團日活動策劃書(15篇)
工作在不經意間已經告一段落了，我們又迎來一個新的工作階段，要定下新的目標了，這時候，最關鍵的策劃書怎么能落下！拿起筆的時候卻發現不知道寫什么，以下是小編收集整理的團日活動策劃書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
團日活動策劃書1
一、活動背景
五四青年節到了，我們要紀念五四運動，發揚五四精神，振興中華民族。五四精神代表著誠實的,進步的,積極的,自由的,平等的,創造的,和平的.,相愛互助的,勞動而愉快的,全社會幸福的統一體。我團支部計劃在五月去沙坪壩革命烈士紀念館祭奠先人。
二、活動目的、意義和目標
追憶革命歷史豐碑,傳承高尚革新精神,通過參觀革命烈士陵園以及觀看革命英雄人物資料增強志愿者對中國革命歷史的認同感,激發大學生的愛國主義精神,給同學們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀.繼承和學習革命英烈不畏艱難、勇于獻身的革命精神；革命英烈的前赴后繼、不怕犧牲的進取精神；革命英烈不求索取、一心為民的奉獻精神。
三、活動主題（活動名稱）
“紅色五月、緬懷先烈”
四、活動的時間及地點
1.活動時間：20xx年5月9日
2.活動地點：重慶市歌樂山革命烈士陵園
五、活動負責人和主要參與者
活動負責人：工商管理學院會計14-3班團支書活動參與者：工商管理學院會計14-3班全體學生
六、活動內容
1、早上8時全體同學集合，分兩組由班長和團支書帶領乘車前往沙坪壩革命烈士紀念館。
2、9點在重慶市歌樂山革命烈士陵園門口集合，參觀革命烈士紀念館，并掃墓。
3、向游客發宣傳單講解五四青年節的歷史
4、貼海報宣揚保護公物思想
5、活動結束。將相關物品進行收集。收拾好場地。
七、活動總結
如何認識愛國主義怎樣用我們自己的切實行動來實踐愛國主義，對于當代的大學生是有著巨大的意義的。參觀革命烈士紀念館并掃墓可以激發我們的愛國主義熱情，讓我們重新去認識愛國主義精神，重新去審視我們的意識形態。愛國主義不是一句口號，不是一種形式，而是一種實實在在的行動。五四精神是一面旗幟，五四精神永遠不會過時，在新的時代它有新的內容。我們懷念五四精神，我們發揚五四精神。
團日活動策劃書2
一、活動主題：亞運傳情，小手拉大手
二、活動意義及目的：
為了響應“迎接亞運，創造新生活”，更為了讓亞運精神更好的帶到基層上去。希望能夠借這次活動的機會，讓同學們更加關注社會時事的同時，更讓大家學會走到最基層里去，讓廣大的群眾里，都可以感受到國家舉辦亞運的精神，都一起傳達我們對祖國的`關心與熱愛，對祖國事業的支持。
三、活動對象
xxx全體同學
四、活動簡介
1、亞運傳情，小手拉大手
2、活動時間：5月17日星期一（初定）下午2:00-3:00（共1小時，可適當縮短或延長）
3、活動場地：獅山鎮石門中心小學
4、主辦單位：華南師范大學南海校區經濟與管理系第三團總支09級國際貿易實務第二團支部
五、活動流程
1、亞運小知識學習及有獎問答
2、廣州亞運動畫視頻欣賞
3、卡片傳情。內容：結合父、母親等節日，派發小卡片給每位小孩，讓他們寫上或畫上自己最想對父母說的話語。
4、小手拉大手——大家一起跳兔子舞
5、蓋手印（廣州亞運會徽及五環圖案）
6、派發小禮品
7、大家一起合影留念
六、活動具體工作安排
1、前期準備：
A、場地布置
B、商量確定活動流程
C、安排各部分的負責人員
D、制定預算
2、活動當天工作：布置場地，現場播一點背景音樂，營造輕松的氣氛。把現場交給主持人，按照流程開展趣味的小手拉大手的亞運活動。
3、會后工作：清理會場，不留一件垃圾在現場，進行會后經費核對，對趣味的小手拉大手的亞運活動進行書面總結。
團日活動策劃書3
1. 團日活動活動主題：踐行“四進四信”精神的青春最具活力——大二第二學期團日活動
2. 團日活動對象：13工程管理（1）班全體同學
3. 團日活動時間范圍： XX年4月4日-XX年4月26日
4. 團日活動具體安排如下(按照活動的時間順序)：
活動1
