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學生頂撞老師檢討書

時間:2021-11-12 11:41:15 檢討書 我要投稿

學生頂撞老師檢討書15篇

  在某件事出現失誤后,為了避免再次出現相同情況,往往被要求寫檢討書來自我檢討,在寫檢討書時要注意用語,切忌自由散漫。那么問題來了,到底應如何寫檢討書呢?以下是小編幫大家整理的學生頂撞老師檢討書,希望能夠幫助到大家。

學生頂撞老師檢討書15篇

學生頂撞老師檢討書1

尊敬的xx老師:

  您好!

  我是xx,我懷著十分愧疚的心情寫下這封檢討書,原因就是在昨天公然頂撞您,作為一名學生,我深深地認識到,這是一件多么錯誤的事情,而且這樣的事情給您造成了很大的傷害,我也感到深深的自責,因此寫下這封檢討書表達我的懺悔。

  作為一名學生,我們的本職工作就是學習,當自己的學習態度出現問題時,老師的批評指正是沒有任何問題的,這也是為了自己好,而且尊師重道本就是我們應該做到的事情,但是我卻犯下這樣不值得原諒的錯誤,公然在課上頂撞您,這不僅傷害到您作為老師的尊嚴,還有失自己的學生身份,任誰都不能原諒這樣的錯誤,在這里我要真誠的向您道歉!

  當時與您發生這樣的沖突,但您堅守老師的職責,堅持完成了當堂的課程內容,而我在冷靜過后,自己羞愧的頭都抬不起來,在下課時,我過去跟您道歉,可您對我說“認識到錯誤就好,下次不要再犯了”,但是對于我而言,這種罪惡感卻加重了,您并沒有因為我的錯誤而選擇放棄我,反而給了我改過自新的機會,在您的身上我深深地感受到了您的偉大,但是我的錯誤終究是不可原諒,您給我的這次機會讓我更加清楚了一名學生有所為有所不為,您時刻以學生為中心,而我卻因為自己的沖動沒有將您的話放在心上,我實在無法原諒自己。所以今后在您的課上我一定更加嚴格的要求自己。

  對于此次行為給您造成的影響,我也必須作出以下的改正:

  1、就自己的錯誤行為,在全班同學的面前向您道歉。

  2、在寫完此次檢討書后,時隔一個星期在對自己近期的行為做一次檢討。

  3、端正自己的態度,認真聽講,將您的話放在心上。

  以上這三點只是對于自己行為的約束,沖動并不能成為我犯下錯誤的借口,在經過反思之后,我也明確了今后需要改正的地方,作為一名學生,除了學習,學會做人也是一件非常重要的事情,這是不能夠被忽略的,而我今天犯下這樣的錯誤,恰恰就說明了,自身存在這樣的問題,所以我一定會以這次的事情鞭策自己,讓自己記得什么才是一名學生應有的行為,事情已經發生了,我一定不會逃避責任,不乞求您的原諒,只是希望您能夠再給我一次機會,我會用實際行動向您證明,自己是真的悔過了。

  最后,我向您保證一定會改正這個壞毛病,做一名讓您驕傲的學生!

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

學生頂撞老師檢討書2

尊敬的老師:

  您好!我知道從小老師就教我們要尊師重道,我卻沒有做得,對不起,我頂撞了您,我知道這種行為是很不道德、不文明的行為,我更知道自己犯了一個不可饒恕的錯,害您傷心了,辜負了您教導,對不起。

  回顧本次錯誤,由于我性格叛逆,桀驁不馴,以及仗著自己家庭經濟條件比較好就養成了自己傲慢、囂張的壞品行。如今更是囂張得謾罵、頂撞師長,我真是太不應該了。

  此次錯誤之后,您嚴肅地批評了我,讓我幡然醒悟。可以說,您的一番痛苦挽救了我這只迷途的羔羊,將我從懸崖邊上拽了回來。倘若任由我這樣的品行繼續下午,后果將十分嚴重。我的父母常年在外經商,對我管教不夠,老師的教導就是我精神最大的給養。

  如今,我深刻意識到自身存在的錯誤與不足,我決心徹底悔悟,并且要盡我所能彌補對您的傷害:

  第一,我必須就謾罵行為在全班同學面前對您做深刻道歉,并且我必須做出誠懇、嚴肅的行為保證,邀請全班同學監督。

  第二,我要認真學習,以優異成績回報老師的辛勤教育。

  第三,我必須修身養性,調節內心急躁的性格,讓自己心態變得平和,讓個人變得成熟穩重起來。

  最后,此次錯誤實在是不應該的。錯誤給我敲響了警鐘,為人處世應該穩重、細心,不應該讓自己這么魯莽沖動。為此,我非常懇求地希望老師能夠饒恕我,給我重新改正自我的機會。我一定會努力學習,做一個有道德、尊師重道的好學生,不再讓老師傷心了。

  此致

敬禮!

學生頂撞老師檢討書3

尊敬的李老師:

  首先,對于昨天中午在班級群里對您出言不遜一事,我向您表達最誠摯的歉意。當時,我當著全班同學說了一些不尊重您,并且也不該說的話,這讓您生氣了,讓您不能理解,同時,也深深地傷害了您的感情。可是,當話說出時的那種快感過后,我后悔了,我自責了懊悔了整個下午,我知道您平時對我真的還挺不錯的,而我卻不懂感恩,我真的是大錯特錯,對您講了那么多無禮的話。

  其實,您知道,我的個性一直都是都是比較直的。除了這點,我做人一向還算低調的,大學過去了2年有余,我懂得了很多,基本上沒做過讓您生氣、讓您擔心、讓您不能理解的的事,因為我知道什么該做,什么不該做。然而,事發當時我不知道是哪根筋搭錯了。這些不該做的事已經發生了,對于其他同學來說,可能只是一句話而已。但是對于為我們操勞的您來說,我知道,它刺痛了您,讓您傷心了。同時,我也深深地知道,您對同學們關懷備至,為同學們做了很多很多的事情,也爭取了很多,您是我們的師長,就像親切的長輩一樣指導著我們的人生方向,您是我們人生路上的導師,我們都感激您。

  俗話說:“知錯能改,善莫大焉”,希望您能給我一次改過自新的機會,畢竟我們都是您最關愛的學生,“吃一塹,長一智”,吃了虧我才懂得了更多,才能改正自己的缺點,以后的人生路上才能走得更遠。俗話又說:“一日為師、終生為父”,事到如今,您并沒有責怪我,真的讓我感覺到慚愧,所以我必須要靜下心來取反思了。“李老師,我錯了,請您原諒我”。我知道這只是一句話但是這是發自我內心的。

  李老師,您的辛勞,我們看在眼里,都知道;

  李老師,您的師德,我們感受深切,都崇敬;

  李老師,您的關愛,我們刻進心里,都明白。

  您的這些優秀品質,我記下了,這些將伴隨我的成長,讓我受益一生。

  學校還是個小社會,如果是在社會上,頂撞了上司,后果將會非常嚴重。這是您平時教導我們的。謝謝您,李老師,是您教會了我做人,我真心地感謝您。李老師,希望您能原諒我,希望您還可以像從前一樣好好教導我。

  謝謝您!

  此致

敬禮

  檢討人:

  檢討日期:

學生頂撞老師檢討書4

尊敬的老師;

  您好!

  我是您的學生xx,現在我已經對自己進行了深刻的反思,同時為我之前犯下的錯誤感到懊悔和自責。

  我不知道您還能不能原諒我,因為我這次犯下的錯誤我現在回想起來,自己都不能原諒自己。就在上周一,您上課的時候,我在課桌底下吃東西,其實您早就注意到了我上課開小差的行為,念在我舉動不是太大,就睜一只眼閉一只眼,沒和我計較。

  但是我卻因為您的寬恕更加肆無忌憚,在我吃完了東西之后,和周圍的同學講小話,并且聲音還不小,影響了您的課堂紀律。在您第一次的提醒之后,我們這周圍的同學都安靜了,同時,因為我本身就非常喜歡您的課,所以我很快就安分下來,沒再講話,因為您正在傳授重要的知識點,雖然我上課開小差,但是并不意味著,我是真的不聽講。

