會計實訓心得體會(匯編15篇)
從某件事情上得到收獲以后,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編收集整理的會計實訓心得體會,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
會計實訓心得體會1
xx年3月,我結束了22年的學習生涯懷揣著實現自我價值的渴望來到大連托利電子衡器有限公司。通過這1個月的工作,它使我在實踐中了解社會,讓我學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,提高了處理實際問題的能力,為我以后進一步走向社會打下了堅實的基礎。
在這個與時俱進的時代里,無論是社會經濟環境,還是信息使用者的信息需要,都在發生著深刻變化。會計上也經歷著前所未有的變化,這種變化主要體現在會計技術手段與方法不斷更新,會計電算化已經或正在取代手工記賬,而且在企業建立內部網情況下,實時報告成為可能。
一、會計電算化對內部控制的影響
在手工操作下,內部控制制度主要是通過會計人員的崗位分工和各種內部牽制制度,以及賬、證、表的定期核對,來保證會計信息的正確性。實行電算化以后,雖然會計內部控制的原則仍然適用,但卻使大部分傳統的控制方法和措施失去了作用,增加了新的控制內容,提供了新的控制手段和技術,改變了會計內部控制制度的重點方法和措施。
(一) 內部控制形式的變化
由于電子計算機具有高速、穩定的特點,有很強的邏輯判斷能力和邏輯分析能力,使內部控制形式主要有兩方面的變化:
1。原手工下的一些內部控制措施在電算化下就沒有存在的必要了
由于全部會計核算工作由計算機集中完成,憑證數據一次錄入后即在會計軟件的控制下迅速、多次、毫無差錯地分別記入各種賬薄,并據以編制報表,只要憑證和會計軟件正確,其輸出的會計信息也必然是正確的,這就使賬簿之間的核對沒有必要了。此外,編制科目匯總等試算平衡的檢查也成為多余。
2。原手工下的一些內部控制措施,在電算化后轉移到計算機內了
如憑證的借貸平衡校驗;余額、發生額的平衡檢查;各核算與系統之間的數據核對;報表數據的勾稽關系檢查等。
(二) 內部控制制度內容的變化
實現會計電算化后,給會計工作增加了新的工作內容,同時也增加了內部控制的新內容。不僅要保存好相關的紙質數據文件,還要保存、保管好已存儲在電子介質中的各種會計數據和計算機程序。如編程、維護人員與計算機操作人員內部控制、計算機機內及磁盤內會計信息安全保護、計算機病毒防治,以及計算機操作管理等。
1。實行會計電算化后,會計部門內部單純的會計核算崗位被撤銷,增加了計算機操作、數據錄入、憑證復核、會計軟件維護、硬件維護、系統管理、系統分析、系統設計、程序編制和調試等新的工作崗位,財務管理崗位比手工條件下劃分的更細、投入的人員更多、管理的更加深入。為此在電算化下必須針對新的組織機構和崗位分工重建其內部控制制度。
2。會計電算化數據的.主要儲存形式轉變為機內文件,這使得計算機機內文件的安全保護、備份和恢復、禁止非法操作等成為會計內部控制的又一項重要內容。
3。由于計算機的應用,使防止計算機舞弊和計算機病毒破壞,成為會計內部控制一個新的、至關重要的事。
(三) 內部控制的重點發生了變化
會計電算化后的內部控制的重點將放在原始數據輸入、會計信息的輸出控制、人機交互處理的控制、計算機系統之間連接控制幾個方面。
(四) 內部控制的手段和技術發生了變化
計算機的應用給我們提供了先進的控制手段和技術,使會計內部控制的許多具體的方法和措施,可以編制計算機程序進行嚴格的、一絲不茍的控制,如數據正確性校驗,口令及操作權限控制、操作過程自動記錄等。其原則是,凡是能采用計算機控制的就一定編制成計算機控制程序,因為計算機控制比人工控制更嚴格、更可靠,應盡量減少人工的控制量。
二、會計電算化具體工作
當然,學習好會計工作不僅要學好書本里的各種會計知識,而且也要認真積極的參與各種會計實習的機會,讓理論和實踐有機務實的結合在一起,只有這樣才能成為一名高質量的會計專業人才。為此,根據學習計劃安排,我專門到一家已實施了會計電算化的單位進行了為期一個月的實習,此次實習的具體內容為:
(一) 根據經濟業務填制原始憑證和記賬憑證
1、原始憑證:是指直接記錄經濟業務、明確經濟責任具有法律效力并作為記賬原始依據的證明文件,其主要作用是證明經濟業務的發生和完成的情況。填寫原始憑證的內容為:原始憑證的名稱、填制憑證的日期、編號、經濟業務的基本內容(對經濟業務的基本內容應從定性和定量兩個方面給予說明,如購買商品的名稱、數量、單價和金額等),填制單位及有關人員的簽章。
會計實訓心得體會2
經過幾個星期的手工帳模擬實驗,使我對整個過程有了更深層次的了解。從最初的建賬到寫分錄,填記賬憑證,歸集粘貼原始憑證,再到登記日記賬,編制每旬的科目匯總表,并由此登記總賬,最后到編制報表(資產負債表與利潤表)并裝訂成冊。這一系列的程序下來,加強了我的實際操作能力,對會計流程的各個步驟和具體操作有了更深的理解。同時使我系統的`對老師講過的知識進行了一次實踐,加強了我對理論的記憶,學到了許多書本上沒有的知識,并且意識到只有將書本理論運用到會計實際操作中,才能真正掌握這門知識。
這一系列程序下來并不容易,不是建賬建錯了就是分錄寫錯了,不是數字寫錯了就是摘要寫錯了,不是憑證種類寫錯了,就是明細賬寫錯了,不是科目匯總表不平就是報表不平……盡管我們也盡量按照會計方法來改,但是這錯誤實在是防不勝防,錯了一次又一次,以致于我們只能將一些錯誤用重新抄寫的方法來更改。這繁瑣的程序讓我深深體會到,會計的工作不能有絲毫馬虎。由于缺乏一些工具,人數又不夠,分工不是很明確,所以一些步驟操作的不是很規范,不過我想這以后到了實踐中會得到鍛煉的。
通過這次模擬實驗,我總結了會計工作者必須要有的三個特點:
第一,要細致。
第二,要有很強的邏輯能力。
第三,要特別謹慎。細致在每個環節,每個程序都必不可少。
但在寫分錄尤其重要,對于寫分錄的工作人員,每一筆經濟業務都不能放過,應計入那邊科目,金額是多少,借方還是貸方,日期…一旦你錯了,整個過程都需要改,它就像建筑物的地基一樣。另外邏輯思考能力是一個優秀會計工作者所必備的,對于發生的一項業務,會計工作者要迅速反應,這項業務的發生意味著什么,自己應該做些什么…最后但同樣重要的是謹慎,它貫穿于會計工作的始終。犯錯誤是難免的,像手工帳這種活動,筆誤是避免不了的,關鍵是看你如何對待。作為一個會計工作者,你不能再像平常寫字一樣,寫錯了,劃掉即可,會計不行。會計工作要求每一個錯誤都要按照規定的方法來改,要求嚴謹。
這次模擬實驗,讓我有一種真正上崗工作的感覺,因為自己終于接觸到了真正專業性職業性的東西,而不是一直在紙上談兵了。這次的模擬實驗,培養了我的會計業務處理能力、實際動手能力。使我對會計工作有了全面的了解,加強了我對基本理論的理解、基本學習方法的運用及基本技能的訓練,從而達到理論知識與會計實務的統一,讓我對今后的會計學習有了一個更為明確的方向和目標,為今后走向社會奠定了基礎,收益頗多。
會計實訓心得體會3
為期三個星期的會計手工實習終于結束了!這次實習讓我深深的體會到做一個會計真的很不簡單,會計人員最重要的是要小心謹慎,但還有一點必不可少,那就是耐心。在這三個星期里,有苦更有收獲!
