節能環保倡議書(15篇)
在生活中，我們都可能會用到倡議書，通過倡議書可以激起更多的人響應，在最大的范圍內引人們起共鳴。那么一般倡議書是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的節能環保倡議書，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
節能環保倡議書1
各位教師、同學、家長：
隨著經濟、社會的迅速發展和人民生活水平的不斷提高，人們對能源的需求日益增長。與此同時，觸目驚心的環境污染卻在加重，高碳能源的開發更是瀕臨枯竭。據估計，世界化石能源可維持的年數是：煤炭169年，天然氣65年，石油46年。而我國危機更甚，煤炭60年，天然氣40年，石油13年，一代人都不到的時間！
對于我們每個人來說，減少碳排放，過低碳生活，其實就是在直接或間接地節儉高碳能源。但在日常生活中，我們又在不知不覺地浪費著很多的能源。如何節能降耗，實現可持續發展，讓人與自然和諧相處，已成為人類生存和發展必須要關注的核心話題。
節儉是傳統美德，節儉是優良品質，節儉是社會職責，讓我們迅速行動起來，從自我做起，從點滴做起，從每個家庭做起，真正讓“節能降耗我先行”成為一種主動意識，一種自覺行為，一種社會風尚。
一、做節能降耗的倡導者。
充分認識加快建設節儉型社會的重要性和緊迫性，深刻領會節能降耗對保障和促進國民經濟可持續發展的重要意義，增強資源憂患意識，倡導節能降耗，讓節能真正成為每個人的主動意識和自覺行為。
二、做節能降耗的實踐者。
（1）掌握科學用能的方法，培養良好的生活方式。如嚴格控制空調溫度，夏季不低于26攝氏度，冬天不高于20攝氏度；節儉用電、用水、用氣、用紙等。
（2）出一期以“節能”為主題的.黑板報、手抄報。資料能夠為節儉能源的金點子、浪費能源的危害等。
（3）召開一次專題班、團（隊）會。
（4）開展一次能源緊缺體驗活動。經過少開一小時燈，少用一張紙，少乘一次車……活動體驗，使廣大教師、同學及其家長切身感受到能源緊缺給學習、生活造成的重大影響和帶來的不便等。
（5）寫一篇以“節能”為主題的文章。
三、做節能降耗的傳播者。
開展“小手拉大手，爭做低碳家庭”活動。在家庭、社區中廣泛宣傳節能降耗的重要性。提倡少用電梯，多走樓梯。不僅僅要節水節電，還要科學出行，提倡優先選擇使用公共交通工具，盡量使用環保節能型車輛，少用或不用私家車。
節能環保倡議書2
集團公司廣大青年朋友們：
今年6月8日至6月14日為全國節能宣傳周，6月10日為全國低碳日。為積極響應集團公司全國節能宣傳周和全國低碳日有關工作安排，引導廣大青年圍繞“攜手節能低碳，共建碧水藍天”宣傳主題，廣泛開展節能減排、降本增效宣傳活動，激勵廣大青年積極投身節約型企業建設，為全面推進集團公司綠色低碳可持續發展，逐步實現“建設綠色工程，打造低碳一局”的目標做出貢獻，我們向集團公司廣大青年發出如下倡議：
1、節約辦公用品。提倡雙面打印，減少紙張消耗;充分利用網絡優勢，實現無紙化辦公，倡導視頻會議，減少人員往返和車、油損耗;節日期間，祝福問候盡量使用、手機短信、微信等方式;充分利用網絡媒體獲取信息，減少不必要的雜志和報紙訂閱;國際長途盡量使用網絡聊天溝通，接打電話時盡量長話短說，壓縮長途通話時間;開會時請盡量自帶水杯以節約紙杯;盡量少使用一次性簽字筆，多使用鋼筆、圓珠筆等可多次使用的文具;促進垃圾分類回收，減少一次性用品使用。
2、節約用水用電。盡量使用節能電器;空調溫度設定夏天不低于26℃，冬天不高于20℃，避免空調設備室內無人空轉;充分利用自然光照，做到隨手關燈，杜絕長明燈;下班時隨手關掉飲水機、電腦及顯示器，并關閉插座開關，以免長時間電線老化引起火災;隨手關閉無人辦公區的照明燈;多走樓梯，少乘電梯，既強身健體又節能;辦公室的供水請按人按需接取;打掃衛生時，操作好水龍頭，避免跑、冒、滴、漏現象發生。
3、節約差旅費用。鼓勵乘坐地鐵、公交車、騎自行車等交通工具上下班，減少私家車及公車的使用次數;出差盡量選擇干凈舒適的快捷酒店，多人出差時盡量選擇標準雙人間或三人間;酒店結算盡量選擇在一天或者半天結賬時間點之前;出差、辦事盡量使用公共交通，必須使用公車的`提倡多人乘車或同方向拼車前往;乘坐列車盡量選擇夜間乘車，即不耽誤白天工作又節省住宿費用;大力倡導合理消費、適度消費行為，崇尚綠色消費理念。
4、提倡技術、管理創新。鼓勵使用節能新工藝、新技術，科學組織施工生產，以標準化生產降低成本，向精細化管理要效益;項目部青年通過節省工具備品、節約施工材料、減少物資積壓，提高物資利用率，降低機械能耗、降低管理成本為項目創造效益;通過“小發明、小設計、小革新、小改造、小建議”活動，鼓勵廣大青年圍繞節能、高效生產，立足崗位刻苦鉆研節能減排新工藝。
5、提倡修舊利廢。樹立“節支等同增收，修舊就是創效”的理念，增強創新創效、增收節支的意識，培養勤儉節約、挖潛增效的良好習慣;善于協調、盤活資源，鼓勵青年在廢舊材料中挖掘利用價值，加強廢舊物資回收和再利用工作，盡量將工程剩余料用在有需求的地方;組織有維修特長的青年對各種設備進行故障判斷，能修理恢復正常性能的，及時組織修理。
各級團組織要發揮組織優勢，充分利用報刊、網絡、微博、微信等媒介，在廣大青年中開展節能宣傳活動，弘揚生態文明理念，普及節能減排知識，宣傳節能低碳先進典型，營造節能低碳生產氛圍，倡導綠色低碳的生產生活消費方式推進企業綠色發展、循環發展和低碳發展。要通過主題團日活動，組織青年開展綠色出行、節水節糧和能源緊缺日體驗等多種專題活動，不斷增強廣大青年節能減排降碳意識和資源憂患意識。要結合股份公司開展的“青年創新成果獎暨‘五小’成果網絡發布活動”，廣泛開展以“百元節約、千元增效”為主要目標的青年創新創效活動，引導廣大青年為企業降低生產成本和提高毛利率貢獻智慧和力量。要持續推進“青年節能減排示范行動”，發揮廣大青年在觀念示范、技能示范、實踐示范、典型示范等方面的作用。
聚沙成塔，集腋成裘，再小的力量也是一種支持。節能減排工作離不開廣大青年的積極參與，讓我們共同攜起手來，積極行動，從身邊做起，從點滴著手，以實際行動踐行節能低碳，引領倡導低碳美好生活，共建碧水藍天!
