體育教學工作總結

　　總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的總結，它能使我們及時找出錯誤并改正，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結了。我們該怎么寫總結呢？以下是小編整理的體育教學工作總結，僅供參考，大家一起來看看吧。

體育教學工作總結1

　　本學期本人擔任了八(6.7.8)九年級(2.10)共5個班的體育教育教學工作，在這一學期里，由于學校領導和上級部門的支持和領導，我的教育工作開展得井然有序，各項體育活動蓬勃發展，本著總結經驗，取長補短，現總結本學期體育工作如下：

　　一、抓好體育教學工作，落實工作目標

　　在教學中，從課堂教學要求出發，加強教育教學理論的學習，并進行有目的、有計劃的進行教學實踐，改進學習方式、教學方法和評價方式，認真鉆研教材，掌握教學方法，抓住重點，突出難點，明確教學目的和要求，準確、生動、形象地給學生傳授知識與技能。

　　二、課間操工作

　　在開學初我重點抓了廣播操，因為學生經過一個假期，對廣播操有些陌生，如不及時抓緊復習，一旦學生養成壞習慣，再糾正就困難了。因此，我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。

　　第一，加強對學生的思想教育，使學生真正認識到做操的重要性和必要性，培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。

　　第二，體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一，通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此，要求教師示范要清楚、準確、規范、優美。

　　第三，講解要少而精。我在廣播操教學時的講解，主要是結合我的示范動作，讓學生加深對動作的理解。第四，口令要清楚、洪亮、準確。

　　三、抓學生思想工作，促教學成績的提高

　　1、學生上課積極性高，能在老師的要求下積極鍛煉，對學生本身增強體質，矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。嚴格要求學生，使他們養成了良好的行為習慣和正確的課堂常規。

　　2、通過體育課的鍛煉，培養學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心，自信心，促進德、智，體等方面的全面發展。

　　3、安全第一、嚴防事故的發生，師生思想統一認識安全高于一切，對有違反操作和隱患的及時教育，通過師生的共同努力未出現傷害事故。

　　4、本學期九年級所教班級體育中考人均分41.6、及格率99%、優良率90%。

　　5、本學校教師培養學生說普通話的意識，寫好規范字的意識。

　　四、存在的問題及今后設想

　　教學過程中還存在著一些問題，對于學生原有的.知識技能，他們的興趣、需要、方法、習慣等認識不足，在如何安排每節課的活動上方法比較單一。在以后的工作中主動學習、積極參與培訓、聽課，反思，學習教學經驗，向其他教師請教，多和學生進行交流，完善自己的教學工作，努力形成自己的教學風格，力爭為學生的發展營造一個良好的學習環境。

體育教學工作總結2

　　一學期來，充分利用體育教研組全體教師的智慧和力量，踏踏實實地搞好體育教學工作，積極開展群體活動，認真抓好業余體育訓練工作，現總結如下：

　　一、指導思想

　　以素質教育和陽光運動為前提，全面促進學生的身心健康，切實提高學生的身體素質和運動技術水平，傳播了各方面體育知識，培養了體育欣賞能力，從情感方面滲透培養各方面的精神品質，有組織的開展多樣性的競賽活動，豐富學生的體育生活，使普及與提高協調發展。平素不斷提高政治思想觀念和覺悟，經常武裝自己的頭腦，保持敏銳的政治立場，嚴格自律，不斷自省，關心國家大事，關心學校發展，關注學生成長，嚴格遵守學校勞動紀律，認真干好本職工作，盡心盡力地完成學校安排的一切任務。

　　二、主要工作

　　1、教學方面

　　以體育新課程標準為要求，結合學校實際情況和學生的體能狀況，合理制定學學期與單元計劃，認真備寫教案，有質量有效果的上好每一堂課。在課堂上充分發揮學生的主體作用。做到內容充實，運動量適宜，滲透分層次、情感教育、創新教育等多種教學方法。同時，我們在課堂中還重視體育特長生的發現和培養。在教學上敢與大膽創新改革。以實事求是，腳踏實地的作風。首先讓學生對體育產生興趣，改變體育不重視的片面思想觀念。在此基礎上全面提高素質，達到真正全員健身的效果。充分體現了素質教育，健康第一的指導思想，切實提高學生的多種興趣。

　　2、競賽方面

　　我校的乒乓球、羽毛球、籃球等社團活動開展得有聲有色。成功舉辦了教師籃球賽、教職工和學生乒乓球賽。通過舉辦鎮、校運動會系列體育比賽，活躍了校園文化活動，提高了師生身體健康水平，推動了我校各項體育工作全面高效的開展。

　　3、群體方面

　　加強兩操兩活動，大課間操活動展示活動獲得縣局領導的一致好評。課外活動開展得有聲有色。進行了廣播操《舞動青春》匯操比賽，收到了很好的效果。

　　4、體育科研

　　組內幾位教師的`論文在各級各類刊物上發表。加強體育教研活動，聽同事的課和爭上觀摩課。同事之間多探討多交流，做到不恥下問。去參加校外說課聽課的比賽。多看有關教育報紙雜志，進行自我充電。

　　5、體育中考

　　體育中考成績在縣內名列前茅。

　　三、改進措施

　　1、加強體育教師教育教學能力、水平的提高，樹立優良的教學風格，刻苦鉆研業務，不斷學習新知識，爭取在教學上有所創新，有所突破。

　　2、認真抓好課間操和課外活動的管理工作，認真制定相應的措施和管理制度。

　　3、加強運動隊的訓練工作，嚴格訓練，嚴格管理，爭取在各級各類競賽中取得好成績。

　　四、相關建議

　　加強學校體育圖書和教學資料的建設，購置必需的教材、參考書、教學掛圖和教學軟件。

體育教學工作總結3

　　轉眼間，一學期的體育教學又圓滿地結束了，在開學初的教學計劃的統一指導下，五年級的體育教學工作開展得較成功，但不足之處也在所難免，小學體育教學工作總結。為了今后更好的開展體育教學工作，特將本學期工作作以下總結：

　　一、完成基本情況概述。

　　五年級的學生因土生土長在農村，個個生龍活虎，性格活潑好動，對體育學科就產生了濃厚的興趣，因此，各項體育活動很容易組織，各項活動開展的很成功，也很出色。尤其是游戲活動更是開展的有聲有色。

　　二、取得的主要成績與經驗。

　　1、備好了每節課，上好了每節課，嚴把教學質量關，積極總結好的教學方法。

　　2、認真指導了學生開展各項體育活動，讓他們勞逸結合，充分發揮他們的積極性，主動性，教育學生走強身之路，工作總結《小學體育教學工作總結》。

　　3、善于發現特長生，培養精華，開發潛力，大力提高了學生的體育運動水平。

　　4、注重培養學生衛生習慣，提高了學生衛生意識。每學期，都組織學生進行身體檢查，建立學生身體健康檔案，做到預防疾病有據可尋。不斷培養學生的衛生習慣和豐富學生的健康衛生知識，力圖能對學生的健康成長能起積極的促進作用。每學期我們除開設好健康課之外，還充分利用班會課對學生進行衛生習慣的常規教育，對學生做好宣傳教育，并要求學生對照實行。

