運動會活動總結（通用10篇）
在經歷了一個豐富多彩的活動后，相信全是滿滿的感恩與回憶，收獲與經歷，寫一份活動總結，記錄收獲與付出吧。那么活動總結怎么寫才能發揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的運動會活動總結，希望對大家有所幫助。
運動會活動總結 1
社會在不斷進步，教育在持續發展，我們需要大力推進素質教育。苗莊小學為了豐富校園文化生活，展示學校教育成果，促進學生德、智、體、美、勞全面發展，組織開展了20xx年秋季運動會。現將運動會相關情況總結如下:
一、精心組織，廣泛參與
苗莊小學把運動會與素質教育緊密結合，引導學生參加體育鍛煉，培養健全的心智和品格。本著面向全體學生的原則，根據學生年齡特點，開展了豐富多彩的體育項目，如丟沙包、接力賽跑等，讓每一個學生都有機會享受成功的快樂。同時，家委會也參與其中，真正做到了老師、家長、學生的親密互動。
二、精誠合作、亮點紛呈
運動會上，精彩的開幕式贏得了家長們的好評。家長們看到了老師和學生們的付出和心血，充分展現了老師們的智慧和學生們的'刻苦。每一個比賽項目的設定，都看出了老師們的創新與創意。既有個體項目，也有集體項目，不僅有競技項目，還有協作項目。老師、家長、學生共同參與，融為一體，每一個比賽項目都是一個亮點，感動著在場的每一個人。
三、精彩展示、效果俱佳
在這次運動會中，東苗莊社區領導、家委會全體成員均到場參加，看到了學生們的朝氣蓬勃，也看到了老師們的精神風貌，給社區領導和家長們留下了深刻的印象。這次運動會拉近了家校與社區、家委會之間的距離，對此，家委會感到非常滿意，也對學校產生了深深的信服感。可以說，這次運運會既展現了學校良好的形象，又使學生們得到了很好的鍛煉。
運動會活動總結 2
活動已結束，在這次活動中我學到了很多東西，不親身經歷永遠不會體會到我們所擁有的能力和自己所欠缺的能力。回顧這次活動，我們每個人都能樂在其中，組織人員都能依照安排做好自己的本職工作，大家相互配合相互幫助群力群策，盡自己最大的努力讓運動會順利有序的進行，即使在面對一些突發情況也能夠妥善處理，給大家一個完美的運動會。在這里更讓我體會到了團隊協作的重要性。
雖然活動還算圓滿，但是作為組織策劃者從活動中我學到了很多，也發現了自己的.很多不足。首先就是策劃的問題，有很多我都沒有考慮到，沒有做到更加詳盡的安排和組織，沒有給組織者盡早的安排他們應負責的具體事務，以至于在活動進行中出現混亂和組織斷層，這是我的失誤之一。再者就是沒有對外在條件作出慎重的考慮，在作出決定之后更沒有做出應對的準備方案，面對天氣情況沒有做出合理安排，被迫活動中斷，更沒有安排應對雨天的室內活動場地讓大家淋雨，這是我的失誤之二。還有就是對活動的結束也沒有安排好，草草的結束沒有做出一個總結，這是我的失誤之三。
無論怎樣，在這次活動中我學會了很多，也體會到了很多。自己的力量是渺小的，如果沒有他們的幫助活動僅憑我一個人根本沒辦法舉行。所以，謝謝你們！
運動會活動總結 3
為了進一步推進“陽光心語行動”，幫助廣大少年兒童養成體育運動的良好習慣，推廣“天天運動，健康一生”的健康生活理念，增強少年兒童體質，促進少年兒童健康成長。20xx陽光體育運動奇奇運動會又如期開始了。