會計學是一門應用性比較強的學科,要求我們必須具備較強的實踐能力。這次的實習讓我們對會計有了感性的認識,為我們將來進入企業解決相應問題打下了一個良好的基礎。實習極其注重動手能力,實踐能力的培養。以適量的,較為典型的經紀業務啊,按照會計核算程序進行訓練。加強我們對所學專業理論知識的理解、實際操作的動手能力,提高運用會計基本技能的水平,也是對所學專業知識的一個檢驗。
三個星期短暫而又漫長,從最初的'興奮到最后的厭倦,從最初的浮躁到最好的淡定,依然還記得第一天拿到點鈔練功卷的興奮勁兒,卻也忘不了登記每筆帳的痛苦!三個星期,樂與苦交織,串聯了一生難忘的經歷!三個星期的實習提高的不僅僅是實際操作能,更磨練了我的性格。三個星期的實習卻讓我們更深刻的了解會計手工操作的程序。從練習寫阿拉伯數字到裝訂憑證等一系列的實際操作,包括建賬、審核原始憑證、填制和審核記賬憑證,登記各類明細賬和總賬的基本核算過程。,每一個看似簡單的程序,操作起來卻不是我們以為的那樣!
我們實習的主要是出納工作,出納登帳的方法:出納在每一筆經濟業務發生的時候,先要取得相關原始憑證,然后根據相應的原始憑證,將其登記記帳憑證。再根據記帳憑證,登記其明細帳。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總帳。結轉其成本后,根據總帳合計,填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這也就是會計操作的一般順序和基本流程。
每月按理是要對帳,如發現有未達帳項,應據以編制未達帳項調節表,以便檢查雙方的帳面余額。調節以后的帳面余額如果相等,表示雙方所記帳目正確,否則,說明記帳有錯誤,應及時查明原因予以更正。此外,還應注意的是,調節帳面余額并不是要更改帳簿記錄。由于我們實習的數據只是企業一個月的基本業務,有些程序就簡單帶過。
毛主席曾說過“最怕認真這兩個字”。對于會計我們就是需要有認真的態度,嚴謹的作風。填制和審核憑證就充分的體現出這一點!原始憑證填制時要注意的問題不能忽略,主要有:填制真實可靠。即如實填列經濟業務內容,不弄虛作假,不涂改、挖補。內容完整。即應該填寫的項目要逐項填寫,不可缺漏,尤其需要注意的是,年、月、日要按照填制原始憑
證的實際日期填寫;名稱要寫全,不能簡化;品名或用途要填寫明確,不許含糊不清;有關人員的簽章必須齊全。填制及時。即每當一項經濟業務發生或完成,都要立即填制原始憑證,做到不積壓、不誤時、不事后補制。書寫清楚。即字跡端正、易于辨認,做到數字書寫符合會計上的技術要求,文字工整,不草、不亂、不“造”;復寫的憑證,要不串格、不串行、不模糊。順序使用。即收付款項或實物的憑證要順序或分類編號,在填制時按照編號的次序使用,跳號的憑證應加蓋“作廢”戳記,不得撕毀。這也是審核原始憑證所要重點注意的地方。
就是煩瑣的工作。在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸! 此次的實習為我們深入社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我們在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應該具備的各種能力.利用此次難得的機會,我努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務人員請教,認真學習會計理論,學習會計法律,法規等知識,利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的會計技能,從而意識到我以后還應該多學些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎!
