最新特崗教師考核總結

時間：2024-10-10 23:37:18 總結我要投稿

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最新特崗教師考核總結（精選7篇）

　　總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究，做出帶有規律性結論的書面材料，它可以幫助我們總結以往思想，發揚成績，因此十分有必須要寫一份總結哦。總結一般是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的最新特崗教師考核總結（精選7篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

最新特崗教師考核總結（精選7篇）

　　最新特崗教師考核總結1

　　作為xx年特崗教師隊伍中的一分子，我很榮幸的成為鋪溪小學教師中的一員。時間過得真快，轉眼間三年特崗服務期就快要滿了，這段在學校的日子里，我要感謝來自每一位領導和老師的信任、關心、支持和幫助，讓我在學校這個優秀的大家庭中慢慢成長。為了更好地做好今后的工作，總結經驗、吸取教訓，本人從德、能、勤、績等方面做工作小結如下：

　　一、思想品德方面：

　　二年多來，本人能積極參加政治學習，關心國家大事，擁護黨的各項方針政策，遵守勞動紀律，本人熱愛黨，熱愛人民,堅持黨的教育方針，忠誠于黨的教育事業。踏上工作崗位后認真學習了《教師法》、《未成年人保護法》、《義務教育法》等，思想端正，作風正派，服從上級、領導的工作安排，有活搶著干。積極參加各種會議，辦事認真負責。熱愛教育事業，把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中，并能自覺遵守職業道德，在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業務，互相學習，配合默契，教學水平共同提高，能夠顧全大局，團結協作，順利完成了各項任務。孔子說：三人行必有我師，特別是對我這個剛從事教學工作來說，學校領導和同事都給了我非常大的幫助，我也在聽課評課中提高自己，反思自己的教學方式方法。二年多來在學校領導的關心下，我的思想覺悟提高到了更高的層次，能力也得到了很大的鍛煉。今后，我會更加努力，向一名優秀的人民教師邁進，努力爭取使自己成為一名優秀的人民教師。

　　二、師德培養方面

　　我始終認為作為一名教師應把“師德”放在一個極其重要的位置上，因為這是教師的立身之本。“學高為師，身正為范”，這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天起，我就時刻嚴格要求自己，力爭做一個有著崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的師范，希望我的學生都是合格的學生。我的學生們終有一天會離開老師、離開校園，踏入社會，但是只要他們在學校里學會了怎么做人，做事，將來無論他們走到那里，從事何種職業，都是一個個大寫的“人”，這是我教育的目標之所在，把思想教育放在首位，因為我覺得做人是學習的前提，先做好人再談學習。為了給自己的學生一個好的表率，同時也能使自己陶冶情操，加強修養，課余時間我閱讀了大量的書籍，并把很多的好書借給學生，讓他們讀，讓他們汲取知識的營養。所謂活到老，學到老。只有不斷的學習，才能不斷的提高自己的水平。今后我將繼續加強師德方面的修養，力爭在這一方面有更大的提高。

　　三、業務知識和工作能力方面：

　　任教以來，我主要擔任語文科教學工作，也及其他除數學科目以外的學科教學。對于村小而言，語文老師就是所謂的“全才”。從上低年級再到高年級這個大跨度的'學科教學中，我接觸到了許多迥然不同的教學手段和方法，也積累了一定的教學經驗，這對我日后的教學工作是有很大幫助的。我還擔任學校的語文教研工作，對待這些工作我都能認真負責。從xx年踏上崗位至今，我將更多的精力灌注在了教育教學中，在這個工程中我更深刻的理解了課本，并且在把握課本的同時，學習采用多種教學手段，把新課改的要求體現到教學中去。提高學生分析問題和解決問題能力，培養學生學習的興趣，積極開展各種活動，開闊大家的視野，幫助學生拓展思路，對基礎知識能靈活運用，從而使同學們分析、解決問題的能力不斷提高。

