重陽節活動策劃集合15篇

重陽節活動策劃1

　　一、活動主題

　　老少同樂，相聚重陽

　　二、活動時間

　　9月24日星期六

　　三、活動內容

　　1.組織轄區內小朋友做節日賀卡，送給爺爺奶奶們，祝福他們節日快樂。

　　重陽節活動：社區“我們的節日·重陽節”主題志愿服務活動方案重陽節活動：社區“我們的節日·重陽節”主題志愿服務活動方案

　　2.我喂爺爺奶奶吃塊糕。

　　3.給爺爺奶奶捶捶背、敲敲腿，爺爺奶奶辛苦了。

　　4.讓小朋友和爺爺奶奶們做游戲。相信這個重陽節會在老人們的回憶中留下美好的回憶，也會讓孩子們幼小的心里埋下愛的.種子。

　　5.最后評比：金婚(50年)，鉆石婚(60年)并送上祝福和禮品。

　　四、活動地點：

　　城建社區會議室

　　五、活動經費：

　　1.5份金婚祝福禮品

　　200元×5=1000元

　　2.5份鉆石婚祝福禮品

　　300元×5=1500元

　　3.兒童禮品(20份)

　　30×20=600元

　　4.買蛋糕、水果等

　　重陽節活動：社區“我們的節日·重陽節”主題志愿服務活動

　　璧合

　　300元

　　“夕陽無限好，社區伴你行”雨山湖公園踏青賞景活動。組織轄區老人外出踏青賞景，鍛煉身體，呼吸新鮮空氣。帶領老人們感受大自然的美麗，關愛自身健康。

重陽節活動策劃2

　　活動背景：

　　重陽節作為中華傳統節日之一，是中華傳統文化中的重要組成部分千百年來經久不衰，歷久彌新。它以一種潛移默化、寓教于樂的形式，來展示中華民族對美好的理想、智慧與倫理道德的追求和向往，是弘揚中華民族優秀傳統文化和傳承中華傳統美德的重要載體。同時，現在的少先隊員多為獨生子女，他們是家庭的中心，是家中的“小太陽”、“小皇帝”。經常是幾個大人圍著一個孩子轉，一味地付出，不求孩子的回報，缺乏讓愛在孩子身上傳承再生的教育意識，久而久之，很多孩子就會自覺不自覺地形成以自我為中心，只知索取，不知回報的心理，缺少對他人的感恩情懷。

　　針對這一現狀，結合少先隊員實際，以“重陽節”這一中華傳統為契機，從增強隊員的體驗入手，開展“九九重陽節 孝心獻老人”感恩教育活動，讓隊員在尊老、敬老、養老、愛老、助老的活動中，進一步了解“重陽節”這一中華傳統的內在價值，并在體驗中學會理解、尊重和孝敬老人，從身邊的一點一滴做起，做一個懂得珍惜、知恩圖報的人，讓老人過一個愉快的“重陽節”。

　　活動主題：尊老 敬老 養老愛老 助老

　　活動對象：全體少先隊員

　　活動過程：

　　（一）宣傳發動

　　1、利用升旗儀式向全體隊員發出開展“九九重陽節，孝心獻老人”活動倡議，讓隊員知道我們的長輩風風雨雨這么多年，從晨曦一抹到太陽銜山，從青春年華到兩鬢斑白，為孩子們操碎了心，他們把愛都給了我們晚輩。當我們一天天長大，而他們卻一天天變老，他們臉上的魚尾紋正是歲月留下的溝溝坎坎，為了拉扯兒女甚至兒女的兒女，他們曾付出過怎樣的艱辛，又擔負著怎樣的牽掛和擔憂。九九重陽節，濃濃敬老情，希望隊員們能動的體諒老人，與父母一起共同創造溫馨、和諧的家庭氛圍，讓我們的長輩幸福地安度晚年生活。

