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社會實踐報告

時間:2024-05-17 15:16:01 報告 我要投稿

社會實踐報告(精選15篇)

  轉眼間一個辛苦的實踐活動又結束了,相信你會有不少感想吧,這時候,最關鍵的實踐報告怎么能落下。那么你真的會寫實踐報告嗎?下面是小編精心整理的社會實踐報告(精選15篇),希望對大家有所幫助。

社會實踐報告(精選15篇)

  社會實踐報告 1

  實踐時間:

  20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日

  實踐成員:

  我和5個要好的朋友

  實踐地點:

  大崗鎮迎春花市

  實踐內容:

  銷售應節精品

  實踐過程:

  (1)前期工作

  1:進貨

  時間:12月份

  具體情況:今年的年宵時間是1月5日,因此我和朋友們便準備在12月份期間到廣州進貨,因為怕好的貨很快給別人搶購完畢,因此我們必須提前一個月去物色選購年貨。在12月份的第一個星期的星期天我和我的幾個朋友便利用放假的時間來到了廣州一德路的精品批發市場。這一次是我們第二次在花市銷售精品了,所以基于上一年的經驗,我們對貨物的品種,類型,銷售對象等這方面的情況已有一定的認識。

  今年我們主要進貨的層次比較多,高,中,低檔次都有,進貨量都是參考上一年的銷售情況而定,因此這次的進貨都算是比較順利。

  經過上一年的實踐,我們認識到只進一次貨是不足夠而且不夠新鮮感的,因為有很多新穎的貨品都是在臨近春節花市即將開始時推出的,因此兩個星期后的星期天和開市的前一日我們又到了廣州的批發市場進行了兩次補貨。

  2:定鋪名和定價時間:1月4日

  具體情況:1月4日晚我們幾個朋友來到了一個朋友的家里商量鋪名和貨品的價錢。經過一輪激烈的討論后,我們把鋪名定為"we娃娃",這個名字的靈感來自我們的方言,"wewe娃娃",意思是很吵鬧,寓意我們幾個年輕人的青春活力,干勁十足。

  (2)第一擊:開張

  時間:1月5日

  具體情況:1月5日的一大早我們便把年貨搬到花市的檔攤中。經過一輪的勞苦之后,我們終于把原本空蕩蕩的鋪子變成一間小精品店,招牌醒目的`掛在門口上,貨品擺得井井有條。因為我們的社會經驗少,上一年不幸收了兩張假的一百塊鈔票,今年我們特別的小心,在鋪里面粘貼了警告企圖用假鈔的人,而且買了驗鈔筆以辯真偽。由于天氣不太好,下著細雨而且離春節還有很多天的緣故吧,今天能夠成功賣出的東西并不多。更令我們受打擊的是晚上收鋪時發現有一個布娃娃不翼而飛。對于進來的每一個客人我們都會分配一個人盯著,但最后還是逃不過小偷的高超技術。第一天就這樣以平平的戰績和小偷光顧結束了。

  (3)第二擊:情人節

  時間:2月x日

  具體情況:在第一天遭小偷后,我們便更加盯得緊了,之后的日子就顯得平靜了,再沒有給機會不偷作案了。在1月5日至1月13日,我們每一個人都賣力的推銷,而且隨著春節的到來,人們的購物欲也慢慢增強了,我們的生意也開始火紅起來了。 14號是西方情人節,我們打算把店里最貴而且銷售量少的毛公仔拿到區中心的年宵花市銷售,務求把這些銷量差的東西盡快賣出,于是我們便分批行動,3個人留守本鎮的店鋪,3個人到區中心花市流動銷售,本來以為今天是情人節,情侶作為銷售對象銷路本應該不錯的,但令人失望,現在的情侶精打細算了很多,好像對這些可愛但沒有什么實用性的毛公仔沒有多大興趣,大部分都是一屑不顧,直行直過。最后只賣出兩個。反而在我們鎮那邊的銷售情況比較理想。

  (4)最后一擊:年三十,降價拋售

  具體情況:連續十二天的奮戰,我們回本之余,盈利了800多元啦,我們幾個已經很開心,滿足了。還有剩余的1000左右的貨沒有賣出,今天已經是年三十了,我們決定降價銷售,盡管利潤不少,我們的目標是不留貨尾。

  于是我們就把原本放在鋪里面的桌子放到鋪的門口,把貨品重新擺好在桌子上,打出降價大平賣的旗號。最后一天果然吸引了不少想買便宜貨的人來,今天我們開的價比平時的低比較多,而且講明是鐵價不議。

  買東西的人比平時的人更多,而且大部分都可以在我們這里挑選出到合心意的貨品,這就是像超市里面特價銷售的效果吧,很多人的心理都是等候降價時才會樂意的買。我們的十二天的艱苦奮斗就在這沸沸騰騰的氣氛中結束了。

  (5)清點:

  成本:5500元左右

  銷售總額:6700元左右

  利潤:1200元左右

  實踐體會:

  通過這十二天的社會實踐,我受益匪淺,見識到了社會真實的一面,學到了許多在課堂上學不到的人生知識,激發了我的主動性,積極性,讓我學會了怎樣在活動中積極主動參與,增強了我的團結協作,吃苦耐勞的精神,培養了我與人交往溝通的能力。

  像我這樣的大學生,“買”東西的能力遠遠要比“賣”東西的能力強,通過這次租鋪,挑貨,定價,賣貨整個過程的實踐,我深深感受到“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,創業已經不容易,大學生創業更不容易,幾分的熱情是遠遠不夠的,更要付出一百分的努力。態度決定一切,每個人都有適合自己的路,創業之前要有計劃,創業時要有干勁,一步一個腳印。

  首先,切勿盲目投資,大學生創業資金一般不多,必須進行合理的市場調查和資金的預算。

  其次,大膽不害羞,市場是買賣方砍價能力較量的場所,要有壓倒對手的氣勢。

  再次,要敢于面對失敗和挫折,多作賽后檢討,累積實踐經驗。

  因此,對于我們大學生來說,在校期間要努力學習專業知識,提高自己的綜合素質,在校外時間要抓住各種機會進行社會實踐,俗話說得好,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,要成功必須要經歷風雨的洗禮,在實踐中讓別人認識你,也讓你更好地認識社會。

  社會實踐報告 2

  本次社會實踐的形式:進入工作場所,實踐學習朋友的關系,今天寒假我有幸前往成都進行了一次非常有意義的社會實踐。這次實踐本以為只是體驗生活,而沒有想到的是在以后的時間里,我會在這次社會實踐中收獲一段快樂而又難忘的時光,我不僅從同事、領導身上學到很多東西,更重要的是,我在這短短的時間里,體會到通往社會之路的五點。

  第一點:真誠

  你可以偽裝你的面孔,你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。我這次實踐的地點是成都一家律師事務所,第一次到事務所,我的心情也是惴惴不安!之前聽朋友說過:一般到公司實踐學習的大學生,在單位要么被當成透明人,要么就干些雜活。因此,心里總是免不了有些提心吊膽的!

  踏進辦公室,只見幾個陌生的面孔,我便主動上前微笑著和他們打招呼、做自我介紹,從那天起,我便養成一個見到他們都要微笑著打招呼的習慣,那是我打從心底最真誠的問候。我覺得在我們身邊經常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如:輕輕的一聲問候,在我們自身而言是最最簡單的一種行為,但它卻表達了對同事、對他人、對朋友的關懷,也讓人感覺到被重視與關心。因此,在以后的日子,我擔心變成“透明人”的事根本沒有發生。我想應該是我的真誠換取了同事的信任,他們把我當朋友,也愿意把工作分配給我。

  其實,不僅待人要“真誠“,對事也要”真誠“,事務所里一位同事寫一份報告時,有些地方總覺得不滿意,但又想不出要怎么樣修改才合適?于是我把自己的意見誠心誠意提出來,沒想到她居然欣然接受了。在她面前我只是一個毫無謹嚴的小字輩,但我覺得對待工作就應該做到有意見和建議,只要對工作有利夠應該誠懇的說出來,大家一起探討,其實,只要你是真誠的,誰會在乎你的資力小,又有誰會看輕你呢!

  從那以后,我便經常提己的意見和大家商討,真誠讓我走出了顯于自身價值的第一步。

  第二點:溝通

  “你看看你寫的什么東西?你仔細和當事人談過了嗎?仔細閱讀過卷宗嗎?”上司拿著我寫的文件劈頭就是一陣問話。我被問了個啞口無言。“天啊!我又不是法律專業的怎么可能像你們一樣弄的那么好嘛?而且你本來只是讓我寫個概要的啊!”我心里嘟嚷著。上司見我不再作聲,也不好再說什么,只見他提起筆,不到20分鐘,一篇辯論詞就躍然紙上,洋洋灑灑一長篇,而且條理清晰,用詞準確,顯得執地有聲,后來,我了解到,其實我的上司已經不只是一次的和當事人進行過深入仔細的溝通,并且對卷宗的閱讀也是非常仔細的,之后隨著事局的深入,我這才發現,上司對案件的熟悉程度以及同當事人、證人的溝通交流是多么的仔細,我不得不由衷的佩服他,我和他接觸當事人的時間基本是一樣多的,為什么他對整個事情的了解程度比我深入許多,而且詳細。備案其實很簡單,就是溝通交流,通過大量的溝通交流,大量閱讀卷宗,平常一有機會就同相關人員溝通交流、分析事情。所以他能深入細致的了解,我也終于明白了,溝通是一種多么重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用,認識一個人,知道一件事,只需要簡單的記住,但了解一個人,了解一件事,則要深入的交流溝通。溝通可以使許多事情變得順利,溝通可以使關系更為和諧,而這些都是需要自己主動做的。

  第三點:激情與耐心

  激情與耐心,就像火與冰。看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。事務

  所里一位律師常說從事其他行業投入的是100%的精力,那么從事律師職業就必須投入%的精力。而我則見證了這種%的精力和投入。律師的工作并不是一種輕松的工作。一個律師接受一個案件,首先要和當事人溝通,了解當事人的愿望。而后就是收集證據,當證據收集完成則會進入以后更為煩瑣的程序中。為了完成這些上山下鄉到處跑是常有的事,有時甚至會受到恐嚇、威脅、暴力甚至遇到威脅到生命安全的行為。如果沒有激情,他們不可能心甘情愿的付出如此巨大的精力與完成這種對生命都有威脅的工作。而如果沒有耐心,也不可能不厭其煩的去和當事人溝通,去說服證人出庭:沒有耐心,是不可能成為一名合格的法律工作者。

