六年級畢業(yè)感言(通用22篇)
感言,指對某些事或人產(chǎn)生的想法,并表達出來。下面是小編整理的六年級畢業(yè)感言,歡迎大家分享。
六年級畢業(yè)感言 篇1
記得一年級時,我還在想著快快長大,像高年級同學那樣成熟。而現(xiàn)在,我居然已經(jīng)快畢業(yè)了,時間竟然過得這么快,而我似乎還沒有發(fā)現(xiàn),總覺得同學們會一直陪著我,沒想到不久就會和同學們分別了。
還記得一年級時的好奇,二年級時的懵懂,三年級時的不懂裝懂,四年級時的美好友誼,五年級時的明爭暗斗。仿佛還是昨天,可是這個昨天,已經(jīng)非常遙遠。
就要畢業(yè)了,興奮、難舍糾結(jié)著我的心。畢業(yè),就意味著我要步入一個新的學習環(huán)境,也意味著我長大了。但畢業(yè),換句話說就是意味著我將離開一個學習環(huán)境,告別童年。
親愛的同學們,不久我們就將各奔東西,但我不會忘記你們,因為我們之間發(fā)生過許多難忘的事、有趣的.事,我們之間還有那純真無邪的感情。我們會一起歡聲大笑,也會一起愁眉苦臉,那份默契是誰也學不來的。我們共同合作,獲得了許多榮譽,我們班的公開課也是最多的。但我們也會有小缺點,那就是管不住自己的嘴巴,只要老師不在,立刻就像茶館一樣。我還記得大嘴巴老汪、慢蝸牛老閔頭、傻乎乎的李博,還有許多同學,都帶給我們許多歡笑。感謝你們,我親愛的同學。我永遠記得我們六(7)班的同學!
敬愛的老師,感謝你們將我們送往知識的殿堂,我永遠記住你們的諄諄教導。老師,你們對我們所做的一切,是辛苦,是歡笑,是幸福,我都會記住。我知道你們都是為了我們好,我知道你們都是真心為了我們好,我非常感謝你們,謝謝你們六年來對我們的教導,你們是我成長路上的引路人。我永遠記得我的那些老師!
還有可愛的學校,實小的校園就像是我的家一樣。這里,是我學習的地方,是我運動的地方,是我生活的地方,是我成就夢想的地方。學校就像是一個大家庭,每個人都在這個大家庭中學習、生活。我愛你,我的學校。我永遠記得我的學校!
即將說再見了,真的希望我們可以再次見面。再見了,母校!再見了,老師!再見了,同學!
六年級畢業(yè)感言 篇2
六年的時間,既不多,也不少。同學們都彼此希望時間能夠停止,不再向前流動。然而時間依舊那么不緊不慢的再走,竟如流水一般地從我們指縫間流去,“滴答滴答”聲中流去。當我們發(fā)覺想要去抓住它時,它已經(jīng)消隱無蹤。
“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合。”我們即將迎來生命中第一個“離”。心中有太多太多的不舍,太多太多的'惜別。我們每天上學,每個人依然笑得那么燦爛,仿拂有千萬朵鮮花同時綻放。但我們心中清楚,每個人的心里,其實都有一種淡淡的惆悵。
命運讓我們走到同一天空下,一起追逐,一起成長,一起歡笑,無數(shù)個縱情歡樂的白天,無數(shù)個推心置腹的夜晚,無數(shù)個絢爛而單純的時刻,我們一起創(chuàng)造,一起經(jīng)歷,一起看著我們走過的一切。在熟悉的學校里,慢慢變成永遠的回憶。
小學畢業(yè)了,送你一個粽子:配料:友誼。幫助。開心。儲藏:放置在你心中最暖的地方生產(chǎn)日期:從我倆認識開始保制期:永遠歲月帶得走時間卻帶不走我對你的思念小學畢業(yè)帶得走思念卻帶不走你我同窗的情誼時間飛的越遠思念就越深思念越深情誼就越濃喝一盞茶飲一杯酒輕輕的道一聲:朋友珍重!今天的歡聲笑語,今夜的清風明月,美好卻并非永恒,還沒來得及分享最后一杯酒,卻要各奔東西,珍重,朋友!
