學生寒假總結(通用13篇)
總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,讓我們一起來學習寫總結吧。總結怎么寫才是正確的呢?下面是小編精心整理的學生寒假總結(通用13篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
學生寒假總結 篇1
“學,然后知不足”。我一直謹記著句話。時光的流逝讓人來不及察覺,而所有的經過,都成為成長中不可或缺的養分,促使我在選擇的這條道路上踏實地走好每一步。
首先說:實習對我來說是個既熟悉又陌生的字眼,因為我的學生生涯也經歷過很多的實習,但這次卻又是那么的與眾不同。他將全面檢驗我各方面的能力:學習、生活、心理、身體、思想等等。它關系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰的社會,也是我建立信心的關鍵所在,所以,我對它的投入也是百分之百的!緊張的三個月的實習生活就要結束了,在這段時間里我還是有不少的收獲。實習結束后有必要好好總結一下。
第一,通過這段時間的實習,通過實踐,使我學到了很多實踐知識。實踐是檢驗真理的唯一標準。通過在車間的這段時間,第一次這么近距離的了解到了,大學生工作計劃范文,生產門窗的全過程。也第一次知道了看似簡單的材料有那么多的.種類。小小的門窗看似簡單,可真正的生產起來就不那么簡單了。不管做什么事情都要認真,做事情要這樣;做人就更要這樣;還要善與思考統籌規劃。
比如從第一步下料來說型材有6米長的有8米的9米的5米的,根據圖紙的要求截取不同長度的大小,要注意個問題在里面1要從大到小來截取,這樣能最大減小浪費的程度。余下的部分要看后面圖紙,有沒有合適的尺寸,然后做分類處理以等待回收利用。2大鋸要精確到毫米誤差保持在小于等于1毫米。還要注意的是根據型材的形狀和特點來決定哪一面朝里,大部分情況是大面最貼近鋸齒,大學生社會實踐論文,這樣能最大的減小誤差。
第二,說一下切身的感受?嗬凼俏易畲蟮母惺!可以說長這么大從來也沒做過這么重的活,通過3個月來的體力勞動徹底改變了我的思想社會和學校的區別;讓我知道了生活的殘酷;社會的現實;讓我明白上學習就是一種幸福。更讓我明白父母的不容易和苦心。到現在才明白知識改變命運這句話。在以后的日子里,我會加倍的學習,努力的工作,讓父母放心讓領導滿意。
學生寒假總結 篇2
時間過的真快啊!又一個充實的寒假過去了。光陰對我們這些年輕人而言是充裕的,可卻又是缺乏的,因此我們要珍惜每一天,讓它不會虛度。也許我們人生中的最重要的那一天就在我們的眼前。
我是一名大學生,有幸恰逢盛世。有著重大的歷史責任和使命,而要承擔起這一切,跟上時代的步伐,必須讓我們的每一天都無緣無悔。我不想虛度我的人生。因此在20xx年的寒假,我有了一個充實的、難忘的社會實踐經歷。我度過了一段被人稱為“老師”的難忘的,陽光的日子。
記得小時候就有一個夢想,希望長大后能成為一名光榮的人民教師?墒呛髞斫洑v了人生的種種,我成為了一名學習食品科學與工程專業的.大學生?蓛簳r的那個夢想卻一直都沒有消逝。
老師那高大的形象和偉岸的身軀,“好大一棵樹”的優美旋律卻依然在我腦海中縈繞,在身邊回響。于是就有了這樣一個“一石三鳥”的經歷。可以實現我的兒時夢想;能多一種不同的人生經歷;可以靠自己的雙手完成學業。后來我發現不僅僅讓我學會了這幾種東西。而使自己更加清楚的了解了自身的能力和學到了許多課堂以外學不到的東西。
