大一學期總結(通用13篇)
總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用,為此我們要做好回顧,寫好總結。總結怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編幫大家整理的大一學期總結,僅供參考,大家一起來看看吧。
大一學期總結 篇1
時間如流水,轉眼間大一匆匆就過去了,在接大一新生時聽著學弟學妹們叫我"學姐"的時候,這才真的感受到大一已經結束,自己已經大二了。
回想大一的學習生活,真的覺得過的好快好快,快的一切的回憶仿佛就在昨天,在這一年中充滿了快樂與汗水,也有煩惱與辛酸,這一切得一切都成為了最美好的回憶,現在要做的就是把握現在。
在上大學之前,很多家長都會說進了大學的校門就輕松了,所以在很多人的觀念里大學就是個逍遙快活的地方,學習就不是那么的重要了。可是一年過去了,自己經歷過后才發現不是那個樣子的。大學里其實很忙,也許學業的壓力沒有高三的那么大,可是會有其它的更多事情等待著我去面對。
在大學里,學習還是最重要的,雖然在這里學習的重要性沒有像高中那樣明顯,但是它依然是我最重要的事!
在學習上:我在這一學年里沒有缺過課,作業大部分是自己完成的,我想這兩點是對自己學習態度最基本的肯定,我想我還會一如既往的堅持下去。但是也有做得不好的地方,例如上課的時候總是不能長時間地集中注意力,會受到各種因素的影響。對于這些不好的習慣,我會在今后的學習中努力去改變它。另外只得我自己肯定的是我用空余時間報了會計輔導班,并認真的`對待著,我想這也是充實自己大學生活的一種途徑,并為以后工作創造機會。
在生活上,我進入了節奏,可以充分利用課余時間做自己想做的事情,這是與高中最大的不同。我對自己滿意的是,一直以來我都是自己的事自己完成,我一直在追求“今日事,今日畢”,當然,我有很多都沒有做到,比如沒有經常參加體育鍛煉。我想我會在今后的學習生活中盡力抽時間參加體育鍛煉。
在工作上,我報名加入一些社團活動,但由于某些原因都未能入選,使自己失去了一些鍛煉的機會,但是在大二學年,我又積極地加入社團,希望自己能夠很好地鍛煉自己。
大家都說大學是個小社會,在這里我們應該完成自己的蛻變!青春的歲月是一只迅速燃燒的火炬,我們要用它的光芒照亮前方的路!
大一學期總結 篇2
一個學期就快過眨眼就過去,回想一下自己學到了什么,卻一下子想不出來了。作為一名順利度過大一下半學期的學生,我受益頗豐。作為一名合格的學生,我將在接下來的文章中對這半個學期的學習、生活、工作、三個方面進行總結。
工作作風方面
在班級的工作中,我做為班級的學習委員,我始終以廣大同學的共同利益為最基本的出發點,。所以,處處從同學們的需要出發,為同學們更好服務。這一年來,自己也嚴格遵守學校制定的各項工作制度,積極參加學校組織的各項活動,虛心向有經驗的同學請教工作上的'問題,學習他們的先進經驗和知識。敢于吃苦、善于鉆研,能按規定的時間與程序辦事,較好地完成領導交辦的工作。同時積極主動配合其他部門工作的開展,不斷提高工作效能。
知識學習方面
學習刻苦,態度認真,只是在學習方法和能力上有些欠缺,在今后的學習中需要改進。作為21世紀的接班人,我通過這一年的大學學習,對于專業方向、節奏、程度、難易度等等,也有所了解,投入了不少時間再學習上,每次考試也發揮的可以。在大學的以后的時間里,對學習任務有了更高的要求,在這樣的面對金融危機的關鍵時刻,我會加倍努力學習。所以,如果說這是對我的壓力,到不如說是對我的考驗,我一定會全力以赴。
生活方面
通過這一年的努力,我們宿舍也表現的很不錯。多次也被評為優秀宿舍,我們始終認為只有良好的休息環境,才能夠創造出好的學習氛圍。所以說在以后,我們得更加的抓好衛生工作,做到更好。
總之,過去是不斷學習、不斷充實的,是積極探索、逐步成熟的。對大學學習的規律仍需進一步適應,方法也尚需改進;在學生會的工作中,也要彌補不足,盡最大的努力為同學們服務。新的一年里,我一定認真要向黨員同學學習,戒驕戒躁、勤勉敬業,在平凡的工作和學習中取得更大的成績。
時光飛逝,很快大家在一起已經過去了一個學期,大家一起笑過,一起努力過,一起奮斗過,青春帶給我們的是收獲的喜悅。
舊的一年已經過去,我們回顧以往,我們驚喜不已。大家不會忘記初來時的尷尬,大家不會忘記國慶節的笑臉,大家不會忘記塔子山的身影,大家也不會忘記快樂的圣誕節,大家更不會忘記我們彼此間融入的情誼。
自任班長以來,我不斷的反思的汲取經驗,努力把班委帶領成一個能辦實事,辦好事的團隊,努力把整個班集體融合成一個團結和睦的大家庭。
作為班長我有過許諾,所以我至此盡已之力給大家一個滿意。也許有過得罪,但是得失自在人心!