  在老師和同學們的口中,我就是那種又愛玩但是成績優異的學生。那堂課,我本來是很專注您講課的,那時候我周圍的同學因為說話聲音很大,導致我們這一圈的范圍都很吵。就在這個時候,xx同學向我借改正帶,就在一回頭,我又沒忍住和他們說起了話,并且就在回頭的時候面帶笑容。

  很不巧,在我笑的時候,對上了您憤怒的眼神,那一刻起我就知道,我要收到批評了。您將我叫了起來,進行了嚴肅的批評,因為我是個耳根子有點軟的人,而且臉皮薄,因為您的三言兩語,我感到羞憤,沒經過大腦思考便說出了頂撞您的話,您似乎沒想到我會頂撞您,看著我很是憤怒,當時,我也拉不下臉來,同學勸我不要頂撞您,可是我沒有聽進去。

  時候,我被叫到了辦公室,進行了嚴肅的批評教育,我現在回想起來真的覺得很對不起您。因為站在您的角度,我不僅上課開小差,并且屢次和同學們講話,而且還嬉皮笑臉,在您看來,就是公然對您的課堂威嚴發起的挑釁,和極其的不尊重。

  老師固然喜歡成績好的學生,但是聽話的學生才是真正受老師喜愛的。而我并沒有很聽話,我屬于吊兒郎當的學生,經過這段時間的深刻反省,現在的我已經改過自新了,還請老師再一次的信任我。

  老師,我真的知道錯了,請您原諒我吧,是我一時的沖動造成這樣無法挽留的后果,請您寬恕我,我保證以后上課認認真真不開小差!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

學生頂撞老師檢討書5

尊敬的老師:

  您好!

  我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在不明真相的情況下跟著起哄。甚至頂撞老師,我們作為學生就應該聽從老師的教導,我們到學校就是來接受教育的。而我這次不但沒有聽從老師的教導。

  而且還頂撞老師,對老師相當的不尊敬,甚至用手指老師,這完全是素質低、觀念差對老師嚴重不尊重的表現。更是給學校帶來了負面影響給老師的管理工作帶來了很大的麻煩。

  “木受繩則直,金就礪則利”所以國不可無法,家不可無規,校不可無紀。接受教育,遵規守紀是我們的義務,經過x老師的循循善誘我感到很慚愧,很懊悔。我已經徹底的認識到我的錯誤。我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的真的誠心悔改。 我決定我一要會杜絕這樣的錯誤再次發生,希望老師可以相信我的悔過之心。古人也說"知錯能改.善莫大焉”。

  雖然我的不良行為不是向老師和紀律進行挑戰。純屬一時沖動造成的錯誤,但是犯錯總是要付出代價的。 所以我愿意誠懇的接受老師對我的教育和批評。我一定會把老師的諄諄教誨銘記在心,要時刻讓我的行為符合我的學生身份。

  希望老師看到我從思想根源上懺悔自己錯誤,看出我對這個錯誤的深刻認識和改正錯誤的決心,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會發生類似的事情。通過這今天一天的反省我真的是很深刻的認識到了我的錯誤, 犯了這樣的錯誤的我覺得我真的對不起辛苦養育我的家長,辛勤教育我的老師,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師能夠給我知錯就改的機會,也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

  世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽感,在學校內在xx班內,爭當一名作風優良,學習踏實的學生,為我校我班爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的財富。

  此致

敬禮!

  檢討人:

  日期:

學生頂撞老師檢討書6

尊敬的老師:

  您好,此番我對不住您了,做了傷害老師的事情,實在是對不起。在此,我遵照您的吩咐,撰筆苦寫這篇罵老師的檢討書給您,以深刻反省我上課罵老師的錯誤行為,并且分析錯誤,提出改正措施,以觀后效!

