學校工作年終總結范文(通用5篇)
時間過得真快,轉眼一年就要過去了,這一年里大家都接觸了許多新的東西、學習了許多新的知識和技巧,如果你仍舊感到迷茫,那么我想你需要暫時停下來好好對過去的工作做個總結了。為了讓您不再有寫不出年終總結的苦悶,下面是小編為大家整理的學校工作年終總結范文(通用5篇),希望能夠幫助到大家。
學校工作年終總結1
現代教育技術為教學改革提供了理論基礎和實踐方法、硬件和教學模式,教學資源和文化思維。隨著現代教育技術在教育教學中的廣泛應用,必將為教育改革開創一片新的天地,帶來新的機遇和挑戰。
為了更好的為教學服務,我們首先清查了學校的電教設備,排除了電教設備的隱患;整理和完善了電教設備的檔案資料和技術資料,對現有的設備做到了心中有數,配備和更新了一些電教設備,建立健全了學校的電教方面的各項規章制度。并對工作進行了具體的分工和協作,做到使用有人管,維護有人管,資源有人管。
本學年,在上級領導和校領導的關心支持下,我校信息技術教育在硬件建設和應用都有了很大的發展。
第一,大力改造學校廣播系統,使學校的教學秩序規范化,在xx公司的配合下,對廣播系統和多功能教室的音響系統進行安裝調試,效果良好。
第二,充分利用我校原有的設備,并在上級領導部門的幫助下,使我校的信息教學設備又上了一個新臺階,現在我校共有微機教室xx個和xx個多功能教室,擁有電腦達xx多臺,微機管理人員xx人,能夠充分滿足我校的教學需要。
第三,充分利用遠程教育接收系統,由專人負責及時地將最新的教學資源下載保存,以便于教師觀看和借閱資料,為教學服務。
第四,為各辦公室配發電腦,開通辦公電話,本學年學校為了改善教師的辦公條件,開通了辦公電話,并為各辦公室配發了電腦,信息辦公室所有工作人員克服困難,為教師用機重新安裝了系統,及時配發給各辦公室,現在各辦公室都有xx臺電腦和一部電話,使廣大教師充分享受到工作便利,提高了教師教學的積極性。
第五、建成校園局域網,開通寬帶,安裝校園閉路電視系統,使我校的教育教學更上一層樓。
上學期,我校在原有xx個微機教室、xx個多功能教室的基礎上又建成了校園局域網,并接入寬帶;本學期初,我校又安裝了校園閉路電視系統,在所有的教學班安裝了電視,在校電教中心安裝了中控設備,配有六路專業級固定頻道調制器,兩臺VCD、兩臺DVD、兩臺電腦、數碼卡拉OK混響器、彩色數碼攝像頭。確保全校從初一到高三,每個年級都有一個頻道,以滿足不同年級的學生觀看不同內容的教育資源。
從開學至此,校園閉路電視系統的`開通給全校的師生帶來了前所未有的喜悅,這使得每個年級每個科目的教師在選擇利用資源上更為便捷,使學生們在自己的班里就可以看到自己所需要的各級各類資源,學生學習的資源更加豐富,不僅可以把天網上下載的信息通過電視播出去,還可以把網絡機房服務器上的各類資源根據不同學科的要求進行播放,而且INTERNET接入,使學習的形式更加多樣,學習的安排更加靈活,從校園閉路電視系統開通以來,每天下午第三節課給高三學生播放各科的試驗光盤,在各年級語文教學中需要學生了解的電影話劇等,就從網上下載下來,通過電腦播放給學生觀看,使得天網+地網+校園網上的資源得到了充分的利用,大大促進了遠程教育的迅速發展,使學生在第一時間就可以享受到最好的教育資源。
第六、資源共享,合作辦學,本學年我校與xx學校協商共同建立遠程教育合作學校,使優秀的教學資源得到了共享,極大的豐富了我校的教育教學資源,為教師的業務學習自身的提高,以及學生的有效學習,提供了更多的保障,使我校的信息技術能更好地為學校的教育教學服務。