在假期前兩三周我就找到了家教的工作。雖然做家教的地方離家很遠,薪水給的也很少,我還有暈車的毛病,可是為了我的理想和追求,我還是欣然前往了。第一天是試講,我給兩位高中生補習數學,為了能做的更好,我又把高中時代的課本重新翻閱了幾遍,走上了我的人生第一講。盡管有些緊張,但我還是通過了第一關。當時我心中唯一的感受就是做一名老師真的很不容易呀。
一回生,二回熟,就這樣我便做起了我的“老師”了?赡苁堑谝淮谓o學生做家教吧,我格外認真,每次講課的前一天晚上,我都很努力的備課,生怕講錯了那一道題。
可是這樣事情還是發生了,有一次我講錯了一道題,當時要是有一個地縫,我恨不得鉆進去。就這樣我每天早出晚歸,雖然很辛苦,很累,但卻很充實,算是順利的完成了我的家教任務。學生家長也對我很認可,那兩個學生也對我很尊敬,我們也成為了好朋友。特別是他們管我叫“孫老師”的時候,我的感覺就好像是飄向了天,很自豪,很光榮。那時我才真正的明白人們為什么說老師是太陽低下最高尚的職業。
做了一個月的“靈魂工程師”我學到了很多的東西。我的努力也沒有白費,我的那兩個學生在考試中,數學成績提高了20多分,聽到了這個消息我高興極了,我好像覺得自己真的是一名人民教師了,兩個學生的家長還讓我下個假期繼續去做家教,但我婉言拒絕了,并不是我不愿意,而是我覺得我應該去體驗更多的人生經歷,更多的豐富自己的人生。
一個月過去了。而我人生的實踐經歷卻才剛剛開始。這段時間里,我更加清楚的了解了自己,對自己的能力有了進一步的認識,我的身上還有很多的不足和缺點,我要不斷的完善自己,這樣才能適應時代的要求,成為一名高素質的人才。能戰勝自己的人才是真正的英雄,這次經歷將會激勵我更加努力的學習和從各方面去充實自己,使自己成為全面的發展的創新型社會人才。
三百六十行,行行出狀元。而要想成為一位名副其實的狀元就要付出更多的努力,就要經歷的比別人更多。因為那也是你的人生財富,而且的是無價的。所以,努力吧!只要你去拼搏,去努力,每個人的人生都將會是輝煌的。
學生寒假總結 篇3
寒假生活眨眼結束了,我帶著對寒假生活的美好記憶,懷著對新學期的向往開始了初一年級下半學期的學習生活。
俗話說的好:“一年之計在于春”。新學期是學習的春天,春天是耕耘的季節,春天更是播種的季節。耕耘和播種需要付出艱辛和努力,只有在春天辛勤地耕耘,秋天才可以結出累累的碩果。
所以我們必須勤奮學習,付出艱辛的勞動,才能獲得可喜的成果。為此我制定了一個學習計劃:
1、要先計劃后學習。學習是一個系統工程,是一個由淺入深、由少到多、逐步深入積累的過程。只有訂好計劃再學習,學習才是有計劃、有目的、有針對性的,才能克服學習中的盲目性和忙亂性。
2、要先預習后聽講。以前我總認為,反正老師要講,課前預習是多余的,而這往往是造成課堂學習效率低下的原因。首先,預習是課前的“偵察”,可打有準備之仗。其次,預習可使新舊知識聯系,有利于更好地掌握新知識。再次,預習可以克服聽課的盲目性,提高學習效率。最后,預習可使聽課更專心,與老師的配合更默契,從而提高自學能力。
3、要先復習后做作業。因為媽媽說復習是鞏固和消化學習內容的重要環節,把所學知識認真復習一遍,該記住的記住了,該理解的`理解了,然后再做作業。假如每次作業都能夠做到先復習,然后像對待考試一樣對待作業的話,那就等于一天幾次考試,就不會出現平時作業優秀,正式考試不及格的情況了。
4、要先獨立思考后請教別人。我想如果沒有獨立思考是學不好知識的。思考可以對知識理解得更深刻,可以使所學的東西更扎實,可以使大腦變得更靈活。但學習一定有困難,應該在自己獨立思考的基礎上求得別人的幫助,聽許多經驗豐富的老師都說,那些經常問問題的同學,他們的能力可能要優于他人。到考試時,平時學習好的同學可能考不出理想的成績,
新的學期已經開始,新的目標和任務等待我去完成,讓我振作起來,以新的姿態和面貌去迎接新的挑戰,為我的美好明天做出努力吧!