　　四、工作態度勤奮敬業方面：

　　二年半的時間里從未無故缺席。剛參加工作時，我擔任二年級語文和三年級數學的教學工作，并同時擔任二年級的班主任，我把這視為學校領導對我的考驗和重視，兢兢業業面對每一件教學工作，認認真真上好每一節課。，我從未停止上進的腳步。精神飽滿的面對每一天的工作。要給學生一滴水，老師先要有一桶水，尤其是在當今知識更新非常迅速的年代，為更好地適應教學工作。我明白：今天的學習就是為了明天的工作，教師自身素質的提高就是為了更好地干好教育工作。在教學中，虛心請教其他老師，在教學上，有疑必問。在各個章節的學習上都積極征求其他老師的意見，學習他們的方法，同時，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學習別人的優點，克服自己的不足，并常常邀請其他老師來聽課，征求他們的意見，改進工作。從大學畢業到今天，我一直沒有停止閱讀的習慣，不斷的充實自己，向學生展示一個豐富的自我。

　　五、工作業績方面：

　　剛開始踏上工作崗位的時候由于教學經驗不足，很難帶動學生的學習積極性，后來在各位同事的幫助下，我努力提高自己的教學水平，積極聽優秀老師的課，找到自己的差距和不足，不斷學習改正，后來我帶的班級的成績也有了顯著提高，我所帶的科目成為學生喜歡的課程之一，我也成為受學生歡迎的老師之一。特別是我的語文課，當我帶領他們徜徉于知識的海洋中時，同學們聽的是聚精會神，津津有味，我不是按照課本死板教學，而是在完成教學任務的同時，讓課堂更加豐富多彩。

　　一份春實，一份秋華，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，而我收獲的卻是那一份充實的，那沉甸甸的情感。我用我的心去教悔我的學生，我無愧于我心，我無愧于我的事業。

　　我想這二年半的教師生活無疑已為我今后的人生打下了良好的基礎。在今后的教育教學工作中，我將更加嚴格的要求自己，加倍努力，從實際工作中提高自己的教育教學水平和工作能力，爭取在教師崗位上作出更大的成績。

　　最新特崗教師考核總結2

　　時光飛逝，轉眼間作為一名特崗教師，我在這里已經工作了一年。一年前我與七個同伴帶著夢想一起來到了這里，只為實現我們的教師夢。

　　我是一個靠努力學習，從農村走出來的孩子，深知農村教育的軟件和硬件設施的落后，讓多少有夢想孩子只能“望未來而興嘆”。所以我們的肩上的擔子很重，而我們又必須承擔起這個責任，這也是時代賦予我們的使命。

　　由于學校領導的信任，我擔任了畢業班的工作，但是初來乍到的我對于這方面的知識是很欠缺的，學校領導很關心和照顧我，為我安排了指導教師，在曹老師悉心的指導下，我一步步的成長起來，很感謝學校領導和曹老師。

　　在這一年的教學工作中，我深刻的理解課本，努力鉆研課本，并且經常采用多媒體教學手段，把新課改的要求體現到教學中去。注重培養學生分析問題和解決問題能力，激發學習的興趣，注重課堂實效；對基礎知識的掌握上，我嚴把質量關，要求每個同學都必須掌握，真正學到知識；對成績較好的同學注意能力提升。

　　其次，結合學生特點改變教學策略、改進教學方法，比如：根據學生實際情況對教材進行分層次的要求；采取獎勵機制，準備一些小禮物作為學生學習進步和取得優異成績的獎勵；面對一些問題學生，我習慣找他們談心，解決他們的心理問題，真正讓他們能安心的學習。另外學校的教研活動我積極地參加，從中發現個人教學上的.很多缺點，聽骨干教師（曹老師）的課多了，收獲也頗多，我感謝學校這個大舞臺讓我學到很多。

　　當然我的教學中存在一些不足和敗筆，我會在今后的工作中努力改進，力求成為一名合格的人名教師。

　　在這一年的教育教學中，我有開心的音符，也有悲傷的音樂。但我不以年輕為借口，不以初入社會為理由，我告訴自己路是自己走出來的，在工作中不斷改進自己。

　　當然在這一年，我的成長是最離不開各位領導和老師的關心的，一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫，如果沒有你們的關心，我肯定還在原地踏步，感謝各位領導和前輩同仁對我關心，在這里給你們說一聲：謝謝啦！