六年級畢業(yè)感言 篇3
我的小學生涯就要畢業(yè)了,畢業(yè)了,是呀,畢業(yè)了。帶著那種剛來到學校的興奮,帶著別離學校的那份不舍去迎接我們小學生涯的最后一場考試。這場考試是特別的,它意味著我們六年來的學習成果,意味著我們即將跨出學校的大門走向初中,走向下個“戰(zhàn)線”。
我是不舍的、興奮的又是傷感的。也就僅僅只有這么50多天與同學相處的日子,和我一起吃喝玩樂、學習、生活的同學們,將在這50多天后自己走自己的人生之路,不同的`大門迎接著我們,但又是意味著我們在今后很難相見,甚至以后淡忘了彼此。
我的同學我感謝你們,你們帶給我了快樂,帶給我了興奮。這六年來,我們一起走了過來,老師的責罵,挨打你們都陪著我一一走來,我們相互依賴我們手牽著手一起去面對前方的種種困難,我們依依都挺了過來。我們互相陪伴著,一起邁著步伐向前走著,我們雖也不知道前方給我們迎來的到底是什么,但是我們更是知道即便他是困難還是險阻我們都會一起去渡過,我們一直往前走著,長久以來我們彼此的步伐都不約而同的一致了。因為我是同學你,我們之間相處的是如此的長久,在我的眼中這個班級已經(jīng)是個大家庭了,現(xiàn)在讓我們50多天后分離真的十分、十分的不舍。
還記得嗎,1年級你們哭著鼻子對爸爸媽媽說你要回去,你不要讀書。然后又不知怎么的又融入這個班級。再到2年級我們這些插班生又來到了著各班級,你們熱情的去接納我們。謝謝了,是你們就會在這個家庭中怎么生活,你讓我跨出了人生的一步,謝謝了。3年級那個什么也不會的我在角落里呆著,你們走過了伸出了手,讓我與你們一起去面對,無論我有多么的差勁,還有班主任那嚴厲的面孔,因此處處躲著她。4年級我們都不懈的努力去爭取各各次,我們給出了一個完美的答案,這一路上留下的到處是心痛更是我們一起留下的汗水。現(xiàn)在猛然叫我們分離,我真的好不舍、好不舍。5年級我們破罐子破摔,成績猛跌,當那么某一個人失落了,我一起大聲的去說:“我們不怕,這點困難難不住我們,第一還會重新輪落到我們的手中,站起來我們一起去面對。”6年級,奮斗了6年即將以不久后的一次考試告終我們的小學生涯。我們在興奮中難過了,我們即將要離開這個班級離開這個學校,離開彼此,我們都低頭沉默著。我笑了,我說,我不難過,因為天下沒有不散的宴席,但是我們要好聚好散,這50多天我會各位的珍惜,我要和我的好兄弟再多說幾句話,在于同學吵幾次嘴,這已經(jīng)是我的渴望了。
同學們在50多天后,我希望我們彼此,要記住我們曾經(jīng)是同學,也是兄弟。在幾十年后我們看到彼此也會揮之一笑。我們會說起小時候的事情。我會永遠記住:我們是同學,我是從一個大家庭出來,我們彼此是兄弟。
六年級畢業(yè)感言 篇4
剛剛?cè)雽W時的我,是一個幼稚的小毛孩,現(xiàn)在想起那時的我,我本人覺得挺可笑的,記得我一進班級就看見好多同學(初次見面不知名字),經(jīng)常互相打打鬧鬧的,都很天真。漸漸的我們長大了可有時還是因為小事而吵架。
每一年的我們都是齊心協(xié)力的,運動會上,拔河比賽上,學習上…………每次的拔河比賽我們都是齊心協(xié)力的使出吃奶的勁用力的拔,一次次取得好成績。
這幾年來,我從一個個子矮小小孩,長大到今天一米七左右的'少年。六年來老師對我們關(guān)心得很,從拼音到作文,從加減乘除到如今的比例、解比例,從ABCD到現(xiàn)在的短文。這許許多多的知識都是老師教給我們的,老師是蠟炬無私的燃燒自己,把無限的光明給了我們,給了我們許許多多的知識,許許多多做人的基本。
這些年來我結(jié)識了許許多多的朋友,老實的楊牧程,老實又有點呆呆的陳峰,口才好的老汪,體育出色的老盧,跑步健將劉銘…………這一些朋友都是我無法忘記的,雖然有時也有打打鬧鬧但是卻也很開心。
心中充滿的是對老師對同學對朋友的不舍,更是感激。感謝老師,感謝給了我們許許多多的知識,許許多多做人的基本;感謝朋友,感謝他們讓我知道了珍貴的友誼。畢業(yè)了,帶著我們的夢想,帶著對母校的留念,帶著給大家衷心的祝福,一起充滿自信地,走向新的征程。讓我們帶著這份情誼,共同奮斗吧!