1) 活動名稱：觀看勵志電影——《建黨偉業》
2) 活動地點：廣東工業大學校內某個課室
3) 時間：4月8日（第六周周三，下午沒課）
4) 活動流程：a校內申請課室 ；b同學們課室集合 ；c放映《建黨偉業》 ；d結束
5) 活動目的：1. 踐行“四進四信”精神；2 .加深對黨的認識，了解黨的發展歷史，體現黨的精神，這是對當代大學生精神的引領；3. 開展文體活動，激發同學們的積極性。4. 不忘初心，堅持對黨的愛護。
活動2
1) 活動名稱：戶外拓展——爬白云山，自備食物野餐
2) 活動地點：xx市白云區白云山
3) 坐車方式：廣工站上車→大學城專線一（外語學院總站方向）→坐17個站→白云索道下車→步行700多米達到白云山
4) 活動時間：4月15號（第七周周三，早上34節到下午都沒課）
5) 前期工作：a查好當天的天氣，提醒同學們帶好必要的工具；b統計好參與的人數，預定好門票；c以宿舍為單位自備食物（面包等干糧為主）；d前一天安排好，每個班委負責一定的人數。
6) 活動流程：當天10點15分集合出發到白云山；11點30分到達白云山；登上白云山；白云山上野餐；野餐之后進行游戲、表演、聊天；3點下白云山；4點返回學校。
7) 活動目的：踐行“四進四信”精神；鍛煉同學們的身體；增強班級的凝聚力，增進同學們之間的感情；提高同學們的學習興趣；改變同學們對以往團日活動嚴厲苛刻的看法，變得有趣生動；通過一些戶外、趣味活動愉悅同學們的心情。
活動3
1) 活動名稱：社區志愿服務——探訪新造敬老院
2) 活動地點：xx市番禺區新造化龍
3) 活動時間：4月23號（第八周周四）
4) 坐車方式：地鐵大學城南站上車→新造站下車a出口→坐公交番77或者番61→化龍車站下車→步行200多米達到敬老院
5) 前期工作：準備好送給敬老院老人的禮物；出發的前一天給同學們開會或者發通知說明注意事項；準備好表演一些簡單的節目，比如合唱一首歌等等。
6) 活動流程：a吃完午飯之后大概1點30分出發；b 2點30分到達敬老院；c 2點30分——4點30分進行慰問老人，包括陪老人聊天，幫助老人，給老人表演節目，送禮等等；d 4點35分返校
7) 活動目的：1. 踐行“四進四信”精神；2. 提高同學們的.文化素質，為敬老院的老爺爺老奶奶排憂解難，奉獻自己的愛心；3. 一次非常有意義的實踐活動。
活動4（備選方案）
1) 活動名稱：我與“校花”有個合影（考慮到校花可能會謝）
2) 活動時間：待定
3) 活動流程：a圖書館前面集合 b全班與校花合影 c 個人與校花合影 d 結束，團支書收集資料
4) 活動目的：1.該活動給予同學們一個表達對校花情懷的平臺 2.認識學校的花，并且好好欣賞它、擁護它12
團日活動策劃書4
一、活動背景：應對強大的學習生活壓力和激烈的就業競爭，學生的心理素質面臨著巨大的挑戰，健康全面的心理素質是大學生成長成才的基本要求。在10月10日世界精神衛生日來臨之際，透過教育活動使同學們能排除消極的心理因素，珍惜生命，樹立用心向上的人生態度。同時這也是構建平安校園的重要保障，讓我們共同建立陽光活力的校園。
二、活動資料：
1、活動的目的;為了舒緩同學們緊張的學習氣氛，豐富課余生活，以良好、用心的姿態迎
接即將到來的期中考試。
2、時間：20xx年10月25日下午2：00
地點：
3、活動流程：
1)由團支書介紹心理健康知識。
2)組織同學們觀看心理圖片、做心理測試。
3)游戲一
猜數(三輪)：所有人圍成兩圈，任選一個人在紙上寫一個數字，然后大家在1～100間進行猜測。每猜一次，寫數的人都會說“太大了”或“太小了”，范圍縮小，最后猜中的人將成為受罰者，等待處罰。
游戲二
猜猜我是誰(10輪)：選出一位同學上臺表演，模仿班級的另一位異性同學，其余同學猜被模仿的對象。猜對次數最多的同學將獲得獎品。模仿者的產生，能夠是自我推薦;若無自愿者，就由擊鼓傳花產生。
游戲三
凌波微步：讓同學們在草地上拉起許多沒有規則但能讓人穿過的繩子，告訴游戲一中的受罰者“不能碰繩子穿過去”，然后，把這些人的眼睛蒙住，再把繩子去掉，接下來，就看這些人的精彩表演吧!