　　新一學年的工作又開始啦，滿懷這新的希望，迎接著新的挑戰，我相信自己能做得更好，我也相信涼水中心校的明天會更好，讓我們一起努力去實現這個夢想吧。人生有夢，為夢而動！

　　最新特崗教師考核總結3

　　20xx年夏天，我成為洛陽市洛寧縣特崗隊伍中的一員來到了趙村中學，時間過得真快，我來趙村中學工作已經一年了，在這365個日子里，讓我感同身受的是來自每一位領導和老師給予我的信任、關心、支持和幫助，我也在趙村中學這個優秀的大家庭中慢慢成長，古語說：滴水之恩，涌泉相報，我先借此機會向各位領導，同事們表示最衷心的感謝。為了更好地做好今后的工作，總結經驗、吸取教訓，本人從德能勤績四方面作工作小結

　　一、思想品德方面

　　一年來，本人熱愛，熱愛人民，堅持的教育方針，忠誠的教育事業。踏上工作崗位后認真學習了《教師法》、《未成年人保護法》、《義務教育法》等，思想端正，作風正派，服從領導的工作安排，積極參加各種會議，辦事認真負責。熱愛教育事業，把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中，并能自覺遵守職業道德，在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業務，互相學習，配合默契，教學水平共同提高，能夠顧全大局，團結協作，順利完成了各項任務。孔子說：三人行必有我師，特別是對我這個剛從事教學工作來說，學校領導和同行都給了我非常大的幫助，我也在聽課評課中提高自己，反思自己的教學方式方法。

　　二、業務知識和工作能力方面

　　一年來，我主要擔任了兩個班級的數學教學工作，由于我們洛寧使用的是新課標版本的教材，因此在上崗之前縣里特地請了縣里省里的名師對我們進行培訓，從這次培訓里我學到了很多東西，給我在實際教學中提供了很大的幫助。上個學期到現在一直擔任81和82兩個班級的數學教學工作，在教學中我更深刻的理解課本，在把握課本的同時，采用多種教學手段，把新課改的要求體現到教學中去。提高學生分析問題和解決問題能力，培養學生學習數學的'興趣，積極開展各種數學活動，開闊大家的視野，幫助學生拓展思路，對基礎知識能靈活運用，從而使同學們分析、解決問題的能力不斷提高。

　　三、工作態度勤奮敬業方面

　　一年時間里從未無故缺席，第一學期我帶兩個班的數學教學工作，每周分別為16課時，第二學期每周16課時，準時到校上班，上課時精神飽滿，積極參加各種會議，認真聽課。

　　四、工作業績方面

　　剛開始踏上工作崗位的時候由于我由于教學經驗不足，我帶的班級成績不是很理想，后來在各位同事的幫助下，我努力提高自己的教學水平，積極聽優秀老師的課，找到自己的差距和不足，不斷學習改正，針對一些學生信心不足的問題，經常找他們談話，及時了解他們在學習數學中的感觸，不斷鼓勵他們，經過兩個學期的努力，培養了一批數學學科的尖子生，并在不斷擴大這個隊伍，讓大家對學習數學始終充滿信心。在今后的工作中，本人將會更加努力，爭取做得更好。

　　最新特崗教師考核總結4

　　我是xx年吉林省統一招的第一批特崗教師，很榮幸能夠成為樺甸五中大家庭中的一份子。時間過得可真快啊，三年的光陰轉眼即逝，在這三年的時光里，我得到了學校領導的親切關懷和同事們的真誠幫助，使我能夠在大家庭里快速成長。五中培養了我，鍛煉了我，給予了我寶貴的財富。下面我從以下幾個方面對這三年來的工作進行總結。