學生寒假總結 篇4
寒假,我來到了一家寵物醫院實習,因為我從小就特別喜歡的動物,尤其是可愛的小狗,所以我充分利用假期的時間找到了這么一份自己感興趣的實習工作。
在這次的寒假實習,有一只狗的死亡讓我印象很深,這條狗來帶寵物醫院的時候,整體感覺都還好,在主人抱它到觀察臺上之后便準備給他測體溫。就在我準備給它測體溫的時候,發現其肛門處有液體流出,指導醫師看到后就仔細觀察了下這條狗,發現其狀態很差,在給它做心臟復蘇沒什么效果,打了強心藥也依然沒有起色,過了一下狗就死亡了。
在搶救的同時寵物主人哽咽著說剛走進來還好好的,怎么突然就死了,我邊安慰寵物主人,邊詢問犬的具體情況,園林這條狗已經在家嘔吐和腹瀉一個多星期,脫水嚴重,且基本沒有飲欲和食欲,推斷可能有肝臟損傷和貧血,不僅如此,這只狗從來沒接受過疫苗。直接致死的原因應該是心衰,這點是毋庸置疑的。
這條狗就這么走了,我也很難過,想想它剛剛都好好的,突然就死了,感嘆生命的'無常。狗并不像人一樣,它們不會說話,不舒服的時候主人要是看不出來根本就不會知道,往往寵物表現出癥狀的時候病情已經很嚴重了,所以寵物主人應該及早帶寵物就醫。給自己的寵物做好疫苗是很有必要的,寵物可以陪伴我們,給我們帶來溫暖和樂趣,我們也有義務去給他們健康。
寒假在寵物醫院實習期間,我接觸了各種狗,對它們的病情反映和醫治都有了具體的了解,就我對以上病例的看法是,由于長時間的.嘔吐和腹瀉,導致機體嚴重脫水和貧血,這樣的情況一持久,機體酸堿和電解質平衡肯定被打破,全身多器官也會有一定程度的衰竭,在這個時候寵物第一次來到寵物醫院時,都會由于醫院有很多其他狗的氣味而變得興奮和緊張,加上這條狗被不情愿的放在不喜歡和不習慣的臺子上,這種應急在一般情況下都不會有什么問題,但如果是一條這樣機體狀況很差的犬而言,就很容易導致休克而致死的情況。
對待這種病情就應該是在醫院外面對狗做一定的檢查,大致了解犬病情和病因,再根據具體情況來制定方案,當然這需要寵物和醫生要有良好溝通交流,這樣更利用醫生了解寵物病情,在針對診治。
總之,寒假在寵物醫院實習讓我對寵物的各種病情有了一定的了解,也讓我更加的對這些小動物感興趣了,是一次有意義的實習。
學生寒假總結 篇5
20xx年寒假,由于我們早早放假,離過年尚有時日。于是我們本著對自己負責對社會熱心的態度,決定進行一次寒假社會實踐活動,我們都家在湖南,幾位同學便一同來到我的母校XX二中進行志愿服務,以報答母校培育之恩,盡自己的能力幫助學弟學妹們更好的學習,了解現今中學教育情況。
初至學校,正好初中部處于期末復習階段。于是學校安排我們來到初173班進行晚自習輔導和課后答疑,以幫助老師減輕教學負擔,也幫助同學們取得了更好的復習效果。期間,我們與眾多學弟學妹們交流了自己中學時期的學習經驗,以及自己大學生活中的所見所聞?吹酱蠹夷且浑p雙滿懷憧憬之情的.眼睛,我們鼓勵他們一定要好好學習,將來報答祖國報答社會,成為有用之才。
復習結束,來到考試階段,我們自告奮勇擔當助理監考,以此監督大家的學習情況?荚囃戤,我們還參與的試卷批改,并進行了錯誤勘察,統計出了大家的傳統文化認知誤區和各科目要點掌握的不足之處。
最后,我們采訪了學校教務處領導和初中部年級組長,了解了母,F今的教育狀況和升學水平,并為即將迎來高考的高三年級開了個座談會,分享了我們的應考經驗,指導他們志愿填報,也介紹了我們熱愛的XX大學!叭松鷽]有彩排,你所擁有的今天,就是別人期望的明天。所以我們要堅持不懈地奮斗,這樣才能在未來的路上走出踏實的腳印。”這是我們留給未來學弟學妹們最后的話。終于,在一片歡送的掌聲中我們離開了這座學校。
實踐的這一周,讓我們回想起自己那些用汗水澆灌青春,用笑容同陽光比燦爛的日子。這是一筆珍貴的財富和一份不可多得的回憶,我們的寒假假因為有它而沒有虛度,我們的閱歷因為有它而更加豐富!把真理和人文素養投入到實踐中去,這才是學校給我們最寶貴的財富!
