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青少年志愿活動總結

時間:2021-12-03 08:29:27 活動總結 我要投稿

青少年志愿活動總結(精選6篇)

  經歷了有意義的活動后,相信你一定有很多值得分享的收獲,是時候靜下心來好好寫寫活動總結了。千萬不能認為活動總結隨便應付就可以,以下是小編為大家收集的青少年志愿活動總結(精選6篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

青少年志愿活動總結(精選6篇)

  青少年志愿活動總結1

  20xx年,社區志愿服務站在社區黨總支的指導下,大力弘揚奉獻、友愛、互助、進步的志愿精神,不斷開拓工作領域,以社區志愿服務為新的增長點和著力點,志愿服務活動正向著持久、規范、制度化的方向發展。

  一、注重隊伍建設,完善服務體系

  為了切實把志愿服務站工作落到實處,把志愿服務意識和回報社會理念深入居民,我社區成立了志愿服務領導小組及x支志愿者服務隊伍,現已注冊xx人,接近社區總人口10%,每支隊伍均由專人負責。先后開展了為老服務、科普宣傳、法律援助、醫療志愿者等一系列志愿服務活動,得到了社區志愿者的積極響應,產生了良好的社會影響。

  二、開展各項活動,確保社區志愿站各項志愿服務正常有序

  各支隊伍在志愿服務建設上發揮了積極作用,深入貫徹服務居民的理念和意識。社區志愿服務站組織各志愿隊每年均開展各項服務活動,其中以下方面尤為突出:

  1、清潔社區,愛護家園。社區志愿者定期開展打掃社區衛生、為居民宣傳政策法規安全知識等服務活動,平日里打掃小區的衛生死角,維護社區環境衛生,還居民一個整潔、舒適、健康的生活環境。在當前全民創建全國最清潔城市和全市最清潔社區的號召下,志愿站正在精心策劃并積極組織開展各類宣傳及實干活動,為社區清潔全力出擊。

  2、便民利民。社區志愿站定期開展大型便民利民服務活動,志愿服務隊開展“學習雷鋒志愿服務回報社會”的學雷鋒暨慶三八活動,各志愿者隊伍為居民提供心理咨詢、計劃生育、修傘、修鞋、修自行車、理發等各種便民服務。

  3、文體表演。社區志愿站不定期開展各類文藝演出、體育比賽,組織社區各文藝隊伍為居民送上精彩表演,為居民生活增添樂趣于活力。營造睦鄰、融合、和諧的氛圍,也給居民朋友送去了藝術大餐。

  4、幫困服務。社區志愿站組織各志愿者隊成員于節日、不定期對社區低保人員、殘疾人等特殊人群進行慰問關懷,平日里經常上門詢問生活情況,發現困難,及時給予幫助。在春節期間,社區組織幫困志愿者一起上門走訪了困難群眾,給他們送去了生活必須品。居民生活照料志愿者不定期上門為居民修理電器、照料困難人員、解決生活困難。在人民生活水平日益提高的大好形勢下,弱勢群體的生活問題顯的尤為突出,如何關心關愛弱勢群體,為其開展優質志愿服務,是我社區志愿服務站一直在不斷探索、不斷改進的重要方面。

  5、科普宣傳。社區法律服務志愿者、科普宣傳志愿者不定期上門為居民傳播科學、法律,為其提供法律援助。社區志愿站利用市民學校平臺,組織各志愿者服務隊不定期對居民以講座、座談等形式進行各類科學文化知識的教育與傳播。

  6、在社區計生服務方面,志愿者努力為社區育齡婦女提供滿意服務,為她們和她們的家庭更多的了解計劃生育政策和婚育新風的有關知識,計生服務隊志愿者為她們提供介紹各種避孕節育方法計生小信使服務,向她們介紹緊急避孕方法,并為她們提供避孕藥具及對孕情監測的服務,使她們的家庭生活更加文明、幸福、美滿。

