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冬至活動策劃主題方案

時間:2024-10-30 00:34:44 策劃 我要投稿

2021冬至活動策劃主題方案(通用14篇)

  為確保活動順利開展,我們需要提前開始活動方案制定工作,活動方案是綜合考量活動相關的因素后所制定的書面計劃。制定活動方案需要注意哪些問題呢?以下是小編精心整理的2021冬至活動策劃主題方案(通用14篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

2021冬至活動策劃主題方案(通用14篇)

  冬至活動策劃主題方案1

  一、活動目的:

  1、在冬至來臨之際,讓所有在院的同學一起過節,增進大家之間的親密聯系和相互交流,也各自送上節日的`問候。在集體的溫暖中度過異地的傳統節日、感受家的溫暖、集體的溫馨。

  2、通過親自動手包湯圓、煮湯圓,讓全院同學能更真切得去感受中國傳統節日的內涵,了解更多具體的工藝,學習能力。

  3、感受節日氣氛、發揚傳統文化,繼承傳統習俗。

  二、活動主題:冬至暖人心

  三、活動時間:

  20xx年12月22日下午

  制作:16:30—20:45

  派發:20:45—21:30

  四、活動地點:院餐廳(教師餐廳)

  五、參加對象:全院師生

  六、活動內容:“湯圓和餃子”的制作及吃湯圓、餃子共慶冬至佳節

  七、活動的前期準備工作:

  (一)宣傳:海報、廣播站宣傳、微信公眾平臺

  海報:1張貼在宣傳欄

  (二)參加方式:排隊領取“免費劵”(每人只限1份)數量有限,先到先得

  (三)會場所需物品:照相機1臺。攝像機1臺。一個音箱,兩個移動話筒

  八、活動流程:

  1、16:30—19:40湯圓、餃子制作

  2、19:40—20:30蒸餃子

  3、19:30—20:00煮湯圓

  4、20:30—20:45餃子裝袋

  5、20:45—21:30派送

  6、21:30結束

  九、活動的后續工作:

  1、集體照合影。

  2、主辦方做總結。

  十、經費預算:xx

  十一、所需物質:xx

  十二、人員分工:xx

  冬至活動策劃主題方案2

  一、活動主題:冬至熱乎的餃子,溫暖的心

  二、活動目的:

  1、讓同學感覺到節日的溫暖,緩解思鄉之情。

  2、弘揚我國的傳統飲食文化。

  3、增進同學之間的感情,培養團體協作精神,豐富大學業余生活。

  4、為大家緩解壓力,希望大家用輕松的心態來對待即將到來的考試。

  三、活動時間和地點:

  時間:20xx年12月22日(周四)下午

  地點:第二食堂

  四、活動流程:

  1、活動準備:

  (1)與餐廳方面商定活動前的相關事宜,包餃子材料及工具由餐廳準備。

  (2)活動前召開班會:

  a、鼓勵大家踴躍參與,預計參加人數38人;

  b、本次活動由班費支出;

  c、6人一組,以抽簽的形式,抽到相同號碼的為一組;

  d、說明各活動的評比規則以及獎品發放規則;

  e、自薦或推選一名或兩名主持人,人選待定。

  (3)活動組織人員事先準備相關獎品和香皂(供活動結束后同學洗手);

  (4)要求同學們取下戒指、手鏈等飾品。

  2、活動內容

  (1)主要內容:包餃子比賽

  ①搟餃子皮比賽(相同時間內最快搟出最多餃子皮的組為贏);

  ②包餃子速度賽(指定必須要包若干教子,用時最短的.組為贏);

  ③餃子創意比賽(如:在外形(做成動物形狀、或用芝麻裝飾餃子皮)、內容(放一枚硬幣、放辣椒)上的變化),創新者為贏。

  (2)其他活動:趣味小游戲

  猜謎語得驚喜、搶凳子、泡泡糖等各種小游戲,穿插在主活動中進行。

  (各活動的時間視活動進程而定)。

  3、活動進程

  (1)各組定一個小組長和一個口號,可以鼓舞士氣

  (2)包餃子

  ①小組內部人員分工:和面、搟皮、包餡等。

  ②包餃子比賽開始,齊心合力,勇奪大獎。

  ③評委參與各組作業、視察情況。

  ④主持人隨機采訪各組、照相;

