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萬圣節活動總結

時間:2024-10-30 21:58:55 總結 我要投稿

萬圣節活動總結

  總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,不如我們來制定一份總結吧。我們該怎么寫總結呢?以下是小編為大家整理的萬圣節活動總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

萬圣節活動總結

萬圣節活動總結1

  每年的10月31日是西方國家傳統的鬼節,我們幼兒園為了讓幼兒更多的了解一些西方的.文化,我園也在舉辦了隆重的萬圣節活動。

  這次活動家長的參與熱情還是比較高的,很多家長早早的來到幼兒園,為自己和寶寶化妝換衣服等等,忙得不亦樂乎,我們的老師這次也是別有用心,自己為自己設計了非常特別的造型。家長和孩子在走秀的環節中都表現得特別出色,但由于有些家長太急于給自己的寶寶拍照片現場有些亂,通過這次活動,我在這里反思了一下,應該在活動之前通知好各位家長一些活動細則,現場的秩序就會好很多。

  我們的活動除了走秀以外,還精心準備了一個討糖的游戲,孩子跟著音樂一邊唱英文的討糖歌老師一邊給幼兒發糖,在這一環節中家長和孩子特別高興。在制作南瓜燈的時候,小朋友都能主動參與到活動中,值得表揚。

  活動結束后,家長和我們老師一起清理現場,在這里在忠心的感謝每位家長,謝謝你們對本園活動的大力支持和配合!通過這次活動讓我知道以后在活動時應該將所有問題都考慮周到了,那才會讓活動更加精彩。期待下次活動會更好。

萬圣節活動總結2

  轉眼間,秋高氣爽、景色怡人的金秋十月已經進入尾聲。但是在立冬之前,這個秋天仍然給人們留下了一個驚喜,那就是10月31日西方的“鬼節”——萬圣節。對于孩子來說,度過一個有意義的萬圣節不僅僅可以讓孩子了解西方的節日文化,更可以增強孩子的勇氣,讓孩子相信世界上并不存在鬼,鬼只是人們扮演出來的,鍛煉孩子們勇敢的品質。為了讓孩子們在這一天能夠玩的`開心,我們準備了豐富的活動。我們的老師利用午休時間自制的南瓜、小蝙蝠、蜘蛛網以及小蜘蛛,都在萬圣節前一天晚上利用孩子們離園之后的時間悄悄布置起來,連我們的小模特也換上了節日的服裝。傳說每當萬圣夜來臨時,孩子們都會打扮成小妖怪的模樣,提著用南瓜做成的“杰克燈”,喊著“不給糖就搗亂”挨家挨戶向大人們索要糖果。我們也提前請家長朋友們給孩子們準備了化妝的服裝,讓孩子們在這一天能夠充分感受節日的快樂。

  10月31日一早,當孩子們發現每天都整潔的幼兒園一夜間變成了故事中的萬圣節城堡,每天游戲的滑梯變成了探險城堡,孩子們好奇極了,連每天晨檢的醫生阿姨也帶上了魔法的帽子給我們晨檢,大廳不一樣了,教室也不一樣了,就連食譜都不一樣了。孩子們新奇極了。Jason的到來給孩子們帶來一場文化盛宴,外教Jason把衛生紙和黑色的塑料袋穿在了身上,給孩子們講了有趣的故事,還玩了有趣的游戲。戶外的探險中,時不時飛過的蝙蝠,也著實讓孩子們感受到要勇敢才能戰勝困難。

  一天的時間很快結束,品嘗了食堂叔叔特地做的南瓜盅,孩子們對萬圣節的意義又增添了新的認識。相信家長和孩子們都能夠感受到為了給他們創造良好環境而加班的老師們的一片苦心。我們也會為了孩子的快樂成長更加用心。

萬圣節活動總結3

  首先,本次萬圣節主題活動亮點有很多。活動類型豐富、益智游戲、能力游戲、鬼屋闖關等。每場活動的整體秩序較好,每一個環節都在有條不紊的進行著,老師之間也配合的很默契……這都是基于活動前一次次開會探討的基礎上并經過一次次的試驗,才得以使每一項活動進行地井然有序。