求職人：xxx
20xx年xx月xx日
節能環保倡議書3
親愛的同學們：
建設資源節約型、環境友好型社會是當今社會的主旋律。鄂爾多斯市公路工程監理所大力推進節能減排活動，努力創建節約型單位。特向全體干部職工提出如下倡議：
一、每天節約一度電、一滴水、一張紙。杜絕長明燈，隨手關燈。減少電腦、打印機、碎紙機、顯示器等用電設備的待機時間。隨手關緊水龍頭，做到人離水斷。提倡雙面用紙以及廢舊紙張的回收循環利用。
二、提倡乘坐公交車或騎公共自行車、步行上下班，減少開車次數，牢記“我節能我環保、我健身我快樂”的理念。
三、減少一次性用品的.使用，如簽字筆、紙巾、紙杯等。提倡使用鋼筆和可更換筆芯的圓珠筆和簽字筆，自帶毛巾、杯具等。
四、養成良好的生活、衛生習慣。不隨地吐痰，不亂扔廢棄電池，將生態環保的理念貫穿到日常工作和生活的方方面面。
綠色環保，低碳生活，全體干部職工一起行動起來吧!讓我們以主人翁的姿態投入到節能環保的行動中去，讓生命之水長流，讓生命之綠永駐!
此致
敬禮!
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
節能環保倡議書4
建設資源節約型、環境友好型社會是當今社會的主旋律。為全面貫徹落實科學發展觀，大力推進公共機構節能，努力創建節約型機關，并且充分體現“工人先鋒號”創建工作成員在節能環保中的表率作用，特向全體成員提出如下倡議：
一、節約每一度電、每一滴水、每一張紙，發現他人有浪費行為時及時規勸。
杜絕長明燈，隨手關燈，做到人走燈熄，并能充分利用自然光照明;減少電腦、打印機、碎紙機、顯示器等用電設備的.待機時間，下班時關閉飲水機電源;辦公室的空調溫度夏季不得低于26攝氏度，冬季不得高于20攝氏度。
防止長流水，隨手關緊水龍頭，做到人離水斷，提倡一水多用。
提倡少用紙，在不違反保密規定的前提下提倡雙面用紙以及廢舊紙張的回收循環利用;充分利用電子公文流轉系統，推廣網絡辦公，盡量在電子媒介上修改文稿，推進無紙化辦公。
二、提倡乘坐公共交通工具或騎車、步行上下班，減少開車次數;提倡三層以下步行上下樓，減少乘坐電梯次數。將“我節能我環保、我健身我快樂”的理念深入人心。
三、減少一次性用品的使用，如簽字筆、紙巾、紙杯等。提倡使用鋼筆和可更換筆芯的圓珠筆和簽字筆，自帶毛巾、杯具等。
四、養成良好的生活、衛生習慣。不隨地吐痰，不亂扔廢棄電池，做好辦公垃圾分類存放與處理，將生態環保的理念貫穿到日常工作和生活的方方面面。
綠色辦公，低碳生活，全體成員一起行動起來吧！讓我們以主人翁的姿態投入到節能環保的行動中去，做爭創“工人先鋒號”的節能先鋒、環保衛士，讓生命之水長流，讓生命之綠永駐，讓和諧之花永不凋謝！
節能環保倡議書5
各位家長：
家庭是社會的細胞，建設節約型社會需要每個家庭的積極參與。如果每個家庭都能堅持從自己身邊的.小事做起，節約每一滴水、每一度電、每一張紙，不僅能減少家庭開支，也會為社會帶來巨大的經濟效益，更能造福于子孫后代。為此，我們五（4）中隊向大家發出倡議：弘揚傳統美德，增強節約意識，樹立節約光榮、浪費可恥的家庭風尚，努力做到：
1、開展家庭節能行動，節約每一度電。自覺使用低能耗節能型電器，養成人走燈滅，不用電器斷電源習慣；科學設置空調溫度，冬天20℃，夏天26℃。
2、開展家庭節水行動，節約每一滴水。自覺使用節水設備和器具，循環用水，一水多用。
3、減少紙張浪費，節約每一張紙。盡量以電子祝福替代賀卡祝福，盡量以手絹代替紙巾，字紙盡量兩面用。
4、循環利用可再生資源，節約每一份資源。自覺做到少用或不用一次性消費品（如一次性餐具、塑料袋等），垃圾分類不亂扔，布袋菜籃再使用，節約資源保持續。
一滴滴水能匯合成大海，一棵棵樹能成長為森林。讓我們立即行動起來，從家庭做起，從點滴做起，爭做節約型家庭，用良知和責任關注我們的生存環境，用智慧和熱情改進自己的生活習慣；讓節約的意識滲透到我們生活的點點滴滴；讓節約的生活方式成為每個家庭的自覺選擇；讓節約的美德進一步發揚光大。我們相信，在全體家庭的共同努力下，我們的家園將會更加美好。
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
節能環保倡議書6
早上好！清晨，我們開始了新的一天。教室里雖然人影無多，卻早已燈管明亮，電扇呼呼作響。飲水機干燒了一整夜。電腦屏幕仍舊在教室前端閃爍光芒。操場上人聲鼎沸時，空無一人的教室里依然燈光璀璨。午餐過后，剩下的大半盤的飯菜被理所當然的倒入垃圾桶內。渺無人煙的廁所內，水聲滴答滴答作響..這一件件讓人看了痛心的案例并不是憑空虛構的，它確實存在于我們一直提倡環保的.校園中。
社會的進步，生產的發展，為我們的生活帶來了極大的方便與快樂，改善了人類的生活居住環境。但另一方面，我們也看到了更殘酷的事實：地球上的固有能源卻在一天天的減少，環境在一天天地遭受著污染，地球的生態在遭受著破壞，我們的身心健康也正在受到極大的威脅，我們干凈美麗的地球村也日益變得污濁和混亂。 中國大學排名
就電力方面來講，目前，我國60%的用電都來自于火力發電，然而火力發電卻對生態環境構成了極大的破壞，火力發電嚴重污染了空氣，加重了環境破壞。水力發電雖然潔凈，卻也對人類環境構成了威脅。水力發電需要筑壩攔截水源，其導致水災的事例已時有發生，為此還要發動居民搬遷，既造成了人員的動蕩不安，也增加了國家的經濟負擔，而且攔截水源，破壞了生物多樣性，改變了河流的生態。
