大學個人成長計劃(精選12篇)
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的工作又邁入新的階段,此時此刻我們需要開始做一個計劃。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?以下是小編為大家收集的大學個人成長計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
大學個人成長計劃 篇1
思想政治與道德素養目標
學習黨、團的有關知識,積極向黨團組織靠攏(實際上,我在上個學期時就已經參加了黨校培訓,并結業)。參加各類思想政治、意識形態、道德修養領域的主題教育活動和各類愛國主義等具有積極意義的主題征文活動。培養和樹立法律意識、誠信意識、創新意識和競爭意識,增強組織紀律性、社會責任感和集體主義、注重基本道德素質的自我培養。
課程學習目標
認真學習好專業課程;通過國家英語等級考試四級;通過國家計算機等級考試二級;畢業設計及畢業論文取得都取得優秀的成績。除課本知識外,準備在計算機方面發展,并拿到第二學位!
學術科技和創新創業目標
參加“挑戰杯”大學生課外學術科技作品競賽和創業設計大賽。參加電子制作大賽、數學建模大賽等各類學科競賽。參加學校或系里面開展的科普活動(報告會、學術交流等)或科技類學生團體活動。
社會實踐與志愿服務活動
積極參加學校或院系組織的各類實踐活動;參加各類社會實踐、社會調查活動,并完成相應的實踐論文;參加各類志愿服務活動或各類社會公益活動;為班級、學院或學校集體完成某項服務活動。
求職準備
正確評價自己,制定就業目標;拓展學習范圍和就業機會,熟練掌握就業政策;積極做好求職就業的知識、心理和技巧等方面的準備。
具體成長規劃及行動:
大一:
初步了解職業,提高人際溝通能力。主要內容有:和師哥師姐們進行交流,詢問就業情況;參加學校活動,增加交流技巧;學習計算機知識,輔助自己的學習。
大二:
提高基本素質。主要的內容有:通過參加學生會或社團等組織,鍛煉自己的各種能力;主要嘗試兼職、社會實踐活動;提高自己的責任感、主動性和受挫能力;英語口語能力增強,計算機應用能力增強。
大三:
提高求職技能,搜集公司信息。主要的內容有:撰寫專業學術文章,提出自己的見解;參加和專業有關的暑期工作,多和同學交流求職工作、心得體會;掌握簡歷、求職信的寫法及其技巧;了解并搜集工作信息的渠道,并積極嘗試。
大四:
工作申請,爭取就業。主要的'內容有:對前三年的準備做一個總結。然后,開始畢業后工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備;預習或模擬面試、參加面試等;積極利用學校提供的條件,強化求職技巧、進行模擬面試等訓練。
結束語:
來桂林工學院已經有差不多一年了,在這一年中,我學到了不少的東西。無論在學習上,還是在其它各方面,對我來說都有了很大的進步;同時,大學生活也讓我對我自己有了一個全新的認識,我相信在以后的三年大學生活里,我一定會收獲更多!
大學個人成長計劃 篇2
一、認知自我
古希臘德爾菲神廟里認識你自己!的箴言不僅僅是要喚醒人們的人文關懷,同時也指出了認識自我的意義和困難。規劃未來,必須了解自我。
1、自我評價
我個人覺得我是一個性格開朗有責任感的人。我有極強的創造欲,樂于創造新穎,與眾不同的結果,渴望表現自己,實現自身的價值。追求完美,具有一定的藝術才能和個性,樂觀自信,好交際,能言善辯,謙遜,善解人意,樂于助人,細致,做事有耐心。
2、我的'優勢
我小時候生活較艱辛,以致我對生活有更深入的認識,我并不認為生活中人們遇到挫折,是什么命運的不公,相反,他對人有一種督促作用,讓人越挫越勇,人生經歷一些挫折,是對人的一種磨礪,讓人變得更堅強,對生活中的事情變得更有勇氣。父母從小對我嚴厲的教育,使我時刻保持嚴于律己的生活態度。
3、我的劣勢
過于追求完美導致我做事過于理想化,脫離實際,家庭經濟基礎薄弱,人脈較少。
二、社會分析
改革開放以來,我國經濟飛速發展,根據最近國務院政策,環渤海地區可望異軍突起。黃驊港的建設,以其強大的吞吐吸納作用,將帶動整個環渤海地區的經濟滾動前進。
由此觀之,作為河北農業大學渤海校區首屆學生,我所學習的專業正是港口水利工程,鑒于黃驊港的發展前景及人員需求,就業前景相當可觀。