　　一、思想品德和工作態度

　　三年來，我積極的參加學校及其他形式組織的政治學習，以提高自己的思想覺悟，來適應當代教師的發展需要。作為教師，我深深的知道樹立正確的人生觀，價值觀和世界觀會對產生學生的影響。三年來在日常的常規教學中，我嚴格遵守學校的考勤制度，上班不遲到，不早退，無論刮風下雨，還是風霜雨雪，從來沒有因為自己的懶惰而耽誤過。因為我知道要做好一名稱職的老師就是從這點點滴滴做起的，只有教師做到了，你教的孩子就會在你的耳濡目染下有所進步。

　　參加了教育教學工作，我才知道人上有人，天上有天。我知道自己的太渺小了，所以我盡可能的多參加學校或者其他單位組織的活動，像學校組織優秀的班主任經驗交流，像邀請全國優秀班主任給我們樺甸五中做培訓，像請吉林市優秀教師給我們做師德報告，像參加樺甸市舉行的中小學生書法比賽，在比賽中我還獲得的特崗一等獎，等等…總之，我知道要想進步就必須學習。

　　作為合格的教師就要服從學校上級領導的分配，就要有犧牲小我的精神，所以在剛參加工作沒幾天的我，學校就安排我到學習氛圍比較差的一年八班教數學，其實我知道，領導找到我就是對我張野的信任，對我個人的肯定，工作能不能干好就要看你的實際行動了，同樣也是考驗你能力的時候。所以，我沒有猶豫，毅然決然的接受了學校的任務。

　　在20xx—20xx下個學年度中，我帶領的一年八班，由原來的數語外每科成績都是倒數第一，到現在數學能排在第三名，語文第二名，外語第五名的成績，功夫不負有心人，我也得到了領導的肯定。這個結果的取得，對于一位能力強的老師來說可能不算什么，也沒什么了不起，但是可對于我一名年輕的特崗教師在這個過程中付出了艱辛的努力。在這一過程中，我得到了我的師傅的大力支持，在教學上，我每天至少聽師傅的一節課，然后回來在精心備課，針對我班學生的實際情況在改動一番，就這樣一節一節的聽，一節一節的上，才迎來了學生的認可，贏來了學生成績的上升。

　　當好一名老師，就要愛崗敬業，對于愛崗敬業現在的我理解了，就是要愛學生，愛工作。一名合格的老師一定要有愛學生的心，否則你將永遠是一名教書匠。作為一名教師，教育孩子光靠語言是不夠的，要想有更大的說服力，就要身體力行，讓孩子們知道老師就是這樣做的，孩子們自然會效仿。在我和學生的溝通中，我十分謹慎的注意自己的一言一行，因為我知道我所說的，所做的，學生極有可能會模仿。

　　所以我在平時的教育教學中，我十分注重自身的人格修養，注重自身的師德，它也是一種的能力，潛移默化的影響著學生，一種無形的力量，深深的教育著學生。所以我不斷的學習，不斷的提高自己的水平，為了就是給孩子一個表率。讓孩子們在學習知識的前提下先學會做人，將來到社會上，無論走到哪里，都有做事的準則。

　　在我的身邊不乏模范者，現在的2年10班班主任，自從二年級接班以來，每天早晨比任何教師來的早，來到班級一坐就是一天，工作上不知疲倦，很少能看見她在辦公室談笑，這樣嚴謹工作態度一干就是一年，功夫不負有心人，2年10班的全體同學被呂老師的行為所折服，各科成績直線上升，班級總成名列前茅，現在全年組第一。她的付出贏得了同學們對他的尊重，贏得了家長的認可，也贏得了同事們的贊譽。

　　有人說，從來沒有哪一個職業像老師那樣付出如此的多。是啊，他們只求付出不求回報。用咱們自己的話說就是對得起自己的良心！是什么支撐著老師們這樣的付出呢？我想就應該是那份沉甸甸的責任和師德吧！身邊就有這樣的楷模，我還要去哪里，在她的身上我學到了什么是師德。今后我將繼續加強師德方面的修養，力爭在這一方面有更大的提高。

