自主招生自薦信15篇
在當下這個社會中,越來越多人都去使用自薦信,不同種類的自薦信具有不同的用途。相信大家又在為寫自薦信犯愁了吧!以下是小編收集整理的自主招生自薦信,歡迎閱讀與收藏。
自主招生自薦信1
尊敬的x大學的老師:
您好!我來自x,您能夠在百忙之中抽出時間閱讀完我的自薦信,我深表感謝和深感榮幸。
我喜歡運動,尤其喜歡籃球。小學時還參加過學校武術隊,受過五年的武術基本功訓練。我還喜愛游泳,喜歡棋牌類游戲。
中學以后,我對數學和英語有一種天然的喜愛。數學幫助我追求思維的慎密,嚴謹的邏輯,提高了我以數學知識為載體,分析問題解決問題的能力。英語學習使我不斷理解大千世界的五彩斑斕。中考時數學滿分,以x分進入x市一高宏志班。高中階段,我努力夯實各學科基礎知識,同時,利用課余時間廣泛地涉略大量書籍與參加各種籃球比賽,學會了在競爭中挑戰自我,在合作中欣賞他人,從各方面不斷充實自己。高考x分的教訓,讓我懂得了什么叫腳踏實地,什么叫不圖虛榮,什么叫謙虛謹慎,什么叫取長補短……我是個樂觀向上的年青人,熱愛生活,逆境也不畏懼。我堅信,我的不斷努力會讓我達到成功的夢想。
x是國家“211工程”和“985工程”重點建設大學,特色鮮明,有著堅實的學術基礎和嚴謹的治學傳統。在這樣的學習環境里,無論是在知識能力,還是在個人素質修養方面,我會受益匪淺。
x———中國歷史xxxx的xxxx學府,“厚德博學、經濟匡時”之校訓,勵精圖治,奮發進取的精神及發展理念,x學生的內斂穩重都深深烙在我心中,實事求是,務實、勤奮,進入夢寐以求的x,能夠成為x的學子,將是我一生的驕傲。
x學風之濃厚,如果我能有幸進入x學習,我將一步一個腳印地學好每一門功課。我希望自己大學畢業后能繼續深造。懇請貴校領導能夠接受我的申請,實現我的理想。
我正在努力并將加倍努力!
此致
敬禮!
自主招生自薦信2
尊敬的老師:
您好,非常感謝您百忙之中能抽出時間讀這份自薦信。
我叫黃鵬,來自萊陽市第九中學,是地地道道的九中人,只不過現在又要在前面加上復習生的名號了。雖然高考不盡如人意,但此時說起自己的身份,我還是愿意稱自己為九中人,這三個字幾乎涵蓋了我的整個青春,以后也將伴我繼續走下去。這次以復習生的身份回到母校,千萬思緒涌上心頭,高中三年的點點滴滴似電影片段般一幕幕在我腦海中回放,當初的豪言壯志似乎還在母校的上空回蕩,經久不息;恩師的教誨,朋友的勉勵在時光的打磨下歷久彌新,句句澎湃著我的內心。
雖然初入母校時的青澀已蛻變成了成熟,但想起那段懵懂的時光,內心依然久久不能平靜。稚嫩的外表下裝載著蓬勃的心,我開始了自己的高中生活;蛟S是初中兩年的班長生涯使我看起來較為沉穩,也可能是中考成績入了班主任的法眼,總之,我很榮幸地被授予了班長的重任,也從此開啟了我至今三年的又一段班長生涯。DJ嗨嗨網
高一高二時的班級就是一群熱血少年俱樂部,我們長論古今中外,激揚文字,點評江山,輕狂卻不知疲倦。在這樣一群心懷報復的知己的熏染中,在知識淵博的教師的教誨下,我的成績也開始了穩步提升,更重要的是我的思想也從此有了雛形我想成為強者!在與老師和同學們的朝夕相處中,我從他們每個人身上都學到了一點東西,我學會了沉著,我懂得了寬容,我明白了感恩他們每一個人都是一本活教科書,我一頁頁讀,一本本讀,縱使現在不再生活在傷心的句子同一個屋檐下,但我依然可以很迅速的找出對他們的讀書筆記。與大家的一起成長的過程中,我也在慢慢變強成績已經穩坐前幾把交椅,心智也越來越成熟。
最終憑借較為優異的成績升入了高三,進入了一個全新的班級。雖然許多東西都要重新來過,但從高一高二走過來的我已經可以很容易地融入新班級了。我一直相信,只要自己付出真心就一定可以捕獲真心,所以雖然只有不到一年的相處,但是我與高三的同學卻宛如相識多年的朋友一般,親密無間。我們一起挑燈夜戰,一起埋頭苦讀,一起奮筆疾書,直到最后一起奔赴高考的戰場,很遺憾我折戟沉沙,沒能跟上他們的步伐。不過,短暫的停留是為了更高的飛翔,終有一天,我會趕上去的,跟他們并肩奮斗,書寫我們九中人的輝煌!
高中三年,我成長了,成熟了。我時常愿意把自己比作一個行者,一步一個腳印地奔赴遠方,在人生的這條道路上,我不愿意落后于任何人,也不愿意亦步亦趨地跟隨他人,我想走出一條屬于自己的道路,留下自己獨有的身影。雖然我是個理科生,但我卻非常喜歡一個人靜靜地思考人生,我不害怕孤獨,有人說,孤獨就是你所面對的那個人,他的情緒跟你的情緒不在同一個頻率。我非常贊同,但是我不認為我孤獨,不論是我那些展翅高飛的朋友,還是跟我一樣留守下來的伙伴,都是我吐露心聲的知己,有他們在,我不寂寞。
現在的我雖然還拼搏在高考的道路上,但是單純的考出高分已經不是我的目的了。不過,上一所如同貴校一般的名牌大學的確是我心所往。人都是為了未來而活的,我這次就是為未來而戰!
xxx
20xx年xx月11日
自主招生自薦信3
尊敬的各位領導,老師:
您們好!
