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大一學生個人總結

時間:2021-10-07 09:46:25 總結 我要投稿

大一學生個人總結15篇

  總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,因此好好準備一份總結吧。你想知道總結怎么寫嗎?以下是小編精心整理的大一學生個人總結,歡迎閱讀與收藏。

大一學生個人總結15篇

大一學生個人總結1

  轉眼間,新同學到了,我也進入了老同學的行列。我還能記得我入學時的情景。感覺自己做了一個很奇妙的夢,然后醒來發現自己在另一個世界。人們不禁感嘆,時間可能是世界上最殘酷的東西,沒有人能抓住它的流動。隨著時間的推移,我學到了很多,經歷了很多,學到了很多,重新認識了自己,一個與過去完全不同的自己。

  高中的時候,我甚至初中都在埋頭讀書學習。我所學的知識全部來自課本,只適用于理論上的紙上談兵,在實踐中沒有實質性的作用。但是大學里不同的知識是我以后踏上工作崗位后需要的,對我以后的工作影響很大。而且,我也意識到大學課堂不同于高中課堂,不再是被動接受,而是主動吸收掌握,學會如何熟練運用的關鍵。此外,還要掌握一些與自己專業相關的課外知識,這樣才能擴大知識面,跟上專業的社會潮流,為畢業后找工作做好充分的準備,這與剛進入大學時的迷茫和空虛是不同的,因為現實離理想太遠,不能一下子控制自己,無法預知自己要去哪里,大學要學什么,如何處理時間問題,如何學習,如何生活。

  個人生活方面,我覺得過去一年我最大的體會應該是學會獨立。我沒有像以前一樣去找身邊的親朋好友幫我解決煩惱,而是靠自己的力量去解決,學會自己去思考,自己去解決,很多事情我以前都沒有做過。結果發現自己越來越成熟,一點一點的變化,生活經驗不斷豐富,逐漸體會到生活的真諦。

  通過這一年的經歷,我學會了如何合理安排自己的時間,如何更好地照顧自己,如何面對生活中的困難,如何理解身邊的人而不是一味地抱怨。與此同時,我逐漸意識到父母的辛苦,逐漸意識到他們對我的關心其實是無價之寶,父母永遠是我們在這個世界上堅強的后盾。

  此外,這一學年我還參加了學校班級組織的許多課外活動。比如部門和班級組織的郊游、運動會、紅歌大賽、養老院之旅等。我也因此受益匪淺,這不僅豐富了我的課外生活,也讓我的大學生活充滿了意義。這一天不只是在宿舍看電影聊天,或者拼命看書背單詞,而是努力把工作和休息結合起來,做一些不影響學習的事情,放松自己。我想我應該記得這些美好的時光!畢竟每個人都只有一次大學生活,所以我們應該好好利用和享受只有一次人生的經歷。

  至于我的學習,經過一年的英語學習,我明白我的弱點在于我的英語口語。首先,我應該大膽練習我的英語口語,我應該在課堂上更加活躍。至于上課聽講,我有了新的體驗,每節課都要有它的價值。關鍵在于用心聽,發現,而不是盲目聽課。我不認為我會像大一那樣盲目上課。

  總的來說,在過去的一年里我學到了太多,這是我未來生活和工作所必需的。盡管如此,大一的我還是有很多缺點,其中我的作息不規律,學習最認真。這一年,我要嚴格要求自己,重新調整生物鐘。對于明天,我只想說,革命還沒有成功,同志們還需要努力。

大一學生個人總結2

  時光飛逝,不知不覺,已在xxx大度過了我大學的四分之一。

  有候真的感嘆時間在戲謔我們,美好的時光總是過的那么快。想一想,我們還是走廊里嘰嘰喳喳的新生,今天卻看著西科廣場上熙熙攘攘的新生們來到了我們的校園。大一的美好的回憶也總是不斷的在眼前浮現,似乎那些都發生在。

  仰望大三大四的師兄師姐們,有些已經有了很高的成就,他們的才華也在大學校園這個平臺上展現得淋漓盡致,已完全一個能夠躋身社會大家庭的人了。而此時我總會想我的大三、大四會是怎樣,也像他們那樣輝煌,有自己的成就;還是仍舊停滯在大一的天真無邪中,迷茫的探尋屬于自己的人生之路。

  過去的一年,雖然很多時間都是在迷茫中度過,但是仔細想想,也有了很多大學生活的經驗。在一如既往的認真學習之余,我同時接觸了很多以前沒面對過的知識,其中包括了學習中國共產黨的一些重要思想等來提高作為大學生的思想素質,參加很多社會性工作來豐富自己的大學生活。不僅如此,還使自己通過大學的一年后逐漸變得成熟。在大一結束的暑期,我還嘗試將自己在大學學習的知識同現實生活結合起來,從而是自己在德、智、體等方面得到一定的提升。

  從自己踏入大學校門的那一刻,我就許諾自己一定要在大學的四年里學到很多知識,最終實現自己的人生目標,同時以自己的成就回報對我一直寄予厚望的父母,而今大學的一年已經過去,雖然迷茫時常圍繞自己,但如今已不再是能束縛我的枷鎖了。

  在大一的一年里,我始終一如既往的認真學習書本上的知識,雖然成績不是名列前茅,卻也是自己經過努力的成果。在學習之余,我還認真履行作為班委的職責,向同學傳達學院的消息,同時認真的完成在分團委以及校內社團的工作,為學校的建設出自己的一分力量,體現作為當代共青團員的特征,積極參加各種集體活動和社會實踐,學習偉大人物的先進事跡。除此之外,我還積極參加體育鍛煉和校內外勞動。

  這一年,從書本中學習的知識不少,經歷的東西也很多。如果說書本上的知識是我們大學學習的開始,那么,社會工作則是我們所學知識得以實踐的平臺,我們也逐漸在大學的象牙塔里不斷的成長,不斷的變得成熟。

  總之,對于我,和許多人來說,這一年是關鍵的一年,也會是留給我們最深刻記憶的一年,因為在這一年里,生活讓我們學會了思考,學會了像一個成人一樣看待問題,讓我們長大。

大一學生個人總結3

  一轉眼大一的第一學期已經過完了。回顧一下這學期留下的腳印,問一問自己,自己到底學到什么,自己到底有沒有得到自己想要的?