　　二、業務能力和工作實績

　　剛參加工作就成為了一名班主任，可是我的工作經驗少之又少怎么能管理好這樣的一個班級呢？我知道管理好一個班級需要教師的個人魅力和深厚的'教學能力，在這方面我實在是沒有信心，所以，我認真參加教研組組織的集體備課，研究教材，認真聽取有經驗的教師提出的有價值的問題，這樣我緊跟著趴著跑著，緊跟著集體的大隊伍。因為我是年輕人，有朝氣有活力，也算是贏得了學生的純真的心，和學生的距離拉近了。在20xx年4月份，我們班主任在學校領導祁校長的帶領下來到了遠在盤錦的新興中學學習，在這里我學習到了教學是又幾個環節的，我學習到了教育教學中，把握課程標準的重要性。這次新興中學之行我受益匪淺。

　　回到學校我們班主任進行了一次學習新興的經驗研討交流，每個人的角度不同，收獲不同，通過交流增加了知識的流動性，增強了我們的領悟能力。學有所用，我要把我所學習的到用到實際的教學中，給班級分組，給小組加分的小組聯動機制形成了，在加分的作用下，小組的每一位成員都奮力為本組掙得榮譽。

　　小組加分與學生的日常規范聯系在一起，這樣班級里吵吵鬧鬧的少了，認真學習的多了，地上的紙屑少了，撿起垃圾的同學多了，說臟話的少了，使用文明用語團結協助的多了，在小組聯動機制的引領下，我的班榮班風越來越好。上數學課學生也有了勁頭。他們在學校組織的期中考試中考出了三個數學滿分的好成績，同學們給我帶來的不僅是興奮，還有對我的鼓勵。

　　雖然我的班級有了新的改變，但是我還是要感謝我的師傅，沒有我師傅的細心教導，不可能有我的今日的進步。在學校組織的特崗教師賽課中，每一名特崗教師都是強悍的對手，在那樣嚴峻的形勢下，我師傅耐心的聽我的課，細心的幫助我導課，教我怎樣應對課堂上出現的靈活的現狀。使得我在講課比賽中名列前茅，師傅卻說我你很有上進心。

　　其實我知道，這都是師傅的功勞。我的師傅還經常督促我要經常練習黑板字和鋼筆字，在20xx年11月份樺甸市中小學教師三筆字的比賽中，我獲得了特崗三筆字一等獎。在與同事的相處過程中，我也是以禮待人，虛心好學，經常聽我們組里的有經驗的教師的課，使我在教學方面能有一定的提高。

　　在他們嚴謹教學感染下我認真備課，認真寫好上課用教案，使得數學課能夠順利進行。同時我也明白有的學生反應慢，有時跟不上講課的速度，這樣的學生，我校有明文規定決不讓每一名學生掉隊，所以，我利用課下的時間，或者是自習的時間幫助他們解決遺留的問題。

　　成績的取得離不開領導們的親切關懷，和同事的支持，在這里我要感謝我的學校，感謝我的同事，感謝我的師傅，我堅信：一份責任，三尺講臺，足以讓我們的人生寫滿精彩！哪怕有一天我們不再年輕，但我們仍能高傲的喊出：選擇特崗，我人生無悔。

　　最新特崗教師考核總結5

　　時間一晃眼就一年過去了，站在此時回看剛來這里當特崗教師的時候，那份對環境的詫異與疑惑，如今已經在一年的工作中有了全然不同的感受。當時和我一起考到這里當特崗教師的，還有一個女孩兒，她看了一眼這里的環境就果斷放棄了。現在我為自己的堅持感到慶幸，如果沒有堅持下來，那又怎么會有本人現在的工作成績呢？現將這一年的工作總結如下：

　　一、孩子們能吃的苦，老師為什么不能吃

　　無疑，在總結這一年的'工作中，首先還是得說說在這里的苦。剛開始的時候，真是吃不慣這種苦，畢竟是城市里長大的孩子，來到這里什么都不怎么適應。如果不是看見孩子們在這種苦里還天真爛漫的笑臉，我想我早就放棄了。在前幾個月的工作中，我基本上都是一天告訴自己一遍要堅持，告訴自己孩子們都能吃的苦，一個老師，一個那么大的成年人怎么就不能吃呢！就是在這樣的自我安慰與自我堅持下，我走了下來，一走就是一年。現在再回看這一切，慶幸自己將這份苦，吃完了。