  經過徹底檢討,我的認識提高了,覺悟深刻了,思想清晰了。我的錯誤原因如下:一,我沒有一分遵守課堂紀律意識,上課不遵守課堂紀律大喊大叫,成何體統!二,我年少無知。不懂得體恤老師教學工作之辛苦,不遵守師長,該當重罰。三,我目無尊長,口出狂言,不講禮貌,品行修養不足。

  正所謂關鍵在思想,根本在覺悟,經過面壁思過之深刻檢討,我的思想覺悟有了質的飛躍。因此,下階段學習生活當中我決定:

  第一,嚴肅認真對待自身紀律意識不高的問題,督促自己時刻遵守《初中生日常行為規范》、《中小學生日常行為規范》與《中學生守則》,嚴肅認真對待課堂,堅決維護課堂盡然有序的學習秩序。

  第二,我必須懂得體恤老師教學之不易,懂得通過自身能力之鍛煉,彌補周遭之困難,懂得立志求心而非求人。

  第三,我得好好改改我這口出狂言、目不尊卑之壞毛病,今后我必當畢恭畢敬地對待老師,再也不冒這類不文明的臟字了,哎呀呀呀!

  最后,我懇請您的原諒,希望您不要與我這孩子一般見識啊!

  此致!

學生頂撞老師檢討書7

尊敬的老師:

  您好!

  您好!我知道這一次徹底讓您失望了,也許、您也不會在信任我了、更不會原諒我了、我為自己遲到、上課玩手機的無知行為感到慚愧,明明知道是自己犯錯在先卻還要找個借口無理爭辯。

  在這一刻,我深知自己錯的太深,因為自始至終,我總是屢教不該,沒有把你的教悔勞記于心一次又一次的讓老師失望,總是在犯錯之后大言不慚的說要努力改正,實際卻一次又一放縱、墮落、知錯不改,我想、我還有什么值你信任與原諒?

  今天、您的一番教導喚醒了我還在昏睡中的靈魂,是的、來學校里的目的是學習知識學習做人學會一些某生的技能,可實際呢?整天淪陷、渾渾噩噩的過活。對學習、生活失去了信心,對未來感到迷茫。可是、我經常告誡自己要好好的生活、好好的學習、好好的做人、經常自責不自醒,總是不斷放縱自己、然后在憐憫自己,連我都厭惡自己了,更何況您呢?

  何老師、其實每次與你爭辯之后我都會非常后悔、自責,畢竟您是我的老師,您苦口婆心的教導我也是為了我好,而我卻無知、幼稚的拒絕。當我在這一刻懂得了,可是后悔的事情已經做了…

  何老師、在這我不想再向你大言不慚的保證什么,也不在請求你給我機會原諒我,因為、我知道自己每次說了、卻還是沒有用實際行動來證明,這一刻、我也不在想說一些華而不實的話,這樣會顯得非常不真實。

  我是想真正、踏實的好好做人,超脫自己,不辜負我的青春,不辜負愛我的家人,希望用時間來改變自己、給自己及你一個交代————做合格的學生。

  今天、母親節、寫到這里、心中突然百感交集…

  我對不起的不止自己、還有對我報有期望的親人及老師…

  或許、在這一刻、我真的醒悟了,何老師、謝謝您、謝謝您還沒有放棄我,更謝謝您教授給我一些做人的道理,今天您說我可能會憎恨您,不會的,我不會憎恨您的,我應當感激您的,只是之前的我太膚淺了…

  現在我唯一想說的是:何老師、或許我不是您的好學生,但、您永遠是我的好老師,人無完人,孰能無過,相信我會在今后的日子里凈化自己、完善自己。如果您給我改過的機會、相信我會還您一份滿意。————做一個合格的學生。

  此致

敬禮

  檢討人:

  x年x月x日

學生頂撞老師檢討書8

尊敬的老師:

  在此我十分懇求地希望你原諒我謾罵、頂撞你的過錯。經過深刻反省,我切實意識到謾罵、頂撞師長是多么不應該、不道德、不文明、不能饒恕的過錯啊!

  回顧本次錯誤,由于我性格叛逆,桀驁不馴,以及仗著自己家庭經濟條件比較好就養成了自己傲慢、囂張的壞品行。如今更是囂張得謾罵、頂撞師長,我真是太不應該了。

  此次錯誤之后,你嚴肅地批評了我,讓我幡然醒悟。可以說,你的一番痛苦挽救了我這只迷途的羔羊,將我從懸崖邊上拽了回來。倘若任由我這樣的品行繼續下午,后果將十分嚴重。我的父母常年在外經商,對我管教不夠,老師的教導就是我精神最大的給養。