　　三、取得主要成績的方法措施：

　　1、課堂上注重了對學生的管理，課堂內外無一例安全責任事故發生。

　　2、高標準、高質量的完成教學常規工作，嚴把備課、上課質量關。

　　3、切實改進了教學方法，采用形式多樣，松緊適度，適合學生的方法，以激發學生興趣，提高教學效果。

　　4、加強了課外實踐活動的開展，加強運動能力的.培養，創造運動的一切有利條件。

　　5、開展了一些豐富多彩的比賽活動，以加強學生的競爭，培養學生的頑強拼搏精神。

　　四、存在的問題及今后的努力方向。

　　做任何工作都是有得有失，有成有敗。體育教學工作也是如此。經過一學期的探究與發現，我認為有以下幾點問題：

　　1、自身素質遠遠不夠，有待進一步的提高。

　　2、學生人數至多，部分學生運動習慣太差，在運動場地活動時有時不遵守紀律，課堂組織有待進一步加強。

　　針對以上幾點不足，今后做到揚長避短，克難奮進，爭取再接再勵，把今后的體育教學工作開展得更出色。

體育教學工作總結4

　　在這一學期里，我們得到很多收獲、也取得了很大的進步，在學校領導的大力支持，通過本組體育教師的共同努力。圓滿完成了本學年度學校體育工作的各項任務，并取得了一些成績。細細回顧這一學期學校體育組的工作，也有很多值得總結的地方：

　　一、體育教學工作：

　　1、繼續抓好體育課教學的過程管理。在本學期開學初，我們就進行了體育教研活動，制訂了本學期的各項計劃，教師們充滿朝氣和活力。老師們經常在工作中相互交流，相互學習，使大家在工作中得到不斷提高。 本學期在教務處統一指導下，體育常規教學取得了很大的進步，認真備好課，充分利用40分鐘的課堂教學，抓好學生的體育常規教育，讓學生掌握準確規范的廣播操和基本的運動技能，有機地結合愛國主義和集體主義的`教育。定期和隨機檢查教案，不定期進行隨堂聽課，發現問題及時解決，開展公開課、常態課相互學習，堅決杜絕無教案上課和“放羊式”教學。

　　2、我們根據新課改的要求，積極探索新的教學方法。針對我校的場地設施條件和特點，每位教師認真制定年度教學計劃，并按計劃完成教學任務。結合體育課程標準，因地制宜制訂教學計劃。要求體育教師，因地制宜上好每一堂體育課。在教學中特別重視學生的思想教育，利用體育教材的特點結合具體內容，向學生進行思想品德教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。本學期我們主要抓了以下方面的工作：

　　（1）抓廣播操教學質量和出操隊列；

　　學期中，我們根據教務處工作安排，統一制定出針對不同年級，如何教授廣播操的方案，每個老師在課堂中認真組織教學，在兩個新老師的合力配合下，讓我校廣播操重新恢復到校園中。

　　（2）抓常規紀律；

　　常規紀律是上好一節體育課的保障，能讓課堂效率發揮到最大；所以我們就嚴格的要求，從服裝的要求到隊列的規范，逐漸形成學生規范要求自己的習慣；對待學生，既要求嚴格注重素質的培養，也應注重提高他們的自信心，教學中多采取鼓勵和表揚，堅定他們克服困難決心，培養他們吃苦耐勞，頑強拼搏的體育精神，使大部分學生樂于上體育課，這也是我們體育教師的目的。

　　（3）抓安全教育；

　　安全是學生接受教育的先決必要條件，所以在備課和教具的準備上都要體現安全管理，在課堂中要對學生嚴格規范，增強學生安全意識；所以每位老師不論從備課還是教具的準備，到最后到課堂的實施無一不把安全放首位，確保了本學無一體育教學事故。

　　（4）抓備課、聽課、評課；

　　開學初教務特別強調了體育教師的備課，每個老師都做到一下幾點：

　　1、制定學年體育教學工作計劃，學期體育教學工作計劃，單元教學計劃，備好課，寫好教材，做到課前布置和檢查場地器材。

　　2、準備部分和整理部分，以及每個教學環節前后，都要求學生做好準備或放松活動練習。

　　3、每一堂課教材合理安排，使學生得到全面的身體鍛煉，發展學生各方面的素質。

　　4、講解動作要領和保護方法，突出重點、難點，示范動作正確，每堂課分組練習，既有秩序，又有隊形。

　　5、教材內容的教學安排由易到難，由簡到繁。循序漸進，新舊難易程度和不同性質的教材，搭配好，備課之間的教材銜接好，每次課的教材注意多樣化，使學生的身體得到較全面的鍛煉。

　　6、注意每堂課運動量適度安排，防止身體過渡疲勞，影響下節課的教學。

　　二、體育教研工作：

　　教研組是學校落實教學工作，開展教學研究和提高教師業務水平的主要基地之一。有計劃正常地開展教研組活動，研討教學工作，學校體育工作，交流思想，統一認識是搞好學校體育教學工作的基本保證。本學期我們體育教研組做了如下工作：

　　（1）體參與制訂學校體育工作計劃，共同做好體育工作小結。

　　⑵認真備課、上課，開展對體育課堂教學的研究工作。

　　（3）順利開展了xxx體育運動會，帶男女籃球隊參加了xx小學生籃球聯賽并取得了優異的成績。

　　總之，體育組全體教師決心在上級的指引下、在學校的領導下，全體教師團結一致，一如既往地深化體育教育教學改革，加大教育科研力度，在工作中齊心協力、更新觀念、努力鉆研、開拓創新，為我校學校體育的發展共同努力。

　　三、存在問題：

　　1、體育教學中還存在著不規范和班級常規教差的現象（極個別），特別要認真抓好學生課間操、集體活動隊列隊行的嚴格管理。

　　2、還應該不斷加強組內教研的力度，有針對性的進行學習。

　　3、多開展全校性的或年級性的學生單項競賽活動。

　　4、學末時更不能放松常規教學和課堂紀律。

　　四、改進措施：(下學期工作思路)

　　體育教研組是學校落實教學工作，開展教學研究和提高教師業務水平的主要基地之一。有計劃正常地開展教研組活動，研討教學工作，學校體育工作，交流思想，統一認識是搞好學校體育教學工作的基本保證。

　　1、組織好學校各項體育工作,做好廣播體操比賽和大課間藝體運動的籌備工作。

　　2、加強體育教師教育教學能力、水平的提高，樹立優良的教學風格，刻苦鉆研業務，不斷學習新知識，爭取在教學上有所創新，有所突破。

　　3、加強組內常規教學工作，做到天天抓，以保證學生上課的安全。

　　4、認真抓好課早操和課外活動的管理工作，認真制定相應的措施和管理制度。

　　5、組織運動隊的訓練工作，嚴格訓練。

體育教學工作總結5

　　本學期的體育教學工作即將結束，在體育教學和體育活動，認真貫徹新課程標準。為培養學生的終身體育意識打下了堅實基礎，很好地促進學生身心健康，現對半年來的工作情況總結如下。

　　一、本人努力提高教學水平

　　這一學期我任高一的體育課，工作量是每周10節課，負責學校課間操和高三田徑隊的訓練。在平時的教學工作過程中，能全面貫徹教育方針和新的教學理念，按教學大綱要求，結合新課程的理念和學生身心發展的要求制訂行之有效的教學計劃，認真備課。平時工作除了認真開展課堂教學外還保障了學校各項體育工作的順利開展，保證了學生在校一日的體育活動時間，豐富了學生的課余文化生活，提高了校園文化建設。