會計實訓心得體會4
此次的實訓主要是要求我們根據一本書上所提供的原始憑證以及一些虛擬的資料初步接觸會計今后要做的基本工作,比如說設置賬簿、填制記賬憑證、科目匯總、登記明細賬以及總賬、結賬與對賬、編制會計報表。
雖然已經接觸會計這門專業知識有2年多了,但是很慚愧我們對于實際怎么建賬、填憑證等都還很不明白,許多細節方面的知識都不是很清楚。還記得剛開始上課的第一天,老師要我們首先建立總賬和明細賬,大家都不知道該如何下手。準備好一些基礎工
作后,在老師的指導下我們才開始了最初的工作,建立總賬、現金日記賬、銀行存款日記賬和各種明細賬,接著再根據模擬的會計資料錄入期初余額。每位同學都做的很投入,顧不上與身邊的同學閑言碎語,深怕一個不留神就把數字給填錯了。最后再試算平衡,要求全部賬戶的借方余額合計等于全部賬戶貸方余額合計;總賬借貸方余額要與下設的相關明細賬戶借貸方余額合計數相等,試算平衡之后才可以進行本期業務地登記。經過幾天地練習,大家都慢慢地進入了模擬實習的狀態,我也發現了會計這項工作的確像別人說的那樣很繁瑣、很枯燥,需要有耐心,需要仔細認真。比如說建賬的時候,我們不知道反反復復地寫了多少個"期初余額"。
做完一些期初的工作后,我們進入了最主要的工作——填制憑證。總共有3個月的業務,分三次完成。原本以為這會是比較簡單的任務,只要通過原始發票判斷這筆業務歸屬的會計科目,再根據實際發生的金額填上數字就可以了。可是實際操作起來卻不像想象中的那么簡單。比如說一筆涉及到兩個以上的賬戶時,怎樣把它寫出復合地會計分錄才是正確的.,等等。這些都要求我們對財務會計以及成本會計的知識掌握地很熟練,這樣才能夠更好地運用到實踐當中去。每完成一批憑證后,我們都會做一次科目匯總表,雖然比較麻煩,但是等做到最后把借貸方試算平衡后,我們的心情不知道會有多好。還記得第一次科目匯總的時候,由于自己的一些小錯誤,怎么也平衡不了,真的差點,可是我告訴自己必須堅持。反復地和同學對照了幾次,終于找出錯誤之后平了。于是我告訴自己,一定不能急躁,一定要靜下心來,容不得有半點馬虎。雖然沒有一次就把賬做平,但是心里還是挺高興的。就像老師說的那樣,當會計的最開心的事莫過于能夠把賬做平。
在填完憑證之后便是登賬了,必須根據每張憑證登記各種明細賬、根據科目匯總表登記總賬,雖然看上去有點像誰都會做的事,可重復如此大的工作如果沒有一定的耐心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮擦涂了就算了,每一個步驟會計制度都是有嚴格要求的。例如數字寫錯了還得用紅筆劃去,再用黑筆把正確數字寫上。而且字跡還得清晰清秀,數字也不能寫錯方向。如此繁瑣的程序真的讓我不敢有一絲松懈,以至于每天在那坐上幾個小時下來腰酸背痛。因為這并不是做作業時或考試時出錯了就扣分而已,要是在以后的工作中,這是關乎一個企業的賬務,是一個企業以后制定發展計劃的依據。
所有的賬記好之后,接下來就是結賬,印象最深的便是劃兩條紅線,每一賬頁要結一次每個月要結一次,劃紅線劃得手都疼了。而且結算那些數字是最容易出錯的,必須反復地驗證幾次才能夠確定是否正確。接著便是對賬了,如果前面沒有出現錯誤的話,這一步還是比較簡單的。
做完上面的一切工作后,便是編制會計報表了。填上編制單位和編制時間后,根據總賬或有關明細賬資料按項目填列,必須保證滿足"資產=負債+所有者權益"這一恒等式,最后還要簽名。
為期幾周的會計模擬實訓終于落下帷幕了。持續幾周的實訓,感觸頗多,深深體會到了到會計領域所起的作用,獲益匪淺。
在實訓之前,我就期待這一天的到來,想象自己作為這個崗位的一線人員怎樣的輕車熟路,管理的井井有條。內心真實喜憂參半,喜的是可以培養自己的涉及操作能力,加深對本專業的認識。憂的是如果做的不好,或者根本不會做,那又該任何是好。帶著這種心情,我開始了有趣的歷程。
本次實訓是以一家有限責任公司特定期間為背景,將該企業發生的經濟業務與其生產經營相結合,并與市場經濟的變化相適應,增進對現代化企業的了解和認識。此次會計模擬實訓過程中,我按照實訓指導教師的要求進行,每次堅持按時到實訓地點,和組員們齊心協力,我們都很認真地完成了實訓任務。此次會計模擬實訓全面培養了我的填制憑證的能力、登記賬簿的能力和編制會計報表以及經濟活動分析能力。通過這次模擬實訓,加深了我對會計的基本理論、基本知識、基本方法的掌握和應用,使我了解到各個崗位的責任,掌握了做賬的基本程序,理論聯系實際,也讓我鍛煉了自己的動手操作的能力,提高了我的實踐能力,使我更深一步了解到了當中的樂趣,也使我對這幾年所學的專業更加熱愛,為以獲得實際工作打下了良好的基礎。
這次實訓雖然只有短短的幾周時間,但卻給我上了一堂非常重要的一課。這是一堂即將要離開課堂,進入社會學習的一課。對我這樣一個學會計的學生來說,實務的學習是非常重要的。機會,雖然這些經歷將對我的專業學習增添許多新元素。作為一名即將走上會計崗位的人員,通過這次模擬實習也更加讓我看清自己今后的努力方向。例如:實務能力,應變能力。心理素質,適應能力等等。除此之外擁有一顆上進心,進取心也是非常重要的。在工作中僅依靠我們課堂上學習到的知識是遠遠不夠的,因此我們要在其他時間多給自己充電,在扎實本專業的基礎上也要拓寬學習領域。同時在實際的工作中遇到問題時要多向他人請教。人際溝通也是非常重要的一點,如何與讓人打交道是一門藝術,也是一種本領,在今后的工作,學習上,我們要讓這些寶貴的財富發揮他的作用,從而達到事半功倍的效果。
會計實訓心得體會5
在本學期的“生產性實訓月”期間,本人輔導了XXX專業的會計技能實訓課程。該實訓課程以手工模擬制造企業的會計基本業務核算,完成從建賬、憑證的編制與審核、記賬、結賬、試算平衡、編制報表等操作,使學生掌握會計科目的分類和賬戶的結構以及設置的方法,掌握借貸復式記賬的基本內容,了解會計賬務處理程序的過程及特點,鞏固已學的理論知識,為會計實務處理打下基礎。經過兩周的實訓,有如下幾點實訓體會與心得:
1.分組教學:會計實訓以分組的方式進行,通過座椅的調整使每一小組圍坐在一起,方便進行交流討論。每組設立一名小組長,負責各小組與教師的`溝通交流,檢查小組成員內部的完成情況。實訓過程中遇到問題,首先在小組內進行討論,盡量通過學生之間的互相幫助或查找資料解決問題。采用分組進行會計實訓,可以提高大家的學習積極性,促進同學之前的交流,讓學生體會團隊協作精神,為今后的工作打下基礎。
2.先慢后快:會計實訓的目的除了要學生掌握會計業務流程之外,還要學生掌握手工記賬的規范要求。在實訓的初期,要按照會計規范要求學生掌握數字書寫、原始憑證填寫、記賬憑證填寫、開賬、登帳的規范要求,要求要細致嚴格,比如背書、蓋章、錯誤修訂、大寫金額、人民幣符號等等,都要求學生嚴格執行規范。在登帳環節,要求學生逐張逐行登記,并標識記賬標記。總之,整個實訓過程要求學生嚴格遵守會計規范與流程,盡量模擬實際工作情境,宜慢不宜快、宜嚴不宜松,在學生掌握了正確的操作規范之后,加快實訓進度,而此時,學生基本都可以正確快速完成了。
3.強調業務關聯:會計業務從來都不是孤立存在的,都是有前后關聯業務的,在實訓過程中,著重介紹這種關聯業務,要學生掌握每筆業務、每張憑證的前因后果,比如報銷業務是前期暫借差旅費的后續業務、原材料入庫是前期在途物資的后續業務、利息費用是每個月都要進行的業務等等,以此提高學生的會計業務理解與處理水平。
會計實訓是一門實踐性很強的課程,學生只有動手實踐才能體會會計規范要求、才能真正掌握會計業務處理。在整個實訓期間,強調學生動腦動手,遇到問題首先自己借助課本思考、然后與同學交流討論、最后再請教老師并體會理解。通過兩周的實訓,經過老師與學生的共同努力,基本達到了實訓目的,學生掌握了會計業務流程與手工記賬規范要求。
20xx年XX月XX日
會計實訓心得體會6
第一天的成本會計的綜訓給人的感覺并不是很累,因為它并不像財務會計那么繁雜又要做分錄又要登賬,還要編報表,成本只需要計算,你只要知道該怎么計算就好了,因為又不用我們用筆算,只要你知道方法一切都好了,一天下來我知道了其實成本會計的重要性,它不管是對企業還是對一名會計人員來說都是非常重要的,先說企業吧一個企業不能夠很好的掌握它自己的成本資料,這可能會給企業帶來嚴重的后果,因為只有進行成本核算才能夠給企業進行成本控制降低成本指明方向,如果連問題都不知道出在那里又怎么對癥下藥呢?再來說對我們自己來說吧,如果說作為一名會計人員來說連成本核算都不能做好又怎么在企業之中立足呢?