首先感謝學院能給我提供這樣一個機會。能參加貴校這樣具有“厚德博學”氣息,以“經世濟民”為己任的名校的自主招生選拔,我感到榮幸之至。感謝老師能在百忙之中看完我的自薦信,我深知一封短信無法全面介紹自己但我會堅持實事求是,盡量言簡意賅。
我是湖北省黃岡市外國語學校的一名學生。我是平凡的,因為是一個同所有人一樣的矛盾融合體。但又堅信自己是不同的,我將成為發光體。金子,到哪里都會發光。而貴校是一所既注重過程又注重人才培養的學校,是我完善自我發展自我的理想中的煉金爐,我認為我個人很適合在貴校接受教育。
我,靜如處子,或動如脫兔,愿意跟書本這樣高尚的朋友對話!皶接新非跒閺健,運用正確的學習方法在無涯的學海中“直掛云帆濟滄海”,正確駕駛著學習之舟。雖然途中有風浪,但堅持駛向目的地:湖經學院。我崇尚獨立,常獨立思考探詢人生的真諦和學習中的各種問題,因而成績總能名列前茅;我遇事冷靜自若,卻又讓理性成為我織夢的梭,讓勤奮成為我筑夢的橋;理智與熱情,誠信與好學成為我劃向湖經的槳,只為到那里為自己編織一個夢。在見證湖經的同時,與湖經一起創造下一個輝煌。
我本著學院“經世濟民”的原則,志當存高遠,為祖國強盛添磚加瓦。人生是一個不斷學習的過程,除了學習課本知識之外,我的右手可以寫出一手漂亮的毛筆,因為正,一筆一劃的寫,心才會正;我的左手,能彈出美妙的吉他樂章,這不僅開發了我的右腦,更使我思維敏捷,那美妙的音符是與大自然的交流,讓狂躁的心不知不覺安靜下來。
我更傾向于走學習與實踐相結合的道路,在打下扎實的學科基礎的同時,積極參加社會實踐活動。我曾利用寒暑假的時間參加我所在小區的志愿者,在那里不僅提高了我的勞動技能,更使我獲得精神上的愉悅,情操上的陶冶,提高我的審美能力和水平,我今后將會更多的參加各種社會實踐活動,以完善自我發展自我。
一次次的社會實踐讓我深知采取切實有效活動的重要性。愈發明白了作為祖國青年的任重道遠。我所描繪的理想藍圖絕不是新時代的“宅男”,也不完全是象牙塔的學生。我更傾向于在社會實踐中汲取營養,利用學習的專業知識,堅持創新。我想讓自己投入到祖國的現代化建設中去,我不想變成一個空有一身才學卻無所作為的人。
希望貴院能夠給予我本次機會,相信我一定能做得更好。殷切期待您的答復!
自薦人:
自主招生自薦信4
尊敬的老師:
您好!
我是x市xx區xx初級中學初三學生,我叫xxx,是一個非常陽光的男孩。三年的初中學習生活馬上就要結束了,這三年中在學校老師的關心和教導下,不但順利的完成了初中的學業,而且通過自己認真、刻苦地學習,使自己的學習成績一直穩定在年級310人中前20名左右。我除了學習課本知識以外還不斷積極參加課外各類學科的競賽,以拓展自己的視野。初二獨自一人去北京參加了全國中學生數理化學科能力競賽總決賽,不僅取得了驕人的成績(三個項目獲獎),最重要的我還鍛煉了獨立能力、與他人交流合作的能力。我在初中階段還參加了自己喜愛的學?萍寂d趣小組,在科學xxx老師的指導下“土壤的酸堿性對植物生長影響”課題研究成果于20xx年發表在百家出版社《學習能力表現的理論與實踐》一書中;“學生握筆方法的調查與提議”的研究課題被評為20xx年xx市青少年“明日科技之星”評選活動作品創意獎,20xx年第xx屆英特爾xx市青少年科技創新大賽優秀科學論文和創造發明二等獎;20xx年xx青少年金鑰匙科技競賽復賽二等獎。被學校光榮的評為第x屆學校“紅領巾科學小院士”。并且在《xx中學生》報20xx年3月24日版對我取得的成績進行了報導。在初中緊張的學習生活中,我還合理安排業余時間堅持跟隨著名書法家“尹默傳人”葉建生老師、國家一級大師鮑國進老師學習書法與國畫,不僅豐富自己的業余生活,更使自己對祖國傳統文化、自身修養等方面有了更高的認識。我在20xx年6月第x屆全國青少年文化藝術人才選撥賽上評為xx賽區書、畫項目二等獎(一等獎空缺)。20xx年xx美術出版社“十招杯”全國書畫賽書法二等獎、國畫一等獎。為了在高中階段受到更好的教育和指導,我十分向往到貴校繼續完成高中學習任務,希望能有一個好的學習氛圍。而且我自己也有信心在能力、體力上適應新的學習氛圍和環境。
請老師能給我一次機會!
此致!
敬禮!
xx市xx區初xx級中學
xxx
某年某月
自主招生自薦信5
各位領導、導師們:
您們好!
首先感謝你們能在百忙之中審閱我的自薦書。
我叫xxx,是來自山東淄博福山中學的一名高三的理科生,我知道天津大學是一個具有悠久歷史的名校,其教育精神和治學態度在全國高校中名列前茅。這更加堅定了我上天大的理想。
進入高中以來,我不斷為實現這一理想而努力學習文化知識,勤學善思。英語、理化是我的強勢科目,英語成績特別優異。我參加了今年的全國中學生英語創新大賽,并有幸進入復賽,雖然由于種種原因和最后的大獎擦肩而過,但參加競賽的這種過程使我的能力得到了很大的提升。
我傾心于貴校的電氣工程及其自動化專業。我有一定的理科和編程基礎。電力是國民經濟發展的先行官,是一個資金、技術、人才密集型的企業。我的祖父、父輩都在電力行業上辛勤的耕耘著。從小耳濡目染,我對電力行業有深厚的感情。如果我被貴專業錄取,我會努力學習專業知識和應用技能,為我國電力事業添磚加瓦。
我希望天津大學能敞開懷抱,給我提供一個大發展的平臺,希望各位領導和老師能接受我的申請,衷心的感謝!
