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學生遲到檢討書

時間:2021-11-15 09:56:48 檢討書 我要投稿

學生遲到檢討書合集15篇

  在某件事出現失誤后,為了避免再次出現相同情況,常常要求寫檢討書,以對出現的過錯進行悔過,寫檢討書的時候一定要有承認錯誤的意識。相信很多朋友都對寫檢討書感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的學生遲到檢討書,希望能夠幫助到大家。

學生遲到檢討書合集15篇

學生遲到檢討書1

尊敬的老師、親愛的同學:

  大家好!

  首先,我向大家承認我的錯誤,上次上課遲到是不對的,我違犯了學校的制度,給同學們帶來了壞的影響,不僅影響了老師的正常上課,也耽誤了同學們寶貴時間。遲到是沒有借口也沒有理由的,無論如何上課遲到是不應該的,我只是想把事情經過簡單的說一下。

  昨天早上按照平時的情況是不會遲到的,雖說特殊情況少,但這次還是被我撞上了,平時不會堵車的路口今天堵車了,具體情況是一輛裝滿建筑材料的大卡車正在卸貨,把整個路口給堵死了,無耐,只得繞路而行,但后面的車也多不好掉頭,就因此耽誤了5分鐘,現在想想這不能怪他人,還是我的錯。

  其次,我向老師和同學深刻檢討自己的錯誤,第一,我不該出發那么晚,雖說平時不會遲到,但我應該想到會有意外的事發生,發后把從家出發的時間提前10分鐘,就是再遇到堵車,一定不會遲到的。

  第二,在遇上堵車時我不應該在那里耗時間,應該做出租車感到學校,那樣就不會遲到了,這是我思想上認識的不夠,心存僥幸,希望自己不會遲到,然而心存僥幸往往是不可取的,我要學會隨機應變,靈活的處理突發情況。

  第三,我不該養成不珍惜時間的壞習慣,遲到,違反了一寸光陰一寸金的原則,雖然時間不是用“寸”來計算的,但“一寸光陰一寸金”也說明了時間的價值。人的時間觀念不對,這看似是個小錯誤,但后果是很嚴重的,你想想,都要每天遲到5分鐘,學校還能正常上課嗎?我決定以后好好珍惜時間。

  每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象,對于學生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。

  由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,破壞學校的紀律和良好的學習環境,而且給對自己抱有很大期望的老師和家長也是一種傷害,也是對自己和別的同學以及雙方父母的一種不負責任。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對于學生,按時上課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的時間觀念認識,強化責任措施。

  我對這次事件有很深刻的悔過和總結,希望老師可以原諒我的錯誤,為了感謝老師的淳淳教導,我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!

  最后,我表態要改正這個錯誤。我對我遲到的行為十分羞愧,下定決心改正錯誤,我保證這是第一次,也會是惟一的一次。我不會再辜負家長,教師和學校的期望。希望老師和同學們給了我一個改過自新的機會。我誠懇地接受批評,并愿意接受處理。我保證,我不會再犯兩樣的錯誤!請老師和同學們相信我

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

學生遲到檢討書2

  早上,學生們集中精力聽,但突然有兩個人闖進來。在他們意識到這一點之前,他們至少要浪費幾十秒。老年人把時間花在黃金上作為他們的美德。所謂的浪費時間就是浪費生命。但這一天,因為他們沒能打擾到大家,這真的是不夠的。

  我為遲到而被扣分而感到非常羞愧。然后我想談談原因:實際上,我今天上學沒有遲到,但因為我在學校門口等某某買早餐,買早餐的人要真實得多。時間很短,所以我今天遲到了。更悲慘的是,這僅僅是因為一組鐵脊。這真的是因為小損失。但是賣鐵排骨的女人實在是太肉了!雖然有很多原因,但主要原因還是我自己。如果你昨天晚上睡得早一點,起床快點,早上刷牙快點,洗臉快點,騎自行車快點,你就不會遲到了。但結果是很晚了,我真的很慚愧。所以我決定以后再也不在校園門口買早餐了。

  回想起我自己也寫過幾次這樣的檢查,但還是造成了今天的遲到。事實上,態度不夠正確,反映不夠認真,理解不夠深刻。其根本原因是校園管理過于嚴苛,容易被觀察到,但卻很難自覺遵守。態度就是一切,所以如果你沒有一個好的態度,它是不可避免的做一些錯誤的事情。那天,我突然意識到在校園里實行如此嚴格的管理是多么重要。在早晨,早晨是一天中的黃金時間,而早期的自學也是我們學習的時間。如果人們每天遲到,肯定會影響我們的學習效率,這是校園學習的良好保證。