　　2、以致享受家長一封信的形式，將活動方案發至各班和享受家長，發揮家校合力，讓享受擁有一個真實的體驗過程，確保活動效果。

　　3、隊員們通過上網和查資料了解“重陽節”的來歷、傳說、風俗及民族文化含義等相關知識，制作一份“中華傳統節日——重陽節”小報，在“九九重陽節，孝心獻老人”活動啟動儀式班會上交流。

　　（二）孝親敬老

　　1、祝福老人：利用課外活動的時間，每位隊員準備一張漂亮的賀卡，將自己想要對長輩說的祝福語或最想表達的感謝語寫到紙上并帶回家送給自己的長輩。通過打電話或發短信的方式，問候和祝福不在自己身邊的老人（如爺爺奶奶、外公外婆等），感謝他們對自己的養育和愛護。

　　2、了解老人：隊員們通過“聊聊家常話”了解家中的老人的年齡、生日、血型、愛好和他們最大的愿望等。與老人們一起觀看家庭影集、錄像等資料，了解老人們為晚輩的成長所付出的艱辛以及為社會所做出的.貢獻，并牢記在心。

　　3、回報老人：引導隊員們開動腦筋，也可以與父母共同商議，為爺爺奶奶(外公外婆等）設計一個有新意的過節方案，建議隊員們以自己的實際行動為家中的老人獻上孝心，獻上祝福，感謝長輩的養育之恩。比如：給老人送一份禮物；替老人泡一杯茶；為老人表演一個節目；給老人捶一次背；陪老人一起運動，鍛煉身體；和老人一起為他們的身心健康策劃一份家庭計劃書等。

　　4、除此之外，每位隊員還可以根據實際情況，自己選擇多樣的形式向長輩表達感恩之情。

　　5、組織4-6隊員代表深入敬老院開展體驗活動。由少先隊負責組織禮物制作、節目排練、勞動分組等前期工作，在重陽節前一個周末深入敬老院開展送溫暖活動。

　　6、倡議全體隊員積極宣傳尊老、愛老、助老的良好風尚，在平日里身體力行為老人做好事，如：在汽車上主動為老人讓座、積極幫助社區內兒女不在身邊的老人或孤寡老人做事等。

　　（三）拓展延伸

　　1、開展“身邊的感動——三分鐘小故事演講”活動。利用晨讀時間進行“身邊的感動——三分鐘小故事演講”活動。請隊員講述自己親身感受或發生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛子女，以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事。

　　2、引導隊員將自己參與本次活動的體驗及感想進行整理與記錄，自主制定一個回報老人的活動計劃，將重陽節的感恩之情、感恩之行延伸到今后的日常生活中。根據隊員后續表現評選學期“孝敬之星”。