人類只有一個地球，它是人類生命的根源，是我們共同的家園，作為地球村的成員，我們有責任也有義務，從生活中的一點一滴做起，節約能源，保護環境，減少污染，共同維護我們美好的家園。 中國大學排名
在這里少先隊總部代表學校發出倡議，讓我們一起加入到節能環保活動中來吧！
1、在校做到“人走電停”節能環保的同時，并把環保帶回家進行環保宣傳。
2、利用國慶假期，每位同學收集廢舊電池，返校時統計上交，按班級評分。
3、假期里設計節水節電節能的標語和宣傳畫，在假期結束后上交給班主任，班主任老師挑選出最優秀的5個作品后寫在政教處下發的登記表上，年級組再統一上交政教處進行評比展覽活動。
4、各班做到垃圾分類回收管理，送到門衛做好金額登記工作。
活動后，依據回收總額、各項檢查反饋情況和評比得分，最后評出“節能環保達標班”和“達標小標兵”。
老師們，同學們，綠色環保學校一直是我們所追求的，“美在校園”，讓我們一起“創造美”。趕緊加入到“節能環保活動”中來吧！
節能環保倡議書7
親愛的各位老師，各位同學們：
你是否正暢享于清雅悠靜的校園美景？你是否快樂于輕松舒適的校園生活？你是否愉悅于明亮整潔的學習環境？似乎我們的日常行為無人約束，似乎我們的生活富裕充足、似乎我們的水電資源取之不盡、用之不竭？
然而，就在我們的日常校園生活中，一個小小的行為都可能為我們美麗的校園留下永久令人痛心的蹤跡。看看那白色墻壁上跳動的足跡；看看綠色草地上散散點點的廢紙果皮；聽聽那宿舍樓上多么“嘹亮”的夜半歌聲；看看垃圾堆里有多少半新的衣服飾品；看看飯后碗里有多少剩下的飯菜被奢侈地倒進泔水桶中；看看那長流不息的自來水管；看看那徹夜長明的路燈；再看看那飛速轉動的電表和水表……相信每位同學都不會目視校園環境的污染及能源的嚴重浪費而無動于衷。
據調查，校園的能源浪費及污染主要表現在以下幾個方面：
一、 水電浪費
我們來看看這些水電浪費的現象吧：有一些老師上完課，不關投影儀就走——并非一兩次忘記了，而是長期這樣；教室里，大白天經常也是燈火通明；寢室里，最常見的是，人不在，電腦卻都常期處于開機狀態；半夜里，若大的校園，上百盞大功率的路燈徹夜亮著；走廊里的燈，經常是二十四小時開著；有的宿舍，早上開的燈，走時忘了關掉，就那樣一直亮一整天直到晚上；自來水管開了忘關或關的不緊，大量的水便嘩啦啦地流著；洗衣服時，小小的衣服漂了無數遍，大盆大盆的水毫不猶豫地潑了出去……這一切，都讓人不寒而栗！
據有關資料統計，在北京，學校用水占全部城市用水的13%，用電占6%。足見這絕對不是一個小數目。對全國來講，絕大多數學校，由于條件差、資金相對不足，再加上認識不到位，所以投入到校園節能設備改造中的資金可以說是少之又少。另一方面，由于管理方面的問題，學校的長明燈、長流水也屢禁不止。學校廁所用水和學生洗刷用水浪費情況可以說十分嚴重。在用電上，教師用電開關不合理，一般一個開關控制 2—4支燈管，減少了布線的麻煩，卻造成了長期的浪費，所以許多時候，一個人在教室，也要開全教室的燈。另外隨手關燈、隨手關掉用電器開關的還沒能夠真正成為自覺，也是造成浪費的一個重要原因。
二、紙張浪費
隨著人們經濟收入、生活水平的提高，敬惜字紙的良好傳統已經一去不復返了。為了追求作業的整潔，寫錯字要撕掉，寫的潦草要撕掉，大量的被隨意撕掉的廢紙被丟棄。大量的考試和復習資料，也是造成紙張浪費的重要因素。
三、糧食浪費
現在校園中糧食浪費可以說觸目驚心。在學生食堂，我們總可以在餐桌上看到學生就餐后留下來的剩飯剩菜，有的饅頭僅僅只咬了一口，菜只吃了一半。在路上、垃圾池里，經常可以看到學生隨手丟棄的半邊火燒、整個的饅頭、成根的油條。有的學校附近居民區的居民會不定期的到學校里撿拾學生丟棄的饅頭等來喂豬、喂狗。
四、白色污染
現在的校園污染，同社會污染一樣，更多的是白色垃圾的污染。學生的食品包裝更多的是使用一次性塑料袋和快餐盒。眾所周知，這兩樣東西，基本上都是很難降解的。是造成生活污染的最大的污染源。另外還有相當數量的一次性快餐盒、方便面袋、冰糕袋等等。而一次性衛生筷的消耗也是相當驚人的。
五、噪聲污染
學校噪聲污染，主要存在于學生課間的喧鬧聲、教師大聲講課和校園高音喇叭。而其中以校園高音喇叭所產生的噪聲污染最為突出。另外，幾乎所有學校都安排有課間操、升旗儀式、不定期校會。這些都會不同程度的產生擾民。
所有這些，也僅僅是校園能源浪費和污染環境中表現比較突出的幾個問題，還有許多方面需要學校進一步來治理和改進。作為擔負著培養未來建設者、環境保護者重任的學校，加強學生思想道德教育、加強節能環保意識教育，加強學校管理水平，減少污染，杜絕浪費，實在是一個不容忽視的重要課題。
為此，我們向所有高校發出倡議：
一、節約用電，刻不容緩
某高校新聞系的學生們針對校園浪費行為作了一次調查。據不完
全統計，學校一年電的浪費量是133682度，這些電足夠一個普通家庭用58年。 高校是人口量最大的單位，作為這樣一個龐大的單位來講，各方面的資源利用量都是相當高的，尤其是用電量，數目是相當驚人的。為此，高校更應該把節約用電列入學校長期發展規劃中。學校的領導組織及有關部門，應首先加強自身的節約用電的思想意識，多方位了解節約用電的多種方法途徑，努力為了學校的長期發展作出正確的選擇。節約能源不是一朝一夕的事情，要從長期發展來看待學校的節約用電的問題。
高校作為一種培育高等人才的教育基地，更應該全方位培養學生的素質，節能降耗就是一個實實在在的教育實例。
