高校科學技術系年終總結

　　xxxx年是我系全體教職工積極努力，開拓進取的一年，是迎評促建成效顯著的一年，是人才培養質量全面提升的一年。一年來，系領導班子團結進取，在全系教職工的支持與努力下，按照“特色興系，質量強系”的辦學宗旨，緊緊圍繞教學工作中心，充分發揮教職工的聰明才智，積極轉變教育教學觀念，勇于開拓進取，大膽改革創新，促進和加快了我系的建設與發展速度。下面從六個方面作匯報。

　　一、規范課堂教學，提高教學質量

　　為全面提高全員的課堂教學質量意識，提高教師的教學水平，我們制定了《課堂教學質量標準》，規范了教師從備課、上課、作業布置、作業批改等常規教學行為。在質量監控上，堅持領導和督導聽課制度。本年度結合青年教師教學競賽活動，全面聽課，并實行教學反饋制度。在督導組聽課的基礎上，選出講課優秀的教師進行示范講課，組織全體教師集體聽課，互相評課，互相學習。

　　根據《xx學院關于開展教學達標創優競賽活動的實施意見》，我系制定了《應用科學技術系暑期教學達標創優活動實施方案》，利用暑期對所有教師進行三輪聽課、評課，講課較好者制定整改方案，講課較差者制定提高方案。對新教師實行導師制的“一對一”幫教政策，力爭課堂教學全部達標。

　　為使教師提高現代教育技術應用能力和多媒體課件制作水平，我系組織了由專業教師授課，全體教師參加的多媒體課件實用技術培訓，從而進一步提高了教師的多媒體授課能力。

　　通過以上各項措施的實施，規范了課堂教學，增強了教師的課堂教學質量意識，提高了課堂教學質量。在第四屆“中青年教師講課比賽”中，我系教師1 人獲二等獎，1人獲三等獎；在課堂教學達標競賽活動中取得了較好成績；首屆服裝本科畢業生考研工作取得較好成績，26名畢業生，11人報考，6人上線，3人被錄取。

　　二、加強學科專業、課程建設和教學條件建設

　　建筑專業經過幾年的建設并有專科教學的基礎，申報土木工程專業的條件已基本成熟。在我系的精心組織與準備下，在教務處和校領導的支持下，土木工程專業順利通過了省專家組的評估。目前已報教育部審批。還申報了成人教育機械設計制造及其自動化本科專業。

　　課程建設方面，1門課評為院級精品課程培養對象，主編的國家規劃教材評為校級優秀教材一等獎，3門課程參加了第二屆“多媒體教學課件競賽”。

　　我系積極爭取學校和企業的支持，改善教學條件。實驗室建設方面，申報實驗室建設項目7項，批準兩項，配合國資處進行設備招標4項。實習基地建設方面，組織考察了岱圣安裝公司、國人西服公司等2個機電、2個服裝、2個建筑企業，并與岱圣安裝公司簽訂了實行基地協議，其他實習基地正在協商中。資料室建設方面，組織購置了近7萬元的圖書資料和電子資料。

　　重視科研和學術交流工作，組織校外專家來校作學術報告兩場，兩項校級項目順利結題，論文發表量和規格有了較大的提高。

　　三、修訂人才培養方案，重視創新性、應用性人才培養

　　重新修訂了各本科專業的人才培養方案和教學大綱，明確了各專業的培養目標，按照市場人才需求情況設置課程模塊，壓縮專業主干課課時，拓寬專業拓展課，增加實踐教學環節，構建了相對科學合理的課程體系，為培養應用型人才制定了可行方案。我們按照方案要求落實各項實踐教學環節，強化學生動手能力和解決實際問題能力的培養。還注重學生專業技能訓練和創新能力的培養，鼓勵和支持師生參加各種專業技能和創新競賽。本年度培訓考核高級電工、數控工藝員、建筑預算員、三維cad工程師等高技能人才267人；成功舉辦了08屆服裝專業畢業設計靜態展示和動態作品發布會；組織服裝專業學生參加XX“青島職業技術學院杯”山東省服裝裁剪（打板）職業技能大賽，2人獲“優秀選手”獎，我校獲“優秀組織獎”，一教師獲優秀指導教師獎；參加第五屆山東省“五征”杯大學生機電產品創新設計競賽，我系3件作品全部進入決賽,分獲一、二、三等獎，一教師獲優秀指導教師獎。

