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學生實訓總結

時間:2021-10-30 08:14:58 總結 我要投稿

學生實訓總結(精選7篇)

  總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以使我們更有效率,不如靜下心來好好寫寫總結吧。那么你知道總結如何寫嗎?以下是小編幫大家整理的學生實訓總結(精選7篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學生實訓總結(精選7篇)

  學生實訓總結1

  本學期即將結束,在這個學期我做了許多個化工實訓的流程,在這幾個實驗實訓中,我不光體驗到了自己動手操作去探索實驗結果的艱辛,同時也深刻的感受到了每一次實訓給我帶來的無限快樂。

  做化工實驗其實一點也不容易,在動手操作之前,我做了很充分的預習工作,在預習實驗之前,先得把各個實驗的理論知識熟透,還有大體的流程過程,因為這是做實驗的前提,否則將會在動手操作的過程中出現問題,這將會使我的實驗難度增大,浪費很多原料以及寶貴的時間。做實驗的過程中一定要親力親為,這樣留給我的印象才會深,否則過后不久就會把實驗流程忘得一干二凈,實驗之后還需要反復的思考。

  在這幾個實驗中給我印象最深刻的是聚氯乙烯玻璃仿真生產工藝這一次實訓,也是讓我最為頭痛的一次,面對每個流程總是搞不清楚,我先在圖紙上把流程圖畫了一遍,然后構思自己的思路,再找到我的同學們一起商量,并請他們給予指點,我們討論了一晚上,終于搞明白了,在第二天的實訓課上我便胸有成竹地把每個工段的流程做了一遍,又通過老師的講解,我知道了聚氯乙烯各個工段詳細的流程,我從中了解到了聚氯乙烯的所有工段,第一個合成工段,我知道了它的生產原理,第二個壓縮工段,我知道了它的工藝流程,以及其它各個工段的工藝流程情況。

  經過這個學期的實訓,我從老師、同學以及網絡上學到了很多東西,加強了我自己的動手操作能力,也培養了我獨立思考的能力,特別是在最后寫實訓報告的時候,因為在動手操作的時候,出現了許多問題,所以在報告中會詳細的寫出不足之處,從而以后加以改正,同時,我也學會了制圖本領,從而提高我對流程的詳細了解。

  我想這些在我今后的學習、工作生涯中奠定一份堅定的基礎,因為這些不僅使我學會了化工知識而且也讓我悟出了很多為人處事的道理,我想這個學期的化工實訓將成為我高中生活中永遠銘記的最為美麗的時光。

  學生實訓總結2

  這個學期就要結束了,專業綜合訓練這門課也接近尾聲了。對于秘書實訓我有一定的見解。

  首先,這門課和別的課程不是很相同。一般的課程主要要請同學們理解掌握書本里面的理論知識,而這門課則主要要求同學們培養自身的動手實踐的能力,而且內容的覆蓋面很廣,這門課主要包括了我們以前所學習的三門專業課:秘書寫作,檔案管理,秘書實務,這三門課程的綜合知識。所以內容很廣。

  其次,這門課時,老師重在要求同學們通過一次又一次的模擬實訓,在辦公上來進一步熟悉秘書辦文工作的程序,提高寫作技能,掌握各種文書的寫作手法;在處理公公共關系上能有效處理好自己與上司以及同事之間的溝通和協調;在個人修養上能夠做到一個辦公室文員應有的素質等等。

  上課時,老師一般都是采用案例教學法。這種教學方法對于我們文秘專業的學生來說是非常重要的。老師對于案例的要去也是非常之高的。課堂上我們使用老師準備的材料、案例,分組和同學們一起討論,交流,演戲。最后練習結束的時候老師還進行分析。一般,老師還會采用另外一種教學方法--情景模擬法。一般老師會讓我們學生分成四個小組,模擬組建公司的組織機構,按照老師擬定的實訓項目進行模擬訓練。訓練結束后,老師一般會讓自己小組進行自評,借著讓其他小組找出自己能夠發現的缺點,最后老師再自己點出一些沒有被大家找出來的缺點。我覺得老師所采用的這兩種方法非常好,比傳統的教學方法更加能夠讓我們同學接受。