  雖然,我以后不太可能成為一個法律工作者,但我佩服他們,我私下問過幾位同事,他們坦言工作真的很累很辛苦!工作加班是家常便飯的事,甚至回家都會時常加班,但感覺是快樂的,心里很滿足,因此我明白,其實不管在哪個行業,激情和耐心都是不可缺的,,激情讓我們對工作充滿熱情,充滿動力,愿意為共同的目標奮斗。耐心讓我們細致的對待工作,力求做好每個細節,精益求精。激情與耐心互補足進,才能碰撞出最美麗的火花,工作才能做到最好。

  第四點:主動出擊

  “當你可以選擇的時候,一定謹記把主動權握在自己手中,”當自己的.律師老師告訴我這句話的時候,我還不是太在意,但當通過以后的工作,我逐漸明白了著句話的重要。

  我想很多人和我一樣,剛到一個地方實踐學習時,都做過類似復印打字的“雜活”或許同事們認為你是新人,小字輩,要從小事做起,但有些時候,是因為我們心中沒底,不知道你能做什么,做雜活是工作的必需卻無法讓我學到什么,我決定改變自己,爭取主動。雖然有些東西不能選擇但有些東西卻是可以選擇的,份內的工作當然要認真完成,但用該的主動請纓,卻能為你贏得更多的機會,只要勤問、勤學、勤做,就會有意想不到的收獲。

  事務所里有一律師接受了一起夫妻離異財產分割的案子,我對次很感興趣,于是一有空就圍著他轉,一位律師要結案陳詞,我知道后,立即懇求他讓我試試,肅然最終的文告只采用了我寫的少量詞,但這個過程給了我鍛煉機會。這件事情,后來主任知道了連他都很驚訝,因為在他遇到的其他實習生,基本上都不會主動去找事情做,而我不僅主動要去做,而且做的還不錯,因為這件事,主任對我的印象一下就不錯了,因此接觸的各類事情也逐漸多了起來,并且接觸其他律師和他們交流的機會也更多,而正因為這樣,我在工作中也逐漸變的勇敢,雖然開始也回有所顧忌,怕主動出擊會招惹“不知天高地厚”的蔑視,但事實告訴我應該對自己有信心,應該有勇氣去嘗試,即便在嘗試中失敗,也能讓自己成長,沒有鍛煉機會,談何積累和成長?而這一切,只能靠自己去爭取,等待只能讓你在沉默中滅亡。只有主動,才能為自己創造良機。

  第五點:講究條理

  “做一名合格的律師,除了好的邏輯思維能力,還要養成講究條理性的好習慣,做什么事情都要有條理“這是主任給我的忠告,這絕不是一句空話,處理一個工作,如果不講究條理,一定會讓你的工作手忙腳亂效率低下。當事人來了,就要及時接待,并做好先期詢問和記錄,有時他們情緒激動,還要進行安撫,去收集證據,要分清重要與次要的關系,寫起訴辯論詞更需要條理清晰,有理有椐。對于各種文件,卷宗,一大堆資料,試想一下,如果沒有條理,隨便往柜里一放,若急需某個卷宗查看或急需使用的文件,你會怎么辦?可能只是翻箱倒柜亂找一通,但如果之前就按一定順序,一定條理將各類資料整理,一切就容易多了。

  其實,其它工作也一樣,講究條理能讓你事半功倍,記得曾經一位在美國電視領域很有成就的人說過,事情在緊急性和重要性之分,如果按條理分清主次,再逐一處理,那么你會覺得工作是那么輕松,養成講究條理的好習慣,能讓我們在工作中受益匪淺。

  后記

  這一段時間的實踐生活,凡多觀察,凡多留戀,工作讓我學會很多,懂得很多,雖然時間不長,但是她將會為我以后的人生產生積極作用,也將是我以后永久的回憶!

  社會實踐報告精選系列,如果你喜歡可以下載全文。

  假期工作期間,正是因為上次暑假抓緊時間學習了電腦操作系統和dreamweaver頁制作軟件等一系列使用軟件,才使本次任務能夠得以完成。同時,書本上的知識特別是電腦軟件編程等,如不經過實踐考驗,根本無法查出你的知識漏洞。當我做迎新主頁時,才發現有不少很重要的細節之處,我并沒有真正掌握,而當我做完時,我明顯感覺到我的知識有了一個巨大的飛躍!

  我通過解答迎新問題,不僅僅增加了對學校,對迎新流程的熟悉,讓我學會了一些如何籌劃安排迎新這種大型活動的知識,而且,我覺得更重要的一點是,這種工作能夠培養我去體會怎樣助人為樂,體會其中的樂趣,學會真正為人民服務。

  實踐讓我走向科技應用,走出課堂。當前,我們缺少的主要不是知識,而是缺少將知識與實際相結合的能力。我們在課堂上所學的,與在實際當中遇到的是不盡相同的。其往往具有不具有明顯的特征,這需要我們進行抽象概括才能解決各種問題。

  作為當代中國的大學生,應該不再只是被動的等待別人告訴你應該做什么,而是應該主動的去了解自己要做什么,然后全力以赴的去完成。所以在大學期間我覺得多與社會接觸,多了解自己所處的環境,多了解你將會面對的種種問題,對以后的發展和繼續深造都是非常非常有益處的。

  當然,也要擺正勤工助學于學習的關系,切不可因打工而荒廢四年的青春,荒廢人生寶貴的大學學習時期。正如有名的Microsoft公司副總裁李開復教授曾說過的一樣:“打工只是學習生活中的一種補充,學習才是最重要的。”

  將所學內容融入目前和以后工作中

  大學是一個教育我、培養我、磨練我的圣地,我已我能在此生活而倍感榮幸。在做眾多社會事務的同時,我將用所學內容搞好班級、校內事務,為同學們的利益、幸福奉獻我所得,為北郵的振興,為中華的振興貢獻一分微薄之力。

  社會實踐報告 3

  機會是留給那些有準備的人,俗話說,玉不磨不成器,人不練不成才。在上個世紀,大學生只管學習,畢業后國家統一安排工作。而作為新世紀新階段,尤其是在全面建設小康社會的中后期階段,大學生就業形勢嚴峻不堪,需要自己找工作,自己又沒有社會實踐經驗,公司招聘又需要有社會實踐經驗的人。所以,很多大學生畢業就等于失業。為了改變這一現象,加強大學生的就業能力,積累更多的社會實踐經驗,推進全面建設小康社會的進程,學校開展了大學生寒假社會實踐活動。本人順意學校的要求,為了自身的發展,一放假就毅然決然的回到村里的竹木廠里當一名臨時工,感受社會的冷暖,同時積累社會實踐的經驗,從而促進自身的全面發展。

  在竹木廠里,我的工作職務是搬運工,這就是裝貨和卸貨。也就是把加工好的木板裝到大卡車上,或者把外面運來的木頭搬下車。這份活需要的腦力不多,都是體力活,只需重復幾個簡單的動作。就是這樣一份簡單的工作卻讓我在整個寒假中受益匪淺,真正體會到了什么是自立自強,該如何艱苦奮斗,更明白了半絲半縷,當思物力為艱的'不易。

  我的工作雖然是純粹的體力活,但與在學校期間的腦力活完全是天壤之別。在廠里,我每天工作八小時,上午八點到中午十二點,下午一點半到五點半(由于是冬季,時間比較短)。第一天上班,由于太興奮,吃的飯不是很多,結果十點多就肚子餓了,由于都是體力活,不像在學校的腦力活,早餐不吃就去上課到中午也不會餓。搬運工就才四個人,一般是兩個人在車上,兩個人在下面。由于木板太重,每塊都有七八十斤,工作簡單卻是又苦又累,一天下來早已經虛脫了。晚上回到家吃完飯洗完澡就酣暢地倒頭睡,第二天醒來手腳都還酸痛。

  這份工作雖然累,但我一直堅持著,我不敢輕易的放棄,我也不能放棄,當我累了,快堅持不下去時,我都會不斷地提醒自己,不經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。不管多苦多累,眼淚汗水出來我都不能有半句怨言,我也不敢和爸媽說工作苦的痛楚。因為們承受的苦比我還多,于我所受的相比簡直是小巫見大巫。們的苦多少年如一日,們都沒有任何哀嘆。歲月的車輪碾過們的臉龐,留下了一條條斑斑裂痕。我心痛,讓爸媽為我承受這么多的痛苦卻不能說出口,我壓抑,自己這么大了還不能減輕們的負擔,反而使們越活月累。繚亂的思緒一直催促著我堅持到底,永不放棄。我是需要這樣短暫的實踐,更需要這種磨煉。

  在工作中,我思考了好多問題,也明白了許多事情,同時也產生了一些疑惑,但總體上還是大醇小疵。

  一個人意志的高低很大程度上取決于所生存的環境,在安逸中生活的人不可能會有堅強的意志,更不會有堅持不懈的精神,俗話說,窮人孩子早當家。生活的困苦可以磨煉一個人的意志,更是成就一個偉人所不可或缺的歷程。和我一起工作的是三個大叔,們都四十多歲了。們做這份工作已經快兩年了,我問們為什么能做這么久?而且工資也不是很好,才七十塊一天,以前工資還更低,你們怎么這么有毅力堅持到現在?們說當我當家時就會知道了,一切的痛和累剛開始都會抱怨,最后你會明白其中道理,習慣就好了!你不就是快習慣了嗎?們說:我只是笑了笑。

  一句習慣就好了,是對自己所承受的一種淡漠,們堅持著卻不讓其人知道們所忍受的苦累。而在大學的我們有誰能體會到們的這份艱辛。在大學,我們有的人無所事事,每天吃完睡睡完吃,試問這是在讀大學嗎?記得覃彪喜曾說:在大學如果你更多的時間不是在讀書,而是在吃飯,睡覺,談戀愛,玩游戲,你就不是在讀大學,而是在吃大學,睡大學,談大學,玩大學。我們現在又有多少人是真正的在讀大學呢?大多數人都是在混大學,有一首打油詩詩把這種混描述得栩栩如生。上課一排全睡,游戲如癡如醉,戀愛談到乏味,短信發到欠費,抽煙搓麻全會,白酒兩瓶不醉,逃課成群結對,逛街花錢干脆,大學生活萬歲!這是很多大學生活的真實寫照。如果我們都是這樣,那么何來的壯志可言,更無意志可說。這樣畢業后不失業才怪。寒假社會實踐,一方面是讓我們在實踐中積累經驗,另一方面是讓我們對自己在校生活進行對比,反思,以便使自己的大學生活更充實。才能大聲地說我是在讀大學。

  每天工作八小時七十塊一天,工資真的不算好,因為干的活又累又苦。兩天后我兩只手都起泡了,疼痛難受,我思索著,為什么我們這么累卻只有這點錢?而那些辦公室的人整天無所事事工資比我們還高?難道真的只是知識在起作用嗎?知識只有用于實踐發揮它的功效才能和我們產生區別,如果是束之高閣,把它藏在腦里,那么這種分配是很不合理的。我通過這次實踐,認為社會應該重新考慮工資分配,除了與知識時間掛鉤,還應該與工作強度,難度,危險度等掛鉤。我發現一個現象,在我們廠里,沒有一個員工是三十歲以下的(除了我,因為我是臨時工)。這是為什么呢?都去讀大學了?不是的。在我們村很多比我大一些的人寧愿在家也不去這廠里工作,原因就是工資太低,工作量大且辛苦。

  在城市很多清閑工作的工資都比這里高,所以們都選擇去城里,這會導致一個問題,就是從事這種繁重工作的人會越來越少,最后公司如果不改善也會倒閉。所以這類公司應該努力吸引年青人來工作,使之人才不會斷層,促進公司的長久發展,以及促進就業和社會的和諧發展。

  寒假社會實踐使我感受頗深,感受到了生活的艱辛,父母的不易,學習的重要性。更讓我積累了一些工作經驗,明白了做事在于持之以恒,堅持不懈!