  回想起剛開學的時候,當初懷著對大學的向往和憧憬一路走來,充滿了激情和斗志,規劃著完美的計劃,過一個充實而快樂的大學,讓自己在這能夠有所成就。然而這樣的規劃慢慢的脫離了現實,或者是慢慢的被大學里慵懶的生活磨滅了斗志、失去了激情。對于前方的路失去了方向、一片迷茫。

  在大學里,學習壓力雖然沒有那么大,但是除了學習以外,還有很多的知識是需要自己主動去學習的。大學就是要養成自己的主動性。在這里,沒有人會監督你、更不會有人管你,是否能夠成才就只能靠自己。所以我們要自己主動的去學習、思考,來提升自己的能力。

  在這期間,我學到了很多。但還遠遠沒有達到我的預期。大一第一學期對我是個過渡期吧,這學期的課比較少,自己還是放松了很多。所以,下學期要做好規劃,讓自己能夠過得充實而又有所收獲。這學期從以下幾方面總結。

  在學習上,我在這一學期里沒有缺過課,這一點是值得肯定的。我覺得自己的學習態度還是比較端正的,而且作業都是自己完成的,這一點我會一直堅持下去的。但也有做得不好的地方,例如上課的時候總是不能集中注意力,會受到影響。對于這些不好的習慣,今后我會努力的去改變它。還有就是對于專業課學得不是很懂,怎樣操作、怎樣去運用它還不是很清楚。不過對于剛開始接觸專業課時的空虛渺茫,現在好多了,起碼懂得了它是做什么的、它的發展形勢等。

  在生活上,我適應了這里的生活節奏,早已沒有了剛入學時的拘禁與隔閡,儼然已把它當成了自己的另一個家。在這里我認識了七個舍友,和她們度過了這個愉快地大一生活。我很高興認識了她們,尤其是和其中的一個舍友成了好朋友,和她在一起,讓我感覺很自然輕松。能遇到你們真好!

  不過,對于班級上的同學,有很多都是不認識的,這可能對我的性格有關吧,我是個很少和陌生人聊天、是個比較安靜的人,這一點我也很想去改變,但總是無能為力,已成習慣了。不過我還是這個班級的一份子,我會融入這個大集體,有什么活動我都會積極地參與,為班級出一份力。

大一學生個人總結4

  大一一學年,不論是同學個人還是班集整體都取得了不錯的成績,在專業三個班中令人刮目相看。對此,希望同學們戒驕戒躁:

  首先要肯定的是同學們在學習上克服困難、積極進取的精神。大一上伊始,同學們對大學課堂流水般的教學進度和蜻蜓點水般的教學模式普遍感到不適應,所以學起來多少有些力不從心。但是這種狀況并沒有持續多久。不少同學敏銳地認識到問題的根源所在,而且急切地表達了自己的看法,于是,一場關于大學學習與高中學習的區別的大討論在班集體中悄悄地展開了。結果這種自由的自發的討論的影響是很明顯的,經此一役,班上大多數同學都逐漸擺脫了高中時代遺留下來的那種被動學習的心態,并采取積極主動的態度去應對全新的大學學習。其最直接的印證是我們在微積分一門了取得的進步。大一上微積分期中考試全班優秀率僅為14、4%,良好率為53、2%,通過率為93、9%;到期末時,優秀率為12、1%,良好率為48、5%,通過率為93、9%;到大一下期末時優秀率為36、4%,良好率為75、8%。不能說這不是全班同學共同取得的進步。

  同時,我們班的另兩門公共必修課也有不錯的成績。兩個學期下來,英語和計算機均100%通過。下學期有兩人參加英語四級考試,均高出口語線;這個學期即將有人參加計算機二級考試。

  大一一年里,專業課可說是最令人頭痛的了。我們大一便開了一門理論性極強的專業課;無機化學。這門課內容多課時少難度高,初學時,同學們常常抱怨老師講得太快,有些難點問題總弄不清楚,希望可以講慢一點、講細一點。但我們也了解老師的難處,知道最終還得靠自己。于是,一些有心的同學抓住課間和課后的時間找任課教師解決疑難問題。下來以后,這些同學又扮演了為其他同學解惑的角色。就是這樣一種自發的機制即減輕了老師的負擔又讓同學們掌握了知識。最終,全班所有專業課都保持了93、4%的通過率。

  另外不得不提的是,在學習互助這方面,我們做得相當出色。有良好自學習慣的和較強自制力的同學常常能夠帶動其他同學,或者結伴去自習,或者激起他們學習的熱情;平時,很多同學也熱衷于討論學習問題;不少涉獵廣泛的同學更是熱情地向大家推薦看過的好書好電影。上個學期,我們甚至舉辦了一次學習經驗交流;主題班會和一次我的讀書時代;特色團日,都獲得了不凡的影響。可以說成功地營造了一種濃厚的學習氛圍,極大地促進了同學們在學習上的進步。

  終于,我們的努力獲得了回報。上學期末,我們班的平均加權達到期78、44,居專業第一。不能不說振奮人心。當然,我們不會就此止步。在未來的三年里,我們應化0602班將作為一個整體、以優良學風班的姿態向更高峰,攀登!

大一學生個人總結5

  大一的一年就快過去了,我同樣擁有著和大部分同志一樣的感慨,時間過的真快。XX年的夏天我由于高考落敗,懷著忐忑的心情來到了這個學校,我來到這學校的當晚我很是失落,也許沒有從高考失敗的陰影中走出來。我曾多次想退學回家重新高考,但是我從未做出決定回家,只是在幻想,到現在我才覺得我沒有后悔回家。因為在這里我發生了蛻變,學到了很多東西,很多的人和事影響了我。

  我在教育學院的這一年可以說是我在探索我人生起步的一年。讓我在不斷的摸索,尋找我自己的答案,自己要干什么?自己要做什么?自己該做什么?自己該如何打算?等等。

  這段對于我平凡而又不平凡的旅程的開始。我對自己有著欣慰有著遺憾。 回想在這一年中所做的事情,我可以說是感慨萬千,在這一年中帶給我的失落或許是占了很大的比例,因為我現在才發現我的上班學年是盲目的,從上學期我盲目的進了我們學校的團委宣傳部,同時也在書法協會這邊做一些事情。我也不知道自己在干什么,就莫名奇妙的做些事情。什么自己要做什么,而完全是不知道的。就莫名其妙的做了很多的展板啊,寫了很多的證書,莫名其妙的做了早教學院的三筆一畫的學生助教。盲目的給那些大二的師兄師姐們上書法課,到現在都記不起我給他們講了什么了。或許對它們有所幫助,或許是誤人子弟了。在班上擔任了很閑的體育委員,打醬油似的和班上的同學們參加了學院組織的籃球比賽 啊什么的,班上的同學們都很團結,雖然我們在最后的比賽中沒有勝利,但是我們雖敗猶榮。11月份還代表學校到川大錦城學院參加了四川省第八屆大學生書法比賽。但是遺憾的是什么獎也沒有拿到,當時還自我感覺良好,到現在才明白自己和別人的差距有多大。自己的功夫的確是不夠扎實,凈玩些花架子,眼高手低,不踏實。