  總之,這次的秘書專業綜合訓練課程為我們專業的學生提供了與眾不同的學習和體會的平臺,從書本中面對現實,為我們走上社會打下了扎實的基礎。從實踐訓練中,我總結出一些屬于自己的實踐經驗,也明了今后需要努力的方向。所以我要從現在就開始,以一名辦公室文員的身份要求自己,嚴格自我。我相信在不遠的未來,我能夠做的更出色。

  學生實訓總結3

  學校安排給我們實訓的時間只有一周,在這周內可以說一大部分同學都不能按時完成任務。實訓指導書發下來很久了,我們之前都有畫,所以才能如期完成任務。

  為期一周的AutoCAD終于完了,好嗆!每天不用上課,起來就去機房畫圖,回到宿舍還是畫圖?梢哉f這個星期除了吃喝拉撒,其他時間都在干同一件事――畫圖。不夸張的說連做夢都夢到在畫圖…不過效果是顯而易見!

  實訓的目的是讓我們可以熟練的使用AutoCAD的常用繪圖命令和編輯命令,培養學生運用AutoCAD軟件繪制平面圖形的技能和技巧。鞏固所學的繪制專業圖的基本知識和方法,以及有關的國家標準,培養學生運用AutoCAD軟件繪制專業圖的方法和技能。培養學生耐心細致的工作作風和嚴肅認真的工作態度。

  通過這次的實訓,不敢說我對于AutoCAD的常用繪圖命令和編輯命令的運用很嫻熟,但相對實訓前有了很大的提高。比較明顯的就是速度快了,同一類型的圖可以用更少的時間去完成,而質量也只高不低。不過最嫻熟的還是基本設置,圖層、線型、線寬、比例、顏色、文字樣式、尺寸標注等。為了加強這方面的練習,我每幅圖都畫一遍圖幅,設置一次圖層、線型、線寬、顏色、文字樣式和標注樣式。建筑圖形和幾何圖形的比例是不同的,畫一個標準的A3圖幅后要擴大100倍。幾何圖形的標注樣式也各有各樣,特別是一些直徑和半徑的標注,和常規的有差別,以前沒接觸過的在實訓中接觸了,學會了如何設置。還好字體的標注就兩種,不過有些圖設得有點亂,而且在我自己的電腦設置的圖拉到機房的電腦上,字體會變得更混亂,直接顯示不了,又要重新設置。還好改改就行。不然我就要哭都沒眼淚出了。

  學校安排給我們實訓的時間只有一周,在這周內可以說一大部分同學都不能按時完成任務。實訓指導書發下來很久了,我們之前都有畫,所以才能如期完成任務。這次的圖形除了后面幾幅相對來說要難,其他的都可以應付。水工圖把我弄得好嗆,涉及到大量的數據,有些數據還要自己計算。初次接觸,花費了我一天時間只畫了一幅,不過好在在實訓周之前就畫好了,實訓周我主要畫建筑圖形和幾何圖形。之前看到建筑圖我會頭疼,因為數據很多,不過經過水工圖的洗禮,我對于建筑圖很淡定。它的數據雖然不少,但只要按部就班就不會出大錯。不過一開始熟練度不夠,也吃了一些苦頭,不過吃一塹長一智,后面就可以從容應對了,對于周四的測試可以輕松搞定,我們是道路橋梁工程技術專業,對于這個工作我們需要具備耐心細致的工作作風和嚴肅認真的工作態度。工人工作是按照圖紙來做的,如果圖紙有誤,工作成果也有誤。而且差之毫厘謬以千里,如果造成事故就是大件事,這讓我不得不細致認真起來。

  通過實訓也讓我感到了就業的壓力。我們的實訓圖都是抄畫的,是前輩們參照實物或者實地考察在畫出來的,不會像我們照著畫就行。如果讓我們來做,可以嗎?我的答案是不能。我們還不能勝任,因為這不只是畫出圖形就可以,其中還要計算,需要運用其他學科的知識,比如說建筑力學,運用建筑力學計算合理的結構再畫在圖紙上。而我的建筑力學可以說很爛,這樣我如何面對。還有一年多我們就要出去工作了,到時我們可以拿什么出來,讓招聘的企業錄取我們,或者捫心自問,自己可以勝任這份工作嗎?自己的工作對的起那份工資嗎?