  如今,我深刻意識到自身存在的錯誤與不足,我決心徹底悔悟,并且要盡我所能彌補對你的傷害:

  第一,我必須就謾罵行為在全班同學面前對你做深刻道歉,并且我必須做出誠懇、嚴肅的行為保證,邀請全班同學監督。

  第二,我要認真學習,以優異成績回報老師的辛勤教育。

  第三,我必須修身養性,調節內心急躁的性格,讓自己心態變得平和,讓個人變得成熟穩重起來。

  最后,此次錯誤實在是不應該的。錯誤給我敲響了警鐘,為人處世應該穩重、細心,不應該讓自己這么魯莽沖動。為此,我非常懇求地希望老師能夠饒恕我,給我重新改正自我的機會。

  此致

敬禮

  檢討人:

  x年x月x日

學生頂撞老師檢討書9

尊敬的老師:

  您好!

  做出這樣事情的我,實在是有辱斯文,丟盡了作為學生的臉。犯了錯還不愿意承認,在課堂之上頂撞了您,完全把我國數千年來的“尊師重道”這樣的好品德拋在了腦后,如今我想起自己在課堂上那副趾高氣揚的模樣,現在卻是感覺無地自容,感到羞愧難當。

  因為我在課堂上跟同桌講話,甚至于笑了起來,還說您的課特別的無聊,不如睡覺,然而這一切都被您聽見了。我這樣不守規矩的表現讓您怒不可遏,想來也是,如我這般目無尊長的學生確實不多見了,我對自己的德行心知肚明。原本您要求我向您道歉,因為這是在侮辱你,畢竟您課程確實是教的很好,不然明明只是一節公開課卻是坐無缺席。您也不會深受那么多同學的喜愛。其實我都知道,只是我這個人喜歡吹牛皮,又喜歡要面子。在這么多人的面前被您訓斥,讓我臉色有些難堪,所以我才會一時沖動頂撞您。然而事實證明我這樣的做法明顯是錯的,雖然我短暫的維護了自己面子,(是因為您不屑于與我爭論)實際上大家都在背后對我指指點點,說我是個擾亂課堂,一點都不知道尊重老師的壞學生。

  在我們xx大學這樣一個學風嚴謹的學校里,有我這般“出眾”的學生,真是學校的“幸事”啊!您要求我向您道歉,是因為我侮辱了這個課堂,侮辱了您的教學水準。可我年輕氣盛沒有這么做,您不屑于與我爭論,可我卻“得理”不饒人,還繼續喋喋不休,讓您又是好一陣肝火。我被趕出了教室,這是我應得的下場,下課后您把我叫進了辦公室,我原以為您會責罵我一頓,卻不曾想您是和我談心,一開始的我還抱著天不怕地不怕的心態,最后還是乖乖被您的氣度折服。

  您要我道歉,是為我侮辱您的教學水平道歉,是為我干擾同學們上課而道歉。我不學習,沒有關系,因為還有這么多好學的同學還等著您的指導,等著您教授更多的知識。一節課不過一個半小時,而我卻讓您為此耽誤了五分鐘的時間。五分鐘,能夠講述一個新的知識點了。我很抱歉,也希望能夠得到同學們的原諒,我會在下節課的時候,好好的向同學們道歉的,我不會再干擾課堂,頂撞老師了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

學生頂撞老師檢討書10

尊敬的老師:

  您好!

  通過本人這兩天深刻的自我反省,學生我已經知道自己錯在哪了。學生我不該在班級群里面針對老師說的話頂撞老師,更不該在老師您讓我道歉時擺出一副“我就不道歉”的姿態。老師,我錯了,對不起,我愿意為自己這種不尊重老師您的行為付出應有的代價!