  萬圣節活動的優點和效果是有目共睹的。當然,其中也存在著一些不足。

  1、教室布置。或許因為種。種原因,除了鬼屋,本次活動的教室布置較為簡單,也沒什么吸引人眼球的地方。

  2、游戲環節過于簡單。使得很多學生很快就玩遍并結束了。學生參與度以及游戲的趣味性不是很高。

  3、電影不夠恐怖。學生反映恐怖電影不恐怖,由于電影很長,截了兩小段給孩子們看,雖然期間也有些許的故事敘述鋪墊,但學生普遍反映說前后不搭調、導致看不懂。

  縱觀整場活動,是值得我們去肯定的。由籌備到正式進行再到結束,每個環節都是不易的。我想,一年一度的'一場大型活動體現的不單只是一個舞臺或一些活動節目,不單只是活動結束后看到的學生家長效應,更應該體現的是我們整個學校教師們積極向上、團結協作的良好氛圍。相信以后在新老成員的一起努力下,我們會做得越來越好!

萬圣節活動總結4

  每年的10月31日是西方國家傳統的鬼節,又叫萬圣節。

  我們幼兒園作為一所一大型國企特色的幼兒園就必須讓幼兒了解一些西方的文化。為此,我園也在幼兒園舉辦了隆重的萬圣節化裝舞會活動。

  這次活動時間比較緊,給予家長的準備時間也比較倉促,但是家長的參與熱情還是比較高的,雖然我們活動是上午9點開始,可是很多家長已經早早的來到幼兒園門口等待,并開始為自己的寶寶打扮等等,忙的不亦樂乎,我么么的老師這次也是別有用心,

  特意找到我們的大廚為我們精心制作的南瓜燈,非常的特別,而且很漂亮。

  我們活動的第一項就是為我們的'萬圣節制作禮物,是我們親手做彩蛋,這是我們費了很大力氣才找到的,我們給每個家庭兩個彩蛋家長和寶寶可以任意的在上面畫他們想畫的圖案,可以畫也可以用手指點。畫好之后就可以給家長當手機鏈了寶寶們畫得很高興也畫的五花八門的什么樣的都有非常可愛!接下來進行的是制作面具,這個面具是我們老師事先做好的。只要家長和寶寶自己再畫圖案就好了雖然寶寶們都畫的亂七八糟的弄得哪里都是。但還是很開心很快樂!彩蛋和面具都畫好了我們就開始了游戲時間

  首先是我們的找媽媽我們把畫的面具給媽媽們戴上然后用彩虹傘把媽媽的衣服擋住讓寶寶們找找不到的爸爸就要接受懲罰我們打得不亦樂乎。

  在接下來的時間是我們的化妝舞會。我們的化妝舞會是我們的家長可以利用任何的東西來裝扮自己的寶寶

  我們為他們準備了各種各樣的衣服和一些飾品有帽子眼睛等等,還有一些絲巾和往衣服上貼的裝飾品家長們都把自己的寶寶打扮的很特別很漂亮。為我們接下來的化妝舞會和走秀做準備。

  所以在走SHOW這一個環節老師和小朋友還有家長都有用心裝扮,特別是在走SHOW音樂一響老師踏著音樂的節拍步入舞臺的時,

  全場一下子沸騰了。家長都將自己的寶寶進行了大變身,有把自己寶寶裝扮成小魔女的、海盜的、還有白雪公主、動畫片人物形象等等。

  在老師的帶領下我們的孩子在進行個人展示時,也就沒有這么緊張了。

  他們都和爸爸媽媽一起走走的很好很美的。家長配合的也很好。

  我們的活動除了走SHOW以為,還精心準備了一些與家長互動的游戲。

  雖然不是每個家長都參與到了這些小游戲中來,但是現場的氣氛還是不錯的,我們還特意請了攝影師幫每個家庭拍了全家福作為今天的紀念,最后我們還集體跳了我們的兔子舞很是熱鬧然后發了我們的萬圣節糖果。照了我們所有人的全家福。