　　3、活動結束后，各班級以主題隊會形式在隊員中進行交流與總結，學校在中高年級中開展“九九重陽節 孝心獻老人”征文活動，深化體驗，升華活動效果。

　　4、希望家長能將孩子參與活動的資料（如孩子體驗過程中的照片、錄音、錄像等）及對此活動的感想、意見或建議與老師進行交流，發揮家校合力，讓孩子健康成長。

重陽節活動策劃3

　　活動目標：

　　1．知道九月初九是我國的重陽節，了解相關的重陽節知識

　　2．激發幼兒對爺爺奶奶的崇敬，表達對爺爺奶奶的關愛

　　3．培養孩子從小敬老愛老的美德-

　　4．通過社區活動，鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達。

　　活動準備：

　　1．大班聯系好敬老院并準備一些零食。

　　2．制作壽星卡

　　3．幼兒調查表

　　4．重陽糕120塊

　　活動時間：

　　活動內容：

　　一．邀請爺爺奶奶來園做客

　　1． 了不起的爺爺奶奶。

　　（1） 中班可以聽聽爺爺奶奶說說自己年輕時的故事。（事先聯系好）

　　（2）小班請爺爺奶奶說說平時是怎么關心愛護你的'。

　　2． 給爺爺奶奶表演節目。

　　3． 爺爺奶奶辛苦了。（我給爺爺奶奶捶背敲腿）

　　4． 我喂爺爺奶奶吃塊糕

　　通過活動，幫助豐富以下經驗：

　　①農歷九月初九是我國的重陽節，又叫“老人節”。

　　②爺爺、奶奶非常關心我們，我們也應該尊敬爺爺、奶奶。

　　③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

　　二．大班雛鷹愛心“行動”慰問敬老院爺爺奶奶

　　討論：1、活動準備

　　（1）做調查問卷

　　（2）你的爺爺奶奶年輕時是做什么工作？有些什么本領？

　　（3）現在爺爺奶奶年大了，有些什么不方便？

　　（4）小結：爺爺奶奶本領大我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興？為什么？

　　2、實踐活動：

　　(1)大膽地與周圍的老人打招呼，并會主動邀請老人。

　　(2)我為爺爺奶奶做件開心的事：敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

　　3、 活動后：

　　(1)鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務的？

　　(2)交流：對今天的活動的感受？

　　(3)通過調查交流：以后可以為爺爺奶奶做些什么？

　　我身邊的爺爺奶奶調查表

　　我調查的是 生日————月———日 屬相

　　1、最喜歡吃的東西

　　2、他的愛好是

　　3、最想見的人

　　4、還有什么不順心的事

　　5、最想讓我為你做的一件事

　　備注：可以用畫畫、文字的方式來記錄。一,介紹重陽節的來歷及意義:同學們,你們知道重陽節嗎

重陽節活動策劃4

　　一、活動目的

　　以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，抓住社會主義核心價值體系建設這個根本，堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾，廣泛開展節日民俗、文化娛樂、孝老愛親、扶貧助困等豐富多彩的節日活動，引導人們在注重親情、孝敬老人的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統，增進愛黨、愛國、愛社會主義情感，為實現我縣“全市新的增長極、全省發展新亮點”的'建設目標提供強有力的精神支撐。

　　二、活動時間

　　20xx年XX月XX日

　　三、活動主題

　　九九重陽，敬老孝親

　　四、活動內容

　　1、組織老年人開展科普健康講座

　　邀請志愿者為老年人開展健康知識講座，使老年人更注重平時的飲食保養，做到營養平衡。同時還希望通過講解讓老人本身或者子女都了解到科學地進行家庭護理，使老年人的晚上更加健康、豐富。

　　2、組織道德講堂活動

　　請居民向大家講述“磐安孝子”陳先生為了照顧老年癡癥、生活不能自理的母親，連續幾年“綁”母親騎車上班的感人故事。

　　五、活動目的

　　通過活動，使廣大群眾不僅了解了重陽節這一中國重要傳統佳節的來歷及習俗，而且更懂得了尊老敬老的重要意義，并從自身做起，從幫助身邊的人做起。

　　六、活動要求

　　1、高度重視，精心組織。村里各家庭要把開展好“我們的節日？重陽節”主題文化活動作為加強公民思想道德建設的重要載體來抓，要與文明城市創建、鄉村文明行動、農村精神文明創建工程相結合，切實抓緊抓好。要及時制定活動方案，加強領導，精心組織，確保活動扎實有效地開展。

　　2、注重創新，做好結合。要充分發揮群眾的主體作用，不斷創新傳統節日文化活動的形式和載體，使傳統節日和現代生活方式相適應，與現代人際交往相結合，與市民文化需求相吻合，增強活動的吸引力。同時，要結合實際，把中秋節、重陽節主題文化活動與社區鄰居節、文明志愿服務活動、未成年人思想道德建設等活動結合起來，有聲有色地開展，辦出特色、辦出水平、辦出成效。

　　3、廣泛宣傳，營造氛圍。在村里的廣播中宣傳過好“重陽節”的目的和意義，加大對開展重陽節主題活動的宣傳力度，利用多種方式宣傳介紹傳統節日相關知識，積極營造尊重傳統節日、熱愛傳統節日、參與傳統節日的濃厚氛圍。

重陽節活動策劃5

　　“恒大旅游周 暢想新生活”