  在今年的這學期我才在社團和部門中找到了自我,逐漸的能自己找事情做,在宣傳部,在宣傳部學到了什么是配合,知道了朋友和工作關系并存的優越性。在五月份和部門的同學們策劃并組織了我們四川教育學院的,第一屆匯星杯”書法 pop海報設計大賽,在全校性的這種大型比賽上開了先河。同時自己也參加了比賽,竟然還獲得了軟筆書法二等獎。說實話,我對于這次活動,我很不滿意, 在準備工作上沒有做到位,在施行的過程中出現了很多的毛病,讓自己措手不及。當然在活動結束的時候我們作了總結,同時我也希望來年再舉辦這樣的活動,就不會再犯同樣的錯誤,能做的更好。書法協會這邊我在5月份的換屆中當上了會長,然而這個會長讓我很是頭疼,工作沒有像我想象的開展的那樣順利,我總是不能很果斷的做出決定,沒有合理的安排好工作,讓自己很累,但還好的是總有那么幾位同志在關鍵的時候總能和我并肩作戰,我很感謝你們。不然我還不知道書協這邊的工作能否繼續開展下去。還好的是,在我接手后的第一次游園活動,我們的活動很成功。因為我們的人氣很旺,就像劉椏楓經常調侃說的“我們有300多個會員,我們是教院第一大社團那樣,我們應該自豪。”在臨近期末的時候還見證了我們學校教師書法協會的成立,接觸到了許多的資深老師,并作了交流,老師并給我在書法方面做出了指點,讓自己獲益匪淺。老師提到是否應該擴大我們書協的規模,讓我們的書法協會轉變成為書畫協會。讓我對我們的書法協會的前景又做出了暢想,我期待我還在想和個學校的時候,能把這件事情辦成。帶領的社團卻沒有被評上優秀,自己有些失落,所以希望在后面的時間里,能夠有所進步。在我總結這一年在書協的工作的同時,我期待我們明年的工作能做的更好 。在這一年中參加了兩次團學干部培訓,一次是我們學院組織的,一次是學院組織的,在兩次的團學干部培訓中獲益匪淺,明白了作為一名現代大學生干部應該具有的修養和能力,同時也在以后的工作和學習中有了一定的進步。在此同時一年的工作被得到認可,被評為了優秀團學干部和優秀共青團員。我很欣慰。

  在這將近一年的時間中,看看實在的自己,我發現自己做的還很不夠。自己沒有完成自己的既定任務,卻給自己找借口我發現我自己是一個很不珍惜時間的人,浪費了太多的時間做了太多的無用功,睡覺,發呆,幻想、玩游戲等等。在這一年中,我學會了找借口,對自己還有對別人,總是應該的,自己只有這樣,環境太差,沒有時間,等等。對于專業知識的了解我做的更是不足,自己沒有做更加充分和詳細的計劃,沒有計劃,很盲目,不知要做什么當然無法做好;自己浮躁的心理狀態總是讓自己靜不下心來學習,不能保持比較良好的狀態,而調整狀態的時間就占去了應有的奮斗時間,自身的素質也影響著自己。是在這個大熔爐中,周圍的人和思想在不知不覺的影響著自己,導致自己時常無法找到自己真正的模樣,讓自己很不自我,大部分時間被占用,我們的生活和學習以及工作被不斷的影響,近朱者赤近墨者黑,周圍的人和物在無形之中影響著自己,因此要在今后彌補自己的不足,取他人之所長,孔子說:三人行,必有我師焉。多向他人學習他人對自己有益的東西,同時“三省”。多在生活和學習中認識自我何反省。從改善自己的不足的地方,調整好心態,讓想法和行動結合起來,用屬于自己的東西來熏陶自己以而讓自己不再迷失自我。

  在學習上,對自己很不滿意,在上學期,我還繼續保持著高中的那種激情,每天按時上課,按時去圖書館看書,繼續畫畫,也許正是對于繪畫的那種熱衷,我的專業課還保持這不錯的成績。但是在這學期我感覺自己怠慢了,在很多的時候都不夠認真。也許是因為事情太多了吧,這又是自己給自己找的借口。自己感覺老師還是挺喜歡我的,大概是我自作多情吧!我很喜歡我的老師們,勤勤懇懇的他們總是能保持一種熱誠的心態來教我這種素質很差的藝術生,我很感激。輔導員老師像個大男孩似的,很不錯的人。我也似乎找到了我的知音,楊老師,很不錯的一個人,熱愛藝術,同時教給了我不少的東西,不論是在學習上還是在生活上,或許有可能他會成為影響我人生的一個人,或許他會讓我對于藝術更加熱愛和執著。但肯定的是他讓我自己更加清楚地認識到什么是藝術,讓自己認識到自己就是藝術大軍中的一名小兵。可能成為將軍,也可能什么也不是。讓自己知道自己的人生如何規劃,如何將自己定位。 對軍訓,我們懷著激動地心情去了郫縣的軍訓基地,一周的艱苦生活讓我學會了很多。回想起那七天,可以說是痛并快樂著,第一天就被教官罰著走了鴨子步,讓我知道了什么是服從,每天的訓練都很辛苦,穿著厚厚的迷彩服頂著烈日站軍姿,走正步等等...帶著強烈的疲憊感和100多號人住在一間所謂的營房,其實也就是板房,聞著很重的汗味,聽著高分貝的呼嚕聲睡覺,吃著很差的伙食,讓自己知道了什么忍耐和堅持,連隊拉歌時同學們和教官的引吭高歌讓自己知道了什么是團結。每天把被子疊的像豆腐塊一樣,讓自己知道了什么是優良的生活作風。半夜的緊急集合,讓我知道什么是紀律。離開基地時,我們親愛的教官——“小鄧子”的眼淚讓我知道什么事感情。

  有人說,從高中到大學是成熟到幼稚,我很贊同,很多人說經歷了高考會讓自己成熟很多,進入大學就是大人了,然而其實不然,大學才是起點,或許也可以說是轉折點,大學生活的這幾年就可能直接影響到一輩子的生活,人不是贏在起點而是贏在轉折點。然而在轉折點上我卻沒有很好的把握好自己,這點我需要自我反省。 “此刻打盹,你將做夢,此刻學習你將圓夢”。這句話說的很好,多在這里學一點對自己有用的東西。在某些時候我曾很沮喪,對于自己的種種都有一種莫名的悲傷,美國作家杰克.凱魯亞說過一句話:“我還年輕,我渴望上路。”我們都還年輕,在人生的旅途中,我們永遠都是年輕人,我們每一天都應該滿懷渴望,何況我現在才20歲,我為何又不每天都滿懷渴望呢?何必要沮喪。

  再一次引用我同學的話:“往事不堪回首,請勿再提”。但是不提不是不做總結不反省,過去的是歷史,現在能做的就是從過去總結成功之處和不足,對自己有了一個更加系統地客觀地認識,在以后的人生路上更加明確自己的目標,以全新的面貌面向對社會、迎接未來,邁好人生新旅程的第一步。

  路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索,大一時間一晃就過去了,既然無法掌握過去,就寄望于將來,以飽滿的精神銳意進取,為實現自己的理想而不懈努力!