  20xx年,社區志愿服務工作站將一如繼往做好志愿服務工作,進一步擴大志愿者隊伍,增強志愿者服務意識,提高志愿者服務技能,實實在在為社區居民提供優質志愿服務。

  青少年志愿活動總結2

  昨天,xx大學自動化工程學院青年志愿者協會攜手發起了一場名為“做xx,獻愛心”的公益活動,我作為一名青協志愿者有幸參與了這場募捐活動。此次募捐活動主要是以義賣物品的方式來募集善款,活動在xx大學中心校區進行。我們青協志愿者共分為6個小組,每組一般10人,xx校園內隨處可見志愿者們募集善款的身影。說實話,當我穿上xx工工作服的時候,我感到無比的驕傲和自豪,那時的我突然覺得自己多了一份使命,覺得自己也可以為社會,為他人貢獻自己的一份力量了。

  走在xx的校園中,好心的師哥師姐隨處可見,每當我們說明白活動后,師哥師姐們都會獻出自己的一份愛心。其實在我看來錢多錢少都無所謂,只要有那份心就足夠了。涓涓細流般的小愛同樣可以匯聚成大愛。正如歌曲中唱的那樣:“只要人人都獻出一份愛,世界將變成美好的人間”。

  我認為其實并不是一定壓迫成為志愿者群里的成員才是志愿者,而不是成員就不志愿者了。在我看來,義工只是一個稱謂,我們每個人日常生活中隨時隨地都可以去做志愿者。比如:幫助老人過馬路,為別人撿起掉下的東西,再比如在公交車上為老人讓座,等等等等,只要你在做這些東西了,你就是一名志愿者了。

  做志愿者最重要的是一份心,一份愿意為別人服務,幫助別人解決困難的心。做志愿者沒有大事小事之分,古人云:勿以善小而不為。而我們做義工就是要向小事看齊,做到小事時時為,大事集體為。

  如果我們不斷地通過自己在任何時候的任何行為去盡自己力所能及的力量去幫助別人,去影響身邊的人,是他們參加進來,去幫助需要幫助的他人,我們做志愿者的目的就要到達了。

  最后祝xx大學志愿者隊伍越來越壯大。祝我們xx大學越來越好!祝社會愈來愈和諧。

  青少年志愿活動總結3

  志愿者工作是指任何人志愿貢獻個人的時間同時和精力,在不為任何物質報酬情況下,為至善社會,服務社會,促進社會進步提供的服務。作為一名大學生參加志愿服務工作,在服務他人,服務社會的同時,自身得到提高,完善和發展,精神和心靈得到滿足。交通協管作為志愿性頂的其中一項,既響應了團中央,團委的號召又大力推動了青年志愿者行動,牢固了當代大學生良好形象。河北交通學院提供了“立足校園,面對社會”的指導方針,以“交通協管”為口號,一志愿為前提,以發揮大學生只是技能為基礎,八參加社會服務與優化環境鄉結合面試志愿者活動開展的有聲有色,充分體現了青年志愿者團結,友愛,奉獻,進步的志愿精神。

  x月x日,我院青協成員主要是針對xx公交車站,及xx路,與xx大街交叉口,依照各站點流動人數不同,將志愿者分成倆組,在流通人數多站點疏導乘客,在相對較少的地方采取積極宣傳的方式進行在此交通協管活動中,我院青協積極協助工作人員疏導車站交通,幫助工作人員打掃車站衛生,幫助司機其清洗車輛。在此活動意義重大,首先緩解了周六周日的交通擁堵現象,同時使車站衛生得到了良好的改善,培養了同學們的秩序性和總結性,更重要的是響應了我省團中央為人們服務的志愿精神,充分發揮了我院治學嚴謹服務社會,學習和實踐結合的教育風格。

  青年志愿者自愿主動參與社會公益活動,從文化精神的影響上將一直起著積極向上的推動作用,是發展先進文化的重要力量。從這次公交協管的活動可以折射出和諧社會的發展。青協的行動普及了科學文化知識,凈化了社會空氣,為塑造健康的人格,構建和諧社會作出了巨大貢獻。另外,由于青協成員者有不同階層成員組成,他們由于共同目標和價值標準集合在一起,形成了友愛,互助,進步的團體。

  本次活動組織周密,愛拍有序,志愿者的微笑,周到的服務,辛勤的勞動,博得了公交公司及廣大市民的共同稱贊,志愿者也體會到了奉獻社會的快樂。

  此次活動的成功開展為我院大學生呢規劃志愿者服務活動走向社會開創了良好的開端。院團委,學生處跟家有信心有決心組織引導我院大學生志愿者活動向縱深處發展。

  我院各青年志愿者將繼續發揚,無私奉獻精神,力爭把志愿服務與社會實踐,科技文化服務相結合,促進志愿者活動向縱深發展,為兩個文明建設做貢獻。

  青少年志愿活動總結4

  為了宣傳城鄉環境綜合治理有關政策,增強市民環境衛生和社會公德意識,提升文明素質。社區定于20xx年8月9日(星期四)上午9:30-10:30,組織志愿者以實際行動帶動全社區居民一起愛護環境,保護環境。