　　——箐箐雅苑 悠悠我心

　　10月，金燦燦的大地，迎來了豐收的季節，每一位播種的人都會在這個季節收獲難得的喜悅，同時也是個慶祝的日子，恒大雅苑收獲了廣大業主的好評，業主收獲了家的溫暖。恒大雅苑主辦一場“恒大旅游周 暢想新生活——箐箐雅苑 悠悠我心”活動，旨在豐富恒大雅苑客戶的業余、娛樂文化生活，感恩老客戶，發掘新客戶，鞏固恒大地產的品牌形象。

　　活動目的：

　　1、通過舉辦一系列活動來提高恒大地產品牌知名度、美譽度。

　　2、通過舉辦感恩重陽節活動，形成事件公關效應，宣傳恒大地產品牌。

　　3、展示恒大地產的理念與服務，鞏固老客戶，拓展新客戶。

　　活動主題：恒大旅游周 暢想新生活——箐箐雅苑 悠悠我心

　　活動日期：20xx.10月29日——11月1日（上午9:30-12:00；下午2:30-5：00）

　　活動地點：恒大雅苑營銷中心會所

　　活動形式：

　　現場以多種形式展現恒大地產集團的用心，主要從展覽、互動游戲、表演、贈送、抽獎多種形式結合吃喝玩樂，根據不同的活動主題設置不同的環節吸引客戶。

　　活動前期準備：

　　1、 活動執行人員的安排。

　　2、 節目表演人員的`安排。 3、活動物料的準備。

　　4、活動的宣傳和人員的邀請。 5、活動現場布置。

　　現場主要布置物料：

　　1、項目入口大型背景，根據活動內容，設計活動背景立于項目入口，展示、介紹活動。 2、活動現場主題背景。活動主場布置一塊大型活動主題背景板。

　　3、引導牌布置。從入口處到營銷中心的步道上，根據活動主題沿途用引導牌展示活動信息，吸引客戶、營造氣氛。

　　4、禮品擺設。將包裝精致的禮品放在活動現場顯眼的位置。 5、氣球布場。將活動現場布置成一個小型花海。

　　大型展架、引導牌、鮮花等布置

　　X展架氣球

　　禮品

　　“恒大旅游周 暢想新生活——箐箐雅苑 悠悠我心”活動流程表：

　　現場游戲進行中，將為來賓提供各種美食。

　　活動環節內容：

　　精彩舞蹈表演秀：清涼的室內環境，清涼的現場布置，由舞蹈表演家表演一段熱舞，集合觀眾，渲染氣氛。

　　pose達人秀：

　　邀請4

　　—5

　　人一組上臺，一組人商量在什么樣場景，一組人擺出相印的pose。所有的小組表演玩后主持人邀請5—10人人投票，選出最好的一組和最差的一組，最好的一組獲得紀念獎品，最差一組獲得懲罰或節目表演

　　換個角度看世界:主持人有請對拍照有興趣的朋友對現場的各人各物的拍攝，各自選出自己最好的一張進行比賽，選出各種優秀的作品，進行展示，優秀作品個人獲得紀念獎品。

　　現場趣味問答：在拍照活動進行時，主持人到觀眾席進行現場問答，題目都是關于旅游類的，現場觀眾舉手搶答，答對者有獎品，答錯者獲得相應懲罰或者表演節目。

　　語言游戲：主持人邀請5

　　—6人上臺，每人從主持人手上抽取代表自己身份的卡片，卡片上是旅游景點的地名。例如：月湖公園、洪山景區、世界之窗、海底世界?，首先從月湖公園開說：月湖公園的火車就要開啊 就要開啊 往那開 往洪山景區開，洪山景區就接話：洪山景區的火車就要開啊 就要開 往拿開啊，如此內推，如果在月湖公園說洪山景區的時候，世界之窗接話了就淘汰或洪山景區五秒鐘沒有接上來就淘汰，最后剩下一個人為冠軍。最后三個還在舞臺上了獲得紀念獎。