此致
敬禮
自薦人
年月日
自主招生自薦信6
尊敬的哈爾濱工業大學招生老師: 您好!
我叫某某某,今年××歲,是來自××省××市××中學的一名高三學生。我出生在一個樸素(農民/工人/干部/職工)的家庭,勤勞、誠實、質樸父母的諄諄教誨,讓我養成了吃苦耐勞精神。在××中學三年的熏陶,讓我形成了穩重踏實的作風、嚴謹求學的態度;同時學習生活中所遭遇的挫折與不幸,磨練了我積極樂觀的人生態度。 在××中學三年時光里,我積極參加各種學科競賽,并獲得過多次獎項。其中:××××××(列舉有代表性的獲獎證書)。在高中各項學科競賽中我養成了求真務實、努力拼搏的求學精神,并在社會實踐活動中加強自己的創新能力和實際操作動手能力。
在學習上,我刻苦進取、兢兢業業,無論是高一高二月考、期中考、期末考,還是高三聯考,我的成績都能在年級名列前茅。(這里列舉有代表性的考試名次和高中學業水平考試或會考的成績)在平時,我自學一些關于×××專業相關知識(表現大學某專業的興趣),并在實踐中鍛煉自己。在班級工作上,我曾擔任過班級班長、學生會×××、××協會等職務,從中鍛煉自己的組織管理能力。
我喜歡文學,(這里闡述自己的個性特長興趣愛好)對文學的愛好讓我的眼界更寬廣,讓我的思維更加廣闊。在全國××××××(列舉有代表性的獲獎證書)。在浩瀚的文學海洋中,我讀懂了人生真諦。自嘲“職業是生病,寫作是業余”的史-鐵生,他字里行間透露出對生命和生活的思索給予我深深的感動,他的堅忍不拔精神使我在遭遇生活挫折與不幸時亦能從容淡定。讀《魯濱遜漂-流記》,我沉醉于生命與自然的完美契合,讀《鋼鐵-是怎樣煉成的》,我動容于保爾·柯察金的鋼鐵般意志??
哈爾濱工業大學一直是我心目中向往的象牙塔。哈爾濱工業大學有著悠久的歷史,深厚的文化底蘊,豐富的教學資源,良好的學術氛圍,為社會培養出許多杰出人才,(闡述自己所認識的哈爾濱工業大學歷史背景,以及自己向往的哈爾濱工業大學具體專業,發展方向)。我期望成為哈爾濱工業大學的一名學生,希望在哈爾濱工業大學深造,渴望成為一名對社會、對祖國有用的人才,希望成為哈爾濱工業大學光榮歷史的見證人。我母!痢林袑W許多學長學姐都不約而同的選擇哈爾濱工業大學為第一志愿。我也非常渴望能在××年夏天拿到貴校的錄取通知書,我希望這次哈爾濱工業大學自主招生考試能夠改變我的人生軌跡,讓我投入到貴校的懷抱,我希望能被貴校錄取。
我的人生座右銘是——“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”!不斷的刻苦進取造就我扎實的知識,求學路上的艱辛磨礪出我堅忍不拔的品質,傳統生活的熏陶塑造我樸實的作風,青春的朝氣賦予我滿懷的信
心熱情。此時此刻,我手捧菲薄自薦之書,心懷自信誠摯之念,期待哈爾濱工業大學的老師能給我一個機會,我將會用行動證明自己。
我相信:今天我以哈爾濱工業大學為榮,明天哈爾濱工業大學將以我為傲!感謝哈爾濱工業大學老師從百忙之中抽出時間來惠覽我的自薦信!
此致
敬禮!
自主招生自薦信7
那究竟什么樣的自薦信才能為初審“錦上添花”呢?
1、標新立異,避實擊虛式
自薦信從某種程度上而言,和高考的作文有些類似,每個院校的自主招生初審老師,在極短的時間內,要審完成千上萬的自薦材料。千篇一律,空洞乏味的“XX大學的老師好,我是來自XX的XXX,我獲得過XXX、XXX”的自薦信,難以吸引老師的眼光。要是換個角度,用“春夏秋冬”四季來分別概括自己,既突出了學生的積極自信、樂觀、外向,又展現了學生的文筆風采,彰顯了個性,避實擊虛的用流暢的文字將自己的優點娓娓道來,豈不更能引起初審老師的注意。
2、以“真誠”見長
對于“三無”學生而言,沒有過多的獎項、經歷可以向學校展示,只有另辟蹊徑的打起“感情牌”,用自己的真誠來打動初審老師。有的學校更注重學生隱藏的潛在能力,學生可以言辭誠懇的傳達出自己對大學的認識,對未來的規劃,凸顯自己是一個有思想、有見地的人,用樸實無華的文字展現自己的“真”,似潺潺流動的溪水,靜謐中直擊初審老師的心靈,讓人眼前一亮。
3、干凈利落,不拖泥帶水
有的學生及家長錯誤的認為,自薦信需要用極其艷麗的文字,出彩的辭藻來展現自己的文筆功底,同時還要大偏大偏的闡述自己的興趣、愛好和優勢。其實,有時這樣的自薦信,太過“完美”,反而不會受到初審老師的青睞,認為太過浮夸,不切實際。自薦信是學生對自己的表述,院校及老師更想看到最最真實的學生,而不是華而不實的遣詞造句。因此,在寫自薦信時,學生應該文字干凈、利落,不拖泥帶水,清晰、簡潔的將自己的特點呈現出來,可能會有意想不到的收獲。
4、突出對學校的深刻認識
“在那么的高校中,為什么獨獨選擇了我!保蚁脒@可能是每個學校都想知道的答案,要是在自薦信中,用文字告訴初審老師答案,你覺得結果會怎么樣呢?自薦信除了展現自己的優勢和思想見地外,還可以大反其道的講述自己對學校的深刻認識,無論是學校的教學水平,還是學校的校風氛圍,或是學校的美食、風景,一棵樹、一座樓、一朵花、一片葉都可以成為你的一個亮點。尤其是學校的校訓,極大程度上的代表了學校的教學宗旨,要是你有一番深刻而新穎的理解認識,相信離你進入該大學又近了一步。
5、重點渲染高中階段一次成績或排名,或者突出某一單科成績
這一點對于無獎項、無特長、無高分的“三無”學生極其重要,如果你沒有什么繪畫、書法、作文、演講、知識競賽等優勢可以比拼,那么就只能用曾經實實在在的成績來展現自己的潛力。即使是很久前你獲得的一次好成績,也可以作為渲染的“本錢”。因為在提供自薦材料時,成績單是一個重要內容,如果你有一個突出的成績或排名,無論是什么時候,都更易獲得初審老師的青睞。因此,這是自薦信中應該突出的一個重中之重!