  這一年結束了,為迎接我的是嶄新的生活,加油!為我自己!

大一學生個人總結6

  踏過了懵懂的大一歲月,大一的腳步便緊隨而至。轉眼間,忙忙碌碌了一年時光,回首望去,那些歡笑和淚水已變成一地璀璨。而我,悄然長大。

  從抵抗本專業到理解再到發自內心地想要努力學習,其機緣改變來自大一初正確的選擇__由計算機科學與應用專業轉入數字媒體技術專業。趣味專業課程和教師生動且嚴謹的講課資料將我對本專業的熱情點燃。上學期的素描與水粉為整個色彩理論打下了良好的基礎,而下學期的平面設計則充分鍛煉了大家的動手本事。之后設計的班服、計算機大賽主題logo和期望工程激勵行動的宣傳展板,則讓我充分體會到了作為一個設計人員的成就感和與隊員一齊合作的滿足感。當然,作為計算機專業的學生,將各個專業課程學好掌握也是勢在必行。一個學年終了,取得了無掛科、80%科目在80分以上的良好成績。我想,當明白自我每一天所努力奮斗的,正是在為自我的目標打基礎的時候,所有的辛苦都是值得的。

  有人說,"孤獨的人是可恥的"。而我認為,在大學中,悠閑的人是可恥的。在歷時半年的外聯干事職位上,我聯系過若干公司與個人來校辦宣講會和招聘會,并在大一下學期個人聯系并一手操辦了一次"聶愛軍走進大學學校"的系列講座。短暫的時光亦留給了我珍貴的經歷和經驗。而兩個學期的網球課程也培養了我對網球的熱忱與熟練的技術。語言方面,已在選修課帶入門的基礎下喜歡上了日語,并決定將其作為自我的第二外語。

  總而言之,大一的生活豐富多彩,其中也不乏機遇和挑戰。但它作為以往十余年為高考而努力的生活和從今往后為自身而奮斗的生活的正式劃分點,我明白,它的意義已遠遠超過了它本身。如今的我,在它的歷練下,愈加成熟冷靜,帶著對未來的期盼與信心,在大學這條路上,必將越挫越勇,奮力前行!

大一學生個人總結7

  剛剛開會回來。今晚是學生會副部ppt工作總結大會。這個制度是今年剛出來的,之前都沒有副部進行工作總結。

  我在下面聽的很無語,有些學長學姐,雖然都已經成為副部了,可語言組織能力還不及大一新生,竟然還緊張到說不出話來。我很想知道,這些人是因為什么做到副部的。

  算了,基于輩分,我對學長學姐都很尊重的.。可,我漸漸發現,對有些人就只能,基于輩分了。

  可以說,我們院的學生會和不給力。但出離憤怒的我慢慢發現,幾乎是所有的組織,只要它規規矩矩的制定個制度,那么它就是相當混亂。

  是的,相當混亂。上至主席,下至部長,副部,對我們這幫大一新生都表示,大一的不聽話,他們認為,我們很不配合。好吧,那么,我來仔細分析下,究竟是哪方面出了問題。

  一、指責大一新生體能訓練中偷懶。

  辯解:

  1、我們剛入校,莫名其妙的拉去進行強度訓練,我們肯定有怨言。

  2、短跑,長跑,跳高,跳遠,標槍,鉛球,各個項目的負責人是相當混亂,經常是我們一幫子新生,站在操場上不知道干什么。而且,我被拉去練了一個星期的鉛球,所有人都對這么瘦弱的我去練鉛球感到驚訝,可我的負責人卻極為淡定的天天教我動作,一個星期后,我被告知,當初弄錯了,我是練800的。我表示很無奈,可體育部,這么管理混亂的體育部,一天到晚的說大一不行,沒集體榮譽感,說90厚怎么這么樣。

  我很不滿,因為他們也是90后的!

  二、指責大一新生很多活動都不積極參加

  辯解:我們剛入校園,怎么可能不積極參加各種活動呢?出現這種情況,有兩點原因:

  1、我們不知道這個活動2活動對我們沒有吸引力。

  我是實踐部的,消息還算靈通。可同學們可就真的恍若隔世了,我院的風采比賽耗時一個多月,決賽那天晚上,我碰到同學,說我看決賽,他很詫異:“那個比賽開始了啊?!”我也很詫異。

  我簡直不知道宣傳部究竟是怎么宣傳的,今天的工作總結上,我也發現很多活動我根本都不知道,但我們的干部居然算到自己的業績里了。

  我很無語,連學生會自己的同事都不知道你在干什么,我這幫大一的新生,由怎么積極參加院里的各種活動呢?

  作為班長,我很清楚那種為完成指標的臨時活動。隨便一個地方,拉條橫幅,,留幾張照片,然后解散。回去,寫份文采洋溢的活動總結,班級和老師都皆大歡喜。可,苦了同學,不知道自己在干什么。

  這樣的活動,徒有其名,有人愿意積極參加嗎?

  我深刻反省,那次實在是因為太倉促,所以我做了這樣的事,結果,同學們大為不滿。

  我們可以辛苦,可以為工作犧牲很多,可我們不愿被當猴甩。我們希望看到自己的工作成果,而不是工作總結上的幾句溢美之詞。

  我們不怕累,可我要看到結果。

  我時常覺得,在實踐部呆著,至少鍛煉了我一點。如何在沒有任何權力的情況下裝的自己很有能力。

  學生會,全心全意為學生服務。結果卻變成老師的傀儡。變成個別人勾心斗角,追求利益的競技場。而真正做實事的少之又少。

  而我只是大一的新生,有心殺賊,無力回天。

大一學生個人總結8

  轉眼間,到了大一的第一個學期末了,回想起半年前的現在,我還正在備戰高考呢,想起高中時對大學的憧憬、追求。光陰如飛箭一般,就好像剛剛離開高中。去年九月,我滿懷希望的步入工職院的門檻,曾有理想有目標的我也決定在這里展現我的才華,要想學習好,工作好,生活好 … 首先,隨著大學軍訓的結束,我積極參加學院各社團組織的面試,而最后,我有幸加入系團總支這個溫馨的大家庭 —— 記得那時候的我,只是一個剛剛步入大學校園的小朋友,起初什么都不懂,可經過一個學期在團總支組織部的工作生活,驗證了曾經老師跟我們所說的那樣: “ 大學生活是豐富多彩的,你們要努力! ”