a、電力的選擇。
就目前來講，雖然市電已不再像以前那么昂貴，但對于用電大戶來講，依然是不堪重負。對比各種用電途徑，太陽能發電系統在諸如高校工廠這類用電量龐大的系統中，具有相當的優勢。
拿太陽能燈具來講。首先，太陽能燈具是利用太陽光電轉換提供電能，取之不盡、用之不竭。其次，太陽能是綠色能源，環保無污染，符合我國現階段提倡綠色環保的發展主題。第三，太陽能發出的`電是低壓直流電，因此絕對不會發生觸電、火災等安全事故。第四，太陽能安裝方便簡單，不需要另架電線，可就地自發自用，避免了因施工帶來的不安全和不方便的因素。第五，一次投資與交流電長期投資等價，一次投資，長期受用。一般來講，太陽能發電可質保25年，與交流電相比，減少了人工費、維修費及昂貴的電費。
鑒于高校的長期發展性，太陽能進入高校是最佳的節約用電途徑。首先可從路燈上來改變，可將學校的路燈全部改為太陽能路燈，太陽能路燈發光效率高、高亮度、使用壽命長、節能、經濟、環保、實用。充電一天可使用3—7天，解決了因陰雨天所帶來的用電困擾。只需要一次性投資太陽能路燈的費用，便可25年高枕無憂了。另外，可嘗試建立太陽能電站，根據設計，所發的電可供整個學校的正常照明和日常用電。
b、光源的選擇。
可將學校所有的光源改成高效led綠色光源，可有效大量節約電力資源。led光源是利用半導體芯片做成的發光器件，具有發光效率高、耗電量小、使用壽命長、工作溫度低、安全可靠性強、反應速度快、綠色環保等顯著優點。經測試同等亮度下，耗電量僅是白熾燈的十分之一，而壽命卻是白熾燈的50倍，熒光燈的20倍。
c、全校師生總動員。
開展全面的節約用電教育，要求每一位學生及教師要從自身做起，從身邊小事做起，節約每一度電：人走燈滅、及時關機和切斷電源。把節約用電溶入學生和教師的綜合素質考評中，從根本上改變學生及教師用電浪費的局面。號召全校師生動員起來，集體為節約用電，建設綠色可持續發展社會貢獻自己的一份力量。
二、節約用水，防止水污染，從一點一滴做起
在教學樓和宿舍樓，我們都常常能看到細水常流。我們調查得出，假如一座教學樓用水的浪費量平均是2945。2噸，依此推算，主校區若有13座教學樓，就有38287。5噸水被浪費掉；宿舍樓平均用水浪費量是571。7噸，主校區如果有29座宿舍樓，總的浪費量是16578。7噸。如果按一噸水6元錢來算，一年學校浪費的水費高達32萬元。節約水資源，防止污染，要從生活中的一點一滴做起：
1、 水龍頭隨用隨關，避免長流水
2、 對水龍頭進行及時檢修，避免因設備損壞引起的水源浪費
3、 一水多用，用洗衣服的水沖廁所；用洗臉水澆花等
4、 洗衣服使用無磷洗衣粉，減少污染
5、 將漂洗的水留下來做下一批衣服洗滌水用
6、 慎用清潔劑，盡量用香皂，避免水源污染
7、 據統計，衛生用水約占每個人用水量的70%，學校可將衛生間、開水房等處的用水設備改為節水型
8、 水龍頭由全轉式改為1/4轉式，通過縮短開關水龍頭的時間，達到減少水的流失量
9、 學校的浴室可改用低流量的噴頭或在原噴頭上加緩流水裝置，有效保證用水需求的同時，降低水的流量
三、節約用紙，保護森林資源
現在大學生用紙浪費數目驚人。在求職過程中，大量的紙張被做
成了厚厚的求職簡歷，據統計，砍伐一棵5年樹齡的白楊樹所能制作的紙張，僅夠3名學生求職用；另外就是現在用紙都只用一面，大量的紙張都因一面寫寫劃劃了一點點就會被扔進廢紙簍；學生的做業和畢業論文等，現在都需要用打印出來的，而且都是單面，一張歪了或是稍有不清楚，便要重新再打印，這樣紙張就被浪費了整整一倍甚至更多。我們可從以下幾個方面來節約用紙：
1、提倡一張多用，可將打印錯誤或寫了一點點內容的單面紙張積累起來，訂成冊子，供做草稿使用；
2、教師在布置作業的時候，如果能用文檔來表示的盡量不要打印的，將電子文檔推向廣泛使用；
3、可將廢紙進行分撿，或用于二次利用，或賣廢品減少浪費；
四、節約每一粒糧食，養成勤儉節約的好習慣
“大學生自查曝光校園驚人浪費 食堂一周倒掉一畝糧”。面對這觸目驚心的數字，每個人都需要捫心自問：“我們憑什么浪費？”因為花了錢就可以為所欲為嗎？錢是你們的，但資源卻是大家的！任何人都沒有權利浪費！在你把飯菜倒進垃圾桶的同時，就構成了對別人勞動的不尊重，更是在揮霍父母的血汗。
僅僅一周的時間就有相當于一畝地產量的飯被倒掉，說明浪費普遍存在。然而，比現象更可怕的是學生們的漠然和節約意識的極度匱乏。作為當代的大學生來講，作為祖國未來發展的主導力量，從小就接受了“鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”教育的高素質人才，居然無知和麻木到這種程度！
首先，學校需要制定切實可行的節約資源的規章制度，把節約付諸于行動，更要列入學生的思想道德評定中。
其次，學校可組織專門的《節約小組》，針對校園浪費和節約進行有力度的圖文宣傳或文藝演出。
第三，可在食堂里掛上各種活潑有趣的有關宣傳“節約是美德，浪費可恥”及相關的宣傳標語，時時刻刻提醒前來就餐的學生和教師：勞力成果，不容浪費。
第四，作為大學生，不能把節約看成小事。諸葛亮說：“靜以修身，儉以養德。”勤儉是一個人修身養德的必備條件。大學生，更該如此。
最后，對節約有效的班級和個人進行表彰和獎勵，號召全體師生樹立節約意識，養成勤儉節約的好習慣。
節約歷來是中華民族的傳統美德。為擺脫貧困而節約是一種本能；為養成習慣而節約是一種毅力；為形成文化而節約是一種美德；為打造文明而節約是一種品格；為促進社會發展而節約則是一種不可推卸的責任！