第七、進行全員培訓,知識競賽,提高教師的信息技術水平。為了提高教師學習信息技術的積極性,加強信息技術在教育教學中的應用,結合xx省中小學教師信息技術知識技能大賽的要求,我校信息中心對全體教師,進行了信息技術和相關知識的培訓;組織教師參加了教師課件大賽,而且獲得了優秀組織獎,其中有xx名教師獲得xx獎,為學校爭得了榮譽;積極幫助其他教師運用多媒體技術,在講課大賽中獲獎;認真組織了全校教師的信息技術知識競賽,并認真組織和承辦了xx片區的教師信息技術技能大賽,取得了圓滿成功,我校取得了第xx名的好成績。
今后,我們對信息技術在教學中的應用和整合的研究要進一步的加強,使信息技術更好的為教學服務。
一年來,我雖然作了一些工作,取得了一些成績,但與領導和家長的要求還有一定的差距,在今后的工作中,我會更加努力工作,把工作做得更好。
學校工作年終總結2
質量是學校的生命線,向教學質量要辦學質量是漢陽小學近年來辦學核心價值觀,是漢小人的精神文化,學校以“師生為本,和諧至真”為辦學理念,滲透為學生發展、教師發展、學校發展的宗旨,做到一切依靠人,又做到一切為了人的核心理念。以質量為中心,創建學校特色文化,強抓德育教育和安全教育工作,全面促進學校發展。學校注重教師在教學中踐行“真實、樸實、扎實”的教風,加強教學過程管理,學生是學習的主人,從一年級開始注重培養學生“勤學、善學、樂學”的學風,全面提高教育教學質量。在德育教育工作中,落實“以人為本”的思想,一切以為了學生的發展出發點,以德育為先,追求“上善若水”之品德,培養陽光博愛的情懷,打造陽光校園,培養陽光少年。安全教育工作是學校發展的重要保障,安全始終是學校發展的警戒線,學校強化交通、食品、衛生、傳染病,防災減災安全教育出發,狠抓學校安全教育,促進學校發展。
一、 抓常規,促質量。
學校以常規管理為抓手,促進教學質量的提高,本學期狠抓教學常規,強化教師課堂管理,向課堂教學要質量,對教師的課堂出勤、課堂紀律、備課、上課、課后反思、作業批閱、業務學習等許多方面進修檢查和考核,學校規定每兩周對教師的教案書寫、作業批閱進修檢查,做到周周有檢查,有記錄,重視了課堂教學、作業批改、業務學習的過程性監督管理,采取量化管理的辦法,將教師過程性教學工作開展情況與年終綜合考核掛鉤,并嚴格了監督檢查措施,切實提高了學校常規管理的力度,提高了教學質量。
二、重激勵,促發展
學校本學期開學之初,對上學期在學區統測中取得優異成績的教師和學生給予獎勵,激發了教師工作的積極性和學生學習的興趣,提高了教學質量。有五名教師獲得一等獎,五名教師獲得二等獎,另有兩名教師分別獲得三等獎和四等獎,共12人次。對在學區統測中獲得優異成績的30位同學進行了獎勵,教師馬千獲得特別貢獻獎,在20xx年第xx屆“陽光之美”杯國際兒童創意繪畫大賽中,近有30名同學獲得獎勵,分別有特等獎、一等獎、二等獎、三等獎、優秀獎若干,學校教師個人分別獲得“中國少兒美術大賽積極組織獎”、“ 中國少兒美術教育成果特等獎”,對以上取得優異成績的師生,學校給予了獎勵。通過本次期中測試,對獲得成績優異的學生要給予獎勵。
三、強教研,促提高
從課堂教學人手,落實高效課堂,提高教育教學質量,學校除了組織教師進行業務學習之外,注重在實踐中學習,在實踐中提高的措施,開展高效課堂研究,深化教研,提高教學質量。