再過了一個月多月,我就要和實驗小學拜拜了,和我朝夕相處的同學們、和老師、和知己知彼的朋友說再見了,我相信我們每個人肯定會記住我們的學校,我們的老師、同學們、朋友。我會永遠記住我的老師、同學,當然最不能忘記的就是這個給予了我多姿多彩的小學生活的學校。
一年又一年,風風雨雨;一日又一日,日起日落,母校的厚愛滲入我的心底。昨日,我在這兒認字寫作;今日,我在這兒茁壯成長;明日,我將從這兒起飛,塑造光輝亮麗的未來。青春的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌,留在花壇的馨香中,母校的每一個角落,都珍藏著我們的身影,彌漫著我們的幻想,讓我們永不忘記。春雨綿綿,點點滴滴,激起思念的漣漪;綿綿春雨,絲絲縷縷,牽著我們永遠的母校。
六年級畢業(yè)感言 篇5
我嘴里哼著歌曲,可能是《青春紀念冊》,也許是《朋友》,我不在乎,我在乎的是今天如果不寫下一篇日志來,我將會后悔一輩子。
六年,我也不過僅僅經(jīng)歷了3個六年的日照、雨水。第一個匆匆,因為一切一切也不過是霧里看花,什么都不真切,什么也都不明白,也就不可能在我的記憶里留下什么痕跡;第三個也匆匆,因為我要明白的太多,要背誦的太多,而留給記憶的'雖然真切,卻失去了它的純真;第二個六年它卻不匆匆,很漫長,就像這條路,走著走著,一不小心就走到了頭,如釋負重的同時卻很是空虛,很是沮喪,就像在這樣的黑夜中靜靜地走的機會著實不多,而我卻不小心飄過,就像這六年的小學時光,可能乏味,卻是那樣的簡單、單純。藍藍的大海與藍藍的天相接在地平線上,沒有見過的人是不會明白那無瑕的美的。
騎車飛馳在回家的路上,路因為施工顯得更加漫長,我在車上慢慢地品味著今天的一切,心情就像面對著一頓豐盛的晚餐,怕狼吞虎咽后什么也留不下。現(xiàn)在已經(jīng)很晚了,我卻真的舍不得這份難以名狀的激動。路漫長,而我卻不覺得有什么,因為我的心早已停留在了到了六年之前……
六年級畢業(yè)感言 篇6
今天是我一生中一個無法忘懷的日子,這是我們畢業(yè)生的畢業(yè)典禮。
我,在江寧實小有六個年頭了,一年級的我到六年級的我,中間經(jīng)歷了多少日子!有哭有笑,每一份友情都記在心里,但終究是要面對離別的時刻。時間,你能再多停留一會,讓我再一次把每一個同學記在心里嗎?
那一張張畢業(yè)證書,讓每一個人的心里都涌起一股心酸的感情,還是,要畢業(yè)了。呵呵,對啊,畢業(yè)有什么不好的.呢,畢業(yè)了就已經(jīng)是中學生了啊,可是,為什么終究是笑不出來的呢?真的好想哭。
還記得同學和我一起的日子,還記得朋友對我的幫助,還記得老師那辛勤的教誨……老師,同學,我真舍不得你們!如果,還能在一起,就好了。
當我穿上博士服時,我的眼眶紅了。一想到大家,我都忍不住要哭。當大家一起寫畢業(yè)留言時,都那么難過。多么讓人懷念的時光!
是的,總有說不完的話,但是,千言萬語匯成一句:“同學老師們,再見!”一定還會見到的……那么,同學們。向未來前進吧!
六年級畢業(yè)感言 篇7
六年的小學生活已被時間緊緊封鎖。急于把記憶的金鑰匙拔出來,想讓這美好的一切永遠深藏在心底,卻總害怕哪天會失去它。于是,便把它付諸于紙上。
昨日,教師領(lǐng)著咱們走進校園,走進教室的情景還歷歷在目,一轉(zhuǎn)眼,展現(xiàn)在咱們眼前的卻是離別。校園里的那幾棵樹,現(xiàn)在看來似乎特別可愛,特別親切,好象在伸展著纖細的.手臂,祝福著咱們,希望咱們在新學年里再次跨上新的階梯。
昨日,大家在歡聲笑語中度過。同學們盡情地追逐著,嬉戲著,一切都是那么美好,難忘……昨日,教師拿著教棒指著黑板,教咱們念:“咱們是中國人,咱們愛自己的祖國……”教師把著咱們的手,教咱們寫“一”,“禾”,“木”,“田”……
昨日,永遠成為昨日,永遠成為歷史……
教師啊,同學啊,在臨別前,讓這一切成為咱們之間永恒的樂章,伴著你我,直到永遠……
六年級畢業(yè)感言 篇8
六月份梔子花就要開了我們就將畢業(yè)了同學們你還會想起我嗎?現(xiàn)在,我的心情極其復雜,想回憶我們以前在一起的快樂時光,可是,越回憶你們,我就越想你們。想著你們的笑聲,那一張張臉龐。那時,我們一起快樂,一起流淚。一轉(zhuǎn)眼,六年的小學生活就這樣結(jié)束了。
我們由蹣跚學步的不懂事的小孩子,變成了一個個正在成長的少年。六年是這樣的快,多想,多想永遠與你們在一起!可是,我們必須要離開親愛的母校,來到陌生的初中。認識更多的.好朋友。不知那時,你們還會想起我嗎?我還記得你們嗎?那時,也許,我們彼此見了面,不再是那樣的熟悉,而是像見到到街上的陌生人一樣,是那樣的陌生。希望,我們不會這樣!多想,初中的同學還是你們,高中的同學還是你們,大學的同學還是你們,以后我們快樂的在一間大樓房里住著,那是多么的快樂。可是,這都是白日做夢!唉,老天為什么要這么無情,要把我們分開?不知不覺,又情不自禁的想起了你們!我多想努力地忘掉你們啊!可是,我們的那么多的美好回憶,是能說忘掉就忘掉的嗎?
