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中學學校慶國慶活動方案
為了確�；顒涌茖W有序進行，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的活動方案，一份好的活動方案一定會注重受眾的參與性及互動性�；顒臃桨笐撛趺粗贫�？以下是小編為大家收集的中學學校慶國慶活動方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
中學學校慶國慶活動方案1
一、活動主旨：
歌唱偉大祖國，展示霞飛風貌，培養多能人才，豐富校園生活，陶冶師生情操，獻禮六十七周年。
二、活動時段：
20xx年9月20日至9月30日
三、活動組委會：
主任：
副主任：
成員：
四、活動項目及安排
活動項目分為征文、書畫、歌詠、攝影比賽四大類。各類設總負責人，小項各設項目組具體負責人，總負責人負責總體指揮、協調、督辦，項目具體負責人負責具體操作。具體安排如下：
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項目：大合唱
1、總負責：張瑤琴
2、具體負責人：
3、活動目的：豐富學生校園文化生活，增強班級凝聚力，培養學生的愛國情懷、集體榮譽感和團隊協作意識。
4、比賽形式：以班級為單位參加合唱比賽（必須全員參加）。
5、比賽時間：
�。�1）20xx年9月28日下午，參賽班級的文藝委員到王展處抽簽。
6、比賽要求：
（1）選曲必須圍繞“愛黨愛國”這一主題，以歌唱新中國、新社會、新生活，弘揚民族精神、弘揚愛國主義精神為內容。
�。�2）各班利用自習或課余時間自行組織練習，力爭以最佳的狀態展現本班的精神風貌。
�。�3）各班級不得棄權，若棄權，在大會上通報批評，扣除班級常規管理分20分。
7、獎勵辦法：
大賽設取前六名，分別設立：
一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名
在班級常規管理中分別加分，一等獎加10分，二等獎加8分，三等獎加6分。
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國慶，是個值得歌頌和驕傲的日子。為慶祝祖國67歲生日，弘揚民族精神，加強愛國主義教育，激發同學們的愛國熱情，提高同學們的寫作能力，進一步推動校園文化建設，學工處與語文教研組在“十·一”之前舉辦“我以我心歌頌祖國”征文比賽，具體方案如下：
1、領導小組
組長：
副組長：
組員：
2、截稿時間：9月27日
3、參與對象：全校學生
4、稿件要求：
1）、參賽作品要緊緊圍繞“我以我心頌祖國”這一主題，可以歌頌祖國的繁榮昌盛、人民的幸福生活、社會和家鄉的發展變化；可以描繪祖國山川的。美麗；可以展現人們在構建社會主義和諧社會的.歷史時期所表現出來的積極向上的精神風貌；可以表達對祖國的深切熱愛，凸現人性真善美。
2）、形式多樣，體裁不限。提倡從身邊的人和事著手，要有真情實感，可以記敘自己的經歷，可以編故事，寫感受，也可以選用詩歌、散文等形式。
3）、主題鮮明，感情真摯，內容健康向上；
4）、作品必須是原創作品，不得抄襲；
5）、字數在500–2000字之間。
5、選稿要求：
1、每位語文老師先在各班進行選拔，并在每班中挑出三篇優秀作品，打印成稿后，于20xx年9月27日前將打印稿、電子稿交王登寶主任處。
2、請各班班主任協助好語文老師做好此次征文工作。
6、活動要求：
1、各班級、各語文教師要高度重視，將此次征文納入“慶祝建國67周年”系列活動中，要精心組織，積極做好征文活動的宣傳發動和組織落實工作，要按時投稿，嚴格把關，切實保證征文質量。
2、本次活動時間緊任務重，請相關領導、老師抓緊行動，九月二十八日之前由胡軍書記、王登寶處長組織語文組給所有參賽作品打分，評出優秀。
7、評獎辦法：
本次征文評出一等獎、二等獎、三等獎若干名。除物質精神表彰獲獎同學外，并將獲獎作品張貼在櫥窗中，供同學們學習，同時加班級常規管理分，一等獎加10分，二等獎加8分，三等獎加6分。
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項目：書法（含毛筆書法、硬筆書法）、繪畫。參賽者以自己個人創作作品參賽。
1、總負責：王展
2、具體負責人：付從忠劉干韓曉玉各班主任
3、具體要求：
（1）、各班發動學生積極參加，每班要求上交二至三件作品；
