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中秋節活動策劃方案

時間:2021-09-16 09:06:48 策劃 我要投稿

2021中秋節活動策劃方案范文(通用10篇)

  為了確;顒佑行蛴行ч_展,常常需要預先制定活動方案,活動方案是闡明活動時間,地點,目的,預期效果,預算及活動方法等的書面計劃。那么活動方案應該怎么制定才合適呢?以下是小編為大家整理的2021中秋節活動策劃方案范文(通用10篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

2021中秋節活動策劃方案范文(通用10篇)

  中秋節活動策劃方案1

  一、活動主題

  迎新生·慶中秋

  二、活動背景

  在夏末秋初這么一個富有詩意的季節里,我們結束了漫長的假期又回到了熟悉的校園,在這些重逢的日子里同學們用不同的方式表達著對室友、同學、朋友再次相見的喜悅。校園里的兄弟協會們也在尋找著適合的機會互相交流學習,同時也計劃著怎樣表達對即將到來的學弟學妹們的歡迎。

  三、活動目的及意義

  豐富校園生活,加強社團交流合作,營造和諧校園氛圍,樹立校園社團形象。

  四、活動內容

  魔術表演、葫蘆絲表演、笛子表演、古箏表演、截棍表演、武術表演、健美操表演、樂隊表演、小品表演、獨唱話劇表演等。

  五、活動流程

  活動前兩天(x月x日至x月x日兩天)由宣傳組負責在學院內宣傳(宣傳方式:傳單、海報、廣播及學院各大網站),x月x日下午六點至八點在三教一樓人才招聘市場內舉行活動彩排。x月x日(星期四)上午十點至下午五點由后勤組負責布置活動現場,下午六點歡迎學院領導及商家代表進入活動現場。六點半活動開始,活動持續到晚上八點半點結束。晚上九點由后勤部、宣傳部負責清理活動現場。

  六、活動時間

  擬定于20xx年x月x日星期四下午18:30點至下午20:30點

  七、活動地點

  xx學院xx廣場

  八、活動對象

  xx學院全院師生

  九、活動機構組織

  冠名單位:(待定)

  主辦單位:xx學院學生社團聯合會

  承辦單位:

  xx學院武術協會

  xx學院民樂協會

  xx學院吉它協會

  xx學院魔術協會

  xx學院健美操協會

  xx學院創業協會

  xx學院跆拳道協會

  贊助單位:(待定)

  媒體發布:

  xx學院廣播站

  xx學院新聞中心

  xx學院報

  xx學院團風雜志

  十、活動組委會(負責活動的統籌和領導工作)

  總顧問:xxx

  名譽顧問:(贊助商待定)

  組委會主任:xxx(武術協會會長)

  組委會副主任:xxx(魔術協會會長)

  執行主任:xxx(創業協會會長)

  組委會成員:xxx

  策劃組:xx學院就業創業協會

  宣傳組:xx學院健美操協會

  后勤組:xx學院武術協會、xx學院魔術協會

  節目組:xx學院吉他協會、xx學院民樂協會、xx學院跆拳道協會、xx學院大學生藝術團

  中秋節活動策劃方案2

  一、時間地點

  擬于x月x日(星期)下午16:30在xx酒店宴會廳召開和平區各界人士中秋茶話會(會期1小時)。會議由區政協秘書處、區委統戰部承辦。

  二、參加人員

  市政協、市委統戰部、市臺辦、市各民主黨派領導;

  區委、區人大、區政府、區政協領導;

  區直有關部門、人民團體領導;

  區政協、各專門委員會主任、地區活動組組長;

  各民主黨派、工商聯等統戰團體和黨外干部代表;

  港、澳、臺僑及三胞眷屬代表;

  新階層人士代表;

  外資企業代表;

  民族宗教代表。

  會議參加人員約100人。

  三、會議形式、議程

  會議以茶話會的形式召開。建議由區政協副主席、區委統戰部部長趙素芬主持,主要議程有:

  1、區政協主席致辭;

  2、代表人士發言(區臺聯副會長);

  3、區政府區長xx通報區情;

  4、市長助理、區委書記xx致祝酒辭;