游戲四
貼牌游戲(三輪)：一人抽一張牌，貼在額頭上。自我不許看自我的.牌面，但卻能看到周圍人的牌。2最大，3最小，同一個點數，花色從大到小依次為黑桃、紅桃、草花、方塊。此時，大家開始依次根據別人的牌面和表情，猜測自我牌點是不是最小的。如果覺得自我最小，能夠放下，理解輕微懲罰，但不許看牌面，游戲繼續進行。直到大家都不放下時，亮牌，最小者受罰，最大者有獎。
4)對優勝者進行獎勵，懲罰該受罰的同學。
懲罰方式：給每個同學分發一張小紙片，由同學們寫上懲罰方式，但要注意強調方式的可執行性和合理性。疊起，放入黑袋子中，備用。輪到懲罰時，讓受罰的同學從黑袋子中拿出一張紙條，由主持人大聲地念出來，如該要求不違反社會道義，法則，要求合理，請受罰的同學務必按照紙上寫的做。
5)主持人作總結，活動到此結束。
4、相關工作安排：
1)xxx負責活動點的拍攝記錄工作。
2)xxx和xxx準備一副撲克牌，購買雙面膠、小紙片、黑袋子、獎品(四份)、繩子(多
一點)，并準備好相機(請保證電滿格)
3)組織委員負責簽到(請制作團日活動專用簽到表，每次使用后都保管好，以后要用)。
4)xxx負責凌波微步中牽扯繩子。
5)xxx負責以信息的形式通知同學們和組織部xx(組織部的同學要來評分)活動的時間和地點。
5、附經費預算;
氣球20元
繩子5元
雙面膠2元
獎品50元
總計77元
6、活動中應注意的問題及細節;
xxx要時刻抓住活動精彩部分的瞬間記錄下來;各級班委應注意調動活動氛圍，用心參與。
7、活動負責人：xxx
8、活動對象：xxx
團日活動策劃書5
一、活動主題：追求綠色時尚，擁抱綠色生活。
二、活動背景：為迎合世界地球日，發動廣大同學積極參與，環保在行動。
三、活動目的：讓同學們增強環保意識，自覺愛護環境，保護地球----我們的家園；增強同學們的責任感，發出倡議，自覺地用行動來傳遞綠色。
四、活動意義：通過活動，樹立同學們的環保意識并積極行動起來保護環境，從身邊的點滴小事做起，做個環保有心人，讓我們的'生活更美好。
五、活動時間：20xx年x月x日星期三晚19:00
六、活動地點、對象：35隊教室、35隊隊長及全體同學
七、活動主持人：康雪蓮、劉敏
八、活動流程
（1）準備工作：組織在校園內宣傳，環保簽名活動
（2）主持人開場白后，活動開始，引出一個T臺秀表演，播放背景音樂。T臺秀表演，要求每個寢室選出1名選手。同學們利用報紙、廢紙、各種物品制作成服裝、掛件、飾品等穿戴在選手身上（廢品利用設計），發動寢室成員的想象力，大膽設想創新制作，一起動手動腦，打造屬于自己寢室的綠色時尚。該環節設置評分，以寢室為單位得分，評選出前三名。
（3）環保知識演講，樹立環保意識（一名同學做好PPT進行演講）
（4）然后，有兩名同學把已簽名的橫幅拉開，由主持人加以解說
（5）辨認環保標志和環保知識問答
（6）環保情景劇的演出
（7）公布T臺秀的評選結果，發放獎品，然后播放一小段環保公益廣告
（8）環保朗誦，頌揚環保愛文明；環保歌曲，暢想未來。
（9）播放動漫型環保教育片（要求同學自愿組合配音）
（10）最后，再以一段環保公益廣告VCR結束
（11）主持人宣布團日活動結束，歡送各位評委
九、承辦單位：105寢室；協辦單位：406室和206室
十、負責人上交本次活動總結
單位：35隊團支部
時間：20xx年x月x日
團日活動策劃書6
一、活動方案名稱
活動一：品書交流會
活動二：與經典對話
二、活動背景
為迎接第二十個“世界讀書日”——4月23號，進一步響應學校倡導“書香滿校園，共享讀書樂”的號召，加大重視圖書這一傳播知識、表達觀念和交流信息的'形式，我班積極開展有關讀書團日活動。
三、活動目的和意義
此次團日活動，希望能引導同學們讀書，通過品讀經典，激發每位同學的讀書熱情，體味讀書樂趣，營造積極向上的良好班級氛圍。
我半認真組織開展團日活動，在活動中，同學們通過讀好書，增長知識見聞的同時不斷吸取精神養分。此外，以書會友的形式，也增進同學們之間的交流。
四、資源需要
已有資源: 班級成員
需要資源: 一間教室
五、 活動開展
（一） 品書交流會
舉辦一次讀書交流會，以品味書香為主題，下設：好書推薦；我最喜歡的（作者、一句話、一首詩、一篇文章）；名篇朗誦；展示自己的讀書筆記、摘錄本等小板塊。
全班同學參與，以宿舍為單位，每個宿舍出一至兩名同學交流。
地點：北樓，教室待定 時間：初定在四月底
（二）與經典對話
鼓勵大家到圖書館尋得一本好書并讀完，之后，寫一篇閱讀體會,不少于500字。 上交時間：本月21號 參與人數：41名
六、活動負責人及主要參與者
策劃人：xxx電話：1360xxx
組織者：xx
參與者：xx級連鎖經營管理班級成員
活動時間：20xx-4
團日活動策劃書7
一、主題：我的大學
二、活動形式:茶話會
三、時間：10月24日—10月31日
四、地點:xx田家炳樓
五、參加者:日語一班全體同學
六、活動目的:
加強同學們之間的交流,加強同學們之間的了解,增強同學們之間的友誼 .幫助同學們了解大學生活的真諦,明確大學生活的方向.指引同學們在大學的前進方向.讓同學們互相解答到大學之后自己的困惑,幫助同學們解決困難.了解同學們的生活狀況,為以后大學生活少走彎路堅定基礎,為同學們在大學創造輝煌埋下鋪路石.