大學個人成長計劃 篇3
一、目標的確立
在進入大學之前,甚至早在高一高二時,我已經發現自己的興趣所在以及特長。這是我成長過程中所踐行與體驗的、貫穿于我所有的學習生活的,因此我對于自己所認定的興趣與特長有著堅定的信心,也就是我相當確信這些不會是我的三分鐘熱度,我愿意為我的這些志趣發展付出盡可能多的努力。
并且我不需要太過擔心我的興趣與特長是有矛盾的。因為一直以來的學習生活經驗告訴我,我已經找到了一條興趣與特長結合得相當好的途徑,我可以將之用于以后的學習、生活,乃至工作,并且我有信心,這還是一條相當體面的道路。
自從收到錄取通知的那一天,我就意識到我已經在大學學習過程中邁出了相當重要的第一步,并且于我而言,這是相當成功的一步。我將學習會計專業。
作為一個文科學生,我不僅對人文有強烈興趣,并且對自己的人文知識基礎相當有信心。這不是單純表現于詩詞歌賦的'積累與寫作能力,而是廣至哲學、歷史,細至經濟、心理等各方面。高中階段開始嘗試的學生干部的工作,讓我對自己這些人文知識基礎的運用有了全面的經驗。我發現這些知識有助于我勝任管理的工作,從待人接物到處事方法,一切我都可以從自己的知識庫中找到,并且我已將自己的做人原則建立于那些深邃而智慧的道理之上。
于是,現在已經沒有什么可以困擾我、妨礙我確立一個事業的目標了,那就是:成為一個熟悉世界經濟動態,掌握未來經濟發展方向的人。我將會在接下來的學習生活中,決定以后的研究方向。我猜想,我的知識結構與思維方式對于經濟規劃會比較有幫助。具體來說,我的目標是成為一個優秀的注冊會計師。但這畢竟只是一個猜想,所以我也必須做好在某個時期改變這個方向的準備。
二、學習計劃
要成為一個注冊會計師,有相當多的素質與技能是必不可少的。在大學里面,除了學習好各基礎學科、專業學科之外,還必須花更多的時間提升自己的素質與鍛煉技能。
1、數學
對于我本身而言,數學基礎較差,那么在基礎學科學習上,就應該花更多的時間學習數學。并且應該立足課本的基礎上,不局限于課本學習其他領域的數學如拓撲學等,努力提高自己的數學水平。
大一是打基礎的階段,這時候應該專注于課本,熟練掌握課本的技巧,深刻理解數學概念與思維方法。大二應該在大一的基礎上,除了要完成課程任務,還應該開始博學其他領域的數學知識。大三的時候就應該針對大一大二的學習內容,選擇對研究方向最有幫助數學知識進行深入研究與總結,并開始準備針對考研的系統性復習。
2、英語及溝通技能
針對自身英語口語基礎較扎實,但詞匯量以及閱讀量不足的實際情況,結合已經培養成的英語自學習慣,今后英語的學習任務是,在保證考試成績良好的前提下,加大課外閱讀量并以此加大詞匯量。并且在有條件的情況下多閱讀關于本專業的英語書籍或者英文原版教程,多嘗試用外語,用自學到的詞匯與文法來寫作、表達思想。
外語作為一種溝通手段需要學習來熟練掌握,而溝通技巧與能力則需要通過鍛煉來得到提升。應當珍惜學生會干事的身份,在日常工作中做好干事與干事、干事與部長和委員,甚至和輔導員等的學院領導的溝通,以鍛煉溝通技能和為以后工作生活建立良好的人際關系基礎。同時要處理好學生會工作與班里活動之間的矛盾,爭取班里同學的諒解與支持;要注意保持好與其他班級的聯系,擴大人際交流范圍。
3、接受新事物新思維的能力
作為一個優秀會計師,必須具有隨時隨地接受新事物并不斷學習的能力與素質,否則就不能在經濟行業中長期生存。
為此,在大學階段應該廣泛了解各種學術思想與看法,并且鍛煉接受與理解能力。在堅持共產主義理想的前提下,每年至少寫兩至三種不同的思想、主義或思維方式的學習心得,并主動與各種體現不同哲學思想的同學和社會認識交流。
4、專業以外的技巧
考慮到四年以后的社會需求以及人才結構,畢業以后很可能無法謀得理想職業或理想收入,以及無法很快走上創業之路,必須從現在開始保持對其他專業以外的技能的學習。
三、生活計劃
大學是一個學習的階段,也是一個生活的階段,兩者相輔相成缺一不可。雖然生活中會遇到各種意想不到的事情,但必須要有根本的處理原則,所以必須對一些問題作出解答。
1、兼職
原則是不影響正常學習只利用課余時間工作。目的是鍛煉自力更生的能力以及吸收社會經驗,培養勞動者基本道德。時間安排有沖突時優先考慮學業,其次是學生會工作與校園活動,最后才是兼職。
2、愛情
