小學生寫給航天員的一封信（精選25篇）

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，說到書信，大家肯定都不陌生吧，書信有助于增進人與人之間的交流。為了讓您在寫信時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的年小學生寫給航天員的一封信，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　小學生寫給航天員的一封信 篇1

　　您好!

　　我叫田佳婧，是集寧區泉山路小學的一名學生，我的夢想是長大以后當一名宇航員。

　　以前，我認為女孩是不可以當宇航員的，但是，當我得知您飛上太空時，我才相信只要努力，女孩一樣可以成功，看到您穿上宇航服的樣子，真的是太威風了，我心里甭提有多羨慕了，我每天都在關注您，看到您在太空中編那美麗的中國結，還練習太極拳，覺得您真的太美了，要是月宮中真的`有嫦娥，見到您她也會自嘆不如。

　　劉洋阿姨，這十三天中，您每天都在干什么，是不是也會感到無聊呢?我真想送您一本書，讓您在太空中的閑暇時分學到更多的知識，也讓您在太空中排出寂寞，對了，如果把小貓帶上，它也會浮起來嗎?飛船在與天宮一號對接時，您會有什么感覺呢?

　　讓我們奏起馬頭琴，托起哈達，深情遙祝：航天健兒，早日榮歸!

　　此致

敬禮！

　　寫信人：

　　日期：

　　小學生寫給航天員的一封信 篇2

親愛的聶海勝叔叔、張曉光叔叔、王亞平阿姨：

　　你們好!

　　我是xx小學的一名小學生，我非常崇拜你們。當我從電視直播節目中看到你們乘坐的神舟十號一飛沖天時，我被你們的智慧和勇敢精神深深地吸引了，因為你們再一次圓了中國人的飛天夢想。

　　說實話，我做夢都想和你們一樣，在神奇的太空飛翔，俯瞰孕育我們華夏文明的長江、黃河和氣勢雄偉的長城，遙望一下挺拔多姿的珠穆朗瑪峰。如果有機會碰到外星人，還可以跟他們聊聊天，探討一下太空的神奇，聊一聊宇宙的奧妙……航天員叔叔，你們在工作艙里半躺半臥、半飄半浮，一定很好玩吧?那當你們走出艙時，又是什么感覺呢?暈不暈?跟地球一樣嗎?我非常好奇。你們知道嗎?我可是你們的忠實粉絲，告訴你們一個秘密，昨天我夢見自己也坐上神舟十號上天了，在太空里我認識了“多多”和“好好”兩個火星朋友。我帶他們參觀了地球，他們還夸我們的地球是個美麗而又和諧的家園，一個閃爍著耀眼燦爛的美麗星球!我高興地蹦了起來，結果一翻身滾下去了。哎，原來是個夢呀!雖然這只是個夢，但是我真的很想去太空體驗那神奇的.宇宙世界，去感受太空生活，更進一步了解太空里的奧秘!

　　叔叔阿姨們，感謝你們的勇氣和努力，希望在未來的宇宙空間站里再次看到你們矯健的身影，再次看到你們燦爛的笑容。作為新一代的小學生的我，也樹立了自己的遠大理想，長大以后也要當一名航天員，乘著我們中國人自己的宇宙飛船遨游太空。我今后一定會加倍努力學習，想著這個目標前進，為我們偉大的中國爭光!

　　祝你們凱旋而歸!

　　寫信人：

　　日期：

　　小學生寫給航天員的一封信 篇3

敬愛的航天員叔叔阿姨：

　　你們好!

　　你們在太空的表現真是太帥了，也想像你們一樣來一回太空遨翔，那該多好呀!

　　現在的新中國，在各個方面都非常強盛，在太空技術方面也非常厲害。就在不久前，我們國家發射了神舟十號載人航天飛船，在太空，實現了太空授課，讓地面上的孩子學習到了更多的太空知識。上次，還發射了神舟九號載人航天飛船，實現了與天宮一號交會對接。而這次，也實現了神舟十號與天宮一號的`手控精準交會對接，三位航天員再次進駐天宮一號，按計劃開展相關科學實驗。

　　這些成就都是因為你們的付出，因為大家的努力，使中國在航天技術上不斷地提高，我非常佩服航天員叔叔阿姨，你們是那樣熱愛太空科學知識，那樣努力鉆研，這是一種值得贊美的精神，也是值得我們學習的一種精神。當然還有廣大的航天科技工作者，他們為我國的航天事業付出了許多的艱辛與汗水，我向他們致敬!

　　二零零三年十月十五日，我國首次發射了載人航天飛船，實現了在飛船外進行太空行走，這是中國航天技術劃時代的進步，這一巨大進步，使中國在航天發展上有了重大突破，受到全世界人民的關注。我相信，在不久的將來，中國還會實現更多的航天技術上的突破。

　　我做為一名學生，也應該像你們一樣，要勇于探索更多的科學知識，掌握更多的本領。我也期待下次飛船的升天，還有這樣的太空知識授課，讓我們學習到更多的知識，讓我們知道更多的太空秘密。

　　祝你們

　　健康平安!

　　寫信人：

　　日期：

　　小學生寫給航天員的一封信 篇4

親愛的宇航員叔叔阿姨們：

　　你們好!

　　你們看到這封信一定很奇怪吧，寫信的竟然是一個陌生的小男孩!我是一名五年級的小學生，對浩瀚的宇宙充滿好奇，總幻想著長出一對翅膀，像鳥兒一樣在藍天上飛。看到你們搭乘神十上天的新聞，我非常激動也非常羨慕。

　　一望無際的太空對我來說本來就那么神奇，王亞平老師在天宮一號的講課讓它變得更加生動有趣了!我仿佛也身臨其境，看到那不停“畫圓圈”的單擺小球，那漂浮空中不斷旋轉前進的陀螺，更有那巨大不破的水膜鏡子呢!對了，你們演示的那個體重儀也非常厲害，竟然可以在失重狀態下用牛頓第二定律把聶海勝叔叔的體重給推算出來!