　　二、我們都是每一個孩子走出大山的希望

　　在具體的教課過程以及與孩子們的相處過程中，我也意識到這里的環境使得這里的孩子比外面的孩子，在學習上要落后許多倍，而這種差距燃起了我的斗志，讓我一想到如果有朝一日可以帶領著這些孩子通過自己的努力走出這大山，那該是多么美好的未來啊！就這樣，在這一年的教學工作中，我始終用外面的教育標準來要求孩子，也用這里的現實標準來包容孩子，讓他們明白他們還需努力的同時，也不磨滅他們的希望，讓他們是通過自己的努力來改變自己，將自己越變越好，而不是讓他們感受到巨大的壓力與差距而自暴自棄。這一年下來，孩子們的成績都進步了許多，我為他們高興的同時，也為自己感到高興！

　　三、老師們只有懂得愛與不懂得愛的區別

　　在這一年的特崗教師工作中，我意識到老師沒有好與不好之分，老師們的區別，只有懂得愛與不懂得愛的區別。教育事業，說白了就是一個愛的事業，如果一個教師沒有愛，對自己的學生沒有愛，對這份工作沒有愛，那么遲早都會走不下去，尤其是在特崗教師這個崗位上，要想堅持走下去，必須要有對教育對生命的熱愛。

　　最新特崗教師考核總結6

　　作為20xx年特崗教師隊伍中的一分子，我很榮幸的成為××縣特崗教師中的一員。轉眼間三年特崗服務期已經滿了，在××小學的1000多個日子里，我感受到了來自我校每一位領導和老師給予我的信任、關心、支持和幫助，我也在這個優秀的大家庭中慢慢成長，為了更好地做好今后的工作，總結經驗、吸取教訓，本人從德、能、勤、績等方面做工作小結如下：

　　一、政治思想方面：

　　三年來，本人能積極參加政治學習，關心國家大事，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策，遵守勞動紀律，本人熱愛黨，熱愛人民，堅持黨的教育方針，忠誠于黨的教育事業。踏上工作崗位后，我認真學習了《教師法》、《未成年人保護法》、《義務教育法》等，思想端正，作風正派，服從上級、領導的工作安排，認真努力完成學校安排的每一項任務和工作。積極參加各種會議，辦事認真負責。熱愛教育事業，把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中，并能自覺遵守職業道德，在學生中樹立了良好的教師形象。并且主動向經驗豐富的老教師虛心請教，與新同事互相交流和學習，共同提高教學水平，顧全大局，團結協作，順利完成了各項任務。對我這個剛從事教學工作的新手來說，學校領導和同事都給了我非常大的幫助，我也在聽課評課中積極提高自己，反思自己的教學方式方法。三年來在學校領導的關心下，我的思想覺悟提高到了更高的層次，能力也得到了很大的鍛煉。今后，我會更加努力，努力爭取使自己早日成為一名優秀的人民教師。

　　二、師德培養方面

　　參加教育工作以來，我始終把“師德”放在一個極其重要的位置上，因為這是作為一名教師的立身之本。“學高為師，身正為范”，從踏上講臺的第一天起，我就時刻嚴格要求自己，力爭做一個有著崇高師德的人，努力給學生一個好的示范，樹立一個好的榜樣，希望我所教育過的的學生都是思想合格的學生因為他們終有一天會離開校園，踏入社會，但是只要他們在學校里學會了怎么做人、做事，將來無論他們走到那里，從事何種職業，都是一個個品行優良的人，所謂“十年樹木，百年樹人”，這是我教育的目標所在，把思想教育放在首位，因為我覺得做人是學習的前提，應當先學好做人再談學習。所謂活到老，學到老。只有不斷的學習，才能不斷的提高自己的水平。今后我將繼續加強師德方面的修養，力爭在這一方面有更大的提高。

