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給遠方的朋友寫一封信(常用6篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟書信打過交道吧，書信是一種向特定對象傳遞信息、交流思想感情的應(yīng)用文書。怎么寫信才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的給遠方的朋友寫一封信(常用6篇)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
給遠方的朋友寫一封信(常用6篇)1
親愛的遠方朋友：
你好!
自從在上次游泳班分開后，我一直記得你，但我不知道你是否記得我。我就是游泳班升級最快的那個人，雖然我忘記了你的名字，但我還清晰地記得你和我一樣從農(nóng)村來的，只是比我遠的`鄉(xiāng)村。但這并不能阻止我們的友誼。我記得你和我說過在河邊捉螃蟹，捉蝦米的趣事，我和你一樣，也捉過它們。不知你近來如何?學(xué)校作業(yè)多?還是交到了新的朋友?其實我更想了解你的學(xué)校，也許你也想了解我的學(xué)校吧!我的學(xué)校里有許多棵芒果樹，棵棵高大威猛，想衛(wèi)士一樣保衛(wèi)我們。我們學(xué)校有三棟教學(xué)樓，還有一棟沒有建成。我們每天都有營養(yǎng)早餐，而且各式各樣。我想你那里比我還好吧。
我在這里有許多趣事，比如：集體釣魚啦，集體捉蝦啦。這都是小朋友的事啦。近來，我喜歡上了一本精彩的小說，它內(nèi)容精彩，述說了一匹小馬駒到一匹著名的馬的成長故事。聽了這些你也許想看了。沒錯，這就是我給你推薦的一本書。如果條件足夠，我就寄過去給你。
如果還有什么有趣的事，我就寫信給你。
祝你：
身體健康，學(xué)習(xí)天天向上!
xxx
xxxx年xx月xx日
給遠方的朋友寫一封信(常用6篇)2
親愛的朋友：
你好!
當(dāng)你收到這封信的時候，你一定覺得很奇怪吧?這是因為我們的班主任在第一單元口語交際訓(xùn)練中，讓我們和遠方的朋友進行“手拉手”活動，在茫茫人海中，我選擇了你，希望能和你做好朋友!
我叫xx，是xx學(xué)生，今年13歲，天秤座。我有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，同學(xué)們都喜歡和我做朋友。
我的家鄉(xiāng)是全國著名的水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)——xx，是大文豪xx的故鄉(xiāng)。xx是一個有1300年建鎮(zhèn)史的江南古鎮(zhèn)，她雖然面積不大，卻是水陸交通要地。小鎮(zhèn)建筑的特別之處在于“小橋、流水、人家”，這里河道縱橫、水網(wǎng)交錯，河面上一座座造型別致的石橋鱗次櫛比，一座座民居傍河而建，極富江南水鄉(xiāng)特色。這里的民居與眾不同之處在于墻身上常常涂有近乎黑色的油漆。據(jù)說涂了這種涂料以后可以起到保護墻面的作用，而黑色在我們xx一帶被稱為“xx”，“xx”也因此而得名。
在我們這個小鎮(zhèn)上，歷史上曾出過64名進士，161名舉人，是個文化底蘊十分深厚的地方。現(xiàn)在已打造成AAAA級著名旅游度假勝地，非常歡迎你和你的朋友來我們家鄉(xiāng)游玩!
在我的家鄉(xiāng)，還有一種著名的特產(chǎn)——杭白菊。每到金秋季節(jié)，潔白的菊花迎風(fēng)怒放，站在田野的田埂上，一眼望去，就是一片白色的海洋。用杭白菊泡茶，不僅香氣撲鼻，使人心曠神怡，還有保健的`功能。我們家鄉(xiāng)還有許多好吃的、好玩的，歡迎你來作客。
你的家鄉(xiāng)有什么好玩的地方和好吃的?能來信和我說說嗎?我等著你的回信。
祝你：
奮發(fā)圖強，天天向上!
xxx
xxxx年xx月xx日
給遠方的朋友寫一封信(常用6篇)3
遠方的朋友：
你好!
你還不認(rèn)識我吧!沒關(guān)系，讓我來告訴你。我是一名小學(xué)生，名叫xx。我可是個可愛的小女孩哦!我有著繪畫和唱歌的天賦，我的個子矮矮的.，身子瘦瘦的，喜歡扎著兩個小辮子。我特別想找一個遠方的同齡人做我的朋友，使我們在學(xué)習(xí)上可以進行競爭。我們還可以取長補短，改進學(xué)習(xí)的不足。
介紹完了我自己，我再來向你介紹一下我的學(xué)校吧!我們的學(xué)�？珊昧�，有著嶄新的桌椅和先進的教學(xué)設(shè)備。學(xué)校經(jīng)常開展各項活動，如：英語節(jié)、讀書節(jié)、體育節(jié)，可有意思了。你知道最美的地方是哪嗎?那就是美麗的湖畔了，湖里的水面平靜得就像一面鏡子，還有許多關(guān)于美麗的民間傳說呢!我最喜歡在湖上劃船了，如果你也想去的話，那就跟我說，我可以帶你去哦!跟你聊了這么多，你愿意和我成為好朋友嗎?那就趕快給我來信吧!