  (3)活動期間組織同學們玩互動游戲,如傳話游戲、吃餃子比賽,或猜謎語得獎品等周邊活動(可以與包餃子同時進行)

  (4)評比

  ①搟餃子皮比賽、包餃子速度賽、餃子創意比賽中各評出第一名和第二名;

  ②包餃子最快的小組可評為“快手組”;

  ③每組選3個餃子參加比賽,由大眾評委評出“巧手組”;

  ④由大眾評委評出“最標致餃子”與“最有勇氣活著的餃子”,并將“獲獎”餃子與創作者合照。

  (5)吃餃子,發禮物

  在規定的1分鐘內吃掉最多餃子的同學、猜謎語正確的同學和“快手組”、“巧手組”組員等各個活動勝出者均可得到“精美禮品”一份。

  五、本次活動應注意的問題及細節:

  1、活動開展前,廣泛征求大家意見。

  2、提前確定好場地。

  3、生活委員做好經費預算,避免不必要的開支。

  4、活動中,班長及各班委負起責任做好工作,讓同學們享受其中。

  5、做好活動結束后的善后工作。

  6、用相機記錄下精彩的瞬間。

  六、活動主要參與者:

  xx班全班同學

  冬至活動策劃主題方案3

  一、活動主題:包餃子,連情誼。

  二、活動意義:包餃子是家庭生活中最為傳統的活動,尤其在節日來臨的時候更能增加溫馨的氣氛,通過包餃子比賽,豐富社區居民業余生活,促進鄰里間溝通與交流并借此活動宣傳文明城創建知識。

  三、活動時間地點:

  1、時間:xx月xx日,上午九點半。

  2、地點:xx社區xx小區

  四、活動內容

  1、社區居民自由報名,每隊兩人。計算10分鐘內做出的水餃數量,分別決出三對“最快餃子手”。參與有獎,獲勝重獎!

  2、各小組選派一名選手參加“最美餃子”比賽,計算5分鐘內做出的“最美餃子”的數量,要求水餃外形美觀,餡料飽滿,由組委會現場監督產生“最美餃子手”。

  3、現場產生幸運觀眾三名

  4、中午社區居民聚餐,吃團圓水餃

  五、活動規則:

  1、參加者準時到場

  2、材料準備充足,辦事處提供水餃餡,要求參賽隊員自備的工具有:面團、搟面杖、面板、匙子、水餃墊。

  3、水餃必須是面皮封好的,沒有餡料外溢的`情況。

  4、制作過程中杜絕浪費,每浪費30g餡料減去1個餃子成績,每浪費2個面皮減去一個餃子成績。對浪費量大于200g的小隊采取取消比賽資格的懲罰。

  冬至活動策劃主題方案4

  一、活動目標

  1、能夠進行簡單的半開放式主題對話交流,學習掌握句型“我把餃子給xx吃”,并能進行句型仿編:我把xx給xx吃。

  2、通過活動,讓孩子學會分享勞動成果,培養幼兒熱愛家人的感情。

  二、活動重點

  能夠進行簡單的半開放式主題對話交流,學習掌握句型“我把餃子給xx吃”。

  三、活動難點

  學習掌握句型“我把餃子給xx吃”,并能進行句型仿編:我把xx給xx吃。

  四、活動準備

  1、知識經驗:幼兒在生活中吃過餃子,已經了解一些相關知識。

  2、物質準備:兒歌《包餃子》、實物餃子、小朋友做好的橡皮泥手工餃子、水果模型、小動物模型、家庭成員的'手指偶。

  五、活動過程

  1、點名聽到名字的小朋友和老師擊掌問好。

  2、活動導入,播放兒歌《包餃子》,然后做手指操,直接引出主題。

  羊媽媽(雙手比自己,一蹲一站)

  包餃子(一只手把另一只手的五指往內、往外來回扳)

  中間突起(雙手握拳)

  兩邊翹(大拇指、小指升起,作”六”的手勢)

  有的像小船,有的像元寶(兩只手半舉并左右搖動)

  師:兒歌里,羊媽媽包什么?