　　我聽說當一名宇航員一定要經過艱苦的訓練，一定要具備強壯健康的體魄，這讓平時在家很少運動的'我感到很慚愧，沒有一個健康的身體，怎能實現我的航天夢呀?

　　叔叔阿姨，我前年暑假去了上海科技館，在那里我學到了不少知識，也看到了我們中國自己造的火箭、衛星和宇宙飛船的模型。告訴你們一個小秘密，我還穿著航天服拍了一張照片呢!如果有一天我能穿上真正的航天服就好了!

　　我還有好多好多問題想問你們呢，銀河真的像一條大河嗎?星星在天上會眨眼嗎?你們看到UFO和外星人了嗎?

　　好期待你們的回信。

　　祝你們身體健康，萬事如意!

　　此致

敬禮！

　　寫信人：

　　日期：

　　小學生寫給航天員的一封信 篇5

尊敬的劉洋阿姨：

　　你好！

　　我是懷遠路小學四年級一班的馬芊芊，是一個即將上五年級的學生。

　　作為一名中國人，我真為您驕傲，為您自豪。當你們飛向太空的那一刻，我是多么羨慕啊！我也多么想去遨游太空，看一看心目中所想象的太空人，看一看銀河系里壯觀的星系，從而探索太空的奧秘。對了，我還想問問您，月球上真得有廣寒宮嗎？還有你們在失重的情況下，怎樣喝水呢？睡在太空艙里舒服嗎？臉上有沒有長青春痘呀？嘿嘿，你們行走一定很困難吧。

　　劉洋阿姨，等你下次再去太空時，請把我最愛的小兔子也帶上天吧！那樣，你孤獨寂寞時還可以和它說話，對了還有我的白白。白白是一條可愛的狗狗，在你想家的時候，它會在你的腿上蹭來蹭去，逗你開心的！阿姨，我希望您還能登上2013年的'神十，再為祖國創佳績。

　　當2020年時，您一定會成為一名經驗豐富的老航天人。那時我會成為您的學生吧，和您一起去擁抱藍天。我多么盼望這一天呀！為了這個遠大的理想，我從現在一定會好好學習，讓我的航天夢成為現實。

　　祝您：

　　身體健康！

　　寫信人：

　　日期：

　　小學生寫給航天員的一封信 篇6

親愛的宇航員叔叔：

　　你們好!

　　就在前幾天，“神舟七號”飛上天了，作為這次的宇航員，你們一定很光榮，很開心，高興吧!我想是的。不過高興的不只是你們，還有全國的人民，還有身在異國，遠在海外的僑胞們。

　　作為一個中國人，我感到的是自豪與驕傲。你們給了我們太多太多的.驚喜。在2003年“神五”飛向宇宙時，我們聽著那“五、四、三、二、一、點火”的倒計時數數時，我們大家內心的激動已經隱藏不住了!而就在去年的時候“神六”又再一次地去探求宇宙的奧秘!這給了我們一個驚喜。奧運年“神七”也發出了，不知“神七”回歸的時候又會告訴我們什么奧秘。

　　親愛的宇航員叔叔，你們將再一次登上飛船，載著全國人民的夢想很希望飛向天空。你們為了去實現我們的夢想和疑問去經過艱苦的宇航員訓練，我真的很敬佩你們!

　　宇航員叔叔，在你們回國的那一天，全國的人民都歡迎你們回來，那一刻我們為你們歡呼!大家都期待著你們與“神七”的到來。

　　敬祝!

　　一路順風，平安回歸！

　　寫信人：

　　日期：

　　小學生寫給航天員的一封信 篇7

敬愛的亞平老師：

　　您好！首先，很抱歉我這樣冒昧地稱呼您“老師”，因為我認認真真地聽完您在太空的講課。這堂課，激發了我酷愛科學的濃厚興趣；這堂課，增添了我刻苦學習的信心和力量；這堂課，讓我更加明白宇宙的奧秘與偉大。

　　今天上午，得知您、海勝叔叔、曉光叔叔凱旋歸來的消息，我的心里無比激動！我多想飛到您的身邊，看看您，拉著您的手，聽您講解載人飛船的故事。十五天的太空生活，您和兩位叔叔做了那么多的試驗，經歷了嚴峻的挑戰和考驗，為祖國航天事業發展積累了寶貴財富，我打心眼里佩服您！

　　亞平老師，您剛剛回來，我不想太多的打擾您。可是，有一個問題，幾天以來一直困擾著我，就是你們在太空工作生活中，產生的垃圾哪里去了、又是怎么處理的呢？在你們出發前，我從電視上得知，在工作艙的兩邊都裝有垃圾收集袋，可隨時隨手投放。可是，這又是一個什么樣的.袋子、到底能裝下多少垃圾、會不會流向太空？我一直很好奇，希望亞平老師能給我指點迷津。

　　我愿做一名環保使者，把太空的環保理念和先進科技，講給同學們，傳遞到每一個人，與大家共同攜手，保護好我們的家園，從此讓霧霾不再侵襲，讓地震、海嘯不再發生，讓大人、小孩生活在一個天藍、水綠、空氣清新的美麗中國！

