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中秋節活動計劃書

時間:2021-09-15 09:26:16 計劃 我要投稿

2021中秋節活動計劃書范文(精選5篇)

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,為此需要好好地寫一份計劃了。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?以下是小編整理的2021中秋節活動計劃書范文(精選5篇),歡迎閱讀與收藏。

2021中秋節活動計劃書范文(精選5篇)

  中秋節活動計劃書1

  一、活動目的:

  大家都知道中秋節是中國的傳統節日,我們要通過中秋節來更加了解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。

  中秋節也不失為一個與家人團聚在一起的好機會,可以與家人增進感情。教師要圍繞“獨具匠心的中秋節”為主題讓學生帶著自己的問題引導學生走進書店、走進計算機室、走進老師的辦公室、走進社區廣泛地開展閱讀交流、調查分析、實踐體驗等綜合實踐活動,讓他們自己去尋找答案,把各自的思維引向深處,從而進入研究者的境界。

  二、活動日期:

  中秋節,也就是夏歷八五月十五。

  三、活動地點:

  教室、自己家里

  四、活動內容:

  活動一中秋節的風俗和來歷

  1、知道中秋節的日期,了解中秋節的一些風俗和來歷。

  2、對中國的傳統文化產生初步的興趣,對屈原產生崇敬之情。

  活動二月餅

  1、感受月餅的香甜。

  2、體驗勞動和分享的樂趣。

  活動三網上閱讀

  為了拓寬學生的知識面,可以組織學生上網瀏覽,查閱有關中秋節的故事和詩歌,并將自己最感興趣的內容記錄下來。

  活動四協作交流

  為了鍛煉學生的動手能力,讓學生相互協作,根據自己的愛好,組成相應的小組,來交流自己的發現和收獲,一同來體驗共同的快樂。

  五、應用與深化

  通過調查研究,學生了解了有關中秋節的一些知識,讓學生設計自己怎樣度過今年的中秋節,并通過語言或其他方式表現出來。通過對有關中秋節詩歌的搜集,鼓勵學生培養善于搜集整理的能力與習慣。

  六、反思與拓展

  通過師生討論交流、學生作品的展示與評比,指導學生總結研究成果,最后舉行“我的中秋節最快樂”主題展示活動,讓學生在活動中充分展示自己的研究成果與價值,同時,教師適當引導與鼓勵學生進行其他研究活動的興趣。期待每個學生的參與,相信我們的明天會更美好。

  中秋節活動計劃書2

  中秋佳節即將來臨,首先預!肮餐袆印彼泄ぷ魅藛T及愛心人士中秋節快樂!

  xx中學幫扶點現有幫扶學生154名,為了更好的發揚共同行動精神,為“共同行動”幫扶學生創造一個溫馨的節日氣氛,感受家的溫暖,根據共同行動《秘書處號召幫扶點舉行“共同行動歡樂中秋”活動》精神,xx中學志愿者老師積極爭取學校領導的支持,認真進行籌劃,確定了中秋節活動方案,具體方案為:

  一、活動時間:xx年10月4日晚6:00。

  二、活動地點:餐廳三樓、辦公樓三樓會議室。

  三、參加人員:共同行動秘書處老師、幫扶點領航志愿者郭振嶺、全體志愿者和受幫扶學生。

  四、活動安排:

  1、由幫扶點領航志愿者郭振嶺校長邀請共同行動秘書處老師來校參加活動。

  2、做好活動的宣傳發動工作,營造濃厚的歡樂氣氛:通過各組組長通知到每一位受幫扶的學生,按時參加,確保參加人數和參會時間;同時通過在校務公開欄、共同行動之家張貼通知和全校廣播的方式,將本次活動向全校學生傳達,并鼓勵有參與積極性的非幫扶學生參會,讓他們親身感受共同行動帶給他們的溫暖和歡樂。

  3、本次活動分聚餐和座談兩個環節。

  (1)就餐環節:

  A、10月4日晚六點,參加人員準時到餐廳三樓集合。

  幫扶點領航志愿者郭振嶺校長與學生一起歡度佳節并向學生致以節日的祝賀。

  C、志愿者和學生代表發言。

  D、師生就餐。

 。2)座談環節

  A、共同行動秘書處老師與幫扶學生代表面對面座談,征求他們對共同行動工作的意見和建議。

  B、共同行動秘書處老師與學校領導、志愿者老師和幫扶學生代表親切合影。

  4、利用網絡做好網絡播報即時新聞,讓受幫扶學生與各幫扶點進行溝通、互動。

  中秋節活動計劃書3

  一、活動主題:

  以聯絡開發商與業主、業主與業主之間的感情為主旨、以繁榮社區精神禮貌建設,營造一個歡樂、祥和的中秋佳節社區氛圍,創立xx最具文化內涵的新型品牌社區為目標。

  二、活動目的:

  回饋業主,報答社會,提高知名度和美譽度

  三、活動時間:

  9月22日晚上19:00——21:30

  四、活動地點:xx廣場

  五、參加人員:

  業主、社區居委員領導、轄區民警、新聞媒體記者、公司部分晚會工作人員,總人數控制在500人以內。

  六、活動資料

  以歌舞、互動游戲形式為主,節目之間穿插幾個物管小常識有獎搶答,充分調動業主參與活動進取性,為日后小區物業服務起到先導宣傳作用。最終以抽獎形式抽出業主大獎結束晚會。