  所以從現在起,我要改變我的態度,我要遵守我的意愿。我們有責任遵守校園的規章制度,珍惜自己和他人的時間。

  所以我承諾如下:

  1.合理安排晚上的時間,提高學習效率。所以他們很早就睡覺,很早就起床了。

  2.不在校園門口買早餐,甚至不買鐵板脊,都是浪費時間。等著她閑混是浪費時間!

  3.最后但并非最不重要的是,我保證我再也不會遲到了!

學生遲到檢討書3

尊敬的xx老師:

  您好!

  對不起,我錯了!

  學校明文規定了不遲到這一條,我明知卻犯,情節更為嚴重,愿意接受批評及懲罰,作深刻自我檢討。

  昨晚忘了設鬧鐘,所以早上睡過頭了,雖是事實卻不能成為遲到的理由,因為如果我注意一下,就完全可以避免遲到的事發生。老師曾說過我們的行為會影響班級,而我非但沒有用校規嚴格要求自己,反而早讀遲到,給同學們造成不良影響,也有損班風。我沒有聽從老師的教誨,對不起老師,也對不起班級。作為班級的一分子,有嚴重的違紀行為,實在慚愧,無顏面對老師同學,更不敢請求原諒。

  魯迅先生曾因為遲到而受老師批評,當然,我們雖同是遲到,但情況完全不同,魯迅先生的確是有事在身,情有可原,而我卻是粗心大意,行為懶散,罪不可恕,但我愿以魯迅先生為榜樣,自此以后,嚴格要求自己,就算不是最早到班上也堅決不會再遲到,如有再犯,愿受更嚴厲的批評,以此自勉,改掉遲到的惡習,努力達到學校的標準,做一名好學生,努力避免于班級有不好影響的事發生。

  近來一段時間,對學習好像有點放松,學習效率很低,就像老師說的,當初的雄心壯志已經被磨滅得差不多了,這可能也是粗心的原因之一吧。眼看期末考試悄然而至,遲到現象也是一種態度問題。如果我能始終如一地用開始時的要求來約束激勵自己,遲到也絕不可能發生。由此可見,我必須深刻反省自己,追究問題的本質所在,也就是說,我的生活習慣和學習態度存在很嚴重的問題,應立即從根本上解決,杜絕此類惡劣事件的發生,建立良好的行為習慣,調整學習態度。這是我第一次寫檢討,不知道該從哪些方面檢討,如果老師覺得不夠深刻,愿意接受老師的教導、批評,再作自我反省,并努力做到以后不再寫檢討,我會嚴格執行校規校紀,嚴格要求自己,請老師監督。

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

學生遲到檢討書4

尊敬的老師:

  20xx年xx月xx日,星期xx的早自習,我遲到了。而在前一天晚上班會課,班主任老師已經三令五申,一再要求,全體同學必須按時上課,作息時間已改為春季的了,大家切記不要遲到!其實老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,已經深刻認識到此事的重要性。

  遲到大概有xx分鐘之久,雖然xx分鐘不算很長時間,但也是遲到了。那么,為什么會遲到半分鐘呢?想了想列出以下若干個原因:首先,起來得晚,xx上早自習,應該提前些起床,避免因為其他特殊未能及時預料的原因而遲到;其次,昨晚沒按時睡覺,導致早上未能醒來等等原因。這此都是客觀,可以成為一切遲到的理由,所以,真正遲到的原因還是主觀方面!

  主觀上沒有意識到遲到的嚴重性啊!由于一時的粗心大意,我釀成了今天之大禍,事后,我已明白,由于我一時大意造成的嚴重后果可能有如下:

  1、耽誤老師和后勤處各位負責老師的正常工作;

  2、破壞班集體形象;

  3、給自己養成不良習慣等等。

  如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:

  1、思想覺悟不高,對重要事項重視不足;

  2、平時生活作風懶散;

  3、紀律觀念認識不到位;

  4、集體榮譽感不強。

  據上,我決定有如下個人整改措施:

  1、按照老師要求繳納保質保量的一千字檢討書一份;

  2、對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果;

  3、制定,認真克服生活懶散、粗心大意的毛病;