  幼:羊媽媽包餃子。

  3、出示實物餃子,進行簡單的半開放式主題對話交流。請幼兒觀察、講述餃子的外形特征,并用自己的語言講述自己吃餃子的經歷。

  師:小朋友們看一看,餃子長什么樣子?

  幼:餃子像小船,像元寶,還像橘子瓣兒……

  師:你們吃過餃子嗎?什么時候吃的?

  師:冬至的時候,我們一定要吃餃子,要不然,耳朵都凍掉了。

  師:餃子好吃不好吃?餃子里面有什么?

  幼:餃子很好吃。餃子里面有各種各樣的餡兒。有雞蛋,有韭菜,有肉肉……

  師:你們喜歡吃餃子嗎?你們會不會做餃子?

  4、請小動物吃餃子,練習句型:我把餃子給xx吃

  師:“喵喵喵”,小貓來了,它說它聞到小朋友做的餃子真香!它也想吃餃子,誰想讓小貓吃餃子?

  師:小貓說:謝謝你,你的餃子真好吃。小狗小狗,你怎么了?你也想吃餃子嗎?那么誰想讓小狗吃餃子?(引導幼兒練習表達:我把餃子給xx吃)

  5、學習仿編:“我把xx給xx吃”的句式,通過“我愛我家”游戲,學習仿編句式。幼兒通過教師引導學習仿編句子,我們也請爸爸媽媽吃水果吧?

  如:我把蘋果給爸爸吃。我把香蕉給媽媽吃……

  6、老師總結,活動結束。

  六、活動延伸

  鼓勵幼兒在家中和家人一起包餃子,體驗自己動手制作食物的快樂。

  冬至活動策劃主題方案5

  為了體現黨和政府的關懷和溫暖,深入了解居民生活,提升社區服務形象,促進社區和諧,與社區居民建立良好的服務關系。切實幫助社區弱勢群體生活問題,使社區弱勢群體真正感受到集體的溫暖,讓弱勢群體度過一個溫暖的冬至之夜,特組織社區黨員集體走訪社區弱勢群體,為弱勢群體送去冬至溫暖。

  一、活動主題:促進和諧社區,關愛社區弱勢群體

  二、活動目的':通過實際行動去幫助那些需要幫助的社區弱勢群體。

  三、活動時間:暫定。

  四、送溫暖活動重點對象:

  1、孤寡老人:為老人送去冬至團子。

  2、流動困難兒童:為其送去學習文具。

  3、殘疾困難家庭送上冬至慰問金。

  五、活動方式:分片區進行摸底,上報孤寡老人、流動困難兒童、殘疾困難家庭各一名,匯總后,根據名單和社區黨員一起集體走訪。

  1、為孤寡老人送去冬至團子。

  2、為流動困難兒童送去學習文具。

  3、為殘疾困難家庭送去大米、食用油。

  六、社區冬至日活動總結

  冬至將至,做湯圓、吃湯果一直是老寧波的傳統習俗。近日,小港街道各社區紛紛舉行冬至做湯團,送湯果等活動,溫馨和睦的鄰里關系在冬至日燃起了一股股暖意。

  在xx小區里,一群新老居民圍著大桌子熱熱鬧鬧地搓起湯圓。大媽大嬸動作麻利地搓湯圓,可小區新居民80后的小王卻對小面團無能為力。“為什么我一搓就混成一塊了,應該怎么搓才能變成湯圓呀?”“先放3個在手心,太多了,會黏在一起的。然后雙手合在一起,均勻打著圓圈,動作一定要輕柔,不然湯圓會碎的。”62歲的社區新居民周翠娣大媽在一旁細心地親手示范指導。

