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關于圣誕節的設計方案(精選8篇)
為了確保工作或事情順利進行,常常要根據具體情況預先制定方案,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編幫大家整理的關于圣誕節的設計方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
圣誕節的設計方案 篇1
一、活動內容:
《慶圣誕、迎新年》
二、活動目的
(一)通過親子游戲增進幼兒與家長之間的情感交流。
(二)懂得團結合作,感受成功的喜悅。
(三)讓幼兒能大膽地在集體面前表現自己,積極主動地參加集體活動。
(四)體驗集體過節的愉快心情。
三、活動準備
(一)場地準備:教室。
(二)材料準備:活動所需的音樂vcd、游戲所需的道具、活動獎品。
(三)教師準備:教師必須向家長介紹有關活動的具體流程,發放活動通知。
(四)家長準備:家長妥善安排好個人事情務必在__年12月24日下午6:00準時到園參加活動。
四、人員安排:
王老師負責活動的主持及幼兒和家長的管理和協調。
李老師負責協助王老師,放音樂及活動物品的準備。
卞老師負責協助主副班管理幼兒的飲水如廁及為幼兒提供充足的飲用水等。
五、當天活動流程:
上午活動:
活動一:認識圣誕節。
活動二:裝飾圣誕樹。
下午活動:
制作圣誕祝福卡。
晚上活動:
圣誕狂歡夜。
六、活動流程:
(一)家長入場:家長在本班教師的.帶領下跟著音樂有秩序地入場。
(二)幼兒入場:教師帶領幼兒跟隨音樂入場。
(三)集體游戲:《找朋友》,游戲:《傳球》
(四)親子游戲:《秀一秀》
(五)游戲(幸福轉轉轉)
(六)送禮物:播放音樂,圣誕老人分發禮物。《鈴兒響叮當》
(七)歌表演:《新年好》
(八)活動在輕松愉快的音樂聲中自然結束。
結束活動:致家長感謝信,播放共唱《happy new year》。
家長疑問解答
安全事項:注意孩子們的安全問題。在游戲過程中防止幼兒擁擠以及磕碰現象。
緊急預案:如果有家長缺席,配班老師來和該幼兒做親子游戲,照顧到孩子的心情。
處理原則:游戲過程中注意幼兒的分配,防止擁擠,出現磕碰現象立刻請校醫處理。
注:對每個認真表演,做游戲的幼兒進行獎勵。
圣誕節的設計方案 篇2
活動主題:
xx圣誕購物狂歡節60小時不夜城
活動內容:
實惠1:滿100送100再送10早市卡12月23日—12月25日凡在xx累計購物滿100元,可獲得100元圣誕現金卡,同時還可獲得10元圣誕早市卡,多買多送。超市、餐飲、娛樂及特殊部位、特價商品除外。(早市卡使用時間:12月24、25日早6:00,12;9:00)
實惠2:23日狂歡日早來有理;
1、開門6大禮狂送3600份
12月23日狂歡日早9:30起,顧客憑購物小票累計滿100元,即可到共享大廳領取開門大禮,600箱牛奶、600瓶葡萄酒、600箱果汁、600箱啤酒、600桶豆油、600袋大米,6種禮品任你選!3600份送完為止。(采取摸球的形式,單張小票最多摸5次,來確定顧客所得的開門大禮)
2、23日狂歡日開門瘋狂搶!
(23日早9:30—12:00全場商品超低價,限量大搶購!)
實惠3:早市購物更瘋狂
1、12月24日平安日、25日圣誕日早6:00;9:00持早市卡購物更瘋狂!
2、12月24日平安日早6:00以后購物滿100元+200元即可到鐘表商場天
王表專柜領取價值1180元的天王表一只,200只發完為止!
實惠4:超值品類歷史最大力度全場通收卡
(1)23日狂歡夜(23日22:00—24日6:00)
23日22:00—24:00,金恒久、歐羅普k金全場3折
mp3全場品牌重拳出擊全額收卡24日0:00—2:00,翡翠全場3折
數碼相機全場品牌滿1000收400圣誕卡
24日2:00—4:00
名表全場全額收卡
歐珀萊、歐萊雅、玉蘭油、美寶蓮化妝品全額收卡xx手機世界首次強力出擊,cdma手機僅售99元僅限60臺
全場手機滿1000收300圣誕卡
小家電滿200收200
(2)24日平安夜(24日24:00—25日6:00)
25日1:00—3:00
冰箱、彩電、冰洗全場滿1000收400圣誕卡
3:00—5:00鐘表所有品牌全額收卡
圣誕節的'設計方案 篇3
活動目標
1、通過裝飾圣誕樹發展孩子的動手操作能力。
2、進一步感受圣誕節的快樂。
活動準備
1、各種操作材料(各種顏色的卡紙,皺紋紙),小鈴鐺,小球球。剪刀,膠水。
2、音樂磁帶,圣誕樹
活動過程
導入:圣誕節到了,我們一起動手把圣誕樹打扮的漂漂亮亮的。
1、請孩子說一說圣誕樹上都有什么?你想怎樣打扮它?