  5、酒宴開始。

  四、會議籌備工作

  1、邀請市政協領導、區四大班子領導、區直有關部門、人民團體領導;通知區政協、各專委會主任、地區活動組組長、部分優秀政協委員代表及會務等項工作由區政協秘書處負責。

  2、邀請市委統戰部、市臺辦、市各民主黨派領導、港、澳、臺及三胞眷屬代表、新階層人士、外資企業代表、民族宗教界代表,通知各民主黨派、工商聯等統戰團體及黨外干部代表等項工作由區委統戰部負責。

  3、區委、區政府、區政協領導的講話和致辭稿,分別由區委辦公室、政府辦公室、政協秘書處準備;代表人士發言材料由區委統戰部和政協秘書處審定。

  五、會議經費

  略

  中秋節活動策劃方案3

  一、活動背景

  中秋節到來,由于趕上非常時期,同學們無法回家和家人們過上大學以來的第一個中秋節。但是,在大學,xx學院,xx班,還有一個同樣溫暖的家。充分考慮到同學們對團圓的渴望,所以特地舉行這個中秋晚會。

  二、活動時間

  20xx年x月x日

  三、活動地點

  xx大學xx場北側

  四、活動主題

  我在xx有個家

  主題闡釋:抓住中秋這一天同學們對價的渴望,以“家”為主題,增強同學們對班級對學校的熱愛。

  五、活動目的

  1、使同學們感受到家的溫暖,不至于在這樣一個團圓的日子里感到寂寞。

  2、增強同學之間的情感,是同學之間有進一步的了解,來彌補未軍訓造成的同學之間不熟悉的缺憾。

  3、鍛煉同學們表現自我的能力,使同學們敢于表現自己。

  4、增強班級凝聚力,為下一步班級工作的開展打下堅實的基礎。

  六、活動負責人

  特邀嘉賓以及預計參加人數和人員分工。

  負責人:xx班班委。

  特邀嘉賓:學生會各部部長及主席。

  預計參加人數:x人。

  人員分工:擊鼓手一名,主持人一名,表演者三十二名。

  七、活動前期準備

  1、借用學校的啦啦棒,加油鼓以及擴音喇叭等設備。

  2、統一學生時間,選擇最恰當的時間舉行晚會。

  3、班委統一采購月餅等食物。

  4、讓同學們分四隊,沒隊至少出6個節目,制定節目單,規范流程。

  八、活動開展

  x點鐘晚會正式開始,按照節目單的流程,同學們依次表演,中間穿插上各種小游戲。

  中秋節活動策劃方案4

  一、活動主題

  情迷中秋月——大型燈謎活動。

  二、活動時間

  待定。

  三、活動地點

  商x樓中廳。

  四、活動內容

  活動期間,凡在本商場一次性購物滿x元(含x元以上)即可參加猜燈謎活動,猜中者可獲得精美禮品一份;每天限送禮品x份,先到先得,送完即止。

 。ㄒ唬、活動細則:

  1、活動期內,凡在本商場購物單張小票金額滿x元(含x元以上),即可參加猜燈謎活動;猜中者可獲得本商場贈送的精美禮品一份,一張小票限領一份獎品。

  2、每天送出獎品x份,數量有限,送完即止。

  3、顧客憑有效的銷售小票先到x樓中廳兌獎處核實參加活動資格,再到謎語懸掛處選擇謎語。

  4、每張謎面編號(1至x號),顧客記住謎面編號或取下謎面,到中廳兌獎處,向工作人員報出謎語編號及答案,最多限猜三次,仍猜不中者將取消兌獎資格;如猜中正確答案者,在登記表上簽名確認后,即可領取精美禮品一份。

  5、猜中者在獲得獎品后,工作人員將后備的謎語替換原來猜中的謎語,以便后面的顧客猜謎(采取這種方式即可增加活動的趣味性及參與性,又能減少工作人員的工作量)。

  6、營運部安排x名工作人員專門負責兌獎工作,核對顧客小票是否符合猜謎條件,顧客猜中后,認真填寫“贈品領取登記表”,請顧客簽名后,方可發放獎品;并在顧客的銷售小票及電腦小票上加蓋活動專用章,避免重復領獎。

  (二)、活動配合:

  1、營運部:安排兌獎工作人員x名,其中指定組長x名,并負責活動期間場內突發事件處理。

  2、防損部:活動現場秩序維護及獎品、物品防盜。

  3、策劃部:活動方案及相關文稿撰寫、指導中廳布置及活動氣氛營造、謎語資料收集、獎品準備、活動全程跟蹤。

  4、物管部:中廳及活動現場布置。

  5、服務臺:作好顧客咨詢工作。

  6、其他部門:協助謎語書寫及活動相關物料準備。

  中秋節活動策劃方案5

  一、活動主題

  情迷中秋月——大型燈謎活動

  二、活動時間

  20xx年x月x日

  三、活動地點

  商場一樓中廳

  四、活動內容

  活動期間,凡在本商場一次性購物滿xx元(含50元以上)即可參加猜燈謎活動,猜中者可獲得精美禮品一份;每天限送禮品xxx份,先到先得,送完即止。

 。ㄒ唬、活動細則

  1、活動期內,凡在本商場購物單張小票金額滿xx元(含xx元以上),即可參加猜燈謎活動;猜中者可獲得本商場贈送的精美禮品一份,一張小票限領一份獎品。

  2、每天送出獎品xxx份,數量有限,送完即止。

  3、顧客憑有效的銷售小票先到一樓中廳兌獎處核實參加活動資格,再到謎語懸掛處選擇謎語。

  4、每張謎面編號(x至xxx號),顧客記住謎面編號或取下謎面,到中廳兌獎處,向工作人員報出謎語編號及答案,最多限猜三次,仍猜不中者將取消兌獎資格;如猜中正確答案者,在登記表上簽名確認后,即可領取精美禮品一份。

  5、猜中者在獲得獎品后,工作人員將后備的謎語替換原來猜中的謎語,以便后面的顧客猜謎。(采取這種方式即可增加活動的趣味性及參與性,又能減少工作人員的工作量)

  6、營運部安排x名工作人員專門負責兌獎工作,核對顧客小票是否符合猜謎條件,顧客猜中后,認真填寫“贈品領取登記表”,請顧客簽名后,方可發放獎品;并在顧客的銷售小票及電腦小票上加蓋活動專用章,避免重復領獎。

  (二)、活動配合

  1、營運部:安排兌獎工作人員3名,其中指定組長x名,并負責活動期間場內突發事件處理。

  2、防損部:活動現場秩序維護及獎品、物品防盜。

  3、策劃部:活動方案及相關文稿撰寫、指導中廳布置及活動氣氛營造、謎語資料收集、獎品準備、活動全程跟蹤。

  4、物管部:中廳及活動現場布置。

  5、服務臺:作好顧客咨詢工作。

  6、其他部門:協助謎語書寫及活動相關物料準備。

 。ㄈ、現場物料及人員分工

  工作內容完成部門完成時間:

  1、活動方案及相關文稿撰寫、指導中廳布置及活動氣氛營造、謎語資料收集、獎品準備、活動全程跟蹤策劃活動全程

  2、兌獎小組人員安排及培訓、場內突發事件處理營運活動全程

  3、中廳及活動現場布置及兌獎臺擺放物管9月21日20點前

  4、活動現場秩序維護及獎品、物品防盜防損活動前及活動期間

  5、協助謎語書寫及活動相關物料準備行政及其他活動全程

  五、整體費用

  序號項目數量項目簡介總價xx(元)

  1、西大門活動噴畫x張

  2、兌獎臺x張

  3、工作人員坐椅x張

  4、彩紙xxx張

  5、燈籠xxx個

  6、麥克筆xx支黑色

  7、獎品xxx份

  8、不可預計費用

  費用總計:xxx元整

  中秋節活動策劃方案6

  一、目的

  1、讓員工過上一個愉快的中秋,提高員工士氣;

  2、加強員工內部的溝通,促進員工關系的進一步融洽。

  二、時間

  定在中秋節前一天。

  三、地點

  xx鎮xx山脈。

  四、參加的人

  公司全體員工(值班人員除外,值班人員:公司辦公室留客服部一人值班,保安照常上班)。

  五、相關準備

  1、請各位帶好自己應該帶的物品;

  2、行政部準備好x份公司員工內部通訊錄;

  3、大巴車x輛;

  4、相機、cd機、小音箱、筆記本電腦、麥克風;

  5、帳篷、席子、小被子、枕頭等睡覺用品及自己日用品;

  6、寫好文字的小卡片(數量依人數定,內容為每人自己在公司預先寫好的送給同事的話);

  7、燒烤所用的食物、用具及飲用水;

  8、一份好心情,并準備一些有趣的故事或熟悉幾首歌曲;

  9、行政部/企劃部勘探并熟悉地形、地勢,聯系好場地,預先設計好活動安排;