學生寒假總結 篇6
每過一個寒假,都會有不同的心境,來之于年齡的增長,閱歷的加深,我想更多的是心里的成熟和責任意識的深化。
如今回想起來,大學的前三年的是是非非,歷歷在目。記得初入大學第一個寒假,帶著急切與浮躁,既有內心長久未見爸媽的思戀,也有放假后的輕松自由自在,但更多的是離開了由幼稚不成熟的純真中學到與以往種種不同,事事摻雜著人情世俗的心靈承受煎熬的蛻變的大學環境后的那種發自內心的寧靜與祥和。大學第二個寒假較之第一個相比,過的相對輕松靜謐一些,心境經過了兩年的歷練,對人與人,人與社會有了進一步的認識,身邊的感情,人生,關系也開始慢慢接受,慢慢的去認可,盡管現實與最初的內心里的那些純正不是相匹配,終確是生活在這樣的環境下,慢慢的也就融入到了身處的環境。當然這個時候輕松的內心感受來由有一半的原因來之于躲開了學生會的那對于自己來說永遠無止境的工作,任務,領導風格的不同確實讓自己害怕過這樣的生活;此階段其另外的心思也就放到了將來自己的出路,思考了很久,差不多一個月之久躊躇在考研與否的決定之上,這個假期對于自己來說真的很重要,后來這些思想的變更都來之于這個假期的變化;總而言之,這些都還是停留在了宏觀虛無的思想界限上。真正著眼于實處,從微觀入手,從現實解決問題的還是第三個假期了,當然這個階段思想的蛻變,心境的成熟,不再是前兩個假期的那種如今看來比較幼稚的東西了。此階段我稱之為成長過程,對較之前出現那些問題,心里煩惱,無法接受的種種事情現在寫這個東西的`時候,我已經沒有任何的心地起伏,波動跌宕了。生活的蛻變已經實實在在的刻印在了我的人生歷程中,以此指導著自己,督促著自己不斷地成長,去經歷去體會去學習去成長。
我想真正的成長,真正的學到的東西,在大學里寒假中最大的最寶貴的收獲乃是心境經由萬事的磨練走向成熟的從而能指導自己的心得體會。
大三的這一個寒假,想的很多,思考的也很多,希望在這剩下的一年里多跟老師學學東西,學學真正的實質性的思維上的東西,以此,以后的路也就更好走更順利了。
學生寒假總結 篇7
一個月的寒假很快就過去了,馬上就要開學了。過去的時間有些已經浪費掉了,要從中吸取教訓和經驗,新的學期要有新的目標,這篇文章就是我對于寒假的一個總結,以及xx計劃。
這個寒假我浪費了很多時間,回想一下覺得也沒做什么事,下面是我總結的原因
一、時間規劃不合理
這個寒假我只要就是學習和玩樂,學習的時間比較少,玩的時間比較多,這樣的不合理安排導致我的作業遲遲沒有完成,直到拖到追后一天才寫完。長期這樣下去是不行的,每天漫無目的`的玩樂以后是不會有好結果的。抓緊時間學習才是我現在最該做的。
二、自覺性不強,計劃設立了不執行
過完年后我才寫出了我的學習計劃。前幾天我按照計劃實行了,后來幾天就無視計劃邊玩邊寫,所以結果就是沒有按照計劃完成。如果這個計劃非常好但是不執行也是白費了,所以設立了計劃而不執行也是我需要改善的地方之一。
針對這兩點我的改正方法
1.在放假第一天或放假前就把計劃寫好,合理安排好時間。就比如說我安排我下個學期每天的課余時間:早上吃完飯清理衣物,準備上課要用的東西;中午飯后閱讀;晚飯后自由安排。我如果計劃好了就有可能會完成它,如果一個計劃都不列那就沒有可能完成了。
2.每天早上吃完飯后看一下今天該做的事,了解一下今天都應該完成什么任務,如果完不成任務就要設定懲罰,特殊情況除外。
寒假已經過去了,新的學期就要開始了,加油!向著新目標前進吧!
