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央視《開學第一課》小學生觀看心得體會

時間:2021-09-01 09:08:18 心得 我要投稿

央視《開學第一課》小學生觀看心得體會800字(精選7篇)

  我們有一些啟發后,可以將其記錄在心得體會中,如此可以一直更新迭代自己的想法。一起來學習心得體會是如何寫的吧,下面是小編收集整理的央視《開學第一課》小學生觀看心得體會800字(精選7篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

央視《開學第一課》小學生觀看心得體會800字(精選7篇)

  央視《開學第一課》小學生觀看心得體會1

  夢想是迷茫是的一盞燈,為你指明方向;夢想是困境中的一雙手,將你帶向成功;夢想還是眾多星辰中的那顆北極星,最明亮、也最燦爛。今年《開學第一課》的主題便是“夢想”。

  在不久之前,我國剛剛發射了“神舟十號”航天飛行器,這次的發射可以說是一個里程碑的時刻,因為它開啟了我國空間站發展的大門,點燃了我們全國人民的夢想——航天夢,同時也迎來了一位太空老師——王亞平。

  《開學第一課》的第一個小主題便是“有夢就有動力”。王亞平老師為我們講述了她的夢想和夢想實現過程中的坎坎坷坷。是啊,沒有一個一個人的夢想會是一帆風順,其中必定會有一些挫折和不易,可一但我們克服了這些,那就說明成功已經離我們不遠了。

  夢想雖說是一路坎坷,但我覺得夢想就是一架紙飛機,只要有動力,它就能飛得更高更遠。

  第二節課的小主題是“有夢就要堅持”。講述人是一個叫廖智個女孩,這個女孩尤其讓我深受感動。廖智是一個身殘志堅的女孩,在五年前的那場汶川的大地震失去了她的雙腿和女兒。廖智她是一個舞蹈老師,大家可以想象這對一個舞蹈老師意味著什么,這意味著她再也不能站在舞臺上,意味著她再也不能翩翩起舞,這對她來說是多大的打擊啊!廖智曾一度也想過放棄,可是當她看見鏡子中狼狽的自己時,她忍住了疼痛,裝上假肢邁出了第一步,之后也沒停下。重新開始了自己的追夢之旅。看完這個故事之后,我捫心自問,自己是否也能和廖智一樣,在遭受了那么大的打擊之后還可以繼續堅持自己的夢想,答案是猶豫的。這就說明在這個方面我還做得不夠好。

  最后一節課的小主題是“有夢就能出彩”。著名鋼琴家郎朗為我們展現了他的追夢過程。他也并不是一帆風順,坐過“冷板凳”,受到過別人的排擠,可他依然堅持他的夢想,不拋棄、不放棄。最后成為了讓世人熟知的鋼琴家。但這個讓他出名的機會并不是他坐等等來的,而是他努力的結果。有人曾這樣說過“機會是留給有準備的人的”,只有你準備好了才能讓自己的夢想更精彩、更輝煌!

  我的夢想是做一名優秀的外交官,雖然我知道這條路我必定不會走得太容易。但我堅信,只要我堅持,只要我努力,面對困難永不退縮,總有一天我一定會走向成功的康莊大道!

  央視《開學第一課》小學生觀看心得體會2

  又是一年金秋九月,又是一年開學季,這學期,我已步入了初中的大門。新的環境、新的老師、新的同學,我加入了這個新的大家庭。今天,我和這個新的大家庭一起觀看了屬于我們的《開學第一課》。

  本期的主題是:夢想。夢想有大有小,但在每個人的心中,都有一個屬于自己的、獨特的夢想。

  在這一期開學第一課中,我看見了這樣一個人,她曾被評為“最美志愿者”,她那堅持不懈的精神使我十分佩服,她的事跡讓我感動,她就是廖智。

  她曾是一位優秀的舞蹈老師,為那些可愛、純真的孩子們傳授舞蹈知識,她優美的舞姿讓孩子們和臺下觀眾發自內心地鼓掌,為她喝彩。但人的一生總不是那么順利,一場無情的災難奪走了她的雙腿,那場驚天動地的汶川大地震讓她家破人亡,失去至親和失去雙腿的痛苦讓她的心受到了深深地創傷。她曾想過放棄,放棄她的夢想,但她看見自己的狼狽樣,再想想以前受萬眾矚目的自己。她這樣對自己說道:“不,我不能放棄,我要為了夢想而奮斗,而努力!”于是,她戴上假肢,重新站了起來,堅持著原來那個絢爛的夢想,每天刻苦地練習走路、練習舞蹈,付出了比以前多幾十倍、幾百倍,甚至幾千倍的努力,她讓自己的夢想升華,變得更加的有意義。終于,通過自己的努力,重新登上了舞臺,舞出了她新的人生。