  10、月餅x個。

  六、行程/活動流程

  (一)當天:

  1、當天于下午16:00準時在公司大門口報到、集中;請各位留下自己的聯系電話,以方便到時聯系,行政部準備好x份公司員工內部通訊錄。

  2、然后乘車前往xx山營地(乘車時間約一個半小時)抵達后到a區扎營;

  3、夜晚烤大餐,點燃簧火歡樂派對、卡拉ok大家圍成一團,談談心事,聊聊天,數數星星,晚上失眠的員工可以在山頂觀日出。

  4、晚上住在帳篷里。

 。ǘ┑诙欤

  1、第二天早上先觀光xx,玩玩水、合影;

  2、約10點后徒步到b區活動;

  3、飽餐午飯后,可以參加二軍對壘水槍交鋒戰,還可以釣大魚,泡潭水和玩玩有益身心健康的游戲節目。

  4、約14:30集中下山,乘車返回xx原集中地點,結束活動。

  七、費用

  約x元/人(含乘車費用)左右,基本的活動費用由公司出,私人的購物行為則由員工自己出。

  八、策劃與執行

  策劃:企劃部;

  執行:行政部,

  本活動由行政部負責,企劃部協助實施。

  中秋節活動策劃方案7

  一、活動時間

  快到中秋的前兩天

  二、活動目的

  中秋節是我國一個重要的傳統節日,中秋節的最大意義與主旨是“團圓”。團圓與和諧緊密相連,團圓不僅是外在的形式,而且是內心的和諧與相通。為充分發掘傳統節日內涵,弘揚祖國的優秀文化,激發廣大師生的民族情感,我們要通過中秋節來更加了解中國的傳統節日,用心去體驗我國的'傳統節日中蘊涵的意義。

  1、深入了解中秋節名稱的'來源和風俗習慣。

  2、了解自己的故鄉過中秋的時候有什么習俗。

  3、培養學生對中華民族文化的熱愛。

  4、培養學生搜集,整理,比較,分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。

  三、活動準備

  將學生分為四組,讓他們各自收集全國各地中秋節的風俗和習慣,以及中秋的相關資料。

  四、學校中秋節活動方案

  1、活動準備

  搜集有關中秋節的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節的傳說故事等等,調查訪問身邊的長輩,了解家鄉過中秋節的風俗習慣。

  2、以班會形式進入活動

  (1)中秋節的由來;

  (2)中秋節的傳說與民間故事;

  (3)中秋詩詞佳句知多少。

  五、討論中秋節活動方案

  1、中秋節就要到了,你們有什么想法嗎?談談今年打算怎么過中秋節。

  2、同學們之間交流。

  六、應用與深化

  通過調查研究,學生了解了有關中秋節的一些知識,讓學生設計自己怎樣度過今年的中秋節,并通過語言或其他方式表現出來。通過對有關中秋節詩歌的搜集,鼓勵學生培養善于搜集整理的能力與習慣。

  七、反思與拓展

  通過師生討論交流、學生作品的展示與評比,指導學生總結研究成果,最后舉行“我們的節日·中秋”主題教育活動,讓學生在活動中充分展示自己的研究成果與價值,同時,教師適當引導與鼓勵學生進行其他研究活動的興趣。

  八、小結

  孩子們,今天我們的月餅好吃嗎?我們中秋節就要到了,到時候請小朋友們吃好吃的`月餅,好嗎?

  中秋節活動策劃方案8

  針對中秋節餐飲消費市場的這一需求,餐廳有必要策劃一個中秋節促銷活動方案,以吸引更多的中秋節聚餐消費人群前來餐廳就餐,拉動餐廳中秋節經營收入的同時,為中秋節節日歡慶營造良好的喜慶氛圍。

  一、活動時間

  9月xx日——x月xx日

  二、活動地點

  xx餐飲店

  三、活動主題

  月滿中秋夜,天涯共此時

  四、活動目的

  1、宣傳公司形象、品牌形象,影響主要目標消費群的消費心理,在目標消費群中塑造一個美好的形象。

  2、通過活動的概念引導,在消費者中留下較好的印象,增強消費者和企業員工的信心,提高品牌知名度和美譽度,影響消費者品牌忠誠。

  3、改變消費者認知,形成良性認識。

  4、培養潛在消費者,加深目標消費群對飯店、酒店、餐飲的了解。

  慶典意圖讓人們加深對飯店、酒店、餐飲的認識,接受并愿意到飯店、酒店、餐飲來消費,而中秋則是讓大眾親身體驗飯店、酒店、餐飲的特色與服務,同喜同樂,進而直接提高利潤。