  回憶整件事情的經過,我想老師您一定被我氣得不輕吧!真是抱歉啊!當時您讓我們把每天的觀察日記發送到學習委員那里,我的第一反應是我天天在家大門不出二門不邁的,根本不知道寫點對什么的觀察日記,而且我想的是“難道我要對我家地板進行觀察嗎?”非常讓人無語的是學生我那么想了,還直接發到了班級群里了。您都說了有什么意見可以匯總到班委那里,我卻以這樣的方式在群里……想法歸想法,很多想法一旦說出了嘴,它就會變成傷害別人的一把刀了,而且意見如果是匯總到班委那里,您也能看出我們學生對此作業還是有不同意見的,但我現在這樣的方式與行為,哎,真挺讓人失望的。

  事后學生我反思了很久,我認為老師您說的沒錯,是學生我做得不對。既然我們這門課是基礎寫作課,那我們的學習任務肯定就會與一般的學生不一樣了,您讓我們每天寫觀察日記這件事兒,我后來想了,的確是有很多東西可以觀察的。不能出門,不能與人接觸,自然不能寫觀察人的日記,但是在家里生活著,依舊可以寫對家里物品或者窗外景色的'觀察日記啊!這一點我卻忽視了,而且還公然在班級群里面懟了老師您。現在想想,真覺得自己挺沒有素質的,正如您說的,言論自由不代表可以任性地在網絡平臺以攻擊性語言發表言論。

  老師,我錯了。檢討書寫到這里,我也希望能夠征得老師您的原諒了。對不起,老師。學生我為本次在班級群里公然頂撞您的行為鄭重地道歉!我這樣不僅不尊重老師您,更沒有領悟我們這門基礎寫作課開設的意義。如果像我這樣,連最起碼的觀察日記都寫不好的話,那還談什么寫作呢?老師,我錯了,真的錯了。希望老師您能夠給學生我一次改過自新的機會,希望老師您能夠大人不計小人過,原諒學生我這次對您的頂撞!對不起!謝謝您了!

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

學生頂撞老師檢討書11

尊敬的班主任老師:

  您好,向您遞交這份深刻的頂撞老師的檢討書,以反省我上課不遵守課堂紀律與不尊重老師的錯誤行為。此刻,我對自己的頂撞老師的錯誤言行感到非常的愧疚。

  回顧這次忘記帶書以及頂撞老師的錯誤行為,自己主觀錯誤在于無視課堂紀律。首先要知道,身為一名學生,課堂是萬分莊重與嚴肅的地方。課前我須及時完成老師所布置的任務,而我恰恰沒有做到,反而頂撞老師,一錯再錯。

  對于我頂撞老師的言行,則是由于我年少任性,長期以來一直沒有認識并反省自我導致了我對于老師的不尊重。在此,我為自己給老師帶來的麻煩說一聲:“非常抱歉,請原諒我的任性”。

  此次反省,我意識到上課不認真聽講是非常嚴重的錯誤,它不僅影響自己的學習,更會導致自己聽不到老師強調的事情,為以后的學習帶來不便。老師給我指正錯誤而自己卻不服從,由于自己的一時沖動而忘記了老師的辛苦教誨,我為此感到十分后悔,再次懇請老師的原諒。

  我保證:在以后的學習生活中,我會盡自己最大的努力改正我的錯誤,上課遵守課堂紀律,尊重老師,改掉自己任性的壞毛病,端正學習態度,端正對老師的態度,最后,我為自己給老師帶來的不便說聲抱歉。

  檢討人:

  x年x月x日

學生頂撞老師檢討書12

  您好!

  我是xxx,是小學五年級xxx班的學生。寫這份檢討書是來向您道歉的,我不應該因為您看我犯錯就說我幾句話而跟您頂嘴,還不承認犯錯了,一直鉆牛角尖,不顧您那么關心我,只覺得自己被說就不應該。對不起老師您了,我一小學生,在學校接受教育,竟然做出如此不尊師的,怎么都覺得不應該。

  今天做出如此舉動,是我意識自己的身份,在家被當小公主習慣了,沒有轉變自己的身份,也被寵的太過了,所以才會有今天這樣一類的事情出現。我現在從內心深處感覺到無不后悔,后悔做下此類事情,更是在學校弄出了動靜,當面跟您頂嘴,讓一眾同學看我們的笑話。老師您在做錯了事情指出來也是為了我好,是為了讓我能夠真正認識自己、了解自家,而我只陷在被您說了感覺很委屈,就覺到自己是沒有錯的,反過來覺得您才是錯的,所以才有了后來情緒爆發,沒有管好自己,直接就跟您正面對上,頂撞您了。我沒有深想事情起因,就把所有的不好都發泄在您身上。