  夢想就是動力,讓人堅持。而夢想的實現也并非一朝一夕,我們遇到困難,要不氣餒、不放棄,要為了夢想而努力。夢想給我們帶來動力,我們不能知難而退,要迎難而上,朝著夢想前進,就像廖智一樣,她遭受了常人所無法承受的痛苦,但她并沒有被困難嚇倒,而是繼續朝著自己的夢想前進。他們和我們一樣,也很平凡、很普通,但她們散發出了內心的光芒、夢想的光芒,成為那一顆顆最閃耀的星星。

  夢想就是黑暗里的一盞燈,指明你前進的方向;夢想就是黑夜里的一本書,為你掃除無聊;夢想就是你遇到困難時的一雙手,拉你一把,讓你繼續追尋你的夢。有夢就要堅持,為了心中的夢想而努力,不要害怕途中的困難,讓夢想成為現實!

  央視《開學第一課》小學生觀看心得體會3

  美麗的九月有美麗的故事。9月1日我觀看了《開學第一課》。這次的主題是“中華驕傲”。關于中華驕傲,可能會想到很多如:源遠流長的漢字、振奮人心的中華武術、逸韻悠揚的琴棋書畫、舉世聞名的四大發明……但我覺得漢字更有代表性。

  正如王寧教授說,漢字和漢字文化能夠綿延不絕,可以去直接跟最早的祖先對話。漢字是學習中國文化的基石,帶領我們穿越歷史,感受未來。

  看完了《開學第一課》的“字以溯源”一節,我才深深地感覺到,原來我們平時從不在意的漢字里,竟然蘊藏著如此博大精深的學問,在它的一筆一劃間,一個偏旁部首、一個形狀中,都能追本溯源,找到它的根本意思。

  在昨天的寫字課上,老師問我們:“為什么要寫好漢字?”“為什么要寫好中國字?”“為什么要寫好名字?有人回答:“這是傳承中華文明,增強對祖國的熱愛。對于中國人而言,寫好中國字是每一個中國人所應具備的基本素養之一。”還有人回答:“漢字書寫講究地是靜下心來,一筆一畫的認真書寫,增強人的文化素養有著很大的幫助,培養創新思維,增強創新能力。”我想說:“漢字是中華民族先民們智慧的結晶,是世界上獨一無二的創造發明,這足以證明我們的先民具有突出的創新能力,也足以開啟人們的心智。”

  人們常說,字如其人。同樣,美麗的方塊字,也是對我們自己性格的塑造。中國文化中的方塊字,不僅是我們的語言溝通工具,還塑造了我們的心性。就如同課堂上講到的“正”“直”兩個字,就是告訴我們,做人要像漢字一樣,做一個正直、端正的人。

  漢字是中國悠久文化的'源頭活水。一筆一畫,蘊含著中國人獨特的思維方式;橫平豎道,承載著中華文明厚重的底蘊和價值。學好漢字,才能更好地領略博大情深、燦爛輝煌的中國文化。

  中華漢字,在歷史的流變中不斷發展革新,它凝結著先人智慧的結晶,透過它的一橫一豎,一撇一捺,在筆畫之間感受到的,不僅是漢字之美,更是它傳達給我們的中國精神和做人風骨。以后我要寫好每一個中國漢字,做中華民族經典文化的繼承人!

  央視《開學第一課》小學生觀看心得體會4

  開學啦!又是一年開學季,今年的《開學第一課》讓我受益匪淺。一開場,演員成龍就用特殊的連線方式與我們見面。講述了他為實現夢想的付出與堅持。聽了成龍的演講,我明白了只有奮斗才能實現自己的夢想。

  夢想是春天的綠,夢想是生命的水,夢想是一種信念。每個人都有自己的夢想,而要向著自己的夢想去奮斗,努力,才能實現。否則,一切都是空談,是幻想。

  我們說夢想是一種永不放棄的堅持。我不禁想起了居里夫人,她是“鐳的母親”。在提煉純鐳的時候,不知經歷了多少挫折。一次次的實驗,一次次的失敗。然而居里夫人并沒有就此止步,而是更加奮力拼搏,最后終于成功了。

  記得我幼兒園學跳舞的時候,看到別人都能輕而易舉地下腰、劈腿,我卻一點都不會,總覺得跳得沒別人好,我心里難受極了,差一點都不想學了。后來,在老師的鼓勵下,我沒有放棄,經常利用空閑時間練習基本功,有一次我把腿都練受傷了還堅持,因為我的夢想是成為一名舞蹈家。現在的我已是校舞蹈隊里的佼佼者,常常出現出現在各種舞臺上。我也終于明白了只有努力,夢想才會成真!正應了那句名言——有志者,事竟成!