學校利用教研會議、閑暇時間對高效課堂的學習,充分利用資源,學校印發了《李炳婷高效課堂22條》書面資料,觀看空中課堂、網絡課堂等網絡資料,對教師進行校本培訓,讓教師轉變觀念,提高業務素質,開展高效課堂研究活動。為檢查教師學習情況,本學期在第四周安排了新教師匯報課,組織全校教師進行聽課、說課、評課活動,讓新教師盡快進入學校的文化氛圍,站穩講臺,促進教師業務素質的提高,提高教學質量。在第六周和第八周安排了以教研組為主體,全校教師參與的語文組、數學組示范課、公開課的教學研討活動,在第十三周,還安排了英語組的示范課、公開課活動。學校在10月16日,承辦了學區舉行的“同課異構,打造高效課堂”賽課活動,為學校有效“請進來”觀摩優秀教師的.課堂教學搭建了平臺,促進了教師觀念的轉變和提高創造了機遇,學校組織沒課教師參加了觀摩學習,促進學校全面改革課堂教學,向課堂要高效,向教師要高效,向課堂要質量。
四、勤檢測,促進步
學校為了對學生的學習情況做到心中有數,掌握學生的學習動向,做到及時檢測,及時糾正,及時提高。學校在第五周安排了第一次月考,第十周進行期中測試,第十五周進行第二次月考,第十六周進行學科競賽,第二十周進行期末考試。除了學校安排的考試之外,教師進行隨堂的單元測試,學校及時檢查,了解各班學生學習狀況,對在測試中下滑的學生進行談話,家訪等,轉變學生思想,組織教師進行個別幫扶,轉化學困生,對成績優異的學生及時進行獎勵,激發學生學習的興趣,提高教學質量。
五、抓德育,促深化
德育是素質教育的重要組成部分,是提高學生素質的關鍵所在。半學期以來,我們以《國家中長期教育改革和發展規劃綱要20xx-20xx年)》為指導,堅持教書育人,德育為先,培育學校德育特色,切實推進學生思想道德建設。
1、加強德育隊伍建設。首先,重視學生德育干部和班主任隊伍建設,舉辦班主任經驗交流、主題班隊會觀摩等活動,有計劃、有重點地對班主任進行培訓,提高班主任的管理能力和水平。其次,重視師德師風建設,制定師德建設方案,簽訂師德承諾書,將育人工作作為考核教師的一個重要指標,教師在學科教學中注重德育滲透,能把學科知識和培養學生良好道德結合起來,能把德育教育有機地滲透到學科教學中,從而引導學生形成符合社會規范的情感、態度和價值觀。
2、加強學生自我治管理意識。開學初加大學生自主管理力度,各班加強了學生干部的培養,切實做到了學生自覺遵守學校各項規章制度,開展一聲問候,兩個輕聲,三處整潔,八個自覺文明習慣活動。即:一聲問候:見到老師和同學先問好;兩個輕聲:進入樓道和教室要輕聲說話、輕聲走路;三處整潔:個人衛生整潔、教室衛生整潔、環境衛生整潔;八個自覺文明習慣:不說臟話、不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不追逐打鬧、不高聲喧嘩、不吃零食、不損壞公物 、不進網吧。建立有效的檢查評比制度等加強監督,強化教育,如學校領導每日巡察制度和文明班級評比制度,成立每天都有領導、值周教師、學生監督檢查制度等。
3、加強班級文化建設,促進學生思想道德教育,創建文明班級,特色班級。利用好“班級名片”特色文化活動的創建,對學生進行班級文化教育,形成特色的班訓、班規、班級文明公約、班級文明目標等活動,提升校園文化文明品位。
4、深入開展形式多樣的活動,培養學生良好的行為習慣。學校制定并開展《安全三字經》學習實踐方案,定時定量定人進行學習,確實把《安全三字經》的內容深入到每個學生的心中。9月份,開展《尊老敬師有習慣》禮儀教育活動和板報比賽活動,促進學生尊老敬師的思想,養成尊老敬師的良好習慣。10月份,召開《祖國在我心中》主體班會,開展愛國主義教育,培養愛國主義情感,促進學生全面發展。為轉化學困生,學校安排教師進行家訪活動,加強家校聯系,轉變學生觀念,改變學習態度,為學生學習樹立信心。