原則是不強求,隨遇而安。目的是學會成長學會做人,學會關心體貼他人,幸運又可能的話確定長期和穩固的關系。前提是盡量不做超出道德與社會價值觀接受范圍的戀愛行為,注意學生身份。愛情與面包有沖突時選擇面包。
3、生活作風
發揚艱苦奮斗的精神,體貼父母和珍惜自己的勞動收入不亂花錢。注意克服奢侈浪費的不良習慣,不挪用膳食費用作他用。
堅持鍛煉身體,保持健康體魄。保持良好的作息習慣,早睡早起,遇到有臨時有學習工作至夜深的時候要注意盡快調整。
大學個人成長計劃 篇4
一、初步了解自我的專業,適應新的生活,了解大學學習內涵及其外延,徹底改變高中固有的學習習慣,培養自主學習本事。
二、學好基礎知識,認真對待每個科目。學好基礎知識,為以后專業的外延打好基礎。
三、嘗試兼職、社會實踐活動,最好能在課余時間后長時間從事與自我未來職業或本專業有關的工作,提高自我的興趣和本事。
大一,打牢地基。觀念上將“要我學”變為“我要學”,腳踏實地學好基礎課程,異常是英語和計算機。在大規劃下要做小計劃,堅持每一天記英語單詞、練習口語,并從大一開始就堅定不移地學下去。根據自我的實際情景研究是否修讀雙學位或輔修第二專業,并盡早做好資料準備。大一的學習任務相對簡便,可適當參加社團活動,擔當必須的職務,提高自我的組織本事和交流技巧,為畢業求職面試練好兵。
大二,承前啟后。在這一年里,既要穩抓基礎,又要做好由基礎課向專業課過渡的準備,并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽,以便向大三平穩過渡。這一年,手中應握有一兩張有分量的英語和計算機認證書了,并適當選讀其它專業的課程,使自我知識多元化。可參加有益的社會實踐,如下鄉、義工活動,也可嘗試到與自我專業相關的單位兼職,多體驗不一樣層次的生活,培養自我的.吃苦精神和社會職責感。
大三,大多數同學來說,大三是到了快要把自我拋向社會的時候,因而要多向大四的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情景,請教寫求職信、個人簡歷的經驗,并在假期開始為自我心目中的職業進行實踐。準備考研或出國留學的同學,則要關注考試資訊,盡可能多渠道地搜羅各種資料。奮起直追。主動加深專業課程的學習。
大學個人成長計劃 篇5
期盼已久的大學生活已經開始了,以前總是聽別人說大學生活,此刻我最終可一說自我的大學生活了。四年的大學生活在人生中扮演了重要的主角,怎樣安排規劃大學生活地每一個新生來說是很必要也是很重要的。當然,我也要規劃自我的大學生活。
總述:
大學生活是一段完美的人生經歷,如何能讓自我的大學生活更加的色彩斑斕更加絢爛,這就需要我們做好一個科學的、系統的、全面的、詳細的規劃。一個好的規劃能夠促進提高大學生活質量,提高個人的本事,為以后進入社會做好充分的準備。在那里我把自我的大學規劃分為學習規劃和生活規劃。
學習規劃:
中學時代,教師說學習計劃很重要,要認真的做一個學習計劃。雖然在大學沒有教師的督促,但自我仍然要做一個學習計劃。好的學習計劃對襲擊的學習會有很大的幫忙。
大一:大一是懵懂的時期,帶著渴望和探索的心進入大學校門。或許有些人還在迷茫,但我早已確立好了目標。
首先,大一是打基礎的階段,要把各學科的基礎打牢,尤其是專業課,不至于在以后的學習中摸不著頭腦,就像挺立的大廈需要穩固的根基一樣。
我在大學以前,讀的.書甚少,自身的文學修養不是很高,所以從大一開始我要多讀一些書來提高自我的文學修養,或是提高自我的專業水平。
此刻,英語變的很重要,我不僅僅要把學校的英語學好,還要參加英語輔導班,努力提高自我的英語水平,為考四級做好準備。
大二:大二是提高階段,有了大一生活的經驗,到了大二應當是游刃有余了,不在是那單純迷茫的新生了。
在這一年,學習的任務更加重了,這一年要考英語四級和計算機二級。專業的學習也進入了更高的層次,我要在大二這一年狠抓自我的專業課,扎實學習專業技能,同時,充分利用校內圖書館、校外購書城及網絡信息,開拓視野,擴展知識范圍,激發、開拓思路,鍛煉、提高技能、創新不斷發展。做好各種準備,爭取把自我的專業練得爐火純青。