自主招生自薦信8
尊敬的清華大學招生辦老師:
您好!
我叫xxx,中學屆優秀學生,我申請貴校自主招生考試資格。
清華大學是著名的高等學府,是我心中向往的知識圣殿,初中時父母帶我去北京游玩,我們參觀了清華校園,父母給我介紹清華的歷史、名人與成就,我就立志將來要報考清華大學。
我成績優秀,綜合素質全面,高中階段每次重要考試成績名列年級前列,高一期未獲學校萬拓實驗獎學金一等獎,學業水平考試除化學操作技能獲B等外,其余均為A等。我數學與物理學科特長突出,多次考試名列年級第一,高一獲希望杯數學競賽初賽二等獎、復賽三等獎,高二獲希望杯初賽一等獎。
我具有創新潛質,我喜歡多角度多方位思考問題,喜歡用不同方法解答數學與物理題,有時我的方法比參考答案更加簡便。我觀察總結了學校食堂與澡堂人流量隨時間的變化規律,得出在學校吃飯與洗澡最佳行動時間。
我興趣愛好廣泛,自主學習能力強,從初中開始我沒有參加校外任何補習班,課余時間我喜歡閱讀小說散文,學校圖書館感興趣的書籍我大部份借閱完,《讀者》、《青年文摘》幾乎期期必買。我吹口哨模仿流行歌曲無師自通。
高中三年我堅持住校,生活自理能力強,臟衣服臟鞋子自己清洗,從不在周末帶回家增加父母負擔,周末空閑時和父母一起整理書桌書柜、清掃房間。我熱愛生活,初二時的一場重病讓我深切感受身體健康的重要,住校期間我天天參與早鍛煉,從不間斷;家住12樓,樓梯200多級,為了鍛煉右腿力量,我堅持上樓梯回家。
我熱心公益事業,積極參與學校組織的義工活動,去敬老院陪孤獨的老人聊天、打掃衛生,在小區清掃垃圾。我家樓下住了一對英國夫婦,剛到中國時他們用中文溝通交流困難,生活很不方便,高一第一學期周五的晚上,我教他們簡單的中文,也為他們翻譯小區告示,這樣堅持了半年,他們用中文交流溝通的能力明顯提高了,我們也成了好朋友。
我出生于湖南中部的小城,父母老家在農村,我見證了他們用知識改變了自己的命運的過程,6年前又通過人才引進來到上海。上海很繁華,但中國欠發達地方還很多,每次隨父母回老家,農村的貧困落后觸動著我的心靈。我發憤學習,立志成材,不僅僅是為了自己和家人的幸福,也要為千千萬萬大眾的幸福而努力。
我崇尚清華自強不息、厚德載物的校訓,喜歡清華嚴謹、勤奮、求實、創新的學風,渴望接受清華名師的教誨。作為一名理科生,我熱愛數學和物理,數學和物理成績也很突出,我邏輯思維及推理能力強,我夢想能進入清華的電子專業學習深造,相信通過自身的努力,我的夢想會成真!
此致
敬禮!
自主招生自薦信9
尊敬的考官:
您好!
我是一名申請參加xx交通大學自主招生考試的應屆高中畢業生,很榮幸有機會向您呈上我的自薦信。 我出生于一個教師之家,母親是一位優秀的小學教師;父親是也曾經是教師,后來經歷了人生的第二次選擇,考入法院,成了一名法官。父母對生活的熱情和對人生挫折的態度,潛移默化地影響著我,形成了我自強不息、不輕言敗的性格。
中考的教訓,讓我懂得了什么叫腳踏實地,什么叫不圖虛榮,什么叫謙虛謹慎,什么叫取長補短……高中三年,我努力夯實學科基礎知識、掌握學習方法、提高操作實踐能力、同時,利用課余時間廣泛地涉獵大量書籍,不但充實了自己,而且培養了自己多方面的技能。夷陵中學嚴謹的學風塑造了我樸實、穩重的學習態度,更重要的是在這樣一個精英云集的地方,我學會了在競爭中挑戰自我,在合作中欣賞他人。這樣一步一個腳印走來,我嘗到了成功的喜悅:成績逐年上升,我看到了自己身上蘊藏著的無限潛能,它讓我相信——如果給我一個支點,我也能撬起整個地球!