六、創文化,提品位
學校為把學校近年來形成的特色文化滲透在校園、班級、課堂中,積淀在教師、學生的心中,成為漢小人的精神食糧。學校從學校的發展歷程,從學校簡介、文化理念、辦學理念、辦學愿景、校訓、教風、學風、校徽、校歌等幾個方面進行建設和總結,以校園文化、班級文化,教育教學文化為基點,創建了自己的特色文化,促進學校的全面發展,提高學校的發展品位。
學校為創建學校特色文化,以校園文化、班級文化、課堂文化組成學校的特色文化,通過校園的凈化、綠化、美化、亮化等工程,讓校園成為充滿陽光般博愛的校園,讓學校的一草一木,一墻一角,一樓一室彰顯教育功能,讓墻壁說話,讓環境育人。創建班級名片,營造班級文化;文化進課堂,開展多彩課堂,形成特色的課堂文化。學校的文化建設初具特色,為學校的發展提高了品位。
七、抓安全,保發展
安全教育、安全工作是學校發展的警戒線,學校安全工作長抓不懈。
1、加強對安全工作的領導,組織分解安全責任,實行責任追究制度。
2、建立健全各種組織、制度及責任制,完善各類記錄檔案,簽訂各類人員責任狀。定期組織安全大檢查活動,學校在第一周安排了全校安全工作大檢查,排除安全隱患,還要結合季節特點、特殊時期或上級安排等,合理安排學校對校舍、樓道、教育教學設施設備、消防設施設備、食品衛生、集體活動等易引發群死群傷事故的各類隱患進行檢查。第三周安排了交通、衛生、秋季傳染病、手足口病防控知識的學習與檢查活動,第十一周進行應急逃生演練活動,在第十九周安排了防火、防電、防盜安全教育,及時記載學校安全工作記錄,確保全校師生的身心健康安全。
學校工作年終總結3
今年以來,我們聯社的綜合治理既安全保衛在市信合辦的正確領導下,認真貫徹“誰主管,誰負責,查防結合,預防為主”的工作方針,嚴格實行案件防范一把手負責制和一票否決權,緊緊圍繞農村信用社系統“安全就是信譽、安全就是效益、安全才能發展”的安全工作特點,切實加大安全工作力度,落實各項安全措施,有效地保證了全轄農村信用社安全營運無事故,為全縣農村信用社的健康發展起到了保駕護航作用,安全保衛工作年終總結。現就年初以來我們所做的主要工作總結
一、加強組織建設,落實責任制度
1、加強組織建設,提高認識程度,把安全保衛工作作為各項工作重中之重來抓。年初,我們首先成立以聯社一把手為組長,主管副主任為副組長,其他職能科室為成員的“三防一保”工作領導小組,同時要求基層信用社也成立了相應的組織,定期不定期的召開安全保衛工作專題會,研究部署各個階段的“三防一保”工作,及時傳達上級文件精神,監督落實安全保衛制度,整改安全隱患。
2、為切實做好我轄區的安全保衛工作,年初,我們根據上級要求,并結合 實際,重新修訂了《 縣農村信用社安全保衛工作管理規定》、《“三防一保”工作責任書》,印發了《營業、守庫、押運、持槍、管槍、武器使用等規定與責任書》,對《農村信用社安全保衛工作基本制度》、聯社主任、分管領導、信用社主任、保衛科工作人員工作職責等內容進行了充實,要求基層信用社做到,制度上墻,措施到位,技能熟練,內容清楚。在此基礎上,職工與社主任、信用社主任與聯社、主管領導與一把手,各重要崗位人員與信用社、逐人、逐項簽訂責任書,制訂獎懲并舉、經濟掛鉤的防范措施,為保衛工作打下堅實的基矗
二、 加強安全檢查,提高業務技能及防范能力
1、為提高員工安全意識,聯社領導及保衛科全體同志每月對全轄網點進行不少于一次全面的檢查。同時采用白天普遍查,夜間重點查,晚上電話查,對檢查出有安全隱患的單位就地處理解決,其他問題,限期整改,不留隱患。