2、孩子自由選擇材料制作。
3、大家一起裝飾圣誕樹。和孩子一起把制作好的`裝飾物掛到圣誕樹上。
4、跳舞慶祝圣誕節,進一步感受節日的快樂。
隨音樂《鈴兒響叮當》,和幼兒一起在圣誕樹下跳舞。
注意:
此方案用到剪刀,制作過程需注意孩子安全。
圣誕節的設計方案 篇4
圣誕奇遇世界美味
走在冬日的街頭,無意間,我被那熟悉的清香吸引,難道是那最愛的巴黎餅店?
我興奮地跑入街邊的小屋,原來,是她……
俯身下去,拾起那久違的美味。
一股飄香流入味蕾,喚醒在圣誕樹旁的幻想,在這里,我回到了心中的向往。
一、活動背景:
①圣誕節:12月25日是西方的春節;通常從24日晚,也就是“圣誕夜”開始節日的慶祝。
②慶祝方式:全家人團聚一起拆禮物、聚餐和贈送圣誕賀卡;小孩子會在床頭或者窗戶上掛圣誕長襪,以接受圣誕老人的禮物;家長會在圣誕樹下擺放給孩子的禮物。
③影響:現已成為世界性節日。
二、活動目的`:
①通過圣誕節活動,接近年輕消費群體與品牌距離,為門店聚集人氣,吸引更多的消費者,促進其他產品的銷量,提升品牌知名度,提高銷售業績。
②定期推出活動,提升公司在消費者心中不斷創新的形象。
三、活動方式:
①活動主題:圣誕奇遇世界美味
②活動推廣時間:20xx年12月24日—25日
③活動產品:蛋糕3款西點3款餅干2款
④活動地點:xx直營門店
四、活動建議:
方案1:
主題:超值圣誕節好禮送不停
地點:xx直營門店
時間:20xx年12月24—25日
內容:凡在活動兩天內,顧客在指定的五款西點里,任選兩款,只要24元。
20xx年的最后一個月,xx為了答謝今年廣大顧客朋友們的支持,將在新浪@xx微博上進行“溫暖十二月好禮送不停”活動。幸運的顧客朋友們將有機會獲得由xx精心準備的圣誕蛋糕禮券。機會不多,大家積極參與吧!
圣誕蛋糕禮券獲得方式:
①每天第一個回復的粉絲
②每天最后一個回復的粉絲
③每天第一個轉發的粉絲
④每天評論最多的粉絲
⑤每天訪問次數最多的粉
方案2:
主題:驚喜100
地點:xx直營門店
時間:20xx年12月24—25日
內容:凡在活動兩天內,購買6寸圣誕主題蛋糕,送限量版禮品一份;購買8寸圣誕主題蛋糕,送限量版禮品一份+圣誕小西點一份。
五、建議活動產品:
蛋糕3款、西點3款、餅干2款
產品介紹:
圣誕主題蛋糕
蒂芙尼:
銷售話術:風靡世界的蒂芙尼是時尚和高雅的代表,當它和蛋糕相遇,清甜醇香的感覺讓你的
味蕾久久難忘。
甜心長襪:
銷售話術:當圣誕爺爺悄然來臨的時候,肯定會在孩子們的長襪里放上孩子們心儀的禮物。
莓果雪景:
銷售話術:營養豐富,水果做主。美味的鮮奶,美麗的雪景,給你絲般爽滑的感受。
圣誕西點
圣誕布丁:
銷售話術:圣誕節來臨,大家都會在象征團結和諧的圣誕布丁的陪伴下默默許下一個愿望。
圣誕小紅靴:
銷售話術:漂亮的小紅靴是孩子們期待的禮物,也是圣誕爺爺對孩子們深深的愛。
圣誕布朗尼
銷售話術:簡約而不簡單,厚實而濃郁的口感,布朗尼帶給你口味的絕佳盛宴。
餅干:
圣誕魔法棒
銷售話術:這個魔幻圣誕,小孩子們揮著可愛的圣誕魔法棒,引來無數精靈,幫他們實現愿望。
圣誕姜餅
銷售話術:姜餅成了圣誕的象征禮物,選一個姜餅送給心儀的人,祝TA順利,或送給自己早日遇見Mr.Right!