五、杜絕使用一次性用品，減少白色污染
一次性用品給人們帶來了短暫的便利，卻給生態環境帶來了災難；它們加快了地球資源的耗竭，同時也給地球帶來了環境污染。學校可采用以下辦法來杜絕一次性用品，減少白色污染：
1、 學校的超市或賣場對于塑料袋的使用應加強控制，不提供或有償提供塑料袋都可在一定程度上減少白色污染。
2、 去食堂就餐，都必須自帶餐具，禁止食堂向就餐人員提供塑料袋、一次性筷子、飯盒等。
3、 現在在大學校園中，隨身聽、cd、mp3、文曲星等已成為大學生的必備品，而電池的消耗也很大。通常同學們將用過的電池直接扔入垃圾桶，有時會有有毒液體泄漏，同時對環境也造成污染隱患。可用充電電池代替普通電池，那么就可以輕而易舉地減少電池所造成的污染。
4、 用手絹代替紙巾、用瓷杯、玻璃杯代替紙杯和塑料杯、用自動鉛筆代替木桿鉛筆。
5、 每一個班在班內建立一個小型垃圾點，將垃圾按紙類、塑料、金屬（如易拉罐等）、電池、其他共五類分類收集。由于紙類、塑料數量較多，可以一天清理一次，另外考慮到電池對環境的危害，建議同學們把廢舊電池統一回收。
6、 學校設立幾個大型垃圾箱，統一回收各班分類垃圾箱中的垃圾，并在校園內多設置一些小型分類垃圾箱。學校負責與社會回收單位聯系，及時送出回收來的垃圾。
7、 學校應當設立一個評分制度，對垃圾回收工作開展得好的班級進行鼓勵。回收的收入也可返回各班使用。
應當看到，要想真正從根本上杜絕校園白色污染，就必須在學生
心中樹立環保的觀念，因此建議學校多多加強環保教育，如征集環保標志，開展環保寫作大賽，舉行環保歌詠比賽等活動，使環保意識深入人心。
加強對學生的環保教育工作，目的還在于向全社會宣傳環保知識，因此建議學校通過多方面向社會開展公益活動
六、一物多用，減少日用品浪費
生活水平的提高，讓更多的大學生在不停地趕新潮流，流行什么就買什么。其實很多東西并非不能用，只是不流行了，不想要了就換。在他們看來，這事太小了，自然不會想那么多。
一物多用，對物品進行多次利用，應當成為新的校園風氣，新的生活追求。可參考以下方法：
1、 避免沖動購物。購物前，首先問自己幾個問題：這件物品是奢侈品嗎？我是否有別的物品可以代替這件？這件物品是否很快會被另外的更漂亮的物品所代替？買了它是否要淘汰掉另一個還能用的物品？如果答案都是yes的話，那就忍一下，不要買啦。
2、 做好計劃統計。經常統計一下自己的物品，能用的就要用，可以運用一些小的手法來進行裝飾，使其更美觀；未損壞但自己實在用不上的，可送人或損贈給災區；實在無法補救的才可以淘汰。
3、 電池本是消耗品，沒電了就換也是很正常，但如果將需用電池物品的用電量由高到低排列，將電池進行層層使用，讓電池的電量充分利用后，再進行統一環保處理，將不失為兩全其美的舉措。
4、 處處嶄新，只有一處掛破的衣物，可在破的地方繡上一朵花或一個別致的圖案。
5、 不穿的漂亮衣服，可修改成小手包或其它裝飾品，親自動手，既節約了物品又別有意義。
七、減少噪聲污染，維護安靜的學習環境
維護校園的安靜氛圍，是學生學習的良好保障。噪聲污染的危害性很大，是一種無形的“殺手” 。校園噪音給師生帶來諸多不良影響：師生無法正常生活、工作、學習和睡眠；師生無法正常調整精神狀態，心情焦慮不安、煩躁激動、發怒甚至失去理智。噪音損害人的聽力，還會引起各種疾病，如心臟病、高血壓等等。尤其是我們的同學正處于身體和智力發展時期，噪音的污染會使學生聽力下降、注意力不夠集中、容易疲倦，影響學習，對身心健康造成極大的傷害。
針對校園噪聲污染，特提出以下建議：
1、早讀課，可以默讀，輕聲朗讀，以防產生噪音，影響其他同學。
2、同學們在課堂上個人發言時可以大聲，小組或全班討論時，盡量小聲議論，不要大聲叫嚷。
3、課間不要在教室里打鬧，不要在走廊、樓梯上追逐、玩耍。學校操場很開闊，聲音容易擴散。提醒同學盡量到操場、足球場、籃球場上進行各種有益的活動。
4、為最大限度地減少校園噪音，給學生們營造一個安靜舒適的學習氛圍，還應在校園設施建設上加大力度。有條件的學校，可以在校園內安放聲音測量儀，給同學們友情提醒。
作為每一所高校，都對我國的節能環保工作起著不可忽視的作用，作為每一位學生和教師，都對學校的長期發展有著不可分割的聯系。上從學校領導，下到每一位學生，都應該積極響應倡議，從自身做起，從生活中的一點一滴做起，從根本上改變高校能源浪費及環境污染的現狀，為了提高自身修養努力，為了維護美麗的校園環境努力，為了祖國的綠色可持續發展努力！
節能環保倡議書8
尊敬的老師、親愛的同學：
大家好！
方方寸綠地，滋潤人心。美麗校園，福澤大家！當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會心曠神怡；當我們在窗明幾凈的教室中讀書時，一定會全神貫注；當我們在整潔優雅的環境中生活時，一定會身心愉悅。為了我們的學習更舒心，生活更愜意，校園更和諧，我們特向全體師生發出如下倡議：
一、看到水龍頭在滴水時，伸出你的手，莫讓水空流；
二、隨手關燈，光明常在，省一度電，少一分污染，多一分貢獻；
三、按需取食，你不以為意倒掉的'飯菜正是那些挨餓孩子所渴望的；
四、定點用餐，一個人吃的不叫飯，大家一起吃才有氣氛；
五、每一頁紙張都是大自然生命的饋贈，浪費紙張等于謀“材”害命；
六、環衛工人會為你的亂吐亂倒付出更多的汗水與辛勞；