2 、聯社保衛科逐項按照《金融機構營業場所風險等級及防護級別的規定》對全轄營業網點基本防范設施進行了更新整改,著重抓好“營業場所、金庫、守庫室、運鈔車、報警設施、消防器材”六個環節的防范設施建設。按照省公安廳、人民銀行《關于在全省金融系統開展安全防護設施合格單位活動的通知》標準對照檢查,加大了安全防衛費用的投入力度,年終總結《安全保衛工作年終總結》。同時對基層的 信用社、 信用社、 信用社等網點的營業場所、重要部位進行了改造,增設了衛生間。
3、為了保證現金調運途中的安全,聯社除每天早、晚將城區內二十二個網點的`款、帳接送外,改變基層信用社用普通車輛非武裝押運的局面,實行統一武裝押運,降低了風險、減少了費用。
三、加強聯社機關夜間值班工作。
聯社班子成員、機關副股級以上干部輪流帶班、值班,隨時掌握基層信用社夜間值班、守庫情況、帶班、值班情況、庫存情況、報警系統、車輛管理(夜間)及其他情況等,并做好記錄備查,切實有效的監督信用社的安全保衛工作。
四、按上級行要求,認真開展防假、反假、識假人民幣的宣傳工作,利用宣傳欄、過街橫幅、新聞媒體、增設宣傳柜臺宣傳假-幣的危害性和保護人民幣重要性。
五、認真落實 省公安廳、 中心支行組織的金融安全防范技能練兵比武活動,全轄員工人人參與,認真學習。
同時,聯社抽調部分人員參加市信合辦組織的安全防范練兵比武知識競賽。通過參加市公安局組織的培訓和我們組織的封閉學習使我縣參賽員工在市辦組織的知識競賽上取得了好的成績,
六、工作中存在的問題及整改計劃
一、上半年 聯社在綜合治理既安全保衛方面雖然做了大量工作,取得了一定的成績。但距市辦的要求還有一定的差距,還存在諸多漏洞和問題主要表現在:
1、基層信用社防范設施落后,安全隱患較多,柜臺、金庫、不達標,大量網點未上防彈玻璃。
2、由于網點多、路途遠,專用運鈔車不足,部分信用社的分支機構存在普通車輛運鈔現象。
3、部分職工安全防范意識淡薄,制度觀念差,有單人臨柜、空崗、脫崗現象。
4、部分偏遠網點經營效益差、人員不足,防范設施落后,存在嚴重的安全隱患。
二、針對上述問題,我們 聯社保衛科有決心、有信心在今后的工作中找差距、查隱患,努力解決阻礙安全保衛工作的突出矛盾,把此項工作抓實、抓好、抓出成效。下辦年計劃做好如下工作:
1、加大資金投入,解除安全隱患。年底前計劃對全部金庫進行標準化改建;在調整網點布局的基礎上,改建一批營業網點,力爭全轄營業網點6xx-xx達標。
2、加強安全保衛隊伍建設,充實專職安全保衛人員和聯社專職押運人員,提高工作素質和對基層社的服務意識。
3、加大安全檢查力度,力爭做到每月對全轄營業網點普查一至二次,保證做到節假日安全檢查到位,嚴格執行經濟及行政處罰制度,安全保衛工作做到“鐵面孔、鐵手腕、鐵心腸”。
4、加強安全教育,提高職工的警惕性和防范意識,做到警鐘長鳴。
5、根據轄內實際,做好安全保衛工作,確保全轄不發生治安、刑事案件。
6、對全轄營業機構的自衛武器,報警、消防設施等進行全面檢查,對短缺的設施,即時進行配備和維修;
7、加強值班、守庫、門衛等崗位制度的落實,定期不定期的對各崗位進行有關規章制度的學習,警鐘長鳴,使各種不安定因素消滅在萌芽狀態;
8、加強管理。聯社根據當前的社會治安形勢,將對持槍人員重新進行資格審查及有關制度的學習。同時;嚴格執行領用、歸還登記制度、槍彈分離制度、嚴防涉槍案件的發生。
學校工作年終總結4