六、廣宣置物:
①海報;②臺卡;③DM單吊旗;④櫥窗布置;⑤圣誕標貼;⑥小禮品。
七、小禮品:
圣誕新年禮品,銀色愛心情侶咖啡勺,價格4.5元。
圣誕節的設計方案 篇5
活動的主題:
圣誕晚會暨(ji)師生聯誼晚會活動口號:
相親相愛共和諧互幫互助共進步
一、活動的具體流程:
第一階段,開場前(舞會比如兔子舞)第二階段,開場時即節目流程
(節目演出、茶果品嘗、互動活動、游戲等)第三階段,尾聲,踩氣球,看誰踩得最多。(歡唱:《相親相愛一家人》各部門副部長合唱帶動全場)第四階段,照相活動的場地布置:
二、舞臺背景設計:
喜慶圍繞主題展現圣誕風采;
舞臺下方沿至兩側安放同一顏色氣球,比如紅色,代表喜慶,墻上可適當根據需要進行布置。
在教室的上空及窗口處拉上彩帶及掛上彩色氣球,喜慶熱鬧的晚會,彩帶,氣球應不可少。
可在教室墻上掛上一張和圣誕相關的大型背景圖
注:如不能布置一張大型整體背景圖則粘貼背景圖要更具吸引力,可用展板拼成一平面背景,設置其顏色,再進行布置。
1、舞臺場景設置:
舞臺前上方弄一橫幅,下方粘貼偏大型的圣誕圖片,兩側粘貼活動主題的批副,臺前方扎放氣球,可適當裝上一些裝飾品。
2、場地周圍設置:
舞臺兩側吊掛柱子螺旋狀的扎氣球和彩條,若沒有,則可以吧一個個氣球串聯起來倒掛,并可粘貼圣誕老人圖片或其它裝飾品,可用彩帶和噴雪繪畫出花樣及字樣。
3、臺下地下空間設置:
周圍擺放椅子,凳子及小矮凳,將其圍成花邊型,空出一中心空間,凳子前間接擺放小型桌子(鋪上布,上面擺上稍許裝飾品及水果、茶點等);在中央放一顆圣誕樹,圣誕樹上安放小物件(星星、雪花、吊墜等);場地的右上角擺放愿望留言板,晚會結束后讓同學們寫出自己的美好的理想或愿望等
4、進場場景設置:
進場的梯子或者門兩邊扎氣球,沿著兩邊的欄桿直上。教室門處掛彩帶及吊墜,粘貼圖片。
三、本次活動所需品:
1、食物:
副食:瓜子(60元)糖果(51元)雜貨(66元)餅(20元)水果:橘(60元)飲料綠茶(10元)
2、工具:
圣誕畫(9元)圣誕帽(35元)彩帶(24元)、氣球(60元)禮花(8元)噴雪(50元)雪花(14元)愿望條(7元)、雙面膠(7元)、小禮品(30元)
合計:527元(注,以上數據僅供參考,具體自定)
四、工作安排:
1、全體集合打掃教室衛生;
2、各部門或同學的.節目上報;
3、周六外出購買所需物品;
4、貼出海報;
5、布置場地;
6、舉辦晚會前節目單必須出來;
7、晚會前一天一切工作必須準備就緒;
8、具體事務召開臨時常委會通知。
9、裝扮場地音響話筒燈光場地設置。
10、活動進行到高潮時,安排幾個同學活躍現場噴彩帶。
注,以上設計方案大部分是我的看法及部分從網上借鑒,有一定的局限性,可根據需要自行斟酌。
圣誕節的設計方案 篇6
一、活動目的
為了活躍園區的圣誕節日氣氛,表達管理處對業主的深切問候。
通過舉辦圣誕平安夜派對活動,為業主營造一個輕松歡快的園區文化氛圍,顯現高端社區特質。
營造喜慶、祥和、溫馨的節日氛圍。
二、活動時間
12月12日至1月3日
三、人員安排
活動總策劃人:__
活動總協調人:__
安管部協調人:__
工程部協調人:__
四、活動內容安排
(一)小區環境布置
在小區域懸掛圣誕裝飾,如彩燈等。
平安夜、圣誕節當天在小區循環播放圣誕音樂,以增強節日氣氛。
在小區入口處擺放圣誕樹及閃燈裝飾。
在12月24日,以短信、上門走訪、電話通知等方式通知業主,祝賀業主圣誕快樂。
管理處全體工作人員統一著裝及規范用語,可由客戶服務部提前對工作人員進行培訓,提升形象禮儀,亦可統一佩戴圣誕帽,遇見客人時主動問候,送予節日的祝福。