參加自主招生就是想給自己一個機會,尋找一個“支點”,選擇xx交通大學我有以下幾個理由:
一是xx交通大學是一所國家教育部直屬的,擁有研究生院,本科專業涵蓋了理、工、文、經、管、法、教育等學科門類的全國著名綜合性重點大學,是國家“211工程”和“985工程”首批重點建設大學,是一所有著堅實的學術基礎和嚴謹的治學傳統,校園環境優美的大學。在這樣的學習環境里,無論是在知識能力,還是在個人素質修養方面,我會受益匪淺。
二是xx交通大學是一所以工為主的大學,這符合了我的學科興趣,我是一個理科生,尤其以數學、物理學科見長,這次推薦我參加自主招生的就是我的數學老師和物理老師。我喜歡在這樣自主開放的環境里學習,希望可以有更為廣闊的發展前景。
三是xx交通大學堅持以“厚基礎,寬口徑,強能力,高素質”的人才培養計劃,在教學中注重創新能力培養,注重提高學生的綜合素質,學校實施了一系列教學改革新措施包括:名師上講臺工程、中英文雙語教學工程、“創新人才培養”工程、本碩連讀制度等,還有一系列的完善學分制管理的制度,包括主輔修制、彈性學制、第二學位制、優異生培養制度等。
現在有很多的大學生畢業后面臨就業難的問題,這也將是我今后不能回避的,但我想,這是一個適應社會的問題。大學是一個可以接觸并嘗試眾多領域的獨一無二的場所,是一個溝通社會的平臺。我希望這里掌握生活技能,培養自己的社會角色,使自己能承擔社會責任,權利和義務,成為一個真正的社會人。
現在的科技發展可謂日新月異,我的學習是要掌握最基本的學習工具和方法,將來利用這些工具和方法,再去學習新的東西。我們不可能靠在大學里學到的知識來維護一生的,以后如果不再學了,照樣會落后,所以,本科讀什么專業不能完全決定畢業后的工作方向。我希望根據我的學科特長,選擇適合我的專業,但是我不會太在意專業的趨向,絕對服從學校根據我的情況進行專業調劑。
無論您是否選擇我,尊敬的領導,希望您能夠接受我誠懇的謝意!自主招生只是一次機會,無論這個機會是否垂青于我,我都不會氣餒,我會全力以赴,備戰高考,去迎接六月的彩虹(我的六月不是黑色)!
此致
敬禮!
自主招生自薦信10
尊敬的老師:
您好!
我叫張xx,今年十七歲,來自江西省萍鄉高級中學高三(2)班。我渴盼張開理想的翅膀,象先秦諸子一樣,呼吸自由的空氣,揚帆遠航,搏擊人生的風浪在中國的(也是世界的)水木清華。
水木清華有著悠久的歷史,深厚的文化底蘊,豐富的教學資源,良好的學術氛圍,為社會培養出許多杰出人才,是全國理科生仰慕的最高學府,有許多專業在國內名列第一。我的許多師哥師姐都不約而同的選擇貴校為第一志愿。我也渴望能在明年夏天拿到貴校的錄取通知書,我期望成為貴校的一名學生,希望在貴校深造,渴望成為一名對社會、對祖國有用的人才,希望成為貴校光榮歷史的見證人。我希望這次自主招生考試能夠改變我的人生軌道,讓我投入到貴校的懷抱,我希望被貴校錄取。
我想,我擁有這樣的資格。
我來自萍中這個百年老校一個高手如林的班級中,我的學習成績總能略占上風。這樣的成績,讓我穩穩扎根于全校學習成績前列中。事實上,我的潛力還很大,我的分數還有升值空間。我對問題的深入分析,對知識的熟練掌握并沒有完全反映在我的卷面上。有很多時候,我的答案正確,但解題過程并沒有被閱卷老師所理解。有時候,過程明晰,但結果卻因一個微小的錯誤而與正確答案失之交臂。我選擇貴校,正是認為貴校既注重過程,又注重結果的理科人才培養方式。我
認為我個人很適合在貴校接受教育。
我是學理科的,做事講究有理有據,我不只是重視智商,在開發大腦智力資源的同時,我也非常注重情商的發展。我性格開朗,樂于助人。在高一的時候就擔任數學課代表,那個時候我每天收、發作業,幫助老師完成教學任務。高二文理分班,又被同學們推舉為物理課代表,在學習之余,我也經常幫助那些物理較弱的同學,給他們解釋疑難題目,我因此受到同學們的歡迎,被多次評選為三好學生。我積極參加班級活動,在我看來,高中生應該德、智、體、美全面發展,高中培養出來的不僅僅是擁有大量知識儲備的“材”,更應該培養出的是能充分靈活運用自己知識儲備的“人才”。我的高中目標不是考入像貴校這樣的名牌大學,以后衣食無憂。而是成為一名有思想,有道德,有知識,有技能的全方位高素質人才。我想讓自己投入到火一樣的祖國現代化建設中去。我不想變成一個空有滿腹經綸,卻沒有什么作為、碌碌一生的人。
我喜愛文學,對文學的愛好,讓我的眼界更寬廣,讓我的思維更加廣闊。我想一棵大樹,不管有多么大,它的根總是深深扎在大地里的。文學的根就深植于我國悠久的傳統文化中。我愛讀我國古代四大名著。我想,〈三國演義〉教會我用懷疑的眼光看問題,而〈紅樓夢〉教會我用理想的眼光去解決問題。我用傳統名著,在理想與現實之間構建統一的橋梁。
令我頗為自豪的還有數學奧賽上的成績。怎么說呢,成績不是最好,但足以令我引以為榮。高一的時候,工夫不負有心人,我以萍鄉
市市賽第二的身份進入省賽。為迎接省賽,我自學了大學課程,做了大量的奧賽試題,我以幾分的差距與省二等獎無緣。我只得了省三等獎。當時我非常難過,為自己的付出而傷心,爸爸解勸我說:“這個努力的過程是一筆不小的人生財富!爆F在看來,即使是省三等獎,在自主招生中不是也有很大的作用么?不是也幫助我向心儀的大學更靠近一步么?我覺得奧賽是我很難忘的一次經歷,它讓我知道了過程與結果同樣重要。
我現在只是團員,正積極要求入黨,因為我相信唯物主義。我非常佩服偉人毛澤東!安坏介L城非好漢,屈指行程二萬!睂ξ叶,清華就是我心中的長城,清華大學有我的夢想。清華是天空,沒有翅膀,我也要飛翔;清華是大海,沒有帆,我也要遠航;清華是學校,沒有考上,我也要向往。我想,只有進入貴校,才能“英雄有用武之地”吧。
期待您的認可!