　　亞平老師，今天就先聊到這兒吧，渴望早日得到您的答復。

　　我真誠的祝福您！

　　寫信人：

　　日期：

　　小學生寫給航天員的一封信 篇8

楊利偉叔叔：

　　您好！您最近身體好嗎？您一定很忙吧？

　　我是一個四年級的小學生。我非常愛看課外書，也很喜歡看電視。那時候，我常常在電視上看到您，看到您和“神舟五號”沖出了地球，看到了您在太空的一些情景，看到了您安全降落在草原上。還看到您到香港訪問。 我想告訴您，我最佩服的就是您了！我常常做夢都夢見您和我坐上“神舟五號”上太空去。我在上圖畫課時，畫的還是您坐著“神舟五號”飛上天的'情景呢！我多么希望能和您一起照相呀！

　　我看電視的時候看到了一點您在飛船里在太空中生活的情景，可是我很想多知道一些，想知道您在太空中的感覺是怎么樣的。所以我想問您一些問題：你上飛船時做了什么準備工作和心理準備？您在太空時吃東西和睡覺覺得有趣嗎？您在太空是怎樣工作的呢？。 還有很多問題呢，您能抽時間回答我嗎？

　　祝您

　　身體健康萬事順利

　　小學生寫給航天員的一封信 篇9

王亞平姐姐：

　　您好!

　　請允許喊您一聲“姐姐”，看著您的微笑就像鄰家大姐姐一樣親切。10月16日，神舟十三號載人飛船成功發射，您再度問鼎蒼穹，成為首次進駐中國空間站的女航天員。您為了追逐自己的航天夢，克服重重困難，不懈努力奮斗的過程，讓我們年輕人由衷敬佩，值得我們學習。

　　從您的逐夢路上，讀懂了永不言棄的“赤子心”。2003年10月15日，楊利偉乘坐的神舟五號一飛沖天，當時您是一名只有23歲的運輸機飛行員，看到神舟五號飛天直播，“中國有男航天員，什么時候會有女航天員”的念頭從您心中萌生，從此您走上了追逐航天夢的道路。在航天員的職業生涯中，只有準備飛行和飛行兩種狀態，在艱苦的訓練和層層嚴格選拔的過程中，您一次次挑戰，突破身體極限。這些一次次突破極限的背后，沉淀的是您汗水的結晶，咬牙堅持的韌勁。我們看到了您為了夢想，縱使道路坎坷崎嶇、布滿荊棘，依然奮力拼搏的勇氣;看到了您為了實現目標，挑戰自我的堅韌和自信;看到了您逐夢路上永不言棄的“赤子心”。“古之成大事者，不唯有超世之才，亦必有堅韌不拔之志。”我們年輕人在追逐夢想的過程中，當向您一樣不怕挫折、不怕失敗，用足夠的毅力和耐心去堅持，用堅強的.意志力面對的困難和挑戰，像大地里的一顆種子，努力生根、發芽、成長，迎接風雨之后的“彩虹”。

　　從您的逐夢路上，讀懂了無所畏懼的“事業心”。“太空環境不會因為女性到來而改變，也不會因為是女性就降低門檻。”所以您在平時的訓練過程中，對自己的訓練內容、訓練標準、訓練要求提出了更高、更嚴的標準，“加訓”成了您的家常便飯，規定課時以外您總是給自己加壓，用勤奮和自律，提高訓練質量。體能強化訓練3000米考核中，您比滿分標準還提前了3分鐘;超重耐力訓練考核成績從二級突破到一級，這一切都是您努力奮斗而來的結果。您說：“對我來說，航天員不僅是一個職業，更是一項事業，而且是我熱愛的一項事業。”這份對航天事業的執著正是來源于這顆強烈的“事業心”，讓您無所畏懼、一往無前。“橄欖枝永遠拋向有準備的人!”我們年輕人當像您一樣“志存高遠”，時刻保持只爭朝夕、奮發有為的昂揚斗志，提振精神、起而行之、勇挑重擔，在實干、苦干中提升自己的綜合能力素質，以精益求精、追求完美的奮斗姿態，朝著奮斗目標大步前行，成就一番事業。

　　從您的逐夢路上，讀懂了敢于擔當的“責任心”。“探索浩瀚宇宙，發展航天事業，建設航天強國，是我們不懈追求的航天夢”，在這條追求航天夢的路上，一代代航天人展現出了堅定的信念、高昂的愛國熱情、強烈的責任擔當，培育鑄就了深厚博大的航天精神。您曾無數次提到，自己生在了一個偉大的時代，一個強大的祖國，能夠給新時代的宇航員們提供無數的機遇與挑戰，您所做的一切，除了不辜負自己，還為了不辜負國家。實現中華民族偉大復興，是時代賦予中華兒女尤其是青年一代的歷史使命。“惟其艱難，方顯勇毅;惟其磨礪，始得玉成。”成功的背后是頑強和拼搏，是無懼挑戰與困難、直面挫折的戰斗精神。新時代呼喚年輕人有新擔當，在實現中華民族偉大復興的征程上，我們年輕人當像您一樣，勇于擔當、主動作為，擔負起黨和人民所賦予的時代重任，發揚特別能吃苦、特別能戰斗、特別能攻關、特別能奉獻的載人航天精神，用實際行動詮釋新時代年輕人的初心和使命，用頑強的奮斗實現強國夢想。

　　2013年，您給我們講授的太空授課讓大家意猶未盡，此次“太空之旅”，期待您給我們帶來更多的驚喜。待到春暖花開時，祖國人民迎接你們凱旋歸來!

　　20xx年10月18日

　　小學生寫給航天員的一封信 篇10

敬愛的聶海勝、劉伯明、湯洪波老師：

　　您們好!