附:xx計劃
1.提高文章寫作能力,多向老師請教,每次寫完總結后與同學老師討論。
2.降低對物質的要求,克制自己的欲望,除了開學前買的東西之外衣物這學期不在購進。
3.鍛煉身體,每天認真鍛煉,強健體魄,保持一年不生病。(身體靈活之后思維也會更清晰)。
學生寒假總結 篇8
轉眼間寒假假期就要快過去了,寒假假期結束我們又要投入到緊張的學習中去了。
今年寒假假期,我每天都會認真地完成老師給我布置的寒假假期作業。在寒假假期中我閱讀了許多書,書中的知識使我受益匪淺。書是我們的良師益友。知識的海洋是無變無際的,是像宇宙一樣浩瀚無窮。書不僅能豐富我們的知識,還能提高我們的寫作能力。而且我還度過了快樂的新年。2009年發生了許多那樣扣人心弦的事情。希望2010年的每一天過的充實而快樂。
一個寒假假期又快過去了。訂了學習計劃,但是那張可憐的紙,好似被人遺棄了似的放在桌子上,我的惰性又一次將它打敗了。本來應該好好利用的假期又懶惰而浪費了。現在再為此而自責已是無濟于事的了。新學期好好學習才是正經,在新的學期里我一定我克服我在學習上的懶惰,是成績有一個飛躍性的進步,盡管這些不大可能被實現,但是我要講這作為我的努力目標不斷的向其發展!
。ㄒ唬⿲W習
在這個學期里,老師為我們的學習付出了許多心血,我們也為自己的學習灑下了辛勤的汗水?偨Y這個學期的學
習,主要有以下幾個方面:
第一,學習態度比較小學更加端正。能夠做到上課認真聽講,不與同學交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀律;對老師布置的作業,能夠認真完成;對不懂的問題,主動和同學商量,或者向老師虛心請教。
。ǘ┘o律
在紀律方面,基本可以做到:尊重教師,同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服;舉止文明;有良好的衛生習慣,不亂扔廢棄物。
老師說過,紀律是學習的保證。沒有紀律,何談學習?在下學期,我會再接再厲,爭取在紀律方面做得更好。
著名作家張潔在散文《我的.四季》中說道:“找到了水源,才發現沒有帶盛水的容器!痹谏钪,我們也常常沒有充分的準備便急急上路。經歷了艱辛卻遭遇失敗,這樣的經驗讓我們痛心,并要付出加倍的代價來記取。
讓我們以今天的榮譽為起點,以今天的不足為,揚起理想的風帆,在2010年這片遼闊無垠的大海中向成功的港灣遠航!