唉,真的不想畢業(yè)啊!想一輩子跟你們在一起。努力地回想我們以前在一起的快樂時光,是那樣的美好!可是,現(xiàn)在不能跟你們快樂的在一起了!要畢業(yè)了,我們各奔東西。希望,我們以后還能再相見!
此時,心中有許多話想對你們說,可是,我?
六年級畢業(yè)感言 篇9
六年的美好時光,豈能是一句“再見”就結(jié)束的。
六年的回憶,給了我們太多太多的快樂與溫馨;六年的時光,給了我們太多太多的收獲與感動;六年的時光給了我們太多太多的歡樂與眼淚。六年的感情,深深地烙印在我的心底,我會永遠記住你們,我最好的老師、同學、朋友。
翻開小時候的書和本,曾經(jīng)的一幕幕又浮現(xiàn)在我的眼前。入學時,那一張張稚嫩的臉,還有那一個個可愛靈動的'數(shù)字、拼音字母,那一行行博大精深的漢字,那一個個妙趣橫生的小故事,那一篇篇開啟我人生篇章的文章……都是那么的神奇。
記得三年級的安全知識競賽,我們班力壓群雄,一舉奪冠;五年級的跳蚤市場,同學都踴躍參加,熱鬧非凡;六年級的辯論會,唇槍舌戰(zhàn),精彩絕倫;還有那“詩歌朗誦會”、“感恩”主題班會,都很成功。這些都源于同學們的努力。這么多的快樂回憶,都歷歷在目,真舍不得分開。
可是無論多么的不舍,我們總是要分開的,分開是為了再一次的相聚,我們應該做的就是不斷努力,塑造一個優(yōu)秀的自己,在以后的學習和工作才不會被淘汰。
同學們的友誼不會就此完結(jié),若干年后,
我們?nèi)允峭瑢W、朋友、知己。
為我們能再次相聚而努力吧!
加油,努力!
六年級畢業(yè)感言 篇10
風吹走了祝福的心絮,雨模糊了期盼的視線,我扎緊了思念的情結(jié),相信總有一天我們會再度重逢!
與你同行,回想起我們曾擁有過的共同理想;與你分手,憧憬著我們重逢時的狂歡,
不管未來有多長久,請珍惜相聚的每一刻;不管多少個春夏秋冬,我們是永遠的朋友。
默默的分手,正如當初默默地相遇。愿這溫馨的微風,給你捎去我深情的祝福和祈禱。
即將離開我的母校,我十分的舍不得與母校說:“再見”,也舍不得和老師說:“再見”,更舍不得是我和我們班69位朋友分開。
短暫的別離,是為了永久的相聚,讓我們期盼,那份永恒的喜悅。
在以后的日子里,愿你在未來的天空中自由的翱翔,攀登知識的最高峰。
六年的時間,既不多,也不少。朋友們都彼此希望時間能夠停止,不再向前流動。然而時間依舊那么不緊不慢的再走,竟如流水一般地從我們指縫間流去,“滴答滴答”聲中流去。當我們發(fā)覺想要去抓住它時,它已經(jīng)消隱無蹤。
“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合。”我們即將迎來生命中第一個“離”。心中有太多太多的.不舍,太多太多的惜別。我們每天上學,每個人依然笑得那么燦爛,仿拂有千萬朵鮮花同時綻放。但我們心中清楚,每個人的心里,其實都有一種淡淡的惆悵。
光陰似箭,六年匆匆而過,小學的生涯就快要結(jié)束了,六年生活的快樂將被時光帶走,可它卻永久地被珍藏在我的心中了。不論何時,無論何地,只要想到六年的時光,就會讓我想起對童年美好的回憶。
時間飛逝,六年的小學生就要結(jié)束了,說慢,不慢;說快,也不快。仿佛就像一眨眼一樣。快得讓我們還來不及去好好體會這六年的一分一秒,我們都不知道該說些什么好,現(xiàn)在回憶一下以前的小學生活,還真有點難忘。
六年級畢業(yè)感言 篇11
時間就像滿滿的一把沙子,六年的時間已從我們的指縫間,悄悄的滑落。它在老師有力的粉筆字中,隨著粉筆屑滑落;它在一聲聲稚嫩的讀書聲中,伴著歡樂的.笑聲遠去;它在一臺臺電腦的屏幕中,一閃而過。
“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”,其實在每一天的過去中,心中的那一點淡淡的惆悵又添了一抹不舍;當作業(yè)本一頁一頁翻過,真盼望著時間的停止。是命運讓我們一個班的同學走到同一天空下,一起追逐,一起成長,一起歡笑……我們一起創(chuàng)造,一起經(jīng)歷,一起看著我們走過的一切……天下沒有不散的宴席,畢業(yè)后,我們將各奔東西。現(xiàn)在的校園,到處布滿我們的幼小的足跡,以后的校園,將會處處留下我們光輝的背影。
六年,班中的四十三個同學,明天,我們畢業(yè)。我們終于經(jīng)歷了這第一次“離”,但是沒有關(guān)系,擦干睫毛上的淚珠,向童年再見。相信,長大后的我們,還會再次相遇。
母校,等著我們吧,在六年后的今天,我們拿著可喜的成績,回報您六年的心血,這一天已經(jīng)不遠了!