總的來說,我們的學習和榮譽方面都有樂道之處,這是有目共睹的,可能我們也留下過一些遺憾,可是來期我們會有不斷的改進。
作為這學期最后一次班務會,我想真誠的對大家說:非常感謝同學們對我們整個班委工作的支持和合作。同時我也祝大家在以后幾天的考試中順利過關,在假期里過得開開心心!謝謝大家!
大一學期總結 篇3
經過大一上學期在師大的學習與生活,我在這個校園慢慢的習慣了,在下面的文章中我對這個學期的學習、生活、活動等方面會進行大概總結。
1、學習方面
在上學期我還會有一種從高中到大學轉變的不適感,經過一學期的鍛煉,現在已經完全適應了,我認識到了大學與高中在學習動機、學習動力以及學習習慣方面的重大區別,并有了一點心得。
a、高中的學習動機十分簡單,那就是高考,學生、老師、學校三位一體為高考,可以說是不擇手段。而大學,由于奮斗目標突然變得模糊,學習動機也變得模糊起來。學習的目的性偏弱,不知為何而學習,一門心思追求考試的通過。同時,由于高中的知識內容相對簡單,知識點相對少,社會聯系相對薄弱,知識理解要求程度相對較低,導致我們在高中階段可以拋開一切只謀書本;相反,由于大學課程緊密,知識難度高,要求理解陳獨強,并且學習的效率與效果直接與未來個人的發展前途息息相關,因此,大學的學習壓力大,學生的思想負擔也相對較重。加之奮斗目標的模糊,使得學習動機不很明顯。這一點,是在大學學習中需要的別注意的。
b、學習動力方面,由于高中的終極目標是高考,學生所面對的是多彩繽紛的大學生活,因此或多或少對未來都是樂觀的。而大學生直接面對社會,社會競爭所產生的種種現象隨著大學的逐步開放漸漸滲透到大學生活中,其中消極的一面尤其容易對大學生的心理健康造成危害。高中階段由于學習目標以及前景的清晰,使得學生、家長和學校三方面都敢于投入資本進行運作,學生的學習動力也由三方面共同得來。如學生自己的大學憧憬,家長對學生鼓勵以及獎勵制度,學校對于優等生的種種特殊待遇等等,都有可能成為學生的學習動力;而大學,則變得截然不同:首先,學校方面的動力消失。不得不提到的是,由于學校的前途、專業的就業前景等都已列入大學生的考慮范圍,學生對學校失去了高中階段的絕對信賴,因此,學校方面的支持效果普遍下降。雖然有獎學金等制度的刺激,但追根芥蒂,學生更關心的未來的發展前途,而不是完成學校的所謂各種“指標”;其次,是家長方面動力的削弱。由于大學生大多遠離家鄉,失去了來自父母方面的直接關心,心理上屬于薄弱階段。一方面,來自家庭的生活方面的支持突然消失,讓許多習慣的高中衣食無憂的學生產生強烈的不適應感。學生不由自主將注意力分散到生活中,造成學習動力下降。另一方面,學生的獨立支配感空前加強,使之對高中增經(部分)適用的學習方法產生盲目的懷疑,而急于找到一種獨立于從前的大學學習方法。這個因素因人而異,如果在尋找過程中產生焦躁情緒,則也會造成學習動力的下降。最后,由于部分學生在激烈的競爭中暫時迷失方向,奮斗目標也不清晰,造成學習動力下降。
c、學習習慣方面,高中的學習體制與小學、初中并沒有本質上的區別,因此高中階段的學習習慣大多是由多年的累積繼承而來。而大學由于學習的體制發生了一定的改變,加之學習動機和學習動力都有所不同,因此學習習慣也應作出相應的'改變。
2、在生活上
我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好習慣。