當同學們看到光盤上所介紹的“躍動先鋒”、“極速穿越”、“錦上添花”和“陽光體操”這四個運動項目時大家興奮極了。個個摩拳擦掌都想試一試。尤其是“躍動先鋒”更是激起了同學們挑戰的興趣。“躍動先鋒”既要求學生會熟練使用踏板球，又要求學生在掌握了踏板球穩定彈跳后進行跳繩運動，與此同時還要進行接力小組賽。一個又一個的'困難擺在同學們面前，但大家毫不畏懼，勇于挑戰，跌倒再爬起來，踏板球沒踩穩再重新踩上去，大家相互鼓勵，相互攙扶，互幫互助的團隊精神在同學們中間發揚開來。比賽時你爭我趕熱鬧非凡。“極速穿越”要求兩位挑戰選手同時跳過長繩，一位失敗就都需要重新來過。協作默契是成功的秘訣“一二，上”成了大家的指揮口令。“錦上添花”這個項目便于大家隨時進行。課間十分鐘有的學生就開始了較量，沒有攔網就在地上畫一道白線。一個雞毛毽飛來飛去大家玩得熱火朝天。
這次陽光體育奇奇運動會，既讓大家享受了樂趣，得到了鍛煉，但更多的是培養了同學們團結一心、默契配合的體育素養，教會同學們努力爭做體魄強健、活潑開朗的好少年。
運動會活動總結 4
社會在進步，教育在發展，需要我們大力推進素質教育。為了豐富校園文化生活，展示學校教育成果，促進學校德智體美勞全面發展，我校認真組織學生開展校園秋季運動會。現將活動總結如下：
一、高度重視，廣泛參與
把運動會學校德育工作緊密結合，引導學生參加體育鍛煉，培養健全心智。本著面向全體學生的原則，根據學生年齡特點開展豐富多彩的體育競賽項目。面向全體學生，讓每一個孩子都有機會享受成功的快樂。不僅有個體項目，也有集體項目;不僅有學生的比賽項目，也有老師、家長、孩子共同參加的親子活動。
二、鍛煉中提高，反思中提高
1、自力更生，分工協作，精彩開幕運動會上，精彩的開幕式贏來了家長及家長的好評。我校積極組織學生參加運動會，老師們自力更生，為這次運動會付出了心血。特別是開幕式的節目，在時間緊任務重的情況下，老師們(王茜、馮琳、譚德容、趙婷婷)自己創作、編排、指導，充分展現了我們老師的智慧。也有很多老師犧牲了自己的休息時間，和學生一起排練，在指導的過程中，老師們鍛煉了組織能力，工作中學會在緊張的壓力下統籌安排時間，加強了自身的修煉，對于老師來說是一個學習的過程，更是一個成長的過程。
2、團結協作，集思廣益，智慧的結晶每一個比賽節目的編排都是眾人智慧的結晶，臺前幕后的工作靠大家互相支持、互相理解。沒有大家的團結合作，是沒有辦法完成的。通過這個活動的開展，學校教師之間的團隊意識增強了。
為了本次比賽，體育老師也付出辛勤的勞動，不僅策劃比賽項目，而且抽空編寫出比賽秩序冊，讓老師們做到心中有數，使比賽想的正規。從評分表的設計到獎狀的書寫、方塊隊的排練、標語的書寫懸掛、積分算分、為開幕式準備煙花、來賓的接待攝影、協議的的準備、會場的'布置、場地的劃分、器具的準備協調。太多的細節，看起來很小，可是這一個個細節讓我們真正體會到細節決定成敗，有時候一個環節沒有考慮好，都有可能讓我們在瞬間手忙腳亂。
同樣，我們的班主任老師，在運動會上也付出了很多心血，從運動員的選擇報名到訓練，都盡心盡力，為孩子們參加運動會做了大量的幕后工作。在這次活動中正是因為老師們的精誠團結，才擎起了馬鞍這片蔚藍的天。有在前臺工作的，也有默默付出的，一個個感動的瞬間，就如一朵朵花默默開放在馬鞍小學的校園，散發著芳香。
在今后的活動中，我們還需不斷反思，總結方法，讓學校的各項活動開展得有聲有色，扎扎實實進行素質教育，讓每一個孩子都能在校園快樂生活，讓每一個孩子都能享受成功的快樂。
運動會活動總結 5