  參加此次活動的志愿者共計280余人,分成三只分隊,一支負責花園小區清潔衛生;一支負責發放宣傳單;一支負責清理轄區內堆積物及衛生死角。

  志愿者們在小區內展開集中行動,向居民分發傳單,宣傳文明意識。同時更拿起掃把,清理小區路面和綠化帶內的垃圾和雜物。

  綠化帶內蚊蠅聚集,志愿者們在工作的過程中不但要忍受陽光的炙烤,更飽受蚊蟲的騷擾。稍不留神,志愿者們的腿上就被叮出了數個大包。但是志愿者們并不在意,依然走進綠化帶,清理綠化帶內堆積的垃圾雜物。他們高漲的工作熱情,也得到了小區居民的贊許。

  志愿者們在做好環境衛生宣傳發動的同時,著重對轄區內的堆積物及衛生死角進行了清理,他們有的打掃路面,有的搬運居民處理掉的雜物、有的處理“牛皮癬”等……在這里,“臟”和“累”似乎已被遺忘,雖然汗水濕透了大家的衣服,但大家的心里只有一個愿望,那就是通過自己的勞動,為轄區居民創造一個潔凈文明的環境。他們始終不怕臟、不怕累,情緒高漲,充分展現了新一代志愿者樂于奉獻的精神風貌。

  通過此次環保保護活動,積極引導社區居民認識社區環境現狀,學習、普及環保知識,掌握環保技巧,提升環保意識,活動收到較好宣傳效果,調動了社區居民參與環保行動的積極性。同時充分展示了志愿者在服務社會、服務他人和構建和諧社會、和諧社區中的.積極作用,為河池社區志愿者工作站的進一步發展奠定了良好的基礎,贏得了大家的一致好評。志愿者們以行動豐富了實踐生活,對于繼續發揚無私奉獻的光榮傳統,弘揚志愿精神具有積極的促進作用。志愿者們也紛紛表示:通過這樣的活動,提高了自身的素質,也獲得了人生的一筆寶貴財富。

  青少年志愿活動總結5

  學校本著"給我一個孩子,還您一個人才"的辦學理念,積極推進素質教育,創建環保志愿者,為學校的環保服務。特別是在創建綠色學校的工作中,以人與自然和諧共存為主旨,不斷提高廣大師生的環保意識,學校綠色領導小組不斷推出新思路,實踐新方法,從而獲得新經驗。現在我校業已形成學校、家庭、社會三維一體的綠色教育網絡,營造了"綠色學校,你我共建"的良好氛圍。

  一、全員參與,齊抓共管,積極形成綠色人文環境

  1.領導重視,制度健全,經費保障

  學校成立了以書記、校長xxx任組長,分管副校長為副組長,學校德育處、各年級班主任為成員的創綠工作領導小組。定期召開會議,不斷完善各種制度,把創綠工作列入學校工作計劃。20xx年撥專款xx萬余元創建環保專欄、購置環保圖書、訂閱環境報、擴增綠地、種植花木、參加上級組織環保培訓、舉辦環保圖片展等極大的完善了學校育人環境,學校堅持環境育人、學科滲透、社會實踐的育人的原則,在學校特色建設中取得了優異的成績,受到上級領導高度評價和社會的廣泛贊譽。

  2.以課堂為主陣地,在各學科教學中積極進行環保意識的培養

  學校重視學科環保知識滲透,在……等學科,結合學科特點,滲透環保內容。從學科計劃、各科上課、測試等環節提出明確要求,努力構建"人與自然和諧共存"的文化育人環境。通過主題班會、辯論會等形式讓綠色信念走進課堂,走進每個學生的心中。通過學科學習,學生明白了為什么人類只有一個地球,為什么人與自然要和諧共存,理解了真正意義上的可持續發展,節約能源,控制減少污染,成為師生的自覺行為。通過播放沙塵暴、泥石流、酸雨、土地荒漠化等宣傳圖片,使我們的學生真正懂得了環保的重要性和必要性。