可是到第二天我就覺得好累,因為一直都要看那些數字讓人覺得好疲憊,我想可能這就是視覺疲憊吧,但同時我也發現了好多問題,好多平時在課堂上沒有弄懂的問題,以前在課堂上老師說的許多話我都不是很明白,覺得好空洞哦,可是通過綜訓我懂得了很多,也許是因為把理論與實際相結合的原因吧,還有一些過去在課堂里的一些錯誤,有些是一些簡單的`細節問題,但是我想有一句叫做細節決定成敗的名言,我很喜歡這句話,因為我覺得事實的確是這個樣子的,要注重細節,這對每個人都很重要,特別是對會計人員,所以實訓給我的感觸還是很深的。
在綜訓的時候我有很多不懂的問題,通過自己反復的看書、通過問別的同學,就明白了,還有就是在綜訓時有的同學做的好快,我雖然有些著急但是我并不慌張,因為我覺得綜訓并不是速度的問題,而是要看從中學到了什么,我在綜訓期間學到了很多東西,不只是書本上的知識,還有一些是會計應該懂得的基本的知識,我覺得這是很重要的。
成本會計最重要的就是要會算分配率,以前老師說這話時我并沒有什么意識,因為那時并沒有這么深刻的認識。
會計實訓心得體會7
光陰似箭,將近一年的實習生活行將接近尾聲,實習期間我收獲了很多,不但鞏固了自己的理論知識,也進步了自己的實踐經驗。作為一位剛走出校門的大學生,我充分的意想到了實習的重要性,也很珍惜這次實習的機會,由于通過實踐可以提升自己的能力,也為以后的發展建立良好的基石。
實在我知道要想熟習和把握公司會計的基本操縱流程和財務核算進程是不輕易的。我主要采用了多看、多問、多學、多悟四種的方式,基本了解了公司基本情況和財務狀態。
我于20xx年8月25日至今在深圳市萬順興紙制品有限公司實習,這個公司的主營業務為:紙制品(精美禮盒、酒盒等)的生產和銷售,制品的銷售,我在這里擔負財務,該公司實行代理記賬,我的.工作范圍是對公司所有業務進行賬務處理,和編制對內報表。初來公司,我感到有點失看,由于我一直希看自己能加進一個大團隊學里更多的知識。而不是在一個小工廠一個人做會計,但我漸漸發現,原來環境不大,職員未幾的公司,要做的事卻很多,能學到的知識也很多。
此次實習,主要分為兩個階段:
一、隨著之前的胡會計學習,了解并熟習公司業務處理的階段,主要是多看、多問;
二、胡會計離職后,我對公司會計工作的流程還不是很了解,靠自己邊了解邊摸索邊學習,直至熟習了公司的情況熟練的處理公司的業務,主要是多學、多悟。
胡會計先帶我往熟習公司的環境,會計事務所(我們外賬是委托事務所做的)、銀行、國稅局等地方。對此,我有些不解其意,后來她才教導我,人際關系不能只局限于這小小的工廠,也要多接觸外面的人,特別是那些常常跟自己打交道的人。人熟悉多了,事就好辦多了,剛來第一天,她就給我上了一課,告知了我團隊與人際關系的重要性。
隨著胡會計學習時,我主要是了解公司的基本情況和主要客戶及供給商,并對發生的業務進行賬務處理等,并學著做一些簡單的會計憑證。這個公司是一個小型微利生產企業,沒有財務軟件,從編制記賬憑證到記賬、編制會計報表、結賬都是通過手工完成的。這主要依托辦公軟件的幫助,由于我對辦公軟件的操縱比較熟習,所以使用起來也很熟練。我認真學習了該公司會計工作的流程,真正從課本中走到了現實中,細致地了解了會計工作的全部進程。
剛開始接觸賬務的時候,我的心情布滿了激動、興奮、期盼、喜悅。我相信,只要我認真學習,好好掌控,做好每件事,實習肯定會有好成績。但我發現很多東西看似簡單,實在要做好它其實不輕易。我一直覺得自己會計學得相當不錯,胡會計給我看過之前的帳后,我就迫不及待的想大顯身手。然而,當胡會計讓我根據現有的原始憑證編制記賬憑證時,我就出現了一些紕漏。這時候我才明白,即便是借貸,也不能輕易忽視。胡會計仔細的幫我指出了錯誤并耐心的給我講授,并替我重新復習了會計重點,并告誡我一些規則,以防我往后出錯,例如:
1、數字要用紅筆畫橫線,再蓋上責任人的章,這樣才能作廢,而我們在學校學的,只要用紅筆畫掉,寫上作廢就能夠了。
2、寫錯摘要欄,則可以用藍、黑筆畫掉并在旁邊寫上正確的摘要,而且寫摘要時,一定要靠左頂格寫,不能空格,這樣做是為了避免摘要欄被人任意篡改。
會計實訓心得體會8
大三的第一學期,我們從第九周開始每周二上午安排專業實習(綜合模擬實訓),一開始是免不了抱怨的,這課怎么就越上越多了呢?不過,抱怨歸抱怨,我還是抱著認真端正的態度,在老師的指導下完成了實習,可以說收獲頗多,此文便是聊述心得。
總的說來,我認為會計這門學科對創新素質的要求較低,重在一絲不茍的態度及行為方式,要求我們處處小心謹慎,仔細認真。