為了豐富同學們的課余生活，增強同學們的體魄，培養大家團結合作，積極進取，奮發向上的精神，我校特組織了第十二屆運動會，我院各位領導、老師都對此給予了高度重視，對各班長、團支書作出了說明和要求，做了大量的前期籌備工作。首先需要進行運動員的選拔，然后訂制院服，最后進行方陣的訓練。學生會各部門也都進行了相應任務的分配。本屆運動會我院以太極拳最為精彩，受到了一致好評，取得了第一名的好成績。這與參與人員不懈的努力、積極的配合密切相關。總體來說，本次運動會我院學生展現出了個人魅力，集體風采，體現出一種集體的凝聚力和向心力。
比賽以專業為單位，在我們的大力宣傳下，同學們的積極性非常高。其中也發現了一些體育能人，我們也與有經驗的同學交流了想法，得到了一些建設性的建議，為取得運動會的好成績打下了良好基礎。為了使本專業能取得更好的成績，參賽同學每晚都進行了鍛煉，這一刻，同學們的集體意識被漸漸挖掘了出來，團隊合作的精神也大大的提升了。之后，運動會初賽就熱火朝天的開展起來。奧運會的格言是“比賽的目的不在于獲取，唯有參與則更有意義。”雖然我專業同學在有些項目上與其他專業的同學存在差距，但是大家積極參與，永不言棄的精神值得贊嘆。而且，可喜的是，在女子4X100米接力，男子800米，長跑等項目上我專業同學占有絕對的優勢，我為他們在比賽中所表現的拼搏精神和堅強意志所折服。
為了更好的展現我藥學院學生的精神面貌和亮麗風采，老師們對同學們的服裝做出了要求。大一各班長、團支書分成幾個小組外出尋找合適的院服，再由老師做出總體裁定，然后集體定制。期間，我們耐心的尋訪定制校服的單位，一家一家的比對樣式、價位，拿回樣本，最后經過商討，選出大家認為最為滿意的，一同與商家聯系，協商，定好價格，統計好數量，尺碼，到貨時間，最后統一分配、調配好服裝。由于時間有限，衣服的選擇與確定僅僅用了兩天時間，起初還在擔心衣服的款式同學們是否能夠喜歡，但通過近兩天的觀察，不少同學都在穿著干凈利落的院服，我心里非常高興，這也是對自己工作的一種肯定。當然，由于是大批量定制，不可能讓所有人都先試穿，再決定什么型號，僅僅以身高作為標準，所以，不是所有同學都拿到了符合自己身材的衣服，通過各個專業的調換，我們解決了一部分同學的問題。對于一些問題較大的，如衣服的型號與自己的身材差別實在很大，我們已與商家聯系，商家同意運動會結束后進行調換。由于經驗有限，服裝定制方面，尤其是型號問題最為關鍵，僅以身高不能作為標準，尤其是運動裝，本身就寬松，型號較大，如果今后還有類似的事情需要處理，我相信自己能夠考慮的更加全面，更加周詳，結果也會更好。
開幕式是一個展現各院學生風采的好平臺，因此我院領導、老師都高度重視。作為班級干部的我們有責任為老師分擔，每天早6點至7點，晚6點至7點，我們對參與同學進行了維系一周的訓練。訓練不僅是對方陣同學的一次考驗，需要大家集中注意力，作出標準的動作，邁出統一的步伐，喊出響亮的口號，也是一種自我考驗，如何更好的組織同學，訓練同學都是學問。期間，大二的學姐加入了我們的隊伍，不管是從經驗還是能力方面我們都看到了自己的不足，這段時間我們從她身上學到了說話的方式，訓練的`方法，真的受益匪淺。
作為學生會的一員，我們接到了布置會場的任務，大家團結合作，不怕臟不怕累，為我院同學布置了良好的觀賽場地。
運動會終于開始了，我們首先安排好自己班的同學，然后開始組織方陣同學，再一次強調需要注意的方面，站好自己的最后一班崗。我們心情緊張的注釋著走向主席臺的方陣，當看到她們昂首闊步，步伐統一，口號響亮的走過主席臺時，我們懸著的心終于落下。
