學(xué)的時(shí)候,老師在認(rèn)真的給我們學(xué)生講課,而我卻遲到了,完全沒(méi)有尊重老師,不僅打擾了別的同學(xué)聽(tīng)講,還影響了老師講課的好心情。

  老師批評(píng)了我,叫我反思,現(xiàn)在我想了好多,我覺(jué)得自己錯(cuò)的很不對(duì)。我不該上學(xué)遲到,不該打擾大家學(xué)習(xí),自己不學(xué)本身就是個(gè)很大的錯(cuò)誤,父母供我們上學(xué)就是希望我們能考上理想的大學(xué),希望我們能有出息,可我辜負(fù)了老師和家人對(duì)我的期望。沒(méi)有做到認(rèn)真學(xué)習(xí),專(zhuān)心聽(tīng)講。 其次,我在上學(xué)遲到的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著一層面,不單單是老師,無(wú)論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

  我想我以后上課再也不遲到了,影響了其他同學(xué)會(huì)搞壞同學(xué)之間的關(guān)系'惹了老師生氣會(huì)挨批評(píng)。下次老師在講臺(tái)上講課,我要專(zhuān)心的聽(tīng),認(rèn)真的去學(xué),保證有質(zhì)有量。現(xiàn)在我還小,應(yīng)該懂得學(xué)習(xí)的重要性,所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,我不再在上學(xué)時(shí)間說(shuō)閑話(huà)了,該說(shuō)的時(shí)候就說(shuō),不該說(shuō)的時(shí)候就學(xué)習(xí),做個(gè)好學(xué)生對(duì)于今天的事,我想明白了,學(xué)習(xí)才是重要的~做為一名學(xué)生我沒(méi)有做好自己的本職,本應(yīng)該在課堂上好好聽(tīng)講,而我卻在下面跟同學(xué)講話(huà),辜負(fù)了老師對(duì)我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們,是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,其實(shí)上學(xué)的目的就是來(lái)教育我們的,而我卻在別的心思上,其十分地辜負(fù)了教我知識(shí)的老師們。

  我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為的錯(cuò)誤,自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,老師教育我說(shuō)明老師是非常的關(guān)心我,愛(ài)護(hù)我,所以我今后要聽(tīng)老師的話(huà),充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類(lèi)似的事情發(fā)生。望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁。

  所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的,所以我也要把老師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng),通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對(duì)我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的作用。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上學(xué)學(xué)習(xí)的時(shí)候講話(huà)實(shí)際上就是害人害己,其結(jié)果都對(duì)同學(xué)起到了反面作用,在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專(zhuān)心學(xué)習(xí)的精神。我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省。

  今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),上學(xué)不說(shuō)話(huà),并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),為班級(jí)添光彩!請(qǐng)老師相信我!懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤。并卻對(duì)我的問(wèn)題從輕處理。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)監(jiān)督和關(guān)心我,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。

  檢討人:xxx

  時(shí)間:

  上學(xué)遲到檢討書(shū) 篇19

尊敬的老師:

  您好!

  開(kāi)學(xué)第一天就遲到是我的不對(duì),第一天就給您留下了這么不好的印象,也給我們班級(jí)拖了后腿。這些都怪我自我,在上星期學(xué)校和教師一再?gòu)?qiáng)調(diào)不要遲到,可我因?yàn)樵诖采隙嗨艘粫?huì)兒,導(dǎo)致上學(xué)遲到。

  遲到違反了學(xué)校里的規(guī)章制度,理應(yīng)受到教師的批評(píng),并且虛心理解。這次遲到給同學(xué)也留下了不好的印象,給同學(xué)們做了一個(gè)壞榜樣,阻礙了班級(jí)的發(fā)展。遲到,看似微乎其微的一件小事,其實(shí)也是十分嚴(yán)重的,反映了學(xué)生態(tài)度的好壞,體現(xiàn)了該學(xué)生沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的意志和堅(jiān)定不移的毅力。這件事對(duì)于對(duì)我期待很高的教師和家長(zhǎng)也是一種傷害,辜負(fù)了教師和家人的期望,同時(shí)也違背了自我的心愿。這些都能夠體現(xiàn)出遲到的嚴(yán)重性,我此刻已經(jīng)深刻地認(rèn)識(shí)到了這些。在今后的學(xué)習(xí)中,必須不能遲到。

  我期望教師能給我一次將功補(bǔ)過(guò)的機(jī)會(huì),雖然問(wèn)題十分嚴(yán)重,可是我會(huì)努力地學(xué)習(xí),不會(huì)再次違反學(xué)校里的規(guī)章制度,把這一次的事情當(dāng)作一面鏡子,時(shí)刻警戒自我,約束自我,提醒自我。這次我意識(shí)到遲到的嚴(yán)重性,僅僅做到以上這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。在日常生活中,我要多幫忙教師和家人,要和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài),一齊努力學(xué)習(xí),要為班級(jí)爭(zhēng)光。以后做事之前要想為別人著想,要為團(tuán)體著想。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  上學(xué)遲到檢討書(shū) 篇20

尊敬的老師:

  您好!