六年級畢業(yè)感言 篇12
讓我最印象深刻的是──跳蚤市場!那天我真的是玩瘋了!我牽著妹到處跑、到處玩,各式各樣、五花八門的二手商品一一陳列在眼前,有喜愛的東西毫不手軟。直到感覺過癮了,才心滿意足,因此讓我留下深刻印象。
如今要離開母校真不舍,這是我蘊藏許多完美回憶的好地方,有高興也有悲傷。很多樣豐富的圍繞在我身邊。但再過幾天我就要畢業(yè)了,前途還有很多搞笑的事再等我發(fā)展,因此不好回頭;只記得往前,就算有挫折也會勇往直前的!再見了,各位!
不久后,我們即將結(jié)束六年的小學生活,時刻過的好快,快到不經(jīng)意眨眼,時刻就溜走了。
六年的時光,我們經(jīng)歷了太多,太多。從一年級時的春暖花開,到六年級時的秋實累累。也許有人會說,六年時刻太久了。但對于我來說,六年,說長不長,說短也不短。
就如同海浪中的一只小舟,我們在海浪中拼搏;就如同暴風雨中的.飛鳥,我們不畏懼風雨;就如同奔跑中受到阻礙的馬兒,總是能越過障礙,繼續(xù)跑下去。但是,我們的身邊,總是少不了那辛勤工作的老師。老師如同我們在學校這個家的母親,無時無地的給予我們最溫暖的呵護,無時無地的引導我們在知識的海洋中遨游。老師教會我們太多。
這六年,我體會到了同學之間的溫暖,給了我的成長太多太多的幫忙。我舍不得,舍不得同窗六年的同學;舍不得我敬愛的老師;舍不得我在小學生活中的點點滴滴;更加舍不得,我與朋友們之間的友情。舍不得的,太多,只有把它們化作甘甜的甘露,緩緩地,滋潤你的心田。我必須不會忘記你們,正因你們,我從一個無知的孩童變成一個翩翩少年。
六年級畢業(yè)感言 篇13
一眨眼的時間,六年的時光匆匆流去,它不曾停留,不曾重返。
曾幾何時,我們一同歡笑,一同悲傷,那飄著舞的楓葉,將我們悄悄地帶進一個無比美妙的境界。清風伴著陽光,在六年的記憶中留下斑駁的`痕跡。那晨起的朗朗書聲、烈日下的汗水揮灑、學習中的酸甜苦辣??在我們的靈魂中刻下了痕跡。
我們即將分離,心中充滿了不舍與傷感。離別總是憂傷,或許我們終將成為彼此生命中的過客,但這六年的美好時光,我都將小心珍藏。
聚聚散散,離離別別,心酸,不舍??再見了,母校!
六年級畢業(yè)感言 篇14
望著校園,我思緒萬千,就要離開母校了啊,這一離開,何時才能再見啊!
時間像出了山的溪水,一去不復返。轉(zhuǎn)眼間,六年的小學生涯即將結(jié)束,我既興奮又難過。回味著小學生涯的酸甜苦辣,喜怒哀樂,我多么懷念啊!
“豆角開花藤牽藤,朋友相處心連心。”和同學們風雨同舟的六年里,我體會到了無數(shù)的快樂。十年樹木,百年樹人。在老師的細心灌溉下,我收獲了知識的'稻穗。
不久,我就要離開親愛的母校了,心里是這樣的不舍??
母校,再見!老師,再見!同學,再見!
六年級畢業(yè)感言 篇15
網(wǎng)上有句話說得很好:學校這個地方就是讓我們熟了之后又把我們拆散的地方.