七、活動流程:
1、 前期準備
A 告知班長和副班長關于該活動的各項議程，和他們商量相關事宜。
B 和年級取得聯系，確定具體的時間和地點。
C 和班長、副班長一起到各寢室宣傳該項活動，告知同學們活動的時間和地點，鼓勵同學們積極踴躍參加該項活動。
D 確定瓜子、花生、水果等食品的預算‘和班長副班長商量大概將用多少錢，然后平均到每個人，看一人需支付多少錢。
E通知各寢室長收取應付的錢。
H 提前找辦理的幾個男生將所活動場地的桌子擺成一圈。
2、活動內容
A 分發食品，是大家在愉快祥和的氛圍中參加茶話會。
B 由班長和團支書一起主持茶話會，進行開場白。
C 提問;開學一個多月了，大家心中的理想大學生活與現實你所看到的大學生活有啥差異。
D 開學一個多月了，你通過參加社團干事競選、年級委員會競選、學生會競選，你有何感想。
【自由討論兩分鐘，再由小組發表見解】
E 自由推選同學到教室中間表演節目。
F 提問;你怎樣看待大學期間打工。
【打工的好與壞】
G 學生互動玩游戲
演雙簧【提前制作卡片，給要表演的'同學看，讓另一個同學猜，猜不出來倆人都要表演節目】
H 提問;在大學四年期間，我們會花很多錢，你覺得你應該如何消費。提問;在大學期間，我們會有很多自由時間，你會如何安排。
I 玩游戲
開火車:【以寢室為單位分4個組，每個組選一個地名(火車開開火車，其他地方的火車開往某地了)說錯的要選一個人表演節目】
G 我們的茶話會就要結束了，希望大家在此獲得的不僅是快樂，更是前進的方向。獲得的不不僅是友誼的增進，更是今后互幫互助。我相信，我們日語1班的明天會更好!
后期工作：
A 將桌子放回原位，安排人員打掃衛生。
B 調查同學們對這次茶話會的感受，以看這次活動舉辦的是否成功。不足之處虛心接受，在這次活動中進行改進，更加完美。
八.預期效果：
A 同學們在其中獲得快樂，緩解學習的壓力。
B 同學們在其中得到啟示，明確今后的前進方向。
C 同學們之間的了解加強，友誼增進。
D 班干與同學們的默契增進，使以后的工作更加順利進行。
九.注意事項：
A一定要注意安全，安全第一。
B一定要打掃教室，保證茶話會后教室的整潔。
團日活動策劃書8
一、活動背景：
1、該學期即將結束，對該學期我班團委學生工作做全面總結。
2、展望新學期我班團委學生工作
3、全體同學共同努力向美好的新一年出發
二、活動目的：
1、使同學明白什么是優秀的'共青團員
2、使同學明白如何成為一名優秀的共青團員
3通過此次活動，激發同學們的青春激情，向新學期出發
4、對該學期我班團委學生工作做好總結
5、通過此次活動，希望達到全體同學更加積極向上，為新一年我班團委學生工作作好準備
三、活動流程：
1、以"回顧我班該學期團委工作"展開主題
2、展示我班該學期幾次團委工作的情景，并全體同學參與討論
3、全體參與互動中全面探究：
a什么是優秀大學生團員（所應具有的品質，不同角度分析）
b如何成為一名優秀的團員
c通過優秀的團員榜樣模范帶動全體同學的努力。
4。小總結，對新學期我班團委工作做好規劃
四、最后總結
附：具體安排
1、活動時間： 12月18日晚7：30到8：30
2、活動對象：工商管理系11級全體旅本班同學
3、主持人：黃芳 李麗
4、活動地點：E2B—205教室
團日活動策劃書9
一、活動名稱
安徽建筑工業學院“讓自然暢快的呼吸”禁煙消防知識宣傳活動
二、活動主題
爭創無煙校園給力消防安全
三、活動背景
煙草危害已成為當今世界最嚴重的公共衛生問題之一，吸煙易引發火災，造成安全隱患；使人體免疫力降低，損害自身健康；在增加家庭經濟負擔的同時，污染公共環境，影響他人身體健康。預防火災事故，保證學生宿舍安全，是倡導文明生活方式，促進大學生健康成才的必要條件，伴隨著世界無煙日的到來，讓我們大家一起行動起來打造健康文明的校園生活！
四、活動對象
安徽建筑工業學院北區全體學生
五、活動時間
二〇xx年五月二十九日—三十一日
六、活動地點