  社會實踐報告 4

  20xx年1月19日,聊城大學社會體育部體育裝備工程專業08級敬老院服務隊的志愿者們又來到了東昌府區鳳城老年公寓,這一次活動的內容是結合所學專業教會老人一些簡單的手指操、推壓按摩等運動的動作要領,這些簡單的運動不僅能放松他們自己的身心,也能幫助他們預防一些老年疾病。

  活動前期,志愿者服務隊的負責同學和老師一起組織小組成員學習手指操、推壓按摩的內容。這些運動具有預防高血壓、幫助血液循環、防止骨質疏松等功效。每位成員都認真操練、互相交流,為活動的開展打下了堅實的基礎。

  1月19日上午九點,活動正式開始。每位志愿者以“一對一”的形式開始手指操、推壓按摩傳授的過程。大家將先前學好的耐心地教給老人們,志愿者們手把手地教老人們,老人們也認真地學習著,場面十分融洽。在“教學”的過程中,志愿者們積極主動與老人間進行交流,他們與老人見的感情也在不斷升華。從老人們的眼神中,每個人都看到了一份喜悅。

  離別時分,志愿者們囑咐著老人要持之以恒才能達到效果,并與老人們道別,老人們都心存不舍。這些簡單的運動不僅活動了老人們的身體,更活動了他們的心理。活動過程中,老人們還時常會提起他們的家人,提起他們的辛酸,安慰與鼓勵之余,更拉近了志愿者們與老人的心。

  作為志愿者,能給予老人更多的是心理上的慰藉,通過志愿者服務隊愛心活動,能將更多的關愛傳遞給他們。志愿者們表示以后會經常過來,將所學專業知識帶進老人們的生活。

  經過小組成員的共同努力,終于完成了歷時十天的暑期社會實踐活動。最終不僅順利取得了實踐成果即調查報告,也提高了自己與人交往,交談的能力和水平,極大地磨勵了自己的意志。

  此次暑期社會實踐的課題是“學生基本情況專項調查”,這樣的課題極具針對性,同時又有很多好處可言。對于學校來說,學生的調查資料,調查報告為學校了解學生的基本情況創造了條件,同時又為學校的招生工作,德育工作,學校的教育與管理的`改進提供了依據。對于學生來說,可以提高學生的綜合素質,磨礪個人意志,學會與人交往。由此可見此次調查的重要性與必要性。

  總體來說,此次社會實踐活動進行得較為順利,所以困難和阻力并不大。但其中也暴露出了一部分問題。一開始,我并未認識到學校所印發的學生社會實踐手冊的重要性,按照自己的想法辦事。例如提前準備不充分,有一次采訪,由于提前未與被采訪人員取得聯系,以致采訪出現停滯、失敗的狀況,令人不得不深刻反思。

  此后,我逐漸重視學生社會實踐手冊,并在該手冊的幫助和指引下,了解了社會調查研究的基本方式、整理與研究資料的方法、撰寫調查研究報告的方法等,為進行一次合理的社會實踐活動奠定了堅實的基礎,也為自己積累了相關方面的經驗。

  通過此次社會實踐活動,為我自己積累了調查研究方面的相關經驗,提升了個人與人溝通交流的能力與水平,豐富了自己的技能與知識,有利于個人綜合素質的提高,有利于自己逐步走向社會、走近社會、走進社會、擁抱社會、心系社會,最終回報社會。即使未能取的優秀的成績,但此次活動給予我的一切對我來說已經足夠了,畢竟此次活動并非是為成績而開展進行的。

  社會實踐報告 5

  寒假開始,我就迫不及待的找了份收銀員的工作,在離家很近的一家超市里應聘的,主要是離得近,就可以住在家里,這樣不管是工作還是回家,都比較方便。在這方面,我是真的完全沒有經驗,雖然說以往自己也看過他們怎么收銀,但是沒有上過手,那怎么都是不會的。所以第一天上班的時候,就鬧了不少笑話,真的連電腦怎么操作都不會,更不用說去幫顧客去刷商品了。當超市的管理人了解了我一番后,就讓一個老員工帶著我開始工作了,先是熟悉整個收銀臺的事務,了解整個收銀的操作流程。第一天差不多是這樣過去的,雖然我當天并沒有正式工作,但是簡單了解了下收銀和超市,對我后來的工作也添加了不少的便利。

  在進行社會實踐的.這段時間內,我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學校里無法感受到的,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什么,要自覺去做,而且要盡自己的努力做到。在學校,只有學習氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自己的能力!

  回憶起這次社區服務活動,我學到了許許多多在學校永遠也學不到的知識,從我接觸的每個人身上學到很多社會經驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。

  社會實踐報告 6

  在注重素質教育的今天,學校要求學生在假期開展社會實踐,作為促進學生素質教育、加強思想政治工作、引導學生健康成長的重要措施,作為培養和提高學生實踐創新潛力的重要途徑,一直受到學校的高度重視。社會實踐一直被認為是培養德智體美勞全面發展的跨世紀人才的重要途徑。

  學校是一個小社會,我們不再是象牙塔里不能被風雨打中的花朵。通過社會實踐,我們深刻認識到社會實踐是一筆財富。社會是能更好培養人的綜合性大學。只有正確引導我們深入社會,了解社會,服務社會,投身社會實踐,才能發現自己的不足,為將來進入社會創造良好的條件;只有這樣,我們才能學到有用的東西,在實踐中變得有才華,在服務中成長,有效地服務社會,體現大學生的自我價值。

  瘋狂的一年假期,我和幾個同學去南方的浙江電子廠上班。這次工作經歷讓我人生中第一次出去工作,所以學到了很多。

  一、實際目的

  鍛煉自己,提高適應社會的潛力,提升自己的實踐潛力;減輕家庭負擔,體驗父母的艱辛;培養自己的自我提升潛力;增加社會經驗,為步入社會積累經驗;磨練自己的性格。

  二、實際數據

  實習地點是日本登基(浙江)有限公司,是一家專業生產電子產品的外企工廠。這個地方是工業園區,幾乎所有工廠都是外資投資的。

  日本登基(浙江)有限公司是日本登基集團的子公司日本登基有限公司的海外子公司。公司成立于1999年,注冊資金6808萬美元,2萬美元,總投資152億美元,總面積6.8萬平方米,廠房面積5.8萬平方米,員工3000人。

  公司主要生產空調室內外機用電機、洗衣機、空調等白色家電用電機、環保熱水器用電機、洗碗機用泵、辦公設備用精密電機、電動工具、工業馬機械、風力發電用電機、工業泵、油泵、化工專用電機。該公司的總生產潛力為每月220萬臺,其中90%是空調電機。用于空調生產的DC無刷電機在全球市場占據第一位。作為全球大多數主流空調廠商的最佳合作伙伴,與日本松下、夏普、大金、東芝、日立、三菱、韓國lg、三星、中國海爾、海信、美的、格力、長虹有著長期的合作關系。它還將各種家用電器和工業電機帶到美國的布萊克.德克爾和瑞典的伊萊克斯等著名公司。

  剛出來工作的時候,我也長大了,第一次跑這么遠。不過還好,因為不是自己一個人出來,和幾十個同學一起來的,最后也沒那么慘了。

  有一個兩周的培訓,也是一個過渡期,讓你提前了解工廠的情況。早上6點15分起床,洗漱刷刷刷,然后在去工廠的路上買了點早餐就走了(只是因為工廠離住宿的地方不遠,步行也就15分鐘,不用每天趕公交車,很欣慰)。進了廠門口之后,我先進入了穿衣區(一條白色的工裝褲,有點淡綠色的邊,還有一條白色的)。我們換衣服的時候都是刷卡沖進去簽到(刷卡時間是7:00到7:30,之后就不能刷卡了)。如果我們錯過一次刷卡,我們將被剝奪一份工作。遲到會被扣工資(看車間)。積累超過三次就開除。所以我們每天早起提醒自己刷卡才是重中之重。刷卡后,我們11:30來到教室,下課去吃飯,然后休息一個小時,繼續訓練兩周。分配車間的時間差不多了。這一天有人分配名單,我被分配到了稍微遠一點的北區。下午沒有課。我們跟著這個人走到北區。工廠區很安靜,但位置有點偏離中心。沒有商店。我們跟著領導進了更衣室。這里的更衣室顯然比主工廠小得多。然后帶領我們參觀了車間,寬敞干凈。有六條生長線。每條生產線都是從前排看到尾部的。一排人站在那里不停地用手干活。

  我們把車間老板分配給他的生產線交給大家,然后各條線的班長帶領各組新人熟悉線上的機械設備。每個新成員旁邊都會有一個老員工,吃飯的時候每個小組都會被叉開。下午五點半去吃飯。這里人少,餐廳小。食物一般,但有一點是這里干凈,我比較喜歡。晚飯后有20分鐘的'休息時間,5點50分去車間繼續工作。中間有10分鐘休息時間是錯開的。九點半下班回來,可以和同學聊一會兒,然后睡覺。第二天早上六點就起來了,就因為這家工廠有點怕遲到,我就提前生氣了,在路上買了吃的。去工廠20分鐘換了衣服用卡簽到。40夜班的同志下班了,我們進車間開始工作。我檢查了制造的電機是否合格。指甲縫里有這么多馬達,它們工作了一上午。因為新人來了,這兩天沒指定產量。這可能是因為他們對自己的工作充滿熱情。現在是11:40。我們去吃飯了。我們可能習慣了在家里和學校挑食。單調的食物讓我失去食欲,但如果我不吃它,我就得挨餓。在那里工作一天不說話,即使不喜歡也要吃。晚飯后,有50分鐘的休息時間。因為外面休息室人太多,我坐在車間門口的休息室里,靠著墻休息了一會兒。當鈴聲響進車間時,我們又開始繼續工作,車間里一片明亮

