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幼兒園重陽節敬老的活動策劃方案

時間:2024-09-25 19:37:11 策劃 我要投稿

2021幼兒園重陽節敬老的活動策劃方案(精選6篇)

  為了確保活動取得實效,常常需要預先制定活動方案,活動方案其實就是針對活動相關的因素所制定計劃類文書。活動方案應該怎么制定才好呢?下面是小編整理的2021幼兒園重陽節敬老的活動策劃方案(精選6篇),希望能夠幫助到大家。

2021幼兒園重陽節敬老的活動策劃方案(精選6篇)

  幼兒園重陽節敬老的活動策劃方案1

  主題產生:

  國慶節過后就是中國傳統的重陽節,重陽節是中國人憑吊先人、敬老尊賢的傳統節日。經過了兩千多年的演變,已經成為了一個多元性的節日,并存在多種習俗,如登高,插茱萸,吃重陽糕,飲菊花酒,拜訪老人等等,是一個多姿多彩的節日。我們能從中挖掘出許多具有教育價值的內容。第一、引導幼兒加深對老人的尊敬與熱愛,在日常生活中懂得如何去關心,愛護老人;第二、感知體驗重陽節的各種習俗,從多個角度了解中國傳統民俗節日習俗。第三、增強家園間的溝通交流,提高家長參與活動的熱情與指導幼兒活動的能力。

  環境創設:

  1、用小朋友做的重陽旗裝點教室

  2、墻面布置出重陽節的氣氛,有和爺爺奶奶的照片,爺爺奶奶吃的重陽糕,為爺爺奶奶做的事情的`記錄表等等。

  主題網絡:

  重陽節

  關心老人

  重陽節傳說

  重陽節的詩歌

  重陽節的習俗

  我為爺爺奶奶做什么

  給爺爺奶奶敲背捶腿

  九月九憶山東兄弟

  重陽節的旗

  重陽節的故事

  我為爺爺奶奶做什么

  活動內容:

  活動一:我為爺爺奶奶做什么

  目標:學習用簡單的符號來記錄自己想為爺爺奶奶做些什么事

  準備:記錄紙,筆

  過程:

  一、引起興趣

  明天就是重陽節,是誰的節日,爺爺奶奶怎么樣疼愛我們的?

  討論:你想為爺爺奶奶做些什么?

  二、幼兒記錄

  三、互相交流

  活動二:重陽節故事

  目標:在故事中了解重陽節的由來和人們的習俗,對傳統節日有探索的興趣。

  準備:記號筆,紙,故事資料

  過程:

  一、傳統重陽節的習俗

  1、教師寫出文字,數字,了解重陽節在哪一天?

  2、重陽節這天會做什么事?

  二、故事:重陽節的由來

  你聽到了什么?引出重陽節的五大習俗

  三、討論:如何一直做爺爺奶奶的小幫手

  活動三:給爺爺奶奶敲敲背,捶捶腿

  目標:在愉快的歌曲中體驗為爺爺奶奶敲背捶腿的樂趣

  準備:錄音機,鋼琴,爺爺奶奶的頭飾

  過程:

  一 韻律活動

  幼兒輪流按節奏:敲背,捶腿

  二 欣賞歌曲請幼兒聽聽歌曲里唱了些什么,并表演出來

  三 幼兒表演唱

  請部分幼兒扮演爺爺奶奶,另一部分幼兒表演寶寶進行表演唱。

  活動四:關心奶奶

  目標:

  1、在情境游戲中懂得關心奶奶,照顧奶奶

  2、培養幼兒尊敬老人的情感

  準備:小床,電視機,竹竿

  過程:

  一、情境表演:

  1、看電視:幼兒自己坐在沙發上,奶奶作腰酸痛狀,奶奶生病了,誰來看望

  奶奶?啟發幼兒將一句關心老人的話。

  2、奶奶晾衣服,幼兒幫奶奶晾衣服

  三、談談自己在家中是怎么樣關心奶奶的

  活動五:古詩《九月九日憶山東兄弟》

  目標:

  1、通過故事讓幼兒了解到作者作詩的用意

  2 、知道古人在重陽節插茱萸的習俗

  材料:古詩一首(錄音),故事一個

  過程:

  一、傾聽故事

  師:作者是誰?故事中講了些什么?