開幕式結束后，我協助考評部的同學對各班進行了人員的考察，發現同學們參與運動會的熱情很高，到場情況良好。
學生會的工作結束后，我回到自己的班級，因為有其他的工作，我與班長事先對班級其他干部進行了工作分配，由班長帶領男同學粘貼條幅，打掃衛生，副團支書帶領同學進入會場，安排座位，宣傳委員，生活委員準備了口號板，贊美詞，組織委員分發好烘托現場氣氛的設備。他們各司其職，分工合作，組織嚴密，協調配合，看到同學們秩序井然，我深感我們的班委會是一個強有力的團隊，是一個優秀的團隊。比賽開始了，副班長等班委成員組織好參賽同學和觀賽同學，使我班的紀律，衛生等情況表現良好。每當參賽同學從我們的位置經過時，鼓聲，哨聲，吶喊聲長久的響徹在運動場的上空。那一刻，我們都感受到了學校生活的意義，感受到了生命的精彩。通過大家的共同努力，不少同學取得了優異的成績，作為我們的同學，我們的戰友，我們深感自豪和驕傲。
一個人的全面發展應包括身體素質在內的各方面的和諧發展，學校培養的人才，不僅應該具備高尚的品德，淵博的學識，創新的精神和實踐能力，更應該擁有強健的體魄。這也是開展運動會的宗旨之一。體育運動對同學們體育意識和自我管理意識的培養發揮了本身得天獨厚的功能，對同學們自立、自理、自我調節能力的培養更具有深遠的意義。運動會的開展，激勵了同學們積極參加體育鍛煉，增強了同學們的體制，提高了同學們的運動技術水平，培養了大家吃苦耐勞，奮勇拼搏，團結進取，熱愛集體的精神。運動會期間，大部分同學都表現出良好的組織性，紀律性，使自我教育和自我管理的意識得到培養，但是值得注意的是，有個別同學特立獨行，為班級管理增加了難度，這也要求我們班委會必須要找出更加有效地管理方法，使今后的班級活動更加順暢的進行下去。大會終于在全校師生的共同努力下落下帷幕，整個運動會氣氛熱烈，秩序井然，這不僅是一次綜合素質的展現，同時，也是對我們班級干部領導、組織，指揮能力、工作態度和水平的一次大檢閱。在這一過程中，我們發現了自己的不足，在今后的班級工作中我們會更好的團結合作，努力完成老師交代的任務，盡職盡責，相信，我們的班級明天會更好。
運動會活動總結 6
本屆運動會在行政、競賽委員會大力支持與全校師生的共同努力下，圓滿地降下了帷幕。整個運動會氣氛熱烈、秩序井然，體現了我校師生良好的精神風貌，成為我校體育工作的一次成功檢閱，尤其值得xx的是，運動會自始至終體現出一種xxxx的凝聚力與向心力，使本屆運動會不僅圓滿完成了比賽任務，而且將有力地推動我校今后的體育工作，取得了更大意義上的成功。綜觀本屆運動會，歸結起來主要有以下幾個特點：
一、學校行政重視、xx健全
在運動會籌備階段，全校行政就給予了高度的重視，投入了大量的人力和物力，并且成立了運動會組委會，形成了一個強而有力的領導核心。運動會之前，全校師生做了大量的前期籌備工作，召開多次會議，落實、布置、檢查籌備情況。大會還根據工作內容，進行了明確而合理的分工，確立了xx、競賽組、后勤服務組、場地器材組、管理組等小組，正因為有了這樣一個工作機構體系，使各項工作有人負責、有人落實，從而成為本屆運動會成功的首要條件。
二、準備充分、分工落實