　　現在正是九月，秋高氣爽，桂花飄香，菊花正含苞欲放，飄來縷縷清香，在這樣一個讓人心曠神怡的季節里，我們最關注的，還是“神十二”的動向，首先，恭喜您們順利返回地球，回到祖國的懷抱。

　　在今年6月17日早上9點，酒泉衛星發射中心傳來了喜訊，神舟十二號發射成功了，但這一次的發射非同尋常，因為，您們還有一個“特殊任務”，那就是建立中國自己的空間站。要知道，這樣的工作是前所未有的，據有關數據調查，神舟十二號是在太空中停留時間最長的載人飛船，停留時間長達90天，而且每天都要進行高強度、高難度的工作。因為太空中是沒有地心引力的，所以會失重，每一次出倉執行任務，都要千小心萬小心，因為，不論是供養不足還是安全帶脫落等情況，都極有可能讓航天員從此無影無蹤，就是回到艙內，也要每天不斷的向地面傳輸許多資料，每天的工作一定是繁忙又緊張的。這對航天員的身體素質、心理素質、技術操作和專業技能都是一次極大的考驗。但看到視頻中您們在太空中生活的那樣從容自在，我真為您們感到驕傲，并由衷的敬佩您們。

　　在今年9月1日，我在《開學第一課》中看到了您們的'身影，您們每個人臉上都帶著自信的微笑，我也看到了您們每個人的特長，比如劉伯明老師，您作為“太空導游”，將東北話帶入了空間站，以幽默風趣的風格為我們介紹了中國空間站的優點，在參觀空間站時，我不禁驚嘆，我們中國自己的空間站真是高級。

　　比如湯洪波老師，您有一個“大絕活”，那就是用筷子夾著茶水吃，看著一滴漂浮在空中的茶水被筷子夾住，閃閃亮亮，晃晃悠悠地送入口中時，我不禁拍案叫絕。

　　還有聶海勝老師，您是一位有著豐富經驗的航天員，在這次“太空旅行”中，您也是堅持鍛煉，還創作了一套“巡天太極”，現在我已經學會了，并且運用到了生活中，每天堅持鍛煉，強健體魄。

　　我是一名六年級的小學生，我的夢想是當一名國旗手，我應該向您們學習，不僅是在知識上，還在心理素質和身體素質上，都要為將來打下堅實的基礎，如果有機會的話，我想近距離的與您們聊聊，當面接受三位老師的教育。

　　作為新時代的青少年，我們一定會努力學習、堅持鍛煉，做到“文明精神，野蠻體魄”，長大后接過社會主義建設的旗幟，讓它繼續高高飄揚。

　　祝三位老師：

　　立足崗位，再創輝煌!

　　20xx年9月18日

　　小學生寫給航天員的一封信 篇11

親愛的宇航員叔叔：

　　我是生活在xxx的一名x年級學生。得知神舟十二號即將升入太空的消息，我興奮不已。這次你們在太空中會給我們帶來什么樣的驚喜?完成什么樣的任務?希望你們在太空中還可以再次給我們帶來精彩的科學講座。

　　我從小就對一望無際的.宇宙充滿了好奇，我做夢都想和你們一道去太空漫游，看看那美麗而神奇的宇宙，探索神秘的太空，俯瞰孕育我們的祖國，展看雄渾迤邐的長城，遙望挺拔多姿的珠穆朗瑪峰……探索已經困擾我很久的外星人的話題。

　　祝：在距離地面393公里的太空軌道對接成功，凱旋歸來。

　　x年級x班xxx

　　小學生寫給航天員的一封信 篇12

親愛的航天員們：

　　你們好！

　　我叫陳星宇，星星的星，宇宙的宇。我猜，爸爸媽媽給我起這個名字，一定是希望我能像一顆閃亮的星星，在浩瀚的太空里自由自在地遨游。從小，我就對宇宙充滿好奇。天為什么是藍色的？天有多高？天外又是什么呢？我小小的腦袋里裝著大大的問號。

　　我的這個名字也讓我和宇宙結下了不解之緣。我是一個不折不扣的“航天迷”。我家里擺了一堆航空樂高，“神舟十二號”，“嫦娥5號”都是我最心愛的“寶貝”。在家里，關于航空航天的書和雜志都快被我翻爛了，我對書里的航空知識如數家珍，爛熟于心。阿波羅號的名字來歷也太有趣了，火星上變幻莫測的風暴讓我著迷，嫦娥5號的光榮歷史令我自豪。我一看起這類書就“一發不可收拾，沉迷于此不可自拔”。我們班有個同學名字叫唐袁果兒，有一次他在班上給我們分享了去海南文昌航天發射基地的所見所聞，我豎起耳朵仔細傾聽，當他點開火箭發射視頻的.時候，我心中的熱血沸騰，我為祖國的科技感到驕傲！

　　不瞞您說，從小我就覺得航天員是一個很酷的職業。可以坐上航天器遨游太空和同事們在空中躺著聊天。穿上充滿科技感的艙外服，打開飛船船艙，對著攝像機，揮舞著鮮艷的五星紅旗，說著“我已出倉，感覺良好”這句激動人心的話。在太空中可以看到蔚藍色的地球，廣闊無邊的星空。脫下艙外服，穿上艙內服，可以體驗失重在飛船里穿梭，自由自在的翻跟頭。可以在特制的跑步機上跑步，可以在空間站里追著水珠飛行，還可以在空中打太極，啊！這可真是令人向往的生活呀！

　　可是當我看到你們在地球上訓練的紀錄片時，我被你們刻苦訓練的精神深深打動。你們為了模仿太空的失重環境，一頭扎進深水池；為了適應太空往返，你們坐上離心機，每天挑戰人類的極限；你們為了讓動作更加精確，每天身穿六七十斤的太空服，同樣的動作都要訓練幾百次。剛開始我還覺得這樣很有趣。可是當我坐上了迪士尼的過山車之后，那種讓人心跳加速的感覺，那種讓人頭昏目眩的感覺，那種讓人想吐又吐不出來的感覺，讓我雙腿發顫，一輩子都忘不了。而你們卻要每天這樣艱苦的訓練成千上萬次。我不禁感嘆，難道你們是銅頭鐵臂嗎？你們是怎么能夠挑戰人類的極限呢？