　　1、學生能在老師的要求下積極鍛煉，對學生本身增強體質，矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。使用他們養成了良好的行為習慣和正確的課堂常規。

　　2、通過體育課的鍛煉，使成績不好的學生消除了自卑心理，感受到了學校、班級和老師的溫暖，有利于學生在今后的學習過程中樹立自尊心，促進德、智、體等方面的全面發展。

　　3、在體育教學中，突出了實用性和趣味性的原則，既保證了學生得到積極鍛煉，又使學生在學習過程中感情愉快，養成了鍛煉身體的習慣。

　　4、采用不同類型的球類運動及游戲，使學生提高了身體協調性，增加對參加體育鍛煉的興趣。

　　二、認真對待兩操工作

　　這學期學習了《舞動青春》這套廣播體操動作難度增加，對學生的協調性和柔韌性都有很大的要求，我主要通過以下幾點對廣播操進行教學。

　　1、加強對第學生的思想教育。使學生真正認識到做操的重要性和必要性，培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操的習慣。

　　2、體育教師要正確運用示范。通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此，示范要準確、規范。

　　3、要精講多練。我在廣播操教學中，講解主要是結合示范動作，讓學生加深對動作的理解，學生反復練習，掌握技術動作。加強口令學習，口令要清楚、宏亮、準確。

　　此外，在廣播操教學過程中，還要得到了學校領導和班主任的大力支持，進行了集體教學，所以，廣播操在很短的時間內有了效果。我希望所有教師都能以身作則，并加強對學生思想教育，使學生真正認識到做操的重要性和必要性，培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操，并與各班班主任溝通，對學生出操的順序和隊列嚴格要求，做到有序的出操和返回，培養學生良好的組織性和紀律性。在課堂上配合學校對生學進行德育教育，培養

　　學生機智、果斷和自覺遵守規則的好品質。

　　三、在業余訓練隊上；全體隊員都取得了較好的成績，為明年的體育高考，打下了堅實的基礎。

　　四、總結教學經驗、提供自己

　　為了更好地貫徹“健康第一、快樂體育”的教育理念，體育教師要多方面學習新課程標準，才能真正打破舊的傳統教學模式，積極主動和有經驗的老教師交流。本學期，在校領導和同事的幫助和指導下,我自身不斷努力,不斷克服自己的弱點,擺正自己的位置,在教學上有明顯的進步。

　　在教學上，首先要工作態度認真。為了盡快進入狀態，彌補年輕教師教學經驗的不足，提高業務水平，并注意與其他老師交流，取他人之長補己之短，把他人的經驗融入自己的教學思路之中，形成了一套自己的教學方案。課堂上積極發揮學生的主動性，時刻注意每個學生的學習情況，發現問題即時解決。對待上級指定的任務,積極完成,速度快,質量好,不講條件,不提要求。認真完成領導下達的任務,并能虛心聽取他人的批評意見,對自己的不足加以改進。 當然要成為一名優秀的人民教師，光以上幾點還是遠遠不夠的，自己在很多方面還存在不足我以后還會繼續努力，我今后的目標是:

　　1、在工作中更加嚴格地要求自己,而不是停滯不前,自以為是。

　　2、謙虛謹慎,戒驕戒躁。在工作中,虛心學習老教師的先進教學經驗,主動與同事搞好關系。言語謹慎,舉止得體,處處以一個人民教師標準要求自己。

　　3、在其它方面,要更加積極主動地完成上級交給的各項任務,有缺點就改,有不足就糾正,爭取把工作做得盡善盡美,無可挑剔。總之一句話,選擇了教師這個行業,本身就意味著奉獻和犧牲,我將一如既往地為我校的發展拋撒自己的青春和汗水。

　x

　　一學年來，本人在教育教學工作中，始終堅持黨的教育方針，面向全體學生，教書育人，為人師表，確立“以學生為主體”，“以培養學生主動發展”為中心的教學思想，堅持德、智、體全面發展的正確方向，明確全民健身計劃，在搞好學校體育工作的同時，緊緊圍繞教育的`實施，全神貫注抓好課堂教學，課外活動，使我校體育工作得到長足的發展，豐富了校園生活，增強了師生的身體素質，健全了學校體育教學制度。為了能進一步總結經驗，以謀求更大的進步，現在我將本學期的工作情況總結如下：

　　一、努力學習理論知識，緊跟時代步伐

　　在飛速發展的當今社會，注重學習是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段。積極參加業務學習。平時，我能積極利用課余時間，認真學習教育類刊物，從刊物中汲取營養，領略教育改革的趨勢和方向，學習他人的成功經驗，移植到自己的教學中去，促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念，達到事半功倍的效果。

　　二、教學工作

　　要提高教學質量，關鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：

　　⑴課前準備：備好課。

　　①認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。

　　②了解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。③考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

　　⑵課堂上的情況。

　　組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩定性，同時，激發學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，

　　克服了以前重復的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發學生的興趣，課堂上講練結合。

　　三、課間體育工作

　　加強大課間管理，特別是太極播操的教學。第一，加強對學生的思想教育，使學生真正認識到做太極操的重要性和必要性，培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二，體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一，通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此，要求教師示范要清楚、準確、規范、優美。第三，講解要少而精。我在上課二十四式太極拳教學時的講解，主要是結合我的示范動作，讓學生加深對動作的理解。第四，口令要清楚、洪亮、準確。第五，糾正錯誤動作要及時。另外，在課間操教學過程中還得到了各位班主任的大力支持。所以，使做操質量，在很短的時間內有了很大的提高。

　　四、課外活動和群體工作

　　本學期，我主要承擔學校的課外活動和群體的工作。成功策劃和組織學校第四十二屆校運會籃球比賽和高三年級的毽球比賽，由于組織嚴密，策劃合理，受到師生的一致好評，為四十二屆校運會的順利舉辦，出了自己的一份力。在以后的工作中我要注重個人的業務學習和提高，緊緊抓住課程改革這一契機，通過培訓學習、觀摩探討，撰寫心得體會、反思，積累、學習教學經驗，多向其他教師請教，多和學生進行交流，在實踐中應用等方式，加深對課程的理解和領會，完善自己的教學工作，努力形成自己的教學風格，形成學習形的教學工作習慣。

　　以上是我今學年教學工作大體情況，最大的不足就是對這些所有工作的具體操作把握得不是很理想，希望在以后的工作中領導及老教師們能多多指點及幫助，自己爭取盡到一名優秀教師應有的責任，也爭取在教學方面取得更多的進步！一切都已過去，新的開始又已到來，希望在新的一年里，自己和學生都有進步。

體育教學工作總結6

　　上期教學任務已經完成。在過去的這一期中，我們組積極探究新課改，努力實踐并取得了一定的成績。

　　一、在教學上

　　1、積極極探究新課改

　　我們打破常規教學，進行分專項教學，優勢互補。四位教師輪流上課，既彌補教師自身缺陷，又滿足學生選修部分內容的要求。

　　2、加強集體備課。

　　盡管我們分四大塊進行教學，但是我們仍然加強集體備課。對教材進行分析，確定重點、難點，并根據教材內容，探索新的教學方法、新的突破口，努力實踐新課改。特別是申麗梅老師的評優課，我們群策群力，上網查資料、反復聽課找問題。最后代表郴州市參加省評優課獲銀獎第一名。