七、任何資源都是有限的，拒絕一次性制品是一種節約，更是一種美德；
八、生命無價，一草一木都有生存的權利，需要我們給予關注與呵護；
九、動物是我們的朋友，善待它們，它們會帶給我們快樂與溫暖；
十、大喊大叫可能會影響他人，公眾場合保持安靜是對他人最好的尊重。
“事不關己，高高掛起”，你拋棄的不僅僅是你融入集體的通行證，更是你的素養。“予人玫瑰，手有余香”，你收獲的不僅僅是贊譽，更是你的修養。讓我們從自己做起，從此刻做起，行動起來，爭做文明環保校園的倡導者與先行者！使文明環保不再是外在的強加約束，而是我們內化的習慣自律；使節能環保不再是純粹的理念，而是我們自覺的言行！ 讓和諧優美的校園環境，因我們而更美好！請大家積極響應倡議，為綠色環保盡一份責，出一份力！
倡議人：共青團玉溪市民族中學
20xx年xx月xx日
節能環保倡議書9
全校師生：
我們都渴望美麗的地球，綠色的家園，湛藍的天空，清新的空氣。為進一步加強節約型校園建設，深入開展公共機構節能宣傳教育，引導和帶動全校師生營造節能減排的良好氛圍，真正將節能環保落到實處，校學生會現向全校師生發起以下倡議：
1、要增強能源憂患意識和節約環保意識，弘揚中華民族勤儉節約的傳統美德，養成良好的`生活習慣，在全校形成人人有責的環保意識，樹立環保良好風尚。
2、立足生活實踐，提倡極簡生活，減少生活和辦公資源消耗，從節約每一度電、每一滴水、每一張紙、每一粒米的點滴小事做起，不鋪張浪費。做自覺踐行節能減排的楷模，節約用紙，提倡雙面使用打印紙。通過一點一滴的積累，培養良好習慣。
3、減少私家車的使用，倡導大家外出時盡量步行，騎車或乘坐交通工具，提倡三層以下步行上下樓，減少乘坐電梯次數，減少電器設備（電腦、打印機、復印機等）的待機時間，外出時及時關閉電器設備電源。請大家積極參加低碳活動，體驗環保帶來的樂趣。
4、形成垃圾分類投放的意識，增強對垃圾的二次利用，提高垃圾使用效率。培養不隨地扔垃圾的良好習慣。
5、在食堂用餐，不浪費，不揮霍，愛惜糧食，保持節約的生活態度，均衡飲食，文明用餐。
6、樹立節電意識，開展節電行動。杜絕長明燈的出現，隨手關燈，做到人走燈熄；隨手關閉電源，減少電腦等各種電器的待機時間；使用節能型環保型電器產品，提倡使用節能燈具，積極參與地球一小時活動。
7、樹立節約用水的意識。洗手后及時關閉水龍頭，一水多用，衣物集中洗滌，減少洗衣次數，避免使用含磷洗衣粉，防治水體污染。
8、樹立愛護環境，綠色消費的意識。購物時，自帶購物袋；購買商品時，注重商品的質量，減少購物袋使用，減少白色垃圾的產生，提倡節儉，反對浪費，自覺抵制商品過度包裝，倡導節儉，反對浪費。
9、減少一次性用品的使用，如簽字筆、紙巾、紙杯等。提倡使用鋼筆和可更換筆芯的圓珠筆和簽字筆，自帶毛巾、杯具等。
節約地球資源，維護生態環境，讓我們從自己做起，節約水電，積極提倡低碳生活，建設美麗校園。
校學生會
20xx年xx月xx日
節能環保倡議書10
尊敬的各位領導，親愛的同事們：
大家好！
節能降耗是企業的生存之本，誰怠慢了它，輕視了它，誰就會失去立足之基。我們不能不屑一顧于一滴水、一度電、一塊煤的價值，那是企業效益的根本所在。公司的每一個員工都應自覺地投入到節能降耗活動中去，堅持不懈的做好節約能源的工作。樹立一種點點滴滴降成本，分分秒秒增效益的節能意識，以最好的'管理，來實現節能效益的最大化。
從統計看，人們對重工業化進程的批評似乎言之有理。但筆者以為，以此認定我國能耗高、能源緊張主要是重工業發展過快造成的，有點偏頗，還打錯了板子。為進一步推進科學發展觀主題教育活動的深入展開，充分認識節能降耗工作的緊迫性和重要性，工會向廣大員工發出倡議，在全公司范圍內開展降本增效，從我做起活動。活動以從我做起，節約一滴水，節約一度電為主題，要求廣大員工從實際出發，無論是在生產或生活中，都要注意節能降耗，從每個人做起，從身邊做起，從點滴做起，從舉手之勞做起。
自倡議發出至今，陸續收到員工提出的一些節能降耗的好做法、好想法，有員工提到：浪費是一個公司最頭痛的地方，積少成多，公司的發展也會受到限制、節能降耗是公司長期發展的重要工作，節能降耗就意味著增效，只有增效我們企業才會有更好的明天、要做到從立項就考慮節能降耗的問題。從根本抓起才是省時省事的思路、創造力是節能的源頭，我們要抓住源頭；規范化制度化是節能的保障，我們必須強化保障；節能意識的樹立是實現的基石。這充分說明，大家對節能降耗有了更深層次的認識。我們日常工作和生活中應該做到節能降耗。每一名員工都必須從自我做起。以不斷增強資源憂患意識、要有節約意識和環保意識，從而提高企業能源的使用效率，達到節能降耗的真正目的。
最后我希望通過咱們的這次活動，能夠認識到節能降耗的重要性，為我們中科納米的發展再創一片宏偉藍圖。
倡議人：
20xx年xx月xx日
節能環保倡議書11
全縣各公共機構廣大干部職工：
20xx年全國節能宣傳周活動主題是：節能有道，節儉有德；低碳日活動主題為：低碳城市，宜居可持續。為宣傳并貫徹落實好這一活動主題，充分發揮公共機構在節能工作中的表率和示范作用，我們向全縣各級公共機構廣大干部職工發出如下節能行動倡議：
一、做節能低碳的宣傳者。培育生態文化，建設生態文明，開展節能減排宣傳，增強廣大干部職工節能低碳方面的法律法規意識，倡導健康、簡約、高效的工作和生活方式。形成節能知識人人掌握、節能常識人人會用、節能理念人人宣傳、節能行為人人實踐的良好氛圍。