  打開沒有一點黑的感覺。我就這樣干了兩天,開始給我們輸出。根據前兩天的工作情況,給了我們產量,后面幾天比較困難。第一天設定產量為10,800。大家都開始努力了,達到產量真的不是一件簡單的事情。可能是因為我們學生剛開始生產,所以就上了檢測級別,不合格品也是分批的(一版100,一臺檢測機400),壓力很大。前線學生忙得沒時間擦汗。我們只是在晚上9:15才做到的。大家都很著急,但什么都沒發生。9點25分,我們承諾了清理工作臺的任務,夜班來接手。第二天早上,來到車間領導流水線的每個人都見面訓斥了一番,然后回到崗位繼續工作。接下來就是期待下班回到宿舍,累了再睡。

  每兩周換班。

  夜班的日子來了,夜班的廠區靜悄悄的。下午6點;從宿舍出發,進廠路上買點吃的,先換衣服,再刷卡,然后先去休息室休息。第一次上夜班7:40進車間,可能是第一次上夜班興奮,也可能是白天睡得稍微長一點,不困。但是,接下來的幾天我特別困,特別是23:30吃飯的時候,困得都不敢去吃了。外面仍然有點涼爽。再一次,我極度的疲憊和困倦,終于熬到了飯點。我沒去吃飯,坐在外面休息室的椅子上靠著墻睡著了。醒來的時候我一直睡過頭,就趕緊收拾衣服進了車間。早上七點四十,吃完早飯回宿舍。大家都上床睡了,午飯也不吃就睡了。

  我們在那里工作了50天,開學前幾天才回來。

  三、實際效果

  經過這幾天在外面的經歷,我學到了很多,也經歷了很多。

  1、掙錢的艱辛

  在學校花的錢沒那么容易拿到,不會揮霍,花在該花的地方。也許我們很容易從父母那里得到,但他們是通過汗水和汗水換來的。

  2、感激你的父母

  一個人工作的時候要經常給家里打電話說自己很安全,不要讓父母擔心。

  3、知識發展

  時機是一個很好的注意,不僅可以提前接觸社會,還可以鍛煉我們的潛力。有人說大學是小社會,社會是大大學。我們在學校學到的只是表面功夫,還有很多老師在校園里教不了。有時候我們在學校學到的東西可能對社會沒什么用,但我們還是在社會上學到了。同時可以在社會上檢驗自己的專業知識。

  4、潛在的改進

  出去工作可以提高自己的生活潛力,適應不熟悉的環境。沒有家庭,一切靠自己,可以提高自己的自立自強。萬一遇到麻煩,一個人就不再那么任性了。

  5、人際關系

  俗話說,出門靠父母,出門靠朋友。人際關系很重要,所以要和同事保持良好的聯系,尤其是和自己一起工作的伙伴。學會與人交流很重要。

  社會實踐報告 7

  記得《名言》一書上有這么一句話:“昨日如一片落葉,也許曾經燦爛,可是已經凋零;明天固然美好,但目光伸的太長就會變得纖弱,所以人應該牢牢地抓住今天,踏踏實實地朝著夢想進發。”當前嚴峻的形勢,常常令我們在校的學生對未來感到迷惘。老師教導我們:學習是學生的天職。對于今天的我們來說,最重要的就是活在當下。關鍵在于對于本領的掌握。要相信“有本領總能發揮作用,有知識自然有展示的舞臺。不怕才能得不到發揮,而應怕自己沒有達到應有的水準!”總是暢想未來而不付出實際的努力,是無法到達成功的彼岸的。只有當我們付出汗水,全力以赴,我們才能收獲美好的將來。當然,在課余時間,我們也需不斷提高自己的綜合素質通過閱讀,不斷提升自己的綜合素質,“博聞強識、通曉百家;成一家之言、獨樹一幟。”機會總是留給那些有準備的人。全心付出,緊握最初的夢想,相信自己,你能成功。

  通過對幾位老校友的采訪,我們得到了很多人生的感悟。比照他們的人生軌跡,我想我們會更清晰地把握自己的人生之路。同時,讓我們驚喜的是,雖然已離校多年,很多老校友對學校依然懷著熾熱的感情,對我們表達了很多對學校的感謝和祝福,雖然他們中有的人在學校學習的時間并不長,但華科的“烙印”已深深地鐫刻在他們身上。一位老校友跟我們說,每當他看到有人“非議”學校時,都會不顧風度的上前跟那人理論,他們對學校的感情,由此可見一斑。

  總之,這次的尋訪活動讓我們得到了很多寶貴的東西。我們十分慶幸爭取到了這次實踐的機會,因為它,這個暑假有了特別的意義。我們也很高興能為學校60歲的“生日”獻上自己的一份“禮物”。與廣大的老校友們一樣,我們祝愿學校和她的學子們能有更加光明的未來。作為我們自己,也會不懈的努力,相信有朝一日,當我們回到母校時,能被貼上“出色校友”的標簽。最后,衷心地感謝學校提供的這個契機和前輩們辛苦的付出,我們會一代一代地、刷新學校的光榮。

  現在離我畢業參加社會工作已經很快了,還有一年的時間我就會踏上社會,開始我的人生的最重要的旅途。回顧自己大三暑假的兩個月了,我在大部分時間都用在了社會實踐中。參加社會實踐是我一直以來都在夢想的,之前大一大二我都與社會實踐失之交臂,所以在大學的最后一個暑假,我決定必須要參加到社會實踐中去了,這樣才不會讓自己的大學生活留下遺憾。也為自己將來參加到社會工作時有更好的準備。一個多月的暑假實踐已結束,在這一個多月里,有失誤,有收獲,但是收獲的更多。在這,我開始了我的工作生涯,體會到了父母的辛苦;對自己也是一次鍛煉,證明自己的能力。下面先介紹一下工作的內容和一些基本情況,讓我們了解、走入我工作的地方感受一下吧!回顧過去工作中的一切,對未來我充滿了希望,以后我會更加努力,回報父母;學好知識。

  (一)工作時間:20xx年7月19日—20xx年8月19日

  (二)工作地點:山東建大物業管理有限公司(附頁有簡介)

  (三)工作內容:工作分為接待組、驗證組、財務組、簽約組、驗房組和鑰匙發放組共六個組,我曾干過簽約組和鑰匙發放組。簽約組是要負責業主與物業公司簽約及領取相關資料,領取的資料有《住戶手冊》、《住宅質量保證書》和《住宅使用說明書》,填寫、收存業主情況登記表、業主及家人照片收存;簽署《交房資料簽收表》、《業主臨時管理約定》、《前期物業服務協議》和《委托銀行收款協議書》,然后領業主進入下一環節。鑰匙發放組負責發放住宅、車庫、儲藏室及陽臺門鑰匙。住宅用戶門鑰匙分為工程鑰匙和正式鑰匙,當使用正式鑰匙時,工程鑰匙不能再使用。統計好鑰匙發放情況及交房情況。

  (四)工作過程回顧、追憶往昔:工作過程主要分為兩個階段:一是培訓階段,另一階段是正式工作。第一個階段主要是根據工作的內容來確定培訓內容,涉及建大花園(附頁有簡介)位置、配置,工作具體內容、禮貌以及工作用語等多方面:

  3、交房流程介紹:由石總給我們就整個交房流程簡單的介紹了一下,主要為:前期手續簽署《住房交接協議》,業主持交房必備資料進入驗證組,驗證、審核交房資格;開發商財務人員收取有線電視建設費、業主與物業公司簽約及領取相關資料、陪同業主驗房并簽署《房屋驗收記錄表》,業主領取鑰匙。對應此流程設置了以上提到的六個組。

  暑假社會實踐為了與自己所學知識聯系,好運用自己所學到的知識,將自己所學知識,運用到實踐中,很高興。下面分享一下我用到的知識:

  1、組織部門化的.基本形式可以分為七種:職能部門化、產品或服務部門化、地域部門化、顧客部門化、流程部門化、矩陣型結構和動態網絡型結構。

  2、原始憑證的種類:原始憑證按其來源不同分為外來原始憑證和自制原始憑證,例如:公司的一些日常支出收據,以及裝修時收取費用給業主的收據。

  3、會計憑證分為原始憑證和記賬憑證。記賬憑證按其使用范圍不同分為通用記賬憑證和專用記賬憑證,而專用記賬憑證按其反映經濟內容不同,分為收款憑證、付款憑證和轉賬憑證。例如:本財務部給業主的有線電視建設費收據屬于收款憑證,該業務只于出納人員收款業務的依據。原始憑證具有法律效力。建大物業的組織為職能部門化,其組織結構圖為:

  1、做人:一個公司必有它的規章制度,對于公司事情,要做一個有原則的人。任何事情如果你沒有自己的原則,你局不會把一件工作真正的做好。當我問你,你有責任心嗎,你會回答“我有”。

  但你真正的把責任放到了重要的位置了嗎?工作中你要有強烈的責任心,才會感覺到做好的必要,才會更重視它。無論以后再工作中還是生活中,要有責任心,工作雖然很平實,但你需要用一輩子去實現,把這個責任,真正的成為你人格中的一份,事情也很簡單,從點滴小事做起,是每一件,堅持下來,你就會成功。做一個勇敢的人,工作中會有不可避免的困難,不要去繞開它,要迎著去面對它,才會解決,逃避只會讓困難更難。正如:“天下事有難易乎?為之,則難者亦易已;不為,則易者亦難已。”工作不要怕麻煩,需要有耐心,每天重復同樣的工作,要有耐力。對于不順你心意的事情,也不要去過多的要求,過多的抱怨,要追求工作的更高境界,沒有最好只有更好。

  對于工作中有些人的做事你可能會很厭煩,但你不要去抱怨,也不要去過多的指責別人,因為你沒有權利,你能做的只有做好自己的工作,才能更出色。工作的地方是思想的熔爐,工作中會有差別很大的意見,不要聽不進去別人的意見,有的多考慮考慮,可能會對自己有所啟迪,只有這樣你才會進步,固執己見,冥頑不化,等待你的只有墳墓。多交流,多聽取別人的意見,你的思想高度會更高,到貨的話,做的事才會更加有內涵,有思想,讓人無所企及。在一個公司中,要學著適應這個組織,團體中需要更多的團體協作,共同努力的做事風格,“人多力量大”也不會無道理,這個團體,有它的做事風格,有它的工作氛圍,有它的工作風格,慢慢的去了解這一切,也不要認為在團體中你不會突出明顯,人應該多為他人想想。

  一個月過去了,它很長,因為每天都有很多事情,我們經歷了太多,也學到了很多,值得我們用一生去珍惜;但它也很短,因為我還沒有準備結束這一切時,是建議帶我走到了工作的盡頭,回憶中的閃動很快,想想真的很短,好想再去體會、回味啊!經過這次,我才深深的感受到要想成功需要刻苦的努力,才會成為一個優秀的人才。同時認識到了學習的重要性和必須性,實踐與知識彼此滲透,才會讓自己更完善。這次實踐,學到了很多,也認識到了很多,將會是我大學期間美好的回憶。

  現在的我已經回到學校了,回顧自己的暑假社會實踐,感到實在是收獲很大,自己的社會知識和經驗都得到了極大的提升。這就是社會實踐給我的最大的感受,我相信在以后的歲月中,我能夠做的更好。自己已經有了很多的工作經驗了,一個多月的實踐帶給自己的不僅僅是一種感受,更是我在之前的一種肯定,我堅信自己的大學畢業時的努力會得到更大的成功!