我們的專業實習使用印制好的資料作為材料來源,意圖通過實習,熟悉并掌握會計流程的各個步驟及其具體操作。本次實習是不分崗位的,這樣也有利于我們了解會計各個崗位人員的工作。下面,我就各個操作流程來談談我的體會。
首先,老師帶著我們了解了會計中文字、數字的書寫規范,以前雖然考從業資格證的時候也接觸過,但等到要自己動手操作的時候,還是不禁打個顫:這么嚴格啊?我是在草稿紙上練了幾遍才覺得可以做之后的工作。心想:會計還真是個仔細的活兒。
之后我們通過分析資料中企業的經濟業務開設了總賬,登記相關科目的期初余額并進行試算平衡。這一步操作倒是簡單,但細致是缺不了的,登錯數字或是其他的小錯誤都可能影響試算結果,必然要耽擱后續的工作。
接下來,我們開始自己填制一些原始憑證以及記賬憑證。實際工作中,原始憑證是不需要會計人員填制的,但由于它的填制不能有錯,這個過程還是讓我深深體會到會計工作所要求的細心仔細的素質。彭老師讓我們別直接填記賬憑證,而是先打草稿,跟她核對分錄以后再填憑證,我想,這是由于我們的專業素質還遠遠不夠,對業務還不夠熟練,所以,作為一名會計學的學生,有必要進一步加強自身的專業素質,才能在將來找工作時不乏底氣。
記賬憑證填制完成就應該登帳了,包括日記賬和明細賬。登帳的過程讓我進一步加深了對會計科目的了解,知道了各帳戶與各自適用的帳頁格式。登帳時出現了不少差錯,或者是登錯了數字,或者是串了行等等,因此開始能夠較熟練地運用各種錯誤更正方法。但是我認為,有些錯誤是可以避免的,歸咎起來,還是自己不夠仔細,實在是有待改進。
編制科目匯總表是我覺得最累的一環節了。第一張表,我們三個同學花了整整兩個小時才搞定,一疊憑證不知來回翻了多少遍。我想,會計工作必然是辛苦的,但是我們可以更細心一些,如果盡量減少錯誤,那么省下重新來一次的.時間與精力,是十分明智的。
最后,我們登記完總賬,把所有的賬進行了月結。同時,編制了資產負債表和利潤表,掌握了各個項目的填列方法。
整個實習過程,我們大家一起發現了實習資料中的一些錯誤,更深刻地體會到會計所要求的仔細謹慎,即使是老師,也會出差錯,何況是我們這群剛剛入門的孩子。
短短的專業實習已經結束,通過本次實習,我的會計基礎知識在模擬實訓中得到了運用,本人也具備了一定的實際操作能力。同時,我也在操作過程中發現了自身的許多不足:
1、不夠細心,經常看錯數字或是遺漏業務,導致核算結果出錯,引起不必要的麻煩;
2、實習中老師跟我們核對了每筆業務的分錄,但實際工作中還須自己編制會計分錄,需要自己在掌握基礎知識的基礎上學會舉一反三,針對不同類型的企業自主學習。
總之,這次專業實習讓我受益匪淺,在這里,要感謝彭老師的諄諄教導和同學們的熱心幫助。今后,我會針對自己的不足,好好努力,逐漸提高自己的專業素質,希望自己學有所成,或者現實一點兒說,努力讓自己的所學可以成為求職時的籌碼。
會計實訓心得體會9
1。經過四周的實習,讓我真正體會到成本會計是一項巨大而復雜的工作,它最考驗一個人的耐力與細心,每一個過程都是非常的復雜與繁瑣,所以一定要養成細心做事的習慣;
2。經過實習,使我比較全面、系統的了解和熟悉了現代成本會計核算各個環節的基本內容,加深了我對成本會計核算基本原則和方法的理解,使我對成本會計操作的基本技能更加熟練,為我們以后的學習和工作打下了堅實的基礎;
3。以前沒有學懂的一些東西,在這個實習過程中我基本把它們弄懂了,可以說這是對我所學知識的復習和深化;
4。實習中以前教我們財務會計的那個老師采用的方法就是讓同學來講,同學講后又親自來給同學講,我認為這種方法很好,它可以鍛煉同學的'能力又可以督促同學的實習,同學可以充分發揮自己的長處來給同學教授好的方法和知識。
會計實訓心得體會10
在大二下學年的第二十周,我們財務管理專業開設了成本會計實訓這門課程。在這一個星期的實訓中,我覺得自己的學到的還是挺多的。
才開始大學生活的時候,有朋友開玩笑的說,他有一個認識的人,都大三了連報表都做不出來。當時我覺得挺好笑的,怎么可能學了兩三年連報表都不會做呢?肯定是那位同學在學校沒有認真學習。可是當自己到了大二,即將步入大三的時候,我突然笑不出來了。當初還在笑話別人,不知不覺中自己卻也變成了一個笑話!在學校呆了兩年,自己不也什么都不會嗎?
我突然意識到,自己在學校學到的東西是多么的匱乏。本來以為只要認真的學習,認真的把老師講的東西都掌握了,就算是學好了。后來漸漸地意識到,理論知識學得再好,如果不能將它們運用到實際中,只會紙上談兵的話,那么所學的東西將毫無用處!
所以,在這次的成本會計實訓中,我覺得自己收獲了很多!