北區食堂廣場 北區大學生活動中心（北區食堂三樓）
七、舉辦方
主辦方：安徽建筑工業學院校團委，安徽建筑學院北區校學生會
八、活動內容
安排外聯部人員聯系合肥市公安消防支隊包河大隊配合及提供裝備器材，介紹專業知識(并且說明清楚講座主題是禁煙消防以及講座時間約為五十分鐘) 安排宣傳部人員制作海報傳單以及展板和條幅
聯系宣傳部將活動展示于校園宣傳欄中,布置展板以及拉條幅
安排學習部的人準備有獎競猜的題目
安排文體部選出一位經驗豐富的主持人
安排網編部人員制作PPT以及相關的網絡宣傳
安排大學生活動中心人員準備道具“香煙”沙包
聯系大學生活動中心人員進行場地布置及管理
安排學生會人員在現場負責簽名活動以及到場人員簽到(主要由辦公室負責) 安排生活實踐部的人員負責禁煙消防講座期間的`秩序維護
安排禮儀部人員負責人員的接待以及講座期間的服務活動
安排辦公室人員整理活動資料總結并存
（一）活動宣傳
在食堂門口放置展板
在食堂廣場懸掛橫幅
在食堂門口散發禁煙消防傳單
（二）活動流程
1.簽名活動
A.活動前期
由宣傳部制作四張海報分別放置在食堂門口,圖書門口,F樓門口和學校后
門口。在5月26日前完成，27日中午11:00將海報貼出去。負責人：朱琳由學習部查找整理消防禁煙的資料在5月20前發給宣傳部負責人負責
人：李超
網編部負責制作傳單并在5.26前完成負責人：趙逸飛
由宣傳部制作4張展板：2張關于消防（1個資料展，1個圖片展），2張
于禁關煙（1個資料展，1個圖片展） 再制作一個“香煙”沙袋（沙袋可以向跆拳道社借取）在5月30日前完成負責人：朱琳
由女生部購買簽字筆，礦泉水，和微笑徽章 在5月30日前完成，并送到
活動中心負責人：宗琳
由主席團負責印刷2條橫幅一條為“安徽建筑工業學院“讓自然暢快的呼吸”
禁煙消防知識宣傳活動”：另一條為"爭創無煙校園 給力消防安全”(為簽字橫幅）在5月29號完成，并送到活動中心 負責人：尹君
B.活動時（30-31兩日）
11:00由大學生活動中心和生活實踐部主要負責帳篷，桌椅，橫幅和沙
袋等所有的活動用品的擺放 負責人：昂琳，施鵬飛。
11:30活動開始由辦公室主持當天的簽名活動負責人：吳佳希
11:30學習部分發禁煙消防傳單并請同學過來簽名、觀看展板資料同時
發放微笑徽章負責人：李超
11:30生活實踐部負責沙包的保管，活動期間必須有人看管沙包。 12:40簽名活動結束
12:40宣傳部負責合影留戀，每場活動的舉行的過程之中都需要安排一
名宣傳部的人員負責拍照，記錄下活動之中的那些精彩的瞬間然后把照片發給網編部部長負責人：朱琳
12:50由大學生活動中心和生活實踐部主要負責收拾帳篷，桌椅和橫幅
團日活動策劃書10
一.團日活動主題
環保，從我們做起
二.活動意義
伴隨著環保問題的不斷惡化，環境保護已經成為我們生活中非常關注的話題，許多人對環保的認知僅僅只是表面上的淺談，卻沒有真正的落實到實際行動上。針對這一系列的問題，我們有必要開展一次活動。向同學們宣傳有關環保方面的正確認識和一些生活上環保小知識
三.活動目的`
1、通過我們的宣傳，讓周圍同學了解到環保的重要性，樹立環保節約的觀念和意識;
2、讓同學們了解更多關于環保的知識;
3、通過為期一周的宣傳和倡導，使同學們逐漸養成環保節約的好習慣，形成良好的校園風氣。
四.活動形式
本次活動主要是以“宣講會”的形式。讓同學們認識到環保的重要性，培養同學們環保節約的意識，做到人人環保。
五.活動要素
1. 活動時間
_年11月
2. 活動地點
天津工業大學軟件園
3. 活動人員
計算機科學與軟件學院計算機3班全體學生
六.活動內容策劃
1. 活動前期
(1)派發宣傳單，主要向同學們告知本次活動的相關信息，包括我們活動的舉辦時間、地點、主題等
(2)制作活動宣傳ppt，主要是體現本次的活動主題，讓更多的人知道我們的活動并參與進來
2.活動流程
(1)布置現場：讓活動負責人等在活動開始三小時前全部到達現場，分工合作，部分人將會場打掃干凈.