作為寢室長,我認為宿舍是一個大集體,四個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。這個方面我們宿舍就做得比較好。我從小學開始就在離家較遠的地方讀書,因此很早就過著一種集體生活,所以我懂得如何和同學室友相處,當然,我們宿舍的融洽和諧關系還很大歸屬于我們每一個宿友。可是最我我覺得自豪的是,進大學以來,我從來沒有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅持自己洗衣服,不給自己偷懶的機會。因為我知道惰性這樣東西是培養出來的,只要不給它一次機會,它就永遠沒有可能成為現實中的東西了。
3、思想方面
由于學習馬克思主義基本原理等課程,使我的思想道德水平得到了一定的提升。通過一學期的學習,我認識到了國家嚴峻的安全形勢以及個人前途與民族命運的密切聯系,使我深化、升華自己對于祖國和學習的認識,給以我很大的學習動力。
4、活動方面
雖然我沒有參加什么社團,但是學校學院以及班級的活動我都盡量參加了,它們豐富了我的課余生活,使我的大學生活變得充滿快樂,并提升了我在其它方面的能力。總而言之,我會繼續保持在參加活動方面的積極性,并將其和學習緊密地結合起來。
綜上所述,我的大學生活還存在著許多不足。我將在接下來的時間里努力奮斗,使自己取得更大的進步。
大一學期總結 篇4
時光荏苒,日月如梭,轉眼之間,我們的第一學期即將結束,作為班長,我的工作是統籌并協調各班委管理好班級日常事務,協助同學們在生活、學習等方面實現從高中到大學的轉變,并努力建立優良的班風學風。
我們班委用心開展班級建設,并根據本班同學的特點和實際需求,用心組織開展各種眾多的活動,同時狠抓學習不放松。其間,有必須的成果,但是同時也存在許多不足,現總結如下:
1、為了適應大學新學期的工作思路的變化,我班于學期初進行了班委選舉,班委給我班注入了新的活力,使班級工作能夠更加順利、出色、有序地開展,做到“物能盡其用,人能盡其責”。正所謂“無規矩不成方圓”,為使我班能夠在日常工作、學習、生活中做到必須秩序、必須和諧,召開班會群眾制定了班規。
2、狠抓學習,加強學習活動的開展,促進學生成績的鞏固和提升。
3、用心開展班級建設,個性是班級思想作風建設和班委建設。
4、加強同學之間的友誼和班級凝聚力,組織各種健康向上的活動,并號召同學們用心參加校、系各項活動,透過這些眾多的活動,使同學們的'精神世界得到充實,在必須程度上調動了廣大同學參與群眾活動的用心性,充實了本班的校園生活。
5、關注同學們的日常生活,督促生活委員定時查寢,總結各寢室內務等狀況,聽取寢室長的意見和推薦。
這一學期以來,我學到了很多東西,尤其是在與人打交道這個方面上獲益匪淺。班級的同學來自五湖四海,各自的家庭也十分不一樣,所以在交流上有時會存在‘理解上的偏差’。
這就要求我應對不一樣的對象,要采取最適宜的方法來溝通,了解他們。也只有了解了底下所有同學們的想法,才能恰當的開展班級工作——組織和管理班級。能夠說班級整體向好的一方面發展著。畢竟同學們已經相處了這么久,彼此之間建立的深厚友情正是班級凝聚力的基礎。班委各項工作的開展也順利了許多,能夠說,感謝全體班委,感謝護理10班所有的姐妹們。在以后的工作中我會更加努力,帶領好整個班委會,以爭創優秀班群眾為目標,努力學習,踏實肯干,不斷創新,用心搞好班級各項工作,高質量的完成每學期的工作計劃,確保本班班級工作順利開展,為本班的健康發展做出新的更大的貢獻。
大一學期總結 篇5
時間如流水,這話一點都不假。轉瞬間,大一的上學期已經過去。我們不再是剛剛步入大學的懵懵懂懂的、對大學充滿美好幻想和希望的、自以為再也沒有約束的高中畢業生。這不同尋常而且具有特殊意義的一學期已經走過,它留給我什么了呢?我想,應該是一種態度,一種為人處世的態度以及對待自己的態度。這種態度是從別處無論如何也學不到的。