  沒錯,大學生活是如此的豐富如此的多彩,生活讓我充滿了樂趣,我也覺得很充實。當然,這就離不開我們的組織部了。在團總支這個大家庭里,我很快樂。在那里,我認識了更多的朋友,學到了更多在平時學習和生活中學不到的東西。同時在這里又充實了我的大學生活。 那時,由于我們剛剛走上這樣的工作崗位,工作經驗的缺乏,我們也深知我們好存在這樣那樣的缺點和不足,我們也并沒有完全適應我們的工作,影響了活動具體開展我們各部門之間缺乏交流和溝通合作,銜接還不到位,致使我們的一些活動中,組織工作不能完全到位,缺乏整體性和連續性,似乎每一次活動我們的宣傳并不是很到位,活動的準備似乎也不是很充分。

  每一次要開展活動時還是缺乏一定的主動性和積極性,多是在被動中開展本部門工作。在進行過程中還是會出現一些混亂和不足。而這學期我們要認真總結了上學期的這些不足,這些都是我們要注意到的經驗教訓,這學期我們也做了相應改進,為成功舉行各項活動活動做好了準備和鋪墊。活動前我們要進行了交流和溝通合作,銜接工作比較到位,組織工作得到改善,但如果缺乏整體性和連續性,出現突發情況還無法及時解決,這方面要加強。這也恰恰說明了我們的活動組織準備似乎也不是很充分。當然,我們的工作似乎很繁瑣,但我們也可以看到,我們的各位干事,團總支的各個部門,我們所體現出來的團結合作是值得肯定的。如在我們的賽前準備,我們互相協助,做好會場的布置,各部門各干事不僅是做好了自己內部的工作,還有的就是互幫。

  雖然在本學期我也并沒有做到什么很出色的工作,只是,我的主動性和積極性比上個個學期更高。但但即使是很瑣碎的事情我也沒有逃避,有時候它就是要搬搬座椅,這其中就有許多許多的樂趣。每一次工作,我們都比較勤奮,又負責,能按時完成。這是我們肯干,肯付出才做出今天這樣的成果!至少,我們與上學期相比 —— 我們更進步了!加油!!!今天,我們畢竟走了過來了,我們要繼續發揚我們做得好的地方,要反省要改進我們做的不足的地方,吸取經驗,爭取在今后的工作中揚長避短,積累經驗。從實際出發,積極、努力做好每一次的工作,力爭在教訓中走向成熟。 不過今后我走的是什么路,在今后的工作實踐中,希望部長及各位干事要不斷的努力和探索,在工作中更要創新,因為只有在創新中才能穩步前進,逐步完善自我。我也堅信,今后在每一次的活動中如果都能以積極的心態主動的工作,認真務實,我想,我們的部門將是一個更重要的部門,更具凝聚力和戰斗力。我們的團總支也將表現得更出色,譜寫出更加壯麗的篇章。

大一學生個人總結9

  經歷了一個風雨交加的黑色六月,我有幸進入了安徽工業大學的校門。俗話說,光陰似箭,日月如梭。轉眼間,大學生活和學習已經過去了四分之一。雖然我在這所大學生活學習了一年,但我仍然記得開學時的情景,仿佛發生在昨天。

  在這一年里,我經歷了很多事情,學會了很多處理事情的原則和方法。一開始很迷茫很茫然,后來在學習生活中處理好了很多事情。感覺這一年自己成長了很多。

  大學是不同于初中和高中的教育場所。又不是初中高中一整天的課。大學里可能整天上課,可能只有一兩節大班,甚至根本沒有課。在沒有課時的情況下,可以隨意安排這些時間,可以學習,可以去圖書館看書,也可以學一些自己想學的東西。大學是一個可以讓你全面發展,全面提高自己水平的地方。它就像一個社會的縮影,讓你提前適應這個復雜的社會。

  上個學年已經成為過去式,即將迎來新的學年。為了在新的學年里取得更大的進步和發展,我需要對過去的一年做一個全面的總結,并根據自己的情況對自己下一年的學習和生活做一個更合理合適的規劃。

  第一學期剛進大學,對大學一無所知,走了一些彎路,但也學到了一些東西。學習上,按時完成了老師布置的作業,但是沒有及時復習預習。期末考試,不知道怎么復習,最后只能看一下課本,只能是期末考試成績不理想的結果,有些剛剛過了及格線。大學圖書館設施很好,書和書的種類很多,但是我不經常去圖書館,也很少借書。寒假的時候,回想起上半學期的學習,感覺什么都沒學到,成績也不是很好,課外的書和刊物也沒怎么看,離我入學前的計劃很遠。

  同時,在第一個學期,我積極參加了一些學院和學校組織的活動,不僅鍛煉了我的勇氣,也讓我發現了自己在其他方面的能力。我參加這些活動的時候,并沒有想著一定要拿什么獎,而是想著能不能做。另外,我加入了學校和學院的學生會。作為學生會主任,我學會了如何與人溝通,如何與人合作,如何與人相處。我在學生會交了很多朋友。

  第二學期開始,我總結了第一學期的不足和缺陷,準備改正。這學期去圖書館的次數多了,看了一些課外書,從中收獲了很多。學習的主動性也很大,自主學習能力進一步提高,知道怎么用圖書館的書學習。第一學期考試前,不知道怎么復習,考了一些不好的。第二學期,結合第一學期的課,結合別人的復習方法,并根據自己的習慣和特點,總結出自己的復習方法,這學期的成績有了一定的提高。在其他方面,我也有一些小收獲。

  大一已經過去了。在這一年里,我有很多缺點和遺憾,但同時也收獲了很多東西。下一學年隨著暑假的結束而到來,我不得不重新思考下學期應該做什么,在上學期的基礎上準備改進一些內容,這樣我就可以在寒假里回顧這個學年而不會有太多的遺憾。

  面對即將到來的大二,我的計劃是這樣的:第一,早上早起,背英語單詞,讀英語文章,為下學期的英語四級做準備。其次,我準備借一些我們專業的輔導書,跟上老師的教學節奏。第三,我利用業余時間去圖書館讀一些課外書籍和報紙,提高我的知識。

  總之,我希望新學期能重新開始,今年的我值得父母為我和自己的一年付出努力。

大一學生個人總結10

  成長的過程就是破繭為蝶,掙扎著褪掉所有的青澀和丑陋,在陽光下抖動輕盈美麗的翅膀,閃閃的,微微的,幸福的顫抖。

  大一的生活悄然已逝,這一年的經歷對我的大學生活有著巨大的影響。許多事情過后,認真冷靜地反觀自省是很有必要的。從對校園的陌生到熟悉,從對學習的迷茫到對理想的追求,學著在艱辛中尋找快樂,所經歷的一切都深藏在我的記憶里.回想這一年的大學生活,有歡笑,有淚水,有失敗,有收獲.