　　我將立志成為一名航天員，像你們一樣繼續探索宇宙的奧秘。我會從現在開始努力學習，掌握好各種科學知識，好好鍛煉身體，強健自己的體魄，錘煉自己的意志，成為一名合格的宇航員。

　　前兩天，我聽了航天員王麗萍老師的天宮課堂，感嘆于太空中水的神奇，驚嘆于太空中轉身原來這么困難。我心里還有好多好多的問號，你們在太空里是如何上廁所的呀？太空中的水失去了重力到處漂浮，那你們是怎么喝水的呢？你們的生活垃圾是如何處理的呢？你們呼出的二氧化碳是如何排放的呀？這些問題困惑著我，下次天宮課堂你們可以幫我解答一下嗎？

　　祝你們

　　工作順利，平安歸來！

　　陳同學

　　2021年12月12日

　　小學生寫給航天員的一封信 篇13

親愛的航天員老師們：

　　你們好！

　　你們上的課我已經看過了，十分精彩，我很喜歡，謝謝你們！

　　還記得你們課上講的水球嗎？那個“水膜”是怎么做成的呀？我以前一直不明白為什么水在外太空竟可以變成那樣！現在聽了你們的講課之后終于恍然大悟，原來是因為在太空中沒有引力造成的呀！特別是在往水球里注水和注入空氣時，顯得十分驚險刺激。注入完空氣后又覺得特別神奇，因為生活中很難見到一正一反的兩個鏡像，所以我也感到幸運。哦，對了，你們知道嗎？我對那個氣泡很感興趣呢！

　　你們還記得嗎？你們在課堂剛開始時不是帶我們參觀了“天宮二號”并介紹了功能嗎？我一直很不明白，你們的.“飲用水再利用機”到底是怎么工作的呢？是不是連尿液也可以變成純凈水呢？我覺得你們睡覺的地方最奇特，竟然要把自己固定在睡袋里，而且我超想體驗那種一覺醒來發現自己飄在一個大睡袋里，下面還全是懸空的感覺。不過我最記憶猶新的還要屬葉老師的“松緊帶衣”和你們的運動設施。先說“松緊帶衣”吧。你們穿這種衣服時有沒有不舒服的感覺？穿這種衣服有沒有什么不一樣的體驗？再說你們的體育設施吧，它們為什么要那樣設計呢？你們每天都走在那個跑步機上嗎？不過，我還是挺喜歡在太空上生活的，還挺有趣的。太空生活可真奇妙呀！

　　你們還記得嗎？在太空課開始和結束時，王老師一直拿著一個陀螺玩。我很好奇它在太空中到底是怎么旋轉的，而且另外一邊竟然反著轉！

　　順便告訴你們，我覺得你們講的課格外清晰明了，知識點豐富，而且奇特，打破了老式教學方法，讓人回味無窮，百看不厭。你們都是怎么當上宇航員的呢？是不是也要參加飛行員的訓練呢？共有幾項測試呢？期間是不是很痛苦呢？當過幾次備份？

　　我猜想你們能有今天的成就，一定克服了許多困難和痛苦。我決定從現在起，向你們學習，當一個有骨氣的人。正如一首現代詩里所說的那樣：

　　此致

敬禮！

　　金同學

　　2021年12月11日

　　小學生寫給航天員的一封信 篇14

敬愛的航天員：

　　您好！

　　我是西街小學的一名五年級的少先隊員，我對你們的工作產生了一些疑問和不解，還需要請您為我解答一下，請問：“您從浩瀚無比的太空中遨游的時候會想吃什么呢？您又會不會想念您身在地球的親人呢？但我最想要問的是，您在太空艙中會不會做一些體能訓練呢？”

　　我還上網查了查資料，進一步了解了你們在地球上為這一次短短的太空之旅所打下的堅固的基礎之多，與您訓練時的艱辛不易，分出的種類之多，更是叫人大跌眼鏡啊，有隔離式訓練，耐受訓練極度眩暈，體驗“蹦極”忍受狹小和孤寂，和認識回家的路等關卡。

　　讓我最為感興趣的還是關于航天員的食物了！航天員的食物一般稱之為“壓縮磚”和“牙膏管”，并且他們的菜單也十分豐富，有100種選擇呢？并沒有我們想象的那樣難以下咽，不過，太空食品并非是一般的水果蔬菜，而是特別加工過的“壓縮磚”或“牙膏管”，對上一定比例的.水就可以恢復原型，味道倒也不錯。不過，航天員每天吃什么，就不可以自己挑選了。因為有關部門以把每天吃什么，如何搭配都已經設計的非常科學了，而航天員只需要照搭配吃下每一天的飯就可以了！航天員的吞咽肌肉必須得十分發達，因為在宇宙空間中，食物不會因為重力而下落，而會因慣性在吞咽后在咽部靜置，要是食物吞咽下去，有兩個方法。一個方法，因為靜摩擦力不能實現，所以他們只好忍受痛苦，吞咽下食物。

　　俗話說“少年少壯不努力，老大徒傷悲”，在國泰民安的我們，一定要在少年時期發奮圖強，做更好的自己，成為小孩子奮進的榜樣，也成為航天員那樣的優秀，為社會國家奮斗終生的人。

