關于班長自薦信(精選12篇)
在當今不斷發展的世界,自薦信在我們生活中的使用并不鮮見,自薦信是自我推銷采用的一種形式。寫自薦信的時候主要寫哪些內容比較好呢?以下是小編幫大家整理的關于班長自薦信,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
班長自薦信 篇1
尊敬的院領導:
您好,首先感謝您能在百忙之中抽出時間來閱讀我的自薦書。我叫張全勝,是我院信息12―3班的一名學生。我想通過這封自薦書來表達我希望參加班長競選的愿望,希望您能夠給與我這個展示自我的機會,同時渴望得到您的關懷與幫助。
雖然我沒有過做班長的經驗,但是我有服務同學的熱情。在中學時期自己性格不是特別外向,所以在某些方面也不敢去嘗試。現在進入了大學也就進入了一個新的環境。在開學的時候就聽學長們說大學就是要敢于嘗試沒試過的事情。所以也是想改變下自己。我堅信自己一定能夠做好這項工作。
其次,我堅信自己擁有作為一名班長成員所必需的個人優良品質。從小到大,我都能夠嚴格自律,遵章守紀,從來沒做過什么違法亂紀的事情。近些年來,隨著個人的不斷成長,認識能力的不斷提高,畢竟現在也是名大學生,個人的政治素養還是不錯的。相信這些都能夠幫助我克服學習工作當中遇到的問題。
再次,競選班長也是對自己的一種鍛煉,也可以檢驗自己。讓自己學會如何分配時間,如何處理好老師與同學的關系等等。是自己和同學們共同進步。
最后,我堅信自己擁有作為一名班長成員所必備的工作素養。服從組織的領導,聽從上級的指示。當出現分歧時,保留個人意見,堅決執行集體決定。不武斷行事。開展活動的過程中,一定要樹立高度的安全意識,照顧到班級的每一個人,努力確保各項活動安全有序地開展,以達到預期目的。
大學階段是人生當中最為寶貴的黃金時期,也是提高個人綜合素質與能力的最佳時期。我十分渴望學校能夠給與我這個充分鍛煉的機會,使我能夠通過自己的努力為班級,為學院的發展獻上一份微薄之力,也為自己今后的人生道路奠定良好的基礎。相信在各級領導的親切關懷下,在各位老師的幫助與指導下,在全班同學的共同努力下,信息12―3班一定能夠取得輝煌的業績。
最后,希望各位領導能夠給我這個機會,我將以最飽滿的熱情開展工作,接受組織的考驗,同時刻苦學習,努力做到學習、工作兩不誤,。即使我失去了這次參選的機會,說明我還與其他優秀的同學存在著很大的差距,我我以后一定會倍加努力,向他們學習。同時積極參加各項活動,以實際行動支持班長的工作,為集體的發展,為班級工作的順利進行貢獻自己的智慧與力量!
再次感謝院領導能夠在百忙之中閱讀我的自薦書。鑒于個人水平有限,言語之間如有不當,還請見諒。真心祝愿您身體健康,工作順利!
此致
敬禮!
自薦人:
日期:
班長自薦信 篇2
尊敬的老師:
您好!
我要競選的是班長一職。我來參與競選的目的只有一個:一切為同學服務。我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。
我天性活潑、熱情、自尊心強,在處理班級事物方面態度極為認真負責。對待同學們提出的學習疑難問題,我都給予耐心地解答;在工作上只要有人違反紀律,違反學校或班里的規章制度,是朋友也好,是班干部也好,不管是誰我都照樣批評指出;對老師交給我的各項任務,也都態度認真地完成它。
也許,對于我的這番豪言壯語,您可能會覺得這個人很自負,但是這是自信!一個人如果連自己都不相信,那么他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信!當然,能力也很重要,因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。
在參加班級管理的過程中,尤其是參加競選后,我明白了許多道理:做任何事都要有強烈的責任感,要認真履行自己的職責,才能無愧于心。在管理的同時,要嚴格要求自己,因為自己的一舉一動都被同學們看在那里,如果連自己都管不好,如何去管別人?當然,管理時一定要有耐心,要顧及同學們的感受,不要去品嘗高處不勝寒的滋味。否則,會給今后的工作帶來許多困難。即使有困難,也應勇敢面對。
成為班長,是一種榮譽,更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰,但我自信我有能力擔起這副擔子,因為我的熱情,我的毅力,我實事求是的工作態度,能真正做好班長的工作。
此致
敬禮
自薦人:
日期:
班長自薦信 篇3
親愛的老師、親愛的伙伴:
大家好!我叫xxx,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長,大家是不是繼續給我這個機會呢?讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子里,我將改掉這些壞毛病。
假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。
工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務。
同學們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!
