學生捐款倡議書范文錦集5篇
在社會一步步向前發展的今天，我們可以使用倡議書的機會越來越多，倡議書是由某一組織或社團擬定、就某事向社會提出建議或提議社會成員共同去做某事的書面文章。那么你有了解過倡議書嗎？以下是小編精心整理的學生捐款倡議書5篇，希望對大家有所幫助。
學生捐款倡議書 篇1
親愛的同學們:
當你們愉悅地行走在校園時，當你們盡情地享受陽光時，當你們懷著感激與希望咀嚼著美好生活時，你們是否知道，我們學校初一(6)班王玟琦同學因墮樓雙腿骨折、初三(11)班鄭悅曉同學由于身患尿毒癥，都住進了醫院.
由于家庭生活非常困難，患病救治花去了家中所有的積蓄，目前，這兩位同學的家庭幾乎耗盡所有家資.經醫院診斷，兩位同學還須繼續治療，高額的醫療費用令他們家庭束手無策，焦慮萬分.她們本該享受快樂，本該擁有歡笑，卻因這種原因，不能和我們攜手明天的夢想!
面對她們充滿希望的面孔，我們忍心讓之黯然失色嗎?我們不能!那就加入我們的愛心捐助行列吧，以自己的微薄之力來幫助她們!送人玫瑰，手有余香.您的一份愛心，也許改變她們一生的.命運，你自身也將得到無比的快慰!
為了我們的同學，為了她們的未來，汕頭市丹陽中學"手拉手愛心募捐"行動期待你的關注與參與!涓涓細流，匯成愛的海洋.在此，我們向全校師生倡議:
為了能夠讓早日恢復健康，為了讓王玟琦同學、鄭悅曉同學能夠擁有美好的未來，請伸出您的援助之手，如果您少吃一份零食，少喝一罐飲料，少進一次網吧……您的一片愛心就能救助一位同學!
同學們，讓我們用真情、真心、真誠去共同撐起一片愛的藍天吧
汕頭市丹陽中學
XX年3月9日
學生捐款倡議書 篇2
20xx年高考已經結束，我們的莘莘學子接到大學錄取通知書時，心理充滿激動和喜悅，但面臨著高額的學費和生活費，這將成為他們以及家庭的`沉重負擔。省委書記衛留成曾在全省聯手扶貧工作現場經驗交流暨表彰會上指出：“砸鍋賣鐵也要讓貧困大學生上得起學”。
為了積極響應黨和政府的號召，弘揚中華民族助人為樂的傳統美德，廣泛動員社會力量，幫助我市特困大學新生實現上大學的夢想。ｘｘ市實施希望工程領導小組辦公室、ｘｘ市教育局向全市社會各界愛心人士共同倡議資助“20xx年ｘｘ市希望工程圓夢行動”。
一、活動時間：20xx年x月xx日至x月xx日
二、捐款方式：
1、可以是一個人、一個家庭、一個單位、一個企業結對資助若干個貧困學生，也可以是一個黨、團支部、一個集體、幾個人捐款結對資助一名貧困學生。
2、所得捐款于x月xx日前存入共青團ｘｘ市委會帳戶（捐款必需注明為資助高考特困生），并把捐款人員名單電子版及銀行回執單送到團市委辦公室。
20xx年x月xx日
學生捐款倡議書 篇3
老師們、同學們：
新學期開始了，當我們沐浴著溫暖的春光，在操場上恣意奔跑、享受著健康快樂生命的時候，你可知道一個柔弱的13歲女孩正張大了雙眼渴盼著走出門外。13歲的她正是用粉紅日記書寫青春的時候，就在幾個月前，她還是每天來到學校最早、聽課最認真、回答問題最積極、做操最好的同學，然而，現在她卻無助地孤單地一個人躺在白色的病房里，用生命與病魔進行殊死的搏斗!殘酷的病魔改變了她的生活，也給一個貧寒的家庭帶來了無盡的痛楚!
這個可憐苦難的孩子就是我校七年級一班的xx同學。她從去年12月開始跟老師說腿和背有些酸疼，老師立即通知了家長，去醫院診斷，說是骨髓炎。治療一星期后，xx同學又說起骨頭酸疼，家長將她帶至xx醫院檢查，經過105醫院、省立醫院、安醫的全面檢查，幾家醫院給出了同樣的診斷——xx被診斷患有急性淋巴細胞白血病!并且已到了中期!這一紙猙獰的診斷書猶如晴天霹靂，打在了家長和老師們的心坎上!更頃刻間將xx和她的家人推向了無情的深淵!
目前，xx同學在xx醫科大學第二附屬醫院中癥監護室里進行治療，醫生介紹xx的病情很不穩定，目前只能先做保守治療，需要很多的醫療費。此時此刻，xx不僅需要家人無微不至的照顧，更需要的是我們大家的關懷、鼓勵和實際行動的`幫助!xx出生在一個貧寒的家庭，家中六口人，務農。妹妹在小學讀書，奶奶年邁，體弱多病。爺爺從部隊退伍回鄉身患多種疾病，并相繼出了兩次車禍，至今還有一條腿內的鋼筋未被取出。xx的父親身患尿道結石、腰椎病，不能參加重體力勞動，家中僅靠體弱的母親做幾畝水旱田勉強維持溫飽。然而，就是這樣的家庭，xx同學一直堅強樂觀拼搏進取，她是班里同學們的好伙伴好榜樣、老師的好幫手、家人的好孩子，就在診斷得病的前一周她才剛被同學們推選為班長、優秀班干!