　　我向他（她）們致敬！因為你們的奮斗才有了我們現在航天方面的進步！有您真好！

　　祝身體健康，萬事如意，出征成功！

　　祖國的花朵：王晨曦

　　2021年11月20日

　　小學生寫給航天員的一封信 篇15

尊敬的太空老師王亞平：

　　您好！

　　很高興能在直播中看到您，我代表全國小學生向您致謝！

　　王老師，當您跟其他兩位太空老師出現在屏幕的一瞬間，我心潮澎湃，激動異常。在大約60分鐘的授課中，你們展示了太空細胞，在失重環境下生長心肌細胞有節律閃現，有如心跳；葉老師努力轉身卻紋絲不動，猶如跳太空舞；太空運動方式多戴縛帶去跑步，倒立騎車練上肢；太空微波爐、冰箱紛紛出鏡。最令我新奇的三樣實驗是：乒乓球能沉在水中，而我們地球上做這實驗乒乓球卻安然地躺后水面上；太空花綻放水面，可美了、和泡騰片枚入藍色水球，氣泡球中噴涌而出，很夢幻。看了這些在我的心中播下了科學與夢想的種子。

　　從現在開始我要發憤讀書讀書，多讀書，讀好書，課后認真完成作業。我會好好珍惜時間，努力打好知識的基礎，將來為科學事業做貢獻！

　　是的`，浩瀚星空永無止境，亞平老師我要向您學習，學習你們不斷探索，勇于探索的精神。再次謝謝你們在我心中播下科學與夢想的種子。

　　祝飛行愉快，工作順利！

　　潤小四3班學生楊依靈

　　20××年12月12日

　　小學生寫給航天員的一封信 篇16

敬愛的太空老師王亞平：

　　您好！

　　當我從電視直播節目中看到您們乘坐飛沖天時，我已被深深地震撼到了。我向往著能穿上特制的服裝像您們一樣能去遙遠的太空探索奧秘！我要向您致敬！

　　這次"天宮課堂"令我大開眼界。課程有航天員的生活空間展示；太空細胞學研究；水球實驗等等。我認認真真地聽完了您在太空的講課，激發了我酷愛科學的濃厚興趣。

　　通過您的介紹我還認識了太空飲水機、微波爐、冰箱、蘋果……真的是一應俱全。您在飲水袋里擠出水滴，水滴像一顆晶瑩的珍珠一樣神奇地懸浮在空中，然后被您一口吞下去。感覺宇宙太神奇了。還有在地球上做實驗的乒乓球，在水上無論怎么按也按不下去，但在太空中乒乓球竟然不知不覺的自己沉下去了！我不禁驚嘆。給我印象最深的`是王亞平老師您做的水球實驗。當您先取出一個水膜的時候，我驚訝地瞪大了雙眼，太不可思議了，然后您不斷往里加水，變成了一個晶瑩剔透的水晶球，再往里加了藍色色素，最后把半片泡騰片塞入球中，神奇的現象出現了，藍色的球內產生了很多小氣泡，但泡泡并沒有離開水球，隨著汽泡增多，藍色水球呈現在我們眼前的就像地球一樣，太震撼了。

　　王亞平老師，謝謝您帶給我們如此精彩的“天空課堂”。您在太空中是如何觀察地球上的日和夜呢？下回再給我們上課，好不好，謝謝您！

　　祝：圓滿完成任務！順利返回地球！

　　愛科學的小學生孫怡雯

　　20××年12月12日

　　小學生寫給航天員的一封信 篇17

敬愛的航天員叔叔：

　　你們好！我是一個生長在魅力城市xx的小女孩，一個對未來充滿強烈好奇心對明天極其向往的中學生。

　　神七的成功飛天對于我們中華民族來說無疑是一個天大的喜訊，更是世界矚目的，這讓我們在科技發展又攀了一個高峰，而且創造了奇跡。

　　我知道這一切更要歸功于你們。最讓我們齊齊哈爾人民感到驕傲的是三名航天員中有兩位是我們齊齊哈爾的，他們的名字叫劉伯明和翟志剛。當我從電視中看到你們的飛天實況時，我真的`從內心深處產生了崇高的敬意。

　　我的理想是做一個明星，我一直認為那是偉大的，但就在這一時刻，我知道什么才是我的追求了。向你們學習，為國家做出更大的貢獻。

　　最后，祝工作順利身體健康。

　　xx中學生xx

　　小學生寫給航天員的一封信 篇19

親愛的航天員景海鵬、劉旺、劉洋：

　　你們好!

　　自從在電視上看到了神舟九號飛船象利劍沖破天空的壯麗場景，在太空艙見到了航天員的英姿，你們正微笑著向全國人民揮手，返回地面時從容不迫的場景，都深深地打動了我。我想向航天員叔叔阿姨以及所有默默無聞奉獻的叔叔阿姨們說幾句心里話。

　　因為你們為祖國完成了普通人難以完成的偉大創舉，這是我的愿望，也是全國人民共同的心愿，祝賀你們，你們真是太棒了!

　　同時身為祖國的“花朵”的我們，更要抓緊學習，積累知識，還應經常進行體育鍛練，增強體質，不但要做到科學與人文并舉，還要做到規范與個性共存!科學是一個國家發展進步的重要象征。身為21世紀的接班人的我們，必須要學好科學，熱愛科學，使用科學。科學與人文都需要我們同時高高地舉起。一個規范的學生，更是祖國的需求，是未來成就大事的人。科學與人文并舉，規范與個性共存更始一句警惕學生的話句。

　　我們是祖國的未來，我們是祖國的.希望，我們承載著民族復興的重大責任，更應該把所學到的航天精神投入到學習和生活中去。好好學習是我們偉大的使命，建設祖國是我們永遠的目標，任重道遠。我們不能因為一點點的挫折而放棄自己的使命，而是要在環境中、在艱苦中、在困難中成長，成就自己的人生和使命。學習上也是如此。學習靠的不是小聰明，而是刻苦。讀書要用功，持之以恒地刻苦學習、鉆研，這才是學習上刻苦精神永遠美好的表現。

　　現在全國上下都在學習航天精神，航天精神更是我們接班人的任務，探索無垠的太空是航天人永無止境的事業，我相信，在不久的將來，我國的飛天夢想將成為現實，我們一定會圓了這個夢!