  再此也要忠心的感謝那些家長在百忙中抽出時間來參加我們的活動,謝謝你們。

萬圣節活動總結5

  前不久我們學校舉辦了一次萬圣節活動。萬圣節不就是傳說中的西方鬼節嘛,聽這個名字就覺得很有意思。老師讓我們自愿準備面具,服裝和南瓜燈,同學們躍躍欲試都想把自己打扮得神秘又可愛。

  萬圣節的早晨,我提著和媽媽一起精心雕刻的南瓜燈來到了教室。一進門,就被郭豐碩同學嚇了一大跳。只見他帶了一個吸血鬼的面具,身上披了一個大黑斗篷向我發著怪怪的聲音。我趕緊跑回自己的座位。等到我坐穩一看,周圍全是各種怪模怪樣的面具,有女巫的,海盜的,公主的等等,真是好玩極了。我也趕緊把我的服裝穿戴起來,加入了同學們狂歡的隊伍中。班主任老師看見我們這么開心,還特地為我們當起了攝影師,為我們拍了不少照片呢。后來有老師來班里挑選五位同學去參加巡游,遺憾的是我沒被選上,我很傷心|。

  但是我也是很幸運的,因為我的南瓜燈被選中去學校展示了。我穿著黑色的長袍,帶著嫵媚的`面具,左手拿著魔棒,右手捧著南瓜燈,嘴里還說著介紹南瓜燈的英語,真像一個活脫脫的西方女巫。我和其它參展南瓜燈的同學開心地站在臺上展示,臺下全是二年級“小辣椒”們,不知

  道她們是被我們怪異的服裝吸引了,還是被好看的南瓜燈吸引了,不時的發出了一陣陣的贊嘆聲。

  這一天,我和同學們都沉浸在萬圣節的歡樂中。

萬圣節活動總結6

  10月31日是西方國家傳統的鬼節,在這天上午我們小班進行了萬圣節家長半日開放活動,這是我們的寶寶們上學以來第一次開展這樣的活動,讓幼兒更多的了解一些西方的文化,主要目的是讓家長了解自己孩子在園的生活、游戲、課程等一系列的真實情況。

  一、策劃,準備

  為了組織好本次家長開放日展示活動,進一步取得家長對幼兒園教育教學工作的支持,能夠更好的教育引導幼兒,幼兒園在教研活動中制定了半日開放的有關計劃,使活動能夠順利的進行。

  二、上課內容

  這次家長半日開放活動,孩子們向家長展示了學到的本領及素質的提高。

  在這次活動中,我們也從中總結了幾點經驗:

  1、讓每個孩子都能夠大膽的表現自己,讓每個孩子都有表現的機會,使家長感受到老師對每個孩子的關心和重視。

  2、在活動中,家長能夠和孩子一同參與到游戲中,讓孩子和家長體驗到家園互動的樂趣。促進孩子跟家長更好的溝通。

  3、在活動中,盡量讓家長一直陪孩子將活動進行到底,以免有的孩子在活動的過程中因找不到父母哭泣而影響情緒,讓他們能夠專心的參加活動。

  4、活動中的每個環節,我們都應該安排得當,讓孩子的情緒穩定,而不燥,使幼兒能夠將活動有序的進行下去。

  三、萬圣節走秀

  1、讓幼兒體驗了西方國家的傳統節日。

  2、家長和孩子們進行戶外走秀環節,有很多的家長進行了精心的打扮。

  3、孩子們很大方在舞臺上展現自己,鍛煉了孩子的自信心

  四、重視家長意見,營造和諧的家校共育環境

  家長開放日不僅是要向家長展示我們的教育教學成果和孩子整體素質的提高,更重要的是要聽取家長的意見和建議,家長向老師了解學生的情況,進行雙項交流。

  對孩子的教育上,家長和幼兒園的目標是一致的`,但由于家長自身受教育程度因素的影響,導致家長對孩子的教育態度、教育方法各不相同。

  不只是幼兒園單方面的向家長反映、匯報在園的表現,家長也需將孩子在家里的情況告訴老師,雙方要相互交流信息,反饋教育效果,共同研究配合教育的方法,只有這樣才能取得共識,實現同步教育,促進幼兒發展。家園開放也讓我們看到:家長與幼兒園溝通不能只停留在家長會上,因為孩子的發展是不斷變化的,動態漸進的過程,所以需要家園及時的溝通,包括家長接送孩子的機會。