感謝您在百忙中看完我的自薦書。
自薦人:張xx
20xx年12月5日
自主招生自薦信11
尊敬的xx大學自主招生領導:
您好!我是xx市第一中學高三學生xxx。我希望通過貴校的自主招生來實現在xx大學學習的夢想!以下是我的個人自我介紹:
我很小的時候,對大學還很懵懂,但我知道xx大學是xx最好的大學。于是我從小就立志,將來一定要考上xx大學。隨著一天一天的長大,我漸漸知道,xx大學是一個具有悠久歷史的名校,其教育精神和治學態度在全國高校中名列前茅。這更加堅定了我上天大的理想。
xx大學是給國家輸送棟梁之材的地方。作為一名共青團員,我十分渴望將來能為國家貢獻自己一份力量。現在,我已遞交入黨申請書,希望成為黨的一員。如果我將來榮幸步入天大校園,那么我一定會更加進步,使自己能作為對社會有用的人。
我熱愛學習。我始終認為實踐是學習的最好方法。從小我就喜好做實驗,有時不經意間就能發現許多規律——盡管后來都在書本上學到了這些。學習上我認真、努力,中考前始終在班內領先。由于中考成績優異,我被xx一中錄取。來到一中的我更加努力學習。在歷次期中期末考試中,大多數我都成績領先。尤其是高三的最近的一次期中考試中,我取得了全班第三的好成績,得到了老師、同學的表揚。今后我一定會百尺竿頭更進一步,傾我所能在高考中取得滿意的成績,考進我夢寐以求的xx大學。
我熱愛科學。鄧小平同志的“計算機要從娃娃抓起”對我影響很大。因此,從小我便對計算機編程產生了濃厚的興趣。科教興國,國家的未來是掌握在高科技人才手中的。xx年,在學校老師的培養下,我在青少年信息學(計算機)奧林匹克全國競賽中取得高中組貳等獎的好成績。
我熱愛藝術。在一中合唱團中任男低音聲部長。xx年,一中合唱隊在xx市文藝展演比賽獲得壹等獎的好成績,我們激情澎湃的演唱了《祖國頌》《共青團員歌》《美哉一中》,贏得了評委和觀眾熱烈的掌聲。如果將來我考上xx大學,只要學校有合唱隊,我一定參加,為學校爭光。
我傾心于貴校的電氣工程及其自動化專業。我有一定的理科和編程基礎。電力是國民經濟發展的先行官,是一個資金、技術、人才密集型的企業。我的祖父、父輩都在電力行業上辛勤的耕耘著。從小耳濡目染,我對電力行業有深厚的`感情。如果我被貴專業錄取,我會努力學習專業知識和應用技能,為我國電力事業添磚加瓦。
此致
敬禮!
自薦人:xxx
20xx年xx月xx日
自主招生自薦信12
尊敬的**大學招生辦公室老師:
您好!我叫XXX,是XXX中學中學XXX學生。我與清華緣起于幼年時讀過的《荷塘月色》,蒼茫的月光靜靜地瀉落,田田的荷葉亭亭的立著,如同夢境般的美好景色給我留下了深刻的印象。及至我知道清華“厚德載物,自強不息”的校訓,看到那么多的清華學子為祖國的建設貢獻出巨大的力量,從此,古樸典雅、文化底蘊豐厚的清華就扎根于我心中,成為我魂牽夢繞的圣地。
清華重視的是全面發展的人才,所以在平時各科的學習中,我都穩扎穩打,表現出色,在歷次考試中都名列前茅。
競賽方面:在20xx年第19屆全國生物中學生生物學奧林匹克聯賽中獲陜西賽區一等獎并代表陜西參加國家決賽獲得銀獎,在20xx全國聯賽中獲陜西賽區數學一等獎和化學二等獎 。在這里我想談談暑假參加全國生物競賽的經歷。來到武漢二中,我以自己的微笑與親和力結識了來自全國各地的朋友,談天說地,共話理想;我懂得了山外青山樓外樓,與全國的精英相比,我還有很多的地方需要改進;我學會了就算遇到挫折也永不言敗,調整心態迎接下一個挑戰才更重要……這一切,都是讓我畢生難忘的寶貴經歷,也讓我更深刻的理解了清華“自強不息”的校訓。
愛好廣泛:我雖然是一個理科生,卻對歷史人文知識等很感興趣,閑暇時喜歡看看“百家講壇”,看電視上的國學知識競賽,有意提升自己的綜合素養。我幼時曾習國畫,我喜歡在生宣上信筆潑墨,喜歡那份“山水橫拖千里外”的悠遠超然;我也學過古箏,我喜歡在那二十一弦琴上鉤托抹挑,喜歡《高山流水》的相逢恨晚,喜歡《春江花月夜》的婉約憂傷;初中時,我去學習跆拳道,我喜歡聽雙腿破空而出凌風而過踢中腳靶的清脆聲響,也將跆拳道精神禮義廉恥,忍耐克己,百折不屈牢牢地銘刻在心,并且踐行。
我的理想:我從小就很喜歡看各式各樣的建筑,阿布?辛博神廟每個太陽日的第一縷曙光,巴黎圣母院高聳的尖頂,悉尼歌劇院的風帆造型,都讓我深深著迷。我希望能成為清華建筑系的一員,形成自己獨特的建筑風格,從而實現我的終極夢想參與未來世博會上中國館的設計,讓世界看到中國的風采!