6月23號下午之后,這個班就再也聚不齊了,或許開學它還會坐滿同學,還會有我們大(6)班的傳奇故事,但它已經(jīng)不再屬于我們2011屆了。我們知道以后的路很長很累,可如今卻還是難舍難分,六年了,畢業(yè)了,夢醒了,人散了,以后再也聽不到曾俊橋與王偉旭音樂課高吼的聲音,再也看不到厲君健略略娘炮的打罵聲和讓人笑的前仰后伏的動作了。也看不見厲純萁這個“賤女人”天天嘴賤然后被別人打打死的情景。戴培爾與汪瑜涵在位子上“噗噗”的噴口水然后笑到肚子痛了,胡嘉豪一口一個“阿爸”的叫結(jié)果被我們扭耳朵叫了。畢業(yè)后也沒辦法再和大家聽金楓葉和孫秉義唱的《小酒窩》了,也沒辦法和同學們一起打籃球然后鬧出笑話笑得倒地不起了。聽不到我們一起講的“厲君健和楊慶慶的愛情故事”了,不能和王偉旭戴元俊一起討論知音漫客了。也不能和周佳佳一起討論《元氣少女緣結(jié)神》《神探夏洛克》了。不能跟大伙一起當湊熱鬧看別人打架然后再爆笑了。無法對周怡雯講猥瑣笑話了,然后看她那齷齪的`笑容了。那么十年后,柯智杰還會那么矮嗎?厲君健還會像他吹的說像傳說中的CEO嗎?賴福彬會實現(xiàn)他的夢想嗎?徐凱珩還會跟現(xiàn)在一樣逗嗎?張志翔會無敵減肥嗎?一切都是未知的,還有很多人,我們一起從努力中走過這六年。賴福彬,一個幼稚的籃球男孩,戰(zhàn)斗值高也希望你能有一口流利的英語。周怡雯,開開朗朗的你應該多吃點木瓜。王凱,猥瑣帝,好吶你十年不軟。金依怡,大大咧咧一點也不拘束的女瘋子,以后要是真的見面的話我相信你絕對會很斯文吧,如果以后,還會跟我一起討論帥哥嗎。施佩,漂漂亮亮的女孩子,你以后一定會更美,也謝謝你多年借我抄作業(yè)。戴瑪利,形單影只的女孩,跟你比我簡直就是女瘋子,你以后一定要成為陳偉霆的女人啊。林埔旭,要變得man一點,還有戴培爾你也要變成漂亮女孩,嘻嘻。還有我的老師們,雖然平日上課我有點開小差,被批評了,但我還是喜歡你們,你們一定覺得我很個性吧,單老師,我喜歡你笑起來的樣子,你一定要多笑笑哦,董老師也是呢,嘿嘿。6月23日,我們也不得不離開母校,離開這個存著我們故事的教室,快樂,痛苦,辛苦,鬧變扭,春游、秋游,運動會,校園吉尼斯,美食節(jié),聯(lián)歡會,生日…這個記載的我們六年事情的母校,怎會說忘就忘?
今天我們已經(jīng)分別,唱起悲曲兒,挑著月兒刀。各奔東西,天各一方。回首,是一道亮麗的風景線,草坪上的嬉戲,操場上的聲影。再回首,是考場上的奮斗,陽光下的交友。還回首,是一曲打動人心的樂章,訴說我們滿是淚水的眼眶。
加減乘除,算不清太多故事;詩歌朗誦,說不盡友誼的美好。就讓我們手拉手,心連心,沐浴在陽光底下,踏著青春,攜手走向遠方。
“走好,同學,17年6.30號,我們畢業(yè)了!”
六年級畢業(yè)感言 篇16
6月的風中飄散著麥子熟透的氣息———又一個畢業(yè)的季節(jié)來臨了。
去年的此時,看著忙碌的.學長們,還覺得畢業(yè)離自己很遙遠。而此時,站在四年大學時光的終點,白駒過隙的感覺油然而生。
所幸的是,我認真把握住了每一個“第一次”,讓它們成為我未來人生道路的基石;我也珍惜每一個“最后一次”,沒有讓現(xiàn)在的自己追悔莫及。
感謝美麗的校園,給予了我飛翔的翅膀;感謝親愛的老師和同學,給予了我展翅翱翔的信心和勇氣。
空中傳來布谷鳥的鳴叫。我知道,該出發(fā)了!
離開不是離別,是啟航,是去追尋我們美麗的夢想!哪怕眼含不舍,我們也要笑著上路。多年以后,當我們再回首,一定還會記得,那初夏的雨中,也曾有你我的笑臉,那和煦的陽光下,也曾映照著你我如水的年華!
群鴻飛四海,愛心留故園;海闊憑魚躍,天高任鳥飛。讓我們把“崇德尚能,知行合一”的校訓作為航標,勇敢地啟航!
六年級畢業(yè)感言 篇17
歲月如梭,眼看著我們六年的小學生活就要結(jié)束了,所剩的時間也在一點點流逝,讓人忍不住想要好好珍惜剩下和老師,同學們,以及母校在一起的日子。
我和同學們已經(jīng)不知不覺的同窗了六年,這六年來我們一起度過了酸甜苦辣,我想誰也不想離開平日里與自己朝夕相處的同學,老師,還有那美麗的母校吧!這六年來,當我們得到榮譽時,會一起歡笑;但當失去“第一名”這個稱號時,我們更是傷心,都在暗暗自責:自己為什么沒有為集體爭奪一點榮譽,為什么沒有幫助集體貢獻自己的一份力量。但這六年來,我們的歡笑比淚水更多,即使只有課間那短暫的十分鐘,我們也遠在歡笑中度過。
我永遠忘不了老是對我們的諄諄教誨,是你們用辛勤的汗水,換回了那驕人的成績,是您們把我們從一年級的年幼無知改變成了德智體美勞全面發(fā)展的好學生,您就像我們的大朋友,您就像我們的另外一個媽媽!