  這次的實訓圖除了水工圖和我們的專業有點搭邊,其他都好像與我們的專業無關。同學們都覺得畫這些和我們專業無關的有點浪費時間,我現在懂得,如果你還不會走路,你怎么學會跑呢!實訓畫的圖比較基礎的,很適合現階段的我們。不要太過批評學校安排的課程,因為學校的老師畢竟比你年長,他們的專業只是不是現階段的我們可以比擬的。事必有因!這樣的安排是為了讓我們可以在幾年后找到工作。因為未出社會的我們是不了解這些的,老師以他們過來人的身份引導我們前進,謝謝老師們。

  這次的實訓不只是讓我掌握了AutoCAD的運用,也讓我幡然醒悟過來,跟著老師走,沒錯!

  學生實訓總結4

  一周的禮儀實訓結束了,真的感覺跟以前的實訓有很大的不同,也感覺自己受益良多。

  在平常的生活中,我們接觸的比較多的是同學和父母,在跟他們的交流中,我們是不用太注意禮儀的,因為熟悉,所以也就用不著太客套,很隨意。然而當我們逐漸步入社會,隨著交際圈的擴大,接觸的人也就形形色色,這時候,禮儀規范就顯得尤為重要。

  實訓是圍繞案例的模擬展開的,這對我們來說是一次挑戰,自編自導自演,時間還很緊湊。第一次聽老師布置的時候,我們都感覺很有難度,上臺模擬的過程是緊張的,幾乎每個同學都不適應這種培訓方式,但是大家都在認真地完成。當我們小組走向講臺,模擬完我們的案例,我們大松一口氣。以后的幾天,我們都以這樣的'方式演繹了禮儀在服務工作中的運用,可以說是越來越熟悉。

  在訓練電話禮儀的時候,老師隨機地抽選兩位同學進行處理接電話的各種情況,我感覺我有種大開眼界的感覺,原來小小的接電話的過程都有這么多的講究。比如,我們平時在家常用的電話用語經常是“喂,哪位”,而在商務規范中,我們必須自報家門“您好,xx公司”或“xx大學音樂系,你好”!澳愫,銷售部辦公室,我是xx。”又比如我們在生活中當對方問起某人在哪里的時候,我們常會脫口而出在哪里,但在工作中,當對方問起上司在哪里時,我們卻要仔細斟酌,很可能會因為我們脫口而出的話“李經理去xx度假了”而泄露了商業機密,可見,掌握說話的藝術是何等的重要。

  最后一天的實訓是儀容規范,簡單的說就是學會化妝。我們每組推選出了一位模特,由小組成員對其進行化妝。當模特們換上禮服站在臺前,我們頓時覺得眼前煥然一新,原來化個簡單的淡妝,在職業規范中也那么重要。

  通過這次學習,更加深了我對服務禮儀的理解和體會。在今后的服務工作中,我將會把老師傳授的經驗用到我們的今后的工作當中去,體現對人的尊重、關愛、方便。把所學禮儀用得恰到好處,注重細節,追求完美。

  學生實訓總結5

  兩個月的實訓結束了,收獲頗豐,總的來說我對這次實訓還是比較滿意的,它使我學到了很多東西,雖說很累,但是真的很感謝學校能夠給學生這樣實訓的機會,尤其是會計專業,畢竟會計吃的是經驗飯,只有多做帳,才能熟能生巧,才能游刃有余。

  但是在取得實效的同時,我同時也在操作過程中發現了自身的許多不足:比如自己不夠心細,經?村e數字或是遺漏業務,導致核算結果出錯,引起不必要的麻煩;雖然這兩個月里,每筆業務的分錄都有參考答案,但實際工作中還須自己編制會計分錄,在這方面我還存在著一定的不足,今后還得加強練習。

  總而言之,兩個月的實訓讓我對填制原始憑證;根據原始憑證,填記帳憑證等工作有了更進一步的認識,并在實際操作過程中找出自身存在的不足,對今后的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。希望在接下來的日子里,學校能給我們這些的多的實訓課,以便我們能不斷地查漏補缺,這樣更能幫助我們財會專業的學生學好會計這門課,為以后走向社會奠定良好的基礎。通過實訓,我們對會計核算的感性認識進一步加強。我們這次實訓是綜合性訓練,既是主管會計、審核、出納,又是其他原始憑證的填制人,克服了分崗實習工作不到位的不完整、不系統現象。加深理解了會計核算的基本原則和方法,將所有的基礎會計、財務會計和成本會計等相關課程進行綜合運用,了解會計內部控制的基本要求,掌握從理論到實踐的轉化過程;熟練掌握更多請你搜索了會計操作的基本技能;將會計專業理論知識和專業實踐,有機的結合起來。