運動會前期準備工作事項繁多、內容繁雜，運動會xx委會貫徹“早安排、早布置、早落實”的精神，對籌備工作有充分的估計和計劃，制訂了詳細的活動方案，特別是為每個工作組規定了詳細的工作任務、職責，并一一規定完成期限，同時隨時對新出現的問題進行協調解決，從而使各項籌備工作有一個較系統與嚴密的'xx體系。各小組各司其職、分頭落實，根據工作要求開展了大量工作，如競賽組從xx月初就開始著手編寫運動會競賽規程發，幾次召開裁判員會議;事務處提前落實大xx需物資等工作。各項細致的準備工作成為本屆運動會成功的前奏。
三、嚴密、協調配合
比賽中的xxxx工作是賽前工作的一個檢驗，更是運動會最重要的一個環節，所有工作相互聯系、互相協調、缺一不可，組委會各工作組互相之間協調、溝通聯系，既分工又協作，每位組長與成員及時溝通。裁判員工作時認真執法，場地器材及時準確到位，學生糾察員維護現場秩序，廣播宣傳及時播送信息、后勤服務及時提供后勤保障，從而保證了各項比賽的順利進行。
四、全員參與、屢創佳績
此次運動會得到了各個班主任和同學們的重視和積極參與。在為期四天的比賽中，xx多名運動員參與下，在xx多名教師及工作同學協作下，運動員奮勇拼搏，為xx而戰，屢創佳績，打破了多個校運會紀錄。
運動會活動總結 7
“x校長——加油，加油!”隨著震耳的呼喊聲，整個會場氣氛達到了高潮，啊!比賽結束了，忽然一陣淅瀝的秋雨為秋運會畫上了圓滿的句號。歷時一天半的秋季田徑運動會，在組委會的精心組織下，經過全體工作人員、裁判員的辛勤工作和全體運動員的奮力拼搏，在緊張熱烈的氣氛中，順利閉幕了。本次運動會是我校塑膠操場建成后的第一次盛會，有10個大項60個小項的比賽，共有360人次獲獎;有21班級成績突出，獲得團體總分優勝獎;有14個班級獲得體育道德風尚獎。回想這一天半運動會情況，屢屢好事和優異成績層出不窮，但也有幾點欠缺，現總結一下：
1、學生方面：
今年的運動會各班在班主任的帶領下集合迅速及時，路途秩序井然，觀眾場上學生喊聲響亮，掌聲激烈，非運動員滿場地閑逛的現象少了許多，每次比賽結束，觀眾席上再也看不到滿地垃圾的現象;運動會結束后，各班的環境小衛士紛紛拿起了垃圾捅，將滿地的垃圾和廢紙一一撿起，使我們的運動場干凈如初，這是多么好的一個倡導，這是多么好的一個舉動，值得我校每一位同學平時繼續發揚下去。
2、比賽場上：
運動員飛奔在火紅的跑道上，身影跳躍成活潑的音符，腳步奏響出勝利的旋律，沖刺迸發出生命的活力，充分展示了學生團結協作、頑強拼搏的精神風貌。辛苦的裁判員老師們，準時到崗到位，始終如一。尤其是起終點的每一位老師，發令員的每一次槍響，我們的'計時員神經就要被緊張一次，眼睛不敢眨一下，唯恐看不見煙霧，計不準確時間，他們整個上午或下午時刻都堅守在崗位上，從不擅自離開，聽從計時長的調遣;終點名次裁判員也是如此，精力非常集中，等運動員快來到終點時，他們便睜大眼睛，緊盯著沖刺線，看誰的身軀先到，以便判出準確的名次。我們的終點裁判員鄧老師，身患感冒，嗓子啞了，但也沒有退縮，依然堅守崗位;我們的計時長雷老師也是如此，嗓子喊啞了，腿僵直了，也從未說一個“累”字，任勞任怨的完成了每一項比賽，在計時員當中，有一位老教師花白頭發，始終堅守崗位，認認真真;我們的計時員業務有不熟練到熟練，到逐漸適應，手不停地寫，嘴里不停地念，將一組組的比賽成績謄寫在單子上，他們都是第一個到，最后一個離開;我們的田賽裁判員表現也非常好，大部分都能按時到崗，辛勤工作，順利完成了各項比賽任務;但也有個別老教師一天半時間就有三次遲到早退現象，不拿比賽當回事，持有“事不關己，高高掛起”的心態，對工作不負責任，造成了很壞的影響，試想一下如果都像你一樣，那我們的運動會還會這么順利嗎?還能如期完成比賽任務嗎?