自薦人:
日期:
班長自薦信 篇4
尊敬的老師:
感謝您百忙之中垂閱我的自薦書,相信我這位滿腔熱情、血氣方剛的大學生競選新聞系班級班長,一定不會讓您失望。
我叫xxx,是傳播學院新聞班。責任與能力,讓我懷著一顆赤誠的心和執著的追求,真誠地向您推薦自己。我的性格開朗,處事沉著、穩重,能夠顧全大局。今天我在這里表達自己由來已久的愿望:“我要競選新聞班的班級班長。”
班級班長作為一個班組的核心人物,它不是權利的象征,而應該是服務的代表。我在這里鄭重承諾:“我將竭盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務,使傳播學院新聞班成為最講團結,最要和諧,最會進步的班級體。
如果我能當上班級班長,我的治班施政綱領是:“團結、和諧、進步”。就是人人講團結,人人要和諧,人人會進步。只有講團結的班級才能蒸蒸日上,欣欣向榮。只有要和諧的處世,才能和睦共處,暢述幽情。只有會進步的學生,才能不斷提高自己,超越自我。
如果我能當上班級班長,我會是架在老師與同學之間的一座橋梁,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷。在任何時候,任何情況下,都首先做到“想同學們之所想,急同學們之所急”。
如果我能當上班級班長,我會以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情,以高度責任心銳意進取,虛心地向別人學習,廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。
我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。套用美國前總統肯尼迪所說的一句話,不要光看我今天在這里說了什么,更要看我今后在這里做了什么。
我相信:我用心一定能贏得精彩。再次感謝您為我留出時間,來閱讀我的自薦書,祝您工作順心!期待您的批準!
此致
敬禮!
自薦人:
日期:
班長自薦信 篇5
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我叫秦國耀,今年七歲了。我是一個熱愛學習、熱愛勞動、獨立性強、樂于助人、興趣廣泛、誠實聽話的好孩子。
為了能夠更好地鍛煉自己、提升自己,今天我站在了這里競選班干部。
當選班干部是我入學以來一直向往的目標。在我心里,班干部是老師和同學們之間的橋梁,他需要有良好的行為習慣、優異的學習成績、勤奮刻苦的.學習精神、以及獨特的能力,更需要老師的認可和同學們的喜愛。為此,我將努力學習、積極進取,繼續發揚優點,虛心接受批評,堅決找出缺點并及時改正。
假如我被選為班干部,我將嚴于律己、寬厚待人、以身作則。帶領同學們在老師辛勤地教育下刻苦學習、注重禮儀、規范習慣、團結同學,為老師、為集體、為家長爭光,做老師的好幫手,同學的好伙伴。
擔任干部就要擔當責任,我要盡一切努力協助好老師服務好同學,為我們的班級體貢獻自己的力量,鍛煉自己,當好領頭羊。請老師和同學們能給我這個寶貴的機會,也請大家相信和監督我。
謝謝大家!
自薦人:
日期:
班長自薦信 篇6
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是XX。今天,我有勇氣站在這里參加班長競選,我相信我有能力,有信心干好這份工作。
班干部的職責是什么呢?我認為,班干部的職責是幫助老師安排好班里的一些工作,成為老師得力的助手;班干部的職責是團結每一位同學,幫助每一位同學,使6(4)班成為一個團結友愛的集體。
如果我是班長,我會富有愛心,幫助班上的每一位同學,在生活上熱心地幫助他們,如果我是班長,我會以身作則,學習上,我要刻苦努力而且認真,行為習慣上,我要嚴于律己,成為同學們的好榜樣;如果我是班長,我會無私奉獻,積極為班級多做事情,把6(4)班經營成我們共同的家;如果我是班長,我會敢于創新,和老師,其他班干部以及同學們默契配合,在配合中有自己的新思路,爭取把我們班搞得生機勃勃,精彩萬分;如果我是班長,我會是非分明,堅持真理;如果我是班長,我會非常民主,聽取每一位同學的意見。
如果我是班長,我會更加嚴格要求自己,讓自己做得更好,成為大家的榜樣,也讓我們班更好,成為全年級的佼佼者。當然,如果大家對我不滿,或者我有什么做得不妥之處,歡迎來"批評"我。
我知道我也有一些缺點,比如說粗心大意等等,但是我想通過當班干部,我會改正這一些不好的習慣的。
此致
敬禮!