  二、聽錄音(古詩)

  1、理解詞語:異鄉,賓客

  2、理解什么是插茱萸

  3、學念詩歌數遍:集體,分組

  幼兒園重陽節敬老的活動策劃方案2

  活動時間:

  20xx.10.5

  活動內容:

  敬老愛老從我做起

  活動目標:

  1、簡單了解重陽節的來歷,以及重陽節的一些風俗習慣。

  2、知道要尊敬老人,愿意為老人獻愛心。

  3、通過社區活動,鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達。

  活動準備:

  折紙作品(親子作品)、宣傳標語“敬老愛老從我做起”、規劃好場地

  活動過程:

  活動一 重陽節的來歷

  1、了解重陽節的來歷。

  2、知道重陽節的風俗:吃重陽糕。

  3、參觀大班制作重陽糕。

  4、發表感言:我可以為爺爺奶奶做些什么事?我想對爺爺奶奶說句貼心話。

  活動二 社區活動 “敬老愛老 從我做起”

  1、活動前:

  提醒在社區活動時注意安全,不四散亂跑。

  注意文明禮儀:不隨地亂扔垃圾、吐痰,對人和氣。

  討論:怎樣和社區的老人打招呼,為老人服務?

  2、實踐活動:

  按照規劃的'場地就座,開展熱心服務活動。

  大膽地與周圍的老人打招呼,并會主動邀請老人。

  為老人服務:敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

  3、活動后:

  鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務的?

  交流:對今天的活動的感受?

  討論:以后可以為爺爺奶奶做些什么?

  幼兒園重陽節敬老的活動策劃方案3

  一、活動意圖:

  農歷九月初九是我國的重陽節,重陽節又叫"老人節",尊老、敬老是中華民族的傳統美德。重陽節帶給我們的不是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種信息:老年人更需要愛、需要健康、歡樂。他們需要的也許并不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候……創立一個敬老愛老養老助老的氛圍,需要全社會的參與。"家家有老人,人人都會老",關愛今日的老人,就是關心明天的自我。兒童是祖國的未來,為了更好地從小培養他們敬老愛老的優良習慣,幼兒園在重陽節,組織孩子們與自我的爺爺奶奶、社區的老人們一齊聯歡,用自我的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護。

  二、活動目的:

  1、明白農歷九月初九是我國的重陽節,又叫"老人節"。

  2、懂得關愛老人,體驗敬老愛老的完美情感。

  3、了解有關重陽節美妙的傳說、故事和詩詞。

  三、活動主題:

  我們的節日重陽節——九九重陽節,濃濃敬老情。

  四、活動安排:

  (一)學園活動

  "九九重陽節,濃濃敬老情"

  具體時間:x月x日上午9:30-11:00

  大班幼兒走進社區開展敬老助老活動,經過表演、捶背、做家務、玩游戲等活動陪伴社區里的孤寡老人、高齡老人一齊過重陽節。

  活動流程:

  1、幼兒贈送自制禮物給爺爺奶奶

  2、幼兒表演節目(講故事、唱歌、跳舞等)

  3、幼兒為爺爺奶奶捶捶背、捏捏肩

  4、幼兒幫忙爺爺奶奶做家務(擦桌子、掃地等)

  5、幼兒園贈送禮物

  (二)各年段主題活動:

  小班:

  主題:感恩重陽——"我給爺爺奶奶捶捶背"、"我和爺爺奶奶玩游戲".

  活動目標:

  1、明白重陽節是爺爺、奶奶等老人的節日,經過幫爺爺奶奶捶捶背等體驗活動表達孩子對老人的愛,激發尊敬老人的情感;

  2、聽爺爺奶奶講那過去的事情,邀請爺爺、奶奶一齊游戲等,感受相互關愛的溫暖和歡樂.

  中班:

  主題:情暖重陽——"送給爺爺奶奶的禮物"制作活動(自制一件手工作品寫上祝福的話語)。

  活動目標:

  1、明白重陽節是我國的'傳統節日,是老人的節日,初步了解重陽節的風俗習慣;

  2、樂意參與重陽節的相關活動,嘗試用自我動手制作禮物的方式表達對老人們的關心和節日的祝賀;

  3、了解爺爺、奶奶對自我的愛,激發關愛老人的情感.

  大班:

  主題:感恩重陽,老幼同樂——"我和爺爺奶奶共渡重陽佳節".

  活動目標:

  1、經過與社區爺爺奶奶互動,了解重陽節的來歷和一些風俗習慣;

  2、進取參與敬老活動,大膽運用自我喜歡的方式向老人們表達自我的關愛與尊敬之情;

  3、感受老人也需要關心和幫忙,進一步激發關愛老人的情感.