大三:大三是選擇的階段,經歷了大一的鋪墊,大二的提高,到了大三就應當有各種選擇了,有的會想考研,有的想工作,有的想出國,我選擇了工作。因為我選擇了工作,所以我要學習有關工作方面的東西。我要提高求職技能、搜集公司信息、并確定自我是否要接本。在撰寫專業學術文章時,可大膽提出自我的見解,鍛煉自我的獨立解決問題的本事和創造性;參加和專業有關的暑期工作,和同學交流求職工作心得體會,學習寫簡歷、求職信,了解搜集工作信息的渠道,并積極嘗試,加入校友網絡,和已經畢業的校友、師哥師姐談話了解往年的求職情景。多總結經驗,盡快為自我的職業定位,并努力為就業做好充分的準備。除次之外,我們還需要培養職業需要的實踐本事。因為用人單位,不僅僅注重大學生的專業知識和技能,還注重大學生的可塑性和一些潛在素質本事。多參加有益的職業訓練。職業訓練包括職業技能訓練。對自我職業本事、職業適應性和職業價值觀的科學測評等資料。總的來說,要不斷提高自身挫折應對本事,培養自身意志力與塑造良好的個性。
大四:大四是沖刺的階段,到了大四應當為自我的工作忙碌了,我想申請工作,爭取就業。主要的資料有:對前三年的準備做一個總結。然后,開始畢業后工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自我的積累和準備;預習或模擬面試、參加面試等;積極利用學校供給的條件,強化求職技巧、進行模擬面試等訓練。
生活規劃:
生活和學習是密不可分的,有學習計劃必要有生活計劃。在中學時代就喜歡參加學生會,所以在大學我仍想參加學生會或是其它社團。這樣不僅僅能夠豐富自我的大學生活,還能夠鍛煉自我的意志品質,提高自我的交流技能,結識志同道合的人,對大學生活會有積極的促進作用。
生活在于鍛煉,為了能較早的接觸社會,我想利用周末和寒暑假時間做兼職,能夠積累必須的經驗,增加對社會的認識,為以后的工作奠定基礎。
我比較喜歡旅游,在四年生活中我想到一些地方去旅游,首先我要把北京的旅游圣地游遍,不至于四年后對首都沒有體會和印象。
結束語:
栽一棵樹的最好時間是在十年前,其實就是此刻。我想經過四年的大學生活,我會學到很多東西,會有很大的提高,對自我也會有一個更深的認識,四年的大學生活也會讓我終生難忘的。
大學個人成長計劃 篇6
一、導言
大學階段是人生發展的重要時期。我們的世界觀、人生觀、價值觀都是在這個階段逐漸確定的。我們也可以選擇漫無目的,在如此重要的時刻整天無所事事。最后,當我們四年后回頭看時,發現自己一事無成,只留下四年蒼白無力的自責和遺憾。希望四年后能給自己一個好的交代,也希望當時能對自己的良心說:我沒有浪費這四年;這四年我過得充實;這四年我學到了很多;這四年學到的知識或經驗,對我的人生影響很大。我生命中重要而美好的記憶可以在我大學的四年中找到。所以我做了這個學術計劃,希望它能一直鞭策我,提醒我夢想的方向和追求的距離插上一對成功的翅膀,幫助它飛翔。
二、自我分析
1、自我意識
優點:性格冷靜內斂,執著冷靜,有思想,認真負責,對他人真誠。
缺點:容易沉默寡言,優柔寡斷,懶惰,過于敏感,健忘,缺乏一定的熱情。
喜歡聽歌、寫作、閱讀、動畫,喜歡寧靜自然的`氛圍
2、自我分析
有時候太安靜了,心里的事太多,讓我很累。學習中有時控制不住自己的發揮,需要時間磨礪,讓自己沉下心來學習。
3、自我要求
(1)增強自律和自我管理能力,學會自省
②增強生活和學習的主動性
③積極持續的自我提升
三,專業分析
我的專業是數學。數學是很多學科都會涉及的工具。這是一門基本的學科,貫穿于我們生活的方方面面。學好數學很重要,不管是為了以后的考研,還是為了我們自己的專業發展。對于數學的學習來說,需要同時掌握方法和大量的練習,這與大多數其他專業不同。只有扎實的把握才是真正的理解,沒有人能理解。如果我們真的能學好這門課,一定會對我們未來的發展大有裨益。
四、社會環境分析
經濟全球化使世界各國的聯系日益緊密,英語發揮著越來越重要的作用。學好英語是社會發展對我們的必然要求。隨著信息時代的到來,各種工作對計算機的應用能力要求越來越高。作為新一代的大學生,我們要時刻牢記學習英語和計算機對我們人生發展的巨大影響,抓住每一個機會去掌握它們,提高我們的應用能力。
時代為當代大學生的成長提供了廣闊的舞臺,也對當代大學生的能力素質提出了更高的要求。大學生要適應時代要求,肩負起新的歷史使命。他們需要提高科學文化水平和專業能力,以及思想道德素質和法律素質。
五、學術目標的定位