  家園半日開放活動的圓滿成功,與家長幼兒園相互信任、密切配合是分不開的,這就是老師提出更高的要求:對孩子的關心,對工作的責任感,對家長的尊重和理解,我們會更加努力,有了這一次的經驗,我們會把下次的家園半日開放活動搞得更加出色!

萬圣節活動總結7

  此次的萬圣節算是開展的比較圓滿,每個人都參與其中,享受其中的樂趣!看到每個人臉上露出的笑容,自己也是很開心的!此次萬圣節活動可以從以下幾個方面總結:

  (一)首先是萬圣節的活動策劃,策劃是三個人共同討論得出的`,策劃的很不錯,不過在后面的實施中,我和小李老師可能沒有溝通到位,自己基本上沒有參與到萬圣節的活動中,可能也是自己太膽小了。還是沒有自信去邁出那一步。

  (二)在活動的道具上,比如橫幅,游戲道具,游戲獎品等等,也是在李老師的幫助下完成。還好在游戲中道具還是夠用。說到游戲,此次選擇的游戲還是比較新穎,小朋友們和家長都參與其中,享受游戲帶來的歡樂。

  (三)在活動的進行中,特別是走秀環節,多虧了李老師救場,此環節才得以繼續。還不懂得隨機應變,對突然發生的情況不知道該怎么辦,另外就是,因為沒有兩手準備,所以在播放背景音樂時卡住。所以,在以后組織活動時,應該要設想每一種可能發生的狀況,并對此狀況提前做好相應的準備。在臨場救急方面還需要努力。

  (四)在制作南瓜燈的時候,雖然有提前發短信通知家長帶小刀,但是有的家庭還是沒有帶,自己沒有提前準備備用的小刀,對于垃圾袋,自己也沒有考慮到,多虧了小李老師帶來的垃圾袋。在這些方面,自己考慮不充分。以后再這方面還有待加強。

  總之,通過此次萬圣節,發現自己的很多不足,自信心方面,臨場救急方面,準備東西方面,考慮事情方面都需要很大的提高!希望下一次活動自己能有所突破!

萬圣節活動總結8

  伴隨著孩子們的成長,我們的教師們也在成長,在教育教學過程中,我們堅持以新《綱要》教育理念與精神的貫徹實施保教工作,本學期我們根據本園的實際情況,開展了一系列活動,不斷提高教師的教育教學能力。一個學期以來,我們全體教師齊心協力,團結一致,在園長的指導和幫助下,在教師們積極配合下,圓滿完成了各項教學任務,現將本學期教學工作總結如下:

  一、優化教學管理,提升保教品質

  1、加強教學常規管理。對教師的備課、教育活動,室內外游戲活動等加強管理。

  由于教師授課水平參差不齊,所以配班教師備課的形式是每名教師準備一節課程,教師進行授課,所有教師進行評課,教務主任總結,使教師在業務水平上不斷的提升,針對每一個人也會有不同的要求,使教師找到自身的問題所在,并加以調整,使其自身素質得到提升。

  主班教師大多數是經驗豐富,知識技能水平較高的教師,但是這些教師經常以自身教學水平較高,所以忽視備課環節,針對她們的特征,在備課中更多的是教學研究,如我們拿出一節課,大家探討,如何授課幼兒掌握的.更好,并且要給配班教師進行展示課,幫助配班教師提升。

  根據幼兒的年齡,依據《綱要》中各領域的教學目標,扎實落實保教常規,并在此基礎上積極豐富保教內涵。在教育教學中,增加符合幼兒年齡特點的游戲環節,在活動中發揮各自的聰明才智,較好地培養幼兒動腦思考、動手操作等各科自主創新能力。