  4、保證不再犯同樣的錯。請關心我的老師及同學繼續監督,幫助我改正缺點。

  教師要求我寫檢討書絕不是目的,目的是要我們吸取教訓,以后不要遲到,遲到確實不對的。在學校遲到寫一份千字的檢討書就了事了,想象一下,如果以后在外面上班,那遲到可不是一千字的檢討書就可以了事的。那結果就是扣工資,搞不好連飯碗都要丟掉。

  雖然遲到是一件在現代學生面前一件非常平常的事,是一件小事,但小事可以看出一個人的品行,從小事就能看出一個人面對生活的態度。然而在這件小事上,我摔跟頭了,而且摔得很慘,我的行為,連這一件小事都不能做好的人,想想他也不能干出什么大事來,所以小事見人品,這一點也不為過。因此在我今后的人生中,我會注意,我會謹慎,我今后所要走的每上步,走好自己的人生。在今后,無論在什么地方,我一定會記住老師對我的教誨,不辜負老師對我的一片良苦用心,嚴格要求自己。

  一位偉人說過:當你要別人尊重你的時間之前,你得先尊重別人的時間,而當你不守時,不公是你自己的問題,也將連帶地造成別人的不守時。是啊!為了我的遲到,老師在課堂上訓了我一節課,對我一個人來說是一節課,可我們班有xx位同學啊!這加起來就是xx個小時了,實在對不起我的同學啊!

  希望老師看在我是初犯,又花了一個晚上認真、深刻、真心反思寫檢討的份上,原諒我的錯誤,我知道錯了,給我個機會改正吧!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

學生遲到檢討書5

尊敬的陳老師:

  我經過長時間的反省,最終寫成了這封檢討書。

  我深思之后,發現了以下幾條錯誤的原因:成績下降、遲到、做事不急不忙,不像一個男子漢的樣子。這些錯誤的原因為:

  一、成績下降:

  1、自己驕傲自大,認為自己什么都會,從不理解謙虛使人進步,驕傲使人落后這句話;

  2、我在自習課上的時候經常與左鄰右舍講話;

  3、對自己很放松,認為任何事情都比學習重要。

  二、做事不急不忙,不像個男子漢,沒有上勁心,認為任何事情想什么時候做就什么時候做,沒有早做完早輕松的這種想法。

  三、遲到,其實遲到可以和做事不急不忙,不像男子漢這條相題并論,就打今天早上的例子吧,我早6點30分鐘就起床了,洗洗臉,刷刷牙就吃飯了,7:10就吃完飯了,我看還來得及,我就又吃了一點別的東西,10分鐘就這樣過去啊,我還不急不慢的吃著,7:22才吃完,結果到學校就遲到了。

  陳老師,我一定改正上面的全部毛病,等都改好了,我一定為您爭光!

  簽名:

  時間:20xx年**月**日

學生遲到檢討書6

  尊敬的老師:

  關于上學遲到這個問題,在之前老師已經說過很多遍了,而且是很鄭重其事的對我們全班說的,但是我還是犯了這個錯誤,我不是一個善于解釋的人,其實上學遲到是沒有理由的,上學遲到本身事件而言,這就是一個結果,結果發生了,中間有任何借口都沒有用。所以,對于為什么上學遲到,我想說不說都已經既成事實,就不說了吧,不然就成了強詞奪理。上學遲到在現在看來或許是一個小小的毛病,但是一旦形成了上學遲到的習慣,對我們將來的事業和人生發展都會造成極為嚴重的后果。現在的我們往往對小錯誤感到無所謂,往往不能夠正視自己的錯誤,但正是這樣麻痹的思想,導致了我這樣行為的發生。

  對于上學遲到,這不止止是對我本人有影響,而且這也對班級造成了不良的影響,我這次拖了班級的后退。老師,對不起,我是犯了原則性的錯誤,老師對于我們的上學遲到非常的失望,之前老師對我們已經是十分寬容了,但是我還是再次犯了錯誤,對于學生來說,上課不上學遲到這是最基本的事情,但是我這次卻連這最基本的都沒有做好。一個學校,學生都應該遵循上課時間是個不變的規定,而我一直沒有引起忠實,沒有重視學校這么平常的規定,這些都是不應該的,上課上學遲到更是對老師的不尊重。事后我冷靜的想了想,我這次犯的錯誤,不僅給自己帶來了麻煩,也給同學起了壞的影響,破壞了學校的管理制度,在同學中也造成了不良的影響,由于我一個人犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,系里的紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責,每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,但是我這一次卻犯了這樣的錯誤。一個良好的學習壞境是靠代價共同維護建立起來的,我應該為自己的犯錯付出代價,我真誠的接受批評,并真心的希望改正。