1、學習定位和個人發展:學好自己的專業課,提高思想認識,以優異的成績完成大學學業,高三順利進入研究生院。閑暇時適當閱讀自己想要的書,保持對文字的敏感。掌握基本的計算機應用技能,英語良好。培養自己的人文、自然科學素養,使自己朝著復合型人才的道路發展。(四年里最放不下的就是學習。你應該拼命學習,不要在自己內心的方向留下不必要的遺憾。)
2、身體素質取向:不熬夜,保持正常作息時間。堅持晨練。少吃零食,多吃晚餐和水果。保持體重正常,最好瘦一點。
大學個人成長計劃 篇7
不知不覺大三學習生活已到尾聲,回顧過去,展望未來,大三這一學年給我留下了太多值得好好總結的回憶,許多關鍵詞在我腦海中浮現,有歡樂有悲傷,但是始終以提高自身的綜合素質為最終目標,以自我的全面發展為努力的方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。
回顧剛剛過去的大三的一年感覺很忙碌,收獲也很豐富,在思想上,學習上,人際交流上有了新的提高,有了自己的想法。大三是大學里面的一個過渡時期,從開始單純的想著學習的問題,到開始要考慮自己未來的問題。大三經歷的很多事情,使我開始思考,這也許對我以后的對事情的指導都是有幫助的。因為畢竟這時候才覺得自己是一個真正的大人了。
大三是我過得很忙碌的一個學年,是在吶喊和掙扎中度過的一個學年,在這一年里面學習了很多的專業課,雖然沒有取得非常好的成績,但是我也算用功了。不管在學習、生活還是思想上我都以一個認真的態度去面對。大三僅僅是一個過渡期,經過大三知識的積累和心理的成熟,大三開始,我們早已進入了專業課的學習階段,這增長了我們的專業知識、拓寬了我們的專業視野。大學學習最重要的是學會學習,掌握方法,學會思考,在學習的過程中,要把握規律性、富于創造性,這也是我一直努力的方向。
大三的課不同于大一大二的基礎,大多數是專業課。這是關鍵的一年,直接與我們未來的工作掛鉤。因為是專業課所以有點難啃,需要花很多的精力去充實,溫習,而且有些課與課之間是融會貫通的,一門不扎實,就很難把另一門學好,環環相扣,這就不得不去復習原先的知識點,所以大三的學習是苦澀而充實的。 大三了,大家都在找尋自己的方向,大家開始談論工作,談論出路,談論未來。剛開始的時候,還是挺不適應的,覺得大家都突然變得那么現實,很殘酷。可是人畢竟是要成長的,慢慢的,就接受了。生活的軌跡是靠自己印出來的,當然開始會有些許迷茫,但見識的`多了也就守得云霏開了。在這一年里,我試著慢慢自己去消化一些難過的事,不再大事小事都一窩蜂都灑向家人。也就是說,我也學會了報喜不報憂,哈哈!其實這個進步是巨大的,但是因為基數低,所以即使進步很大,但做得還是遠遠不夠的。我希望我的余生,都能更愛親人,更體貼親人,更發自內心地為親人。
曾讀到“時間如流水般從指縫里溜走”,不甚明白其意,快跨入大四,算是明白了些,現在全民都在節約,作為其中一分子,我也要積極響應黨的號召,規劃下剩余的時間,實行規劃,完成自己的心愿。
我的規劃第一步:沒打算考研找工作,要完成的心愿是“對得起父母”。大學幾年懶散慣了,但還是要出去找實習地方,頗感工作艱辛。但十年寒窗苦,花掉父母十萬雪花銀,也記載了父母很大的希望,只能埋頭扎進找工作的大軍中。 機遇總是垂青有準備的人。一個人的文化知識素質如何,將決定他在求職擇業時的自由度和取得職業崗位的層次。大學是就業準備教育,大學生一畢業絕大多數人都將走向工作崗位。我們應該為幾年后的就業做好知識、能力、素質等全方位的準備,珍惜大學時光抓好學業,為未來的就業、創業、成功立業開山鋪路。為此,根據社會發展和用人單位的需要,我打算重點從以下三個方面抓好學業,做好就業準備。
1、構建合理的知識結構。
堅持廣博性與精深性、理論與實踐、積累與調節相統一的原則,培養寬厚扎實的基礎知識、廣博精深的專業知識,構建合理的知識結構。這一過程沒有捷徑可走,其基本途徑只能是學習和積累。也絕非一勞永逸,必須持續不斷地付出艱辛勞動。只要采取適合自己的科學方法,并且不斷努力、辛苦耕耘,就一定能建立和完善自己的知識結構,為順利就業成才打下良好的基礎。
2、鍛煉較強的實踐能力。
知識并不能簡單地與能力劃等號,知識與能力是辯證的關系。在一定意義上說,能力比知識更重要。因此,一名優秀的大學畢業生應把建構合理的知識結構、培養科學的思維方式和鍛煉較強的實踐能力統一起來,這樣才能在擇業、從業過程中立于不敗之地。大學生應具備的基本能力包括表達能力、動手能力、適應能力、交際能力、管理能力、創造能力、決策能力等。培養實踐能力的方法和途徑主要有勤奮學習、積累知識,積極參與、勇于實踐,啟迪思維、發展興趣等。