新年將至,我們緊張而又精彩的xx年第一學期學習生活即將結束。本學期我們開展了豐富多彩的文藝活動,豐富了同學們的業余文化生活,增進了同學們的團結協作能力,抱著對藝術的熱愛和對學生工作的執著,文藝部的各項工作在系團總支、學生科的領導下有聲優色的進行著。現對本學期的工作進行了總結,總結如下:
一、 運動會工作
在學生會當中,有一種凝聚力,它就是學生會的先進行,大家嚴格遵守紀律,本著“精誠團結、雷厲風行”的工作作風,全局以學生科為核心,密切配合。學生會各個部門加強溝通、相互尊重、相互了解、增強了工作效率。在運動會期間,我們部與體育部緊密合作,正所謂文體不分家,我們部發揮了各成員的聰明才智,為觀眾席上的同學設計動作,觀眾席上不斷變換著的動作化作各式各樣的圖案,贏得了廣大師生的一致好評。我們部還在體育健兒為經管系爭取榮譽時為他們奉獻上振奮人心的拉拉操,為經管健兒吶喊助威,經管系也因此榮獲“道德風尚獎”。
二、 消夏晚會工作
運動會過后,迎來了我系的消夏晚會,這場晚會由學生科指導 ,我們部主辦,所以責任重大。首先,我們部在全系范圍內進行了節目的選拔,經過層層篩選,選出了其中最具觀賞性和代表性的節目,然后,組織參加晚會的演員們緊密的排練,經過一段時間的繁忙的工作籌備之后,消夏晚會終于成功召開,全系師生盡情的分享著這次晚會所帶來的喜悅。消夏晚會的主持人是經過全系層層選拔,由文藝部培訓出的優秀人才,負責主持全系各大小文娛活動。
三、迎新工作
本學期開學以來,首要任務便是迎接新生,對我們系來說,新一級學生的到來,為我們系注入了新鮮的血液,因此,我們部在學生科、學生會主席團的領導下本著全心全意為學弟學妹們服務的宗旨,頭頂烈日、不怕辛苦,以親和的態度對待他們,將我系的優良傳統狠好的傳承了下來。
四、 系拔河比賽
12月為期一周時間的拔河比賽,我們部配合體育部舉辦了一場 聲勢浩大的拔河比賽。我們部充分發揮自己的優勢,利用所掌握的資源,成立了一支拉拉隊,并精心準備了道具,在拔河比賽的開幕式上成為了一道亮麗的風景線。在拔河比賽中,我們部與其他部一起布置比賽場地,維持場地秩序,使拔河比賽緊張而有序的進行。在拔河比賽的頒獎儀式上,我們部派出主持人主持了一場精彩而難忘的頒獎典禮,使拔河比賽圓滿落幕。
五、主持工作
文藝部培養了優秀的主持人,在系內系外各大小文藝活動中起了重要的主持作用。比如,學習部組織的`“節約在我身邊”演講比賽,英語話劇比賽,知識競賽,體育部組織的拔河比賽,社團部組織的社團聯誼以及院里的社團聯誼等等。在這些活動中,文藝部的主持人都起著至關重要的作用。從11月開始,文藝部開始從全系10級新生班級里選拔主持人,經過周密的策劃在11月10號進行初選,11月15號進行復選并選出五對主持人;通過對主持人為期一個月的培訓,最終在12月15日選出經管系10級的主持人,將經管系的優良傳統傳承下去。
六、“飛揚的青春”慶新年合唱比賽
對于即將迎來的慶新年合唱比賽,我們部經過周密的策劃,寫出策劃方案并通過學生科的批準開始籌備慶新年合唱比賽。首先下達通知給09級10級文宣、班長,讓他們在各自的班級內進行組織協調。文藝部會在上午7:50—8:00,下午1:50—2:00對各個班級進行監督指揮。合唱比賽在12月中旬進行了初賽,從21個參賽班級中選出優秀的11個班級參加12月下旬的總決賽。總決賽在報告廳舉行,場面盛大完美。文藝部在比賽中場和結尾進行了文藝演出,贏得了領導老師的高度贊賞。
在以后的工作中,文藝部會進一步完善管理機制,鞏固團隊意 識,總結經驗、積極改進,并加強藝術教育,使文藝部能更好的為同學們服務。
學校工作年終總結5