祝你：
學(xué)習(xí)進步，天天向上!
xxx
xxxx年xx月xx日
給遠方的朋友寫一封信(常用6篇)4
遠方的朋友們：
你們好!
當(dāng)筆尖觸到紙上時，我似乎能夠想象出在遙遠的課堂上，一張張紅潤的臉湊在一起，仔細(xì)閱讀這封來自遠方的信的場景。一想到這里，心里的話就如清泉般涌出來。
以前，我曾做過這樣一個夢，夢見我長出了雪白的翅膀，飛到你們身邊，來到了風(fēng)景如畫的雪域高原。我們手拉手，唱著迷人的山歌，登上巍峨的雪山，雪地上留下了我們一串串歡快的腳印。我們跨上飛快的駿馬，風(fēng)在耳邊呼嘯，草原上潔白的羊群和歡躍的`羚羊飛快地向身后山掠，馬蹄聲伴隨著我們爽朗的笑聲久久回蕩在草原上空。我們時不時躺在一望無際的草原上，沐浴著溫暖的陽光。藍天白云之上雄鷹展翅翱翔。
也許，遠方的你們也做了一個同樣美好的夢，來到了千山萬水的xx，來到我們學(xué)校，與我們一起載歌載舞，盡情歡暢。你們的歌聲仿佛把我們帶到了藍天白云的故鄉(xiāng)。
正好，學(xué)校正在開展“手拉手”的活動。所以，你們遇到什么困難可以告訴我們，大家都會盡力而為地幫助你們的�！�56個民族，是一個家”，互相幫助是應(yīng)該的，你說不是嗎?
紙短情長，我想，總有一天，彼此的好夢成真。你們說是嗎?快樂永遠屬于你們!
此致
敬禮!
xxx
xxxx年xx月xx日
給遠方的朋友寫一封信(常用6篇)5
親愛的xx：
你最近過得好嗎?學(xué)習(xí)成績還可以嗎?最近遇到困難了嗎?我過得還是不錯的，好久不見挺想你的。
我記得有一次，我們在一起用積木堆城堡……就在馬上要大功告成的時候，咱們班的'“淘氣包”，把這個美麗的城堡毀了，我一下子哭了，而你就把xx訓(xùn)斥了一通，他聽了后向咱倆道歉，然后就到一邊去玩了。你又安慰了我一番，咱倆又重新堆了起來，后來堆起了一個更大更漂亮的城堡。咱倆都高興的笑了。
我還記得有一次，幼兒園組織郊游兩天，咱倆都報名參加了。晚上，我還把自己的書包收拾得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)�，全都是旅游用品，感覺萬無一失了，肯定沒有缺少的東西。到了第二天中午，我才發(fā)現(xiàn)我忘了帶飯盒了，落在了廚房，我急壞了。你似乎看透了我的心思，端過了你的飯盒，和我一起吃。我不由得心想：你太好了，我們要做一輩子的好朋友。
xx，上完幼兒園我們就一直沒有見過面，真的很想你。聽說你現(xiàn)居xx，我住在xx，有時間一定要來找我玩喲!
祝你：
健康快樂！
xxx
xxxx年xx月xx日
給遠方的朋友寫一封信(常用6篇)6
親愛的朋友：
你好!
我是一個頑皮的小孩，我的.頭發(fā)很短，我還是我們班上的巨人。沒有人敢打我，因為我的力氣是班上最大的。我一掌就能夠把人打倒，所以沒有人敢打我。
因為我們此刻要開展一項活動，所以我給你寫了一封信，期望我們以后能成為好朋友，我們活動的名稱叫“手拉手”。
我們雖然沒有見過面，可是我很想和你做朋友。我叫xx，在小學(xué)讀書。雖然我在身邊已經(jīng)有許多朋友，但我不怕朋友多，不管你是一個活潑開朗的男孩，還是一個文靜漂亮的女孩，我都愿意交上你這位遠方的朋友做筆友。
期望我們之間增進了解，成為永遠互幫互助的好朋友。
祝你：
天天開開心心!
xxx
xxxx年xx月xx日
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