  之前的自己,沒有一點點的時間觀念,早上不能哪怕早起一點點,如果每次都能早起那么一兩分鐘,不去趕在最后一分鐘到教室,那就完全不存在上學遲到這回事了。另外經過自己的反思,我認為自己在之前的作息也是十分的不規律的,經過這次的檢討,我深刻發現了自己身上存在的很多問題,我會以這次的違紀事件作為一面鏡子時時刻刻提醒檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督,我要知羞而奮進,通過這次的事情,提高自己的時間觀念,改變自己的作息習慣。

  我知道寫檢討的目的不是當作一次懲罰,而是能夠讓自己從中找到自己存在的一系列問題,然后發現問題,并去解決問題。

  檢討人:xxx

學生遲到檢討書7


尊重的輔導員:

  您好!在此,我懷著非常繁重的心境向您做出深刻的檢討!身為一名大二的學生,還要為遲到而寫檢討書,覺得十分的無奈和后悔!今天寫下這份檢討書,是對我以后不再遲到而做出的信心。

  不曉得是您榮幸還是我不幸,第一次遲到就被點名了,但無論如何,沖撞了學院的鐵律,就要承當起自己犯下的錯誤!但我能夠保障,遲到,僅此一次罷了,相對不會有下次。我不再是小學生了,自己的學習跟本人的將來我很明白,思維上的覺醒仍是很強烈的,你感到是嗎?

  500字的檢討書我當初真的不知道該怎么寫下去了,也不想為自己的遲到找更多堂而皇之的理由。如果還想要聽我說什么遲到犯下了一個重大的錯誤,對不起父母對不起學校的話,那輔導員著實是太不給力了!假如我是慣性遲到,或者我會昧著良心說那些書面語,但僅僅一次的遲到,而我自己也知道遲到的不好了。特懊悔遲到的,課就少聽一點,而后整節課就似乎缺了點什么似的。所認為了自己的測驗還有未來著想,我也不允許自己再次遲到了!遲到了又要被您罰寫檢討書(),連我自己也認為很成熟,究竟我是大二的學生了!

  anyway,中國的教導軌制就是:犯了毛病,就要作檢討!所以,既然活在中國里,身為中國人,是要繼續傳統的!

  今天我遲到了,犯了錯誤,所以我向學校,向輔導員,也向自己作了深刻的檢討,愿望你們能原諒我犯下的錯誤!我也向你們保證,當前再也不會遲到了!固然神馬都是浮云,但我的保證絕對不是浮云,是有舉動證實的!

  最后,盼望輔導員接收我如斯深入的檢查,并能諒解我所犯下的過錯!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

學生遲到檢討書8

尊敬的老師:

  您好!

  今天由于我犯得錯誤,所以只得在這里寫這份上課遲到檢討書。其實,我也一直認為上課遲到是一個很大的問題。

  通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發生的事情,但同時也是長期以來對自己放松要求,生活做風渙散的必然結果,這種不良思潮的最直接表現就是自由散漫!在這件事中,我還感到,自己在學習上的責任心仍就非常欠缺。在自己的思想中,仍就存在得過且過,混日子的應付思想。現在,我深深感到,這是一個非常危險的傾向!如果放任自己繼續放縱和發展,那么,后果是極其嚴重的,甚至都無法想象會發生怎樣的失誤。我對我個人遲到所犯下的這個嚴重錯誤感到痛心疾首,感到無比遺憾,感到非常可恥,感到無以復加的后悔與悲痛。

  雖然,今天遲到的確是個意外,但是我不需解釋什么,因為從中我看到了自己的不足之處,那就是好習慣要堅持,好風氣要發揚。前段時間我做的工作得到了大家的一致認可,我很欣慰,同時干勁也更足。怎么能讓這一次小小的意外影響到我的積極性呢。通過這一次遲到,我會認真反省,深刻思考。

  我會以此次的檢討書作為一面鏡子,時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力做到決不遲到,決不違反學習的校紀校規,決不做讓老師失望的事,同時我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化我的時間觀念。

  此致

敬禮!