  通過這次的實訓我深刻理解了什么是會計,會計不僅僅是一份職業,更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價值的詮釋。同時我也認識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想像的那么容易,最重要的還是細致嚴謹。社會是不會要一個一無是處的人,所以我們要更多更快得從一個學生向工作者轉變。

  學生實訓總結6

  在為期兩周的實訓即將告一段落,在這兩周里,老師輔導我們如何做手工財務和計算機財務,首先從手工說起我所在的公司是北京易鑫電器有限公司,我們公司有財務部,營銷部,生產部,我的職稱是財務部經理,在開始的一天里,我需要幫助組員上手,我們公司的財務工作,在很多時候我只是需要審核各種憑證,或許在大多數人眼中,審核是一件特別容易的事,但只有自己才知道,我們需要認真審題,檢查她們做的是否正確,還要協調我們財務部內部的工作,只有這樣才能讓每個人都能動起來,這樣才能快速并且有效率的完成工作。

  在平時,每個人的工作量不一樣,在有人工作量特別大時,我們會協助她完成她的工作,盡量在工作時間完成任務。如果完成不了,都會自覺的加班,我們也會早點過來,爭取在老師規定時間內完成任務。剛開始,我們做的很慢,每天都要加班,到后來,我們都可以在規定時間內完成任務,并且保持質量。

  會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發生。在28號下午,到月底了,很多工作都已經是我的,但只有我自己是不行的,我會要求財務會計,稅務會計,成本會計協助我,盡快結出她們的總額,我要求她用T字記賬法來做,因為這樣我可以很簡單的看出來正確與錯誤。這樣不容易出錯。事實證明我是正確的,我做出的科目匯總表,利潤表,負債表都是正確的,和別的組都是可以對上的,我很開心,因為我覺得我們的付出是值得的,讓我特別有成就感浮氣躁。

  學生實訓總結7

  我系部針對商務英語專業,特地開設了商務談判實訓課程。這周實訓針對性很強,為我專業以后外出工作打下了堅實的基礎,使我們熟悉談判的流程,談判要注意的細節。下面我就將這周該課程的心得總結如下:

  首先,在本周一系部邀請了有實際商務談判經驗的老師,跟我們講解了在商務談判的注意事項。如在談判前我們要做好咨詢工作,我們要做好對方公司的調查,調查對方公司的背景,資金情況,信譽狀況,對方談判人員的談判特點,職務等等。在談判接待時要注意談判的禮儀,如對方的國籍,對方的宗教信仰,對方的喜好等等。這些都有利于談判的開局。

  其次,我們小組成員根據老師的實訓安排準備了相應材料。我們小組選擇了世界五百強之一的可口可樂公司做為調查的對象。首先我們針對該公司的主打產品,做了詳細的調查,了解了該產品在國內市場情況,在世界其他國家的銷售情況等等。這些咨詢都有利于我們第二個實訓項目的進行。接下來我們準備的項目有價格談判,包裝談判和支付方式的談判。在這些項目談判時由于我們資料準備十分充足,談判進行的十分順利,老師對我們評價很高。第五個實訓項目是申訴和索賠。在向保險人索賠時,必須提供下列單證:保險單正本、提單、發票、裝箱單、磅碼單、貨損貨差證明、檢驗報告及索賠清單。如涉及第三者責任,還須提供向責任方追償的有關函電及其他必要單證或文件。在獲悉有關運輸契約中“船舶互攜責任”條款的實際責任后,應及時通知保險人。索賠期限:本保險索賠時效,認被保險貨物在最后卸裁港全部卸離海輪后起算,最多不超過二年。這些都拓展了我們的知識面。

  最后,非常感謝系部安排這周實訓,使我們將理論與實際有機的結合在一起,更好的掌握該門課程。也要感謝一直認真負責的譚旋老師,在實訓期間給了我們很多寶貴意見。

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