  現下我想明白了,也反省自己很多,只覺得自己不懂事,一直以來在家中享受太多的寵愛,所以沒有基本的分辨是非的能力,還習慣出頭,像今天老師只是想讓我改正自己,我就直接頂撞老師了,就是我們自己沒有情緒管理,隨意的發泄自己的不滿的舉動,這要是被家中人知道,不知道該是怎么的傷心,雖然寵我,但是在一些事情上,他們也還是很嚴厲的,只是有時候我事情鬧得不大,才沒有太去管。如今我這樣,對您不尊重,肯定是要通知家里的,同時我心里也沒有任何不愿,因為事后想起,也覺得自己是錯的,老師您沒有任何錯,只是執行身為一個老師應該做到,卻被我這樣誤會,我想老師您心里應該也是不開心的。

  今天我頂撞老師您,著實不像話,在學校里,無數次被教尊師重道,而我從來都沒有認真看待過,現在因為這件事情,我知錯了,也在以后會把它記在心里,不會再有頂撞老師此事,更是不會再有不分青紅皂白就先頂嘴,會冷靜下來應對的,我希望老師能原諒我這次頂撞您的行為,也希望您以后能夠繼續關注我,改正我其他不好的地方。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

學生頂撞老師檢討書13

老師,你好:

  昨天,上語文課的時候,老師開始上課的時候,走到我的座位面前,問我為什么今年的語文作業還沒有交,叫我交作業。然后我說,沒有寫完。老師問我為什么沒有寫完,接著我就開始頂撞老師了。最后,被老師叫到辦公室批評教育了。經過老師的教育以后,我知道是自己做錯了,所以寫了這封檢討書,希望老師可以原諒我。

  在課堂上頂撞老師,是一種非常不禮拜,非常惡劣的行為,不僅影響全班同學上課,而且影響老師在學生心目中的地位。所以,我在此對老師以及全班同學說聲對不起,希望你們可以原諒我昨天這么魯莽,頂撞我們的語文老師,耽誤大家上課。沒有完成作業是我的不對,而自己還好意思頂撞老師,老師其實想為我好的,我卻浪費了老師的一番好意。老師,我知道自己錯了。希望你看完這封檢討書可以原諒我,我以后我按時完成作業的,好好學習,天天向上。以上是我關于昨天頂撞您的檢討書。

此致

敬禮!

  黃XX

  20xx/10/6

學生頂撞老師檢討書14

尊敬的老師:

  今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給你寫下這份檢討書,以向你表示我對頂撞老師這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再犯的決心。

  早在我剛踏進這個班級的時候,你就已經三令五申,一再強調,全班同學,上課要認真聽講,不能做違反紀律的事。其時,老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。

  此致

敬禮

  檢討人:

  檢討日期:

學生頂撞老師檢討書15

尊敬的老師:

  今天,我做了一件十分錯誤的事情,與其說是錯誤,不如說是我人生的大罪,我竟然因為一點小事情罵了老師,老師那么辛苦教我,我不但沒對老師好,還罵老師,造成了很壞的影響,我竟然會犯這種錯誤,似乎是不可思儀,但又是的確發生了。我只能對老師說聲,對不起,是我錯了。是思想上的錯誤導致了行為的錯誤,我一定深刻反省,從思想上解決問題,我保證決對不會犯類似的錯誤。只希望老師給我一個改正的機會,我一定會抓住時機,改正錯誤,一定在以后的學習生活中積極進步,不辜負老師家長的期望,一定會努力做個好學生。

  下午老師對我做出了批評,我要感謝老師的教誨,老師關心我所以批評我,使我對我的錯誤有了更深刻的認識,是我沒有考慮學校老師家長就盲目的做事情,因此犯了大錯,老師的話讓我受益非淺,我的錯誤也確實造成了很多不良影響,犯了這么嚴重的錯誤,我只能深刻反省,悔過自新,我的思想受到一次洗禮,我要吸取教訓,我保證絕對不會有類似事件發生。

  這次事件,讓我深刻認識到思想的不足,讓我體會到悔不當初的滋味,讓我對事情有了很深入的認識,最后還是要對老師說聲,給老師添麻煩了,對不起,老師是我錯了。

  XXX

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