體育特長生培養計劃

　　日子如同白駒過隙，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。相信大家又在為寫計劃犯愁了？下面是小編幫大家整理的體育特長生培養計劃，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　素質教育的最終目的，在于充分開發和激活人體自身的各種潛能，使之成為具有較強的綜合能力、分析理解能力和創造能力全面發展的綜合型人才，核心是促進學生全面和諧地發展，同時發展個性特長，依據學生的條件、興趣及潛力培養的一技之長可能對他們的一生產生重大的影響。我校非常重視發揮學生的專長，為學有余力的學生提供施展和提高才能的廣闊空間，著眼于未來社會對人才的需要，本著快出人才、出好人才的目標，依據學生實際和學校具體情況，特制定三年的特長生培養計劃如下：

　　一、培養目標：

　　（1）以培養學生的創新精神和實踐能力為主線，注重學生多種能力的培養，不斷加強和完善各種藝術特長生的培養措施，促進學生個性特長的充分發揮；

　　（2）在體育活動中培養學生良好的道德品質和行為習慣，提高獨立思考和動手操作的能力，學會自主創新，學會欣賞美、創造美；

　　二、主要任務：

　　（1）通過特長生培養計劃的實施挖掘學生潛能，發揮學生的主動性和創造性，促使學生素質的全面發展和個性的發揮，使學校形成良好的育人氛圍；

　　（2）使教師和學生真正確立等級加特長的評價方式，教師要徹底改變教育教學觀念，特別是不以學生的學習成績作為評價學生的唯一標準；

　　（3）鼓勵、關注、培養在體育方面出類拔萃的學生，使他們得到更好的發展空間，能夠不斷進步，培養出我校在體育方面的名學生；

　　三、實施措施：

　　1、成立興趣小組，定期開展學習培訓，學習內容以乒乓球、籃球、田徑項目為主，重點要增強學生對基本知識的掌握，以培養興趣為主導，以學習打籃球、乒乓球的練習為主，尊重個性：保護興趣愛好，發展個人特長。

　　2、創造寬松的環境，給學生充分自主權，在模擬或真實的體育競技比賽的環境中培養學生體育技術能力。

　　3、突出實踐：注重技能培訓，強調動手能力。

　　4、在知識結構上開拓了學生的視野，而且注重知識的交叉融合，啟發了學生的新思維。

　　5、 加強課外活動的管理，利用星期四下午第四節課對特長生進行訓練，促進學生個性特長的發展。

　　6、學生不僅能鞏固課本中出現的基礎知識，而且能提高自學能力，開發智力，從練習中得到樂趣。

　　四、學習內容：

　　1、田徑項目比賽的規則、要求及技術技能。

　　2、通過觀看乒乓球教學錄像資料，使學生掌握乒乓球發球、推擋的基本姿勢動作以及攻防的技術要領 和技術技 巧。

　　3、通過觀看籃球教學錄像資料，使學生掌握籃球傳球、接球的基本的動作要領以及攻防的技術要領 和技術技 巧。

　　4、實踐練習。

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