我要在僅剩的幾天內調整好心學期的心態,畢竟好的開始是成功的一半嘛。
學生寒假總結 篇9
這個寒假假期并不冷,是個暖冬。所謂寒假假期應該是給學生一個瘋玩的機會,而老師們并不以為然。所以就理所應當的留了一些附加作業,積少成多,聚沙成塔,幾科的作業加起來就不是用十根小手指可以數得完的了……
寫作業真的是一件很頭痛的事情啊。我不說自己是好學生,因為我很懶得去動作業。但是又沒辦法啊,不寫怎么辦,畢竟總還得上交的呀。往往是在剛放假時計劃在短時間內把所有作業全都搞定,但總是剛把作業開個頭,就不知道又去干什么了。我給自己的評語是:對學習缺少毅力、定理、耐力……在新的學期里,一定要把那些好的學習方法運用到現實的學習生活中,不能再紙上談兵了!
在放假期間,我和同學一起出去玩過好多次,玩的'內容也很多,像什么:滑冰呀、打羽毛球呀、看電影呀等等等等……我們還去了樂園,由于去時已經放假很長時間了,所以沒什么人,我們很順利得玩了許多熱門設施,還玩了許多以前不敢玩的東西。也許是在同學面前放不開面子,所以再怎么受不了的設施,下來都是一句話“我還以為多刺激呢,其實一點也不……”
在生活上,我經過千辛萬苦的努力,終于克服了一些缺點,比如,吃飯時看電視,打電腦打的太長,不愛到外面玩,不愛做家務,晚睡晚起等等的壞習慣。這些習慣不是說改就能改,樣樣都用了九牛二虎之力。有時我會擦地,盡管不是自愿的;有時疊疊被子,盡管沒有軍訓時疊得那樣好;家里來客人了,我會給他端茶送水,盡管我知道他不會喝多少……就像大人們經常對我們說的那樣:過了一年長大了一歲,應該比以前更懂事了……
一個寒假假期又快過去了。訂了學習計劃,但是那張可憐的紙,好似被人遺棄了似的放在桌子上,我的惰性又一次將它打敗了。本來應該好好利用的假期又懶惰而浪費了,F在再為此而自責已是無濟于事的了。新學期好好學習才是正經,在新的學期里我一定我克服我在學習上的懶惰,是成績有一個飛躍性的進步,盡管這些不大可能被實現,但是我要講這作為我的努力目標不斷的向其發展!
我要在僅剩的幾天內調整好心學期的心態,畢竟好的開始是成功的一半嘛。
學生寒假總結 篇10
轉眼間已經來到了春天,我的寒假生活也即將結束。回想這個假期,我覺得我過得非常有意義,也學到了很多東西。
假期正是在最寒冷的冬天,爸爸媽媽帶我去了東湖公園,那里有個冰雪世界,我和爸爸媽媽一起坐著冰滑梯,我們手拉著手,從高高的滑梯上往下滑,別提多刺激啦!我在冰雪的世界中奔跑,嬉戲,就算寒風吹在我的臉上也不覺得冷,玩得別提有多高興啦!
在假期中迎來了一年中最重要的節日,那就是春節,除夕的晚上,我和爸爸、媽媽一起吃餃子,一起放鞭炮,媽媽還告訴我為什么要放鞭炮,原來很早以前有一個怪物叫做“年”,經常出來害人,給人們帶來災難,于是人們就貼春聯放鞭炮,用鞭炮“啪啪”的聲響和新春對聯的大紅色把“年”嚇跑,從那以后,這種傳統就被流傳下來啦。
最讓我難忘的事情是我成為了一個拾金不昧的好孩子,那是在1月19日我和爺爺奶奶一起乘24路公共汽車去超市買年貨,在站臺等車的時候,我看見地上有一個紅色的錢包,打開一看包內有好幾張卡及手機,我趕緊撿起來問前面的阿姨:“你錢包掉了?”阿姨說“不是我的!蔽矣种缓迷谡九_等著錢包的'失主來找它啦,沒一會便有一個叔叔急急匆匆的跑來問我有沒有看見他的錢包,這時候我問叔叔:“你的錢包什么樣的呢?”叔叔說是一個紅色的錢包,里面有好幾張卡和手機一部,我想這和我撿到的錢包一樣,于是我就把錢包交還給了叔叔。叔叔夸我是一個拾金不昧又聰明善良的好孩子呢。我開心的笑了,原來做一件好事會使我這樣開心。