重陽節活動策劃6

　　活動背景

　　XX物流發展至今以近十年的歷史，是專業信息化的綜合性物流公司，現有總資產超億元，全國分公司150余家。XX依托其優秀的人才團隊、先進的信息系統、超前的服務理念和遍布全國的運營網絡，日益成為物流行業的品牌。優秀的企業往往提供給員工寬闊的展現自我的舞臺，為了實現XX員工間的互動，增進員工對XX的歸屬感與認同感，鞏固和宣傳XX強烈的企業文化氛圍，在即將步入重陽之際，舉行一臺富有親情特色重陽的晚會，讓XX人塑造自我，塑造自己的企業形象，在未來的日子里，攜手努力創造XX新的神話。

　　活動主題

　　我行我秀(待選)

　　親情佳宇人——與你同行的明天

　　活動目的

　　1、讓員工充分的展現自我，在活動的過程中認知自我及企業大家庭的氛圍。

　　2、實現領導和員工的互動，讓企業的各層工作者在共同的`平臺下交流。

　　3、有效的利用活動的過程及其宣傳策略，以別于以往的操作，讓大家感受到佳宇的發展和進步。同時包裝佳宇，促進其外部形象和內部文化的形成。

　　4、通過佳宇生活秀使佳宇人認知及發現自我，為未來的BI行為識別系統改善進行一定的鋪墊。

　　目標公眾

　　**總部及**員工

　　活動時間

　　20xx年XX月XX日晚

　　活動地點

　　***總部食堂

　　活動內容

　　一、節目征集：

　　1、總部各部門，每一部門至少表演一個節目;***不少于3個節目

　　2、本周四11點前完成節目申報工作

　　3、本周五進行排練

　　4、節目申報者請自備伴奏樂器或音帶CD

　　二、主干時間分配

　　1民樂重陽宣傳片

　　又一段短小的宣傳片作為晚會的開端

　　2領導致辭

　　由現場主持人介紹嘉賓邀請先生給**員工致辭，并邀請大家共同舉杯

　　演出

　　3由各個部門選報的活動(具體編排待訂)

　　4**生活秀

　　說明：此項活動旨在讓**人認識自我，在表演的過程中認識注意儀表儀態的重要性。今天員工們代表一個部門，未來代表的是整個佳宇的形象，從而使觀看者也從中受益。活動的參與性和觀賞性很高。

　　有每個部門推選出兩名員工作為自己部門的形象代表，由個人準備3-4套生活服裝，一套夏季服裝，一套休閑服裝，一套工作服裝，一套由本部門設計搭配的服裝。來參加這場佳宇人的生活秀。在秀結束后，我們將邀請觀眾上臺來評述。

　　5游戲

　　同一首歌

　　邀請領導和員工共同合作一首歌曲，邀請領導人數三，員工人數三

　　我猜，我猜，我猜猜猜

　　邀請舞臺下的員工上臺來用五個問題猜出一件物品，猜出的即可以拿走獎品

　　獎品設置可以是(cd小家電，日常用品可以是小動物也可以是人，主要增強娛樂效果)

　　你是我的眼睛

　　游戲有兩人完成，一人將眼睛蒙住，一人在終點指導他完成路程，在T臺上設置障礙若干，時間最短的小組獲得勝利。

　　6抽獎與禮品的頒發

　　效果預測

　　鑒于本活動是傳統佳節**內部組織的活動，富有創意和互動，只要實施得法，實施落實，可以引起內部員工積極參與和外部企業一定的關注，預計活動的實際參人數可達600以上，網絡報道5篇。對**員工覆蓋面有望達到1/2以上。同時，這次活動將有利的推動企業新文化的形成，增進員工信心，對外展示親切團結高效的形象，有效提升自身的知名度和美譽度。