(二)開展平安夜圣誕節活動
1、在與會所溝通過程中,明確活動辦法等相關內容。
2、在12月24日晚,管理處安排工作人員協助會所對前來參加活動的業主和嘉賓予以引導。
3、由管理處群發手機短信予各業主及全體工作人員,以示節日的`問候。
4、平安夜當天將吉祥蘋果發至管理處職員。放置一部分至崗亭處及管理處派送給來訪客戶。
5、開展“采摘吉祥物,許下圣誕愿”活動:
①準備:在裝飾精美的圣誕樹一棵圣誕樹旁設立采摘區,準備帶掛鉤的橫桿一根,上面掛滿圣誕帽和圣誕靴子;小鉤竿一根;簽字筆五支;一名“圣誕老人”(協助業主掛愿望卡、派發禮物)與兩名工作人員(補充道具、現場引導和維護)。
②游戲規則:參與者站在指定區域內,用小鉤將立柱上的圣誕帽/靴鉤出,不能觸動其它的圣誕帽落地,如能順利摘取,則此圣誕帽歸參與者所有。
③所有參與者均可獲得圣誕老人贈送的圣誕卡片一張。嘉賓可將自己的圣誕愿望書寫在卡片上,并將其懸掛于圣誕樹上。
④鼓勵業主在圣誕樹前留影。可以圣誕節下午沖洗好贈送給業主(也便于管理處對業戶信息的收集)
6、活動當晚的安防工作,保安服務部與會所原有安防人員要提前做好溝通工作,做好配合。
五、各部門職責分工(小區環境布置)
圣誕物品的準備、采購及分發,由綜合行政部負責,在12月20前完成,行政部對現有物品進行清點,并視活動安排購置新的圣誕裝飾品,報管理處領導批準后購買,并按活動安排分發給各部門。
群發手機短信送圣誕祝福。由客戶服務部負責,在12月24前完成,由客戶服務部編輯短信祝福語,于12月24日發送予各業主及管理處全體工作人員。
在小區各入口處及管理處擺放圣誕樹及噴雪繪制。由客戶服務部、維修服務部負責,在12月22前完成,由客服部及保安部負責噴雪圖案噴繪,由維修服務部協助圣誕樹的擺放及裝飾品的點綴。
在小區各門崗及主要通道懸掛圣誕彩燈。由維修服務部負責,在12月22前完成。
管理處全體工作人員遇見客人時的節日問候。由管理處全體工作人員負責,在12月24前完成,由客戶服務部在活動前對工作人員的禮貌禮儀、節日問候語統一培訓。
開啟噴泉。由維修服務部負責,完成時間:12月24、25全天,由維修服務部負責開啟。
活動當天在小區循環播放圣誕音樂,以增強節日氣氛。由保安服務部負責,本活動方案期間內完成,由保安服務部負責調試及在小區內循環播放圣誕祝福音樂。注意音量的大小。
活動現場拍照。由綜合行政部負責,12月25現場拍照。可將本次活動的照片收藏到社區文化活動資料中并可傳至公司發表。業主平安夜照片贈送給業主。
挑選照片沖洗。由客戶服務部、綜合新政部負責,在12月24日晚由客服部挑選一戶一張全家福,25日下午三點前行政部將沖洗好的照片交給圣誕老人派發。
物品的回收及活動總結。各部門在12月26內完成,由客服部統一負責安排。
六、物料準備
彩燈裝點圣誕樹、門崗及主要通道,由維修部檢查去年節日用品后提出申購的建議。
圣誕樹4棵放在三個主要主出入口和活動現場。視去年物品的回收完整度確定采購。放在三個小門崗及管理處門外。
圣誕樹枝條上帶叮當、松球、紅結圍繞在進出口崗屋檐邊。
太空棉白色替代白雪裝點圣誕樹枝。
音樂光碟、cd歡快圣誕音樂用于小區播放,用去年物品。
禮品盒精致小巧、用于裝飾圣誕樹及派發小禮物給業主中,大件置放圣誕樹下,視回收的情況確定采購或制作。
噴圖模具圖案塑料、用于噴雪造型。
噴雪七彩、用于噴繪圖案造型。
相機用于現場拍攝,用管理處現有相機。
圣誕卡片大張、圣誕老人派送贈品。
贈送業主小張、用于平安夜許愿活動。