自薦人:XX
日期:XXXX年XX月XX日
班長自薦信 篇7
敬愛的老師,親愛的伙伴們:
大家好!今天我很榮幸能站在老師的三尺陣地,我競選的是班長的職位,戴爾卡耐基曾說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務。”我自信自己能勝任班長這個職位,我會用旺盛的精力、清晰的頭腦認真地工作。我認為服務是班干部的天職。作為一名班干部,就要熱心為他人、為集體服務,有社會責任感,這是班干部所應有的作風。我之所以有勇氣和信心站在這里,是因為以下幾點:
1、曾連任幾屆班長,有豐富的經驗和足夠的能力。
2、關心集體,積極參加各項活動。
3、有責任心。
4、遵守學校各種規章制度,學習認真。
另外我還有當班干部跟重要的一點——恒心,不管當上后有多么辛苦,我都會持之以恒,和其他的干部攜手與老師創造五彩繽紛的“無名天書”,與同學同舟共濟,打造真正的一班。
我還要告訴大家,雖然我不是最聰明的,但是我會做出最大的努力,雖然我不是最好的,但是我要做更好的。
請相信我,將您寶貴的一票投給我吧,這一定是您無悔的選擇!
謝謝!
xxx
xx年xx月xx日
班長自薦信 篇8
老師同學們:
你們好!
今天,我走上演講臺的惟一目的就是競選“班級元首”--班級班長。我堅信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。
我從沒有擔任過班干部,缺少經驗。這是劣勢,但正因為從未在“官場”混過,一身干凈,沒有“官相官態”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向生活在最底層,從未有過“高高在上”的體驗,對擺“官架子”看不慣,弄不來,就特別具有民主作風。因此,我的口號是“做一個徹底的平民班級班長”。班級班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急”。當師生之間發生矛盾時,我一定明辨是非,敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時,我將敢于積極為同學們謀求正當的權益。
班級班長作為一個班組的核心人物,應該具有統御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協調能力,憑借這一優勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優勢。其次,我還具有較強的應變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私,必要時,我還能“忍辱負重”。最后,因為本人平時與大家相處融洽,人際關系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我的治班總綱領是:在以情聯誼的同時以“法”治班,最廣泛地征求全體同學的意見,在此此基礎上制訂出班委工作的整體規劃;然后嚴格按計劃行事,推選代表對每個實施過程進行全程監督,責任到人,獎罰分明。我準備在任期內與全體班委一道為大家辦十件好事:
1,借助科學的編排方法,減輕個人勞動衛生值日的總長度和強度,提高效率;
2,聯系有關商家定期送純凈水,徹底解決飲水難的問題;
3,建立班組互助圖書室,并強化管理,提高其利用率,初步解決讀書難問題;
4,組織雙休日里鄉同學的“互訪”,溝通情感,加深相互了解;
5,在得到學校和班主任同意的前提下,組織旨在了解社會,體會周邊人們生存狀況的參觀訪問活動;
6,利用勤工儉學的收入買三臺處理電腦,建立電腦舉小組;
7,在班組報廊中開辟“新視野”欄目,及時追蹤國內改革動態和通勤生結成互幫互促的對子;
8,建立班級“代理小組”,做好力所能及的代理工作,為有困難的同學代購物件,代寄郵件,代傳訊息等等;
9,設一個班級班長意見箱,定時開箱,加速信息反饋,有問必答。
我會是一個最民主的班級班長,常規性工作要由班委會集體討論決定,而不是由我一個人說了算。重大決策必須經過“全民”表決。如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行彈劾。我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個班級班長“無功就是過”。如果有誰指出我不好不壞,那就說明我已經夠“壞”的了,我會立即引咎辭職。
同學們,請信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列,步入新的輝煌!
自薦人
時間
班長自薦信 篇9
尊敬的老師:
您好!