  3.建立學校環保活動室和班級垃圾回收站

  每班設立環保委員和垃圾回收站,每周有各班在環保委員的帶領下進行環保活動,做好活動記錄。以此推動學校環保行為,全員、全程做好服務。

  二、以活動為載體,注重環保活動的落實,不斷優化育人環境

  學校在醒目位置貼環保標語;設立綠色環保專欄,并及時更換內容;班級增設環保委員,在班級風采中增設綠色環保內容;學校舉辦綠色環保知識講座、環保圖書展、環保小制作比賽、手抄報比賽、環保征文比賽、開展了拒絕"白色污染,環保從我做起";利用6.5環境日、植樹節日等重大節日開展保護環境從我做起、從身邊做起的活動,使環保意識深入人心,受到了良好的教育效果。

  三、積極組織環保志愿者參加社會實踐活動,在活動中提高環保意識,宣傳環保思想

  學校有環保志愿小分隊,班級有環保志愿小組,他們積極活動在家庭、學校和社區。通過發放環保宣傳材料、環保征文、環保黑板報等形式參與環保活動,普及率達98%以上;經常組織進社區、進工廠,考察野外環境狀況,參觀污水處理廠等;利用放假開展社會調查,宣傳秸桿焚燒的壞處,農村沼氣的得利用等,實現了小手拉大手。

  節能減排深入人心,我校師生十分重視節能減排工作,能做到人走燈滅,節約每一滴水,深入社區、工廠宣傳節能減排的重要性。

  青少年志愿活動總結6

  環保活動結束時按慣例每人都要總結一下,用簡短的幾句話來表達自己參加志愿者的感想,這次活動我們之間產生了一點小小的不愉快,就是一個遲到不守時的問題,其實大家最后都是理解的,但我這這里呢還是想補充一點的是,不管任何人,如果你承諾的事沒有做到,那就等于沒有承諾過,就等于不講信用,說再多的借口都是沒有用的。我們都還年輕,未來的發展前途無可限量,每一個細節都關系到我們能走多遠。

  在沒有參加環保志愿者之前,大家有沒有發現,我們沒有亂仍垃圾的習慣,但身邊的有些朋友卻是隨手都在亂扔垃圾,相比之下,有些大人還不如小孩子,小孩子知道不能亂仍垃圾所以他們就真不會亂仍垃圾,有些大人呢明明知道不能亂扔垃圾可是亂扔垃圾卻成了他們的習慣,這種現象說明了一個什么樣的問題?這只能說明我們一個意識淡薄,完全一種不負責任對未來對我們下一代的犯罪!

  有人會肯定會說,不就是隨手丟了一點垃圾嘛,有你說的這么嚴重嗎?小題大作了一點吧。我來給大多家分析一下你們就知道這個問題它到底有多嚴重。我們都知道大海之所以寬闊,是因為他匯集了千萬滴水的力量,同樣,如果我們每一個都不愛護我們的生存環境,那么可以想像千萬滴水的垃圾力量是怎樣把我們都給埋沒掉的。

  有人亂扔垃圾—就要有人清理垃圾——那么我們就需要清潔工—誰來給付工資當然是國家。國家的錢來源于每一個納稅人,當政府的支出越來越大時,也就是我們需要的清潔工越來越多時,納稅人要交的稅就越來越。我們看看一個小小的不負責任的細節,誰受益了?沒有人。相反大家都變成了受害者,當我們不遵守交通規則,亂闖紅燈,做違反亂紀的事情的時候,當我們不停的制造垃圾和亂扔垃圾的時候,當國家的財政支出越來越多能力有限的時候,我們的志愿者由此而誕生。

  因為我們渴望干凈而整潔,我們希望呼吸到清晰空氣,我們希望能創造出一個與眾不同的和諧而美好的城市生活,我們不想成為子孫后代歷史里的罪人。所以,我們需要每一個貢獻出您們的愛心和責任心,因為這個世界需要我們每一個人,更需要我們這一年代的年輕人起一個領頭的作用,讓我們有機會一起為我們自己,為我們所居住的環境,為我們的地球母親,為了我們的將來,也為了我們的下一代做更多我們該做的力所能及的事情。

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