  在這競爭激烈的社會里看有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在護理專業大學生護理崗位社會實踐報告參加社會實踐活動對于每一個即將跨入社會走上護理崗位的護士新生都是至關重要的一段經歷。現代社會激烈地市場競爭,新的醫學護理模式,以及人們對健康與服務意識的增強,對我們的護理工作提出了更高更新的要求。而參加實踐護理學生在這一過程中通過護理實踐活動,應充分學習和得到鍛煉,在實踐中進一步充實完善自己的理論,規范自己的行為,以便為自己將來步入社會打下良好的實踐基礎。我就參加社會實踐活動的體會和感受做一簡單回顧和總結。提示病變的部位及病的加重或減輕。

  我經常會想,如果一個人生病了,他最希望得到的是什么?家人悉心的照料,醫生精湛的治療,護士無微不至的護理。這一切的確很重要,但是人們卻經常會忽視更重要的一點:防患于未然。通常人們只有在生病的時候才會關注到自己的健康,而平時也許的是忽視了健康在生命中的地位。

  那些病人讓我明白了:健康是每一天積累的財富,疾病只是提醒我們健康赤字了,所以在生活中我們更應該關注每一天的健康而不是某一天的疾病。通過假期中的社會實踐工作,使自己的思想和意志都得到了一個質的飛躍。社會是個大課堂,對于我們涉世不深的大學生來說,我們只有主動的去接觸它,了解它,才能更好地去適應它。未來的社會充滿激烈的競爭,這向我們廣大大學生提出了嚴峻的挑戰。為此我們在緊張的學習之余要多多參加社會實踐,多多向社會學習,在學習中發現自己的不足,以而完善自己,提高自己,只有這樣我們才能在未來的社會中立于不敗之地。

  我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的成功鋪路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應該做的。

  我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執著的。可是如果你只問耕耘不問收獲,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。

  打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。現在想來,二十四天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的,這也算是我的一分財富吧。

  現今,在人才市場上大學生已不是什么“搶手貨”,而在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經驗。所以,大學生不僅僅要有理論知識,工作經驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學歷去應聘一份工作,公司當然更看重個人的相關工作經驗。

  就業環境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了寒期打工。寒假雖然只有短短的一個月,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現出來。

  大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是借機培養自己的創業和社會實踐能力。

  現在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發揮所長,以便進入社會后可以盡快走上軌道。

  除了工作中我學到很多很多在學習中無法學到的知識和經驗外,在我看來,我收獲最大的是,我變得很開朗很自信。以前在人群里,我膽小得幾乎寧愿縮在角落里,希望沒人能注意到我。而這一次,在我們的小組會議里,我變得很自信,我勇于在大家面前表達我的看法,勇于向組長提出建議。更有甚者,在每一次活動中,我都踴躍參加,表現相當積極。組員居然不相信我之前會是一個相當內向的人。我覺得,這次社會服務活動給我最多的是,讓我自己有了很大的改變,而且這個改變,是我之前都一直想要的。

  在這次寒期的工作中,我懂得了理論與實踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發。這次的打工是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。

  這次的實踐的確給予了我很多。今后,我將繼續保持認真負責的工作態度,高尚的思想覺悟,進一步完善和充實自己,爭取在以后的學習中更好的完善自己,在以后的實踐中更好的運用去自己的只是,做一個合格的大學生,將來做一名對社會有用的人。

  社會實踐報告 8

  多年來的實踐證明,具有良好人格是大學生成長成才、全面發展的重要基礎,也是大學生適應社會需要、獲得較好發展的重要前提。良好的人格有利于個體心理成長與身心健康一個人的生活不會一帆風順,會時常遇到挫折和不順,需要及時的調節。具備良好的人格,擁有正確的認知、合理的控制情緒,就能保持心情愉快、舒暢,生活態度樂觀、豁達,進而融入社會,順利生活,得到幸福和滿足感。

  良好的人格有利于提升個體生活的幸福指數。幸福是人生的主題,追求幸福是每個人畢生努力奮斗的最大動因。具備良好的人格,可以幫助個體營造良好的人際關系,保持身心愉快,增強幸福體驗;可以幫助個體形成正確的認知,擁有切實可行的目標并付諸實踐,同時能夠正確的應對壓力問題與周圍環境,樂觀、開朗、自信地進行學習、生活、工作。

  良好的人格有利于個體事業的發展與成功。一個人想要實現自己的價值,取得事業的成功,必須在個體生存的基礎上,擁有更多的健全人格和成功人格要素。提升人格發展水平,有利于實現自我價值和社會價值的統一,成為國家的棟梁之才,獲得成功的人生。

  良好的人格有利于社會和諧文明。社會是由個體組成,個體的身心和諧是和諧社會的重要基礎。良好人格是個人內心價值的核心和基礎,和諧社會建立之重要基礎和運行保障就是打造公民的良好人格。假設個體都有良好的人格表現,社會會呈現出禮讓、和諧、包容、有序、文明的良好社會秩序,自然也能促進社會的繁榮發展。同時這種氛圍也可以更好的促進個體的生存、發展和幸福感的取得。

  總之,個體人格是人生選擇的重要基礎,主宰著人一生的命運。優秀人格會使人選擇符合社會發展和時代要求的光輝人生之路;而低劣人格則會使其選擇錯誤的、甚至是有害的人生之路。

  在滿懷理想、滿懷憧憬進入大學校園時,許多同學都會想像著自己以后的校園生活。有些想參加各種比賽來提升自己的能力,有些想閱讀各類書籍來擴展自己的視野,有些則尋找創業途徑來成就自己的未來。在種種的期待與渴望中,家庭角色體驗或多或少的會被同學們忽視。

  一開始我也有些不太理解,總覺得都已經上了大學了,就應該去追求更高遠的目標,去實現自己的理想,而不是待在家里做些家務活之類的小事。但我想既然學校要求大一新生必須進行家庭角色體驗,就一定有它的道理,所以我決定利用大一的寒暑假來進行家庭角色體驗,看看是否有更多的收獲和更深的感悟。

  我的計劃是寒假多在家干些家務活,幫助父母減輕負擔。因為寒假時間比較短,而且還有中國的傳統文化節日春節,所以家里的事情應該會比較多。回到家第一天我就仔細的整理并打掃了房間,期待著有一個充實的寒假生活。隨后幾天,家里的各種雜活兒都被我包了,每天洗衣服、掃地、拖地、做飯,經常還會在爸媽累得時侯幫他們捶捶背,揉揉肩,緩解一下他們工作的疲勞。隨著春節的臨近,我開始和爸媽上街置辦各種年貨。在我提出的“綠色年”的口號下,我們過了一個健健康康又幸福快樂的好年!隨后的走親戚,陪姥姥和爺爺看花燈我一個都沒落下。看著親人們幸福的笑臉,頓時覺得我所做的每一件事情都那么有意義。

  直到開學回到學校,我仍然忘不了寒假發生的一幕幕。這是我第一次完全參與春節的整個過程,這是我和爸媽共同努力打造的寒假!我學會了和父母的相處之道,我明白了家人對于我的重要性,我增強了對家庭的責任擔當。有了寒假的經歷,我就更加期待暑假的到來,畢竟暑假有更多的時間來進行家庭角色體驗。如果說寒假之前我還不確定家庭角色體驗能給我帶來什么,那么現在我非常肯定暑假的體驗一定會給我帶來更多的收獲。

  暑假開始前,我就做了一份詳細的計劃表,雖然后來發生了一些沒有預料到的事情,但暑期的家庭角色體驗仍讓我難忘并值得銘記!我回到家干了幾天的家務活,陪爸媽聊聊天,解解悶。后來表弟來家里住,我就幫他補習了兩周英文。整個暑期期間,我還幫叔叔嬸嬸照顧了小表弟,去醫院照看了生病的表姐,還為父母安排了一個屬于他們的七夕之日。雖然這些都是些小事情,但我還是從這些生活小事中感悟到了很多。

  大學生不僅要有該具備的知識素養,還應有大的胸懷和氣魄!家里雖然都是些小事情,但許多優秀的品質都是在小事中形成的。如果說寒假我只是在為我的'一個小家做貢獻,那么暑假我就做了很多對大家庭有意義的事情。我很高興能幫助叔叔、表弟和表姐他們,這不僅讓我學會了一些生活中必須的技能,還讓我深深感受到了我在這個家庭中的重要性。一個大家庭的凝聚力就體現在對待小事的態度上,當大家齊心協力時就沒有過不去的難關!

  雖然說大一寒暑假我只干了家庭角色體驗這一實踐活動,但我覺得很值得!我認為一個大學生最該培育的首先是人格,而人格的培育離不開家庭的教導。家,是每個人的根源,追根溯源,才能找尋最真的自己。在家庭里培養的優秀品格會對整個社會,整個國家都產生深遠影響。

  也許有些孩子缺乏承擔責任的勇氣,也許有些沒有自我心理調控的能力,也許有些甚至至今不理解家庭與社會密切關系。通過家庭角色體驗,通過對每一件小事的完成,通過對家庭責任的擔當,我們能清楚地認識到家于我們的重要意義,能培養獨立自強的優秀品格,能增強自我心理調控能力,更能幫助我們今后在成功的道路上越走越遠!