　　二、在訓練上

　　1、組建高二體育高考隊。

　　根據新的體育高考形勢，我們在高二第一期

　　就決定組建高二體育高考隊。動員了一部分文化成績中等，有一定體育素質的學生參加。由我和王振兵老師擔任教練，著重培養隊員對體育的興趣，教會隊員正確的跑、跳、投的基本姿勢及基本的訓練方法。

　　2、開展足球興趣小組活動。

　　由周文華老師擔任教練，主要是滿足部分學生對足球的愛好，其次也能引導部分學生參加體育高考。

　　三、積極參加業務學習

　　我們備課組積極參加業務學習，先是參加了郴州市的體育與健康教育的聽課活動，接著我和申麗梅老師又參加了全省的'體育與健康教育課的評優活動。10月，在郴州市中小學生運動會上擔任裁判員，并組織編排了桂陽縣第二屆田徑運動會及桂陽三中20xx年田徑運動會。

　　雖然這一期我們備課組取得了一定的成績，但是要看到存在的問題。分專項輪流上課由于缺乏學校教研室及教研組的指導還不完善，學生測評優秀率偏底等等都需要我們好好地思考，力爭下期更上一層樓

體育教學工作總結7

　　過去的一學年，是我來到我們學校從事體育教學工作的第五年。在領導的關心，和各位同事的支持下，順利的完成了我校本學年的體育工作，在此對各位領導以及各位同事深表感謝，同時，在這一學年里我也深刻體會到了做教研組長的艱辛和快樂，這個學年已經結束，收獲不少，下面我對本學期的工作做一總結,

　　二、教學工作方面：

　　在體育教學中，我按照新課程要求，結合新課程的理念和學生身心發展的要求制訂行之有效的教學計劃，從學生已掌握的知識出發，結合社會、家庭、學校，充分挖掘課程資源，同時，重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用。得以保證學生體育課上的安全及健康的鍛煉，教會學生科學鍛煉身體的方法，為學生實現終身體育鍛煉打下良好的基礎。我還重視學生的思想教育，利用體育教材的特點結合具體內容，向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。

　　三、陽關活動課。

　　陽光活動課是反映學生整體面貌的形象“工程”，是學校整體推進素質教育的一個窗口，也是學校管理工作方面的一項重要內容。因此我也很重視活動課，努力去做好這一工作，在開學初我們用了一個月的時間對學生進行啦啦操、搏擊操進行了復習與提高，同時加強對學生的思想教育，使學生真正認識到活動課的重要性和必要性，培養學生自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。學期初活動課的.情況并不盡人如意，通過每天的針對練習改進，以及平時的思想教育，活動課有了很大的提高。保證了學生以健康的身體進行學習、生活。當然這也離不開學校領導和班主任的大力支持。

　　在業余訓練方面，這一學期我主要帶了學校的足球隊訓練，體育訓練工作既是腦力勞動，又是體力勞動，沒有頑強的吃苦精神和無私奉獻精神是不行的。這半年來我堅持每天下午放學后帶領學生進行訓練，學生的身體的素質及足球技術也有了很大進步，并在鄭州市市長杯第二階段比賽上取得第七名，但我覺得這些都還不夠，我需要更努力更科學更有規劃的開展訓練，因此，下個學期在訓練方面，我要總結成敗得失，積累經驗，不斷充實自己，勇于思考敢于創新。不斷提高自身的素質。

　　當然在教學過程中還存在著一些問題，現在總結如下：1、備課方面對學生了解不夠全面，對于學生原有的知識技能，他們的興趣、需要、方法、習慣等認識不足，在有些時候未能及時的采取相應的措施。2、教法比較單一，在解決如何把教學資源傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節課的活動上，方法比較單調3、課堂上對于以下能教學能力還要有所提高：1.關注全體學生，課堂提問面向全體學生，2.信息的反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩定性，以及，激發學生的學習興趣，創造良好的課堂氣氛.

　　所以在新的一年里我要注重個人的業務學習和提高，通過培訓學習、觀摩探討，撰寫心得體會、反思，積累教學經驗.同時，多向其他教師請教，多和學生進行交流，加深對課程的理解和領會，不斷完善自己的教學工作，同時還要繼續嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，為學校美好的明天奉獻自己的力量。

體育教學工作總結8

　　一學期來,在區教委的正確領導，校長的總體布置下，堅持德、智、體全面發展的正確方向，明確全民健身計劃，在搞好學校體育工作的同時，緊緊圍繞教育的實施，全神貫注抓好課堂教學，業余訓練，使我校體育工作得到長足的發展，豐富了校園生活，增強了師生的身體素質，健全了學校體育教學制度。現把一學期的工作如下：

　　一、取得成績

　　1、我校領導堅持正確的教育方針，為提高我校的知名度，教學分層次，抓特色，努力探索教育教學經驗。并積極籌措資金,聯系中國移動公司為我校提供贊助,投入到學校的體育設施中，添置了足球比賽用球、足球服、田徑服等設施，為學校各項體育活動的開展和比賽做好了充分的準備。

　　2、學校各項體育活動都有工作計劃，具有輕重、主次之分，分管到位，并切實實施。3月初,積極進行了兩操一拳的教學與比賽,獲得鎮教委的一致好評；4月中旬,參加了高新區首屆足球聯賽,獲得男子第三名的好成績；5月上旬，成功地組織了“愛祖國迎奧運”體育節的各項比賽；6月中旬，成功地組織了校班級女足對抗賽，為下一步的訓練和選材打下了良好的基礎；6月底，做好小五體育達標合檔案整理工作；7月初，做好學期工作。同時，認真做好了田徑隊的訓練和校群眾體育活動的開展。

　　3、體育教師具有較強的事業心，現有兩位專職體育教師，都具有良好的職業道德，上進心強，工作認真務實，以校為家。為搞好學校的訓練、比賽、檔案等工作每天早出晚歸，犧牲了無數個雙休日。在課堂教學中也主動承擔學校分配的任務，由于素質教育的改革，本學期體育課加大了課時量，三個人的工作量我們兩個人也努力的'順利完成，同時幫助學校做些力所能及的事務，團結同事，愛崗敬業。重視課堂教學，注重學生的能力培養和素質的發展，上課規范、認真，嚴格執行教育常規。

　　4、認真帶好學校的體育訓練隊——田徑隊、足球隊，訓練科學、刻苦，開拓進取，訓練時間、質量保證。同時積極備戰各級比賽，下一目標是在區運會的比賽中取得優異成績。

　　5、認真組織和管理學校的兩操兩課，工作落實，職責到人。制定了詳細的考核評比制度，并落實檢查、考核。

　　二、不足之處:

　　1、體育教師的業訓水平還有待提高；

　　2、教師的業務鉆研時間不夠多。

　　三、改進措施

　　1、加強理論學習

　　2、多于同行交流、探討

　　3、積極外出聽課、學習

　　4、注重利用網絡資源學習

　　5、充分利用時間，擠時間鉆研業務

　　總之，我校的體育工作正向著規范化、制度化的方向發展。但同時也應看到不足 ：這些都將在以后的工作中逐漸改進和提高。我相信，付出總會有回報，并在以后的工作中更加努力，是我校的體育工作再上一個新的臺階。

體育教學工作總結9

　　本學期的體育工作已經結束了，個人覺得這學期完成的體育工作不錯，但在教學過程中還存在一些問題。現在我將本學期的工作情況總結如下：

　　一、教學工作。

　　我的體育教學主要從三點來進行總結。

　　首先，我個人特別重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用。運用這個規律可以減少傷害事故的發生，使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程科學鍛煉身體的方法。