二、做節能低碳的踐行者。共建碧水藍天，立即行動起來！節約每一度電，節約每一滴水，從現在做起，從我做起，從點滴做起。日常辦公盡量采用自然光，多走樓梯，4樓以下不乘電梯；計算機、打印機等辦公設備在空閑時調至節能模式，不使用時關閉電源，減少待機能耗；空調溫度不低于26℃；隨手關閉水龍頭，杜絕長流水；用餐按需取用，不浪費糧食；及時回收廢舊報紙、文件、硒鼓等廢舊物品。
三、做節能低碳的帶動者。帶頭宣傳節能低碳的理念并付諸實踐，帶動更多的`人自覺參與到節能低碳活動中來。帶頭綠色出行，在集體公務活動中合乘用車。帶頭實施無紙化辦公，精簡紙質材料，文檔雙面打印，盡量減少不必要的復印。帶頭不用塑料袋和一次性物品。重視會議節能，壓減會議時間和規模，提倡召開電視電話會議和視頻會議。
四、做節能低碳的督促者。強化責任意識，在日常工作、生活中，處處節能，時時低碳，嚴于律己，爭當標兵。對發生在身邊的資源浪費現象，要及時規勸、敢于制止，爭做節能低碳的社會監督員。共同承擔推動社會節能的重任，積極開動腦筋，貢獻聰明才智，自覺建言獻策，互相監督促進。
節能低碳，利國利民！讓我們積極行動起來，從我做起，從點滴小事做起，積極倡導節能環保新理念，努力踐行綠色低碳新風尚，爭做節能有道節儉有德表率，為構建生態文明體制，建設海南中部綠色崛起試驗示范區和全縣各族人民的美麗幸福家園作出更大貢獻。
節能環保倡議書12
廣大青少年及各界志愿者：
6月12日，**州“推廣使用節能產品，促進擴大消費需求”主題宣傳周正式啟動。實施環保節能政策，促進健康消費，是建設資源節約型、環境友好型社會的必然選擇，也是“實施‘三州’戰略，推進綠色繁榮”的`客觀要求。為此，團州委向**州廣大青少年及各界志愿者提出倡議：
一、各級團組織和志愿者組織要積極開展節能講座、節能調查、節能宣傳等志愿實踐活動，讓”節能環保”理念走進校園、走進家庭、走向社會，要動員廣大青少年自覺宣傳節能環保知識，大力弘揚節能文化，共同創造人人關心資源節約，人人身體力行節約資源的良好氛圍。
二、廣大青少年要在生活中踐行“少開一次車、少用一度電、少用一滴水、少用一張紙”等節約理念，要積極學習節能方法，掌握節能技能，使用節能產品，提倡健康消費，杜絕各種形式的浪費，培養節約資源、愛護環境的良好意識和行為習慣，爭做節能減排的標兵。
三、廣大青年職工要立足崗位積極開展節能技術創新活動，為單位實現節能、節水和減排多提合理化建議，實現單位增收節支;廣大少年兒童要積極宣傳節能環保理念，促進家庭節能降耗;廣大志愿者要加強環保節能監督，及時制止身邊的浪費資源、污染環境的不良行為。
節約資源，保護環境，功在當代，利在千秋。讓我們攜起手來，從現在做起，從點點滴滴的小事做起，為節約資源，保護環境，實現我州的綠色繁榮做出積極貢獻。
節能環保倡議書13
全體干部職工：
近日，國務院和省政府相繼發出通知，號召各級高度重視資源節約工作，加快建設節約型社會，這是國務院總結現代化建設經驗，從我國國情出發提出的一項重大決策，也是樹立和落實科學發展觀，實現經濟社會可持續發展的必然要求，更是一場關系到人與自然和諧相處的“社會革命”，意義深遠，事關全局。
長期以來，我局系統內廣大干部職工緊緊圍繞環境保護中心任務，牢固樹立“節約資源，人人有責”的理念，為努力營造節約資源的良好氛圍做出了積極貢獻，但在我們的工作生活中不容忽視的鋪張浪費現象仍十分普遍。主要表現在：迎來送往頻繁，公款招待開支較大;日常辦公費用較高，無紙化辦公后，紙張消耗反而增加;辦公室長明燈隨處可見，有的辦公室開啟空調，門窗同時大開;不必要的外出學習考察較多，出差不按規定乘坐交通工具和超標住宿等，造成資源浪費，開支增加，文明節約風氣淡化。現在全局系統內重新倡導勤儉節約，非常及時，非常必要。窮當克儉是美德，富而思儉是更高層次的美德。我們廣大干部職工要積極響應國務院和省政府的號召，提高認識，統一思想，從現在做起，從自身做起，從點滴做起，大力節約自然資源和辦公資源，積極創建節約型機關，為加快建設節約型社會貢獻力量。為此，我們向全局干部職工發出如下倡議：
一、樹立資源節約意識。“一粥一飯、當思來之不易;半絲半縷，恒念物力維艱”。要緊密聯系實際廣泛開展創建節約型機關單位的宣傳教育，大力培養勤儉節約意識，牢固樹立過緊日子的思想，崇尚節約，反對浪費，倡導節約惜物風氣，養成科學合理利用資源的好習慣，形成節約人人有為、人人有責的共識，爭做節約資源的示范者、推動者。
二、完善資源節約措施。將創建節約型機關與鞏固保持共產黨員先進性教育活動成果緊密結合起來，盡快建立和完善資源節約的有效措施和長效機制，制定和落實目標責任制，把創造節約型機關有關內容納入年度績效考評當中，引導廣大干部職工勤檢持家，厲行節約。各單位要對辦公場所的建筑、照明、采暖、制冷、辦公設備、公務用車等能源設施、設備嚴格維修管理，確保設備完好，最大限度地延長使用壽命。
三、規范資源節約行為。堅持從一點一滴做起，自覺節約每一度電、一杯水、一張紙、一滴油、一分電話費的良好習慣，減少和杜絕浪費，努力做到：
節約每一度電：充分利用自然光照，減少照明設備能耗;工作完成后應及時切斷計算機、飲水機及附屬設備電源，做到“人走燈滅、人走機關”;嚴格控制空調溫度，夏季不低于26℃，冬季不高于20℃，在開啟空調的房間隨手關閉門窗。
節約每一杯水：用水完畢后或發現水龍頭滴水現象，做到隨手關閉，避免長流水現象;盡量減少用自來水龍頭直接沖洗車輛和墩布，提倡二次用水的再使用。