  優秀的大學生是祖國未來的希望,是繁榮富強的人才保證,是建設和諧社會的棟梁之才!對大學生的培養是從家庭就開始的,而學校要求剛步入大學的新生去回歸家庭其實是有深遠意義的,家庭的責任同樣需要我們擔當。一屋不掃何以掃天下,承擔不了家庭的責任何以承擔社會責任。從另一方面說,承擔家庭責任的同時其實也是在承擔社會責任,畢竟整個社會是由每一個小家庭構成的,當每個家庭都和和美美時,整個社會必然是個和諧社會!

  回想整個學年,我也參加過其他社會實踐。在課余時間去農民工子弟小學支教;帶領志愿者參觀省博物館,感受中華悠久歷史;去社區進行志愿服務活動。這一系列活動同家庭角色體驗活動一起,讓我增強了對家庭,對社會的責任擔當,讓我學會了應該如何完善自己的人格,增加歸屬感,提升創新意識。

  總的來說,大一的整個學年是以家庭角色體驗為主,中間穿插些各種類型的志愿服務活動。在整個學年中,我深切感受到了父母的辛苦與不易,也明白了我應該為自己的家庭承擔必要的責任。同時,我也看到了社會對我們的要求與期待,感受到社會需要我們當代大學生的服務與奉獻。我相信,在家庭角色體驗中我所積累的經驗,所學到的知識都將會應用于我的社會角色體驗。

  通過整個寒暑假的家庭角色體驗以及學期中間的小的社會角色體驗,我承擔了大學生應承擔的家庭責任與社會責任,具備了大學生應具備的文化素養,同時也磨練了自己的意志,提升了自己的創新精神。我相信,通過大一一學年的努力,大二的社會實踐我一定會完成的更加出色!

  社會實踐報告 9

  嚴霜凍結了整個世界,想把一切都包進它瑟瑟的白色的外衣。寒冷的風肆意的鉆進人們的身體,。正是因為有這樣的環境,正激起了我要在寒假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,想通過社會實踐,帶來一份額外的收入,好幫爸爸媽媽買點什么東西。

  那么,我的社會實踐活動就從我的找工作拉開了序幕。我穿著大頭皮鞋,帶著我的黑色絨帽,騎著我的腳踏車帶著希望與渴望,開始了我的找工作的征程。一開始,我想一天拿35塊錢,其實目標也很低,不是嗎?可是,在所有我能干的招聘單位中沒有這樣的紅利。我打聽了其他同學,他們也都是如此。每天20塊錢,干9個小時,天天勞累,時時想休息,可是休息時間很少。簡直是可憐呀。總結了以前的失敗的教訓,擺正好自己的位置。于是我找到了一家餐飲酒樓。老板就讓我來做傳菜員。每天25塊錢。第二天,我便開始了我的寒假社會實踐生活。剛開始的時候心理極不平衡。心想來從小到大讀了這么多的書,在家從來沒有這么苦。就算農忙,我也沒有這么累。可現在只能端端盤子,一天到晚都得端盤子。在加上我們傳菜部的負責人是個多嘴的老大媽,整天念叨,叫你干這干那。但是,人總是要適應自己自下而上的環境,我不想賜開始就干不下去了,不行,我一定要堅持下去。要在自己的式作的環境中讓自己的工作做行很輕松,首先行把自己同事之間的關系搞好。因此我只好暫時避其鋒芒。盡快地熟悉自己所在的工作環境。我所工作的地方是一個兩層樓的酒樓,酒店大堂在一樓,樓上有包房,廚房在二樓,傳菜間也是在廚房所以在傳菜間里可以看到廚管理的機會。

  廚房是廚師的戰場,由其是是生意非常的時候,那種場面真的就跟戰場上打戰一樣,廚師的工具以及廚房的任何擺設和物品(包括調味品和原材料)都是廚師的武器,鍋、碗、瓢、盤也為威望工作編奏出一首首生活的樂譜。墩子也叫切配,專六負責原材料的精加工,打盒負責將切好的原材料拿給灶上的師傅,并且做好裝盤,菜品的裝飾。蒸菜師傅負責使用蒸箱蒸菜,灶上師傅掌勺用來專門負責菜品的烹制,點心間的師傅專門負責面食點心的制作,涼菜間在另一間房里,負責冷菜的制作以及水果的制作,我們傳菜間的工人很簡單,只要反臺上做好的菜將盤子邊上多余的菜汁擦干凈,需要配上味碟的將味碟配上,有湯的菜配上湯勺,并且注意菜品的出品順序和出品的速度快慢并且要保持好住處的有效,隨時傳遞好前臺以及威望之間的住處所以每天工作和學習,在傳菜部很累很辛苦,腰是酸的,腿是麻蘇蘇的,眼皮是黑色的反正很累很累。

  休息的時候,傳菜部的領班跟我聊天。他對我說:“我知道你是學生有志向,想做大事,但是你千萬不要小看做小事,大事都是由小事積累起來的,做大事的本領也是由做小事的本領不斷地積累而成的,不積小流無以成江海;不積跬步無以致辭千里。”他為我指出了工作中的很多錯誤和缺點,我也一直很虛心地請都領班還對我說,我看一個人怎么樣并不是看他學歷、文憑怎么樣,關鍵是看此人做事是否勤快踏實,然后他也跟我說:“你看到那掌勺的師傅和做基層工作的徒弟嗎?你能看行出他們有什么區別嗎和聯系嗎?“我說:”看不出“。“那我來告拆你,領班說”,做切配的做打盒的徒弟經過長期的踏實的努力就能成為灶上的師傅就能掌勺就能獨當一面,這就是他們之間的聯系和區別“。領班還對我說:”你跟我們的一些同事不一樣,你是受過高等教育的,應該多利用時間不斷地學習,不斷地充實,不斷地提升自己,年輕人不要怕吃苦,年累人就行能挑大梁,年輕人的時候不吃苦,難道到老了再吃苦嗎?”確實,聽了他對我所說的金玉良言。我的確讓的思想認識有了更深一層的提高,某種程度上,給我指明了很好的一個努力方向。我的老板在走之前也給了我一些指點,他說:“一個人在他的學生時代最重要的是學習書本,增長見識,鍛煉能力,尤其在大學學習時候,選用寒期時間參于社會實踐活動是一個很好的鍛煉機會,賺錢不是主要的,作為學生,能賺多少錢,等你畢業了有的是賺錢的機會,然后他給我說了他讀書時的事,他說他讀書的時候,也是求知欲非常強烈,想方設法地想多學點書本,放假的時候,經常往全國各地跑,不為別的,就為了增長見識”。

  我覺得的這次實踐很累但也很好,有好好磨練自己的意志,有別人對我說金玉良言,真心的關心我。我知足了。

  打工,這個詞語在我的生活中已經不模糊了。在課余時間選擇一份兼職工作,初品“工作”的“樂趣”,帶來一份額外的小小收入。許多學生包括我自己都把打工想象得很美好,猶如幻想中的“伊甸園”,我們渴望在工作中完滿地實現自我的價值,甚至做著各種各樣“飛上枝頭變鳳凰”的夢想,因此我有時侯認為打工是“最理想、最快的自我?增值?的方式”。打工不僅是對自己行為適應能力的考驗,同時也是對心靈的考驗……

  我總是很想在生活中尋找自己的位置,尋找實現自己價值的方式,于是和我有相同想法的許多人不約而同地選擇了“打工”,可能因為這是我們心目中最理想也是最快的自我“增值”的方式。

  當我們自信滿滿地踏上這條鮮艷的五彩之路的時候,戰斗的號角才剛剛吹響。從開始的興奮熱情到中途的迷惘不知所措,再到試圖放棄退縮,直到艱辛的堅持,當我們的銳氣被磨減的時候,當我們備受冷落的時候,當我們的付出得不到應有的回報的時候,當我們的驕傲被踩碎的時候,當我們面對突如其來的未知的與想象中迥然不同的社會的時候,我們突然發現自己是何等的渺小與脆弱!第一次“上班”,第一次在廚房被寒水凍得瑟瑟發抖卻不能離開,第一次被人呼來呵去地指揮做事情,第一次體會到工作的艱辛,第一次領工資,我突然發現社會的復雜和生存的不易。

  寒假時期社會實踐活動,雖然是我的第一次社會實踐,但我認為是一次成功的,有用的,受益匪淺的社會實踐。這將會對我的以后學習起很大的幫助的。

  金融與貿易系

  國際經濟與貿易

  本專業旨在培養精通國際經貿理論、政策,熟練掌握外貿業務操作技能,既有較強的決策能力,又有教強的執行能力,具備專業外貿、工貿和個體外貿,內外貿一體化的工作能力的德智體全面發展的國際化商人。

  本專業強化外語及國際貿易實踐教學環節,實行雙師(專業教師和業務部門專家)及雙證(本科學位證和職業上崗證)教育,所開設專業課程覆蓋了外經貿領域職業證書的核心課程。本專業畢業生應能夠勝任外銷員、報關員、外貿業務員、外貿跟單員,外貿會計等進出口各環節實務工作,為成為優秀的國際商務師打下良好的基礎。

  本專業開設的主要課程有:西方經濟學、商品流通理論與政策、產業經濟學、統計學、經濟法、國際貿易理論、國際貿易實務、國際金融、國際市場營銷、國際貿易單證、國際商務談判、世界貿易組織、跨國公司管理、國際商法、國際經貿英語、外銷員綜合業務、報關員綜合業務、外貿業務員綜合業務、外貿跟單員綜合業務,外貿會計等。

  金融學(公司金融方向)

  為了適應我國經濟金融快速發展,企業進行股份制改造,建立了現代企業制度,例如中外各大銀行都以成為股份有限公司,我國的企業也在紛紛上市,他們的經營都是處在以金融為主導的經濟環境中,在新形勢下,公司急需理財和投資融資人才。本專業培養有責任心,具備扎實的經濟金融理論知識和公司金融規劃專業技能,知識面寬,動手動腦能力強、有一定創新能力和外語水平的德、智、體全面發展的應用型人才。

  本專業的課程設置,微觀經濟學、宏觀經濟學、金融學、國際金融會計學、統計學等,公司金融學、金融市場學、商業銀行經營管理學、保險學、投資規劃、金融風險管理企業并購與重組、企業國內外上市設計,證券投資、期貨投資、國際融投資等主要課程,并組織學生參加國家金融相關職業資格證的考試。