3、全面提高綜合素質。
知識、能力、素質是大學生社會化的三大要素。知識是素質形成和提高的基礎,能力是素質的一種外在表現,沒有相應的知識武裝和能力展示,不可能內化和升華為更高的心理品格。但是知識和能力往往只解決如何做事,而提高素質可以解決如何做人。高素質的人才應該將做事與做人有機地結合,既把養成健全的人格放在第一位,又注重專門知識、技能和能力的培養,使自身得到全面、和諧的發展。因此,一名優秀的大學畢業生應把構建合理的知識結構、培養科學的思維方式、鍛煉較強的實踐能力和提高全面的綜合素質統一起來,這樣才能在擇業、從業過程中立于不敗之地。綜合素質主要包括思想道德素質、專業素質、文化素質、身心素質等四個方面。四者相輔相成、不可分割,其中思想道德素質是綜合素質的靈魂和根本,文化素質、專業素質和身心素質是基礎。
21世紀,教育改革了,大學擴招了,圓了無數學子的大學夢,豈知卻把學子們推上了另一個獨木橋——就業。迫于就業壓力,我要提前做好就業準備,比如簡歷、注意事項等,盡量找到自己合適的崗位。
大學個人成長計劃 篇8
新學期初始,一切事物都充滿了活力與生機。新生活意味著新開始,新開始象征著新的挑戰。作為學生,我一直秉著不斷進步的宗旨,在新學期我有以下學習計劃:
一、首先,明確自己的專業,明確自己即將面對的專業先充分了解它。
二、積極認真完成每一次老師布置的作業,做到主題突出,色彩鮮明,同時廣納各方意見,做到取人之長補己之短。
三、注重學生會部門之間的宣傳交流工作,互相溝通。
四、積極配合我院內部其它部門的工作,以及我院學生會的工作,共同努力,全力以赴。不管是生活,學習,思想,人際關系,工作等等,都要全面發展。
第一學期是我的摸索階段,現在是我的實施階段,我要結合以前的學習經驗來指定這學期的學習計劃。
首先,我要在學生會中磨煉自己,并且可以充實自己的課外生活。
其次,我要在社會上尋找機會,找一些我能干的工作,來豐富自己的入社的.能力。
第三,廣交朋友,尋找機遇。
第四,學習還是挺重要的,合理安排自己的自習時間。
第五,不管今年有什么活動,我只要能參加的,盡量參加。
第六,生活勤儉節約,不奢侈浪費。
第七,認真抓住每一次機會,讓自己的能力盡量發揮。
第八,生活中的點點滴滴,如果能舍得和放棄的,我都不會太在意,細節成就成功。
第九,努力的完成每項任務,無論是大事、小事,都認真的對待,命運是可以靠自己爭取的。
第十,活出自己的人格和尊嚴。
對自己做全面詳細的分解,爭取在畢業之前,合理利用學校的天時、地利、人杰,在學校多考一些證件,豐富自己的人生空白。
第十一,學會自定目標與計劃,有了目標才會有努力的方向,有了計劃才能合理規劃,才會有奮斗的激情。
第十二,20xx年一起加油吧!
大學個人成長計劃 篇9
每一位剛剛走進大學的學生首先要思考一個問題:“將來會怎樣?我將如何度過自己的大學生活?”作為現代社會的組成部分,在大學中學習和生活的大學生社會生活的這種變化更加敏感。
來到大學時,每一位學生首先要思考一個問題:“將來會怎樣?我將如何度過自己的大學生活?”同時會睜大自己的眼睛審視現實的大學和專業,對自己的大學學習生活有著一定的設想。幾多歡喜幾多夢,幾多失落幾多愁。從高中時代進入大學時代,我們的生活和學習方式發生了很大的變化。作為一個21世紀的大學生,要想抓住機遇,迎接挑戰,就必須做好學習與生活規劃。充分利用我們大學美好的時光,創造一個美好人生。
人生就像一盒巧克力,你永遠不知道下一口是什么味道。這句話來自阿甘正傳里阿甘的媽媽所說。這不是教育我們在終點等待我們的生活,而是告訴我們在自己的人生道路上不要把時間總花在試圖改變客觀存在的現實上,而是,應該善待自己,完善自己,喜歡上生活給予的巧克力。我不能規劃我畢業后會是什么職業,什么行業的人。但是,從小到大,媽媽就教過我一個成語,那就是腳踏實地。
暑假看完《贏在中國》,最深刻一句話就是:要有理想,但是不能把生活理想化。大學生面對的生活問題隨著社會的飛速發展,人們的生活節奏的日益加快,使得競爭越來越激烈,人際關系也變得越來越復雜。作為現代社會的組成部分,在大學中學習和生活的大學生社會生活的這種變化更加敏感。