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

　　小學生寫給航天員的一封信 篇20

敬愛的航天員叔叔阿姨：

　　你們好!

　　神舟十號成功飛天對于我們中華民族無疑是一個天大的喜訊。更是世界矚目，這讓我們在科技發展史上又攀登了一個新的高峰。神舟十一號將在下半年發射，對我們中華民族更是更是一個巨大的飛躍，這個消息會在這幾周里成為我們中華民族的熱點。

　　我知道這一切都要歸功于你們辛勤的付出。最讓我們感到驕傲的是你們成功做好了神舟十一號，我啊很的'從內心深處產生了崇拜。從你們身上我體會到無論做什么事都要堅持到底，不能半途而廢。我以前的理想是做一個明星，我一直認為是很好的理想，但在這一刻，我知道了什么才是我的追求。向你們學習，為國家做出更大的貢獻。

　　最后祝叔叔阿姨們工作順利，身體健康。

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

　　小學生寫給航天員的一封信 篇21

敬愛的航天員叔叔阿姨:

　　你們好！

　　我們從書中知道了有關飛天的神話和故事，為祖先們翱翔宇宙的夢想感動不已；我們從電視里看到了航天戰線的成就和壯舉，因英雄們遠足太空的`身影壯懷激烈;我們在心田里萌發了笑傲蒼穹的豪情和斗志，為祖國母親繁榮富強的明天熱些沸騰。我真羨慕你們啊！“神女”阿姨和“吳剛”叔叔!我做夢都想同叔叔們一道去太空漫游，看看那美麗而神奇的宇宙，探索神秘的太空。俯瞰孕育我們華夏文明的長江與黃河，展看雄渾迤麗的長城，遙望挺拔多姿的珠穆朗瑪峰，探索已經困擾了我很久的外星人的話題。

　　你們辛苦了，希望你們身體健康，再創出更多奇跡，為祖國的航天事業作出更大的貢獻。

　　現在我要好好學習，向你們學習，不怕困難，頑強拼搏，學好真本領，長大了為國家做出更大的貢獻。

　　此致

敬禮！

　　崇拜你們的陽光少年

　　王婧

　　潘國麗

　　20xx年5月16日

　　小學生寫給航天員的一封信 篇22

親愛的亞平老師：

　　您好！

　　在2021年10月15日21：40，您和翟志剛叔叔，葉光富叔叔三位宇航員領命執行中國空間站的女航天員，讓我非常欽佩。現在，我已經成為您的忠實粉絲了。

　　您化身“太空教師”，引領我們在浩瀚的太空中一起去探索奧秘。其中讓我印象最深的就是神秘的水光學實驗。首先，您在水膜上注水，讓它變成一個又大又圓又漂亮的水球。在失重環境下，水的表面張力大顯神威，做出了一個比較完美的水球。然后往水球里注入一個大氣泡，因為不能隨隨便便往上飄了，所以氣泡乖乖的呆在水球中間。最后我們發現水球和氣泡分別呈現了一正一反的`兩個頭像。當時聽了就覺得很有趣，卻不明白。后來又上網查找資料再聽講解，終于一知半解了。原來，這時候整個水球就變成了兩個透鏡。外圈是水的部分，成了一個凸透鏡，所以呈現的是一個倒立的頭像。內圈是氣泡的部分，相當于兩個凹透鏡的組合，所以呈現的是一個正立的像。

　　在最后的一個實驗中，您將泡騰片放進了藍色的水珠里，那一顆藍色的小水珠被泡騰片產生的泡泡慢慢的撐大了。看到這兒，我想要是這時把這顆小水珠切開了會怎么樣呢？泡泡還會不會繼續留在那美麗的水珠里？后來聽說這個實驗有一定的危險，但您堅持要試一下。感謝您的堅持，我們才看到了這驚艷的一幕。通過您這節課，我不僅學到了科學知識，也對太空有了興趣、有了想象、有了憧憬。我也想成為一名航天員，像您一樣為祖國的未來做貢獻。

　　亞平老師，您不但是一位了不起的宇航員，也是一位偉大的母親。我在聽您講課時，多次聽到您提到自己的女兒。當聽到“看到這朵花，我就想到我的女兒”時，我既難過又感動難過的是您對女兒的思念，您在女兒需要陪伴的時候，不能陪伴在她的身邊。感動的是您為了祖國的航天事業進入太空，離開了家人，離開了只有六歲的女兒。亞萍老師，我想對您說的是，您是女兒的驕傲，是我們的驕傲，您就是“飛天嫦娥”，您是能去太空為“女兒摘星星”的偉大母親。

　　馬上就要過新年了，祝亞平老師在新的一年身體健康，虎虎生威！等著您凱旋歸來！

　　此致

敬禮！

　　（8）班左浩辰

　　2022年1月27日

　　小學生寫給航天員的一封信 篇23

敬愛的航天員翟志剛叔叔：

　　您好！

　　2022年1月27日，神十三乘組進入空間站已超3個月，加上此前的神舟七號任務，翟志剛累計在軌工作達100天，成為繼聶海勝、王亞平之后第三位在軌100天的中國航天員，此次發射將在太空站停留6個月，即183天。也就是說大概要2022年4月中旬返回地面。

　　最近我看了兩部關于太空的電影《地心引力》與《星際穿越》，影片《地心引力》非常美。開場即刻震撼觀眾，不單單是隨著角色歪脖看看太空景色而已，還有它創造性的描述太空，這里給我們展現的只是一個我們畢生不會經歷的奇異旅行中的奇跡生還事件。《星際穿越》我最喜歡里面的庫珀。因為他寧可獻出生命，也要和布蘭德等四個航天員一起去外星球，尋找人類能生存的星球。他們一共去了兩個星球，一個是水球。巨浪有幾百米高，布蘭德差點給淹死，有兩個航天員就這樣淹死了。另一個是冷若冰霜的冰球，天上的云都凍成了冰，那里白天有67小時，夜晚也有67個小時。他們在以前去的飛船里，還救了一個教授，但他后來想殺庫珀，庫珀沒死，他自己卻死了。