  本專業的就業去向,國內外銀行業、證券業、保險業、信托投資業等金融企業、各類經濟企業、上市公司、信托投資公司以及政府有關政策部門、研究部門和教學部門。本專業將與北京市多家公司機構和金融投資公司建立校企合作關系,成為學生的專業實踐基地。

  金融學(金融工程方向)

  本專業方向的培養目標是培養能夠使用定性與定量相結合的方法,進行金融創新產品的開發,投融資問題解決方案的設計,信用風險的控制與金融安全的分析的復合型、應用性人才。

  本專業方向畢業生的主要去向為商業銀行、證券與基金公司、征信與評級公司、期貨經紀與投資咨詢公司、財務公司以及各類企業相關部門。本專業方向強調扎實的數學根底與熟練的英語運用能力,為考研和進入外資公司打下厚實的基礎。

  本專業的基礎課程主要有:微觀經濟學、宏觀經濟學、統計學、計量經濟學、金融學、會計學等。專業課主要有國際金融、風險管理與保險原理、商業銀行經營酸甜苦辣咸一應俱全,在每日緊張充實的工作環境中不覺間已經走過了一個月的實習期,回首這一個月的實習期,內心充滿著激動,也讓我有著無限的感慨。

  就業環境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了社會實踐工作。打工實踐實踐雖然很短,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的無形資產,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現出來。

  大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的'能力要依靠實踐的經驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是借機培養自己的創業和社會實踐能力。

  現在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發揮所長,以便進入社會后可以盡快走上軌道。

  這次的認識時間是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。

  作為一名在校學生,能在大一期間參加社會實習,是一次難得的機遇。使我們在掌握基本理論知識后,迅速的加以實踐運用。鞏固學習成果。同時,在大三學年,能對所學知識有了更進一步的深化理解,便于更好的學習。這是學業上的優勢。更為可貴的是,我們在實習中成長的更加成熟,無論是思想還是心理上。由于我們一貫生活在校園中,時刻有老師、家長和同學關愛,生活可以說用無憂無慮來形容,很少接觸社會,也很少吃苦。在這次酒店實習中,困難時刻嚴峻的考驗著我們。通過這次實習,我比較全面地了解了酒店的組織架構和經營業務,接觸了形形色色的客人,同時還結識了很多很好的同事和朋友,他們讓我更深刻地了解了社會,他們拓寬了我的視野,也教會了我如何去適應社會融入社會。

  而作為一名還未走出校園的學生,我深知自己要學的東西有很多很多,對即將踏入的工作崗位又有著太多的陌生和神秘,在這種矛盾心理的促使下,我滿懷著信心和期待去迎接它。初來酒店我就被它神秘的色彩、清新的空氣、幽雅的環境所深深吸引,為能有機會在這個地方實習而感到慶幸。來到酒店安排崗位,我才發現自己并沒有太多的優勢,學校所學的理論知識和現實還有很大的差距,一切都需要重新開始學習摸索,為此當讓我選擇崗位的時候,我選擇了收銀員這一崗位,因為它接觸客人比較多,工作時間也比較緊湊,這對于我來說是一個絕好的鍛煉機會。在工作中,雖然我只是充當一名普通收銀員的角色,但我的工作也絕不僅僅是收錢那么簡單,其中也是一系列的復雜程序。在這一個月的工作中,我發現要能自如的做好一項工作,無論工作是繁重、繁忙還是清閑,要用積極的態度去完成我們的每一份工作,而不是因為工作量比例的大小而去抱怨,因為抱怨是沒有用的。我們更要做的是不要把事情想的太糟糕,而是要保持好的心態面隊每一天。因為快樂的心態會使我們不覺的工作的疲憊與乏味。

  工作中我刻苦學習業務知識,在領班的培訓指導下,我很快的熟悉了酒店的基本情況和收銀的崗位流程,從理論知識到實際操作,從前臺到接待為客服務,一點一滴的學習積累,在很短的時間內我就掌握了收銀員應具備的各項業務技能。

  實習占用了我們大學里的最后一個暑假的時間,但是這和以往打的暑期工不同,在工作過程中,我們不是單純地出賣自己的勞動力去換取報酬,而是當自己是酒店的一員,和各部門同事密切合作維護酒店形象和創造最大的利益。實習過程中,我們不會因為還是本科在讀生而受到特別的禮遇,和其他心員工一樣,從酒店基本知識和本職工作開始了解,偶爾做錯事,也不會有人偏袒。作為酒店的一員,穿上了制服,就要處處維護酒店的權益,要把自己和酒店緊密聯系起來,要熟悉酒店的信息,要另自己的一言一行都要代表酒店的利益,時刻為酒店做宣傳,提高酒店和自己的形象。實習過程中,讓我提前接觸了社會,認識到了當今的就業形勢,并為自己不久后的就業計劃做了一次提前策劃。通過這次實習,我發現了自己與酒店的契合點,為我的就業方向做了一個指引。另外,酒店的人才培養制度為我們提供了大量的學習機會,為我們提供了就業機會。實習實際上就是一次就業的演練,在實習中,我發現,其實學習不光充滿在課堂上,社會上給你提供的學習機會更多。只不過,這個學習資源需要你的篩選。不象我們課堂上,老師永遠教給我們的都是實實在在的真理性的知識。但是,社會上提供的學習資料更及時,利用效率更高。學習的機會時刻充實在生活中,學習中。

  社會實踐報告 10

  在天地互連的實習很快就要結束了,對我而言,這是十分珍貴的機會。一方面,讓我親身體會以一名員工的身份參與工作,熟悉了工作環境,提高了自己的人際交往能力;另一方面,也是對自我的鍛煉和對自己各方面能力的綜合檢驗。所做的具體工作有熟悉ugccnet標準協議;

  1、在熟悉ugccnet協議的基礎上,進行標準文本的英文版翻譯只要負責第4章和第5.2節,并進行英文版文本的三輪校對,對文本中所有句子和語法進一步完善;

  2、熟悉ieee—sa標準模版,并針對ieee標準撰寫格式規范,將ieee 1888標準移植到ieee—sa標準模板,并添加工作組相關信息;

  3、主要學習了sip,soap,xml,ipso—wp—1,ipso—wp—2,obix,bacnet,bacnet數據通信協議的web services及xml編碼格式,以及sip在數字家庭中的應用等協議和應用內容,并結合ugccnet標準文本在組內進行討論,實現對ugccnet標準文本的補充和完善;

  4、 總結歸納ieee投票流程,并在組內進行討論,使流程條理化,細節更為準確。具體投票流程為:ieee balloting階段的投票發起,投票組織,draft提交,信息反饋和revcom(評審委員會)審查等規定,在線仔細研讀,形成報告材料;

  5、 ieee 1888相關材料的'準備,討論和完善。進行ieee 1888投票準備,整理ugccnet q&a的整理,并對ugccnet文本中面向對象數據模型進行完善;

  6、中日綠色it合作項目。項目準備工作,進行自控技術方案和自控設備選型的相關調研;

  7、公司部門的其他事務。協助部門領導進行中日綠色it合作項目日方來訪工作安排。

  回想這短短兩個月的實習經歷,我每天都學習到很多的新知識充實了自己,結識了新朋友,也得到了很多寶貴的經驗,收獲了很多,非常感謝天地互連對我的指導、包容和幫助,我對這一期間公司給我的照顧表示真心的感謝!

  衷心祝愿天地互連所有同事身體健康,工作愉快!祝愿天地互連明天更加美好!

  社會實踐報告 11

  一、實習的目的

  通過接觸和參與實際工作,豐富和拓展自己的知識,培養綜合應用的能力,為以后去工作打下基礎。

  二、實習內容

  參與測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌體工程全施工過程的操作實踐,學習各工種的施工技術和施工組織管理方法,學習和應用相關工程施工規范和質量檢驗評定標準,學習施工過程中技術的處理方法。

  三、實習簡介

  實習期間遵守實習單位和學校的`安全規章制度,出勤率高,積極咨詢工人師傅,善于發現問題,在現場技術人員的幫助下,運用所學的理論知識解決問題。對鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有非常具體的了解。同時對一些項目進行實際操作。

  1、鋼筋工程使用必須堅持使用前檢查的原則;鋼筋必須有出廠合格證和檢驗報告,按國家標準復檢合格后才能在工程中使用。鋼筋在現場加工,生產加工程序為:鋼筋機械安裝鋼筋對焊加工錐形螺紋彎曲成形鋼筋綁扎。

  2、模板工程的模板及其支撐應根據工程結構、荷載大小、地基土類別、施工設備和材料供應情況進行設計。模板及其支架應具有足夠的承載力、剛度和穩定性,并能可靠地承受澆筑混凝土的重量、側壓力和施工荷載。在澆筑混凝土時,模板和支架在混凝土重力、側壓力和施工荷載的作用下會發生膨脹(變形)、滑移(位移)甚至倒塌。為避免事故發生,確保工程質量和施工安全,提出了模板及其支架的觀察維護和異常情況的處理要求。

  3、混凝土工程結構的強度等級必須滿足設計要求。用于檢查構件混凝土強度的試件應在混凝土澆筑現場隨機選取。取樣和樣品保留應符合下列要求:

  (1)每拌制100盤且不超過100m3同配合比的混凝土,取樣不得少于一次;

  (2)當同一配合比的混合混凝土每班拌制少于100套時,取樣不得少于一次;

  (3)當一次連續澆筑超過100m3時,同一配合比的混凝土每200m3取樣不得少于一次;

  (4)每層樓,同一配合比的混凝土,取樣不得少于一次;

  (5)每次取樣至少應留置一組標準養護試件,同條件養護試件留置組數應根據實際需要確定。

  四、實習的主要任務

  我們實習的主要任務是了解實習現場的施工類型,了解項目的性質、規模、結構特點和施工條件,了解不同機械設備的操作范圍和操作程序,并索取更多我們不知道的知識。盡量參與和了解項目施工前和施工中的準備工作,參與進入施工現場的材料,收集相關技術資料,整理施工實習日記,完成實習。

  我們應該了解或熟悉施工現場常用的機械設備的性能。帶著各種疑問,我們走訪詢問,試圖了解常用的機械設備。

  為了了解不同機械設備的操作范圍和規定,針對雙錐反向卸料混合器操作人員仔細告訴我們,這是一種目前建筑工程中廣泛使用的自落式攪拌機,主要是根據重力機理進行攪拌。觀察,我們可以看到攪拌筒的內壁焊接有弧形葉片。當攪拌筒繞水平軸旋轉時,葉片不斷將物料提升到一定高度,然后自由下落并相互混合。主要用于攪拌普通骨料塑性混凝土。為了有效控制成本,工長告訴我們正確的投料順序是:石頭、水、沙。因為排錯順序會造成不必要的浪費。