首先,我認為實訓的目的在于:1、復習與鞏固成本會計課程所學的理論知識,加深對成本會計的基本理論、基本方法的理解。做到理論聯系實際,培養和提高會計核算的實際操作能力。2、幫助我們加深對成本會計核算過程以及核算方法的理解和掌握,全面培養獨立開展成本核算的工作能力和成本管理能力。為畢業后從事會計工作打下堅實基礎。
說到這次實訓,其實有很多話想說。本次實訓是在計算機樓404教室,其實我們很多同學都不大理解,為什么我們要在機房里進行實訓。本來以為是要用計算機處理賬務,實行電算化。但是后來發現卻不是。機房確實不是一個可以靜下心來認認真真學習的`地方。說到這里,我覺得很慚愧,因為我自己也是一個自我克制能力不是很強的人,所以在機房有電腦的情況下,也會偶爾會分心去玩電腦了。
撇開這個不談,我覺得自己還是一個很馬虎的人。可能是性格決定的吧,我是一個不太注意細節的人。但是最為一個學財會,而且以后很有可能會從事財會行業的人,這一點是個很大的缺點。我現在就想著,自己一定要克服這個缺點。
在實訓中,我還發現了一個很嚴重的問題。在進行賬務處理的時候,一定要謹慎,要認真。在登賬的時候,我出現了很多的問題,比如把數字寫錯了,多寫或者少寫了一個0或者把8寫成了3,或者把借貸方向寫反了,或者在結賬的時候算錯了合計數,或者把紅線畫錯了位置,等等。這些問題說到底都是一些很小兒科的弱智錯誤,但是我卻犯了一遍又一遍。我覺得這不僅跟人的小心謹慎程度有關,更重要的是跟熟練程度有關。有一個詞叫,熟能生巧。練習的少了,必然會導致一系列的問題。這也給了我一個提醒,自己平時沒事的時候要多加練習,以后參加工作以后才不會犯這些小錯誤。
雖然此次的成本會計實訓只有短短的一個星期。來得快,去得也很快。但是我的學習之旅卻沒有結束。這次的實訓讓我意識到自己到底有幾斤幾兩。我更加深刻的理解了什么是會計。對于我來說,會計部僅僅是一份職業,更是一份需要耐心與責任心的職業。是我們財會工作者與學習者價值的詮釋。我知道,一個一無是處的人,最終必然會被社會所淘汰。所以,在以后的學習中我會更加注重理論與實際的相結合,爭取早日讓自己從學生轉變為財會工作者。加油!
會計實訓心得體會11
“實踐是檢驗真理的唯一標準”。眼看著,兩周的實訓就要在這兩天畫上圓滿的句號了。對于會計專業的我們來說,這是一個充滿挑戰卻又賦予激情的過程!
通過會計實訓,使得學生較系統地練習企業會計核算的基本程序和具體方法,加強學生對所學專業理論知識的理解、實際操作的動手能力,提高運用會計基本技能的水平,也是對學生所學專業知識的一個檢驗。使每位學生掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且能夠切身的體會出納員、材料核算員、記賬員等會計工作崗位的具體工作,從而對所學理論有一個較系統、完整的認識,最終達到會計理論與會計實踐相結合的目的。
以企業的實際經濟業務為實訓資料,運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進行系統操作實驗,包括賬薄建立和月初余額的填制、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬薄的登記、對賬、結賬等。
兩天的實訓是在我們充實、奮斗的過程中完成的,記得實訓的開始是那樣的忙碌和疲憊,甚至是不知所措,只能依靠老師的引導和幫助。通過這十幾天來的會計實訓我深刻的體會到會計的客觀性原則、實質重于形式原則、相關性原則、一貫性原則、可比性原則、及時性原則、明晰性原則、權責發生制原則、配比原則、歷史成本原則、劃分收益支出于資本性支出原則、謹慎性原則、重要性原則,和會計工作在企業的日常運轉中的重要性,以及會計工作對我們會計從業人員的嚴格要求。讓我掌握了記賬的基本程序,鍛煉了自己的動手操作能力,使我深一步了解到里面的樂趣,更重要的是發現了自己的不足之處,它使我全面系統地掌握會計操作一個完整的業務循環,即從期初建賬,原始憑證和記賬憑證的填制、審核,賬簿的登記、核對,錯賬的更正,會計處理程序的運用到會計報表的編制,從而對企業會計核算形成一個完整的概念。也讓我了解到這一年來到底學到了什么,使我更加愛好這個專業 。
俗話說:“要想為事業多添一把火,自己就得多添一捆材”。 此次實訓,我深深體會到了積累知識的重要性。有些題目書本上沒有提及,所以我就沒有去研究過,做的時候突然間覺得自己真的有點無知,雖所現在去看依然可以解決問題,但還是浪費了許多時間,這一點是我必須在以后的學習中加以改進的。 另外一點,也是在每次實訓中必不可少的部分,就是同學之間的互相幫助,有些東西感覺自己做的是時候明明沒什么錯誤,偏偏對賬的`時候就是有錯誤,讓其同學幫忙看了一下,發現其實是個很小的錯誤。所以說,相互幫助是很重要的一點。這在以后的工作或生活中也很關鍵的。
兩個星期的實訓結束了,收獲頗豐,總的來說我對這次實訓還是比較滿意的,它使我學到了很多東西,雖說很累,但是真的很感謝學校能夠給學生這樣實訓的機會,尤其是會計專業,畢竟會計吃的是經驗飯,只有多做帳,才能熟能生巧,才能游刃有余。我深刻理解了什么是會計,會計不僅僅是一份職業,更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價值的詮釋。同時我也認識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想像的那么容易,最重要的還是細致嚴謹。社會是不會要一個一無是處的人,所以我們要更多更快得從一個學生向工作者轉變。
會計實訓心得體會12
這是我的第一次實訓,懷著一份新鮮和一點緊張的心境,我開始了實習的第一天。剛開始實訓時,應對著實訓書,我有點無從下手的感覺,久久不敢下筆,深怕做一步錯一步。之后在熊文敏教師的耐心指導下,我開始一筆一筆地填寫。不管自我做的都細心,還是錯誤連連,讓剛接觸這些知識的我煩躁不已,改了又改,可是苦的還在后面,寫金額的時候,寫錯一個,要改正它還得要用紅筆劃了再用藍色或黑色的水筆改正。由于自我的不細心,登記下來發現基本上每張賬都讓我修改過。看著真壯觀啊!真是“佩服”自我。在登記記賬憑證時,有一些分錄都還不太會,還老是要請教教師和同學,看著同學們都做的很快,并且還很順利,這就只能說明以前的知識沒有學扎實,課后也沒有去鞏固這些知識點,所以在這次實訓中又學到了很多分錄,很多細節方面的知識,并把它牢記在心里。