　　媒介傳播策略

　　1、鑒于《佳宇天地》XX月號已交付印刷，先期報道將利用網絡媒介，即在佳宇主頁新聞中心發表通訊一篇。

　　2、活動執行后跟蹤報道，有效運用《**天地》和佳宇主頁的優勢。

　　3、活動執行后在相關的物流行業網站進行新聞通訊類投稿。

　　4、活動后在食堂里公布圖片資料和相關報道。可以采取宣傳板和海報的形式，將實況刻成盤作為以后企業形象的宣傳資料。也可以上傳網頁。

　　廣告媒介傳播策略

　　1、既定演出部分事先發函至各部門(文件通知)。

　　2、活動前的海報宣傳(可以作為海報文化普及的前期引導)。

　　3、一句話表述“重陽您想看什么，意外驚喜等著您”設立留言點，節目及電影放映確定前作為參照，使企業文化對內拓展合理化。

　　實現活動方案的措施

　　1、聯絡上海分工司，邀請他們作為本次活動的主辦單位，并邀請總部作為協辦單位。

　　2、經主辦單位協商通過后，將本次活動方案上報有關部門批準。

　　3、建立統一的實施策劃小組，將工作進行分類，實施落實至責任人。

重陽節活動策劃7

　　10月是我國敬老月，為大力弘揚尊老敬老的傳統美德，進一步營造尊老愛老敬老助老的良好氛圍，__中心校園根據市教育局丹教辦【20__】__號文件精神，結合__林區工作實際，深入開展“敬老月”活動，為了更好地搞好今后的工作，現將有關工作總結如下：

　　一、活動時間和主題

　　1.“敬老月”活動時間：20__年10月_日至10月_日。

　　2.“敬老月”活動的主題：“貫徹老年法造福老年人”。

　　二、工作措施

　　(一)加強領導，精心安排

　　1.__中心校園收到教育局文件后，于20__年_月_日召開專題會議，校長__親自主持會議。在會上組織學習了【20__】__號文件精神，成立了領導小組，__任組長，親自指導此次工作。

　　2.__中心校園工會具體負責此次工作，制定工作計劃，精心組織，周密安排，確保“敬老月”活動取得成效。

　　(二)廣泛開展了《老年法》宣傳教育活動。

　　1.__中心校園于20__年10月_日召開全體教師會議，

　　組織教師深入學習、宣傳新修訂的《老年法》。宣傳教育的主要資料包括：有關老齡工作的方針政策和法律法規;相關校園尊老、敬老、愛老、助老、養老的動人事跡;離退休教職工老有所為的先進典型等。

　　2.__中心校園將敬老愛老助老教育列入學生思想道

　　德教育計劃和日常行為規范，對廣大學生開展敬老養老助老傳統教育，提高學生尊老愛老觀念。校園充分發揮“國旗下的講話”、班隊會、校園廣播、黑板報櫥窗、宣傳標語、丹江口教育信息網等宣傳陣地作用，及時總結推廣宣傳貫徹《老年法》的好經驗、好做法。透過宣傳教育，增強廣大師生的敬老意識，激發中小學生參與敬老、助老活動的熱情。

　　(三)扎實開展老年_活動。

　　1.__中心校園以維護離退休教職工權益為重點，認真貫徹落實《老年法》，切實把各項惠老優待政策落到實處。

　　2.__中心校園認真做好維護老年人權益保障工作，認真落實離退休教職工的工資發放和住院醫療費用的核銷等政策。鼓勵離退休教職工自尊、自信、自立、自強，引導離退休教職工遵紀守法，履行法律規定的義務。

　　3.__中心校園十分重視離退休教職工來信來訪工作，保障離退休教職工的合法權益。

　　(四)深入開展走訪慰問送溫暖活動。

　　1.“敬老月”期間，__中心校園深入開展走訪慰問送溫暖活動，切實關心離退休教職工的生活，傾聽他們的心聲，幫忙解決他們的實際困難。重點關注特困、高齡、空巢、殘疾離退休教職工，讓他們切身感受到黨和政府的關懷和溫暖。

　　2.__中心校園校園把__養老院作為學生的德育教育基地，將助老服務納入中小學生社會實踐資料，組織成立師生“助老志愿服務隊”，到鄉村社區、敬老院，開展豐富多彩的敬老、助老活動，用心為老年人辦實事、做好事、獻愛心，努力營造關愛老人、共建和諧的良好社會氛圍。