我很喜歡泰戈爾的那一句詩:“天空不留下鳥的痕跡,但我已飛過!睘榱宋业膲粝肭迦A,我已經厚積了多年的力量,等待薄發的那一刻。不論結果如何,至少我曾經為自己的夢想努力過,為自己的人生拼搏過,那么我就永不后悔。或許當我蒼顏白發時想起這段時期的經歷,我也會為自己當初的堅持,為年少時的那份破釜沉舟的決心,而微微一笑。
“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!鼻迦A園,等著我!
此致
敬禮
自薦人:***
20xx年**月**日
自主招生自薦信13
尊敬的廈門大學招生領導:
您好!非常感謝您能撥冗閱讀我的來信。
我是來自xx第x中學xxxx屆應屆的高三學生。我的名字是xxx。
我喜歡她的文化,第一次走進廈門大學,是在煙雨朦朧的天氣里,我竟有了“渺渺兮予懷,望美人兮天一方”的感覺。在參觀廈門大學圖書館時,我更深切地感受到她溫柔似海、有容乃大的氣質。從這里的每一本書中,我仿佛看到了廈門大學不斷發展壯大的軌跡。
這里有過我崇拜的人。在這里,我肆意觸摸前人逝去的溫度,感受他們韻味十足的坎坷。當作是時隔n年的際會,當做是忘年之交的耳語,我會涵養自己的胸懷,直至它像前人一樣偉岸。我期待在廈門大學與偉人共舞的自己。
離開廈大時,我在想,這所大學為什么讓人如此不舍。在某個時候,我猛然明白,是因為她自由而不顯蒼白的學習氛圍。我不知道這些拙見能否引起各位的共鳴,然而,我卻能清晰地意識到,一所大學對于一個人一生的意義。
“本大學之主要目的,在博集東西各國之學術及其精神,以研究現象之底蘊與功用,同時闡發中國固有之美質,使之融會貫通,成為一種最新最完善之文化。”《廈門大學校旨》如是闡發。
是的。我喜歡她的文化,多元自由、奮斗不息的文化。而恰恰是因為她的文化,我得以盡情抒發自己的理想,完成自己對未來的規劃。
我是這樣的我
我是;@球隊的隊長。打籃球,不過是出于對運動的單純的熱愛。我卻總是想把每件事情都做到極致。所以,我從未間斷過練習,從未放棄過那份追求卓越的熱忱。在匹克杯的籃球賽中,我拿下了冠軍獎杯;在校三人籃球賽中,我帶領我們班斬獲冠軍;在市青少年賽中,我勇而爭先。
閑暇之余,我也有著其他的興趣。拉過小提琴,拿過“足球賽最佳守門員”,得過“市詩歌比賽優秀獎”。我喜歡為目標而拼搏的自己。
作為班級的副班長,我是紀律的奉行者。我學習態度端正,嚴格要求自己,每天我都不放過自己的絲毫懈怠,每天我都嘗試著小小的進步。成績名列班級前列的我獲得過“吳長榆教育基金會學習進步獎”的殊榮,而我所在班級更榮獲“省優秀班集體”的稱號。
我有著過硬的心理素質,有著強大的應變能力,有著敢作敢為的組織能力。我不想列舉諸多例子來論證我看似自吹自擂的“大話”,如果有機會,我更希望您當面考察。諸君且信,這不僅僅是一句滑頭的話。我真誠地希望您成全一個孩子上進的心。
這樣的我一定適合這樣的她
我的目標堅定而真實。廈門大學。我要定你了。(請允許我在這里做狂妄的宣誓。)誰說人高馬大的同學就不適合柔情似水的大學了?誰說楚地之狂人就不能愛吳地之煙柳繁華?當英雄與美人,在這樣美麗的地方相遇,我相信,這樣的我一定適合這樣的她。我的名字是xxx。勞煩您記住這個熱愛廈大的同學的名字。因為廈大即將迎來一生最美的相遇。
再度感謝您的閱讀,期待您的回復。最后,請允許我以此拙詩作結。
枹鼓關山動,號角青云開。
東門辭酒畢,西市出城來。
立馬寒弓泣,橫刀飲血哀。
曷惜七尺軀,殺敵焉可再?--《將軍令》
此致
敬禮!