總之，這次運動會開的即緊張熱烈又圓滿順利，比賽場上運動員們比技術、比力量、比毅力;運動場外觀眾同學比紀律、比衛生、比服務，因此涌現出了許多優秀的運動員，涌現出了許多拾金不昧優秀品質的同學，涌現出了一個個我愛我家的環境小衛士，我們相信，運動會雖然開完了，但這樣的精神和做法將永遠傳遞下去，為我校的發展繼續添磚加瓦奉獻一份力量。
運動會活動總結 8
20xx年xx月xx日中午，河西學校體育館舉行了一場有趣的教師運動會。
（一）開展現場
活動在相應時間段順利開展，各年級組積極參與。活動開展得有聲有色，整個活動有序進行。
（二）成就經歷
1、活動前期已做好充分準備，包括活動項目、場地規劃、活動前期宣傳、活動應急措施等。
2、活動以各年級團隊的形式參與，組與組之間的競爭加強，相應增加了參與現場活動的.積極性；
3、這項活動旨在增進教師之間的友誼，活躍學校氣氛，取得必要的成果。
（三）存在的問題和教訓
1、事故發生在該事件的評分過程中，導致雙方發生小糾紛。不過經過合理調整，在比賽期間影響不大。
2、參與者多，協調分數時人手不夠。
3、因為前三個項目耗時太多，趣味運動會的最后一個項目“保齡球”無法進行，比賽直接結束。最終沒有積極調動氣氛，導致活動現場氣氛不夠。
（四）總結
這次活動取得了成功，豐富了教師的學校生活，營造了健康、禮貌、進取的學校氛圍，增強了教師之間的凝聚力和合作意識，使教師的身心健康發展。我相信在接下來的活動中我們會收獲更多。
運動會活動總結 9
為了豐富初中學生課余生活，促進同學間的團結協作能力，培養集體精神，學校在體操館成功舉辦了以“攜手趣味運動，共奏青春樂章”為主題的春季趣味運動會。活動一共分為8個游戲項目，游戲開始前設有開場杯子舞表演，游戲中場設有衣原體走秀表演。
一、活動優點
1、活動場地為室內，提高了學生們的積極性，減小了游戲阻力，提高了游戲的安全性。
2、開場的`杯子舞表演，讓更多同學參與到了本次活動中，提高了活動的參與度的同時，培養了大家的協作精神。
3、游戲內容新穎，其中融入智慧與團結等要素，充分提高游戲的吸引力。例如“眾人皆醉我獨醒”、“百變星君”等游戲項目充分考驗了團體協作能力，贏得了了大家的笑聲與掌聲。
4、對參賽人員進行游戲內容的提前講解，保證每個人對游戲規則充分了解，對活動當天游戲的順利進行起到了很大的輔助作用。
5、為每個班安排一名負責人，帶比賽人員入場，保證了活動場地的有序性。
6、將每項工作細化到個人，并且有負責人負責，保證每項工作順利進行。
二、活動意義
此次春季趣味運動會大家熱情高漲，在趣味歡笑中各班同學團結進取，奮勇爭先，不僅豐富了我院同學的課余文化生活，更增強了班級凝聚力。展現了我院同學良好的精神面貌。我們權益部也會在以后的活動中不斷改善和完善細節，精益求精，辦出更好的活動。
運動會活動總結 10
我們迎來了期盼已久的龍泉驛區中小學田徑運動會，經過兩天激烈、緊張的比賽，我校小運動員們賽出了自我的水平，比出了我們的風格。最終以總分44分獲得了小學組團體第六名的好成績，同時也是近3年訓練中取的得最好成績，成績的取得就是對我們平時訓練的最好褒獎。下頭我將從得與失兩個方面進行小結：
一、得
1、比賽成績拼搏精神
在這次比賽中，我校一共選派了10名小隊員參賽，分別參加了4×100米接力、60米、100米、400米、800米、跳高、跳遠、鉛球比賽的角逐，在比賽中我校運動員不急不躁勇于拼搏，分別取得了女子組：4×100米接力第3名鉛球第7名、跳遠第3名、400米第3名、第5名、第6名，800米第3名、第6名的好成績。男子組取得了鉛球第8、60米第8的成績，最終以總分44分獲得了團體第6的好成績。