九月,剛剛走入武科大的我們就像是一群沒有見過世面的孩子,對未來一無所知。迎接我們的是軍訓。軍訓時光看似枯燥無味而且很累,但從某種精神層面來說,軍訓應該是大學生活中最輕松的一段時光。我們不必為要學的知識沒有學會而擔憂,也不會出現下課后或者放假時不知道自己應該干什么這種情況。軍訓時短暫的,隨之而來的是十一長假。十一過后,我們便真正地步入大學學習生活。
我們曾在心中不止一次地“規劃”自己的大學生活,自己要加入某某社團之類。然而,當我們真正步入這一生活的時候,隨著再沒有人約束的輕松一同到來的,還有我們的`懶散。于是,日復一日,我們那曾經的豪言壯語、雄心壯志都隨著自己的松散而化為泡影。大學的課堂不比高中,只要人到了,沒有老師會管你聽不聽課。課堂上可以睡覺、可以玩手機。說到這,我想起了一個故事。高數課,老師講的實在無聊,有個同學“專心致志”地玩手機。邊上的同學不小心碰到他了。只見該同學以“迅雷不及掩耳之勢”將手機收入桌下,說道“老師來了?”然后才反應過來,這是大學課堂,沒有老師管玩手機了。即使有些諷刺,不過這也確實反映了我們的現狀。這種“及格就是萬歲”的心理貌似真的深深地印在了絕大多數同學的心里了。
最忙碌的就是期末考試前兩周,大家都在抓緊一切時間學習。正如眾所周知“所謂大學,就是十八周的幼兒園加上兩周的高三”。其實,這種生活是很痛苦的。即使絕大多數同學都過了,可是當我們真正在想這一學期都學到了什么的時候,才發現腦袋中“空空如也”,老師教給我們的知識都在考試結束之后毫無保留地還給老師了。留給我們的又是什么呢?我不知道。
一個學期已經過去,大學生活的八分之一也走過了,我對未來依然充滿幻想、滿懷憧憬。
大一學期總結 篇6
在過去的一年中,總的來說,我初步完成了從一個稚嫩的高中學生到一個會思考會嘗試的大學生的轉變。
大學一年級,課程以公共課為主,在老師主講和學生輔講相結合的課堂度過了思修、馬哲、軍理、近代史等課程。這些課程基本上靠的都是考前突擊,我想,在以后的日子里我都難以忘記那幾個凍得手腳冰冷的冬夜和猛吹電扇依然汗流浹背的夏日,我和舍友一起緊皺眉頭背毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想。這些苦樂相隨朋友相伴的日子,也許就隨著大一的匆匆流逝一去不復返了吧。
在課外活動方面,我主要加入了《心聲》報社和天盾社團。在天盾社團,我加入了策劃部,參與了天盾主辦的模擬法庭、社聯宣傳等活動的策劃,認識了很多朋友,工作能力也得到了師兄師姐們的肯定,但是后來覺得自己對策劃并無太大興趣,就沒有參加換屆競選。而在《心聲》報社,我通過競選成為了四版的.責任編輯,負責四版的文章和排版,我自己非常喜歡這項工作,也希望能夠一直做下去。另外,我也是班上的生活委員,也參加了班級中一些活動的組織和安排。
當然,在這短短的一年中,也有很多留下遺憾的地方。比如說因為一時偷懶就沒有報名學生會,從此與學校的官方組織無緣;另外,學習成績只是勉勉強強;還有也沒有經常泡圖書館,沒有讀很多我想讀和我應該讀的書。這些是我需要改進的,我也相信我能在大二做得更好。
身為學生的我,在修好學業的同時,也很注重于對社會的實踐。平時的空閑時間里也會偶爾出去打打臨工體驗一下生活的艱辛。在這樣的過程中讓我學會了:待人要真誠,可親;做事要認真,踏實。本著學以致用的原則,在暑假里,我也在一家小型網絡公司里實習了一段時間,掌握了基本的操作流程。