  五、活動分析

  1、餐飲的消費對象屬中、高檔階級,他們一般都有良好的文化背景或經濟背景,與飯店、酒店、餐飲濃厚的文化氣氛相契合。

  2、餐飲菜肴主要以中式菜為主,不存在口味差異的問題,但是美食當前,圣人也會流涎的。也是其他商家缺少的。

  六、活動形式

  1、自助餐、點餐、新菜、特價菜等。

  2、打折消費。

  3、贈送優惠券,凡消費滿100元以上的消費者均能獲得優惠券。

  4、免費贈送飯菜,凡消費滿200元以上的消費者均能獲得一份免費的特色菜。

  七、活動創意

  1、現場猜謎活動:

  在活動現場懸掛有謎語的五彩燈(紅燈)籠。專設一個謎底臺。

  2、演藝活動策劃:

 。1)有獎征答問題:關于飯店、酒店、餐飲的發展史等問題。

 。2)載歌載舞:覓歌舞團演出,另外,主持1—2名。

 。3)穿插一些讓觀眾參加的《中秋贊歌》:邀請臺下一起參加,凡唱的歌都帶有“月”字或是詠“秋”的。最少二句,無需整首演唱,歌曲不能重復,唱出最多首和唱功者,均有獎勵(100元或50元消費券)。

 。4)拉啤酒商做冠名贊助,從而減少費用的開支,進而促進利潤的增加。

  八、宣傳內容

  1、慶典的活動內容

  2、美食節優惠信息

  3、中秋晚會與其他信息

  九、注意

  宣傳內容的新穎性和完整性。

  十、費用預算

  略

  中秋節活動策劃方案9

  一、活動目的

  通過本次班會活動,讓學生進一步了解中秋節是我國的一個傳統節日,在這個信息化社會里,應該擁護我們自己的傳統節日,保留一點炎黃子孫傳統的東西。此外,借助于“團圓”,讓學生感覺到親情、感情存在。

  二、活動準備

  1、召集班委討論、決定班會程序,構思班會主題、內容,確定主持人;

  2、根據班會內容確定班會骨干同學;

  3、排練朗誦、合唱《水調歌頭·中秋》等節目;

  4、學生查找有關中秋的信息。

  三、活動過程

  1、主持人致歡迎詞;

  2、xx朗誦《水調歌頭·中秋》;

  3、講述中秋的由來、食俗;

  4、講述身邊有關中秋的傳說故事;

  5、有關中秋的民謠表演;

  6、xxx等全班合唱《水調歌頭·中秋》;

  7、主持人宣布班會結束。

  四、活動內容

  女:首先歡迎各位老師光臨,參加我班的“我們的節日——中秋”主題班會。

  男:當冰峰上的一片雪花在陽光的擁抱中成了一滴水珠的時候,它便有了生命,有了與生俱來的藍色的夢想。

  女:當這滴水珠將自己溶入涓涓細流、溶入大海的時候,它便有了勇氣、有了追逐夢想的洶涌的力量。

  男:轉眼間又到中秋佳節了,在此祝所有的同學老師——

  合:“中秋節快樂!”

  男:我想同學們對“中秋”應該不會陌生吧?我們來一起回憶一下,我們有沒有學過什么詩詞是有關中秋的?

  女:下面請欣賞周想朗誦《水調歌頭·中秋》

  五、各地月餅的傳說

  月餅象征團圓,是中秋祭月和拜土地公的必備祭品。而中秋節吃月餅的習俗,是由元朝末年流傳下來的。元朝末年,漢人打算起來反抗蒙古人的統治,卻苦于無從傳遞消息。后來劉伯溫想出一條計策,到處散布流言,說有冬瘟流行,除非家家戶戶都在中秋節買月餅來吃,才能避免。人們買了月餅回到家中,發覺里面藏著紙條,上面寫著:“中秋夜,殺韃子,迎義軍!”于是眾人紛紛起義反抗統治者,中秋節吃月餅的習俗就是這樣留下來的。中秋早晨一般都吃紅燒玫瑰糖芋頭,據說也與此有關。相傳蒙古滅宋之后,民族壓迫深重,漢人時刻都想反抗。有一年,大家約好中秋之夜一齊動手。為了厭勝,人們要吃紅燒芋頭,象征“韃子”人頭落地,這就是現在中秋節吃糖芋頭的來歷。這個傳說在各地則變異為:當時元朝統治者規定,每戶潮人家都要住一個蒙古兵,受漢人供養,監視漢人的行動,并且只允許三家共用一把菜刀。老百姓恨極了,便趁著中秋節吃月餅的機會,把相約舉事的紙條,放在月餅餡子里。取芋頭與“胡頭”諧音,且形似人頭,因此每至中秋,則以芋頭來祭奠祖先,歷代相傳,至今猶存。