　　其次，我在教學過程中特別重視人的認知規律的培養。這樣，可以使學生盡快的學好技術，形成技能，使體育教師真正實現精講多練，為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。

　　最后，我在教學中特別重視學生的思想教育，利用體育教材的特點結合具體內容，向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。

　　二、兩操工作。

　　在開學初我重點抓了廣播操，因為學生是剛剛升為初一，有些小學部交這套新的廣播體操，所以有大部分學生對這套新廣播操有些陌生，如不及時抓緊學習，不抓緊矯正，一旦學生養成壞習慣，在糾正就困難了。

　　因此，我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。第一，加強對學生的思想教育，使學生真正認識到做操的重要性和必要性，培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二，體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一，通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此，要求教師示范要清楚、準確、規范、優美。第三，講解要少而精。我在廣播操教學時的講解，主要是結合我的示范動作，讓學生加深對動作的理解。第四，口令要清楚、洪亮、準確。第五，糾正錯誤動作要及時。另外，在廣播操教學過程中還得到了學校領導和班主任的大力支持。所以，廣播操質量，在很短的時間內有了很大的提高。在提高的基礎上，我們體育組希望所有教師都能以身作則，跟學生一起認真的做操，給學生起到了示范作用。

　　作為體育教師，我對體育課和業余訓練工作的重要性有足夠的認識，不自輕自賤，為培養德、智、體、美、勞全面發展的人才，為增強學生體質做出應有的貢獻，這樣才無愧于我們的事業和責任。有吃苦奉獻精神。體育訓練工作既是腦力勞動，又是體力勞動，工作時間長，體力消耗大，沒有頑強的吃苦精神和無私奉獻精神是不行的。要不斷充實自己，要善于積累經驗，總結成敗得失，勇于思考敢于創新。不斷提高自身的素質。所以在新的一年里我要注重個人的業務學習和提高，緊緊抓住課程改革這一契機，通過培訓學習、觀摩探討，撰寫心得體會、反思，積累、學習教學經驗，多向其他教師請教，多和學生進行交流，在實踐中應用等方式，加深對課程的理解和領會，完善自己的教學工作，努力形成自己的教學風格，形成學習形的教學工作習慣，為學校的體育工作出我應有的貢獻。

　　時間匆匆，轉眼間一個學期又過去了，這學期雖然短暫但很充實，收獲頗多，在此期間得到很多東西也有很多地方值得好好反思一下，這學期我依然擔任的是初中一年級八個班的體育課程，另外還開設了籃球第二課堂。接下來，我對上學期工作做以下幾點總結。

　　一、建設游戲課堂，營造快樂的學習氛圍

　　游戲導入和課堂游戲都是體育課堂中學生喜歡的環節，畢竟學生們還處在愛玩的年紀，游戲對他們來說有一種莫名的吸引力。作為一名體育教師應該抓住這一特點，好好利用，肯定會有不一樣的課堂效果。在過去的'一個學期當中，我的課堂中游戲環節并不是太多，因此學生在上課時有時積極性也不是太高。我會在接下來的課堂中多多加入游戲環節，從而調動學生的積極性提高課堂質量，讓學生在玩中學，學中玩，建設快樂的體育課堂。

　　二、豐富課堂教學內容，拓展學生們的體育知識涉獵范圍

　　過去的一年里，初中一年級的體育課堂主要圍繞學校布置的任務來走，并沒有接觸到更多的體育運動項目。在過去的學期里主要學習了一套韻律操和跑跳技術，教學內容比較單一。在接下來的新學期當中我會加入一些球類的基本訓練和一些素質練習，進一步提高學生們的身體素質。

　　三、關于第二課堂的訓練

　　經過上一學期的第二課堂籃球訓練，隊員們都有了很大的提高，包括帶球、運球、投籃等。但也存在一定的問題和缺陷，比如，人數少，學生的水平參差不齊，還有個別學生動作畸形。針對這些問題我會在下學期采取以下幾點措施：

　　1.增加第二課堂報名人數；

　　2.對個別學生做針對訓練安排；

　　3.增加視頻教學，讓學生生動的了解教學內容和技術動作。

　　四、工作反思

　　上學期，在工作方面我自己做的并不是太好，尤其在備課方面存在著很多的不好的方面，備課方式單一、課堂設計并不新穎，屬于老一套的教學模式。我會在接下來的時間里，好好設計課堂教學部分，把我的游戲課堂帶給每一位學生。在課堂上課方面，有些話語說的不夠恰當，就是說碎話，不夠精煉，也暴漏我一個很大的缺點，知識面窄。我會多讀書、認真讀、真正意義的讀書，并為我之用。增強自己的教學能力和知識能力最好的辦法就是多讀書。老師作為一名傳授者，想要把學生的水桶填滿，老師自身要有兩桶或者更多桶水。另外通過上學期的書寫達標活動，我的書寫有了很大的提高，但是我并不會放棄聯系，堅持每天練字。

　　過去的一個學期已經畫上一個完滿的句號，接下來還有暫新的一個新學期，我會繼續跟隨學校領導的步伐，扎扎實實的做好每一份工作，上好每一堂課，不讓學生們后悔，也不讓自己后悔。

體育教學工作總結10

　　一學期來，我根據《體育與健康》課程標準，突出“健康第一”的指導思想，與“人本主義”教育理念接軌，為使學生在運動參與、運動技能、身體健康、心理健康和社會適應等各個方面得到全面的鍛煉和發展，運用了“成功教學法”，即在各項身體練習中，每位學生通過“成功教學法”練習，都有成功的機會，來滿足每位學生對“成功”的渴望，從而向練習目標邁進。

　　由于面臨著中考體育的改革，體育課既要照顧到學生的安全又要努力提高體育課的效率，在體育理論課上不斷提醒學生運動的重要性，在實踐課程的設置上做到循序漸進，以期不斷提高學生的綜合能力。

　　一、要提高教學質量，首先要上好課，

　　1、課前準備：備好課

　　認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念都要弄清楚，了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好；了解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施；考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

　　2、課堂上的情況。

　　組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩定性，同時，激發學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復的毛病。考慮到學生身體素質的差異，按能力分組，教學因人而異，讓每位學生各需所求，各揮其能，各展其才。通過自己的精心設計，合理安排，使學生在輕松愉快的'教學氣氛中完成體育教學任務。

　　3、課后反思，對教材搭配，教學手段及方法，學生生理心理承受情況，實現體育與健康課程三維目標的情況等進行系統性地分析總結，發現問題，找出解決問題途徑，改進教學形式，完善教學模式 。

　　二、要提高教學質量，還要做好課后訓練指導工作

　　本年段的學生體質和健康水平存在著個別差異，體育運動的基礎知識和基本技術結構參差不齊，利用每周的一、三、五下午第四節在班主任的配合下，分層次教學，對于不同基礎的學生采取不同的方案，教學中多用“鼓勵教學”，堅決不放棄基礎薄弱的學生，不斷總結探索更有效的教學方案。

　　積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。本著“健康第一”的指導思想，卻實加強體育工作的精神，認真備課、上課、聽課、評課，做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發揚教學民主，使學生學有所得，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，并順利完成教育教學任務。

　　在教育教學工作中還存在許多缺點和不足，我將更嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，為我們學校體育貢獻自己的力量。