本人注重團隊合作精神和集體理念,具有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,對工作認真負責,有較強的組織宣傳能力,具有一定的藝術細胞和創意。我的大學生活自我鑒定將在一個快樂和諧的音調中收筆,請各位同學和老師見證我的成長。
大一學期總結 篇7
時光荏苒,日月如梭,轉眼之間,我們第一學期即將結束,作為班長,我工作是統籌并協調各班委管理好班級日常事務,協助同學們在生活、學習等方面實現從高中到大學轉變,并努力建立優良班風學風。
我們班委用心開展班級建設,并根據本班同學特點和實際需求,用心組織開展各種豐富多彩活動,同時狠抓學習不放松。其間,有必須成果,但是同時也存在許多不足,現總結如下:
1。為了適應大學新學期工作思路變化,我班于學期初進行了班委選舉,班委給我班注入了新活力,使班級工作能夠更加順利、出色、有序地開展,做到“物能盡其用,人能盡其責”。正所謂“無規矩不成方圓”,為使我班能夠在日常工作、學習、生活中做到必須秩序、必須和諧,召開班會群眾制定了班規。
2。狠抓學習,加強學習活動開展,促進學生成績鞏固和提高。
3。用心開展班級建設,個性是班級思想作風建設和班委建設。
4。加強同學之間友誼和班級凝聚力,組織各種健康向上活動,并號召同學們用心參加校、系各項活動,透過這些豐富多彩活動,使同學們精神世界得到充實,在必須程度上調動了廣大同學參與群眾活動用心性,充實了本班校園生活。
5。關注同學們日常生活,督促生活委員定時查寢,總結各寢室內務等狀況,聽取寢室長意見和推薦。
這一學期以來,我學到了很多東西,尤其是在與人打交道這個方面上獲益匪淺。班級同學來自五湖四海,各自家庭也十分不一樣,所以在交流上有時會存在‘理解上偏差’。這就要求我應對不一樣對象,要采取最適宜方法來溝通,了解他們。也只有了解了底下所有同學們想法,才能恰當開展班級工作——組織和管理班級。能夠說班級整體向好一方面發展著。畢竟同學們已經相處了這么久,彼此之間建立深厚友情正是班級凝聚力基礎。班委各項工作開展也順利了許多,能夠說,感謝全體班委,感謝護理10班所有姐妹們。在以后工作中我會更加努力,帶領好整個班委會,以爭創優秀班群眾為目標,努力學習,踏實肯干,不斷創新,用心搞好班級各項工作,高質量完成每學期工作計劃,確保本班班級工作順利開展,為本班健康發展做出新更大貢獻。
大一學期總結 篇8
時光在不經意間消逝,伴隨著一顆慢慢成熟的心。在南徐學院的第一個學期是很美好的,美的讓我不忍去回憶。就在轉眼間,我已經是一個不折不扣的大學生了,談不上開心,也說不上糾結,反正我們就在那兒,等待著改變。
在上大學之前,不斷憧憬著大學校園里的各種各樣的社團以及豐富多彩的活動。當我成了大學隊伍的份子,我才發現原來每一個社團的運作都是同學們灑下的汗水的結晶,每一次活動的進行都是同學們用精力換來的成果。
大學的學習和高中有著本質的不同,只有簡單的課表,幾乎沒有點名,去不去很大程度上取決于你自己。這一學期我沒有翹過課,我想這一點是值得肯定的。雖然曾經有人問我大學必須做的事是什么,我說是戀愛和蹺課,但我想,這課咱還是別翹了,畢竟這是一種對老師的尊重。在南徐,你說沒有學習壓力是不可能的,尤其是在我們機械系。這學期剛開始學時我感覺壓力還是很大的.,無論是微積分,工圖,都著實讓人有點吃不消。不過好在有一群給力的兄弟,互幫互助下我也湊合著能應付。不過南徐的課程蠻有意思的,老師都很和藹,上課也很有激情。
我一直認為:所謂大學的真正意義不在于你究竟學到了什么,而在于你和誰在一起學。這半年我交到了許多各具特色,很值得我去思考的朋友,同寢的自不用說了,關系非常密切。很幸運,我覺得,能在南徐交上很好的朋友