我最懷念的還是我們的母校。留戀它的一花一草,一樹一木。仿佛,操場上還留著我們的身影;仿佛,操場上還留著我們運動會努力拼搏,奮勇爭先的表現(xiàn);仿佛,教室里還回蕩著我們那朗朗的讀書聲……仿佛,一切都在昨天。我忘不了我的.母校,忘不了母校的一點一滴,忘不了可愛的大興三小!
當六年的小學生活將畫上完美的句號時,面對離別,有太多的不舍。不舍朝夕相處的同學,不舍循循善誘的老師,不舍校園里熟悉的一草一木。六年的小學生活就像一本書,會永遠封存在記憶里。
在這里,我衷心的祝福同學們都能夠考入理想的中學都有好的前程,祝美麗的三小校園越辦越好。也許幾年后的今天,我們會用可喜的成績回報母校!
六年級畢業(yè)感言 篇18
光陰似箭,日月如梭。驀然回首,我們已經(jīng)要揮手告別承載著我們太多回憶的母校了,即使不舍,我們也要滿懷信心地為自我的人生翻開新一頁,去應對全新的初中生活。
在這即將離別的時刻,我們依舊不忘再一次走過這熟悉的學校,走過我們生活了六年的地方。你看,那寬敞明亮的教室,多少次聆聽我們書聲瑯瑯;那沉默無語的黑板,多少次書寫我們知識秘方;那寬闊平坦的操場,多少次留下我們笑聲飄蕩;那清脆悅耳的鈴聲,多少次提醒我們珍惜時光。這一切的一切,我們從來不曾遺忘。
感激母校。是您給我們供給了一個良好的'學習環(huán)境,寬敞明亮的教室,整齊的課桌椅,現(xiàn)代化的電教設備,讓我們能更好的學習。興趣小組豐富了我們的學習生活,提高了我們的各種本事,讀書演講比賽,歌詠比賽等各種活動給我們的課余生活再添一抹亮麗的色彩。深深地感激教師,各位辛勤的園丁,是你們用知識的甘露澆灌了我們這些幼苗的心田。教師啊,您的教導,您的恩情,我們從來沒有忘記過。到今日,我們依舊清楚地記得,您一次次為我們累啞了嗓子,您一次次給我們善意的批評,您一次次在風雨中為我們撐起愛的保護傘,您一次次為我們排憂解難,一次次帶給我們歡聲笑語!不會忘記,您在每一道溝坎邊扶我們前行,不會忘記,您用并不偉岸的肩膀托起我們?nèi)松娘L景!那是我們登高的基石啊,是教師您的教導,我們才得以有今日的成績!
這六年的路,我們走得辛苦而歡樂,六年的生活,我們過得充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。而今日,我們就要離開親愛的母校,飛向自我另一個天空。而我們又怎能忘母校對我們的恩情!
我相信,暫時的離別是新的開始,也是為了重逢的喜悅。再見了,親愛的母校!再見了,親愛的教師!我們會努力提高自我,讓母校,讓教師,因我們而自豪。
六年級畢業(yè)感言 篇19
這個世界上沒有什么是獨一無二的,除了只屬于各自的回憶。
六年,在人生的坐標系里,它只會是一段很短淺的線段,可是在我們的心里,它卻將是糾結(jié)著生命中最青春年少的完美、最幼稚迷茫的可笑、最脆弱懵懂的疼痛、最自以為是放肆的瘋狂的一段永生的記憶。它如掌心的紋路,纏繞著盤旋布滿我們的生命,無論歲月如何變遷,脈絡總清晰可見……
六年,太多的.青春的故事和回憶都注定永遠留在這片土地,太多的成長歡樂和淚水都注定永遠封存在這所學校。當青春散場,我們各自轉(zhuǎn)身,奔向各自不一樣的前程,可是這個世界上永遠有那樣一根線會牽著你我,在不經(jīng)意的某個瞬間,提醒你我,在最歡樂完美的那六年小學生活里,我們以往用共同的頻率行走過,以往走過相似的風景,以往因為相似的事情歡笑或流淚,也以往用心地朝著同一個方向眺望過……在那個不經(jīng)意想起的瞬間,我們必須會莫名地的微笑,眼角微微濕潤,溫暖而感動……
學校的生活很短暫,昨日還忐忑的走進學校,轉(zhuǎn)眼就將各奔東西,畢業(yè)了,必須要做一個好的畢業(yè)紀念冊,因為好的畢業(yè)紀念冊能夠讓每個人幾十年后,再次打開翻閱,依舊能樂呵呵的笑。
珍貴回憶的片段,為每個畢業(yè)生留下最值得珍藏的畢業(yè)紀念冊。
六年級畢業(yè)感言 篇20
我嘴里哼著歌曲,可能是《青春紀念冊》,也許是《朋友》,我不在乎,我在乎的是今日如果不寫下一篇日志來,我將會后悔一輩子。