體育教學工作總結11

　　轉眼間又到了辭舊迎新的日子，一個學期即將過去，回顧過去的一個學期，我能根據學校工作安排認真做好各項工作，但在教學過程中還存在一些問題，現就一學期來的體育教學工作總結如下：

　　一、體育教學工作總結的思想政治方面：

　　作為一名老師，我在思想上嚴于律己，熱愛黨的教育事業，全面貫徹黨的教育方針，以黨員的要求嚴格要求自己，鞭策自己，力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。一個學期以來，我服從學校的工作安排，配合領導和老師們做應該做的工作。我相信在以后的工作學習中，我會在學校組織的關懷下，同事們的幫助下，通過自己的努力，克服缺點，取得更大的進步。在接下來的工作中將更加努力工作，勤學苦練，使自己真正成為一個經受得起任何考驗的教師。

　　二、體育教學工作總結的教學工作方面：

　　在平時的教學工作中全面貫徹教育方針和新的教學理念，按大綱課程要求，結合新課程的理念和學生身心發展的要求制訂行之有效的教學計劃，從學生已掌握的知識出發，認真備課、上課，寫好課后反思，努力提高個人的專業知識與技能。在教學過程中重視培養學生科學鍛煉身體的方法，使學生實現終身體育鍛煉的目的。重視學生的思想教育，利用體育教材的特點結合具體內容，向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。

　　三、本學期的主要成績：

　　本學期，在學校領導的大力主持下，通過各位體育老師的多方努力下，學校的體育工作成績有了很大的提高，例如：我校田徑隊參加縣第N屆體育節比賽，總分獲得了縣第五名的好成績，這樣的`成績離不開老師和同學的努力，希望在今后的比賽中，能多為學校爭光。我校開展的“四節”之一體育節：運動會和廣播操，獲得了各位老師和學生的好評，這樣的活動受到學生的大力歡迎，同時也讓他們體驗到了運動的快樂。

　　四、總結個人的教科研成果：

　　在“教學的行進間”總結和撰寫一些個人的教學感受和教學經驗，真實的反映了在教學中的所得所想。這些豐厚的教學經驗將陪伴著我以后的人生，在教科研上也獲得了一些成績：

　　1、論文《淺談小學體育教學體驗式學習的研究》獲得縣三等獎。

　　2、課題《體驗式學習在體育教學中的探究》獲得縣三等獎。

　　3、現場聽課評課獲得縣中小學體育學科二等獎。

　　4、學生在縣第N屆體育節上獲得不錯的成績。

　　回顧總結本學期以來的工作，我看到本學年的體育教學工作和比賽取得了一定的成績，值得可喜可賀。但體育成績有得有失，任務尚很艱苦。在今后的教學工作中還要加倍努力，改進不足，為學生更好的發展營造一個良好的學習環境，促進學生身心健康發展。在今后的工作中我會嚴格要求自己，力爭做一名領導省心、家長放心、同事欣賞、學生喜歡的教師。

體育教學工作總結12

　　在本學期我較好的完成了體育工作，但在教學過程中還存在一些問題。現在我將本學期的工作情況總結如下。

　　一、教學工作。

　　我的體育教學主要從三點來進行總結。首先，我特別重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用。運用這個規律可以減少傷害事故的發生，使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養學生科學鍛煉身體的方法。其次，我在教學過程中特別重視人的認知規律的培養。這樣，可以使學生盡快的學好技術，形成技能，使體育教師真正實現精講多練，為體育教學研究科學的教學方式和組織方法奠定基矗最后，我在教學中特別重視學生的思想教育，利用體育教材的特點結合具體內容，向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。在****年4月13日的****鎮中心青年教師評優課中獲得二等獎，在****年4月23日的區體育教師評優課中獲得一等獎。

　　二、廣播操工作。

　　在開學初我重點抓了廣播操，因為學生經過一個暑假，對廣播操有些陌生，如不及時抓緊復習，一旦學生養成壞習慣，在糾正就困難了。因此，我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。第一，加強對學生的思想教育，使學生真正認識到做操的重要性和必要性，培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的優良習慣。第二，體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方式之一，通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此，要求教師示范要清楚、準確、規范、優美。第三，講解要少而精。我在廣播操教學時的講解，主要是結合我的示范動作，讓學生加深對動作的理解。第四，口令要清楚、洪亮、準確。第五，糾正錯誤動作要及時。另外，在廣播操教學過程中還得到了艾濱老師、李東瑞老師和其他各位教室領導的大力支持。所以，使舊縣小學的廣播操質量，在很短的時間內有了很大的提高。在提高的.基礎上，舊縣小學的所有教師都能以身作則，跟學生一起認真的做操，給學生起到了示范作用。在***鎮中心廣播操檢查中受到了中心領導的好評，這跟小學所有教師的共同努力是分不開的。

　　三、訓練工作。

　　我能夠長期帶領學生堅持業余訓練，并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統的進行訓練。在訓練時間上，為不耽誤學生的學習，我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家。在訓練過程中我努力做好學生和父母的工作，使父母能夠讓學生訓練，使學生能夠安心訓練。在作學生和父母的工作中，校長和教室領導老師也為我作了不少工作，支持了我的訓練工作。因此，我要加倍努力，爭取在****年春運會上取得好成績。

　　以上是我本學期的教育教學工作總結。

體育教學工作總結13

　　早在工作初就有前輩告訴我：“班主任是最辛苦的，但也是最快樂的。”如今，在加入班主任這個隊伍好多年后，我真正體會到了這句話的含義，更明白了班主任是一個班級的靈魂，對完成教育和教學的各項任務起著舉足輕重的作用。班主任工作十分繁瑣，當一個好的班主任需要“多才多藝”，要用愛心包容學生，用真誠對待學生，這樣才能在平日的工作中取得事半功倍的效果。多年的班主任工作中，我感觸頗深，有過勞累，有過收獲，咀嚼過失敗的苦澀，也品嘗過成功的甘甜。在經歷一次次心靈的歷程后，我認為做班主任老師是辛苦的，但更是快樂的。回想起來，我做班主任的訣竅是先“嚴”后“親”，營造和諧的班級氛圍。

　　一、以“嚴”治班，打造嚴謹純樸的班風

　　在還未做班主任之前，曾經聽說有的班主任因為想拉近和學生的距離，一開始就和學生打成一片，整天和學生嘻嘻哈哈。結果學生和班主任之間的親近感是有了，可是班主任應有的威嚴卻蕩然無存，班風學風日漸敗壞，學習成績也一落千丈，最后班主任的工作根本無法開展。因為有了這些教訓，每次在我新接一個班的時候，我都會先以“嚴”治班，打造嚴謹純樸的班風。

　　1、開學初制定嚴格的班規

　　如何以“嚴”治班？我覺得“嚴”得“嚴”得有理，應該“有法可依”。這個“法”可以是學生守則，可以是校規，當然也可以是班規。每到開學初，我就會和學生一起制定班規，對學生的行為規范作出嚴格的要求。記得去年開學后的第一周，我班有一個叫張姣的女生，每天吃過午飯都要偷偷去別的班找小學的同學聊天，而我早就在報到的那天就向學生講明了學校的規定———不允許有事沒事到別的班級溜達。發現了這個情況以后，我對她進行了嚴厲的批評，更讓所有的學生都明白無論誰違規都要受到批評。