節約每一張紙：提倡雙面用紙，注意信封、復印紙的再利用;大力推行無紙化辦公，充分發揮電子政務優勢，非涉密文件盡量通過網絡傳送，進一步減少紙質公文印制數量;修改文稿盡量在電子媒介上進行，減少紙張消耗。
節約每一滴油：工作人員公務外出，非緊情況盡可能乘坐公交車輛，近距離提倡騎自行車;緊急公務活動需使用公務車輛時，能幾人同行的，不要分別乘用。
節約每一分電話費：在使用電話時盡量講短話，撥打長途時，請您加撥“17909”，并提前打好腹稿，縮短通話時間。
節約每一件辦公用品：各部門應本著節約的`原則領取、使用辦公用品，平時注重保管愛護，如有損壞，應及時修理。
在全局范圍內大力開展創建節約型機關單位的同時，還要積極倡導職工開展家庭資源節約活動，教育家人勤儉持家，共同參與資源節約，使廣大職工家庭成為節儉、文明、健康的家庭。
四、落實資源節約制度。結合工作實際制定完善有關規章制度，加強監督檢查，切實精簡會議和參會人員，嚴格按規定參加會議和乘坐交通工具、住宿;組織會議要提倡經濟實惠的會議餐，節約減少開支;接待安排酒宴，要嚴格控制接待范圍和就餐標準及陪餐人數，午餐接待，盡量不飲酒，節省開支，利于工作;因工作需要臨時加班人員一律提倡用工作餐，原則上不安排在外食宿。下基層工作時，盡量輕車簡從，減輕基層負擔。
五、強化資源節約責任。把資源節約工作落實到每個部門、每個崗位，做到人人有責、人人負責，把好每一個節約環節，堵塞每一個浪費漏洞，加強資源節約的監督檢查，提高資源利用效率，把節能、節水、節材、減少一次性用品使用等具體行為，變成自覺的行動。
節約資源刻不容緩，杜絕浪費責任重大，讓我們積極行動起來，艱苦奮斗，勤儉持家，努力創建節約型機關單位，為加快建設節約型社會做出應有的貢獻。
求職人：xxx
20xx年xx月xx日
節能環保倡議書14
美麗的地球，我們共同的家園。保護地球環境是我們每一個地球公民義不容辭的責任。
經濟的發展，推動了社會的進步，提高了我們的生活水平，同時也加大了對自然資源的開采和使用力度，能源資源浪費、環境污染等問題也日益突出。建設資源節約型、環境友好型社會已成為當今社會的主旋律。為了進一步提高我校師生節約能源、保護環境的意識，我們聯合舉辦“踐行節能低碳、建設美麗家園節能減排宣傳周”活動。我們向全校師生發出如下倡議：
1、節約用電，刻不容緩。
每一位學生及教師要從自我做起、從身邊小事做起，節約每一度電：人走燈滅、及時關機和切斷電源。6月18日，圖書館、二飲食中心電梯停開一天（不含貨運電梯），新校區庭院燈（不含路燈）關閉一天。
2、節約用水，點滴做起。
及時檢修供水設備，防止水管、水龍頭等損壞浪費水資源；水龍頭隨用隨關，避免長流水；一水多用，洗衣服水沖洗廁所；洗菜水澆花等。
3、節約用紙，保護森林。
提倡雙面打印文件；將單面打印或書寫錯誤的紙張積累成冊，供做草稿、隨筆記事使用；盡量使用電子文檔布置作業、傳遞文稿；將廢紙進行分撿，充分發揮其利用價值，減少浪費。
4、節約糧食，養成習慣。
勤儉節約是中華民族美德。樹立節約光榮、浪費可恥的`基本觀念，從每個人做起，力行光盤行動。
歡迎廣大師生積極參加節能減排宣傳周活動：6月17日上午11：30在第二學生飲食中心門前開展“節能我行動”簽名活動； 6月18日晚7：30在教學樓b座206舉辦“節能理念之行為節能”講座。
希望每一位師生都能積極響應倡議，從自身做起，從生活中的一點一滴做起，為人人養成節約資源和愛護環境的美德、把我校建成節能低碳、綠色環保的校園而努力。
節能環保倡議書15
全體干部職工同志們：
每年6月8-14日，是全國節能宣傳周。為培育和增強全行干部員職工厲行節約、保護資源與環境的意識，在我行營造“綠色、低碳”的工作生活氛圍，至此支行共青團委特向全行發出如下倡議：
一、圍繞“攜手節能低碳，共建碧水藍天，反對奢侈，我倡議，我踐行”的主題。從我做起，提倡節儉，反對浪費，自覺抵制污染和商品過度包裝。 在6月8日至14日期間請主動開展能源緊缺體驗和綠色低碳出行活動，減少一次性用品消耗，減少待機能耗，并主動參與停開空調和關閉公共區域照明等節儉行動；同時提倡乘坐公共交通工具、騎自行車和步行上下班，以低碳的辦公模式和出行方式體驗能源緊缺，支持節能減排，創造良好的生存空間。
二、從節約一滴水，一度電，一張紙，一升油等節儉行為做起。減少不必要的浪費，水是生命之源，請避免大開水龍頭和跑冒、滴、漏以及長流水現象。電是發展動力。光線充足時，請不開或少開照明燈，離開辦公室或房間時，請隨手關燈、關閉空調、電腦和飲水設備；將白天不用的電源插頭全部拔掉以減少待機能耗；夏天請將空調溫度設定在26℃ 以上，用實際行動做節能表率。做到合理排版再打印，盡可能雙面打印，讓每一張紙做到物盡其用；充分利用網絡信息平臺，實行無紙化辦公。倡導綠色低碳出行，請少開車，多乘坐公交車、騎自行車或步行出行。
勤儉節約應是全社會的美德，奢侈浪費是極大地犯罪。形成節能風尚，節約能源需要每一個人的`參與，每一個人的付出，大家庭的良好環境是靠大家來維系的。從今天開始，讓我們真實的體驗綠色生活；從今天開始，讓我們嘗試體驗美好的低碳生活，從今天開始，讓我們珍惜愛護美好的大自然環境；呼吸新鮮的空氣，共創未來的美好生活……同志們，讓我們共同行動起來吧，從我開始，從現在開始，從點滴做起，爭做雷鋒式勤儉節約的好戰士，爭做節能降耗的傳播者！
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