  2、加強幼兒一日活動的研究,對幼兒的一日活動及行為規范進行教育和指導,從而使幼兒養成良好的行為習慣,培養了幼兒的生活自理能力。

  3、加強隨機聽課即推門課,檢驗教師備課成果,了解和掌握教師授課水平,并對教師進行指導,從不斷的聽課-評課-磨課過程中,提高教師的業務水平。

  4、通過豐實多彩的活動來陶冶幼兒情操,發展幼兒的藝術特點。如“六一藝術節”“學前班畢業典禮”“萬圣節”“圣誕節”等。這些活動的開展為孩子們提供了一個展示自我的舞臺,即培養了幼兒的藝術情操,又鍛煉了孩子們克服困難的良好品質;既讓孩子們在活動中獲得成功、充滿自信,又讓家長在陪同參與之中更加了解幼兒園教育,為家園之間的相互支持配合,溝通互融架起一座金色的橋梁。

  5、通過“今夜不回家”“參觀博物館”“親子采摘”等活動,讓孩子們充分感受樸素的民風和風景!在大自然里愉悅身心、增長知識。

  6、通過“母親節”“父親節”“感恩節”“小小升旗手”等活動讓孩子養成良好的品德行為,有一顆感恩的心去關愛身邊的人。

  二、加強師資培訓,提高教師素質

  保教質量是幼教工作的生命線,而提高保教質量的關鍵是幼兒教師。教師整體素質、理念的更新直接關系到保教質量的水平。

  1、更新觀念,樹立新的幼兒教育理念。

  我們通過集體教研、集體培訓等形式進行學習,充分發揮教學研究的作用,使教師們真正理會《新綱要》的實質,樹立新的理念,運用新的教育方法去組織活動和正確的評價每一位幼兒發展。

  2、通過員工的“驛站傳書”“團結向前”等團隊訓練培訓,增強了團隊的凝聚力,并使教師深刻的體會到,在這個團隊里,我們都是不可或缺的,而且是互相扶持,互相依偎,互相幫助,共同進步的。

  3、通過每周一至周五的心靈成長微信互動,使教師不僅從知識技能方面有所提升的同時,也從教師的自身修養方面得到提升。

  4、老師們本著勤儉節約的原則,充分利用一切可能利用的廢舊物品,根據季節、依據主題精心設計,巧妙布局進行室內外,走廊及樓梯間的環境創設。從而使幼兒園真正成為幼兒生活的樂園、知識的搖籃。

  總之,幼兒園的各項保教工作,在教師們的辛勤努力、勤懇工作下,取得了可喜的成績,但還有不足之處,我們一定在今后工作中,不斷探索,不斷提高,不斷進取,爭取在工作中再創輝煌。

萬圣節活動總結9

  在西方國家,有個halloween,那就是萬圣節。為了讓孩子們感受這一獨特的節日氣氛,了解西方萬圣節習俗,XX幼兒園中三班的孩子們在家長朋友的配合下演繹出了一場別開生面、熱情洋溢的萬圣節畫面。

  XX年10月31日,是一年一度的萬圣節,一大清早,孩子們異常興奮,他們從家里帶來和爸爸媽媽一起制作的南瓜燈,形象各異,生動活潑。聽家長們說,為了制作出獨具特色的南瓜燈、面具,他們和孩子們一起忙活到晚上十點多,雖然很累,但是他們卻收獲了滿滿的幸福,體驗到了成功的喜悅!為了孩子們的快樂,付出再多也值得!

  最激動人心的時刻到了,每個小朋友打扮成不同的風格,孩子變身“巫婆”和“海盜”,經典動畫中的“奧特曼”、“蜘蛛俠”、“白雪公主”、“佐羅”等都成為裝扮的對象……

  在歡樂的萬圣節舞蹈映襯下,活動絢爛開場,大家圍著南瓜燈載歌載舞,歌聲嘹亮……

  討糖是“萬圣節”活動中必不可少的一個環節,孩子們在老師的帶領下開心地到每個班級和老師互動,向老師討糖,回聲響徹了整個樓道。

  現場氣氛非常熱鬧,孩子們情緒高漲,走到各班進行討糖,節日氣氛十足,在這次的活動中,孩子們充分感受到了國外的一些文化底蘊與風俗。跟著老師有序地到各班討糖,結束后,回到班上一起分享自己的“成果”。