許愿掛于樹上。
圣誕靴子紅色、用于平安夜許愿活動和圣誕老人派送贈品。
圣誕帽標準型、用于平安夜許愿活動和圣誕老人派送贈品。
圣誕老人服飾一套、用于平安夜許愿活動及圣誕節派發禮物活動。
蘋果作禮品類簡易包裝、用于派送給職員和業主亦可作為活動禮品。
閃亮熊、球庫存用于平安夜許愿活動。
電線、排插用于入口崗亭彩燈接電。
其他:用去年物品。
七、補充說明
小區環境布置
活動前,由維修服務部、客戶服務部負責將裝飾物品安置于相適應之位置,維修服務部需提前將電線、電路等布置到位,并由專人對其安裝及調試情況進行檢查,以確保活動當天設施設備正常使用。此工作需于12月21日前完成,并由工程、客服兩部門負責人進行最后確認。
各部門需分別對其部門所因完成的事項制定計劃、分配責任,以確保活動順利展開。
行政部將活動物品分發后,由各領用部門自行保管,安置于公共區域的物品,由保安服務部統一進行保管。若有丟失現象,由責任部門負責找回或予以賠償,如有損壞,由管理處負責人視情況劃分責任。
活動當天,由客戶服務部進現場進行總體協調及監控,希望各部門積極配合。
活動結束后,由客戶服務部門填寫《社區文化活動效果評估表》,對本次活動進行效果評估及總結。由保安服務部及工程部負責將物品收回,由行政人事部負責清點入倉,以備下次使用。
圣誕節的設計方案 篇7
活動時間:
20xx年12月21日下午5:00
活動地點:
托班教室
活動目的:
1、讓每個幼兒及其家長充分感受到親子游園的快樂和愉悅,親子間加深理解和溝通,家長重視對孩子的行為和能力的指導。
2、讓幼兒充分感受節日的快樂氛圍,體驗與老師、同伴共慶節日的快樂情緒。
3、通過活動開闊幼兒視野,感受西方節慶活動的文化氛圍,體驗參與活動的快樂。
活動過程:
1、家長入座,主持人致歡迎詞
主持人:
新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年圣誕節如約而至。雖說這是一個西方人的節日,但隨著中西文化交流的日益頻繁,這一節日也越來越被中國人尤其是中國的孩子們所喜愛。為了豐富孩子們的生活,促使孩子們通過活動了解西方節日文化,體驗圣誕節的神秘與快樂,今天我們誠摯的邀請您——我的大朋友和我的小朋友們一起來歡度圣誕,希望今天您不虛此行,給你我留下一個快樂的夜晚。
2、舞蹈《江南STYLE》
主持人:圣誕節是孩子們的節日,也是我們大家的節日,下面請欣賞可愛的孩子帶來的舞蹈《江南STYLE》,大家不要吝嗇您的掌聲給我們的孩子鼓勵吧。
3、寫心愿卡掛圣誕樹
主持人:
新春將至,孩子們在xx幼兒園這個大家庭里又度過了一年的美好時光。在這一年的時光里,孩子們如棵棵幼苗,在老師和家長關愛的目光里,點點成長,滴滴進步。今天,孩子們勇敢的踏上舞臺,把他們的歌聲,舞蹈和所學的知識做為新年的賀禮送給自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶。他們的歌聲或許尚顯稚嫩,他們的舞姿或許不夠優美,但是請相信我們的孩子一直在努力!在新年即將來臨之際,我想爸爸媽媽會有許多的.美好心愿送給自己的孩子,讓我們把美好的祝福寫在心愿卡上,讓圣誕老人把祝福送給我們的孩子們吧。
4、圣誕冷餐會
主持人:
床頭圣誕襪里的驚喜;朋友們聲聲的問候、祝愿;餐桌上豐富的圣誕大餐;親愛的孩子們,親愛的家長朋友們,讓我們在品嘗大餐的同時,記住20xx一起在xx幼兒園度過的圣誕吧。同時提醒家長朋友如果您的孩子將第一口食物送給您吃時,請您一定不要客氣,一定要吃下。這是孩子們對您的愛!