（2）、作品必須圍繞“愛國愛黨”這一主題，描繪祖國67年來的新社會、新生活、新面貌，弘揚民族精神、弘揚愛國主義精神。題目自定，內容自選，畫種不限，要保證畫稿的真實，不得抄襲；
�。�3）、作品于9月27日上交到系部，系部匯總后交學工處2室王展處，王展處長于9月28日組織有關人員對作品進行評選。
�。�4）、9月30日在櫥窗展示學生作品；
�。�5）、獎勵辦法：本次征文評出一等獎、二等獎、三等獎若干名。除物質精神表彰獲獎同學外，并將獲獎作品張貼在櫥窗中，供同學們學習，同時加班級常規管理分，一等獎加10分，二等獎加8分，三等獎加6分。
�。�6）、各班級必須要求參賽作品，無作品的班級扣除班級常規管理分20分。
（四）攝影類：
項目：數碼攝影。
1、總負責：陳令雷
2、具體負責人：韓小玉
3、活動目的：為了展示祖國的迷人景色，為營造良好的校園文化氣氛，豐富同學們課余活動，培養同學們興趣愛好，同時，也為了給攝影愛好者建立一個相互學習、交流攝影心得的平臺。
4、參賽對象：全體學生
5、參賽要求：作品必須原創，嚴禁電腦合成，但可以用圖像處理軟件對照片的尺寸、對比、明暗、色彩進行調整；作品必須注明名稱、簡介以及作者班級、姓名；請各班統一壓縮打包于9月28日前交學工處2室韓小玉處。
6、獎項設置：
一等獎：2名；二等獎：3名；三等獎：5名
在班級常規管理中分別加分，一等獎加10分，二等獎加8分，三等獎加6分。
各班級不得棄權，若棄權，在大會上通報批評，扣除班級常規管理分20分。
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出一期以“歡度國慶”為主題的黑板報
1、總負責：胡軍
2、具體落實人：各班班主任
3、檢查評比時間：9月27日下午
4、檢查評比人員：胡軍、王展、韓曉玉、付從忠、劉干
5、獎項設置：一等獎：1名；二等獎：2名；三等獎：2名
中學學校慶國慶活動方案2
為了弘揚民族文化，培養學生良好的愛國情操，豐富和積累文學知識，創建良好的校園文化，提高道德素質，增強民族自信心和自豪感，提升學生家國情懷。經研究，決定開展“中國夢·青春行”——合肥皖智中學慶國慶朗誦比賽活動。現將有關事項通知如下：
一、活動主題：胸懷中國夢，青春在行動
二、活動原則：
本著參與性、發展性、自主性的原則，各班要精心組織學生參加活動，讓所有學生全程參與整個活動，讓學生在活動中積累知識、提高審美情趣、陶冶道德情操、提高愛國情懷，在活動中培養班級的凝聚力。
三、參賽對象：全體高一學生。
四、活動時間：9月26日（周一）下午第四節課（如有改動另行通知）。
五、比賽內容：各班圍繞國慶主題自行選擇。
六、活動形式：
1、以班級為單位參加誦讀比賽；誦讀時最好脫稿；時間控制在5分鐘以內。
2、鼓勵教師與學生同臺誦讀。
3、參賽形式以誦讀為主，輔以伴奏等其他藝術表現形式，但要注意，舞臺藝術表現形式只是輔助手段，不能喧賓奪主。
七、評比辦法：
1、為了保證比賽的公平性，評分采取去掉最高分和最低分，取平均分的形式，現場打分，現場公布。
2、以年級為單位取名次。一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，鼓勵獎5名。
八、人員分工：
1、評委小組
組長：阮寅龍
組員：郭祖彬、王善兵、王青松、秦興舒、王一群、李晶晶、李海燕、陳雪妮
工作職責：主要負責現場的'評分工作。統分、計分由韓兵、岳遵元負責。
2、宣傳小組
組長：秦興舒
成員：韓兵、岳遵元、馮暢
工作職責：主要負責海報的制定、活動全程的攝像錄影工作和宣傳報道工作。
3、后勤保障組
組長：王善兵
組員：童勝濤
工作職責：主要負責舞臺的搭建、音響話筒及話筒支架的準備、會場布置和橫幅的懸掛工作。
4、安全小組
組長：程玉平
成員：于兵、龍陽、李剛、許立高、各班班主任、當天行政值日和當天樓道值日。
工作職責：主要負責維護現場秩序，使之穩定有序。
5、主持：廣播站成員。
九、各項標準：
1、主題（1分）：寓意深刻，富有情感能給人以美的享受。
2、內容（1分）：緊扣主題，充實生動，有真情實意。
3、誦讀：聲音響亮，字音準確，吐字清晰，語調把握好，富有感情，節奏韻律明顯，整齊劃一。（3分）
4、表情：形體語言得當，表情自然大方，誦讀形式有創意。（2分）
5、精神：精神飽滿，衣著得體，隊形整齊、疏密有致，上、下場整齊有序。（2分）
6、時間：控制在5分鐘以內。（1分）
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