  在歡樂的'笑聲中,因為我們老師的用心,因為家長的熱情和支持,我們的這次活動圓滿成功。組織這樣的活動目的不僅是讓孩子們在活動中了解國外的文化,更重要的是開發孩子的動手能力,增進親子之間互動的感情橋梁。

  愿我們在今后的日子里,不斷創新,將節日活動變成孩子們學習、拓展的有效途徑,寓教于樂,讓我們的孩子更快樂、更健康。

萬圣節活動總結10

  每年的11月1日是西方國家傳統的鬼節,我們幼兒園為了讓幼兒更多的了解一些西方的文化,我園也在舉辦了隆重的萬圣節活動。

  這次活動家長的.參與熱情還是比較高的,很多家長早早的來到幼兒園,為自己和寶寶化妝換衣服等等,忙得不亦樂乎,我們的老師這次也是別有用心,自己為自己設計了非常特別的造型。家長和孩子在走SHOW的環節中都表現得特別出色,但由于有些家長太急于給自己的寶寶拍照片現場有些亂,通過這次活動,我在這里反思了一下,應該在活動之前通知好各位家長一些活動細則,現場的秩序就會好很多。

  我們的活動除了走SHOW以外,還精心準備了一個討糖的游戲,孩子跟著音樂一邊唱英文的討糖歌老師一邊給幼兒發糖,在這一環節中家長和孩子特別高興。在制作南瓜燈的時候,小朋友都能主動參與到活動中,值得表揚。

  活動結束后,家長和我們老師一起清理現場,在這里在忠心的感謝每位家長,謝謝你們對本園活動的大力支持和配合!通過這次活動讓我知道以后在活動時應該將所有問題都考慮周到了,那才會讓活動更加精彩。期待下次活動會更好。

萬圣節活動總結11

  20xx年10月30日晚17時到21時30分,愛電影協會舉行了本學期的第四次觀影活動。與往常不同的是,在這個萬圣節的前夕,觀影活動也演變成了以上萬圣節狂歡party。

  本次活動由兩大部分組成。首先是常規的電影放映,根據萬圣節的主題,這次欣賞的電影為《僵尸肖恩》。主持人開場之后,由余雪晴同學短暫介紹了本片概況,這是一部集驚悚與搞笑于一體的片子,整個觀影過程也是恐懼和爆笑同在。歡樂之下,影片所傳達的團隊協作和為了希望永不放棄的精神更是發人深省。

  除了常規的電影放映之外,充分的現場互動節目更是為這次活動增色不少。“看圖猜電影”“經典配音”“copy不走樣”等游戲使活動現場笑料不斷,氣氛活躍。積極參加游戲的同學還得到了可愛的萬圣節小禮物。本次活動在和諧的氛圍中圓滿結束。

  該影片是從電視劇中分離出來的單獨情節的加長版,所以影片在延續原有的敏感和幽默的同時,還延展出一個更廣博的世界,其中具有更黑暗的元素,充斥著淡淡的英倫幽默,觀賞性很強。

  本次活動籌備已久,因為有了明確的分工,會員們的準備工作做得充分而且到位,幻燈片、電影海報、視頻片段等全部都是會員自己制作準備,這調動了會員的積極性,增強了團隊協作的意識。在活動后的理事會議里,會長也對理事們的.工作進行了肯定和鼓勵。

  我們同樣也注意到了活動中存在的不足之處。由于經驗和活動流程熟悉度的稍欠缺,活動整體的流暢性受到些許影響,但是參與活動的同學給了我們莫大的支持和鼓勵,我們也很高興能夠促進愛電影的同學間的交流,增加人們對電影文化的了解。