　　翟叔叔，經過觀看這兩部太空電影，我對太空的旅行更加的向往，更加的崇拜您。這已經是您第二次去太空，是冒著生命的危險，有可能犧牲生命，但是您仍然那么的英勇，那么的義無返顧，值得敬佩。是你們完成了航天任務，是你們為中國創造了輝煌，是你們讓我國的'在世界科技領域的高峰上又邁了一大步，這是也前所未有的突破，顯示了我國人民偉大的創造精神。你們是國家的功臣，祖國有你們這種敢于奉獻的人感到驕傲。在這之前你們肯定付出了很大的心血，經過嚴格的訓練、層層選拔，你們脫穎而出，最終進入太空開啟探險之旅，為你們的勇氣感到感慨。

　　你們離開溫暖的家庭，離開家人，帶著全中國人民的夢想飛上天空，在太空上，你們還要面對各種困難，太空里面有各種各樣的射線，會對身體造成很大的傷害。還有你們在失重的情況下，你們是怎樣喝水的呢？你們睡在太空艙里面舒服嗎？你們勇敢的登上火箭，我為你們的勇氣而折服，你們是我們全中國的驕傲！

　　向宇航員翟志剛致敬！

　　祝神舟十三號飛船上的三位宇航員平安歸來，新春快樂！

　（12）班封嗣煜

　　2022年1月27日

　　小學生寫給航天員的一封信 篇24

尊敬的劉洋阿姨：

　　你好！

　　我是懷遠路小學四年級一班的馬芊芊，是一個即將上五年級的學生。

　　作為一名中國人，我真為您驕傲，為您自豪。當你們飛向太空的那一刻，我是多么羨慕啊！我也多么想去遨游太空，看一看心目中所想象的太空人，看一看銀河系里壯觀的星系，從而探索太空的奧秘。對了，我還想問問您，月球上真得有廣寒宮嗎？還有你們在失重的情況下，怎樣喝水呢？睡在太空艙里舒服嗎？臉上有沒有長青春痘呀？嘿嘿，你們行走一定很困難吧。

　　劉洋阿姨，等你下次再去太空時，請把我最愛的小兔子也帶上天吧！那樣，你孤獨寂寞時還可以和它說話，對了還有我的白白。白白是一條可愛的狗狗，在你想家的時候，它會在你的腿上蹭來蹭去，逗你開心的！阿姨，我希望您還能登上2013年的神十，再為祖國創佳績。

　　當2020年時，您一定會成為一名經驗豐富的老航天人。那時我會成為您的`學生吧，和您一起去擁抱藍天。我多么盼望這一天呀！為了這個遠大的理想，我從現在一定會好好學習，讓我的航天夢成為現實。

　　祝您：

　　身體健康

　　崇拜您的學生：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　小學生寫給航天員的一封信 篇25

尊敬的航天員叔叔

　　你們好！

　　我是江蘇南通師范小學的學生。雖然2008感動中國頒獎儀式過去了好幾天，可我忘不了那一飛沖天的情景，忘不了翟志剛叔叔出艙時的情景，忘不了……有太多太多的畫面浮現在我眼前，所以我提筆寫下了這封信。

　　忘不了讓13億人民最提心吊膽的一刻。9月25日晚上21時10分，隨著工作人員的聲音︰“5，4，3，2，1，點火！”轟的一聲，你們肩負著13億人民的愿望，航天事業的勇往直前，載著偉大，光榮，神圣的使命，直沖云霄，就像一條巨龍直沖入銀河。頓時，山西酒泉衛星發射中心一片紅色，云霧繚繞，情景十分壯觀。發射室里忽然沸騰起來了，13億人民也熱烈的鼓掌，歡呼起來了。千萬句不同的語言交織在一起，組成了一句話︰“我們成功了！”

　　忘不了讓13億人民最難忘是19分35秒，翟志剛叔叔把氣閘艙泄壓到1000帕，用力拉了3下，可是艙門絲毫沒有反映。這是天與地的差別，在地上，只要將氣閘艙泄壓到2000帕以下，是可以打開艙門的。在劉伯明叔叔的幫助下，用輔助工具將艙門撬開了一條縫，然后用力一拽，將艙門拉開，可殘留氣馬上又把艙門緊緊關上。這時，我的心情萬分緊張。過了幾分鐘，你們終于將艙門打開來了。翟志剛叔叔您接過一面由百名科技人員每人一針親手繡制的五星紅旗在太空中揮舞——此刻，祖國上下億萬人民爆發出震耳欲聾的'歡呼聲和掌聲。那聲音在中國的大地上久久回蕩……

　　忘不了……

　　你們的經歷告訴我們︰夢想是美好的，而在實現夢想的漫漫征途中，是要經歷千辛萬苦的。從今以后，我要像您一樣不怕苦，不怕累，不怕難。長大了，也像您一樣，將中華民族興旺的重擔挑在肩上！挺起胸膛，時時刻刻聽從祖國的召喚，奉獻自己！我知道：夢想只是飛翔的翅膀，而不斷地奮斗和追求才是成功的保證！夢想有多遠，前進的步伐就有多遠！

　　大江南北，長城內外，天涯海角，北國之邊——在這個冬天，你們把載人航天的感人事跡和偉大精神，深深烙印在了無數被感動的心靈中。

　崇拜您的學生：xxx

　　20xx年xx月xx日

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