　　三、業務知識和工作能力方面

　　XX至20xx年，我先后擔任了初中XX屆2、3班和XX屆3、4班的物理教學工作。在教學工作中我努力要求自己先去理解課本、把握重點，并且了解和分析學生，同時，采用多種教學手段，把新課改的要求體現到課堂教學中去，提高學生分析問題和解決問題能力，培養學生學習的興趣，開闊學生的視野，幫助學生拓展思路，對基礎知識能靈活運用，從而使同學們分析、解決問題的能力不斷提高。課余時間，我還與同事們一起探討各種新的課堂技巧，設計制作適合我校實際情況的課堂教學教具，用于課堂教學，加強學生對陌生知識的理解和掌握。

　　四、工作態度勤奮敬業方面：

　　三年來，我從未無故遲到缺課，總是兢兢業業面對每一件教學工作，認認真真上好每一節課。精神飽滿的面對每一天的工作。要給學生一滴水，老師必需先要有一桶水，甚至老師必須是自來水。尤其是在當今知識更新非常迅速的年代，我深刻的知道：今天的學習就是為了明天的工作，教師只有提高自身的素質就才能更好地干好教育工作。教到老，學到老，才會始終站在教育領域的最前沿。在教學中，虛心請教其他有著豐富經驗的老師，在教學上，有疑必問。在各個章節的學習上都積極征求其他老師的意見，虛心學習他們的方法和經驗，同時，多聽其他老師的課，做到邊聽邊講，學習別人的優點，克服自己的.不足。我還積極參加學校和區上組織的課堂展示活動，或者邀請其他老師來聽課，征求他們的意見，改進工作。從大學畢業到今天，我一直沒有停止閱讀的習慣，不斷的充實自己，向學生展示一個豐富的自我。

　　五、工作業績方面：

　　剛參加教學工作的時候由于教學經驗不足，很難帶動學生的學習積極性，后來在學校領導和各位同事的幫助下，我努力提高自己的教學水平，積極聽優秀老師的課，找到自己的差距和不足，不斷學習改正，后來我帶的班級的成績也有了顯著提高，我所帶的科目成為學生喜歡的課程之一，我也成為比較受學生歡迎的老師之一。特別是在我校實行課改之后，物理課堂有了巨大的改變，讓學生在物理課上也能自由的發揮，當我用生動有趣的故事和實驗帶領他們學習新的知識的時候，同學們都津津有味，認真領會，聚精會神，讓課堂更加豐富多彩。

　　一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是艱辛和汗水，而我收獲的卻是那一份充實的，真摯的情感。我用我的真心、耐心和細心去教悔我的學生，我無愧于心，我無愧于我的事業。

　　三年的教師生活，為我今后的教育生涯打下了良好的基礎，步入新世紀，社會對教師的綜合素質要求變得更高更嚴，在今后的教育教學工作中，我將更加嚴格的要求自己，繼續加倍努力，從實際工作中提高自己的教育教學水平和工作能力，爭取為××縣的教育事業作出更大的成績。

　　最新特崗教師考核總結7

　　xx年的夏天，透過陜西省特崗教師招聘考試，我很榮幸地成為了xxxx這個大家庭的一員。時間過得真快，剛來時的情景還歷歷在目，轉眼間特崗服務期已經滿了。在這三年里，我深深地感受到了來自校領導和老師們給予我的信任、關心、支持和幫忙，同時我也在這個優秀的大家庭中慢慢成長了起來。為了更好地做好今后的工作、總結經驗、吸取教訓，本人將從德、能、勤、績等方應對自己三年來的工作做出小結：

　　一、政治思想方面

　　本人用心參加政治學習，關心國家大事，忠誠于黨的教育事業，將教書育人視為自己的使命和畢生追求。我在各方面都從嚴從高要求自己，工作上，兢兢業業，踏實進取，認真負責地完成各項任務，自覺遵守職業道德，時時做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學生，在學生中樹立了良好的教師形象。同時向同事虛心求教，共同鉆研業務，互相學習，共同進步。閑暇之余，認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。用心參加培訓，不斷地給自己充電，認真學習仔細體會新形勢下新時代對教師的要求。三年來在校領導的關心下，我的思想覺悟提高到了更高的層次，潛力也得到了很大的提高。

