初二家長會寫給孩子的一封信

　　在日復(fù)一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過書信吧，書信是寫給具體收信人的私人通信。那要怎么寫好一封信呢？以下是小編整理的初二家長會寫給孩子的一封信，希望對大家有所幫助。

　　初二家長會寫給孩子的一封信1

親愛的孩子：

　　我想我們沒有什么驚天動地的話語給你講，只想通過這樣的一種方式，交流一下，并告訴你，人生還很漫長，你將來需要走的路很漫長。

　　作為家長，我們希望自己的孩子就是健康快樂的生活：有一個在簡單中就能獲得幸福的心態(tài)，有一個健康茁壯的身體，有一個邁向快樂的方向。

　　這種心態(tài)，在今天，這個物欲橫流的時代，在簡單中找尋快樂已經(jīng)不是一件容易的事情了。

　　孩子，當你從一個襁褓中的嬰兒，逐漸成為了一個少年時，爸爸媽媽原來寄予你的希望也發(fā)生了質(zhì)的變化，你剛出生的時候，我們希望你的將來一定要實現(xiàn)父母未能實現(xiàn)的愿望，甚至一天三變的希望你將來能成為一個科學家、一個高明的醫(yī)生、一個優(yōu)秀的教師等等，現(xiàn)在想來就可笑，這樣的盲目無邊的理想，純粹是家長的一廂情愿，我們忽略了你成長過程的控制與美好，只注重了孩子的結(jié)果，而且，把一些不和邊際的理想轉(zhuǎn)嫁給了自己的孩子，這本身對于孩子就是不公平的。

　　但是，隨著時間的推移，我們對于你的期望值沒有改變，還增加了一個前提：就是要快樂健康的生活。

　　有一次，去接你回家，無意拿過你的書包，讓我大吃一驚，你的書包足足有10多公斤，我想象不出一個瘦弱的你，整天背負著這么沉重的書包上學，你怎么能承擔的`了？爸爸感到心痛了，回家后給你的媽媽講了這個事情，媽媽難過的落淚了。

　　現(xiàn)在的孩子的確很不宜，他們幼小的心靈就要承受許多來自外界的比較參數(shù)：比學習、比進步等等，學習不好，在班級名次較低，自己無地自容，又害怕爸爸媽媽難過，他們在家長的監(jiān)督下，無奈的參加著這樣或者那樣的學習班，想提高自己能力，家長與學校的意圖就是要素質(zhì)教育，也要體制增強，但是真的忽略了孩子最真實的教育：那就是快樂與健康同在！

　　對于孩子的學習，作為家長，我們更是心有余而力不足的著急，每天孩子夜晚的作業(yè)要做到10———11點鐘，但也倍感無奈。家長迫切的期望自己的孩子學習、學習、再學習，使自己的孩子在班級成為第一名，這才感到欣慰。但是，我們也忽略了“第一”僅僅是一個名次，學以至用才是最重要的。

　　作為家長我們開始反思了，我們最初的培養(yǎng)模式也許已經(jīng)不適合孩子了，也不適合現(xiàn)在的社會環(huán)境了，包括學校的教育體制的改進，也說明素質(zhì)教育才是最有人文關(guān)懷的教育，那種硬試教育出來的“高分低能”同樣也是教育的缺陷！

　　孩子，今天看到你的成長，看到你的懂事，看到你的進步，作為家長的我們，感到由衷的欣慰。

　　孩子，我們對你說，快樂與健康是我們給予你最好的護身符！祝愿你的前程似錦，祝愿你的人生精彩！

　　愛你的爸爸和媽媽

　　20XX年XX月XX日

　　初二家長會寫給孩子的一封信2

孩子：

　　好多時候、好多次吧，老爸都想找個機會與你徹頭徹尾地談?wù)勑模�因為老爸平時對你關(guān)心的不多啊，總認為你是一個非常自覺和懂事的孩子，有時都不自覺地贊賞你，覺得這小子還是不錯。

　　其實老爸也不是說因為一次考試考的不好就說你不行，你老爸與老媽都不是那么把分數(shù)看的很重，相對而言還是看重素質(zhì)教育與身心健康發(fā)展的，應(yīng)當還算開明吧。

　　但回過頭來說老爸還是覺得你學習上可能是有些缺陷。所以老爸這次是專程、特地回來參加這次家長會的，上次回來也是因為說你考的不理想專程回來的，想與你好好交流、溝通一下。

　　平時老爸對你關(guān)心不夠，在此做些檢討，同時也利用QQ平臺交流一下學習體會和經(jīng)驗，因為老爸也是做學生的過來人啊，應(yīng)該更有一些學習的體會和感言吧。

　　總體上講這次初二期中考試你考的應(yīng)該說是相當?shù)牟缓茫�盡管你總排在班級第二，但離父母和老師的期望值差的太遠。因為從年級來看你下降的比較厲害，單課成績均不理想，一個尖子生的成績波動性都不應(yīng)該太大(老師和家長以及你自己都把你當成尖子生看待)，四門主課中單課成績數(shù)學120分的卷子應(yīng)考在110-120分之間，你這次達到啦。