  幼兒園重陽節敬老的活動策劃方案4

  活動目標:

  1、教育幼兒尊敬老人、長輩;明白關心他人。

  2、體驗活動愉快、歡樂的氛圍,鼓勵幼兒進取參加團體活動。

  活動流程:

  1、開場白:尊敬的爺爺、奶奶,你們好!親愛的小朋友,你們明白今日是什么節日嗎(重陽節)對了,就是敬老節,是爺爺、奶奶的節日。我們一齊對爺爺、奶奶說聲“節日歡樂”!那么,你送什么禮物給爺爺、奶奶過節日呢那讓我們先來給爺爺、奶奶唱只歌吧!

  2、團體表演歌曲“好娃娃”

  3、游戲:“夾球走走”

  玩法:用身體各個環節夾球,向前行走。比誰的球夾得多。

  4、表演:幼兒歌舞

  5、游戲:“蒙眼走步”

  玩法:將奶奶或爺爺的眼睛蒙住,在畫好的`圈內走步三分鐘,看誰能夠堅持在圈內。

  6、幼兒歌舞

  7、游戲:搶椅子

  8、早操表演

  9、游戲:傳球

  10、團體:“包餛飩”

  鼓勵爺爺、奶奶教孫子、孫女包,幼兒喂爺爺、奶奶吃。

  11、結束語:尊敬的爺爺、奶奶,親愛的小朋友,今日我們與爺爺奶奶度過了一個愉快的上午,你們高興嗎爺爺奶奶更高興呢!此刻讓我們把鮮花送給他們。(給爺爺奶奶貼上刻印的紅花)

  幼兒園重陽節敬老的活動策劃方案5

  設計思考:

  農歷九月初九重陽節是我國的傳統節日,又叫“老人節”,是一個屬于敬老愛老的日子。而平時孩子們享受著老人們無限的關愛與呵護,覺得是理所應當,稍有不滿還大發脾氣。所以在這個特殊的日子里,讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情,并用自我的行動來表達對爺爺奶奶的情感。這也是主題“了不起的中國人”的活動延伸。意在讓幼兒感受中華傳統美德。能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移,讓孩子們去愛自我身邊的每一位老人,幫忙弱者,在生活中自然地走進感情的世界,體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們為自我孩子的成長與提高感到欣慰與驕傲。本次活動采用“走出去,請進來”的方式,為生活在幼兒園周圍的老人們送上一片心意。

  活動目標:

  1.明白九月初九是我國的重陽節,了解相關的重陽節知識

  2.激發幼兒對爺爺奶奶的崇敬,表達對爺爺奶奶的關愛

  3.培養孩子從小敬老愛老的美德-

  4.經過社區活動,鍛煉孩子的社會交往本事和口語表達。

  活動準備:

  1.大班聯系好敬老院并準備一些零食。

  2.制作壽星卡

  3.幼兒調查表

  4.重陽糕120塊

  活動時間:

  20xx年10月x日上午9:30

  活動資料:

  一.中小班邀請爺爺奶奶來園做客

  1.了不起的爺爺奶奶。

  (1)中班能夠聽聽爺爺奶奶說說自我年輕時的'故事。(事先聯系好)

  (2)小班請爺爺奶奶說說平時是怎樣關心愛護你的。

  2.給爺爺奶奶表演節目。

  3.爺爺奶奶辛苦了。(我給爺爺奶奶捶背敲腿)

  4.我喂爺爺奶奶吃塊糕

  經過活動,幫忙幼兒豐富以下經驗:

  ①農歷九月初九是我國的重陽節,又叫“老人節”。

  ②爺爺、奶奶十分關心我們,我們也應當尊敬爺爺、奶奶。

  ③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不一樣的,我們能夠為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

  二.大班雛鷹愛心“行動”慰問敬老院爺爺奶奶

  討論:

  1、活動準備

  (1)做調查問卷

  (2)你的爺爺奶奶年輕時是做什么工作有些什么本領。

  (3)此刻爺爺奶奶年紀大了,有些什么不方便。

  (4)小結:爺爺奶奶本領大我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興為什么。

  2、實踐活動:

  (1)大膽地與周圍的老人打招呼,并會主動邀請老人。

  (2)我為爺爺奶奶做件開心的事:敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

  3、活動后:

  (1)鼓勵孩子說說自我是怎樣為爺爺奶奶服務的。

  (2)交流:對今日的活動的感受。

  (3)經過調查交流:以后能夠為爺爺奶奶做些什么。

  幼兒園重陽節敬老的活動策劃方案6

  一、設計思考

  農歷九月初九是我國的重陽節,重陽節又叫“老人節”,尊老、敬老是中華民族的傳統美德,所以結合重陽節開展關于“尊老、敬老”為目的主題活動是十分必要的。重陽節帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種信息:老年人更需要愛、需要健康、歡樂。他們需要的也許并不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候…….創立一個愛老敬老養老助老的氛圍,需要全社會的參與,兒童是祖國的未來,為了更好地從小培養他們尊老愛老的優良習慣,幼兒園在重陽節,組織孩子們與自我的爺爺、奶奶們一齊聯歡,用自我的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護。經過這些活動,能夠幫忙幼兒豐富以下經驗:①農歷九月初九是我國的重陽節,又叫“老人節”。②爺爺、奶奶十分關心小朋友,我們也應當尊敬爺爺、奶奶。③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不一樣的,我們能夠為爺爺、奶奶做一些力所能及的.事。④重陽節有許多美妙的傳說、故事和詩詞。

  二、活動準備:

  1、收集“我和爺爺、奶奶在一齊”的照片布置教室;

  2、和爺爺、奶奶說句悄悄話;

  3、制作爺爺奶奶的禮物。

  4、家長園地:請家長配合,鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養關愛老人的情感;

  5、學習歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》。

  6、學習兒歌:《奶奶夸我孝順兒》。

  附兒歌:奶奶夸我孝順兒

  小板凳,三條腿,我給奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得臟,我給奶奶煮面湯。奶奶嫌我煮得硬,我給奶奶剝花生。奶奶嫌我剝得慢,我給奶奶煮米飯。大米飯,香噴噴,奶奶夸我真孝順。

  三、各年齡段主題活動目標

  小班:

  (1)明白重陽節是爺爺、奶奶等老人的節日,體驗他們對自我的愛,激發尊敬他們的情感;

  (2)在與爺爺、奶奶一齊游戲、活動的過程中,感受相互關愛的溫暖和歡樂。

  具體活動:學說一句祝福的話,學一個感恩的兒歌。

  中班:

  (1)明白重陽節是我國的傳統節日,是老人的節日,初步了解重陽節的風俗習慣;

  (2)樂意參與重陽節的相關活動,嘗試用自我的方式表達對老人們的關心和節日的祝賀;

  (3)了解爺爺、奶奶對自我的愛,激發關愛老人的情感。

  具體活動:自制一件手工作品寫上祝福的話語。

  大班:

  (1)經過調查、交流等活動,了解重陽節的來歷和一些風俗習慣;

  (2)進取參與敬老活動,大膽運用自我喜歡的方式向老人們表達自我的關愛與尊敬之情;

  (3)在訪問、對話中感受老人也需要關心和幫忙,進一步激發關愛老人的情感。

  四、具體活動程序

  (一)活動主持:各班教師

  (二)活動對象:幼兒、祖父母、教師

  (三)活動時間:20xx年10月15日

  (四)活動地點:各班教室、多媒體教室

  (五)活動準備:

  1、通知爺爺奶奶、外公外婆來班級參加重陽節親子活動;

  2、寫好歡迎的標語貼在班級里;

  3、寫橫幅掛在幼兒園操場及舞臺上頭;

  4、準備桔子、菊花茶等食物;

  5、幼兒帶好若干食物來幼兒園分享;

  6、準備好給爺爺奶奶的禮物

  7、音樂:《感恩的心》。

  (六)活動過程:

  1、請爺爺奶奶入坐。

  2、教師:爺爺奶奶真辛苦,明天是爺爺奶奶的節日,今日我們提前一齊來給爺爺奶奶過節好嗎?

  3、為爺爺奶奶慶祝節日,全體幼兒齊祝爺爺奶奶節日歡樂;

  4、小朋友為爺爺奶奶獻茶;

  5、教師和小朋友一齊唱歌《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》;

  6、聽爺爺奶奶講講那過去的故事:孩子的爺爺講故事表演;

  7、教師親親寶寶,寶寶親親爺爺奶奶;

  8、做游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花、食物分享活動(幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃);

  9、節目表演:(幼兒故事、幼兒歌舞等);

  10、送上自我的禮物給爺爺奶奶。

  (七)、全體唱《感恩的心》結束。

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