  檢討書:x

  20x年x月x日

學生遲到檢討書9

尊敬的老師:

  您好!

  我又一次在早課上遲到了,也又一次給您帶來了困擾。上次遲到是一個星期前,因為自己睡過頭而遲到是一件很讓人頭疼的事情。我既是愧疚,也沒有改變自己的情況,這次又遲到讓我真正認識到了一個人的態度的重要性。剛開始第一次遲到輔導員悉心的教育了我一次,也和我說了很多,當時我是有很大的感慨的,但是一過去我就又忘記了。而這次我再犯錯時,輔導員已不再對我說任何話語了,看著導員冷漠的臉,我忽然明白了原來一個人只有一次值得被原諒的機會,如果不珍惜的話,結果會讓我們意想不到。

  這次寫檢討是我非常真誠的一次,一字一句都是發自我的肺腑,更是我一直以來想說的話。我很希望導員可以看在我如此真誠的份上,還能給我機會讓我改正錯誤。我很想爭取這次機會,我也有堅定的決心進行改正了,希望導員可以理解,也希望導員能夠再為我期待一次。

  這次遲到是周五的晚自習遲到了,當時因為我女朋友從外地大老遠跑過來找我,所以我不得不去車站接她,結果一趕來學校時發現已經遲到了,當時候我也沒顧得上那么多了,把我女朋友安頓好了之后我就立馬趕到教室了。當時老師問我為什么遲到,我也不知道該怎么說,這畢竟是我已經犯了的錯誤,面對老師的批評,我只能靜靜的接受,我不想做出任何的狡辯,這個事實已經發生了,我沒有任何借口為自己洗脫這個罪名。遲到這樣的事情對一個班級有很大的不良影響,首先就讓人覺得我個人比較的慵懶不上進,其次就讓整個班級的風氣受到了影響。我們現在是一個大學生了,我想我應該更加清楚明白自己的目標和方向,作為新時代的大學生,我有義務也有使命為這個身份做一次奔跑。大學幾年的時光很短暫,如果我再不好好珍惜的話,我將來可能會后悔,我以后可能每想起這段時間時會埋怨自己的無知。

  我通過自己的努力考上了這個大學,我真不應該再這樣浪費機會,浪費時間,無論我們個人有什么樣的原因,都不應該遲到,更不應該違背這個大學生的形象。這是我應當知道的現實,也是我今后應該去做的,我會糾正自己的學習觀,生活態度,再往后的日子里鼓足氣向前沖!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

學生遲到檢討書10

尊敬的老師:

  您好!

  初二是一個非常關鍵的過渡期,而在這個過渡期養成的習慣,可以影響我的初三學習生活,也可以進而影響到我的整個人生。老師,我說的對不對?在您昨天看我遲到找我談話之后,我想了很多,我為自己這次遲到的行為,給您道歉,也給我自己道歉。如果這個苗頭沒有及時遏制,我一定會把這個壞習慣帶進我的初三,初三進高中的考試若是因為這些習慣而造成失敗,我一定會后悔現在自己的遲到的,一定會的!

  老師,我還是想考上重點高中的。我知道在重點高中上學是我去往我想去的大學,去過我理想的人生,最好的一條路。我這次一遲到,不僅暴露了我在學習上開始變懶散的趨勢,也暴露了我離我想去的重點高中變得愈加遙遠的信號。我現在知道了,習慣是可以改變一個人的。壞習慣,比如遲到,這樣的壞習慣,久而久之會讓我變成一個不遵守規則和紀律的人。好習慣,比如早睡早起,認真學習,這樣的好習慣,久而久之也可以讓我變成一個成績優異,作息穩定的人。這都是習慣帶來的改變,而我到底是選擇變好還是變壞,都是在看不見的每一天里發生的,日積月累,漸漸的,改變了一個人的外貌和內心。

  老師,我知道我錯了。請您相信我此時說的話。我是真的明白這因果關系了,不會再拿自己的未來開玩笑了,我會做到早睡早起,不犯遲到這樣低級的錯誤,不給自己在這樣的錯誤里深陷的機會,也不給自己變成一個不遵守規則和紀律的人。請老師相信我!我向您保證,我在這里向您鄭重地保證,我不會再遲到了!