  “早些年每到冬至都會做湯圓,我們小時候那會兒,老早就會搓湯圓了。哪像現在,大家都去買了吃,孩子們當然不會搓湯圓了。”社區老居民張xx老人笑著說,如果不是社區組織活動,她在家里是肯定不會搓湯圓的。

  社區黨支部書記xx說,此次社區里舉行迎冬至搓湯圓活動,是為了進一步弘揚社區傳統文化、社區新老居民同城服務理念,下一步,社區還將在新小區舉行更多活動,增加彼此間的交流,讓新老居民盡快融合起來。

  在xx社區,社區居民圍在一起做起了寧波傳統的湯果。蘋果、桔子、棗子、酒釀再加上小圓子,一鍋熱騰騰的湯果就做好了。紅聯社區工作人員第一時間為社區獨居老人打包送了過去,讓獨居老人們在寒冷的冬至日能嘗到寧波老底子的味道,著實溫暖了老人們的心。

  俗話說,冬至大如年。社區居民親手做湯圓、煮湯果等,在繼承和發揚民間傳統文化的同時,也有力地促進了社區鄰里之間的和睦、和諧。

  冬至活動策劃主題方案6

  一、活動主題:

  學校每月一次的親子主題活動,正好利用冬至節氣來讓大家一起參與包餃子,既有教育意義,又能達到親子交流的意義。

  二、活動目標:

  1、讓孩子們了解冬至節氣,還有冬至吃餃子的`習俗。

  2、通過分組進行包餃子比賽活動,讓孩子懂得食物的不易,鍛煉動手的能力。

  三、活動時間:

  20xx年xx月xx日上午9:00——11:00

  四、參加人員:

  大班全體老師和幼兒

  五、比賽規則

  每組選出6名選手參加比賽,每組分面1盆、餡1盆、案板1個、搟杖2只、刀1把。

  要求在固定時間內,完成制作劑子、搟面皮、包餃子全部工序,比賽結果從數量和質量兩方面打分,數量方面每包出一個的完整餃子得1分,包的餃子越多,得分越高,質量方面按照餃子“成品”的質量來打分,如果包出的餃子出現漏餡情況,屬質量問題,出現一個扣1分。

  最終按照得分高低評出三個等次的獎項,其中一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,參賽風尚獎1名。

  最靚餃子比賽

  最靚餃子比賽為個人比賽項目,由每組推薦2名選手參賽,要求參賽選手至少要包出3種以上花色的餃子,由裁判組評選出6名獲獎選手,榮獲最靚餃子獎。

  吃餃子比賽

  吃餃子比賽為個人比賽項目,由每組推薦3名選手,比賽以在1分鐘內吃完餃子數量作為評分標準,數量越多得分越高,比賽分3輪進行,每輪每組派1人參加,每輪有2名選手勝出,三輪評選出6名參賽選手,榮獲吃餃子最快獎。

  冬至活動策劃主題方案7

  一、活動目的

  1、鍛煉小朋友的動手能力,培養自力更生的意識;

  2、感受集體勞動的快樂;

  3、和父母一起包餃子增進父母親情。

  二、準備階段

  1、請家長準備:搟面杖、鍋拍、圍裙(班主任合理安排);

  2、以校訊通、黑板報形式告知家長時間、地點、家長需要準備的物品(提前三天通知家長);

  3、幼兒園廚房準備:餃子餡、包餃子面,廚房以班級為單位分好,廚房在活動前準備好餃子餡、包餃子面,等待班級生活老師來領取;

  4、班級準備:洗手、帶好圍裙。

  三、包餃子階段:(30分鐘)

  以班級為單位親子活動開始包餃子,分工:

  1、家長孩子分別搟皮、包餃子;

  2、班級生活老師:負責廚房領取包餃子面團、和指定家委會人員負責把包好的餃子送到廚房;

  3、班主任和配班教師:負責維持班級秩序、指導家長孩子搟餃子皮、包餃子、活躍班級親子包餃子氣氛;

  4、家委會指定專人:負責拍照、指導、維持秩序。

  四、煮餃子階段:(20分鐘)