　　2、對學生犯的原則性的錯誤嚴肅批評

　　人無完人，每一個人都有犯錯誤的可能和經歷，更何況是處于身心發育轉折期的學生呢？但凡班主任都有這樣的心煩：學生惹的是非永遠不斷，班主任永遠處理不完。對于學生犯的錯誤我平時總是區別對待，對于那些雞毛蒜皮的小錯誤往往是一帶而過，而對于原則性的錯誤我絕不姑息遷就，比如說抄作業、對同學有污辱性的言行、不做作業等等。

　　在處理學生的錯誤時，有時還需要和他們斗智斗勇，要善于識別他們的謊言，因為他們雖然處于相對單純的年齡，但是任何一個人只要是做錯了事，當然不愿意讓別人知道，他們當然會想辦法去掩蓋錯誤，甚至有時為了掩蓋一個錯誤，不得不連續多次說謊。所以作為班主任，有時，當面對學生的理由與解釋時，真的'有必要想想事實真的是如他（她）所說嗎？很多時候事實的真相得靠班主任的智慧一點一點地挖掘出來。對于這種善于隱藏錯誤，善于百般抵賴的學生我通常會毫不留情地批評，讓他充分認識到自己的錯誤的嚴重性。

　　不過還有一點非常重要：那就是不要讓受到批評的學生帶著情緒離開，以免發生意想不到的后果。批評過后一定還要心平氣和地進行安慰，讓他意識到老師批評絕對不是為了找茬，而是出于對他的愛護，為了讓他更好地成長。

　　3、對所有學生都一視同仁

　　多年的班主任工作經驗告訴我：學生最不服氣的不是老師的批評，而是老師的不公平。記得工作之初，對優秀、聽話的學生喜愛之情總是溢于言表，總是放大他們的優點，袒護他們的缺點。而對那些調皮、學習成績不佳的學生則是抓住一切可能的機會批評教育。慢慢地，我發現，很多學生對我的做法產生了極大的反感，在對他們進行教育的時候不但起不到應有的效果，有時甚至會適得其反。在以后的工作中我漸漸地改變了這種不公平的作風，這才重拾學生對我的信心，班主任工作才得以順利開展。

　　自從有了那一次的經歷，我意識到要在學生中樹立班主任的威信，必須做到公平公正，必須對所有的學生一視同仁。調皮的、愛惹事的、學習成績平平的學生有過錯的時候固然要批評，優秀的、努力的、學習成績突出的學生犯錯誤的時候更要嚴厲批評，這樣才能服眾，這樣演才能理解并接受班主任的教育，這樣才有利于班主任更好地開展工作，這樣才有利于打造嚴謹純樸的班風、學風。

　　二、以“親”近生，營造寬松和諧的氛圍

　　在剛參加工作時，看到有的的班主任從來不對學生露出笑臉，學生對他怕得不得了，只要他一走進教室，連聲都不敢出。當時心里很是羨慕。他（她）可真是厲害，居然有這么高的威信，可是后來進行的一次調查的結果改變了我的看法。我讓學生在他們的家校聯系本上寫過喜歡什么樣的老師，看過之后，我了解到，學生最討厭的是以下的那些老師：處處擺架子，時不時學抓人小辮子，動不動大動肝火，訓斥學生，總是傲氣十足，出一點兒問題就叫家長到學校來。在這樣的老師面前，他們只有畏懼感。這次的了解使我意識到，班主任的威信確實對管理班級有重要的作用，可是良好的班級氣氛、融洽的師生關系對班級管理工作更起著重要的作用。于是在以“嚴”治班，打造嚴謹純樸的班風以后，我就想著應該是怎樣走近學生，增加學生對我的親近感，于是我便試著以“親”近生，營造寬松和諧的氛圍。

　　1、換位思考，設身處地為學生著想

　　每個人都是從學生走過來的，看到今天的學生，我經常想起自己的學生時代，想起自己當時也會偶爾偷懶，也撒過小小的謊，上課也有走神甚至偷看小說的時候，也有對繁重的作業反感，對老師不服氣的時候。每每想到這些，我就會對學生多一分理解，少一分責備；多一分寬容，少一分苛刻；多一分耐心，少一分急躁。所以每次面對學生表現不盡如人意時，我便會讓自己換位思考：假如我是學生，我會怎么做？我做希望老師怎么做？這樣我就會心平氣和地處理問題：先向學生表示自己對他（她）的理解，然后再指出錯誤，學生自然而然更容易接受，就算在自己大動肝火之后還是會很快平靜下來和學生溝通。學生當然也就不會因為受到批評教育而和我疏遠了。

　　2、經常和學生“談心”，增強師生之間的親近感

　　經常和學生談心也能增強師生之間的親近感。平時我會抓住一切可行的機會和學生談心：當他們做了錯事時，用“談心”幫他們認識錯誤，改正缺點；當他們考試失利或成績下滑時，用“談心”幫他們分析原因，重拾信心；當他們在生活中遇到困難或疑惑時，用“談心”幫他們答疑解難，積極向前。

　　當然和學生談心時要注意以下幾點：

　　一、不要擺出一副“說教”的姿態，應盡量站在和學生同樣的高度，以“聊天”的方式和他們交流；

　　二、不要只是說空洞的大道理，盡量說一些學生感興趣的話題；

　　三、不要一味只是班主任說，更多的時候班主任可以試著做一個傾聽者。

　　還有一些學生可能不善于言語上的交流，碰到這樣的學生的時候，我通常會以別的方式和他們“談心”，鼓勵他們在周記本上寫出自己的心里話，用“寫”的方式和我聊；有時我會在他們的作業本上寫上一些激勵或鼓舞的話，讓他們感受到我對他們的心。

　　通過經常和學生的不同形式的“談心”，我收獲了很多，“談心”讓我向成為學生的朋友邁出了一大步。

　　3、勇于承認自己的錯誤

　　班主任想要走近學生，必須讓學生感受到你和他們是一樣的普通人，而不是高高在上的，不僅要求學生能及時改正他們的缺點錯誤，對自己的錯誤也能主動承認，努力營造一種平等、融洽的師生關系。記得有一次上課時，有一個學生遲到了好幾分鐘，我非常生氣，當著全班同學的面批評了他。課后，我從其他學生那兒了解到，他是為了幫助一個當天生病的同學去復印一份急用的資料才遲到的，我立刻反思了自己不冷靜的態度。當我把滿臉委屈的他叫到辦公室的時候，出乎他的意料，我主動向他道了歉，并且及時在班上自我批評。師生在相互理解、和諧的氣氛中，使矛盾沖突化解了。

　　在這種氛圍中，每當班里有同學犯錯誤時，他們都能主動承擔責任，采取積極措施將功補過。更讓我欣慰的是，學生也更愿意和我親近了。

體育教學工作總結14

　　章鎮鎮中學校體育工作在市教體委的領導，校長室的總體布置下，堅持德、智、體全面發展的正確方向，明確全民健身計劃，在搞好學校體育工作的同時，緊緊圍繞教育的實施，全神貫注抓好課堂教學，業余訓練，使我校體育工作得到長足的發展，豐富了校園生活，增強了師生的身體素質，健全了學校體育教學制度。

　　校領導堅持黨的教育方針，為提高我校的知名度，教學分層次，抓特色，努力探索教育教學經驗。并能從有限的資金中撥出一定的經費，投入到學校的體育設施中，添置了一大批業訓器材。