可是教師說的對,越是錯的多越好,因為僅有在錯的過程中吸取更多的知識,更多的經驗當看到自我做的實訓作業時,感覺很驕傲,雖然錯了很多,可是因為自我付出了很多努力。在實訓課上,和同學一齊討論,一齊提高,也增進了同學之間的感情。
在出納實訓上,我學到了如何編制會計分錄,學會了如何填寫憑證,如何登賬……這些都是我們必須掌握的,作為一個會計來說是最基礎的東西。但基礎永遠都是最重要的。第一節實訓課,教師給我們做準備工作,告訴我們作為一名會計,你不僅僅需要細心,還需要更多的耐心。雖然有教師的言詞教導,可是還是避免不了錯誤。
僅有在實訓中才能明白自我的不足之處在哪里,僅有經過實訓才能增進自我的知識,才能使自我提高,平時總以為自我學的很好,知識學的很牢固,在實訓中才能明白自我原先很多知識沒有學好,比如:原始憑證的填制等。像托收憑證由很多聯組成,開始時不明白哪一聯才是本單位作為原始憑證。還有在登現金日記賬和銀行存款日記賬的時候,它們兩個是序時賬,在登記時要逐筆進行登記,但在進行實際登賬的時候會把它登在一齊。在登記完現金日記賬時要與現金盤點表進行比較,如發現盤虧或者盤盈時要及時在現金日記賬上頭反映。在登記銀行存款日記賬時要與銀行對賬單進行比較,如有未達賬項,要編制銀行存款余額調節表等。
在實訓中我們還學習了點鈔的技能。人工點鈔的基本步驟:拆把、點數、扎把、蓋章。我們總共學習了四種點鈔的方法:手持式單指單張點鈔法、手持式單指多張法、手持式多指多張法、手持式扇面式。四種方法都有自我的優點和缺點,以前總覺得點鈔是最簡單最好玩的,誰明白自我真正練習的時候才明白原先那么辛苦,就比如手持式多指多張的來說吧:點鈔時用小指、無名指、中指、食指依次捻下一張鈔票,依次清點四張鈔票。在清點的時候要求用左手持鈔,中指在前,食指、無名指、小指在后,將鈔票夾緊,四指同時彎曲將鈔票輕壓成瓦形,拇指在鈔票的右上角外面,將鈔票推成小扇面,然后手腕向里轉,使鈔票的右里角抬起,右手五指準備清點。右手腕抬起,拇指貼在鈔票的'右里角,其余四指同時彎曲并攏,從小指開始每指捻動一張鈔票,依次下滑四個手指,每一次下滑動作捻下四張鈔票,循環操作,直至點完100張。這種方法雖然省力、省腦,并且效率高,能夠逐張識別假鈔票和挑剔殘破鈔票。可是在練習過程中經常忘記自我數到哪里了,總是得重頭來過,經常練著練著手就很酸痛的感覺,剛開始學的時候連數都不會數,可是在經過一段時間的練習之后就還是有很顯著的提高,雖然有點累,可是堅持了還是能看見成果的。
實訓是在我們充實、奮斗的過程中完成的,記得實訓的開始是那樣的忙碌和疲憊,甚至是不知所措,只能依靠教師的引導和幫忙。
經過實訓,我更加清楚地了解到會計的十三個原則:客觀性原則、實質重于形式原則、相關性原則、一貫性原則、可比性原則、及時性原則、明晰性原則、權責發生制原則、配比原則、歷史成本原則、劃分收益支出于資本性支出原則、謹慎性原則、重要性原則,還體會到了會計工作在企業的日常運轉中的重要性,以及會計工作對我們會計從業人員的嚴格要求。
會計實訓心得體會13
首先很感謝學校為我們財務管理專業學生安排這項會計手工模擬實訓課程,在此也感謝我們的指導老師楊老師的耐心指導,通過這次實訓我感慨頗多。雖然已是大三學生,在外人看來已應是基本合格的會計人員了,但是很慚愧,從實訓一開始我就覺得自己的基本功不夠扎實,老師提到的一些基本概念要不是反應不上不來,要不就是模棱兩可,這是最忌諱的事情。這也給了我一次深刻的教訓,我必須重拾課本,搞懂最基本的概念,必須知道到底該如何去做賬。于是我抽出時間又把基礎會計和中級財務財務會計課本溫習了兩遍,這才感覺自己心里有底兒了。也正巧五月份要考會計初級職稱考試,一遍復習會計實務,一邊做賬,會計實務是根據新會計準則處理實務的,比課本前沿而且詳細,因為非常注視這次考試,所以很認真的每天復習練習,再加上會計手工的實戰操作,效果很不錯,一邊利用會計實務來指導會計手工,一邊可以通過會計手工實訓加強對會計實務知識的理解與記憶,真是有一箭雙雕的效果。
除了對會計實務的鞏固外,我還深刻認識到“嚴謹”的意義。記得會計手工第二、三筆業務是本公司購入原材料的經濟業務處理,我們想都沒想就做成了涉及原材料會計科目的會計分錄,并且編制了記賬憑證,還登記了明細賬、總賬。待老師查賬時詢問我們見沒見入庫單,我們拿出原始憑證這才傻了眼,根本沒有,楊老師就告訴我們,我們會計人員是根據原始憑證來記賬的,現實會計經濟業務根本沒有書上這些文字告訴你們發生了哪些經濟業務,你們只能根據外來原始憑證或者自制的原始憑證記賬登賬,既然你們沒有看到入庫單,在企業采用實際成本計價的情況下,就應該記入“在途物資”。我深深地被老師這席話給刺激了,是啊,會計工作是多么嚴謹的工作,怎么能憑我們想怎么做就怎么做,一切都要有根有據,才不至于混雜不堪,自那以后我就謹記老師的教誨,慢慢的我發現我比以前變嚴謹多了。我想以后不管我從事任何工作,老師交給我的嚴謹的工作作風都會伴隨我。
除了與會計專業知識相關的感觸外,唯獨深刻的`也就是合作、溝通的理念。雖然我們小組之間的溝通還不到實際工作中那種崗位工作者間的溝通,因為我們的專業水平和素質還都達不到要求,但是溝通無處不在。我們會發生分歧,因為每個人掌握的知識水平不一樣,還有基于賬務本身的錯誤以及老師所允許的可供選擇的多樣性。有時候都會為了堅持己見而爭持不下,伴隨著激烈的爭論,但絕不是一般小孩子打架爭吵哦,我們最終又達成一致意見,因為我們都努力克服自己不去鉆牛角尖,等激烈過后我們會積極查資料,問老師同學,在認真研究之后我們又是一個整體了。有時自己也會遇到想要表達某件事情卻表述不清的情況,我意識到自己的專業術語和表達能力都改還好好提升一個高度了。通過實訓,在這些方面我也得到了提升,我認為繼續努力是毋庸置疑的。
會計實訓心得體會14
在一年的會計學系之后,我們雖然掌握了理論知識,但對于把這些理論運用到實踐還是有一定難度,不能夠把理論和實踐很好地結合起來。眾所周知,作為一個會計人員如果不會做賬,如果不能夠把發生的業務用賬的形式體現出來,那么就不能算做會計。于是在大一第二個學期我們開了這門會計實訓課。
實訓重在動手去做,把企業發生的業務能夠熟練地反映出來,這樣才能證明作為一個會計人員的實力。因此我們學校本著理論結合實際的思想,讓我們學習實訓課使我們不僅在理論上是強的,在動手能力更是強者。這樣我們在三年畢業后走出校門才能更好地投入到工作中去。