在緊張而又充分的復習周后,還不算太糟糕的期末考給這一學期畫上了一個句號,但我覺得這個學期并不完美,因為:總的來說,這一學期我還是玩心有點重,不定性,給人一種浮夸不踏實之感,希望自己能更穩重一點吧,當然開心是最重要的。接著是睡眠問題。可能是作息時間沒調整好吧,上課老是瞌睡,很不應該啊。還有就是玩手機太多,克制力不強,這很有隱患
回望這半年,身后的腳印有大有小,有深有淺,有虛有實,有遺憾也有滿足,有自卑也有自信但木已成舟,我只能對自己說:世事不能盡如我所愿,只有我能對自己負責。
我是一個完美主義者,我希望下學期我能做得更好,畢竟讀大學不是混日子,只有努力,我才對得起自己
大一學期總結 篇9
有候真的感嘆時間在戲謔我們,美好的時光總是過的那么快。想一想,昨天我們還是走廊里嘰嘰喳喳的新生,今天卻看著西科廣場上熙熙攘攘的新生們來到了我們的校園。大一的美好的回憶也總是不斷的在眼前浮現,似乎那些都發生在昨天。
仰望大三大四的師兄師姐們,有些已經有了很高的成就,他們的才華也在大學校園這個平臺上展現得淋漓盡致,已完全一個能夠躋身社會大家庭的人了。而此時我總會想我的大三、大四會是怎樣,也像他們那樣輝煌,有自己的成就;還是仍舊停滯在大一的天真無邪中,迷茫的'探尋屬于自己的人生之路。
過去的一年,雖然很多時間都是在迷茫中度過,但是仔細想想,也有了很多大學生活的經驗。在一如既往的認真學習之余,我同時接觸了很多以前沒面對過的知識,其中包括了學習中國的一些重要思想等來提高作為大學生的思想素質,參加很多社會性工作來豐富自己的大學生活。不僅如此,還使自己通過大學的一年后逐漸變得成熟。在大一結束的暑期,我還嘗試將自己在大學學習的知識同現實生活結合起來,從而是自己在德、智、體等方面得到一定的提升。
從自己踏入大學校門的那一刻,我就許諾自己一定要在大學的四年里學到很多知識,最終實現自己的人生目標,同時以自己的成就回報對我一直寄予厚望的父母,而今大學的一年已經過去,雖然迷茫時常圍繞自己,但如今已不再是能束縛我的枷鎖了。
在大一的一年里,我始終一如既往的認真學習書本上的知識,雖然成績不是名列前茅,卻也是自己經過努力的成果。在學習之余,我還認真履行作為班委的職責,向同學傳達學院的消息,同時認真的完成在分團委以及校內社團的工作,為學校的建設出自己的一分力量,體現作為當代共青團員的特征,積極參加各種集體活動和社會實踐,學習偉大人物的先進事跡。除此之外,我還積極參加體育鍛煉和校內外勞動。
這一年,從書本中學習的知識不少,經歷的東西也很多。如果說書本上的知識是我們大學學習的開始,那么,社會工作則是我們所學知識得以實踐的平臺,我們也逐漸在大學的象牙塔里不斷的成長,不斷的變得成熟。
大一學期總結 篇10
大學就像是一個小社會,在現實的大社會中,人們的任務是工作,那么在大學中除了學習,工作也是必不可少的一部分。現在,我在校學生會擔任學生信息傳播中心副主任一職,參與著校刊《精彩校園》的編排。在剛剛步入大學時,我還只是初出茅廬的見習干事。萬事開頭難,剛參與工作時,我時常會手忙腳亂,難以安排好自己的時間。但是,我向學姐學長們討教經驗,并且選擇一種最適合自己的方法,去合理地安排工作與學習的關系。在經歷了將近半年的磨礪,我也漸漸成長為合格的干事。在本學期初始,我接任了記者站站長的職位。我的工作越加的繁多,但是我依然可以在不耽誤自己學習的情況下,處理好工作與學習。在本學期期末,我在部長的'鼓勵下,參與了學生會的副部長選拔,并且成功地從中脫穎而出。我還參加了學聯的錦繡志愿者服務總隊。在沒有進入錦繡之前,我一直以為志愿者只是單純地為其他人義務服務。