我是xxx班的xxx,我寫此自薦書是想競選“優秀班干部”。我為能得到老師的厚愛和信任而感到榮幸,老師推薦我,而我,也認為我能稱的上這個稱號。
初一時,我有幸成為我們這個班的班長,我平時做得出色,得到了老師的好評和同學們的認可。在工作上也有很強的組織能力,使同學們參加的活動進行的井井有條,也開展了各式各樣的活動,深受老師和同學們的歡迎。因在班級工作表現突出的緣故,經班主任的推薦,在初一時競選了團委的干部,我也很榮幸的競選上了團支書。
作為學生,學習永遠是頭等重要的事情。在我心里,知識都是一樣的重要,學科也沒有主次之分。因此,我努力學好各個學科的知識,不讓自己有任何一門功課出現偏差。雖然我的成績不是第一名,但“追求卓越,做最好的自己”一直是我的目標和信念。課余時間,常常誦讀詩歌和散文,我要讓自己親近藝術遠離庸俗,我要把自己塑造成一個多才多藝的新時代的青年,而不是呆頭腦飽讀詩書的“苦行僧”。
我懂得,一個班長在班上能夠起到巨大的表率作用。因此,我的穿著力求得體大方,我的言語總是彬彬有禮。不管有沒有人監督,我都能自覺維護班級和學校的良好形象。主動撿拾衛生區的垃圾,熱情幫助值日生做值日,在同學們需要時毫不遲疑地伸出援手等等,這些都成了我生活中的一種習慣。因此,無論在哪個班級,我都能很快地和全班同學熟悉起來,相互之間保持著親密的朋友關系。這種良好的人際關系,使我在做班級工作時收到了事半功倍的效果,也使我和同學之間有了很多的快樂,留下了很多溫馨美好的回憶。
我在班級以及校出色的學習和工作中,曾先后得到了校三好學生,優秀班干部,優秀學生的稱號。并且在平時的學習生活中,參加各式各樣的比賽,曾榮獲“和諧中國”的二等獎,數學競賽“亞洲杯”中的優秀獎。在小學期間,曾榮獲區級優秀少先隊員,市級優秀班干部等。這些都是我的驕傲,我認為我能稱得上“優秀班干部”。在接下來的學習生活中,我會更加努力!
xxx
xx年xx月xx日
班長自薦信 篇10
尊敬的園長:
尊敬的xxx:
大家好!
今天我自薦的是班長一職。我來參與競選的目的只有一個:一切為同學服務。我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。
也許,在我說出這番"豪言壯語"后,有些人會暗自發笑:他怎么這么自負!可是我想說,這不是自負,這是自信!一個人如果連自己都不相信,那么他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信!當然,能力也很重要,因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。
在參加班級管理的過程中,尤其是參加競選后,我明白了許多道理:做任何事都要有強烈的責任感,要認真履行自己的職責,才能無愧于心。在管理的同時,要嚴格要求自己,因為自己的一舉一動都被同學們看在那里,如果連自己都管不好,如何去管別人?當然,管理時一定要有耐心,要顧及同學們的感受,不要去品嘗"高處不勝寒"的滋味。否則,會給今后的工作帶來許多困難。即使有困難,也應勇敢面對。
成為班長,是一種榮譽,更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰,但我自信我
有能力擔起這副擔子,因為我的熱情,我的毅力,我實事求是的工作態度,能真正做好班長的工作。
此致
敬禮!
自薦者:xxx
時間:xxxx年xx月xx日
班長自薦信 篇11
尊敬的XX:
大家好!
新的學期開始了,很高興能和大家走到這個班級,我叫xxx,現在來竟選班長一職。
經過上個學期擔任班干部的鍛煉,增強了我的集體榮譽感,并且鍛煉了我的班干工作能力。
這個學期我想競選班長。因為當班長能更加全面地培養我的能力、還能給班級爭得一個個鮮艷的獎狀。
我將繼續保持上課認真聽講、不做小動作;認真做好眼保健操;不打架等優點。努力克服做事拖拖拉拉、體育鍛煉不夠積極、作業時好時壞等缺點。同時,更加以身作則,為班級爭取更多的榮譽。
相信我,沒錯的。請大家投我一票。
謝謝大家!
自薦人:
時間:
班長自薦信 篇12
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是XXX。今天我來參加班干部的改選活動,希望得到大家的支持。
在日常的學習生活中,我處處嚴格要求自己,"德、智、體、美、勞"全面發展。學習上認真、刻苦,力爭各科都取得優異的成績。一直以來,我關心集體,團結同學,遵守紀律,熱心助人,積極參加學校組織的各項活動,先后獲得"紀律小明星"、"運動小健將"等稱號,并在天津市第三屆少年兒童書信文化活動中獲得鼓勵獎,為班級爭光。我還努力完成老師交給的每一項任務,盡職盡責,積極主動。
如果這次我能當選,我一定會珍惜這個榮譽,不辜負老師、同學們的期望和支持,加倍努力,以身作則,起到班干部的模范帶頭作用,并全心全意,勇于奉獻,為班級做出貢獻,為同學們服務,成為老師的好幫手、同學們的好朋友!
請大家為我投上寶貴的一票,謝謝!
此致
敬禮!
自薦者:
20xx年x月x日
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