　　(五)用心開展老年文化體育活動。

　　1.“敬老月”期間，__中心校園本著簡樸、隆重、熱烈的原則，組織好法定的第一個“老年節”的慶祝活動。采取召開老年節慶祝會、座談會、茶話會等形式，向離退休教職工表示節日的慰問。

　　2.__中心校園引導離退休教職工開展老年人書法繪畫展，老年文體表演、老年棋牌、老少同樂、老年趣味運動會等活動，讓離退休教職工在濃濃的敬老氛圍中歡度節日，不斷滿足他們的文化需要，促進離退休教職工的身心健康。

　　三、工作成效

　　1.“敬老月”期間，__中心校園刷寫宣傳標語18條，召開了2次退休教職工座談會，參加人數38人次，走訪慰問退休教職工12人，慰問資金20xx元，組織退休教職工文體活動1次，參加人數28人，組織學生到鄉村社區、敬老院開展敬老、助老服務活動3次，參加人數86人，收益人數158人。

　　2.__中心校園透過開展一系列敬老、愛老、助老活動，在__林區大力弘揚了尊老敬老的.傳統美德，進一步營造尊老愛老敬老助老的良好氛圍，為退休教職工辦了一些看得見、摸得著的好事和實事，扎扎實實為退休教職工解決了許多實際困難，切切實實讓他們感受到黨和政府以及全社會的關懷和溫暖。

　　四.今后的努力方向

　　__中心校園決心在今后的敬老、愛老、助老活動中，加大工作力度，采取強有力的措施，爭取更多的社會力量，為退休教職工辦了一些看得見、摸得著的好事和實事，扎扎實實為退休教職工解決了許多實際困難，切切實實讓他們感受到黨和政府以及全社會的關懷和溫暖。

重陽節活動策劃8

　　一、活動目的：

　　“百善孝為先”是我們中華民族的傳統美德，作為炎黃子孫，自然應當繼承傳統、弘揚傳統。為進一步營造敬老、親老、愛老、助老的`社會風尚，引導少年兒童學會感恩，樹立良好的家庭美德觀念，增強少年兒童的社會責任感，我校特在重陽節之際，針對我校全體學生，開展以“愛在重陽，雛鷹行動”為主題的重陽節感恩活動。

　　二、活動時間：

　　重陽節前后兩天，重陽節當日。

　　三、活動對象：

　　全校少先隊員。

　　四、活動過程：

　　活動以學校、少先隊中隊為單位，結合活動主題，以主題班會活動和社會實踐活動為主要形式，在各中小隊中開展豐富多彩的“愛在重陽，雛鷹行動”主題系列活動，通過活動展現齊小少先隊員孝老愛親的良好精神風貌。

　　1、認真做好宣傳工作：校利用周一的國旗下講話，大力向廣大少先隊員宣傳重陽節敬老活動的重要目的和意義；少先隊大隊部下發活動倡議書。

　　2、開展“愛在重陽，雛鷹行動”主題班隊活動，并能與雛鷹爭章相結合，各中隊圍繞主題，自主設計活動方案。

　　3、利用小賢人廣播，通過學生自主探究，搜集重陽節典故，在廣播臺交流重陽節傳統習俗及敬老的感人故事。

　　4、在廣大少先隊員中開展“四個一活動，讓夕陽更燦爛”活動。即：為老人做一件好事、聽老人講過去的故事、為老人制作一張“感恩卡”、為老人寫一句“孝親承諾語”。

　　五、活動說明：

　　1、重陽節前3天內，3—6年級各中隊至少擇優上交1張學生制作的“感恩卡”參加評選，優秀作品將在學校櫥窗展出。

　　2、重陽節前2天內，各中隊將活動小結表及“孝親承諾語”上交大隊部。

重陽節活動策劃9

　　活動主題：關愛老人，溫暖社會

　　活動時間：20xx年10月x日上午

　　活動地點：xx養老院

　　活動目的：為弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德，加強學生思想品德教育，培養學生的社會責任心和尊敬老人的優秀品質，讓同學們的社會實踐能力得到提高。

