中秋節(jié)的活動方案范文（精選5篇）
為保障活動順利開展，常常需要預先準備活動方案，活動方案指的是為某一次活動所制定的計劃類文書。制定活動方案需要注意哪些問題呢？下面是小編整理的中秋節(jié)的活動方案范文（精選5篇），歡迎閱讀與收藏。
中秋節(jié)的活動方案1
一、活動目的：
我們結(jié)束了漫長的假期又回到了熟悉的校園，在這重逢的日子里我們迎來了期待已久的'中秋節(jié)。
于是我們舉辦“中秋燈謎會”讓全書院的師生們感受節(jié)日的濃厚氛圍，以及家庭的溫暖。
二、主辦單位：
三、活動主題：
中秋節(jié)猜燈謎
四、活動時間：
20xx年9月23日星期日晚上8：00——9：30
五、活動地點：
D1與D2之間的過道
六、活動對象：
七、活動流程：
1、海報的制作（宣傳部）注：海報在9月18日就擺出
2、9月23日下午5：00派工作人員到活動地點布置場地：
①派人到會議室搬兩張桌子六張凳子，到老師辦公室搬音響，搬展板到活動場地（到時候根據(jù)人數(shù)安排）
②插3根竹子，用兩條繩子將分兩層竹子連起來，再將燈謎掛在繩子上，和黏在展板上；
③3個男生和幾個女生負責會場的燈籠，宣傳欄布置；
④其他導生配合工作。
3、活動開始：
①五名導生在燈謎被拿走后負責綁上另一個燈謎（看到有用手機的要溫馨提示一下）
②負責對答案和蓋印章
③根據(jù)學生拿來的燈謎的派發(fā)禮物（答對一題得卡套，兩題得香皂盒，三題得伸縮筆一支）和回收燈謎。
④負責在大門口宣傳燈謎的活動和派發(fā)抽獎號碼，鼓勵更多人來參加。
⑤九點鐘抽獎。
（剩下的導生可以按實際情況相互幫忙）
4、活動結(jié)束，清理好活動場地
八、活動用具準備：
燈籠，音響，竹子，活動獎品，夾子，展板，印章，桌子椅子，繩子，LED燈
九、活動預算：
LED燈共241元（29元/7串13元/2串12運費）
LED燈籠97.5元（LDE燈籠15*3.5LDE荷花燈10*3.5運費10元）
禮品共168元（卡套0.3*80香皂盒0.7*70伸縮筆1.2*50運費10元按摩器5*5）
夾子共18元（6*3）
雙面膠2元
合計：536.5元
十、聯(lián)系方式
中秋節(jié)的活動方案2
一、活動結(jié)構(gòu)
1、活動主題：濃情中秋，XX月明
2、活動時間：20XX年X月X日16：00——19：00
3、活動地點：XX花園中庭（暫定）
4、參與人員：全體業(yè)主
5、活動形式：
舞臺區(qū)：合適位置設(shè)一舞臺，供游園會開幕式使用；
游戲區(qū)：設(shè)置各類互動游戲（共X個）；
兌獎區(qū)：隨時為游戲參與人員兌換獎品；
二、活動流程
1、開幕式：簡單的儀式祝福業(yè)主節(jié)日快樂，表達物業(yè)公司的慰問；
2、主持人宣布大家可自行在廠區(qū)內(nèi)游玩及注意事項。
三、游戲具體細節(jié)
1、乾坤轉(zhuǎn)移：2分鐘內(nèi)，將10粒玻璃珠用竹筷夾到相距2。5米的另一只盤里。游戲過程中，玻璃珠如果掉落，必須在拾回原處后方能繼續(xù)。2分鐘夾到5個珠，可得獎票1張；（同時設(shè)置兩組進行游戲）
道具：玻璃珠50顆、筷子5雙、盤子10只、秒表1只、2把椅子；組織人員：2人
2、超級保齡球：10瓶小礦泉水，排成邊長為1米的等邊三角形，參加者站在5米外，雙手滾出籃球。倒3瓶得獎票1張。注意：凡有出現(xiàn)拋、彈、砸等動作者，一律不給獎券；
道具：罐裝可樂10瓶，籃球1個，粉筆1支、2把椅子；組織人員：2人
3、吹乒乓球：準備好10個等高的杯子。每個杯子都要裝滿水，豎排。每5個杯子排成一排，擺成兩排。每排的`第一個杯子都要放一個乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個杯子吹向另一個杯子，一個一個地吹，不能跳杯子。若乒乓球吹落了，則不能得獎。若一次性吹完則可得獎票1張，每次兩人參加；
道具：杯子13個、乒乓球兩個、2把椅子；
組織人員：2人