  1、生活老師和指定家委會專人:集中包好的餃子送進廚房并負責把煮好的餃子送回班里;

  2、班主任和配班教師協同家委會:組織孩子開展兒歌、唱歌、故事等活動(班主任設計好),等待餃子煮熟;

  3、家委會指定專人:負責維持家長秩序。

  五、吃餃子階段:(30分鐘)

  1、生活老師和指定家委會專人:負責把煮熟的.餃子分發到小朋友的餐盤中,請小朋友們品嘗自己包的餃子;

  2、邀請家長品嘗———家委會指定專人負責分發和維持秩序。

  六、結束階段

  1、家長品嘗完畢家委會指定專人:負責組織家長回到班級門口填寫表格、順序離開幼兒園;

  2、班級整理、餐后散步、午休,活動結束。

  冬至活動策劃主題方案8

  活動主題:慶冬至共分享

  活動宗旨:發揚中國傳統習俗

  活動主辦單位:

  活動時間:20xx年12月21日

  活動地點:校園里

  活動要求:

  (1)本次活動要求同學們都能夠積極參與,體會活動給大家帶來的樂趣。

  (2)班委與本次活動負責人應相互合作,相互配合,共同為本次活動做好充分的準備,同時能夠積極才與本次活動主題內容,為班級起好帶頭作用

  (3)其次活動負責人應該在班里征求每位同學的建議,由活動策劃人將每位同學的意見進一步整理,制成活動策劃書。

  (4)活動盡可能地代表班級每位同學的意愿,盡最大的可能讓每位同學都能夠從活動中有所收獲,有所感悟,從而讓每一位同學都得到最大的滿意、

  活動目的:

  (1)在萬物懶散的冬季里舉辦此次活動,為了能夠揚起同學們的激情,活躍財經系同學們地氣氛。

  (2)舉辦此次活動,為了增強各班同學們的凝聚力,團結力。讓同學們在學校在班級里也能感受到家的溫暖和溫馨。

  (3)舉辦此次活動亦能夠提高同學們對節日,對生活的熱情,豐富我們的校園生活,進而調動起同學們對學習的熱情和積極性。

  (4)通過舉辦此次活動,最主要的是能夠是每位同學從中學習到團結同學,熱愛集體,增強自身諧調性和與同學友好相處等各方面的`能力,是自身的綜合素質有所提升

  活動具體內容及安排:

  (1)慶祝冬至的到來,同學自己動手包餃子,冬至日吃餃子是中華民族優良的傳統習俗,在班級里進行包餃子,同學們一起吃大家共同包好的餃子享受其中的樂趣,感受學校的溫暖。

  (2)隨著冬至和圣誕節的到來,各班組織“慶雙節”節目,要求各班同學都積極參與其中,一起歡度雙節。(節目不限,可以唱自己喜歡的歌,講自己喜歡的故事,展現自己的才藝等等~)

  (3)在節目表演娛樂之際,班級同學可以自制圣誕賀卡,互相贈送,共同感受圣誕節帶來的歡樂之情。

  (4)在班級同學共同慶祝雙節之時,別忘了邀請導員和老師們共同參與其中。可以請各位老師品嘗自己班同學包的餃子,并贈送老師們節日禮物,同時送給老師們最真誠的祝福。

  (5)在包餃子制賀卡的同時別忘了評選一下呦!各班可以評出餃子包的最好最多,賀卡制的最精致最漂亮的給予其表揚或獎勵其節日小禮品,并同時選出較差的,活動后的家務就有他(她)們擔任主角了,嘿嘿。

  (6)如果各班有興趣也可以到鄰班一起拉節目,娛樂,互相分享自己班的節日歡樂之情,活躍活動氣氛。

  (7)在各項節目活動結束之余,各班每位同學不妨將自己對紀律部的看法,建議寫下來,最后由各班負責人收繳紀律部,以此來完善紀律部,為財經系營造一個更好地學習氛圍。

  活動注意事項:

  (1)將活動用品準備充分,以免活動中途誤事而掃(活動具體用品由各班負責人與同學們共同制定備齊)