  離中考還有一年多,在這一年多里,我保證我能夠遵守班級紀律,遵守學校規定,要是出現遲到早退這樣的情況,或者其他更嚴重的情況,我一定自愿退學。老師您一定說我言重了。可您想想,一個屢教不改的學生,將來長大了會是一個有出息的孩子嗎?我認為不會。若是我真成了一個屢教不改的學生,我希望自己直接放棄學校教育,去做自己自以為可以做好的事情,看看自己到底是怎么樣一個角色,看看自己到底有多少能耐。當然,我不希望那一天的到來,我現在知道我到了那一天,一定會后悔的!

  老師,請您接受我這次的檢討,我要斷了我未來寫檢討書的所有機會!

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

學生遲到檢討書11

尊敬的班主任老師:

  您好!

  上次黨員服務站搞活動,我遲到了。我對此表示抱歉。

  那天我下課之后就跟部長及幾個同事去做事,搬展板,拿站旗.五點五十分下課之后就立刻到十五棟搬東西,幾個人從十五棟搬東西到一教搞活動現場,然后因為學校飯堂沒飯了。我們幾個人就到學校對面的小排檔吃飯,但是叫的飯很久才上來,我們幾個人也是吃的很快.以最快的速度搞定之后,就立刻快速地走到活動現場,但是到的時候已經遲到了。

  我本應提前到達,為頒獎典禮會場的布置作好準備的。然而,我卻沒有準時到場,遲到之后,立刻做部門交代的事,希望能夠彌補一些。

  在此我表示深深的歉意,我也進行了自我檢討,希望以后不會有同樣的事情發生,也要努力改善自己,要學會更好的支配時間,不耽誤工作。

  所以,我會努力提高對自身的要求,加強自我約束,強化個人責任感,首先要考慮集體榮譽。

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

學生遲到檢討書12

尊敬的老師:

  你好!這次早操遲到真的很不應該,我已經深刻認識到自己的錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,做為一個學生連基本的時間概率都沒有,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

  一個學校,學生都應遵循早操時間是個不變的規定,而我一直沒有引起重視,沒有重視學校這么平常的規定,這些都是不應該的。早操遲到也是對老師的不尊重。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,也給同學起了壞影響,如果每個人都像我這樣早操遲到那早操的次序就會被擾亂,老師無法正常教學,其他同學也不能正常早操。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的處理。

  對不起,老師!我犯的是一個嚴重的.時間觀念的問題。我知道,老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對于學生,按時上課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、努力學習。我也要通過這次事件,提高我的時間觀念認識,強化責任措施。

  相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

學生遲到檢討書13

尊敬的老師:

  早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校與老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規校紀緊急在心。所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

  我也知道,對于學生,保證按時上課,不遲到,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,同時也已經深刻的認識到事已至此的重要性。所以,在此我對我這次早讀遲到這件事感到十分抱歉。我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

  不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的?

  通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發生的事情,但同時也是長期以來對自己放松要求,學習做風渙散的結果,這種不良思潮的最直接表現就是自由散漫!在自己的思想中,仍就存在得過且過,混日子的應付思想。現在,我深深感到,這是一個非常危險的傾向!如果放任自己繼續放縱與發展,那么,后果是極其嚴重的,甚至都無法想象出來工作之后會發生怎樣的工作失誤。

  我遲到了,在班級也可能造成壞的影響。我只是顧著自己的一時懶,與一時的想法,完全不理會自己所做的事對其他同學的影響。這是不對的,人是社會的人,大家不應該只是想著自己,如果我遲到別的同學也跟著做我就成了帶頭作用,影響了好多人。所以,副班讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。我不是一個善于解釋的人,其實遲到是沒有理由的,遲到本身事件而言,這就是一個結果,結果發生了,中間有任何借口都沒有用。所以,對于為什么遲到,我想說不說都已經既成事實,就不說了吧,不然就成了強詞奪理。我會以此次的檢討書作為一面鏡子,時時檢點自己,批評與教育自己,自覺接受監督。要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力做到決不遲到,決不違反學校的規章制度,決不做讓老師失望的事,同時我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化我的時間觀念。這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該遲到。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

  不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,同時也希望同學也要引以為戒,不要犯與我一樣的錯誤了。為了老師辛苦地花了平常所沒有的,大量時間與大量耐性給我的教導,為了不再讓老師與我喪失寶貴的時間,我依循老師寫了這份檢討,檢討自己的錯誤,由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍,雖用整個午休時間與不讓精神休憩外加眼酸??懷著沉重復雜的心情寫這篇檢討,但還是寫得不好,只懌自己才蔬學淺,不能更好的運用我們深厚的漢語言文化,敬請老師諒解。