4、毽舞飛揚：參賽者所畫的圓圈內(nèi)（直徑為1。5米）先右轉(zhuǎn)四圈，再左轉(zhuǎn)四圈（15秒），然后在原地踢毽子，踢足五個算過關(guān)。獲獎票1張；
道具：1支粉筆、1個毽子、1個秒表；
組織人員：2
5、吹焟燭：點起五根焟燭，在0。5米距離前劃一個倒八字，30秒內(nèi)能吹熄前方五根焟燭的可得獎票1張，參賽者不可前傾，每次可參賽兩人；
道具：焟燭50根、粉筆1支、高桌1張、2把椅子、打火機若干；
組織人員：2
6、眼光獨到：準備好5支筷子，5個空啤酒瓶，將啤酒瓶一字排開。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè)，離瓶子60厘米的距離，手臂平直，瞄準瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里，每次五支筷子，投入3支便是勝者，可得獎券1張；
道具：空啤酒瓶5個、筷子若干、2把椅子
組織人員：2人
7、畫像：活動者蒙上雙眼，聽到組織人員口令后，原地轉(zhuǎn)3圈（圈直徑為一米），向前走3米，貼眼、鼻、嘴在頭像的要求位置。貼對大概位置者得獎一份，時間為3分鐘，每次2人參加；
道具：人物頭像2張、白板磁吸10個、布2塊、椅子2把；
組織人員：2人
中秋節(jié)的活動方案3
一、活動目的：
1、以中華民族傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)為契機通過形式多樣、豐富多彩的活動讓學生走近中秋、感受中秋。
2、通過這次活動，使學生真正了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的文化，感受節(jié)日帶給我們的快樂與幸福。
3、在活動中培養(yǎng)學生主體參與意識、動手能力和團結(jié)合作精神。
二、活動主題：
“皎皎明月意，濃濃中秋情”
三、活動時間：
9月17日——9月21日
四、活動內(nèi)容：
1、中秋月餅DIY（9月17日班會課）
各班邀請家長進校園大手拉小手制作月餅，利用這次學做月餅、品月餅、分享月餅的過程，讓孩子深刻感受傳統(tǒng)節(jié)日的習俗，體驗節(jié)日歡樂氣氛，了解月餅的制作過程，讓孩子懂得食物制作的來之不易，珍惜父母勞動成果。
（活動負責人：正副班主任）
2、中秋月圓知多少（9月17日班會課10分鐘）
讓學生收集有關(guān)中秋節(jié)的來歷、習俗、美食、圖片、詩詞等，通過十分鐘班會，在交流、討論、展示中走近中秋文化。
3、制作中秋創(chuàng)意燈籠
參與年級：一、二、三年級
制作時間：周末
上交時間：9月17日上午12：00之前
同學們利用周末時間在卡紙、皺紋紙、海綿紙上畫上自己喜歡的圖案剪下來粘到燈籠上。也可以將自己喜歡的風格，勾畫在燈籠上，制作出自己心目中的.燈籠。學校會將同學們的創(chuàng)意燈籠掛在長廊上，渲染中秋佳節(jié)氣氛。本次活動既能鍛煉孩子們的動手能力，又能從中感受節(jié)日的樂趣，以及他們對中華傳統(tǒng)節(jié)日的熱愛之情。（活動負責人：班主任）
4、詩配畫手抄報
參與年級：四、五、六年級
制作時間：周末
上交時間：9月17日上午12：00之前
學生收集與中秋有關(guān)的詩詞，介紹有關(guān)中秋節(jié)的相關(guān)故事，設(shè)計一張精美的畫作。要求：8開素描紙，畫種不限，右下角注明姓名和班級。（活動負責人：班主任）
5、賞月、話月、品月餅
中秋月圓夜與家人一起賞月、品月餅，從品種、味道、價格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。
中秋節(jié)的活動方案4
一年一度的中秋節(jié)如期而至，望著天上皎潔的圓月，你會想起誰？也許今日不能點百盞燈，也許再也沒有意味深長的邂逅，但至少猜燈謎的趣味依然在。
小小的`一句燈謎，亦莊亦諧，是中國古老的文字游戲，是中國最睿智的文學，怎么能讓人不懷念。
一、活動主題：
濃情中秋，情系財經(jīng)
二、活動意義：