在實訓過程中,通過做分錄,填制憑證到制作賬本來鞏固我們的技能。通過財務會計實訓,使得我們系統地練習企業會計核算的基本程序和具體方法,加強對所學專業理論知識的理解、實際操作的動手能力,提高運用會計基本技能的水平,也是對所學專業知識的一個檢驗。通過實際操作,不僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且對所學理論有一個較系統、完整的認識,最終達到會計理論,會計實踐相結合的目的。
二.實訓的基本內容。
會計實訓這門課程主要以基礎會計作為理論依據,進行一些企業發生的業務的實訓。能夠在理論的指導下把整個會計賬務程序用一種完整的科學方法體現出來
實訓的具體內容主要有:1,如何填制記賬憑證。2,如何對記賬憑證加以正確的審核。3,怎樣對日記賬進行正確的登記。這要求實訓者能夠謹慎地對每日的現金賬和銀行賬進行正確的登記。4,如何登記現金銀行存款日記賬及各種明細賬。5,怎樣熟練地掌握科目匯總表賬務處理程序。這是讓實訓者能夠根據個會計主體的經營特點、規模大孝經濟業務繁簡程度的不同,合理、科學地適用賬務組織方式。6,如何對賬務報表進行編制。報表的編制是會計中重要的.環節,也是最后環節,這主要是讓實訓者明確編制報表的要求和熟悉會計報表的種類、格式,弄清其填制資料的來源并掌握具體的編制方法。
三.實訓的收獲
經過這些天的手工記賬,使我的基礎會計知識在實際工作中得到了驗證,并具備了一定的基本實際操作能力。在取得實效的同時,我也在操作過程中發現了自身的許多不足:比如自己不夠心細,經常看錯數字或是遺漏業務,導致核算結果出錯,引起不必要的麻煩;在實訓中幾乎每一筆業務的分錄都是老師講解但實際工作中還須自己編制會計分錄,在這方面我還存在著一定的不足,今后還得加強練習
通過這學期會計實訓,深刻的讓我體會到會計工作在企業的日常運轉中的重要性,以及會計工作對我們會計從業人員的嚴格要求。在實際操作過程中我找出自身存在的不足,對今后的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。通過實訓,我們對會計核算的感性認識進一步加強。加深理解了會計核算的基本原則和方法,將所有的基礎會計、財務會計和成本會計等相關課程進行綜合運用,了解會計內部控制的基本要求,掌握從理論到實踐的轉化過程和會計操作的基本技能;將會計專業理論知識和專業實踐,有機的結合起來,開闊了我們的視野,增進了我們對企業實踐運作情況的認識,為我們畢業走上工作崗位奠定堅實的基矗
1.做會計要誠信。
在這充滿競爭、挑戰的社會中,誠信越來越起到不可忽視的重要作用。一個人如果沒有良好的誠信品德,就不可能有堅定的的信念。一個平時不將信用的人在關鍵的時刻就不可能為崇高的理想信念做出犧牲。而我們作為一名會計人員,在掌握一個企業甚至一個國家的金庫,如果不守承諾,那將導致非常嚴重的后果。因此要想做一個好的會計員,要想做一個對國家有用的人,就一定要以誠信為本。
2.做會計要講依據和證據。
在現行的法制社會,無論做什么都講究證據。如果不能拿證據證明你做了一件好事即使你說的再好也沒人承認。所以只有證據才能說明一切。而我們作為會計人員在進行填制記賬憑證和登記賬簿時,都以證據進行操作,沒有合法的憑證做依據來證明業務是否發生,則不可以進行賬務處理。所以在會計中,講證據是最重要的。
會計實訓心得體會15
一直覺得做賬是很容易的事情,是正常人都能做好的。但是這次會計實驗課真是當頭棒喝。在初學的時候一頭霧水,動手實踐后手忙腳亂,錯漏百出,總是要返工。真是莫大的諷刺。通過這次實驗,在工作上認識到兩點:
一,作為一個會計人員,工作中一定要就具有良好的專業素質,職業操守以及敬業態度。從知識上講,會計工作是一門專業性很強的工作,從道德素質講,會計工作的特殊性使其可接觸到大量的共有財產,所以作為會計人員一定要把握好自己辦事的尺度。
二,作為一個會計人員要有嚴謹的工作態度。會計工作是一門很精準的工作,要求會計人員要準確的核算每一項指標,正確使用每一個公式。會計不是一件具有創新意識的工作,它是靠一個又一個精準的數字來反映問題的。所以我們一定要加強自己對數字的敏感度,及時發現問題解決問題彌補漏洞。
以前,我總以為掌握了規律,照蘆葫畫瓢準沒錯,當一名合格的會計人員,應該沒問題了。現在才發現,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!
其次,我發現會計的連通性、邏輯性和規范性很強。每一筆業務的發生,都要根據其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。會計的'每一筆賬務都有依有據,而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性。在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基矗體現了會計的規范性。
這次課程中登賬的工作如下:首先要根據業務的發生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據記帳憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。原本以為很簡單,但是下手去做的時候才發現很容易出錯,很多細節需要關注,憑證上方的編號寫錯都要全部重填。經常會出現的錯誤當然是數位填錯,這要是在銀行里面出差錯,1萬寫錯成100萬,這真心后果不堪設想。
會計本來就是煩瑣的工作。在我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致“雪上加霜”。但是做久了就會發現,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發生。
即將出社會了,我們確實應該對自己的工作百分百的負責任,工作一定要上心。也不要輕易的下定論任何工作技術含量低,去動手做的才能真正體會到工作的不易和自己的不足,絕知此事要躬行。這是會計實驗課最大的體會。
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