  新東方的創始人俞敏洪說,人生是一個奮斗的過程。的確,他的經歷驗證了這一說法。他曾經是一個留級生,高考考了三次,但他一直堅持自己的夢想,最后實現自己的理想,考進了北京大學。創業期初一次次的失敗,也是他一直堅持自己的信念,不停奮斗,最后成功的創辦了新東方。人生的道路上,有著汗水,淚水,但朝著一個目標前進,你一定能有所收獲。

  在追求夢想的路上,永遠不會太晚。在世界各地享有廣泛聲譽的摩西奶奶。她76歲開始作畫,80歲舉辦個人畫展,90歲成為作品風靡全球的風俗畫畫家,100歲啟蒙了后來成為日本著名作家的渡邊淳一。半個世紀以來,她的畫穿越了國界,呈現出一道美麗的世界文化景觀。是啊,一個年逾古稀的老奶奶在她生命的最后階段仍堅持追求夢想,何況是不斷成長的我們,更是宏圖一片。

  奮斗成就夢想。做為小學生,我們目前就是努力學習,發奮圖強。少年強則中國強!奮斗吧,伙伴們!朝著夢想的方向,邁步向前,相信,總有一天,我們會看到屬于自己的那道彩虹!

  央視《開學第一課》小學生觀看心得體會5

  今天是9月1號星期天,也是開學的日子,在8:00——9:40,我準時收看了由中央一套播出的《開學第一課》。

  第一節課的主題是有夢就有動力,班主任是撒貝寧,夢想導師是女航天員王亞平和僅僅13歲的跳傘隊員付麗娟。王亞平的出現使孩子們一下子興奮起來,她說了一句讓我感觸最深的話:夢想就像太空中的星辰,看似遙遠,只要努力,總有一天可以觸摸得到。付麗娟是跳傘隊員中最小的一個,只有十三歲,他們每天都要接受一般人受不了的訓練,但是她為了夢想,堅持了下來。

  第二節課的主題是有夢就要堅持,班主任是王小丫,夢想老師是地震最美舞者廖智。廖智,從小喜歡跟著音樂翩翩起舞,但突如其來的汶川大地震,奪走了她的家人,她未滿周歲的孩子以及她輕靈舞動的雙腿。但假肢帶來的劇痛一度使她放棄重新起舞甚至重新站立行走的夢想,假肢也被她扔在角落。直到一次獨自在家的她需要上廁所,不得不爬著找到假肢,忍痛一步一步挪到衛生間,卻狠狠地摔在地上,在痛哭之后,廖智發現穿戴假肢也并不是無法想象的事情,她開始嘗試,十天學會穿假肢站立行走,一個月后重新開始跳舞,一旦發現你不再恐懼害怕,困難也不是那么難以戰勝。廖智對夢想的堅持,給了她一次重生。

  第三節課的主題是有夢就有精彩,班主任是方瓊,夢想老師是鋼琴家郎朗和加油站媽媽鄭亞波,鋼琴家郎朗為了他的夢想,不懈努力,從第六第七替補到參加芝加哥交響樂團1999年的演出,從此一舉成名,朗朗說:堅信機會是留給準備好的人,只要一直相信自己堅持的努力,就算是替補,也有出彩的機會。這句話對我用處很大。鄭亞波是一位加油站工人,作為單親媽媽,她為了自閉癥兒子開發智力,11年里看視頻學習彈鋼琴,再手把手教給兒子,9歲前還不會說話的兒子如今已經能自彈自唱,他現就讀普通小學六年級。即使全世界都放棄你,媽媽也不會放棄你。彈鋼琴不是一件很容易的事情,但它給了我最后的希望。鄭亞波流淚的講述,也使臺下的小觀眾紅了眼圈。

  是啊,有夢就有動力,有夢就要堅持,有夢就有精彩,為了夢想而奮斗,加油!