　　四、以評促建，落實教學評建年的各項工作

　　認真落實教學評建年的各項工作，做到建設有思路，工作有措施，結果有水平，以主人翁的姿態，創造性地開展工作。教學文檔建設更加科學規范，我系共建教學檔案44盒，教師業務檔案24盒，學生學習檔案210盒，建立健全了教師業務檔案，試卷質量有了很大的改善；各種檔案材料歸檔合理，建檔規范，標簽美觀；較好地完成了各學期期初教學檢查、期中教學檢查和自評工作檢查。

　　五、以大學生涯規劃為總抓手，全面做好德育工作

　　堅持科學教育、嚴格管理、貼心服務的學生工作理念，加強班主任隊伍建設，以組織實施大學生涯規劃為總抓手，創造性地做好德育工作。

　　進一步完善各項制度。補充和改進了《輔導員及班主任工作職責》；完善《學生管理條例》、《常規檢查評比條例》以及《綜合測評管理條例》等。認真組織實施大學生涯規劃。重視考風和學風建設，加強自習管理，我系獲得“晚自習先進單位”。

　　認真上好時事政策課，采取報告會、座談會和辯論會等有效形式，還有效利用網絡資源開辦《書記手冊》等途徑，對學生實施黨的xx大精神和時事政策教育，積極開展心理健康教育。如：舉辦針對女生的系列教育報告，開展富有成效的影視評析、心理健康征文、演講比賽、情景劇劇本寫作、心理健康課件大賽等各項活動，引導大學生提高生活情趣；同時，更加重視對存在心理問題的學生進行教育引導。我系獲得“心理健康教育優秀組織獎”。

　　開展豐富多彩的文體娛樂活動。認真實施周末文化工程，舉辦周末影院，我系榮獲“周末文化工程優秀組織獎”；組織大學生積極參加學校的兩節活動，我系均獲“優秀組織獎”。

　　堅持開展有效的就業教育，上好就業指導課。開展校企合作，促進大學生及時就業，就業率在95%以上，我系被評為“就業工作先進單位”。

　　另外，我系還是“入學教育與軍訓工作先進系”和“校運動會精神文明先進單位”。

　　六、加強黨的建設，維護穩定團結的大局

　　加強班子建設，團結帶領師生創造性地完成校黨委和行政布置的各項任務。認真組織好解放思想大討論活動，落實系黨員大會精神，加強我系的全面建設。堅持政治學習制度，加強師德教育。一人獲校十佳師德標兵稱號。堅持以黨建促團建，我系團總支獲得“紅旗團總支”稱號。重視學生干部、學生黨員和入黨積極分子的教育和培養，認真搞好了黨員發展票決制的試點工作，做好學生黨員的發展工作。充分發揮了黨總支的政治核心作用、共產黨員的先鋒模范作用。

　　我系各級干部和共產黨員能夠做到嚴格要求自己，廉潔自律，有效落實了黨風廉政建設責任制。

　　精心策劃，多方聯系，認真準備，在時間緊、難度大的情況下，組織好了五十年校慶的相關活動，使眾多原鄉鎮企業大學和教育學院的校友從感情上認可xx學院，也為宣傳xx學院做出了應有的貢獻，得到了學校領導和我系校友們的高度評價。

　　在面臨分系的整個學期里，提出“五個統一”，即統一思想、統一領導、統一安排、統一指揮、統一行動。一如既往地做好各方面工作，保證了安全穩定的良好局面，我們還存在一些問題和不足，主要表現在：師資建設需加大力度，科研工作需加強，教學管理需更加科學，實驗室建設需加大投入等，尤其是師資和實驗實習條件較弱，已經制約了本系的發展。

　　今后，我們要 加強領導，制定措施， 加大建設力度， 力爭各項建設在明年有突破性的進展。要把服務地方，特色發展作為我系發展的方向，使應用型學科辦出特色，為學校的建設和加快本系的發展而努力工作。

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