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幼兒園教師未來三年個人工作計劃范文
時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,是時候認真思考計劃該如何寫了。什么樣的計劃才是好的計劃呢?下面是小編精心整理的幼兒園教師未來三年個人工作計劃范文,歡迎大家分享。
轉眼間,我來到紅光幼兒園已經(jīng)大半年了,習慣了在這個大家庭里生活,剛來的時候我什么都不懂,面對著小朋友也不知道該說什么,面對這個幼兒園的教師們更是害怕,恐慌,但是現(xiàn)在已經(jīng)開始漸漸熟悉了,從熟悉成為朋友,和他們在一起我學到了很多知識,每個老師有每個老師的特色,從他們的身上,可以看到他們對孩子的關懷和照顧。在這里,園長也非常的照顧我們。讓我們在人際交往上也成長了不少,首先要感謝園長的對我們的付出和幼兒園領導對我們的信任。
俗話說:有了計劃,心中就有了目標,有了目標,就要付諸于行動。在新的學期里我將更加努力學習,讓自己成為一名優(yōu)秀的幼兒教育工作者。由此我制定了三年個人成長計劃,具體有以下幾點:
20xx—20xx年
一、取長補短,提高自己的專業(yè)技能。團結同事、遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度。多反思,不斷進行師德自查,反省自己的行為,規(guī)范自己的言行。擁有一顆真誠的童心與一顆高度的責任心,建立和諧平等的師幼關系。改“沖動”為“靈動”,改“熱情”為“恒情”。做個反思型的老師。
二、保育方面。再多點愛心,多一些耐心,特別是對個別有困難的孩子給予更過的關心與照顧。孩子生病了要細心照顧,感冒帶藥的孩子要個別記憶,孩子吐了要主動清理,總之,在保育這一方面,我認為一切為孩子,一切為孩子的健康成長我們的重心。
三、教育教學方面
1、多聽課,認真評課,多學習她們先進的教學方法與經(jīng)驗,積極吸取他人的長處,并不斷地請教組內(nèi)的教師們,使自己在教學領域上有成績。
2、認真?zhèn)浜妹恳惶谜n,準備好教具,認真上好每一堂課,課后不斷反思。
3、多講故事,不斷提高自己的普通話水平,并且,平時和幼兒交流堅持使用普通話。
4、多向幼兒園繪畫好的教師請教,提高自己的繪畫水平。
20xx—20xx年
一、這一年我比較注重孩子的身心健康,對每一個孩子都要關注,使小朋友能夠健康、快樂的成長。在常規(guī)的培養(yǎng)上,堅持統(tǒng)一的原則和一貫要求的原則,使孩子慢慢的形成一種較自覺的行為。對少部分幼兒出現(xiàn)的不良行為,采取及時分析原因,該批評的批評,并給予適度的教育,引導幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣,慢慢的做到遵守紀律的同時,加強對孩子的文明禮貌的教育,使孩子從小接受文明的熏陶。盡量對幼兒以表揚為主,強化他們的自我服務意識,改變他們的依賴思想。對幼兒好的行為或表現(xiàn)給予肯定,贊賞和鼓勵,使幼兒能夠更信心,更積極地做好事情,完成任務。
二、保育方面。堅持以孩子的健康為主,不要讓孩子受到一點傷害,班級該消毒的消毒,如:毛巾架、水杯架等,常常講一些衛(wèi)生習慣,告誡幼兒勤洗手,勤洗澡,勤剪指甲等。讓幼兒健康快樂成長。
三、教育教學方面
1、認真?zhèn)湔n,做好幻燈片和教具,教具要新穎,提高幼兒的情緒。
2、利用課余時間向電腦能手學習,提高自己的計算機水平,會制作漂亮的課件。
3、認真對待工作時間的每一分每一秒,認真上好每一節(jié)課,把教學能力的提高落實在每一天的課堂教學中。
一、這一年,我積極要求上進,嚴格要求自己,把幼兒園的事情當成自己的事情。幼兒園無小事,事事育人;教師無小節(jié),節(jié)節(jié)為楷模。我嚴于律己以身作則。做到堅持學習不放松,提升自己,努力學習政治業(yè)務知識和幼教改革的新動態(tài)。團結同事、互幫互助,合作共事。在工作中我深刻的體會到,善于發(fā)現(xiàn)工作中的快樂,才能激發(fā)對工作的積極性,有一句話是“工作著是美麗的” 。只有在工作中開心的人,才能體會到這種快樂!
二、教育教學方面
1、多問,多看,多聽,多向同事學習,互相學習,互相促進;根據(jù)每個主題更新環(huán)境,使幼兒樂于動手動腦,從小具有創(chuàng)新意識;在細心、耐心、恒心、信心中引領孩子們養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣和行為習慣;在一日生活中,提倡探究式學習,鼓勵幼兒大膽探索,主動學習,主動與人交往;使老師和孩子一同迅速成長!
2、善于自我激勵,自我控制,保持樂觀開朗的工作情緒,學做快樂教師,培養(yǎng)快樂孩子!
3、以“愛的承諾”嚴格要求自己,積極參與本園論壇,認真辦好“家園聯(lián)系欄”,及時通過手機或電話家訪孩子,與家長溝通,一視同仁地關愛每一個孩子,管理好瑣碎的一日常規(guī),做個讓家長放心,讓領導省心,讓孩子信賴喜歡的好老師!
未來三年,我要在教學上不斷創(chuàng)新和學習,多采用多媒體教學,多反思多探討多請教。并能根據(jù)課堂情境的變化采取及時而有效的措施,保證每堂課都是有質量和有趣的,滿足到孩子們的個別需求,幫助個體差異的幼兒克服難點,順利達到教學的目標。在日常生活中,我要多看、多練、多想、多寫。遇上自己解決不了的棘手問題時,虛心向一些有經(jīng)驗的教師請教,在研討會上,多聽多記,做到提出發(fā)現(xiàn)的問題,認真傾聽記錄老師們正確解決的辦法。并力求做到理論與實踐相結合,成為一名合格的好老師。
這就是我這學期制定的個人成長計劃,俗話說:說得好不如做的好,希望自己在今后的工作中不斷摸索問題,解決問題,總結經(jīng)驗,這樣才能讓自己進步!相信在領導的關心和組內(nèi)老師的幫助下,自己會成長得更快!
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