(2)聯系活動相關人員.
3. 活動核心
(1)調查問卷，主要調查參與我們本次活動的同學對環保的認知程度，了解他們對環保的個人看法
(2)宣講會，由團支書、宣傳委員以及組織委員主持本次會議，主要向同學們灌輸相應的環保意識以及環保方面的知識，讓同學們內心對環保有個新的認識。
4. 活動后期
(1)安排同學有序的離開活動現場
(2)清理活動現場
七.活動經費預算
宣傳單_100 10元
調查問卷_100 10元
宣傳海報_3
團日活動策劃書11
一、活動背景：
青春，讓我們肆無忌憚，暢然釋懷，體味風那樣的自由，感受云那般的自在，因為青春賦予我們的是生命的巔峰，我們無須成熟，我們不再無知，我們唯有執著。 人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠大的人生理想，才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個階段的`理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這里，同學們，你是否想到了自己的理想？ 人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期，努力學習，奮發向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望，民族的未來。每個人主宰著自己的明天。
二、活動目的：
利用團活動調動同學們的激情，各方面更有積極性了，更有干勁了，教師的課堂教學也更佳和諧、輕松了，也希望同學們能在十一月份努力學習、工作，創造屬于自己的
三、活動時間：
四、活動對象：
五、活動地點：
六、活動內容：
活動一：以寢室為單位，每個寢室出5個人進行比賽。
兩個人在一邊負責吹氣球，一個人負責送氣球，兩個人在對邊負責把氣球擠破（具體安排各單位內定）。
活動二：6個寢室按隨機組成兩隊，沒寢室出兩個人進行比賽。
活動三：給我寢室派兩個人參加比賽，在比賽中有出錯者則此人所在寢室派其他人加入游戲
以上游戲規則由主持人現場講解，獲勝一方將予以獎勵
七、活動流程：
Ⅰ、策劃階段：10月16日-10月17日
主由班團支書具體討論活動形式、主題、內容等活動要素。
Ⅱ、準備階段：10月18日-10月19日
團支部把自己的任務分配到班委或者負責人手中
活動分工如下：
①活動負責,主要有班級宣傳，②班級征集活動自愿者，③活動所需要道具，此項由班委負責統一準備
④活動場地安排，紀律維護。該部分由班委根據現場情況予以適當重視及保持
八、活動形式：
本次活動主以廉政演講、廉政文藝表演的形式開展，中間加入一個互動游戲，增加活動的趣味性。
九、活動安排：
①準備階段列好需求的清單，于10月19日下午由班生活委員一次性購買。
②10月20日下午4點由兩班全體班委1401，負責會場的布置
③活動開始后由兩班紀律委員和班長負責現場秩序的維持。
④活動完后會場清理打掃由班委負責
⑤活動記錄：由組織委員記錄本次活動中的激情部分和精彩片段
⑥活動總結由班團支書負責。
十、注意事項：
安全：由于本次活動屬于比較刺激的類型，所以活動中需注意安全，切不可因此而受傷.