而當我真正成為一名志愿者之后,我發現,志愿者遠遠沒有我想象得那么簡單。它需要的也不僅僅是一種奉獻,還需要對待工作的熱情負責等等。我與深刻地領悟到“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神。我也有參加社團,在舞臺劇社中,我作為編劇組的成員,每次都積極為社團提供優秀的劇本。在本學期,還有參與舞臺劇的編排,我們還代表社團參加上海市的比賽,得到了評為老師的一致好評。在校園里的演出,也是得到社團里同學的贊賞。
在進入大學,我的思想觀念已經不同于以前的我。我會關注身邊的生活,同時,我也更關注整個國家的形勢。在此次汶川大地震消息傳遍全國之時,我積極響應學校號召,參與捐款默哀等活動。并且,在哀悼日當天,我參與到市民自發的哀悼隊伍中,在人民廣場上為災區的同胞們祈福默哀。在本學期,真正深入了解黨的方針政策,正確認識黨的領導路線,接觸身邊的黨員、積極分子等,與他們交流入黨心得體會。這讓我堅定信念,加入這個優秀的組織,并且在下學期遞交上我的入黨申請書。
大一的一年對我來說是短暫但有充實的,我學到了太多以前不曾知道的東西,無論是在學習生活還是工作中。在未來的日子里,我會更加努力,發揮自己的長處,同時向不同的人學習以提高自己。
大一學期總結 篇11
大一學期很快就過去了,從步入大學的新鮮喜悅到現在的成熟與穩重,感到雖然時間短暫但確收獲豐富,不但在知識,環境適應,人際關系,與老師的交流都大有進步,而我保持了良好的學習作風,各科成績優秀。能積極參加校內校外的實踐活動。經過一個學期的學習,自身各方面的能力有了進一步提升。課間積極參加體育鍛煉,身體保持了良好狀態。一個學期就這樣過去了,迎接下一學期的到來,我將繼續保持艱苦奮斗的態度,繼續優化人格魅力。
在學習上,我積極地完成主修課程。并擁有了較強的英語聽讀寫能力。對office辦公軟件和其它流行軟件的'基本操縱。平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識。并已初步把握如何運用英語知識進行,在商務活動中,也養成了細心對待學習和工作的好習慣! 在思想品德上,我有良好道德修養,也有堅定的政治方向。堅決擁護黨領導和社會主義制度,遵紀遵法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人。經常參與學校的公益宣傳和愛國主義活動的。
在生活上,我崇尚質樸的生活的,并養成良好的生活習慣,自強自律正派的作風。尊敬師長,團結同學,關心集體,好好的融入到群體當中,做里面快樂的一員。
大學的這一學期中,我學會了如何為人處事,學到專業基本知識及總重要的自我學習能力。我在提高自己專業知識的同時,也在提高我的思想道德素質,在德、智、體全面發展的優秀學生,讓自己成為一個有文化、有理想、有道德、有紀律的社會主義接班人。 我全面自覺遵守《大學生行為準則》和學校規章,堅持真理,修正錯誤,自覺抵御社會不良誘惑的。
這一學期,我重新端正了個人的學習態度,在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力;不知不覺大學的第一個學期已經過去了,經過一個學期的學習,一個人能在不影響原有的學習上,來學習自己喜歡的東西,那便會更成功。
大學的生活還有很長,而我會迎頭并進,我知道沒有一個良好的思想品德,是很難在群體里找到立足之地的。所以在這里不但要學習科學知識,而且還要學習做人的一些道理。在以后的學習上、生活上,我會更加的努力,為我的未來打拼出閃亮的一幕!