透過比賽我們在體育精神和作風上沒有輸給任何一只隊伍，每位小運動員都能做到認真地對待每一場比賽，遇到再大的困難也能咬緊牙堅持，不到終點決不放棄，清晰可見我校的運動員的頑強作風。同時比賽成績都比平時訓練提高了很多，充分說明了我們的小運動員對待比賽時的這種拼搏向上的精神。
2、繼往開來訓練經驗
全體參戰教師精誠所至、金石為開。訓練選材過后訓練組首先確立了以400米為主項，800米、跳遠、鉛球、跳高做為突破口的訓練思路，精心制定訓練計劃，利用好每一天午時短暫的訓練時間，對學生進行有針對性訓練，每次訓練末端必對學生訓練成果進行檢測。訓練結束后教師再一次集中，暢談訓練過程中學生的不足點，以及訓練方法還需要改善的地方，充分體現了教師對學生訓練的認真負責，也彰顯了整個體育組的問題探討氛圍在逐漸加強。
整個訓練過程也經受住了比賽的考驗，其中可圈可點的是，鉛球、400米、跳遠三個項目，首先鉛球項目，訓練教師克服了小運動員身體素質差的硬件不足，采取經過技術提高來彌補的方針，在短短兩個月的訓練中，學生的鉛球技術動作的到了很大的提高，絕不輸于任何一個學校，我能夠大膽的假設明年我們的鉛球成績必須能夠得到一個大的'提高。跳遠中學生的助跑、踏跳、騰空、收腿落地的動作很到位，比賽中學生也克服了心理素質差的毛病，發揮出了應有水平順利突破3。8米大關，取得了應有的好成績。
對400米跑的訓練有了更深層次的理解，在平時訓練中注意400米訓練與100米200米的聯系，循序漸進。
二、失
1、成績喜人陰盛陽衰
經過比賽成績能夠看出女子選手全面開花44分中42分是女子選手的到的，而男子只得到了可憐的2分，其中最遺憾的是4×100米接力以微弱的劣勢位列第九名。縱觀男子成績與區級獲獎隊員的成績的差距也很大，如400米，我校最好的隊員成績是1.10而第8名的成績是1.09第一名是1.01能夠看出我校男生與整個大成績的差距有多大。男子成績的不夢想與我們的訓練思路也有很大的關系，在整個訓練過程中男子組的成績一向不突出，所以在訓練中很多時候教練員沒有為男子組制定有針對性的訓練計劃，而是作為了女子組的陪練。
在未來的數年我校如果要想在田徑項目有更大的突破男子選手的成績必須頂上去挑大梁，這也是我校體育組在下一個訓練周期的工作重點。
2、吃苦耐勞有待提高
我校學生在比賽中大部分學生體現出了頑強的拼搏精神，這就與學生平時訓練狀態構成了很大的反差，平時學生的訓練怕吃苦，略微上一點運動量就叫苦不迭，跑不動就放慢速度甚至停下來走，且會為自我的失敗找出各種理由搪塞訓練教師，這也是導致男隊學生成績不佳的一個重要原因。
做為教練的我在比賽中能夠看出，部分的運動員還是缺乏進取的精神，這在我們以后的人員選拔中是值得研究的。
在這次比賽我們看到了差距，我們也認識到差距在哪里，這點我認為很關鍵，既然明白在哪里有不足，我們就應當加強不足的地方，進行改正和彌補。我是一名體育教師，比賽沒有到達預期效果的時候我會找一些自我身上的問題，可是不會用一些不切合實際的客觀理由來遮擋自我。因為學生已經努力的拼搏了。其實經過這次比賽我們的真正目的是培養學生吃苦耐勞，頑強拼搏的精神，培養學生對待所有事物認真的態度，從這點看，我們的學生做到了。當然能夠參與這次比賽，我還要感激學校領導對我們體育組的大力支持，我們體育組會根據這次比賽的不足，在今后的訓練中多用些靈活機制的辦法，來譜寫我們西小田徑隊的輝煌。
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