  懷著一顆好奇和期待的心,我步入大學的殿堂。離開家獨立生活對我來說并不是一件難事,很快我就融入了新的集體,適應了新的生活環境。然而適應新的學習方式,對我來說應該算是一個考驗吧。高三到大學,地獄與天堂的轉變!涅磐后重生,卻不是鳳凰!大一是高中到大學的過渡期,新的教學方式,新的學習方式,一切都不再那么循規蹈矩了,自己會覺得迷茫,好像一切只是為了學而學,隨意的學習計劃、沒有形成系統的學習進程,渾然不知的揮霍了大把的時間,生活也失去了重心。還好漸漸的適應了周圍的環境,漸漸的在學習中找到了規律,那些迷茫也漸漸消散。

  從自己踏入大學校門的那一刻,我就許諾自己一定要在大學的四年里學到很多知識,最終實現自己的人生目標,同時以自己的成就回報對我一直寄予厚望的父母,而今大學的一年已經過去,雖然迷茫時常圍繞自己,但如今已不再是能束縛我的枷鎖了大一學生學年個人自我總結大一學生學年個人自我總結。自己慢慢成熟起來,懂得理智的對待身邊的人和事。明白路是自己走出來的,靠不得任何人,只有自己!

  在生活中,自踏入大學大門的那一刻起,就注定我要為之改變。因為這個陌生的環境需要一個更堅強更成熟的我來面對。沒了父母的嘮叨,沒了老師的叮嚀,這份輕松帶給我們的卻不只是輕松,更多的是迷茫與煩惱。面對豐富多彩的校園生活,我們必須明確自己的方向,做出適當的選擇,每個人都要為自己選擇負責。就是這樣,在大學里,沒有人告訴你應該做什么該怎么做,只有自己慢慢地在生活中逐漸適應,去尋找自己要走的路。成長意味著更多的責任,更多的無奈,更多的辛酸,但我堅信自己有足夠的勇氣來面對這些。

  回望過去的一年,有些“不堪回首”。用同學形容我的一句話作為小結:只說不干。是的,這個毛病伴隨我已經好些年,只是一直不能去克服,這個假期中,我不斷反省自己,對過去一直浮華不定的我,作了深刻的反剩也不知道是否偏題。期末考試不是很理想,我從不認為那是我的運氣不好什么的,我知道我的努力不夠,這些我都意識到的,以前沒有改,我想從我寫這份小結的時刻考試改正,我不知道是否會改掉,我想我會努力。

大一學生個人總結11

  大學生活讓我學會了很多,領悟了很多,所以也成長了很多。大一把時間要花更多的時間在學校外面,讓自我接觸社會,了解與自我專業接軌的工作。大一參加了不少學校社團組織的活動,豐富自身的大學生活,認識了不少人,膽量也變大了,學會了主動跟教師,跟同學交流,改善了待人接物等各方面的不足。

  在學習方面,自我覺得不是很滿意。不是自我沒努力,就是覺得沒有大一時的那種感覺,那種沖勁。雖然不掛科是我的最低要求,也應了自我的愿,沒有掛過科,但始終有一種淡淡的失落感。按理來說,沒有在班里擔任職務什么的,也不似大一時有很多活動參加,花在學習上的時間會更多,學習效果應當會好一點,可是結果并非我所想。可能是沒有靜下心來,可能是對大學的考試感到失望,無論復習的多好,準備的多充分,考的結果總是不盡人意。大一的時候,還滿懷著活力和信心,到了大一,看到令人無語的學習環境,讓人無語的學習風氣,自我的心也就焉了一截。平時在寢室里、自習室里,還是圖書館,較難看到學習的身影,有的只是整日對著電腦。平時的作業,也是幾個同學做完了,大家拿來拷貝一下;考試,也是在接到通知前幾天突擊一下,或做做小抄,不注重經過,只注重結果。這些都已無形中成了我們的習慣。事實就是這樣,可是都已過去了,不應只是發泄自我的不滿,更重要的是總結一下,找找原因,然后慢慢解決,這樣才能在學習上有所長進。

  而在思想上頭,我覺得是很重要的一部分。把自我思想上的成熟歸結為自我成長的一個過程,一個不可或缺的,不斷沉淀的過程。思想是一切行動的指南,而提高思想修養,提高自身素質的主要方式有學習、工作、社會閱歷和書籍。前三者已在上頭做了稍微的總結,在閱讀書籍方面,在大一一年中,我閱讀了部分的國內外名著和名人傳記,給了我蠻大的收獲,一些經典在我的思想中,在潛移默化的影響著我。在以后的個,我還是會一日既往的看書、讀人、接觸社會提高自我的思想修為。

  以上這些就是我對大一這學年的生活、學習以及思想方面的總結。我明白自我在很多方面還存在著不足,在接下來的一年中,我會沿著自我制定的計劃,越挫越勇!

大一學生個人總結12

  時間過得很快,這個學期即將接近尾聲。作為大一新生,我在宣傳部確實學到了很多東西。

  開學時,我經過報名、面試、選拔,終于有幸進入了人文分院學生會宣傳部海報組。剛開始,我對宣傳部的工作還很陌生。在學姐的指導下,我開始了第一次海報制作。

  經過設計、貼紙、打搞、上色、勾線等步驟,我知道了一塊海報的誕生過程。同時我也了解到自己的不足—--缺少海報繪制的基本功和經驗。

  在此之后,我在圖書館尋找了相關書籍,學習了一些藝術字的寫法,并了解了許多關于海報排版及制作的知識。同時更加關注擺放在外的宣傳海報,從中吸取好的創意。

  由于課程沖突,在一段時間之后我才有了第二次繪制海報的機會。那是一張關于祝賀編輯部成立的海報。我和劉虹等四人共同完成了這張海報。在這次實踐中,我學到的知識得到一定運用。并認識到了合作的重要性。

  除了手繪海報,我通過與廣告公司的接觸與交流,了解了一些平面海報設計、制作的知識。為我今后在宣傳部的工作提供了經驗。

  通過一個學期的海報制作,我覺得我有以下不足之處。

  1. 對海報的總體設計不夠全面,過于注重部分及細節。

  2. 寫字時不夠細心,會出現寫錯字的現象,為海報的完成造成不便。

  3. 不夠積極,只是完成上級任務,沒有主動發現身邊值得宣傳的事進行宣傳。

  在下個學期中,我將不斷充實自己,提高海報制作能力,同時不斷完善自己的不足之處,爭取做得更好。

  當然宣傳部的工作并不僅僅是出海報。宣傳部是對外宣傳的窗口,是把人文分院學子們的風采展現在全校師生面前的通道。

  我通過親身參與,深刻地感受到宣傳部的成員們團結一致,恪守職責,為更好的完成部門工作而不斷努力。在校運動會上,我們及時寫報道為運動健兒們加油喝彩,并制作喜報讓同學們同喜同慶;平時工作中,我們積極配合兄弟部門工作,把宣傳部對外宣傳窗口作用發揮得淋漓盡致;在金秋文化節的宣傳工作中,我們以美觀大方的海報對外展現出我們人文風采,秀出人文魅力。