(在大餐之前,請提醒孩子有序排隊,吃多少拿多少,不浪費,第一口送給爸爸媽媽,同時提醒家長朋友不要客氣,孩子送出的食物一定要吃下。)
5、離園
主持人:
回首過去,我們豪情滿懷,展望未來,我們信心倍增。在新的一年里祝愿小朋友們健康快樂!所有的朋友們工作順利、身體健康、萬事如意、闔家幸福!再見。
圣誕節的設計方案 篇8
活動目標:
1、能理解繪本的主要內容,感知圣誕老人一年的生活。
2、會根據畫面信息進行聯想,大膽地說出圣誕老人的活動。
3、積極體驗和小伙伴一起閱讀,一起交流的樂趣。
活動準備:
物質準備:音樂《鈴兒響叮當》,《圣誕老人的王國》ppt及圖片,圣誕老人圖片,圣誕樹圖片,禮品卡。
經驗準備:幼兒對圣誕節有初步的了解。
活動過程:
一、談話導入,激發興趣。
師:孩子們,今天咱們班來了一個特別的客人,對了,是圣誕老爺爺,圣誕老爺爺到底住在哪里?他都在忙些什么?
小結:一年有12個月份,可是我們就只能在圣誕節看到他,其他時候呢?你們一定很好奇吧!答案就藏在一本有趣的繪本里!我們一起來看一看吧!
二、組織幼兒欣賞繪本《圣誕老人的王國》的前半部分,感知理解圣誕老人的前半年活動。
1、教師邊播放ppt圖片,邊組織幼兒一起討論圣誕老人在從一月份到四月份的生活。
師:小朋友們,你們瞧,繪本的名字叫《圣誕老人的王國》,在一年的十二個月里,圣誕老爺爺在每個月里都在做不一樣的事情。
提問:你們先猜猜看圣誕老爺爺在一月里,可能在做什么?
師:真的是這樣的嗎?(待幼兒回答后,教師邊播放圖片邊講述繪本圣誕老爺爺一月的生活,二月份和三月份教師直接播放圖片講述。)
提問:接著,在四月里,看看這畫面,你們覺得圣誕老人可能在干嗎?誰能試著用完整的話來說一說?(待幼兒回答后,教師再進行補充小結。)
2、教師邊引導幼兒看ppt圖片,邊聲情并茂地講述圣誕老人在五月,六月的活動。
三、組織幼兒玩猜一猜,說一說,比一比的游戲,鼓勵其聯想圣誕老人后半年的生活。
師:小朋友們,剛剛我們已經都知道了圣誕老人一月份,二月份,三月份,四月份,五月份以及六月份的`生活,可是一年有十二個月,,圣誕老人其它月份可能都在干什么?接下來,圣誕老爺爺想邀請小朋友們自己來玩個猜一猜,說一說,比一比的游戲。
1、教師提出游戲要求。
要求:看,圣誕老人給我們準備了兩個箱子,圣誕老人身上裝的是抽獎卡,圣誕樹上藏的寶貝是圣誕老人的活動圖片。待會兒小朋友上來必須先從圣誕樹上抽出一張圖片,猜一猜圣誕老人可能在做什么,然后就要試著說一個故事,比一比誰說得精彩,誰就就能夠從另外一個箱子里抽出一份圣誕老爺爺給你們準備的禮品卡。
2、教師組織幼兒進行游戲,并小結幼兒的表現。
3、教師組織幼兒欣賞繪本的后半部分。
師:哇,剛剛小朋友都很有自己的想法,編出了很精彩的故事,那圣誕老人在后半年的活動到底真的像你們說的那樣嗎?我們再一起來聽聽看!
小結:是呀,原來圣誕老人為了給小朋友準備禮物,一年里的每個月都很忙,圣誕老爺爺為我們做了那么多,總是帶給別人快樂。
四、組織幼兒大膽地表達看完繪本的感受,進一步體驗語言交流的樂趣。
師:小朋友們,那現在欣賞完繪本,你們有沒有想對圣誕老爺爺說些什么呢?誰想上來抱抱圣誕老爺爺,并大膽地說一說。
小結:小朋友們都完整地說出了對圣誕老爺爺的感激。真好!
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