大一學期總結 篇12
散去了過年的喧囂,靜下心來寫點什么,來紀念轉瞬即逝的大一上學期。好久沒有寫點什么了,再次提筆有種江郎才盡的感覺,只能隨便寫點大一上學期的總結吧。
經歷過,才知道大學的水深水淺,才知道大學遠非想象中那么美好。不是大學騙了我,而是成長穿越了美好的夢,穿透了五彩的星空,變得平白與乏味。
首先受到的沖擊來自心理。一個人,孤零零地來到沈陽,沒有父母的相送,沒有朋友的陪伴,感受到了背井離鄉的味道。在校園里,大部分時間都是一個人吃飯,一個人自習,一個人走路,一個人外出家教。少了高中朋友的相伴,強烈的孤獨感讓我多次落淚。于是漸漸明白有些失去無法避免。
競爭是時代的主旋律,一個人只有通過競爭才能達到一個更高的層次。比如說體育比賽中,誰跑得最快,誰就是冠軍。體育比賽中的競爭是有形的,但在日常生活和學習中的競爭卻是無形的,就更加需要我們警覺起來,隨時隨地以激烈的競爭意識敦促自己。多少人在期末的時候驚慌失措,多少人在成績公布之后才發現與別人之間的巨大差距。 少了高中時一往無前的執著,大學的我就好像是溫水里的青蛙,所有的志向在一點點消磨。人,苦于不自律。把大量的時間用在睡覺和娛樂上,而進入大學前那些信誓旦旦的理想呢?有時候又覺得自己很忙,忙得手忙腳亂,是因為自己沒學會取舍,總是盲從,跟隨者別人,跌跌撞撞地向前,到頭來,不適合,苦了自己。
在大學,感覺自己變得浮躁了,就連閱讀、看電影似乎也失去了耐心。在社會上我應該是可以擔當的.大人了,卻還在校園的庇護下幼稚著自己的思想。大學的魔力就是讓人覺得所有的虛榮都是心安理得,所有的事情都是輕而易舉。過度的自我膨脹,迷失了自己。
有時候在想,大學生和非大學生的區別是什么。應該不在于是否掌握了一門專業的基本知識,否則大學和技校沒有什么不同了。在大學,學的是系統分析、獨立思考的能力。
我未曾打算考研,我只是想早點畢業、工作、掙錢,我想從父母的手中接過生活的重擔,不想讓他們無休止地為我操勞,讓父親的頭發白得慢一點,讓母親的腰彎得輕一些。
斗志,改變未知!我不會虛度大學韶光!
大一學期總結 篇13
時光荏苒,日月如梭,轉眼間,我們的第一學期即將結束,作為班長,我的工作是統籌并協調各班委管理好班級日常事務,協助同學們在生活、學習等方面實現從高中到大學的轉變,并努力創建優良的班風學風。
我們班委積極開展班級建設,并根據本班同學的特點和實際需求,積極組織開展各種豐富多彩的活動,同時狠抓學習不放松。其間,有一定的成果,但是同時也存在許多不足。
為了適應大學新學期的工作思路的變化,我班于學期初進行了班委選舉,班委給我班注入了新的活力,使班級工作能夠更加順利、出色、有序地開展,做到“物能盡其用,人能盡其責”。正所謂“無規矩不成方圓”,為使我班能夠在日常工作、學習、生活中做到一定秩序、一定和諧,召開班會集體制定了班規。
1、狠抓學習,加強學習活動的開展,促進學生成績的鞏固和提高。
2、積極開展班級建設,特別是班級思想作風建設和班委建設。
3、加強同學之間的友誼和班級凝聚力,組織各種健康向上的活動,并號召同學們積極參加校、系各項活動,通過這些豐富多彩的活動,使同學們的精神世界得到充實,在一定程度上調動了廣大同學參與集體活動的積極性,充實了本班的校園生活。
4、關注同學們的日常生活,督促生活委員定時查各寢室的內務情況,聽取寢室長的意見和建議。
這一學期以來,我學到了很多東西,尤其是在與人打交道這個方面上獲益匪淺。班級的同學來自五湖四海,各自的.家庭也十分不同,所以在交流上有時會存在‘理解上的偏差’。這就要求我面對不同的對象,要采取最合適的方法來溝通,了解他們。也只有了解了底下所有同學們的想法,才能恰當的開展班級工作——組織和管理班級。可以說班級整體向好的一方面發展著。畢竟同學們已經相處了這么久,彼此之間建立的深厚友情正是班級凝聚力的基礎。班委各項工作的開展也順利了許多,可以說,感謝全體班委,感謝護理10班所有的姐妹們。在以后的工作中我會更加努力,帶領好整個班委會,以爭創優秀班集體為目標,努力學習,踏實肯干,不斷創新,積極搞好班級各項工作,高質量的完成每學期的工作計劃,確保本班班級工作順利開展,為本班的健康發展做出新的更大的貢獻。
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