六年,我也可是僅僅經(jīng)歷了3個六年的日照、雨水。第一個匆匆,因為一切一切也可是是霧里看花,什么都不真切,什么也都不明白,也就不可能在我的記憶里留下什么痕跡;第三個也匆匆,因為我要明白的太多,要背誦的太多,而留給記憶的雖然真切,卻失去了它的.純真;第二個六年它卻不匆匆,很漫長,就像這條路,走著走著,一不細心就走到了頭,如釋負重的同時卻很是空虛,很是沮喪,就像在這樣的黑夜中靜靜地走的機會著實不多,而我卻不細心飄過,就像這六年的小學時光,可能乏味,卻是那樣的簡單、單純。藍藍的大海與藍藍的天相接在地平線上,沒有見過的人是不會明白那無瑕的美的。
騎車飛馳在回家的路上,路因為施工顯得更加漫長,我在車上慢慢地品味著今日的一切,心境就像應對著一頓豐盛的晚餐,怕狼吞虎咽后什么也留不下。此刻已經(jīng)很晚了,我卻真的舍不得這份難以名狀的激動。路漫長,而我卻不覺得有什么,因為我的心早已停留在了到了六年之前……
六年級畢業(yè)感言 篇21
緣分,讓我們一齊度過了這完美的六年生活。可是,光陰似箭,日月如梭,六年的小學生活轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了,我們將踏上新的旅程,成為一個初中學生。在這分別之即,我既興奮又有太多的不舍……
在這六年的小學生活里,我要感激我的.母校,在那里,我養(yǎng)成了“遵守紀律,團結(jié)友愛”的好作風,是母校讓我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。我們在那里,獲得了知識,懂得了道理,我們在那里茁壯成長。
我最想感激的人,那就是我的教師。您們就像是“隨風潛入夜,潤物細無聲”中的春雨,無聲地滋潤著我們這些小樹苗,讓我們這些樹苗不停地吸收著春雨的甘甜,生長成蒼天大樹,成長為翩翩少年,是您讓我明白了:陽光是怎樣照亮人生的,園丁是怎樣照顧樹苗的,春雨又是怎樣染綠世界的……在我的眼中,教師,您既溫柔又威嚴,既平凡又偉大。教師,您就是我心中的春雨,您就是我心中的陽光……我將永遠感激您!
我還要感激陪我度過六年的好同學,在這六年里,我們有過開心、有過悲傷、有過失落。有福同享,有難同當,我們是一個團體,不分你我,一齊哭一齊笑。我們以后可能見面的機會極少了,可是,我們之間的友誼將永遠的種在我的心里,永不磨滅,天長地久,我必須不會忘記你們的!
再見了,我美麗的母校;再見了,我敬愛的教師;再見了,我親愛的同學們!我將珍惜在母校的一分一秒,給教師,留下完美的印象;給同學,留下完美的記憶。
多謝大家!
六年級畢業(yè)感言 篇22
“往者不可諫,來者猶可追。”眼間,我已經(jīng)從一個牙牙學語的小孩兒長成了一個即將步入中學的中學生了。在這六年的小學生涯中,我學會了很多,明白了學習是無止境的,我們應當在有生之年學習更多的知識,掌握更多的學習方法。
在這幾年的小學生涯中,我交到過許多的知心朋友。雖然因為一些情景,有點不再有了聯(lián)系,但她們至少在我的小學生涯里留下了“到此一游”的足跡。六年級時,我也交到過一些知心朋友,她們曾陪我一齊笑過,一齊哭過,曾陪我一齊煩惱過,曾陪我一齊“瞞天過海”。我想她們訴說我心中的“千斤大石”,她們向我訴說她們無法向父母訴說的心事。我們一齊聆聽,一齊感受小學生涯中風風雨雨的考驗。
在小學生涯中,我也得到過許多人都幫忙。比如教師,在我有一道題不會的時候,去問教師,教師并沒有吵我而是在耐心的為我講題;比如同學,當我在學校遇到困難時,她們并沒有袖手旁觀而是在竭盡全力的幫忙我;比如父母,的成績沒有考好時他們并沒有打我罵我,而是在教育我鼓勵我。當我在學校身心受到傷害時,父母總會在旁邊安撫我,使我的'“傷口”慢慢愈合;當我生病時,父母總會在我身邊細心的照顧我,呵護我。
在這小學的最終幾個月里,我要好好珍惜這些時間,和我的朋友一齊度過這最終的時間。
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