  為了感謝老師的淳淳教導,我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會遲到今天,我懷著愧疚與懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我遲到這種行為的深刻認識以及不再遲到的決心。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

學生遲到檢討書14

尊敬的老師:

  您好!我錯了,受了黨和人民的這么多年教育培養,我還是禁不住西方腐朽思想的誘惑,我不應該遲到。我錯了,我給班級帶來了很壞很嚴重的影響,真是“一條死魚惺了一鍋湯”。我不應該遲到。

  守時守信是中華民族的優良傳統美德,是當代大學生理應具備的品質,魯迅先生說過……歌德也說……我們只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。

  就在風和日麗,似水柔情的一個早上,不幸的我不幸的在遲到鈴剛響過后不久不幸地遲到了,并且不幸的在別人的記錄上留下了我不幸的名字,很不幸的把上學遲到的光榮傳統發揚光大了一次。

  這次遲到違背了社會主義初級階段的教育管理體制,影響了國家機器的正常運轉,此乃不忠,一罪也。

  又有辜負了偉大祖國十三萬萬衣食父母之殷切希望,此乃不孝,二罪也。

  還讓班主任老師為此事殫精竭慮,寢食難安,人比黃花瘦,此乃不仁,三罪也。

  最后還要麻煩在座同學費時來檢閱本之所做之檢討,此乃不義,四罪也。

  綜上所述,爾等乃不忠,不孝,不仁,不義之輩,本該身首異處。所幸生在改革開放春風所沐浴的現代化文明社會,才茍全一命,阿彌陀佛!

  對于我遲到的事情,所造成的嚴重后果如下:

  1、讓老師擔心我的安全。本應按時出現的我未能按時出現,試問怎么不會讓平時十分關心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的后果。

  2、在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的曠課,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責。

  3、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實乃不孝。我對不起自己,對不起父母,對不起老師,對不起同學,對不起人民,對不起黨。我是社會的敗類,是人民的公敵,我認罪。

  我國法律上有條叫做坦白從寬,抗拒從嚴。我還是知道的,所以我老老實實交代,認認真真寫檢查,踏踏實實的反省,希望黨和人民給我一個改過自新的機會。

  我流淚了,是悔恨的淚,也是感動的淚,是真誠的淚。我知道,雖然我這次遲到了,我還是有希望成為一名優秀的高中生的的,我會為此而努力奮斗的,請尊敬的老師看我以后的表現吧!

  據上,我決定有如下個人整改措施:

  1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

  2、制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績來彌補我的過錯

  3、和同學們加強溝通。保證不再出現上述錯誤請關心愛護我的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點,取得更大的進步!

  此致

敬禮!

  檢討人:

  日期:

學生遲到檢討書15

尊敬的老師:

  您好!

  好好學習,遵守校紀校規是我們每個學生應該做的,也是中華民族的優良傳統美德,可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續下來。就像很多中國青年都不知道有圣誕節,卻隆重的去過圣誕節一樣。我們都在無知中遺失了紀律,不明白自己的學習目的……

  我懷著萬分愧疚及懊悔的心情寫下這份檢討書,以此來表示我對遲到這種錯誤行為的深刻認識和我改正錯誤的決心。早在我進入學生會,部長就已三申五令,一再強調組織紀律問題,提醒我們不要違反規定,可我卻沒有把這些話放在心上,沒有重視部長說的話,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對部長的不尊重。應該把部長說的話緊記在心,把學生會例會的規定緊記在心。

  通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發生的事情,但同時也是長期以來對自己放松要求,工作作風渙散的結果。經過幾天的反思,我認為這不僅是對自己所犯錯誤的認識,還是一次讓自己覺醒的關鍵。

  這次開會遲到的主要原因是參加團校學習,由于時間沒有把握好,耽誤了開會時間,嚴重違反了學生會的規定,影響了同學們開會的時間以及部長開會的心情。在同學們中間造成了不良的影響由于我一個人的錯,有可能造成別的同學的效仿。“人有失手,馬有失蹄”。人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我還是要盡量的避免這樣的錯誤發生,希望部長可以相信我的悔過之心。

  此致

敬禮!

  檢討書:x

  20x年x月x日

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