  (2)在班級如果用電(如煮餃子時)請給位同學注意安全,小心謹慎。

  (3)活動旨在讓每位同學能夠滿意,并從中受益,因此,各班同學應該和諧友好相處,避免活動中因意見不同等問題而帶來的不快現象。

  冬至活動策劃主題方案9

  一、活動主題:

  “熱乎乎的餃子,熱乎乎的`心”。

  二、活動原則:

  快樂為主,比賽為輔。

  三、活動目的:

  通過包餃子比賽活動,讓會員感覺到節日的溫暖,同時促進職工的交流,增進友誼,加強團隊的合作力和凝聚力。

  借此使職工放松心情,緩解工作壓力。

  四、活動時間、地點及參加人員

  1、活動時間:XX年12月22日上午10:00。

  2、活動地點:后勤集團會議室。

  3、參加人員:后勤集團機關工會會員。

  五、活動流程

  1、活動前準備工作。

  (1)各工會小組報參加活動人員名單,確定參加人員數量。

  (2)根據參加人數協調食堂準備活動食材。

  (3)準備包餃子工具:案板、搟面杖、篦子、笊籬等。

  2、活動規則。

  (1)所有參加人員需準時到場。

  (2)抓鬮分為四組,每組4人參加比賽。剩余人員通過抓鬮確定煮餃子人員、照相人員、裁判及評委。

  (3)每組包夠70個餃子算完成比賽,評委從包餃子速度、餃子的外形及比賽場地的清潔等方面綜合評分后取團隊優秀獎一個。

  3、活動開始。

  4、頒發團隊優秀獎獎品。

  5、吃餃子,聊心聲。

  6、活動結束,收拾活動現場。

  冬至活動策劃主題方案10

  活動目標

  1、認識我國傳統的冬至節,知道冬至的由來,初步了解冬至節的習俗。

  2、知道冬至是全年中白天最短,黑夜最長的一天。

  3、深刻對祖國的認識,知道我國是一個有悠久文化傳統的民族。

  活動內容

  1、語言:冬至我知道

  準備冬至相關圖片

  師:小朋友們,今天是冬至,你們知道這是什么節日嗎?

  冬至,是中國古代24節氣之一,此時北半球白天最短,夜間最長,是冬去春來轉換的標志。相傳,周太王后裔泰伯、仲雍奔吳建立吳國后,也承繼了周代歷法,把冬至作為一年之首,也就是今人俗稱的“過年”,后雖改夏歷,但冬至“過年”的舊俗一直流傳至今。

  師:小朋友們,你們知道《二十四節氣歌》嗎?

  春雨驚春清谷天,夏滿芒夏暑相連,

  秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。

  這瑯瑯上口的.節氣歌不僅韻律優美,而且包含了勞動人民的智慧。

  師:冬至這天,我們有什么習俗呢?(出示相關圖片)

  兒歌《冬至到》

  冬至到,冬至到;

  南餛飩,北方餃;

  曖曖和和吃一碗,保你耳朵凍不掉。

  冬至到,冬至到,

  敬祖宗,把墓掃;

  會親訪友拜老師;平安幸福樂陶陶。

  冬至到,冬至到,

  這一夜,最長了;

  甜甜蜜蜜睡一覺;明天太陽會更好。

  2、科學:白天短、黑夜長

  師:冬至這一天是全年中白天最短、夜間最長的一天。由此,白天開始一天天變長,夜間開始一天天變短,這是冬天真正來臨的日子。

  3、社會:區角游戲活動,制作冬至美食。

  讓孩子知道冬至是冬天真正來臨的日子,并了解一些冬至要吃的食物有哪些?冬至團(民間有“吃了湯圓大一歲”之說),包餃子、喝冬釀酒、吃餛飩憶西施等,讓孩子感受到冬至的節氣。

  冬至活動策劃主題方案11

  一、活動意圖:

  12月21日就是冬至節,冬至是農歷二十四節氣之一,是我們中國傳統的民間節日。節前家長督促孩子理發,閩南地區人們會用糯米、梗米粉做紅白雙色湯圓,但隨著社會的進步,人民生活水平不斷提高,湯圓的地位也隨之被取代,幼兒對節日和相關習俗的'了解也越來越少。為了使幼兒了解傳統節日的習俗,感受節日的氣氛,在冬至到來之際,我園將開展“過冬至幸福至”活動。

  二、活動目標:

  1、了解冬至節這一傳統節日的習俗和由來。

  2、知道制作湯圓的過程,積極參與活動,品嘗自己制作的湯圓。

  3、通過參與集體的活動,感受傳統節日熱鬧的氣氛。

  三、活動時間:

  20xx年12月21日下午

  四、活動內容:

  1、周一升旗儀式國旗下的講話,以“冬至、圣誕雙節”為主題進行宣傳。

  2、各班根據實際,開展民俗文化活動、集中活動、親子活動、搓湯圓、嘗湯圓等相關活動,引導幼兒體會到勞動與分享的樂趣。

  3、通過學園微信公眾平臺,及時轉發學園、各班級針對冬至開展的相關特色活動。

  4、家園共育:

  (1)請家長冬至節當天帶領幼兒感受閩南地區冬至的傳統習俗,將傳統文化繼承下去。

  (2)講講關于冬至的故事或進一步了解關于冬至的相關文化。

  冬至活動策劃主題方案12

  冬至是中國農歷中一個重要的節氣,也是中華民族的一個傳統節日,冬至俗稱“冬節”、“長至節”、“亞歲”等。早在二千五百多年前的春秋時代,中國就已經用土圭觀測太陽,測定出了冬至,它是二十四節氣中最早制訂出的'一個,時間在每年的公歷12月21日至23日之間。

  一、活動主題

  豐富員工業余文化生活,用服務體現工會的關愛和價值。

  二、活動工作安排

  總負責人:

  協作:

  職責:負責冬至活動總策劃、總組織。

  具體分工:

  1、活動就餐安排:

  負責人:

  協作:

  職責:負責活動當天就餐菜單核定、就餐安排及費用結算。

  2、活動節目安排:

  負責人:

  協作:

  職責:負責活動流程和節目的策劃、篩選及人員的總調度

  (1)xx負責冬至活動整體流程設計和節目的篩選;

  (2)xx負責活動策劃、節目提供;

  (3)xx負責活動小禮品的采購。

  3、主持人:

  照相:

  三、活動時間:

  活動地點:

  四、出席人數:暫定65人

  五、具體活動流程

  1、20xx年12月17日上午9:00,xx桂花園酒店作活動準備工作及與酒店方對接;

  2、20xx年12月17日中午13:30在桃溪園中心廣場集中出發,接送車輛由桂花園酒店提供;

  3、14:00活動正式開始;

  4、首先是攔門酒,然后是酒店提供的部分節目及工會準備的娛樂互動節目,具體節目時間以節目單為準;

  5、18:00就餐(其間穿插祝酒歌,由酒店提供);

  6、20:00開始篝火晚會;

  7、21:00活動結束。

  冬至活動策劃主題方案13

  一、活動主題:

  冬至有吃餃子的習俗。為了鍛煉孩子的動手能力,增長孩子的.見識,培養孩子的合作與關愛之情,我們大班組決定舉行“包餃子”活動。讓孩子們在活動中體驗勞動的快樂,分享勞動成果。

  二、活動目標:

  1、讓孩子們了解冬至節氣,還有冬至吃餃子的習俗。

  2、通過選購原料、拌餡、包餃子、煮餃子、品餃子、喂餃子等活動,豐富孩子體驗,提高動手實踐的能力。

  三、活動時間:

  20XX年X月X日上午9:00——11:00

  四、參加人員:

  大班全體老師和幼兒

  五、活動準備:

  1、材料準備:餃子餡、餐具、水、盤子、調味品等。

  2、活動場地:各班教室

  六、活動設想:

