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募捐倡議書

時間:2024-11-04 12:13:31 倡議書 我要投稿

實用的募捐倡議書模板匯編5篇

  在現在社會,能夠利用到倡議書的場合越來越多,倡議書是日常應用寫作中的一種常用文體。相信很多朋友都對寫倡議書感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的募捐倡議書5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的募捐倡議書模板匯編5篇

募捐倡議書 篇1

各位藝術學院的同學們:

  你們好!首先感激你們閱讀這篇倡議書,當我們在藝術學院為著我們的未來而奮斗時,當我們暢談人生夢想的時候,湖州友良民工子弟學校的孩子們,懷著對未來的憧憬,和我們一樣朝氣蓬勃,躍躍欲試著,卻因為生活條件栓住了放飛夢想的翅膀!他們多渴望有一支畫筆,描繪夢想,可是夢想卻是那么遙不可及。

  良友小學是位于湖州市道場鄉的一個民工子弟學校,學校現狀很不樂觀,占地面積小,無正規操場,至今仍是泥操場,在平時很難有一個干燥的操場,孩子們每一天就是在泥濘的操場上玩耍,并且沒有正式的藝術類教師,不能滿足他們對音樂、美術等藝術知識的`渴望和需求。隨著外來務工人員子女就讀人數的急劇增加,學校在人力、物力、財力等方面面臨著嚴峻考驗,已不能適應當前學生學習需求。學校現有辦學條件較差、基礎設施不全、師資力量薄弱。

  所以為了能讓可愛的外來民工子弟學校的孩子們在一個充滿藝術氣息的學校環境中學習,我們藝術學院支教小隊特向藝術學院全體師生尋求資金募捐,期望能幫忙良友小學的小朋友們多學習一些關于藝術的基本知識,提高他們的審美本事,開闊他們藝術視野,發掘他們的藝術細胞。我們需要資金購買支教用的材料,所以這次募捐活動旨在期望大家都出一把力,盡可能的幫忙良友小學的學生,讓他(她)們感受到湖州師范學院全體師生對他(她)們暖暖的愛心。

  今年藝術學院支教小隊已經正式確定和良友小學建立長期合作關系,每個星期我們都將會安排部分隊員前往良友小學進行支教活動。對自我也是一種自身素質的提升,期望大家踴躍參加支教活動,讓我們的大學生活多姿多彩。

  期望能憑著“大手牽小手,陽光伴你走”的執著信念,從日常的支教開始,把愛與關懷延伸到農民工子弟生活的各個角落。

募捐倡議書 篇2

全體教職員工:

  見義勇為,是中華民族的優良傳統,弘揚見義勇為精神,是社會主義精神文明建設的重要內容,也是深入開展社會治安綜合治理工作的一項具體要求。眾多見義勇為的先進人物,在國家利益和人民生命財產安全受到侵害時,將個人安危置之度外,與各種違法犯罪分子展開殊死的搏斗,有的甚至獻出了寶貴的生命。他們為捍衛國家和人民利益以及維護良好的社會治安秩序做出了突出的貢獻,理應受到全社會的.關心、支持和尊敬。

  弘揚正氣,捍衛正義,維護社會安定,是每一個公民應盡的職責。為響應全區見義勇為基金募捐活動動員會號召,落實區委政法委《關于在全區開展見義勇為基金募捐活動的通知》指示精神,學校向全體教職員工發出如下倡議:

  讓我們攜手協力,眾志成城,關心支持見義勇為事業,大力弘揚見義勇為精神,為我區創造更加良好的社會治安環境!讓我們積極行動起來,摒棄冷漠,燃起熱情,慷慨解囊,向見義勇為基金會捐款,為見義勇為的高尚行為提供支持!讓我們關愛見義勇為英雄,積極向見義勇為的勇士們及其親屬伸出溫暖的援助之手,為見義勇為獻上一份愛心,努力營造一個“見義勇為高尚、為勇士捐贈光榮”的社會新風尚!

  營東區第一中學

募捐倡議書 篇3

  各位司機朋友:

  大家好!那里是廣大司機朋友的心靈港灣——司機網。

  “為司機松綁,為汽車減負”是我們的宗旨。那里是司機。車主為自己爭取人權、福利權、行車權、停車權、言論自由權、車輛買賣、互幫互助的平臺。

  慈善事業是社會禮貌進步的標志,是社會保障的有益補充,也是功在當代利在千秋的善舉。當我們衣事無憂,享受生活的時候,身邊還有許多需要幫忙的人,也許我們并不缺乏愛心,缺乏的僅是奉獻愛心的機會。