老師們、同學們，病魔無情，但人間有愛!我們生活在同一個校園里，頭頂著同一片藍天，沐浴著一樣的陽光，呼吸著一樣的空氣。讓我們伸出友愛之手來幫幫這個苦難的家庭、這個可憐的孩子吧!您的仁愛之心、善意之舉，可能會拯救一條幼小的生命，鑄就愛的奇跡!眾人拾柴火焰高，愛心捐助匯暖流!能力不分大小，善舉不分先后，您的無價的愛心都凝結在您所捐助的每一分錢里，它們都將化成一縷縷陽光，匯成一股股甘泉，給xx同學以無限的力量、生命的轉機!為此，xx中學校團委、xx文學社向全校師生發出倡議：讓我們點亮愛的橘燈，傳遞心的溫暖，發揚團結互助、無私奉獻的長中精神，伸出雙手，為xx同學踴躍捐款吧，為xx同學的康復貢獻我們的一點力量!相信我們的點滴付出能凝聚成愛心的彩虹，讓暗淡的生命重煥燦爛的榮光!
老師們、同學們，請大家以班級為單位多多籌集善款并交至團委，我們將及時把您的愛心捐款交到xx同學的家人手中。我們衷心地感謝您對xx同學的支持和鼓勵，并將對您的愛心張榜公示。
學生捐款倡議書 篇4
大家好：
倡議書作為日常應用寫作中的一種常用文體，在現實社會中有著較廣泛的使用。下面我們看看這篇為貧病學生捐款倡議書！
尊敬的全體老師，全體同學們，社會各界各位好心人：
大家好！
人的生命是多么寶貴啊。當您過著健康快樂的生活、享受著生命樂趣的時候，您可曾知道，在我們身邊，有一個柔弱的生命正在與病魔作殊死搏斗？當你坐在溫暖的教室里安靜地學習的時候，你可知道，有一位同學多么渴望和你一道學習，但他無力舉起書本，只能躺在病床上掙扎，無情的病魔正改變著他的生活。
他就是甘肅省定西市博源中學高三（4）班的龐恒同學。
龐恒是一位品學兼優的好同學，他努力上進，團結同學，富有愛心。在小學初中時，他的`學習成績一直在所在班級中名列前茅，中考前，他滿有把握地只填報定西中學這一個志愿，可是命運和他開了一個殘酷的玩笑——他中考發揮失常，未能考入市一中，由于沒報其他學校，其他公辦學校也進不了，他選擇了民辦學校中費用相對較低的博源中學來完成他的高中學業。在博源的三年中，他學習刻苦努力，學習成績一直在班上遙遙領先，老師們都認為他能考上大學。
可是，命運又一次作弄了他——ｘｘｘｘ年4月，正當他發奮備戰高考時，在高考體檢中被查出腎功能異常，再去復查，竟然被告知他得了腎病綜合癥，需馬上住院治療，醫生告訴他，治療期間，不得看書，不得用腦
對于愛學習，渴望在高考中一展身手的他來說，醫生的話無異于剝奪了他的人身自由。開始，他還想著一邊治療，一邊復習，可是，病情越來越嚴重，最終，他只能屈從了命運的擺布，放棄了當年的高考，專心接受治療。
經過幾個月的治療與休養，15年9月份，尚未完全痊愈的龐恒同學又回到博源補習，他想著重圓自己的高考夢
可是，天有不測風云，ｘｘｘｘ年12月，龐恒同學又一次病情發作，住進了醫院，每天要花費幾百元的費用，而療效甚微。當同班同學去看望他時，看到他因病情的折磨而腫脹變形的臉時，不少同學失聲痛哭
龐恒同學家“苦瘠甲天下”的定西在農村，還有個姐姐在重慶上高職，家中經濟來源僅靠父母栽種幾畝薄田維持。為了治病，家里已經舉債上萬元，如今面對高額的醫療費用，他的親人只得終日以淚洗面，束手無策。他急需大家的鼎力援助，幫助他早日戰勝病魔、走出困境。
各位老師，各位同學，各位好心人，病魔無情人有情。為此，我們倡議——讓我們行動起來，伸出您溫暖的雙手，奉獻您無限的愛意，送去您有力的支持，以實際行動幫助龐恒同學戰勝病魔，點燃對生活的希望。“眾人拾柴火焰高”，一元兩元，都體現著人間真情！您的真情，將為他送去一縷最溫暖的陽光，您的愛意，將唱響人間最動聽的旋律
讓我們伸出關愛之手，為龐恒同學治療費用募捐，我們全班同學在這里向所有的好心人深深地鞠躬！
ｘｘｘ
ｘｘｘｘ年ｘｘ月ｘｘ日
學生捐款倡議書 篇5
全校教職員工：
新學期伊始，大家迎來了兩個喜慶的節日----教師節和中秋節。我們向辛勤工作在各個崗位的廣大教職員工致以節日的問候！祝大家身體健康，合家團圓！
在慶祝節日的美好時刻，我們還將迎來新一屆的學生。他們將滿懷著理想和希望，在我校度過四的大學生活。每當看到新生的到來，我們心中就涌起一種責任感，因為我們肩負著把一批又一批的學生培養成為祖國所需要的合格人才的崇高使命。然而，令許多教職工心中不安的是，一些貧困學生雖然考上了大學，卻無力支付上學的費用。來自學生處的統計表明，我校有%----%的在校生因家庭貧困繳不起學費（新生比例則更高），他們中相當一部分每月的生活費不足元，有的學生甚至一天只吃一次菜。這些學生絕大部分來自農村的貧困家庭，也有一部分是城市低保戶，以及單親家庭和烈士子女等。
為了幫助家庭貧困的'學生完成學業，為了培養更多的現代化建設的人才，學校號召全校師生積極行動起來，慷慨解囊，奉獻愛心，為貧困學生捐款。
讓我們以這種特殊的方式過一個更有意義的教師節。
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