  1、事先讓孩子了解有關餃子的知識。

  知道餃子的歷史、餃子餡要哪些原料和調料以及是如何搭配的、餃子是如何包的,怎么樣煮餃子的。知道包餃子必須帶的物品。

  2、在老師指導下,各班同學分成幾個小組,班主任老師作為輔導員,指導本班孩子包餃子、煮餃子,和中班小弟弟、小妹妹共同品嘗餃子。

  七、成果形式:

  交流體會、品嘗餃子、分享勞動成果。

  八、活動要求

  1、活動時,教師做好班級安全工作和衛生教育。

  2、活動時,教師要求孩子做到不大聲喧嘩,不自由走動。

  九、活動流程

  1、開展了“包餃子”的活動。

  2、為弟弟妹妹喂餃子活動。

  冬至活動策劃主題方案14

  一、活動主題:

  熱騰騰的餃子,暖洋洋的心

  二、活動目的:

  1、冬至時節“吃餃子”是我國很多地方的習俗。

  在冬至當天去辦活動,讓公司員工感受節日的氣氛,緩解員工對家的`思念之情,并且弘揚我國的傳統節日及飲食文化。

  2、借此活動促進公司員工間的溝通交流,增進員工之間的友誼,增強團支部的凝聚力,培養員工的團體協作精神。

  3、我們在鑫泰這個溫暖的大家庭一起成長。

  我們是相親相愛的一家人。

  三、活動時間和地點時間:

  時間:20xx年12月20日(周六)上午10:00開始

  時長:預計3—4小時地點:公司

  四、活動內容及流程

  1、活動內容

  (1)主要活動內容:包餃子比賽比賽獲勝者得小禮品,最后一名表演節目。抽簽決定分組。節目單進行抽簽

  ①男生摸自己的胸說“哎,太小了”女生抽到摸異性的胸:“哎,怎么這么小。”

  ②模仿美少女戰士“我要代表月亮消滅你!”

  ③找自己心儀的對象大膽告白:如果我不向你求婚,我會后悔一輩子,因為你是我的惟一

  ④模仿芙蓉姐姐的一個經典動作

  ⑤你很幸運哦,無懲罰。

  ⑥有其他隊派出代表給你畫個大花臉。(眼線口紅等有主管自帶)

  ⑦選一位異性面對面,手拉手深情朗誦《鵝鵝鵝》

  ⑧選一位異性,做小鳥依人狀,并撒嬌說“你好討厭哦”

  ⑨表演情景劇:一男一女相遇,男生說:"你好,我姓鋤名禾,你呢?"女生說:"我名叫當午。"男生女生同時說:"哦!原來是鋤禾日當午啊!"

  ⑩頭伸出窗外大喊:有沒有人啊!快來救救我!注:異性可抽簽決定。

  2、活動進程

  (1)準備工作:

  ①潘巧巧購買包餃子皮所需菜肉及調料等,張國宏、楊丹從家里攜帶菜刀、砧板保鮮袋等。

  ②預計參加人數:30人(盡量鼓勵全體人員參加,包括指導老師)

  活動前召開會議,向員工宣傳活動,鼓勵大家踴躍參與進來:

  a、要積極參加,增進員工之間的感情;

  b、體會自己動手,豐衣足食;

  c、增加集體意識團體精神;

  d、感受勞動的樂趣,進一步培養員工的動手能力;

  ③分組:抽簽決定分組。

  ④事先準備香皂供員工洗手,活動組織人員準備相關的獎品。

  ⑤包餃子材料:由各部門準備。每個部門派一到兩人,洗菜、切菜、拌餡。

  ⑥包餃子工具:搟面杖、砧板、刀、筷子、勺。盆之類的由杜東武協調餐廳。

  ⑦說明各活動的評比規則以及獎品發放規則。

  (2)包餃子

  ①包餃子比賽開始,爭分奪秒,勇奪大獎;

  ②其他組成員隨機照相,及采訪。

  (3)評比

  ①一組中3分鐘內包的餃子最多的,為獲勝者,得到禮品一份。

  ②最少的則按照活動內容中懲罰項抽簽決定懲罰內容。

  五、活動結束后由行政部負責組織員工打掃衛生

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