　　學校每學期都有工作計劃，具有輕重、主次之分，安排到人，分管到位，并切實實施。有效地組織了校第十屆田徑運動會，每月一 次的小型體育活動開展的順利而又正常。

　　體育教師具有較強的事業性，現有三位專職體育教師，都具有良好的`職業道德，上進性強，工作踏實務實，在課堂教學中重視學生的能力培養和素質的發展，編寫的教案清楚、完整，上課規范、認真，嚴格執行教育常規。

　　認真帶好學校的三支訓練隊——田徑隊、柔道隊和拳擊隊，訓練刻苦，開拓進取，訓練時間、質量保證。同時積極備戰各級比賽，在本市及紹興市的比賽中均取得較好成績。

　　三位體育教師積極撰寫各類教學論文，兩人兩篇在本市級論文評比中獲獎。

　　認真組織和管理學校的兩課兩操，工作落實，職責到人。制定詳細的考核評比制度，并落實檢查、考核。

　　總之，我校的體育工作向著規范化、制度化、計劃化的方向發展。介理也存在著不足之處：體育教師的業訓水平還有待提高；學校的活動開展還欠豐富；教師的業務鉆研時間不夠多。這些都將在以后的工作中逐漸改進和提高。

體育教學工作總結15

　　一學期的工作即將結束，在這短短的幾個月來，能自覺的堅持政治、時事和業務學習，以提高自身思想素養。能參加學校的會議，平時能以教師職業道德規范自己，以師德的要求為準則，注重師德的養成，時刻提醒自己，并落實到自己的實際行動中去。現從以下幾個方面談一談本學期的工作：

　　一、教學工作：

　　貫徹正確的教育方針是義不容辭的，平時的課堂中以教育方針為指導主線，認真的學習新課改思想、理念并逐步融貫到課堂教學中去。社會是在不斷的發展前進，作為一名教師本身的文化專業知識也要不斷的提高，平時訂閱一些與本職工作有關的書刊雜志，到閱覽室借閱有關體育方面的教學雜志，了解體育教育發展，學習一些外地體育的優良教育教學理念，以充實自己。認真參加每次學校和新課改的培訓、教研活動，吸取同行的先進的教學理念方法等，結合自己，努力形成一種自己的教學方式。

　　（一）自身工作

　　１、備課

　　開學初，積極參加教研組組織的教研活動，和同事們的商討下，認真學習體育新課標，積極參加進行集體備課。根據新課標和教學常規的要求，提前兩周備好課，寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材、新課標、教參，虛心向本組老師學習、請教，力求吃透教材，找準重點、難點，體現新理念。２、上課

　　上好課不僅要備好課，而且要做好課前準備，布置好場地和器材，積極做好安全設施，不打無準備之仗。上課時，做好常規教育，做好準備活動，適應學生的身心健康。一學期下來，學生無重大傷害事故發生。認真講課，認真示范，力求抓住重點，突破難點，精講精練。運用多種教學方法，從學生的實際出發，注意調動學生學習的積極性和創造性思維，使學生有舉一反三的能力。培養學生的積極參加體育鍛煉的興趣，發揚團結互助，吃苦耐勞、勇往直前的精神。

　　（二）學生方面：

　　平時的課堂教學中注重對學生的自信心的培養，現代課堂教育要求我們相信學生的能力，留給學生充分的思考和實踐的余地，只有通過新課標的學習和課堂教學的.創新才能提高課堂教學質量和有自信的學生。我相信通過不同的方法教學，能夠發揮學生的主體意識，給學生創造條件機會合理的把握學生的表現欲望，有利于培養學生的自主性和創造性。

　　二、學校體育工作：

　　各行各業都在競爭，要立穩自己的腳跟，就得使自己的教學質量還是平時工作都要做的好。

　　（一）兩操工作

　　在開學初我重點抓了廣播操，因為學生經過一個暑假，對廣播操有些陌生，如不及時抓緊復習，一旦學生養成壞習慣，在糾正就困難了。因此，我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。

　　加強對學生的思想教育，使學生真正認識到做操的重要性和必要性，培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。另外，在廣播操教學過程中還得到了學校領導和班主任的大力支持。所以，廣播操質量，在很短的時間內有了很大的提高。在提高的基礎上，我們很多班主任教師都能以身作則，并加強對學生的思想教育，使學生真正認識到做操的重要性和必要性，培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。同時與各班班主任溝通，對學生出操的順序和隊列嚴格要求，做到有序的出操和返回，培養學生良好的組織性和紀律性。通過這些努力，本學期的兩操工作完成比較好。在課堂上配合學校對學生進行德育教育，培養學生機智、果斷和自覺遵守規則的好

　　質量。但在學生的自覺性、班主任的督促等方面工作有待余加強。

　　（二）群體工作：

　　積極組織和支持學校群體活動，積極協作本組開展兩操一活動，積極推行達標活動。積極組織好學校田徑運動會。由于班級較多，場地設施較少，學生的課外活動開展不是很到位，缺少檢查的教師，，沒有很好的督促。努力使學生的參與的活動面能夠更廣些，極大的調動學生的鍛煉積極性，為全面的開展群體活動奠定基礎。協助團委組織迎新杯籃球賽。

　　（三）競技體育：

　　利用課余時間，積極搞好學校課余訓練工作，發揚勇于吃苦，勇于奉獻的精神。平時積極學習運動訓練的有關知識，不斷積累運動訓練的經驗，認真搞好課余活動。團結互助，積極奮進的工作。積極認真訓練，毫不保留自己的經驗，盡心盡職協助同事開展工作；同時虛心向同事學習，取長補短。負責定期的檢查體育器械的安全性，消除安全隱患；做好體育教育教學和訓練工作；抽空課和大家交流課堂教學中碰到的問題。

　　三、教研工作

　　為了更好地貫徹“健康第一”的教育思想，本人多方面學習新課程標準，真正轉變舊的思想觀念，做到“以學生為本”。學到了不少知識，真正做到“走出去，學進來”。開學以來，我積極參加我組的各種教研活動，接受了新課標的教育理念，極大的豐富了自己的教育知識。抽空課和大家交流課堂教學中碰到的問題。開展了一次籃球裁判知識講座。

　　四、存在問題及努力方向：

　　1、對學生的體能、鍛煉習慣、性格了解不夠，對學生的能力培養不夠，需要進一步的深入，多和學生交流，及時了解他們的想法有便于及時調整教學方法。

　　2、作為體育組的成員在教學方面沒有帶領體育組做出很好的成績。教學中對教學目標如何顯性化做的不夠到位，新課標的貫徹不到位，今后要不斷的反思自己的教學工作，加以改進。今后教學工作中遇到的問題要經常去請教同事們，與同事們常溝通。使我校體育教學工作上一個新臺階。

　　3、繼續做好課余活動管理工作，加強運動員的思想教育，保證學生活動時間，積極為明年田徑運動會作準備。

　　以上是本學期工作的一個總結，本人在工作中肯定還存在問題，沒有想到的，希望得到領導和同事們指出和指導，幫助我把今后的工作做得更好。

【體育教學工作總結】相關文章：

體育教學個人工作總結06-05

體育教學工作總結09-13

小學體育教學個人工作總結10-22

中學體育教學工作總結05-19

體育教學工作總結范文06-07

體育教學總結06-23

有關體育教學工作總結05-19

初中體育教學工作總結10-19

體育教學工作總結（精選22篇）07-20

高中體育教學工作總結06-12