大學生面對的生活問題主要有:
(一)對新的生活環境的適應問題。
(二)對專業的選擇與了解的.問題。
(三)心理健康問題對生活的影響。
(四)理想與現實的沖突問題。
(五)人際關系的處理與戀愛問題。
(六)大學生對自我生活的定位問題。
大學生追求健康高尚的生活方式,欲做生活的強者就應做到:
(一)要盡快適應大學生活:
1、盡快確定新的學習生活目標
2、盡快適應大學的學習方法
3、盡快找到新的朋友。
(二)要建立良好的人際關系,愉快的度過大學生活:謙虛謹慎,擺正位置。平等相待,真誠相處。主動,開放。心理互換與相容。合作協助,友好競爭。
(三)保持良好、健康的心理:樂觀、幽默。善于排除不良的情緒。經常幫助別人、善待他人。心胸廣闊。有廣泛的愛好。學會協調自己與社會的關系。
(四)勤勞節儉的生活理念。
(五)熱愛生活,做生活的強者,規劃好大學生生活,做生活的強者,是21世紀的大學生做好大學生活與學習規劃的基礎。外語精通的職場對我們來說不是最實用的,但是確是拓寬選擇的一條道路。而計算機和網絡如今已經滲透到了很多人的生活中。
個人素質:興趣廣泛,在唱歌、寫作和詩歌方面略有造詣。適應性較強。具有一定的交際能力,語言邏輯性和表達能力較強。具有一定的工作能力:在組織能力、協調能力、創新能力、預見性和團隊意識等方面均有所表現。氣質:自我形象較好,談吐得體,具有一定親和力。學習能力:領悟性較強,善于學習和勤于學習。家庭背景:良好的學術氛圍,穩定的物質和精神支持,科學的指導,廣泛性的興趣培養。熱愛生活,留心生活,具有一定的敏感性,能把握信息的變化并做出相應的決策。要做到知彼,社會文化,政治經濟,人力需求,就業機會,專業方向,課程內容,校園文化等環境因素。制定短期,中期,長期的學習規劃,明確近期,中期,和遠期目標。北師大董琦副校長新生提出十點期望:
(1)志存高遠(隨時學習、隨時記錄,建立社會責任感,敢為人先)。
(2)科技精神和人文關懷(創新、探索、務實、獨立、批判、法制)。
(3)協作能力(理解差異、尊重差異、溝通、領導)。
(4)思維能力(對問題有深刻見解、多角度看問題)。
(5)科學方法(事半功倍,用數據說話)。
(6)信息能力(網絡信息處理,知識管理)。
(7)外語能力(要自主、創造性地進行外語學習)。
(8)表達能力(書面表達、思維表達、口頭表達)。
(9)關注社會、關注國際科技發展。
(10)體育鍛煉,健康體魄(讓鍛煉成為生活的一部分)。
大學個人成長計劃 篇10
一年之計在于春,一學期之計在于始。新學期伊始,一切都充滿了生機和活力。新的生活意味著新的開始,新的開始象征著新的挑戰。俗話說,好的開始是成功的一半。我應該對新年、春節和新學期有新的.計劃。在過去的一年里,在我的努力下,學習部取得了一定的成績。在這一年的學習中,我們將繼承優點,改正缺點,努力做得更好。本學年的計劃如下:
一、主要學習目標
明確學習目標,打下一定的語言基礎。為了取得優異的成績,我們可以在大學里學習豐富的專業知識和基本常識。增加文化素養,提高自身能力,端正學習態度,培養積極勤奮的學風。制定學習計劃來自我的督促和自我鼓勵。反思自己做錯了什么,如何提升自己,繼續努力的方向和方法,哪些負面值得肯定。只有不斷反思,才能為未來指明方向。
二、具體安排
1、堅持預習,課前預習課文,課前了解內容,可以提高聽力效率。而且老師講完一章后,他可以主動復習。從過去學習,向新的學習。
2、每天早起一小時背誦英語課文。
3、堅持每天在自習室學習兩個小時。
4、對于課程知識,多思考多提問,在筆記中記錄接收部分。
5、每月進行一次學習清算,反思本月是否達到學習計劃,下個月注意改進。
6、訂閱英語輔導報,自學一些報紙上出現的英語單詞,完成報紙上的練習。
8、我這學期通過了四級,英語是我的專業。我的部門一直非常重視英語學習。對我來說學好英語也是很重要的,尤其是四級考試關系到每個人的畢業證和學位證。為了進一步提高我的英語成績,我可以更自信、更從容地面對四級考試。
7、作為英語專業的學生,英語寫作能力很重要,所以要堅持多寫,平時多練習寫作。
8、周末盡量多學一門外語。
9、培養良好的學習興趣。俗話說:興趣是老師。在我看來,關鍵是主動學習,主動學習。逐漸把自己帶入書的海洋,這樣才能讓自己愛上學習。古人說:學習是世界的基礎,學習可以是道德,學習可以增強智力,學習可以是應用。學習是成功的基礎,是人生的起點,是人生的極致。在這個世界上,一切都講究公平、公正、安心、安心、和諧、幸福。學習也是如此。如果你愛它,它會回饋給你。