  我是xx,遲到是最容易犯的過(guò)錯(cuò),在日常經(jīng)常出現(xiàn),可是一再的放縱自己就是一種危機(jī)了。您經(jīng)常不會(huì)因?yàn)槲覀冞t到的事情太過(guò)計(jì)較,但是這段時(shí)間以來(lái)經(jīng)常就出現(xiàn)這種情況了,您沒(méi)辦法忍受了。我也覺(jué)得利用您的寬容這樣去放縱自己真的是很過(guò)分,您平時(shí)對(duì)我們很寬容,遲到一點(diǎn)點(diǎn)不會(huì)說(shuō)什么。可是最近我們班級(jí)出現(xiàn)了不好的現(xiàn)象,經(jīng)常就是遲到很久,有時(shí)候幾個(gè)人一起遲到,今天我就是這樣,我今天也遲到了,而且不是一個(gè)人遲到,是跟班級(jí)的很多同學(xué)一起遲到了,我覺(jué)得這種行為真的很過(guò)分,現(xiàn)在想起了心里很自責(zé),也是怪自己沒(méi)有準(zhǔn)守紀(jì)律,沒(méi)有好好的規(guī)范自己,讓這種遲到變得更加像是一種對(duì)您的挑釁,最近思想上出現(xiàn)了不正確的想法。

  事情是這樣的,您之前一再的姑息我們,在您的課堂上經(jīng)常會(huì)有一些遲到的現(xiàn)象,但是您很寬容不會(huì)生氣,只是隨便的說(shuō)一下,下次注意,就是因?yàn)槟@種寬容,讓我們放松了自己。真的是太羞愧了,今天下午第一節(jié)課是您的課,在上午上了那么久的課大家早就很累了,一到中午就非常的激動(dòng),非常的躁動(dòng),中午大家都很瘋,這么長(zhǎng)的休息時(shí)間各種玩樂(lè)。今天中午下課吃完飯后,我本來(lái)是打算休息的,但是我還沒(méi)有趴下幾分鐘,就過(guò)來(lái)同學(xué)叫我玩,我也不好拒絕,這樣我們交了幾個(gè)人,去了體育館,我們體育館也就幾分鐘的路程。

  我們幾個(gè)人在體育館打籃球,中午正是沒(méi)精神的時(shí)候,這樣運(yùn)動(dòng)一下,特別是打籃球這樣一下字子就讓我很清醒。幾個(gè)人玩著玩著就上頭了,大家都很開(kāi)心,在這個(gè)時(shí)候沒(méi)有誰(shuí)會(huì)注意到時(shí)間。不知過(guò)了多久,也快上課了,我們?cè)隗w育館,一般平時(shí)到這個(gè)時(shí)候我們要回教室了,因?yàn)樽叩浇淌乙惨獛追昼姟?墒谴蠹叶紱](méi)注意,一開(kāi)始就想著是您的課,大家就更加的放心了,這樣就一直在玩,忘記的時(shí)間,到了打預(yù)備鈴的時(shí)候,才知道快上課了。可是當(dāng)時(shí)正在興頭上,再加上當(dāng)時(shí)比賽結(jié)果還沒(méi)出來(lái),就差幾個(gè)球了,這樣就有同學(xué)說(shuō)在玩幾分鐘,當(dāng)時(shí)也沒(méi)多想,我就又玩了幾分鐘,但是就是因?yàn)檫@幾分鐘耽誤了時(shí)間。

  過(guò)了沒(méi)幾分鐘就上課了,這個(gè)時(shí)候大家就沒(méi)有玩了,可是已經(jīng)上課了,從體育館去教教室還要幾分鐘,我們回到了教室,以為您不會(huì)說(shuō)什么,可是這次是七八個(gè)人一起遲到,我們回到了教室,這次您沒(méi)有姑息我們,您生氣了,當(dāng)時(shí)就批評(píng)了我們,事情過(guò)去后我覺(jué)得我們太過(guò)分了,這么多人遲到,是課堂事故了,我一定不會(huì)再遲到了。

此致

敬禮!

檢討人:XXX

  20xx年x月x日

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