一年以來,在縣教育局的正確方的案,。歡領導下,以促進教育和諧發展宗旨,積極進取,扎實工作,圓滿完成上級部署的各項工作任務。同時,在鄉中心校校長正確方的案。歡指導下,創造性的開展一些工作。為全面提高師德教育水平,現將所分管德育工作及其它工作回顧如下:
學校德育工作是學校工作的核心組成部分,教師不僅教書,還要育人,育人是辦學的宗旨。結合我鄉學校實際,積極創設育人環境,今年年初,組織中小學購置名人畫像、張貼名言警句、激勵性語句和溫馨提示,營造良好的文化氛圍,讓學生處處受教育,做到環境育人。以活動為載體將德育工作滲透其中,組織學校開展養成教育,教育學生勤洗手、勤刷牙、說文明話、對人講禮貌、愛護公物等,引導學生人人懂文明,人人爭做文明學生。另外,開學初,還對學生進行教育,組織學生學習《小學生日常行為規范》、《小學生守則》等,讓學生明白做文明學生的準則;利用每周一升旗儀式中的國旗下講話,紅領巾廣播站,有計劃地進行正面教育;11月,在人人參與、校校評選的.基礎上,將各學區中學推薦的“愛我中華”演講比賽的優秀選手集中在鄉一中多媒體電教室進行演講比賽,有22名選手參賽,賽場上選手們個個英姿煥發、精神抖擻,賽出了風格、賽出了水平,經過激烈的角逐,評選出一等獎6名,二等獎12名,當場頒發了榮譽證書。
“愛我中華”演講比賽的成功舉辦,對中小學生普遍進行了愛國主義、整體主義教育,陶冶了學生情操;精心組織、周密安排了全鄉中小學開展了入隊、入團儀式和宣誓,使學生感到少先隊員、團員的神圣、光榮,增強團隊組織凝聚力、號召力;在文明禮儀月中各班還利用主題隊會,讓學生自由發言、討論,對校內外事件發表評論。使學生在各方面的教育中受到啟發;在全鄉深入扎實開展了習城鄉首屆師德標兵評選活動,評選出潘麗娟、侯百中等十二名敬業愛崗、無私奉獻、銳意進取的優秀師德標兵,激發廣大教師立足本職工作,積極進取、扎實苦干,形成學先進、爭先進、當先進的良好教風;11月份開展了以“我為祖國站講臺”為主題的師德師風教育,評選出全鄉優秀師德論文40篇,在鄉二中成功舉辦了“我為祖國站講臺”演講比賽,教師張艷穩榮獲第一名,鄭麗萍等榮獲第二名,王鳳菊等三人榮獲第三名。此次演講比賽讓教師對自己的工作崗位有了重新認識,更加熱愛學生,更加投身教育,激發了廣大教師立足崗位,積極進取、扎實工作的堅定性。敦促中學在校門口設立文明監督崗,由中學在學校挑選最優秀的學生輪流值崗,進行禮儀示范,與入校師生、來賓互致問候,讓大家一進校便有一種親切、溫馨的感受。在校園內文明監督崗對個別學生的亂扔、亂丟等不良行為進行監督,制止一些不文明行為的發生;全鄉小學放學實行路隊制已成為習城鄉教育的一道亮麗風景,尤其是400余名學生的南五莊中心校,放學后無教師組織,學生自行排隊,由年級路隊隊長組織學生有序路隊回家,有效防止各類安全事故的發生。
全力做好教育信息宣傳工作,每星期定時往縣教育局辦公室報送一篇信息,有4篇信息已在《濮陽現代教育》上發表。2篇在省級刊物上登載,盡力做好辦公室工作,每周一把辦公室打掃干凈。會議記錄打印下發本周工作安排,圓滿完成了上級部署的各項工作任務。
回顧過去,我們的工作取得了一定的成績。展望明天,我們的工作目標更艱巨。本學期學校德育工作之所以豐富多彩,是我鄉學校校長對次項工作的高度重視、團結協作、緊密配合的結果。雖然這項工作還有許多值得研究,不斷完善的地方,但我們有信心發揚優勢,在20xx年創造更好的成績!
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