  社會實踐報告 12

  社會是一個困難多變的大家庭,從清朝時期提出的滿漢一家親,到中華五十六個民族的大融合,至現在的全球一體化,無時無刻都體現著這個社會在改變。然而,作為當代高校生的我們,怎樣去適應這個困難的環境呢?我想那可能是在運動中求發展、在改變中求生存、在創新中求將來。社會實踐是每個高校生都必需面對的事實,也是我們走向社會時的第一道門,還是我們以后能不能適應社會時的一塊基石,更是就業、創業道路上一次嚴峻的挑戰。俗話說:“不怕不會,就怕不學。”因為沒有不會的東西,只是沒有去學它而已,以后不管我們是在打工,還是在創業,都有必要對自己所從事的行業前景有醒悟的相識。

  在接近期末時,我看到了20xx年學院關于高校生社會實踐的通知,當時我就急啦!作為無一項技能又無特長的我,怎樣去實踐呢?因此今年這個寒假,我留在長沙沒有回家過年,接受了這項既光榮又艱難的高校生社會實踐任務,可是我怎樣深化社會實踐并且完成這項任務呢?那就請允許我一一的道來吧。

  為了能夠順當的完成社會實踐這項任務,找到一份合適的工作,同時,我也從思想上、心理上、以及后來的言行上也作足了打算,在此我也非常的清晰明白,但首先得解決的`那是住宿、生活的問題,因為已表決心的我,不接受任何的資助。就這樣,我踏上找尋工作的這條路,找酒店當服務員,人家說人已經夠啦;找網吧當服務員,人家說不要男的;找了新一佳超市,可人家說現在已經不招人;還找了盼盼門鎖實業有限公司、中糧可口可樂公司、可口可樂公司……可都以各種各樣的理由,讓我也沒有進入這一道門,當時的我感到特別的迷茫、不知所措,但是也沒有回頭路可走啦!可我堅信“天無絕人之路”,接著再次向前走著;懷著一顆早已乏累不堪的心掙扎著,“黃天不負有心人”,我我也最終找到了這份來之不易的工作——當保安。

  從今我便走上了崗位,用著一顆愛崗敬崗的心在工作著、努力著、拼搏著,可后來,我漸漸地發覺自己的體力不支,在去崗位的路上,多少個腳印走過那條長而又‘深’的路;在這巡邏中,多少回寒風的吹拂,讓我感覺身體在顫抖;多少回雨水打落在我的額頭上流至我的嘴角,讓我品嘗到一絲絲的鹽味;多少回月兒伴隨我行時,讓我感到一點不自由;多少回等代著飯菜的到來,讓我品嘗到了菜的‘苦’味;多少回“與世隔絕”,讓我感到無限的孤獨與孤獨、一言難盡的社會實踐生活,讓我明白了打工的味道、生活的苦味、身心的酸味,雖然很苦很累,但是我學會了許多在學校恒久也學不到的東西。人生自有沉浮,每個人都應當學會忍受生活中屬于自己的那一份哀痛,只有這樣,才能明白什么叫做華蜜什么叫做真正的勝利。戰士我在社會實踐以后最想說的一句話,它反映了實踐過程中的我。原來那對創業滿腔熱血的我,如今明白了創業之路的艱辛,因為它須要長期的奮斗、拼搏,但須要一種不斷的創新精神,還需一雙擅長發覺的眼睛,與那一顆永不放棄、許久堅持臨危不亂的坦然心。社會實踐讓我更快更深的了解社會,雖然很累很苦,但我很華蜜。就這樣,我走完了這次社會實踐活動,它深深的印在我的心里,無法表達出來;埋藏在心靈的最深處,或許這就是人生吧!讓我有一種從所未有、不同尋常的心去品嘗“人生”。

  社會實踐報告 13

  一、實踐目的:還校園以清潔,并增添校園的靚麗美景和人文情懷

  二、實踐內容:全班同學分小組進行校園清掃活動,擦拭校園長椅和垃圾桶等校園公共設施以及撿拾掉落樹葉。老師將班級分成四個小組:第一小組撿拾操場上的垃圾;第二小組和第三小組負責擦拭校園內的長椅;第四小組負責擦拭校園內的垃圾桶和撿拾操場上掉落的樹葉。這項實踐活動使所有參與者都受到了思想洗禮。每位同學都立志維護好校園衛生,從自己做起,今后絕不亂扔垃圾,效果甚好。

  三、實踐結果:通過兩天同學們的清潔使校園環境得到改善,同學們也深刻意識到校園環境優美對我們的學習生活有著重要的意義。

  四、實踐總結或體會:勞動使我們認識到“團結就是力量,眾人拾柴火焰高”。這次打掃校園衛生每個小組可謂人少任務重。我們統籌兼顧、各負其責、配合默契、互幫互助,逐漸縮短勞動時間,提高勞動效率,提高勞動質量。勞動啟示我們無論做什么事情,都必須持之以恒,不達目的誓不罷休。勞動如此,學習如此,工作也如此只有認定目標,腳踏實地,才能“繩鋸木斷,水滴石穿”。我會在以后的.人生道路上,發揚吃苦耐勞的優秀品質,正視一切挫折,不屈不撓,勇往直前。兩天的勞動如白駒過隙,但它使我們的思想發生了質的飛躍,它促使我們早日摒棄那些“小太陽”的思想,從而樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀,我們會在漫漫人生路上勇挑重擔,銳意進取,不畏艱險,奮發有為! 社會實踐活動的開展培養了我們的獨立處世的能力。讓我們在社會實踐過程中,通過獨立生活、獨立思考、獨立自主的去面對問題,分析問題、解決問題,對社會的認識更加清晰。不管在實踐過程中遇到挫折還是成功,對我們都是一種收獲,明確了優勢同時也發現了不足之處,讓我們面對社會更加自信。希望以后學校多開展一些這樣的活動,從各方面鍛煉我們!

  社會實踐報告 14

  社會實踐是大學生的一項重要課程,通過參與社會活動,了解社會的動態,培養學生的社會責任感和實踐能力。在這個學期的社會實踐中,我選擇參加了一次環境保護志愿活動,本報告將對這次實踐進行詳細的描述和總結。

  這次環境保護志愿活動是由我們學校環保協會組織的,地點在市區的一家兒童公園。活動的.目的是倡導兒童關注環境保護問題,以及培養他們良好的環保意識和習慣。

  當天,我們一行志愿者在早晨8點到達了兒童公園。我們被分成幾個小組,每個小組負責一個任務。我的小組任務是幫助掃除公園里的垃圾。我們拿著垃圾袋和掃帚,開始了我們的工作。兒童公園里垃圾比較多,很多人都不自覺地把垃圾扔在地上。我們一邊說道:“環境干凈美麗,我們共同守護”,一邊忙碌著,很快地垃圾袋就裝滿了。

  除了清理垃圾,我們還進行了環保知識宣傳活動。我們設計了一張環保小知識問卷,向游玩的兒童發放,并給予一些小禮品作為鼓勵。問卷內容包括垃圾分類、水電節約、公共場所保持整潔等。通過與兒童的互動,我們向他們介紹了環保的重要性,并教導他們如何做到環保。很多兒童非常認真地填寫問卷,并且對活動表現出濃厚的興趣。我們很高興看到他們通過游戲和互動,增加了對環保的認知。

  除了清理垃圾和宣傳環保知識,我們還參與了一次植樹活動。我們拿著鐵鍬和樹苗,小心翼翼地挖好樹坑,將樹苗種植進去,并澆上水。雖然我們只種下了幾棵樹,但這個過程讓我們感受到了自然的奇妙和生命的偉大。通過親手參與植樹,我們更加深刻地理解了植物對環境的重要性,也提醒我們要尊重自然,保護生態平衡。

  整個活動持續了一天,結束時我們對自己的工作進行了總結。通過這次實踐,我收獲了很多。首先,我學會了如何更積極地參與社會活動,發現了自己的實踐能力和團隊合作能力。其次,我深刻地了解了環保的重要性,從而更加珍惜身邊的資源,思考自己在日常生活中如何為環境保護做出貢獻。

  在以后的學習和生活中,我將繼續宣傳環保理念,爭做環保之友,將這次實踐所學應用到實際當中。我相信通過我們每個人的努力,我們的社會會變得更加美好。

  總之,這次社會實踐讓我深刻認識到了環境保護的重要性,提高了我的實踐能力和責任感。我希望通過自己的努力和行動,為環境保護事業貢獻力量,并號召更多的人關注和參與到環保活動中來。讓我們共同守護地球,共同創造美好的未來。

  社會實踐報告 15

  春節鄰近,各大中專院校陸續進入寒假,一些大學生開始找尋時機,一方面鍛煉自己,一方面利用假期實實在在地掙些錢。以前,大學生們常常經過當家教、干銷售、當服務員等相對單一的打工,利用短暫的寒假體驗職場。今年,許多大學生開始依靠自己優勢,開辟思路,找尋廣闊的打工空間,為寒假打工找尋更多的時機。而許多勞動密集型用人單位,節日期間不斷產,員工回家過年,以致崗位大批空缺,這些單位也在廣招大學生寒假打工。

  大學生當工人

  1月13日、20日、27日,鄭州市每日人材市場召開了三場特地針對大學生寒假打工的招聘會,這是該市場繼昨年首屆寒假打工專場招聘會后,又一屆公益性的招聘活動,2月3日還有一場。目的.就是把寒假期間想打工的大學生們銷售出去,為他們供給一個找尋短暫就業時機的平臺。

  據主辦方有關負責人張女士介紹,已召開的前兩次招聘會,大學生約有1500多人參加,而參加招聘會的公司近百家。與過去不同,今年招聘會上除了供給業務促銷、服務員等崗位外,還多了如游戲代練、保安、家政保姆、代招員工等多種崗位。

  20日上午,記者在招聘會現場看到,一些大學生將想念的招聘柜臺團團圍住。我們的目的很簡單,家庭生活不寬裕,寒假不回家過年,留在鄭州靠打工掙些錢,為放學期的生活做準備。公司為我們準備的是包餃子工,薪資水平固然不算高,但管吃管住很實在。大學生小馬向記者介紹。

  每到春節前后是餃子等速凍食品的銷售旺季,又恰遇許多來自鄉村的員工趕著回家過年,是普工缺口最大的時候,充分利用這些寒假打工的大學生,是個不錯的方法。招聘人員介紹說。

  這在本來,大學生應聘一般工人是不可以能的事情,僅面子上就過不去,此刻這類局勢在靜靜改變。人材市場的工作人員告訴記者。

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