團日活動策劃書12
主題：帶著青春的夢想，一路馳騁！一路精彩！一路喝彩！
時間：20xx年x月x日
地點：52號樓102教室
參加人員：材料工程學院11模具（2）班全體同學
一、活動背景
青春，讓我們肆無忌憚，暢然釋懷，體味風那樣的自由，感受云那般的自在，因為青春賦予我們的是生命的巔峰，我們無須成熟，我們不再無知，我們唯有執著。 人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠大的人生理想，才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這里，同學們，你是否想到了自己的理想？ 人生的.花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期，努力學習，奮發向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望，民族的未來。每個人主宰著自己的明天。
二、活動目的
利用團活動調動同學們的激情，各方面更有積極性了，更有干勁了，教師的課堂教學也更佳和諧、輕松了，也希望同學們能在十一月份努力學習、工作，創造屬于自己的一片天。
三、活動準備和要求
①準備階段列好需求的清單，于3月x日下午由班級生活委員一次性購買。
②3月x日下午4點由班級全體班委負責會場的布置。
③活動開始后由治保委員和班長負責現場秩序的維持。
④活動完后會場清理打掃由班委負責
⑤活動記錄：由組織委員記錄本次活動中的激情部分和精彩片段⑥活動總結由班團支書負責。
四、活動內容
活動一：以寢室為單位，每個寢室出5個人進行比賽。兩個人在一邊負責吹氣球，一個人負責送氣球，兩個人在對邊負責把氣球擠破（具體安排各單位內定）。
活動二：6個寢室按隨機組成兩隊，沒寢室出兩個人進行比賽。
活動三：給我寢室派兩個人參加比賽，在比賽中有出錯者則此人所在寢室派其他人加入游戲
（注：以上游戲規則由主持人現場講解，獲勝一方將予以獎勵。）
五、活動意義
通過這個活動，大家都展現了自己的另一面，年輕人的朝氣、活力充溢著整個活動，大家都能夠自覺融入這個活動當中，大家也從中受益匪淺，希望大家能夠通過此次班級活動，繼續在學業，事業上，一展年輕人的活力風采！
團日活動策劃書13
一、比賽目的：
我們舉辦的本次的策劃案大賽。宗旨是讓同學們將學院規定的團日活動辦成一場更加務實的活動，在把最好的策劃轉變為現實的同時，提升同學們參與及管理的意識，為即將而來的實習工作培養做事能力。
二、獎項設置（下面名次中的數字為獲獎學生每個人的'社會活動加分）：
一等獎一名3
二等獎兩名2
三等獎三名1
一等獎獲得者的策劃案將作為本次團日活動的實施方案（班級將為其制作實名報導，由輔導員編輯后發上校網，作為其應聘時證明其相應能力的材料），參加活動的同學都算一次班級活動。
三、比賽內容要求：
1、要求策劃案為原創，并且是現實可行的方案。
2、策劃案主題為“自我教育、自我管理、自我服務”。
具體內容緊扣：充分發揮大學生“三自”功能與作用，促進學生自治、自律、自理、自立能力的培養，促進學生學會認知、學會生存、學會做事、學會發展。
3、策劃案內容要有條理，形式規范。
四、比賽的評比辦法：
1、征集策劃案為11月4日到11月9日，在此時間上交策劃案，其中包含電子稿打印稿。每一份參賽作品將會上傳到班級群中。投票初定于11月14日。11月16日公布獲獎同學名單。
2、參賽的全過程向同學公開，保證比賽的公正公平。
3、評分要素：從策劃案制作的認真程度、務實程度、可行程度、嚴謹程度、思想程度、條理程度、創新程度、教育意義、構思特色、貼題程度等方面衡量打分；
4、比賽的評委由班級同學（70%）+輔導員（15%）+班主任（15%）組成，以打分投票形式來完成。（參賽的人員可以參加投票）每人投三票，票數經過統計后，票數最多的為本次的優勝者。
5、如兩個人成績相同，則將兩人策劃案優化為一個可執行方案。
團日活動策劃書14
一、活動簡介
1、“預防甲流感，DIY環保個性口罩設計·贈送”主題團日活動
2、活動概述
“環保”作為當今時代的主題，同樣也成為時逢60周年的中國的熱點。而最近甲流傳播達到了一個高潮，中國疾病預防控制中心流行病學首席專家曾光教授指出：飛沫是傳播流感病毒的元兇，帶口罩能防御飛沫傳播甲流。另外“由我設計贈與他人”的模式更是在寒冷的冬天灌輸了溫熱的.暖流。本班本著“環保，關懷，實用”的理念將為全校同學提供自己DIY口罩，贈與他人的平臺，希望戴口罩能成為校園一道獨特的風景線，溫暖這個冬季！中國疾病預防控制中心流行病學首席專家曾光教授指出，飛沫是傳播流感病菌的元兇，戴口罩就能預防飛沫傳播甲流。
3、活動地點