  但是我認為我們部門還有一些不足之處。以下是我的一些建議:

  1. 我們應加強與班級和班級中宣傳委員的聯系,更關注發生在我們身邊的事情,與同學們多些互動與交流。不只宣傳大事,好事。

  2. 提高新聞報道的及時性。我覺的我們缺乏完善的報道上交體系,沒有責任到人制度。會出現明明寫好了報道卻沒有用上的現象。

  3. 由于課程不同,人員較為散亂。最好加強人員分配與管理。一

  個學期雖然不長,但這短短一個學期宣傳部的歷練使我成長了不少。我相信,在明年的工作中我可以做的更好!

大一學生個人總結13

  一眨眼,大學的第一年就已經走過了,想當初我還是一個懷著一顆好奇和期待的心,步入大學校門,記得剛步入大學的校門時,對剛剛離開家的我來說,周圍的一切都是陌生的,一切都充滿了新鮮感,現在在面對這著熟習的校園,熟習的朋友,現在面對著新生的加入,以及那一聲師姐稱號,不禁感嘆時光飛逝!回首走過的一年,仿佛就在彈指間。對比著剛進大學時的我和現在的我,感覺提高了許多,也退步了許多,有值得為自己感到驕傲的事情,也有為自己感到惋惜的事情。下面就從思想、學習、工作方面做一下我自己的大一總結。

  學習方面

  大一開始,我對大學課堂快速的教學進度和蜻蜓點水般的教學模式感到很不適應。所以剛開始學習有些吃力,總是覺得自己很差勁,很難跟上老師的步伐,并且很難適應高中時代遣留下來的那種被動學習心態,一度陷入了消極狀態,幸好這一種消極狀態并沒有維持太久,通過老師同學朋友的開導和幫助下,我開始采取積極主動的態度應對全新的大學學習。經過一年多的大學學習生活,自己學到了很多東西,在日常生活中的自立更生,在人際關系的和諧處理上,在人生理念的深刻理解上,在大學技能學習上,在思考問題的方式方法上。例如課堂上老師會主動讓我們表達自我,抒發我們自己的看法,一開始我很不適應這樣的教學方式,在過往的十二年求學生涯中,我所接受的都是老師授予,我們被動接受的方式,現在,要讓我們自己在沒有通過理論知識學習的基礎下,主動說出我們自己的見解,這讓我感到很迷茫,所以一開始的時候,我是帶著即想表達自我卻又害怕在眾目睽睽下坦蕩說出自己看法和害怕在表達不正確時會被笑話的心情,忐忑不安的坐在位子上,但還好,班上的同學都比較活潑正面,大家在課堂上勇于表現自己,這也很是鼓舞了我,正是因為大家的熱情參與,才帶動了我,并且,激發起我對學習的主動性,這不現在我都不會害怕在大伙面前演講了。以上這些讓我強烈的感覺到大學學習氛圍—自主、勇敢、開放......記得剛進入大學時,學長學姐們就告訴我,大學是一個自由的空間,在努力開發其它實踐潛力的同時,不要忘了自己來學校的主要任務——在提高為人處世的能力基礎上,更應該在知識學習上嚴格要求自己。畢竟學習才是根本。在這近一年的時間里我深深體會到,一切知識的學習、新鮮事物的接觸都會對自己有指導作用,就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正結合為自己的實際行動,我想一定會有很大的提高和升華。 在理論知識的學習之外,我還參加了許多課外活動,例如學校組織的沙盤比賽和協會組織的簡介書寫等等活動。在沙盤比賽中,我提前學習了一些有關于會計的知識,這對我這個學期的會計學有很大的幫助,再者,作為小組ceo的我,通過師兄師姐的幫助下,懂得了如何在市場競爭激烈的情況下全身而退,又或者是全面進攻,當然我們的努力沒有白費,在第一輪的比賽中,我們以小組最高分出現,我很是期待我們接下來的表現,希望我們能夠再接再厲勇闖決賽!假期的時候,我也積極地投身于社會,并且通過一系列的努力,獲得了廣東省農科院的實習機會,我這次的實習機會了,我深刻的體會到營銷的高難度,我希望今后能

  夠更多的主動接觸實習機會,從而使自己的理論知識與實踐知識的到結合。

  工作方面

  上了大學,我覺得什么都是新鮮的,什么都想嘗試一下,不想虛度我的大一。

  所以我參加了許多項的學校會,社團,社聯等活動,在一輪一輪的面試中,我慢慢的找到了,冷靜對待師兄師姐提出的問題和淡定的處理緊張氛圍。終于最后我得到了大學生活中的第一個—華汽星空的認可,我成為華汽星空的一名市場策劃工作人員。在工作期間,我可以憑著良心說我是兢兢業業的,對待工作我很是認真,因為這是我第一份“工作”,所說這不像是在社會上,自己個人所全力完成的工作,是有師兄師姐的協助下完成的,但是我仍然感到很驕傲!在華汽星空,我學習到許多東西,這些東西增強了我的閱歷,例如,在每一次的團隊議會中,我們大家都會面紅耳赤的完完全全的表達自己的見解和方法,這是我第一次感覺到大家思想的沖擊,并且激發起我的思路,讓我更加全面的看待問題,我很喜歡這讓的表達方式,無拘無束。再者,在這華汽星空給予的平臺上,我認識了許多的來自不同地方的朋友,接受到更多不通文化的差異,才發現原來的自己只是一只井底之蛙而已,見過的世面實在是太少了。我真是感謝華汽星空給予我那么一個平臺,讓我能夠施展我的才能,雖然我在華汽星空只是工作了半年,但是我也學習了很多。我希望我今后能夠在往后的工作中,加強自己與他人的溝通能力,能夠更好的融入團體中,更好的包容他人,更加勇敢地表達自己。

  除了華汽星空外,我還參加了學校的吉他協會和鼓手協會,我希望我自己能夠在才藝方面有所提高。這一年中,我的工作開展的并不是很好,我希望在下一年的計劃中,我能夠落實好工作的事情,改變打一下學期整天呆在宿舍的狀態。另外,作為宿舍之長的我一定會再接再厲,爭取在下一年中在次獲取文明宿舍的榮譽稱號,并且開展跟多活動,來增進宿舍朋友之間的感情。