豐富學生的校園文化生活，通過大眾參與活動的形式，讓每個人體會中秋文化的魅力，在各種節(jié)日沖擊中國文化節(jié)日的今天，繼承和發(fā)揚中國的傳統(tǒng)文化。
三、活動目的：
在祖國生日之際，在紅色之月，在文化西化的年代，重溫中國文字的美好，也為師生帶來一些高雅的樂趣。
很多同學之間缺少主動性、配合與交流，可以通過此次活動的調(diào)動性，增進友誼，給以感染。
四、活動對象：
財經(jīng)系全體師生
五、活動時間：
9月13日
六、活動流程：
（1）前期準備，9月5日，了解獎品所需資金，確定題量和獎品數(shù)目。
9月6日，收集燈謎及安排工作人員。
（2）前期宣傳，9月7日，張貼海報宣傳、大型背景噴繪。
（3）活動布置，用繩子將掛有附燈謎的燈籠串聯(lián)一起，在將燈籠放在空中跑道左邊的圍墻上，每個燈籠隔1、5m，每位工作人員負責看相應的燈籠，活動參與者若知道謎底，講撕下選中的燈謎，去旁邊的兌獎桌告訴工作人員編號及答案，若答案正確，則可當場獲得獎品。
（4）活動結(jié)束階段，落實好場地的清理工作。
七、策劃主辦單位：
財經(jīng)系學生會承辦單位：財經(jīng)系學生會
贊助單位：
經(jīng)費預算：燈籠（4元/個×30=120元）蠟燭（0.5元/支x30=15元）
繩子（0.5元/mx80=40元）
獎品：略
中秋節(jié)的活動方案5
一、活動目的：
利用中華民族傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”為契機，以“我們的節(jié)日·中秋”為主題，讓學生知道每年農(nóng)歷八月十五是中國人的傳統(tǒng)佳節(jié)；為什么叫中秋節(jié)；中秋節(jié)民間的傳說、民間慶祝方式；了解民族的風俗。傳承民族的文化，弘揚民族的精神。利用多種形式進行宣傳，在校園內(nèi)營造喜慶祥和的節(jié)日氣氛，使“我們的節(jié)日”深入人心，促進學生快樂成長。
二、活動時間
20xx年9月xx日———9月xx日
三、活動內(nèi)容
（一）加強宣傳
1、周一升旗儀式國旗下的講話，以“我們的節(jié)日·中秋”為主題，結(jié)合“書香家庭”閱讀活動開展頒獎儀式。
2、利用各班晨會時間、黑板報等形式，讓學生了解和講述與中秋有關(guān)的民間故事。
（二）分階段活動：
第一階段：佳節(jié)思月——主題閱讀
活動內(nèi)容：
（1）搜集與中秋節(jié)相關(guān)的知識，并在班內(nèi)交流，讓同學們了解中秋節(jié)的來歷與含義，并從中解讀傳統(tǒng)節(jié)日的意義。
（2）搜集與中秋節(jié)有關(guān)的.故事、詩歌、書籍，各班開展有關(guān)的討論。
第二階段：佳節(jié)賞月——實踐活動
活動一：共看明月皆如此————周一“中秋詩會”經(jīng)典誦讀活動。（北柳校區(qū)）
活動二：每逢佳節(jié)倍思親————周三下午酷玩酷樂進行“慶中秋、感恩情”繪畫活動，并將自己畫的畫送給自己的父母和長輩。
各班擇優(yōu)繪畫5張，拍照上交。（1—2年級）
活動三：創(chuàng)意祝福抒情懷————在教室內(nèi)設(shè)一面“寄情”墻（黑板報），學生可以把對同學、親人、老師、長輩想說想表達的祝福寫紙上并貼在墻上。
各班拍攝照片1張上交。（3—4年級）
活動四：節(jié)日小報寄相思————組織學生開展“慶中秋、節(jié)日小報”活動，每班擇優(yōu)交5幅給年級輔導員。（5—6年級）
活動五：快樂體驗爭志愿————“小銀杏”親子志愿團向社區(qū)的孤寡老人送月餅，送溫暖。
第三階段：佳節(jié)憶月——交流展示
活動一：組織同學們利用晨會開展中秋節(jié)有關(guān)的詩歌背誦活動。（1—2年級）
活動二：各班通過少先隊活動課的形式，以及經(jīng)典朗誦會，詩會的形式開展活動成果交流會。（3—6年級）
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