  司機網本著“用愛心為生命加油,為社會奉獻真情”的宗旨,成立了“司機網互助基金會”,本著捐款自愿、互幫互助的原則,為需要幫忙的朋友排憂解難。

  司機是個高風險職業。天地之間,司機最累,收入低,且稍不留神就有可能釀成杯具。禍及全家,給家人帶來經濟精神雙重負擔。司機網的平臺就是幫忙那些身處困境中的'司機朋友減負,加油。

  一盤散沙,任人宰割;星星之火,能夠燎原。慈心為人,善舉濟世。潛力不分大小,善舉不分先后。您的所有善款都將用于幫忙有困難的司機朋友。善款不分多少,可貴的是這份愛心!所有捐款者名單與善款金額都將在司機網上公布。

  司機朋友與社會愛心人士所捐善款,全部用于司機朋友們的特殊救助之用,由“司機網互助基金會”集中管理,收支公開,理解廣大司機朋友與社會各界監督。

募捐倡議書 篇4

  親愛的同學們:

  中學生活是人生一段美好的時光,是學習知識文化、加強綜合素質、提高將來為社會服務能力的重要階段。但是,在這美麗的校園迎來躊躇滿志的新生之際,我們又看到許多來自貧困家庭學生無助的眼神。他們中有的失去雙親,命運坎坷;有的遭遇天災人禍,生活艱辛……命運是那么無情的打破了他們美好求學的'夢。此時此刻,他們特別需要精神上的關愛和物質上的幫助,他們應該在這充滿愛心的校園里充分感受到人間的溫暖。

  同學們,為了幫助生活困難的同學順利地完成學業和健康地成長,我們特發起了“愛心助學”捐款活動,此次活動面向全體在校學生。同學們,也許你少喝一瓶可樂、少玩一次游戲、少買一件漂亮的衣服……就能成就一個人的學業,這是多么光榮多么有意義的事啊!希望同學們積極參與,搞好這次獻愛心、暖人心的捐款活動,讓我校的貧困生真切地感受到一中這個大家庭的溫暖。

  同學們,“伸出你的雙手,奉獻一片愛心”,也許你的點滴的付出卻能改變一個人的命運,讓暗淡的生活重新迸發出燦爛的光輝,讓希望的光芒照亮他們的前程。“送人玫瑰,手有余香”我們在真情呼喚,貧困學生在熱切期盼,讓我們捧著一份愛心,加入到崇高的募捐行動中來,一起為別人、也為自己創造一個更加輝煌燦爛的明天。

  本次捐款活動由各班團支書負責,各團支書將捐款交于所在級部負責人。活動結束后,我們將對在本次活動中作出突出貢獻的級部和個人進行表彰,并評出“愛心助學”先進級部和先進個人。

  xx德育處、團委

  20xx-xx-xx

募捐倡議書 篇5

尊敬的老師、同學們:

  大家好!

  幾乎我們每個人都有一個幸福而美滿的家庭。可當我們捧著一碗熱氣騰騰的午餐,還念叨它的不可口時;當我們躺在溫暖的被窩,還嫌棄它的不寬敞時;當我們穿著嶄新的衣服,還嘆息它的不時尚時;我們可曾知道,在我們的身邊有一個渴望上學的孩童,還在歇斯底地唉盼:有一個可以容身的`家呀。

  這個孩子名叫xxx,男,xx歲,19xx年出生,是我校x年級x班學生,家住xxx,家里現有x口人。他x歲那年父親因病去世,母親帶著年幼的妹妹離家出走,至今杳無音訊,扔下他由爺爺照看,但更不幸的是20xx年夏爺爺又撒手離開人世。撫養的責任應由其二叔、三叔承擔,但其二叔、三叔先天智障,神志不清,情緒時常不穩定,多次將xxx趕出家們,無家可歸。xx年秋天,村上出面將其托付于一遠房堂叔,后又被遺棄。今年夏天在同村人的幫助下在一家飯館邊打工邊上學,由于飯館生意蕭條前幾天被辭退,回家后又被三叔趕了出來。萬般無賴之下他找到學校,將其暫時安排在同班住宿生處,亟待解決衣食住宿等生計問題。

  尊敬的老師、親愛的同學們,伸出您溫暖的雙手,奉獻您無限的愛意,送去您有力的支持,在他最困難,最需要人幫助的時候,用您微薄之力去溫暖他的心。您的愛心和真情將如冬天里的一縷陽光為他送去貼心的溫暖,將像星星之火點燃人們心中希望的曙光,將會帶動更多有愛心的人加入到募捐的行動中來。

  無助的孤兒需要您的愛心,和諧的社會需要您的支持。伸出您的友愛之手,獻出您的關愛之情。讓春風吹綠大地,讓愛心充滿人間。

  倡議學校:xxx

  20xx年x月x日

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