以上是我在寒假中的收獲和感悟,我度過了一個非常愉快的寒假,相信在以后的成長中我會收獲更多。
學生寒假總結 篇11
半個月的寒假社會實踐盡管比擬辛苦;叵肫饋,才發覺,本來庸俗中充滿著期望,苦澀中流顯露甜美。
經過本次社會實踐活動,一方面,我們訓練了自個的才華,在實踐中生長;另一方面,我們為社會做出了自個的奉獻;但在實踐過程中,我們也體現出了經驗不足,處理疑問不行老練、書本常識與實踐聯系不行嚴密等疑問。我們回到校園后會愈加要愛惜在校學習的韶光,盡力把握更多的常識,并不斷深入到實踐中,查驗自個的常識,訓練自個的才華,為往后非常好地服務于社會打下堅實的根底。
機緣只偏心有預備的腦筋”,我們只有經過本身的不斷盡力,拿出再接再厲的干勁,胸襟會當凌絕頂的壯志,不斷提高本身的歸納本質,在與社會的觸摸過程中,削減磨合期的磕碰.加速融入社會的.腳步,才華在人才高地上站穩腳跟,才華揚起抱負的帆船,駛向成功的對岸。
我做的活動是協助居委會鏟除亂貼的廣告紙。如今的亂涂亂畫表象很嚴重,有些人只為了自個的一己私益,不管城市的漂亮,不折手法的在墻上,處處亂貼廣告。他們莫非那樣亂貼會使整個城市不漂亮嗎?他們曉得,但他們仍是那么做了。看那些環衛工人每天那么辛苦的拾掇著那些廣告,莫非他們不曉得環衛工人的辛苦嗎?他們必定曉得。我在整理那些廣告紙的一起,也在邊罵那些亂貼廣告的人。
我用鏟子把他們刮下來,好累哦!真的好累,手都軟了,可想而知那些環衛工人的辛苦。校園讓我們做這個活動的緣由,也是為了讓我們更多的觸摸日子,在日子中體會到一些東西。做社會實踐也是為了訓練我們的才華,讓我們的才華充沛展示出來。
在做這個活動的過程中,我發現只要用心去做,才華把廣告紙刮潔凈,這也是為了培育我們干事要仔細的才華。從前看過一則資料,有一個年輕人在前面吃香蕉邊往后面不斷的扔香蕉皮,環衛工人邊跟著在后面清掃,真的很費力,并且環衛工人是個很老的老伯。那些年輕人真是太不懂事了,我認為大概增強對年輕人的教學。為了城市的漂亮,我們大概更少的在城市的地板上增加一些廢物,那樣的城市會非常美觀。
我們如今的孩子日子太好了,都不曉得多著手做一些家務了,做這個社會實踐,也是為了讓我們多做一些有利于我們生長的工作關于我們養成吃苦耐勞的精力有優點,往后能在社會上非常好的安身。平常,我們在家里大概多協助爸爸媽媽做一些家務活,如今的學生過于懶散,不曉得爸爸媽媽的辛苦,若是不加強訓練往后出社會后,要怎樣去面臨更多的檢測。
學生寒假總結 篇12
30多天的寒假,說長不長,說短也不短,許多大學生利用寒假假期積極參加社會實踐。真情助人也好,外出打工也好,體驗生活也好,留在家里陪伴父母也好,在這個寒冷的冬天總會有一股暖暖的真情流入我們的心中,讓我們感懷。不管哪一種真情,對于我們都是一筆享用不盡的財富。
做義工:幫助他人 苦中有樂
我家所在的市區每年都有相關的部門招收一部分義工來為社區建設服務。今年市殘聯要舉辦新春聯歡會,而參加者又全部是殘疾人,組織工作較難開展,因而市殘聯要招收十多名義工來協助工作。因為想鍛煉自己,同時又可以幫助他人,所以我毫不猶豫地參加了這個為期15天的義工活動。