　　但語文120分的卷子應(yīng)在95—105之間才正常，英語100分的卷子應(yīng)在90-95之間。物理100分的卷子應(yīng)在90—95分之間才算正常。所以你要總結(jié)考的不好的客觀原因，改進你的學習方法。好的學習方法和良好的學習習慣是優(yōu)等生的秘籍。

　　一、學習一定要成為樂趣，豐富自己的知識面。樹立和明確：我現(xiàn)在一切的時間與精力都是學習。那是自己的愛好，不要有任何思想負擔。在你學習期間父母都會給你創(chuàng)造一切條件去完成你一生中的最好的學習階段。

　　二、課堂高度集中聽課是關(guān)鍵，強迫、強制自己跟著老師的思維記好老師講的每一個知識點。自己的思維、記憶都要有快速的感覺。課堂45分鐘一分鐘都不要放松。

　　三、學的時候就要認真學，玩的時候就盡情玩。放下才能承擔。

　　四、充分利用好星期一到星期五的早讀時間對語文和英語的背誦、理解復(fù)習、預(yù)習。(每天都有一個小時哦)。

　　五、星期六與星期天是你充分利用這個時間對自己進行拔高訓(xùn)練和超前閱讀與超前學習的.時間段。

　　你可以做一些難題和綜合性比較強的練習題來補充課本上的知識點(找課外輔導(dǎo)材料練習、參加培訓(xùn)班)，玩和鍛煉的時間累計只能有半天哦。

　　六、語文和英語是你的弱項，那一定要惡補，這兩門都是基礎(chǔ)學課，是要循序漸進的，靠一兩天的突擊是補不上來的，要打好基礎(chǔ)、做好積累。特別是語文，作文你不能怕寫，要多練習，動手寫，一次寫不好不要緊，慢慢來，你有足夠的知識面和閱讀能力，關(guān)鍵是在動筆寫，經(jīng)常動筆寫慢慢就習慣啦。我現(xiàn)在布置你每個星期寫一遍作文，題目我?guī)湍銛M好，你寫好過后，我再把范文發(fā)給你看，看后你再根據(jù)自己的理解和記憶重寫一遍。慢慢你就不怕寫作文啦。

　　七、一定要樹立目標。學習不應(yīng)該是一種壓力而是你要爭強好勝。學習是自己的事情，不要抱怨老師教的不好，老師領(lǐng)進門，學習在各人。有許多同學都能自習成才呢。人不強怎么能成為英雄。

　　是吧!你為什么不能是年級第一或者第七呢。人家同學行我為什么不行?老師和家長對你的期望值都很高，因為你有潛力和悟性啊。

　　八、要多問。自己碰到一些難題或不會做的題目時都要主動去問老師，因為這時是一對一教學，效果會更好，知識的拓展面會更寬，對加深課本知識理解更有幫助。老師會更有針對性的講一些連慣、關(guān)連性的知識加以補充。

　　以上是老爸平時對你的一些觀察和表現(xiàn)做的.一些要求和點評，請你認真仔細看懂，不要嫌老爸哆嗦、煩!

　　初二家長會寫給孩子的一封信3

可愛的兒子：

　　今天家長會得知這次期中考試你的成績還算不錯，盡管沒有得到老師的表揚，但起碼你改掉了不少原來的壞習慣，讓媽媽和爸爸很是欣慰，我們向來不愛高調(diào)表揚你，但這次，破天荒爸爸表揚了你。

　　在爸爸媽媽心目中，當然認為你是最棒的，盡管我們總在你們前表揚別的孩子，這讓你很不爽，也很不甘心。其實，我們是希望你能做的更好。

　　你有許多優(yōu)點，聰明、活潑、愛好體育、動手能力強、有愛心、為人友善，或許我和你爸從來沒有讓你知道過。你讓媽媽最放心的就是不管我和你爸怎么打擊你，你還是那樣陽光、沒有退卻，盡管心有不滿，但還是聽從了我們的教誨。

　　青春多美好啊，年輕、活潑、精力充沛、思維敏捷、愛美。我們只是有點不放心青春年少的你，希望你能健康成長。愛美之心人皆有之，朦朧的愛情也是最美好的.感覺，我們希望你能將它定格在永遠美好的回憶，不要牽扯你太多精力，學生的根本還是學習。

　　我們希望你初三能更加努力學習、多參加集體活動，以優(yōu)秀班級為榮譽。需要加強英語、計算機的學習，這是今后生活的基本能力。希望你和我們多點溝通，不愿當面說的時候，可以給我發(fā)短信。

　　總之，希望你有理想、勇于奮斗、陽光開朗。

　　媽媽

　　20XX年XX月XX日

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