  通過此次活動,我們也收獲了很多各方面的經驗,要在此基礎上不斷地改善、進步。我們將會更加努力的為同學們帶來更加精彩的活動,希望能讓更多的人愛上電影的美麗。

萬圣節活動總結12

  1、物流配送環節存在問題,產品運輸無裝箱單、無發貨單。如收貨方不簽字,可視為未收到此批貨物。

  2、 方案執定時對sm廣場的人流量預估過高,導致銷售目標制定偏高。

  3、實到貨物數量和下單數量不符,相關部門的審核形同虛設,和供應商的貨款如何結算不詳。

  4、采購系統不專業,沒有嚴格執行大貨生產的作業流程,對國內的產品標識標注不熟悉。

  5、銷售部對方案的執行力不夠,在促銷的實施過程中一線營業員的執行力較差。加班要談工資、太累需要休息等。

  6、對現金充值卡的管理混亂。目前分公司有金、銀卡,體驗卡和會員卡三種卡,每種卡內都有消費金額。

  a)金卡充5000送1000,銀卡充20xx送200

  b)體驗卡:卡內有200—500元不等的金額

  c)會員卡:春節期間窗簾做促銷活動時的贈卡,買多少送多少

  以上三種現金卡的管理沒有明確的使用要求,是否再參加店鋪內的打折活動,是否可以購買店內的所有商品。在沒有明確的管理辦法或申請分公司負責人之前,已要求店鋪停止使用后兩種現金卡。

  7、部門間缺少有效溝通,整個供應鏈系統不是一個有機的整體。

  8、以上現象的映出我們的品牌管理沒有中樞,各個部門都在按自己的標準做事情,而不是按市場的標準在做事情。

  9、周年慶活動提升了sm店鋪的影響力,活動結束后店鋪的銷售額有了大幅提升,周六和周日的營業額達到了10188.4元。

  10、通過此次促銷,分公司得出了淡季的銷售方法:以一樓的花車銷售為輔、以三樓的店鋪銷售為主的銷售模式。通過一樓的花車銷售,向三樓的`店鋪介紹客流,提高三樓店鋪的進店客流。已和sm廣場的管理人員達成默契:一樓的花車銷售可以長期進行。為了增加三樓的店鋪客流,可以和三樓的奇跡健身房、劉詩昆鋼琴藝術學校聯合舉辦活動,向他們的會員提供體驗卡、現金券等方式吸引他們的會員到sm廣場店鋪體驗、消費。

  11、終端銷售是一個系統工程,系統各個環節都不能出現問題,此次促銷暴露了我們在營銷管理上存在很多問題,發現問題并不可怕,希望我們的團隊在今后的工作中能通過團隊的力量改觀目前的現狀。通過內部有效調整,提升中冠紡織的管理水平和營業狀況。我們一起努力!

萬圣節活動總結13

  為了豐富學生的文化知識,了解中方和西方的文化差異,進一步的豐富校園生活,拉動同學與老師之間的關系,促進師生之間的交流。20xx年10月28日-31日,我校英語部門成功舉行了為期一周別開生面的`“鬼魅狂歡,萬圣節party”活動。孩子們帶著他們精心準備的服裝來到學校,帶著各式各樣的頭飾、面具,親身體驗了一回既刺激又新奇的西方傳統萬圣節。

  活動現場學生們和老師一起體驗了“小鬼化妝秀”,“觀看奇妙的魔術”,“百變小鬼秀”,“小鬼游戲王”四個環節:

  一、小鬼化妝秀

  孩子們自己動手裝扮,充分展示了他們的想象力和創造力。

  二、觀看奇妙的魔術

  孩子們一直期待著糖果,沒想到這個愿望由我們的魔術師幫他們實現了。當魔術師變出糖果的時候,全場轟動,孩子們都樂壞了。

  三、百變小鬼秀

  當音樂響起來,孩子們帶著自己的裝扮show起來了,看,他們個個都是魅力十足。

  四、小鬼游戲王

  “小鬼游戲王”,孩子們都積極參與。游戲內容真是精彩無比。游戲活動有:

  “車輪滾滾”——孩子們齊心協力,團結協作。

  “就是不一樣”——考驗孩子們的方向感。

  “P”字母游戲——考驗孩子們在黑暗中的方向感

  “蘿卜蹲”,“馬蘭花開”—考驗孩子們的反應能力

  此次萬圣節活動在愉快、輕松的氛圍中圓滿結束,學生們的組織能力、想象力和動手能力在活動中得到了充分的展示。通過活動,不僅讓學生了解了不同節日的習俗和文化,還感受了萬圣節神秘和快樂的氛圍,促進了學生的動手操作能力和英語交流能力。

萬圣節活動總結14

  小區同齡孩子家長們一起組織的活動,非常有意思、度過了一個非常有趣的萬圣節、我覺得更愿意湊熱鬧的其實是家長們、

  媽咪也瘋狂啊,瞧順順媽化的!

  討糖的路上,不畏艱辛,哈哈,走多遠都不怕,就為了嘴里這口糖!還不錯,每個娃都收獲頗豐!

  淡定的.小魔女,拿的是我手作的討糖袋!

  每戶家長都在樓門口恭候,這樣的主張相當不錯,既不用爬上爬下那么麻煩,還更增添了氣氛!如果進入各家,就沒意思了,倒是在樓門口一哄而搶更好玩!

  叫開了門,那就上吧!

  小魔女乖乖的等分糖!

  值得一提的是,水珠媽媽和我們家是一樓門的,她還細心的給所有孩子準備了溫開水在樓門口,一杯一杯的端給孩子們喝,這樣可以把叫啞的喉嚨好好潤潤、真是及時雨!

  相信這次的討糖活動,給娃娃們都留下了深刻的印象!

萬圣節活動總結15

  活動的目的是刺激客戶購買欲望、活躍現場人氣、提升項目口碑、知名度。活動時間從20xx年x月x日到20xx年x月x日。其中20xx年x月x日舉行一次抽獎儀式、20xx年x月x日舉行第二次抽獎儀式。兩次抽獎分別抽取豪華云南雙飛六日游和購房代金券若干。

  此次促銷活動,由銷售總監邢樹輝主持全局工作,銷售經理杜勁松制定活動計劃章程,銷售部人員共同參與,經公司高層領導授權后開始實施。

  本次活動是面向整個縣城,凡在規定時間段來售樓處填寫抽獎活動信息的顧客均參加后期抽獎活動。本著公平、公正、公開、透明抽獎儀式的原則。

  本次活動采取dm單頁、短信、報紙等媒介宣傳。穿插銷售人員去縣城內家樂家、寬廣、華晨等大型商場外廣場內發放本項目宣傳單頁,輔助宣傳本次活動。工作總結

  截止到20xx年x月x日止,在活動期間共銷售商品房11套,填寫抽獎資料填寫單321位,接聽電話四十余通,接待客戶人流量八百余人次。在10月x日抽獎當天截止上午11時抽獎開始前,

  當日上午資料填寫量達到百余位,抽獎現場觀眾人數也達到八九十人。

  抽獎現場嘉賓由衡總擔任,分別抽取十名豪華云南雙飛六日游。整個抽獎活動現場公平、公正、公開原則準時封閉投獎箱,獎項抽取時現場打開抽獎箱,抽取獎項后當場宣讀中獎人員。抽獎現場反映良好,整個過程的透明性、公開性、公平性對咱們項目的口碑、公信力、知名度等方面都起到了充分的提升作用。活動期間商品房的成交數目充分顯示著本次活動的成功。

  本次促銷活動的成功是對整個項目最好的,也是最有利的宣傳,同時也借此機會改善了外界對本項目前期不良傳聞造成的影響。

  在活動期間施行全員在崗制度,取消活動期間休假,為本次活動準備好最佳的銷售狀態。活動期間銷售隊伍得到了充分鍛煉,也是對整個隊伍組建半年來最好的.檢驗,同時也發現了許多以前未曾暴露的問題。等待活

  動結束后整理在此次活動中發現的問題并逐個解決。活動后重新調整隊伍,加大對員工整體素質以及執行力方面的培養,以達到優秀銷售團隊的目的。

  此次促銷活動前期預計經費43000元,截止20xx年x月x日各項費用共計花銷元。

  銷售部

  20xx年x月x日

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