自薦人:XX
20xx年xx月xx日
自主招生自薦信14
尊敬的同濟大學招生辦領導、老師們:
您好,我叫XXX,是山東省臨沂市莒南高補中學高三理科班的一名學生,非常感謝您耐心看完我的個人申請材料。希望這是我成功的開始。
作為一名高中生,我對同濟大學的向往由來已久,“同舟共濟、自強不息”的同濟精神,“嚴謹、求實、團結、創新”的教學傳統,以及同濟大學悠久的歷史,深厚的文化底蘊,豐富的教學資源,良好的學術氛圍,強烈的時代氣息,無不深深吸引著我。我將選擇貴校為第一志愿,非常渴望能在明年7月拿到貴校的錄取通知書,成為一名光榮的同濟大學生,成為一名對社會、對祖國有用的人才。
朝氣蓬勃
在多年的學習過程中,從小學習成績一直領先的我,中考時在一萬五千多名考生中憑借自己的努力以全縣前五十名成績考入縣一中實驗班,經過三年的錘煉,我已經成長為意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、熱愛生活、有愛心、有同情心、有上進心、德智體全面發展的優秀學生。
我性格開朗,興趣廣泛,天文地理、國內國際形勢都會引起我極大的興趣與關注。我喜歡參加學校組織的各種活動,喜歡運動、唱歌,做過校園聯歡晚會主持人等,這些愛好,讓我不但在學習上,而且在德體美多方面取得進步。
我是個樂觀向上的年輕人。熱愛生活,逆境也不畏懼,對生活充滿信心和希望。我堅信,我的努力會讓我達到成功的夢想。我喜歡感受快樂,我希望把快樂傳遞給我身邊的每一個人,我為強者歡呼,為弱者流淚,我相信送人玫瑰手留余香。我用自己的真誠,博得良好的同學緣,老師們也都對我非常認可,這多來自我單純、直率、熱情的性格。
孜孜以求
我從來沒有被迫讀過書,對知識的渴求皆興趣使然。自從記憶抽芽,浩瀚的知識所閃耀的人類智慧的光輝就讓我迷醉。作為一名理科生,養成了行事條理分明的個性,亦是一個做事果斷、有主見、有分寸的人。無論在學習上,還是在生活中,我都努力達到事半功倍的的效果。充分發揮自己的潛力。我常常用更少的時間就能學會別人在標準學習時間內才能獲取的知識,經;ㄙM別人的一部分時間完成和別人同樣的作業任務。在高中歷次的期中、期末考試中,我的成績大多領先,這些都源自我科學的學習方法和良好的學習習慣。
我的世界是充滿挑戰的世界,因為我探索著新世界;我的世界也是一個永不言敗的世界,因為我不住揮動翅膀。也許,我所奔赴的天空是難以抵達的,但我明白我走過的每一段路途,探索了的每一塊空間都是我的一次小成功。而這一次次小成功都是我堅持不懈的飛行動力。我相信,我的人生將是飽滿的,因為我有動力,更有一個奮斗目標。“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,我相信在同濟的“闊!薄案咛臁敝,我會飛得更高。
人生規劃
我深信“大師鑄大學,大器方乃成”,同濟擁有眾多的名師、教授、學者,是我夢寐以求的大學殿堂,假如我這次有幸進入同濟,我將明確努力方向,在大學汲取更多的知識,不僅是知識,更有獻身祖國、為民族復興貢獻一份力量的情操。在學術活躍的同濟,我將努力參加一些團體、論壇和各種活動,鍛煉我的能力,把自己磨礪成一個同濟學生所具備的獨特文化品位、非凡才能和良好綜合素質的優秀人才。同時,在充滿激烈競爭與挑戰的大學里,與一大批最活躍的學生爭鋒,用最開闊的視角縱觀國際,培養正確的人生價值觀,最終秉承“同舟共濟、自強不息”的同濟精神!懇請貴校領導接受我的申請,實現我的理想。
此致
敬禮!
自薦人:XXX
時間:XXXX年XX月XX日
自主招生自薦信15
尊敬的中國人民大學自主招生老師:
您好!提筆給您寫這封信,真是需要一些勇氣的。我報名參加貴校的自主招生考試,但是并未獲得校薦的名額。出于從小對這所以社會人文科學為主的大學的向往,我依然放棄了其他大學的校薦名額,通過自薦的方式向您提出參加貴校自主招生考試的申請。
從小在農村長大,使我更向往簡單,純實的狀態和自然,和諧的環境。所以人民大學明德博學,求實篤行的校風和群園幽然的環境,正是我選擇人大的原因。
我出生在一個教師家庭,祖輩和夫輩都從事著樹人育材的事業,受家庭影響,我也希望自己將來從事一些教育,研究方面的工作。人文社會科學是研究社會發展演進的學科,可以通過對社會規律的正確認識知道社會變革,當前中國正處在一個大變革的時代,我希望自己將來的工作可以為這個過程盡一份綿薄之力。
我的小學和初中的學習都是在農村完成的。在那里,落后的硬件設施沒有阻擋我們全面發展的腳步。事實上,因為課業壓力不是太重,我們反而有更多的時間去學習如何認識自己,如何與人相處。小學和初中我都是擔任班長,負責紀律和各種活動的組織。那段經歷對我而言是一種礪煉,對我產生了很大影響。我曾參加鎮運動會,書畫比賽等都獲得名次;曾經做過軍樂隊的指揮;擔任過班級的新年晚會的組織者和主持人;也曾經被選為山西新聞協會小記者分會的小記者;也曾參加希望杯數學競賽獲獎,2xxx年我獲得了以前入團的資格。小學畢業時全鎮第一名,中學畢業時以全鎮第二名考入了山西省重點高中榆次一中。
初來榆次一中,環境的巨大變換和獨自離家在外,我感到不是很適應,隨著時間的推移,我逐漸融入了這個和我曾經習慣的環境不甚相同的集體。雖然高中階段都是為了全力以赴迎接高考,但是我仍然參加了學校的志愿者活動,擔任了班級的志愿者隊長,《榆次一中志愿者報》編輯,還與同學一起成功舉辦了年級的演講比賽。在高一,高二我連續獲得了本校福山獎學金,高一獲校園之星,高二獲優秀學生和優秀團員稱號?鞓范鋵嵉母咧,為理想而奮斗的高中,是我一生的記憶。
我是一個性格偏內向的人,也認為自己并不是適合作領導者。雖然多年鍛煉讓我受益非淺,也克服了我不少性格中的弱點。但是我還是向往平靜而深刻的生活。即使不是知識分子,一簞食,一瓢飲的安逸樂道,歲寒,然后知松柏之后凋的深邃孤寂與堅守,也是每一個有靈魂的人內心深出的應有之義。
課余時間,我喜歡讀書,看報,聽音樂。一些學者文集是我桌邊常放的書籍。如劉瑜的《民主的細節》,雷歐的《歷史的進退》,錢穆的《政治改革得失》等等。我利用課余時間讀《南方周末》。了解人情世事,開闊視野。我喜歡老歌,因為他們是經過歲月的篩選,沉淀真最精華的價值。
三月紫丁,五月槐香是榆次一中的特色。明年當人大玉蘭滿園的時節,希望我可以踏入人大自主招生的考場。人大是我夢寐以求的大學殿堂,感謝您百忙中閱讀我的自薦信,也希望您能接受我的申請,讓我實現自己的理想。
此致
敬禮
申請人:
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