  思想方面

  在思想方面,在學習之余我通過閱讀書籍,不斷的豐富自己的思想,提高自己的判斷能力。為了積極向黨組織靠攏,使自己成為一個先進的青年。在學習中,我覺得最大的進步就是理論知識方面認識的提高,我對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,“三個代表”重要思想及科學發展觀有了更深刻的認識。正是通過對黨全心全意為人民服務的態度的學習,使我學會了無私奉獻與熱情幫助他人。在學校,我能與學們共同奮斗,友好協助。在家,我能主動地幫父母分擔家務勞動。在外面,我能熱心地幫助有需要的人。平時學習中,我會勇敢地面對困難,認真地對待每一門科目,并且積極地參加校園,班級活動,積極學習黨團的各方面的政策方針,提高自己的思想覺悟。積極以一個黨員的標準來要求自己,向身邊的黨員同學學習,雖然今年我并未并評選為黨員預備分子,但是我會繼續努力,爭取能夠早日獲取黨的認可,成為中國共產黨的一份子。在思想品德上,我認真學習思想道德修養,堅定自己的信念。在學校遵紀守法、愛護公共設施、樂于關心和幫助他人,樹立正確的人生觀和價值觀。并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。

  我深知,自己還有許多方面學習的還不夠,表現的還不夠好,我也知道自己還有許多不足之處,不像優秀中國共產黨員那樣吃苦耐勞,勇于開拓創新,不能夠達到中國共產黨員的要求,但我會努力改掉過去的壞習慣,向中國共產黨員看齊,發揚中國共產黨員的優良作風,并且更加努力學習,為日后報效祖國做充足的準備。

  一年的大學生活,有收獲也有遺憾,收獲的是通過參加各種活動,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都得到了很大的提高,無論在哪里都要靠自己去努力。遺憾的是大一并沒有完全適應這種學習方式,尤其下學期對自己比較放松,所以在期末考試中都沒有考出理想的成績,并且存在一些薄弱的學科,例如英語的學習,我希望我能夠在今后的學習中重點關注英語這個學科,不要再讓這個學科在拖后腿,期待下學期的成績能有更大的提高,并且是全方位的提高。在此,我要衷心的感謝在大一這一年中,諄諄教導我們的老師們,謝謝你們的栽培!感謝所有幫助過我的師兄師姐們,總結大一的大學生活經歷,彌補自己的不足,對于大二,我會以更好的狀態去做好,不會辜負家長老師同學朋友的期待。

大一學生個人總結14

  xx的鐘聲已然敲響,轉眼間,大學生活已過了半年,在那半年里,我們經歷了許多,也體驗了不少,所以也懂得了許多,收獲了不少,所以在新的學期里,我們應該繼續堅持好的,摒棄陋習,做一個新的規劃!

  當我們放下高考的沉重負擔,拿著紅紅的通知書,帶著對大學的憧憬邁進這個有些破舊的學校的,我們有些失望,也有些對大學生活感到迷茫,但在,老師,學長,學姐,同學,校友的幫助下,我們在漸漸適應了大學生活,也在那慢慢成長!

  首先,學習在大學生活中依然扮演著一個很重要的角色,但是在過去的半年學習中,我并沒有很好的把握,沒有認真學習專業課程,以至于浪費了好多時間,所以在以后的日子里,我要認真學好專業知識,提高自我控制能力,多學習,增加自己的文化素養。

  我覺得自己在上學期中做的還不錯的是,參加了一些有意義的學生會和社團活動,不僅服務奉獻了,也鍛煉成長。當學生會的成員的機會來之不易,早經過嚴格的筆試,面試,所以我倍加珍惜,認真完成工作任務,在這里,我參加了好多活動,如與園林局一起組織的森林防火宣傳工作,我不僅體驗了義務勞動的快樂,也學到了森林防火知識,與紅十字會一起舉辦的無償獻血活動和宣傳預防艾滋病工作,圓了我一直以來想要獻血得愿望,同時,我也榮幸的成為了紅十字會的一名志愿者,雖然個人的力量微小,但我相信只要有愛,世界將會變成美好的明天。在綠色協會里,我參加了其舉辦的環保知識競賽的報名,考試,及頒獎活動,并通過自己的努力,取得了小小的成績,并獲得了禮品盆栽,去市直機關幼兒園的環保知識宣傳工作,使我們感受到了做一名知識傳播者的快樂,參加水果圣誕活動,讓我們交流了感情,收獲了友誼。的在班里,元旦晚會上,我們宿舍積極活躍,把喜悅傳給了大家!

  但我們宿舍也犯了一個大錯誤,因為在宿舍充熱水袋的事兒而斷電一周,在老師的教導下,我們認識到了錯誤,也寫了檢討,受到了教訓,因此,作為寢室長,我以后要嚴于律己,認真遵守學校的規章法則。在為人處世方面,我雖然有所進步,但還是不容樂觀,所以得繼續努力,提高自己的能力與素質,更好的與他人相處,克服困難,腳踏實地,多攝取知識營養,同時提高個人素質!

  新的學期,新的規劃,我會盡量讓自己的大學生活過的更加充實,充分利用每一天,增加自己的知識素養,提高自我能力!為目標理想而奮斗!

大一學生個人總結15

  光陰荏苒,時間如白駒過隙般流過我的人生,我的大一生活已經結束了。回首我的大學生活的第一年,真是感慨萬千;有收獲,也有損失;有得意,也有失意。總之是感受頗多。下面我將對我這一年的生活做一個總結。 大一總是充滿激情的,我也不例外,對那些未知充滿了期待。學習中,對我們每個人來說都算是一個考驗吧!從高中那種有人安排有人監督的學習方式轉變成沒人管沒人約束的學習方式,讓每個剛步入大學的人來說都有些措手不及,我也不例外。但我明白大一是高中到大學的過渡期,新的教學方式,新的學習方式,一切都不再那么循規蹈矩了。不過在大一第二學期漸漸的適應了周圍的環境,漸漸的在學習中找到了規律,那些迷茫和空虛也漸漸消散。時間不長的兼職之路,也讓我慢慢的成熟起來,懂得理智的對待身邊的人和事。以后的路是自己走出來的,不能靠任何人,只有自己! 在生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個小集體,六個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相同,這就需要大家互相理解,互相體諒,只有這樣才能和平相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。

  在上一學年里,我學到了太多的東西。這是我在以后生活、工作中所必需的。我感謝大學里相對這么寬松的自由學習環境,給了我這么多的自由伸展的空間。 大二更忙,同時也更充實,也給了我更廣闊的空間去發展,去進步,在這樣的有利條件下,我一定會好好利用來之不易的機會,提升自己,升華自己。

  總結回顧昨天,我百感交集;面對今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠!我想:“既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運,那么我就一定要并且也能掌握好我的命運,我的大學將會因為我的不斷回顧和展望而更加無怨無悔!

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