工大支干路
4、活動時間
11月日
二、活動流程
1、前期準備
班長或團支書先去學院申請團日活動，拿到活動申請表格，將團日活動之前的必要工作做好，以便活動能夠順利開展下去，同時也避免降低同學參加這個活動的積極性。
由班級代購一批口罩，并準備好部分裝飾材料，以供同學們設計。另外班級內部也可設計好幾個作品，以作樣品。另外再剪裁出一些模板，以供參與者設計時參考。并做好展示的KT板，以說明活動內容。
活動當日早上布置好會場，安排好同學輪流擺攤，分配工作
2、活動現場
在人流量集中的上下課時間，安排較多同學在現場。部分同學召集路人前來參加活動；部分同學負責登記參加者的詳細資料，并作溝通說明參與的要求（本組織可受參與者委托將完成的作品代送予指定人），設計創意完全由本人決定，但必須贈送予他人，并在活動時間期內上交。
擺攤持續一天，而后整理作品，安排部分同學進行口罩的派送。
附：
1、安排1—2人在現場拍照，記錄活動進程。
2、所需物品有：口罩、橫幅（由我設計贈與他人——口罩、工管087）、KT板、相機、彩筆、等等、
三、經費預算
口罩：1*100=100
KT板：1*12=12
便利貼：2*5=10
針線：若干
卡紙：若干
四、后期總結
由團支書班長整理活動照片及相應的現場情況，并做總結。
團日活動策劃書15
一、活動背景
繼最難就業年后，面對廣大家長與學子的困惑不懼，專家提出，其實難的不是就業，只要你足夠優秀，我們不相信是金子就會發光，你還必須抓住機會。但是我們知道不是金子一定不會發光。這就給了我們一些啟示：社會就業形勢嚴峻，但對專業學生的需求卻始終存在，我們的學生如何更好的在人海里展露光芒?如何走過千軍萬馬過獨木，踏上征程?首先，請把自己打造成會閃光的金子。懶散的大學生活讓我們失去了學習專業技能的'動力，韓劇的璀璨人生讓我們沒沉迷。本次活動希望能給同學們一個提醒，一次實踐。其次，我們必須學會抓住機會。請重視面試掌握細節，我們的學生沒有任何經驗，還不懂面試時的一些技巧，不懂如何去了解就業形勢與就業方法，班委也在思考如何幫助學生提高競爭力。與此同時，學校正在進行“提檔升級”活動。我們舉辦了這次主題班會，以“教師模擬應聘”為主題，給同學們一個平臺，同時也給大家敲一個警鐘。工欲善其事，必先利其器，淺看招聘，深化未來，智者前行，決勝于初。
二、活動目的
通過本次活動活躍班級就業氛圍，培養學生的就業意識，提升學生的就業技能。為同學們提供一個走進招聘、了解招聘的平臺，針對社會需要，在日后的學習生活中進一步加強對自我的完善，有的放矢，更好地充實自己，提高自己的綜合素質和綜合能力。
少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄與地球，則國雄于地球。我們，代表著重慶師范大學，我們強則重師強，我們獨立則重師獨立，我們勝于中國則重師勝于中國，請，用知識捍衛自己，用信心武裝自己，用細節成就自己。如此，方能為學校“提檔升級”獻出一份綿薄之力。
三、活動主題
提檔升級，我們在行動
四、活動時間
20xx.X.XX晚7:15
五、活動地點
12103
六、活動單位
化學二支部全體班委成員
七、活動對象
20xx級化師二支部全體成員
八、活動流程
(一)、活動前期準備
X月X日確定活動方案，班委討論活動開展細節(包括確定活動名稱、活動時間、主持人人選、評委名單、備選作答題目、教室布置、物資購買等)。3月17日前告訴本支部全體人員活動事宜，確定報名人數。在X月X日前，做好教室申請、邀請嘉賓、獎品準備統分人員安排的事情，還有面試規則和評分細則的制定。
(二)、活動過程
1、觀眾入場，參賽人員抽簽選定面試順序;
2、評委嘉賓到場，由主持人介紹評委嘉賓和此次活動開展的背景、注意事項和招聘流程;
3、主持人主持教師模擬招聘開始，選手按順序進行面試。選手首先遞上自己的簡歷，接著做自我介紹，然后對評委提問進行作答。期間，每隔三名選手，主持人公布一次選手得分;
4、統分人員進行最后的統計，同時由評委代表就選手的表現作點評。
5、主持人宣布最終結果，頒發獎品。
6、掌聲送評委嘉賓離場，主持人進行最后的總結。
(三)、活動后期
整理活動場地，班委進行總結、分析該次活動亮點和不足，提出改進意見。整理活動相關資料和照片，做活動總結。
九、 注意事項
1、工作人員提前30分鐘入場布置場地，若有評委嘉賓或選手不能到場，要做出及時的安排，譬如：替換或是跳過。
2、主持人檢查多媒體功能是否正常。
3、維護現場秩序，不能出現大聲喧嘩的情況。
4、統分人員若未能及時拿出結果，主持人要隨機應變，避免斷點、出現冷場現象。
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