想象中的義工是比較輕松的,實際卻大相徑庭。由于參與者都是殘疾人,他們中有的看不見,有的聽不見,還有的'無法行走,因而組織他們一起排練是一件非常困難的事情。我們首先要學會與他們交流,比如要學習一些常用的手語以便和聾啞人“說話”。之后我們就要幫助他們排練,協助他們上舞臺、為他們遞道具等等。因此在殘聯的工作非常忙,常常是做了一天之后都無力走路。但是,我們所有的義工都很快樂,因為我們與那些殘疾人的心是相通的,而且大家總是互相鼓勵,所有人都處在一個非常融洽的環境中。 有了這次做義工的經歷和體會,我將來還會利用寒假假期時間去做社區義工,幫助需要幫助的人。做雜工:體驗生活的艱辛
本以為放假了,就可以在家里睡懶覺?梢换氐郊,爸爸就跟我說,附近有家包裝廠需要一名雜工,你在家里也沒事做,去試試吧。
剛開始,我挺不愿意的,堂堂一名大學生,要我去做雜工?可是父命難違,只好去了。
我一天要上8個小時的班,上午8:00到12:00,下午1:30到5:30。我要做的就是別人需要我做什么就做什么,比如捆繩子,搬箱子什么的。有時兩邊都需要人幫忙,這邊沒忙完,那邊又要去幫忙。這樣的工作看似很輕松,其實一天忙下來也很累,很羨慕那些呆在家里什么都不用干的同學。終于盼到春節時有7天寒假假期,在家里天天睡到日上竿頭,除了吃就是睡,有時看看電視,覺得挺無聊。這時我慢慢發現,上班雖然累了點,但也有不少收獲。雖然是雜工,其實也可以學到很多東西,比如:人與人之間如何相處,如何合作,怎樣做事才最省時又省力。
我一共上了16天班,領了500塊錢的工資。拿著自己第一次掙的錢,心理美滋滋的。同時也真正明白了父母掙錢不容易。雖然我不是花錢如流水的學生,但在現實生活中,我看到身邊很多大學生根本就不會“委屈”自己,手機、電腦、MP3抑或MP4,不管是必用的還是根本用不上的,只要自己想要,就都買來。如果是自己一分一分掙來的錢,相信大多數人都和我一樣,不舍得花。
只有自己親身去體驗,才能懂得生活的艱辛,才能懂得如何更好地珍惜生活。
學生寒假總結 篇13
一年一度的寒假即將結束,迎接我的又將是新的一個學期,在新學期即將來臨之際,我決定寫這篇文章以對我的寒假生活作一個簡單的小結,以促進自己的進步。
寒假是短暫的,但是它有許多值得我們留戀的`地方。短暫的3個星期就有一個星期是在過新年而剩余的兩個星期又要被復習、做作業、預習所充配,真正屬于我們自己的時間真的是很少,因此如何合理地安排時間成了一個很重要的問題。
這個寒假老師布置了不少的作業,不像暑假,雖然作業也不少,但作業總量也不過就是寒假的兩倍,充其量是6個星期的作業,還有3個星期來供我們緩沖。而寒假的時間則被整整占得一干二凈,有時還要出去旅游,所以我想經過這個暑假應該很多人都懂得了如何安排時間。
以前寒假天天睡懶覺,現在不行了,睡到7:30就差不多了,最晚也不能超過8:00,晚上也不能早早地就上床睡覺,要到9:30才行。其間14小時,非吃飯作業莫數也,然吃飯之時,則一手拿筷,一手翻書,桌上多長米飯,湯流大瀑,飛漱其間,悲慘情形,別樣風景。故李白做詩:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!
所幸通過我們十幾天的努力奮斗,換來了寶貴的2、3天,這可是不愿做(作業)奴隸的人民用血肉筑起的長城(保衛自己的時間)。在這最后的2、3天中,我們打了那么一會兒游戲,正如孫同志所說“短得你連游戲都沒有打通關”,也正如張同志所說“頂著n座大山”。2、3天的時間還沒登記我們用完,我們就又投入了預習中。
這就是我們的寒假生活,有苦也有樂。
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