  央視《開學第一課》小學生觀看心得體會6

  九月二日晚上8點,我們全家觀看了中央電視臺《開學第一課》節目。

  這個節目是專門制作給我們家長和新開學的學生們看的。

  整個節目一共分為四個部分:第一課發現美、第二課創造美、第三課傳遞美、第四課和諧美。

  在節目一開始,航天英雄劉洋向我們講述了她在登上太空時的感受。籃球明星姚明帶我們了解了自然有多么美、動物有多么美、環境有多么美。我們生活在這么美麗而富有生機的星球上,所以我們一定要保護好環境,讓每一個人都能享受到自然界的美。

  奧運冠軍,焦劉洋、葉詩文給我們講了她們刻苦訓練的故事,原來世界冠軍要經過那么艱苦的努力才可以實現啊!她們還告訴我們一個道理:只要堅持,我們每個人都能實現自己心中的夢想。

  湖北省恩施自治州一所高原小學的鄧老師,一個城里的大學生姑娘,為了山里的孩子能夠接受教育,毅然選擇離開繁華的都市,去偏遠的山區支教,她克服了重重困難,堅持和窮困山里的孩子們在一起,她真偉大啊!她所教的孩子們對她的尊敬和依賴,讓我們看到了她工作的意義,以及她對自己信念的執著,我們都為之震撼,為之動容!

  最美司機吳斌,一位用自己的生命拯救了一車人生命的英雄。一位值得一座城送別他一個人的英雄。在危急時刻,在最平凡的崗位,用最簡短的語言,用最普通的行為,然而卻詮釋出了人世間最無私的大愛的最美司機。

  他們,都是在別人最需要幫助的時候,把自己心中、把自己所理解的人性的美傳遞出去,傳遞到最需要這種美的人群中,他們的這種精神無愧于這個時代,是我們每個人都需要去學習的精神楷模。

  中國體操隊的隊長陳一冰通過介紹體操隊今年在倫敦奧運會上的出色發揮和完美表現,讓我們看到了:什么是團結之美,協作之美,因為“沒有一個人的完美,只有一個完美的團隊”。

  看完今天的電視節目,讓孩子和我們家長都很受教育和啟發。美就在我們身邊,在我們每個人的心里。但我們需要有一顆善于去發現美的眼睛、創造美的精神、傳遞美的行為,這樣我們的祖國才會有和諧之美、我們的地球才會越來越美好!

  央視《開學第一課》小學生觀看心得體會7

  軍訓結束后,迎來了我大學開學后的第一堂課,這一課讓我體驗到了與小學、初中、高中不一樣的上課環境和氛圍,也讓我真正的知道大學的課堂原來是如此有趣的,我深受其中的氛圍的感染,對這個大學的課堂越來越起來,對未來四年的大學有更多的希望和憧憬。

  開學的這第一課,老師最先介紹的自己,從老師的介紹中知道老師是一個特別有趣的人,而且說話都特別的舒服。這第一天的第一課我上的不是專業課,我們是坐在一個很大的階梯教室里上課,整個教室基本上是滿人。在整個課上,我是真的感受到大學課堂的熱情,同學們都特別的配合,老師與我們學生的互動也很強,基本上隨時會提出一個問題出來,大家都是踴躍回答的,課堂的氛圍是我從未見過的好和熱鬧。因為我們都是大一新生,所以老師一邊教課,也一邊給我們放松,不斷的吸引著我們的眼球,隨時跟著老師走動而轉動,注意力也是格外的集中。

  這堂課,我特別的喜歡,尤其是老師會時不時的說一些他的見聞,這樣就不會聽著無聊了。而且老師每一次叫學生回答問題,都會讓學生進行一次介紹,這樣的方式讓我認識了不少的同學,知道他們是哪個學院,哪個專業的,真的還蠻有趣的。還未上課的時候,我的心中帶點激動,也有些害怕,很害怕大學里的課很無聊,結果竟然出乎我意料,真的太給我驚喜了。雖然這節課,我并沒有去進行互動,但是看著其他人與老師很有愛的互動,我對這堂課的期待真的是爆棚的。一節課下來,不僅對這個課程有一點了解,而且特別的開心,都是笑著過來的,這樣的一節課真的很讓人歡喜,是我們大家喜歡的。

  同時,我也看到了大學課堂的不同,它是自由的,它互動性很強,而且學生是課堂的主體,老師就是在旁引導我們,實際上還是由我們自己去學習。老師提出一個問題,就能讓我們腦海里有很多個類似的問題,進而在回答的過程中也得到答案。這一課在愉快的氛圍中結束,給了大家一個特別的上課體驗,下課時都是不舍的。第一課,我感受到大學的美好,我期待著往后四年的大學生活,我一定會珍惜這樣的美好,讓這個大學過得更美好。

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