大學個人成長計劃 篇11
今年是我跨入大學生活的第一年,在這個階段里,我不斷的去熟悉自己的大學,也不斷的在這條路上去找尋自己的方向。走到現在,其實我發現最重要的還是對未來要有一個計劃,要有一個目標。所以在這里,我也為自己制定了一個大學的學習計劃,希望自己能夠在這幾年的時間里得到最大的提升。
首先,我想在大學中先完成好自己的學業,學好自己主要的專業,然后再進行其他方面的拓展。我在選專業的時候,是按照自己的想法作出的'選擇,所以我相信這個選擇是正確的,我也要為這個選擇負責。而學好專業科目是對這個選擇最大的負責,我也會繼續保持好這個狀態,把學習成績提升上去,爭取在全班的排名突破前三。
其次,是要把那些證書都考到。一是四級證書,這是我第一年的首要任務,先把四級證書拿到了之后,再去考六級。一步步慢慢來,穩扎穩打,為自己打下更加扎實的基礎。二是把計算機證書考下來,雖然說計算機證書對我們這個專業來說可有可無,但是這項證書還是非常有必要的,所以也要爭取拿到。三是拿到普通話二甲證書,我相信在我今后的職業規劃中,這項證書是有一定的作用的,所以這也是需要去爭取的一個方面。還有一個就是爭取考到教師資格證證書。這一本證書也算是我最后的一張底牌了,我認為這也是很有必要去做的一個準備。
第三,把學生會和班里的工作做好。這一年我成功的競聘上了我們班的學習委員一職,并且加入了學生會文娛部。現在我在這些崗位上還只是剛剛起步,所以對于接下來的時間,我認為自己還是要去加倍努力的。在這些平臺上,我可以盡快去提升自己的個人能力,這也是鍛煉我自己的一個機會。我會為此努力、積極向上的!
其實大學的生活是很忙碌的,當我們把所有的時間都利用起來的時候,我們會發現大學生活很充實,大學的學習也是從各個方面去進行的。除了校園里的學習之外,我會積極實踐,進入社會繼續拓展和學習。對于未來的學習,我會保持一個好的態度,樹立更好的目標,努力前行。大學這一條路,其實隱藏著很多的機會,我現在做了這樣的一個準備,相信未來的時光一定也不會讓我失望的!
大學個人成長計劃 篇12
大學的時間是非常的充足的,要是能夠利用好大學的時間去學習一些對我個人有利的東西,我想自己是一定會有很多的收獲的。但我自己其實是一個非常沒有自制力的人,所以我是必須要給自己制定一個計劃,并且嚴格的按照計劃去執行的。我的目標是在每一年都要學好一個技能,用一年或者一個學期的時間去學習一些新的東西,讓自己能夠更加的適應社會的發展,成為一個優秀的大學生。我的學習計劃主要是以下幾個方面:
一、專業課程學習
在大學中最重要的就是要學好自己的所選專業的課程,因為之后的就業方向很可能是跟自己的專業相關的,所以大部分的時間是應該要花在專業課程的學習上的。在上課的時候要做到認真的聽,并且要做好筆記,在下課之后要花時間去消化自己在上課的過程中學到的一些知識,在考試之前做好復習,讓自己能夠在考試中取得優異的成績。既然自己是選擇了這個專業的就應該要學好,不管喜不喜歡都應該要認真去學,這樣在找工作的時候也能夠多一個選擇。
二、計算機軟件學習
現在很少會有公司采用紙質辦公的方式了,基本上都是用辦公軟件去完成自己的工作。但自己在高中階段是沒有接觸過這一方面的軟件的,所以在大學中就要花時間去學習辦公軟件的使用,在工作之后就不會因為不知道使用辦公軟件而耽誤時間,現在會使用辦公軟件是很多公司招聘員工時的基本要求了。在課余時間自己要多去網上看一些教程,自己嘗試著用軟件去做一些東西,逐漸的學習更多的技能,讓自己可以做到熟練的使用辦公軟件。
三、大學英語學習
大學四級是一定要通過的,其實大學英語四級考試并不是很難的,通過率也是不低的,只要在考試之前花時間去學習了,并且是有在用心的去學習的,是有很大的可能會通過的。我的計劃是利用半個學期的`時間專心致志的復習四級,一般的考試時間都是在差不多期末的時候,所以從開學初就要投入到四級的學習當中,只要自己是有在認真的學習的,是一定會通過考試的。
有時間的時候還可以去考一些其它的證書,比如教師資格證、會計證等,多考一些證書對我之后的就業是有幫助的,自己也能夠多一些可選擇的方向。總之,我是一定會利用好這四年的時間的。