  六、宣布結束

  這堂課同學們了解了很多關于中秋節的知識,同學們的表演也非常精彩,中秋月圓之月每個人心中有個共同的最美好、最傳統的愿望,那就是:花常開!月常圓!人常在!我們xxx是一個完整的大家庭,就像中秋節的月亮一樣圓圓整整!

  中秋節活動策劃方案10

  一、活動指導思想

  中秋節,又稱團圓節、八月節。時在夏歷八月十五日,正值三秋之半,故名中秋。與春節、元宵節、端午節并稱四大傳統佳節。中秋節最早源于古代帝王秋天祭月的禮制;兩漢時已具雛形,時在立秋日;魏、晉、唐、宋以來,逐漸演變成賞月的風俗!爸星铩币辉~,最早見于《周禮》一書,而真正形成全國性的節日是在唐代。據傳這個中華民族重要節日的形成與“唐明皇夢游月宮”的故事有關。八月是作物收獲季節,慶豐收、賀團圓,“花好月圓人壽”便成了中秋節的主題。中秋節闔家團圓,月亮升起時,獻月餅、瓜果以祭月,古風延續至今。

  我們開展此次班會,培養學生的傳統觀念,從中國傳統佳節中秋中體會中國結——福祿壽喜財安康——源遠流長的華夏文化情結,增強民族自信心、自尊心和自豪感。

  二、活動目的

  1、通過活動,使學生對中秋節這一傳統節日有更深刻的了解,培養學生的傳統觀念和意識,重視友情、親情,理解“團聚團圓”在民族文化中的特殊意義,從而更加珍惜眼前所擁有的幸福生活。

  2、通過活動,使學生了解傳統佳節中秋文化,關于月亮傳說、中秋習俗、詩詞歌賦、中秋燈謎等,從中深刻體會中秋節的意蘊,感受中華民族傳統文化的悠久歷史,讓學生初步懂得人類優秀文化的共性和追求美好生活的共同信念,培育中華民族精神和傳統美德。

  三、活動安排

  1、活動主題:月到中秋分外圓;

  2、活動對象:全班學生;

  3、活動時間:班會課;

  4、活動形式:觀看資料片、知識競賽、歌曲競猜;

  5、活動準備:

 。1)挑選兩名主持人主持活動并注意記分和計時;

 。2)收集相關的中秋燈謎和歌曲;

  (3)全班分成四組,選出答題代表,組長做好組員溝通工作,準備組內節目表演以備懲罰之用;

 。4)競猜規則宣讀;

 。5)準備書簽;

  四、活動流程

  第一階段:主持人開場白。(2分鐘)

  主持人男女:各位老師、同學,歡迎大家參加我們的“月到中秋分外圓”的主題班會。

  女:提起中秋,大家會想到什么嗎?像中秋的詩歌,古人關于詠月暢懷的詩歌何其之多呀。

  男:那就讓我們來考考大家。舉頭望明月。

  同學們:低頭思故鄉。

  女:海上升明月。

  同學們:天涯共此時。

  男:月是故鄉明。

  同學們:茶是故鄉濃。

  男:看來大家對于中秋佳句都了解得較深啦。那么,中秋節的來源不知大家又了解多少呢。

  女:這個我知道,是跟“唐明皇夢游月宮”有關的。

  男:沒錯,這個故事自古以來就廣為人們傳頌,請大家欣賞短片《中秋節》。

  第二階段:女主持人放短片。(5分鐘)

  第三階段:競猜。(15分鐘)

  必答題:猜燈謎,每組兩道,由代表抽題。

  搶答題:月亮與歌曲聯姻共八首歌曲。

  第四階段:總結頒獎。(5分鐘)

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