　　二、教育教學方面

　　在教學方面，敬業愛崗，嚴謹治教。為了有效地提高教育教學潛力和教學質量，我首先從自己做起，改變觀念，努力改善課堂教學，做了以下幾點：

　　1、一絲不茍抓實抓好地理、歷史教學各個環節，我個性是在備、輔、考三個環節上下功夫。備備課程標準，備教材，備學生、備重難點、備教學方法，向備課教研要質量，努力做到在備課中知識結構由淺入深，選材資料貼近生活；輔輔優生、輔差生，重點輔“邊緣”學生。考不超綱，不離本，考題靈活，開發思維，迅速反饋，及時補漏。

　　2、注意培養學生良好的學習習慣。我個人認為，學生的學習不僅僅僅是學知識，好的行為習慣對學生的成長也是很有用處的。所以，課堂上，在教授學生史地文化知識的同時，也注重習慣和方法教學，并且引導、幫忙學生總結學習方法、有意識地進行自我歸納與總結，讓學生感覺到學習并不是一件困難的事情，減少畏難情緒，簡單學習。

　　3、用心向他人學習，提高自己的教學潛力。剛參加工作，為了上好每一節課，僅僅靠看參考書是遠遠不夠的，手邊的參考書、網絡、名師、身邊親切的同事，甚至是新教師，他們都有自己對教學的獨特見解，都能夠為我所用。因此，我經常虛心向他們請教交流，慢慢地，我也構成了我自己的課堂教學風格。從他人身上學得的東西已然成了我教育生涯中一筆寶貴的財富。

　　4、做好后進生轉化工作。作為教師，就應明白學生都有優缺點，對優生的優點是顯而易見的，對后進生則易于發現其缺點，尤其是在學習上后進的'學生。他們往往得不到老師的肯定，而后進生轉化成功與否，直接影響著全班學生的整體成績。所以，我一向注重從以下幾方面抓好后進生轉化工作：

　　①、用發展的觀點看學生，使他們相信，他們的這天必須比昨日好，即使不然，也應使他們相信明天會比這天好。

　　②、因勢利導，化消極因素為用心因素。首先幫忙后進生找到優、缺點，以發揚其優點，克服其缺點。其次以平常心對待：后進生也是學生，厭惡、責罵只能適得其反，我們就應使他們享有同其它學生同等的平等和民主，我們也就應在他們進步時給與肯定。

　　③、真正做到曉之以理，動之以情。首先做到真誠，即教師不應有絲毫虛偽與欺哄，一旦學生發現“有假”，那么教師所做的一切都會被看作是在“演戲”。其次做到“理解”，即能感受后進生在學習過程中的各種心理表現和看法，如對學習的畏懼、猶豫、滿足、冷漠，錯誤的想法和指責等，信任他們，鼓勵他們自由討論。最后做到理解學生，即透過學生的眼睛看事物。

　　三、工作考勤方面

　　本人嚴格遵守校園的各項規章制度，遵守校園的作息時間，不遲到、不早退、不曠工，有事主動請假。在工作中，尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關系。平時，勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽，處處以一名人民教師的要求來規范自己的言行，毫不松懈地培養自己的綜合素質和潛力。

　　四、工作業績方面

　　在教學成績方面，隨著新課程改革對教師業務潛力要求的提高，剛參加工作的我，在各位同事的幫忙下，努力提高自己的教學水平，用心聽優秀老師的課，找到自己的差距和不足，不斷學習改正。我所教的地理成了學生喜歡的課程，我也成了受學生歡迎的老師。之后應校園教學工作需要，我又開始教歷史課。三年來，我教的初一地理、初二地理、初二歷史、初三歷史、高一歷史成績還都不錯。一路走來雖然艱辛，但也獲得了些許收獲。教學成績得到了校園領導和其他老師的一致認可。

　　當然，作為一名青年教師，我在工作中還存在種種有待完善之處，俗話說：“金無足赤，人無完人”。在今后的工作中，我會多學習、多動手、多思考、多總結、多反思，以期更大的提高，爭取成為一名優秀的人民教師，為教育事業添磚加瓦！

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