  七、活動方案及人員安排

  1、9月6日前電話邀請預約參與晚會人員人數和名單,邀請小區所在居委會領導參加,確定總人數。

  2、尋找適宜晚會場所,并進行預訂,確定背景布置和音響設施的供給。

  3、外聘專業演出團隊確定演出節目,確定晚會主持人,邀請主管部門領導。

  4、預訂晚會禮品月餅(根據參加晚會人數定)

  5、活動宣傳:印制晚會宣傳單(背面物管小常識)

  6、活動所需外購物資:飲料、礦泉水、獎品、紀念品、表演道具等。

  7、人員安排

  (1)活動現場總指揮:

  (2)晚會活動具體職責人:

  (3)后勤組(負責物品采購):由營銷部負責

  (4)安全保障組:(晚會現場秩序維護):由物業公司負責

  (5)音響場地組:由協辦單位負責音響舞臺搭建,物業部王超峰負責保障正常供電。

  (6)宣傳資料組、溝通、現場照片的拍攝、活動資料的填寫、公司網絡及社區宣傳欄信息的發布):由營銷部負責

  (7)環境因素管理:

  a、控制每個節目演出時間,按預定計劃執行,避免因節目噪音引發的業主投訴。

  b、活動結束后保潔員現場衛生的清理。

  (8)危險源管理:

  a、音響設備電源電線由物業部王超峰負責安全檢查維護;

  b、現場由物業公司保安員維護秩序,防止人群擁擠,發生意外。

  八、活動注意事項

  1、活動工作人員必須服從總指揮的調配,堅持手機通訊暢通;

  2、活動工作人員必須嚴格遵守活動安排,按時完成工作任務;

  3、宣傳工作做到位,及時將活動通知到小區業主,確保參與人數到達。

  中秋節活動計劃書4

  貫徹落實教育局文件精神,我校計劃在中秋節圍繞“我們的節日”這一主題開展系列活動,通過活動,引導學生認知傳統、繼承傳統、弘揚傳統,發揚愛國主義教育精神,增強民族自尊心、自信心、自豪感。

  以中華民族傳統節日――中秋節為契機,以“月兒圓圓話中秋”為主題,讓學生知道每年農歷八月十五是中國人的傳統佳節;為什么叫中秋節;中秋節民間的傳說、民間慶祝方式;了解民族的風俗。傳承民族的文化,弘揚民族的精神。利用多種形式進行宣傳,在校園內營造喜慶祥和的節日氣氛,使“我們的節日”深入人心,推進學校創建文明城市的工作,促進學生快樂成長。通過形式多樣、豐富多彩的活動,讓學生走近中秋,感受中秋佳節的思鄉之情和祝福團圓的美好情感,傳承中華民族的傳統文化,培養學生良好的語文素養,激發學生的民族自豪感。并在活動中培養學生主體參與意識、動手能力和團結合作精神。

  一、活動時間

  20xx年9月下旬

  二、活動內容

  (一)加強宣傳

  1、周一升旗儀式國旗下的講話,以“月兒圓圓話中秋”為主題進行演講,宣傳;

  2、利讓學生收集有關中秋節的'來歷、習俗、美食等知識、圖片等,通過十分鐘隊會,在交流、討論、展示中走近中秋文化。

  (1)搜集與中秋節相關的知識,并在班內交流,讓同學們了解中秋節的來歷與含義,并從中解讀傳統節日在生活中的韻味。

  (2)搜集與中秋節有關的故事、詩歌、書籍,各班開展有關的晨讀

  (3)組織同學們開展中秋節有關的詩歌征集。

  3、參加對象:1——5年級的學生

  4、小小歌謠傳情意(一年級)

  利用音樂課學唱歌謠《爺爺為我打月餅》,激發學生懷念紅軍爺爺的情感,在理解歌曲內容的基礎上,在學習歌曲的過程中,知道老人曾為我們祖國,為我們大家,為自己的家里做了很多事,吃了很多的苦。

  5、佳節感恩送祝福(二年級)

  用自己喜歡的制作形式和材料,自制一張精美的愛心卡,寫上一句祝福的話語,送給自己最親近的人,傳達感恩祝福之情。

  6、追根溯源話中秋詩歌征集(三年級)

  7、情滿中秋手抄報、詩歌、散文等(四、五年級)

  通過詩詞,讓學生接受中國優秀傳統文化的熏陶,培養他們積極向上的審美情趣和懂得感恩的思想,營造詩意的校園學習生活環境。

  中秋節活動計劃書5

  一、活動時間:中秋節前兩天

  二、活動目的:

  1、初步了解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣。

  2、通過了解家鄉過中秋的風俗習慣,激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活幸福。

  3、通過對節日的了解使學生感受中華民族文化的特點。

  4、培養學生搜集,整理,比較,分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。

  三、活動準備:將學生分為六組分課題收集各地中秋節的節日和風俗習慣,以及中秋的相關資料。

  四、學校中秋節活動方案

  第一階段:活動準備

  1、搜集有關中秋節的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節的傳說故事等等。

  2、調查訪問身邊的長輩,了解家鄉過中秋節的風俗習慣。

  第二階段:以班會形式進入活動

  一、情境導入

  二、進入活動主題,交流感悟第一主題:話說中秋

  1、中秋節的由來

  2、中秋節的傳說與民間故事

  3、中秋詩詞佳句知多少

  第二主題:中秋實踐活動

  1、設計別致、月餅圖案

  2、舉辦月餅宴

  三、討論中秋節活動方案

  1、中秋節就要到了,你們有什么想法嗎?談談今年打算怎么過中秋節。

  2、同學們之間交流。

  四、小結

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