　　活動口號：關愛老人，奉獻愛心

　　活動人員：五年級學生代表

　　活動流程：

　　一、準備工作：

　　1、聯系敬老院及xx居委會：

　　2、物品準備：

　　（1）隊旗、學生自己準備小禮物

　　（2）購買水果

　　3、節目排練總負責：

　　4、照相：

　　5、勞動工具：每個孩子帶一塊擦桌布

　　二、活動過程：

　　1、節目演出：

　　（1）集體誦讀古詩

　　（2）功夫扇

　　（3）歌曲《感恩的心》《友誼地久天長》

　　2、演出結束，給老人贈送禮物；合影留念。

　　3、走近老人：

　　（1）每個同學攙扶一位老人回到老人的房間；

　　（2）幫老人打掃房間衛生；

　　（3）給老人捶背；

　　（4）跟老人聊天，聽老人講過去的事情，給老人講自己的所見所聞，讓老人感受快樂與溫暖。

　　三、注意事項：

　　1、必須遵守活動時間及安排，服從指揮，準時到達集合地點；

　　2、進入敬老院要保持肅靜，行動有素；

　　3、見到敬老院的老人、領導及工作人員要微笑、主動地問好，體現良好的.個人素養；

　　4、清理房間時要注意安全，不要碰壞老人的東西，不能改變房間原有的布局；

　　5、慰問時不用自帶任何禮物，活動中統一贈送禮物；

　　6、活動結束時要和老人握手告別，說再見！

重陽節活動策劃10

　　一、活動目標：

　　1、讓兒童了解重陽節的風俗及民族文化含義;

　　2、鼓勵兒童自己動手，做禮物送給老人，提高動手能力;

　　3、培養兒童敬重老人、關心老人的良好品質，弘揚中華民族尊老愛幼的優良傳統。

　　二、活動準備

　　1、布置活動場地，營造尊敬老人的濃烈氛圍。

　　2、錄音機、投影儀、錄像機等音響設備。

　　3、學生準備自備的各種材料，用于制作風箏及給老人的禮物。

　　4、活動時間一天。

　　三、活動過程

　　1、介紹重陽節的.來歷及意義：

　　播放投影儀(活動課件)

　　2、親身體驗相關習俗：

　　上午：

　　(1)菊花。

　　教師相機介紹

　　(2)山或登高

　　教師相機介紹

　　(3)風箏、賽風箏：

　　①、材料：竹子、棉花、膠水、棉線、釣魚線

　　②、做法：將竹子削薄，用棉線綁成喜歡的形狀;將棉線用膠水貼好，畫上圖案，綁上釣魚線;可以不用棉紙貼，而用薄塑料膠布貼上。

　　做完后，以小組為單位，進行放風箏比賽。

　　下午：

　　1、詩歌朗誦。

　　首先介紹重陽節與詩歌的淵源：九九重陽，早在春秋戰國時的《楚詞》中已提到了。屈原的《遠游》里寫道：“集重陽入帝宮兮，造旬始而觀清都”。這里的“重陽”是指天，還不是指節日。三國時魏文帝曹丕《九日與鐘繇書》中，則已明確寫出重陽的飲宴了：“歲往月來，忽復九月九日。九為陽數，而日月并應，俗嘉其名，以為宜于長久，故以享宴高會。”

　　晉代文人陶淵明在《九日閑居》詩序文中說：“余閑居，愛重九之名。秋菊盈園，而持醪靡由，空服九華，寄懷于言”。這里同時提到菊花和酒。大概在魏晉時期，重陽日已有了飲酒、賞菊的做法。到了唐代重陽被正式定為民間的節日。

　　然后以重陽節和尊敬老人為主題，分組進行詩歌朗誦比賽：

　　2、做禮物。

　　各人拿出準備的材料，動手制作給老人們的禮物。

　　3、拜訪老人。

　　將親手制作的禮物送給老人們，并表演事先準備好的文藝節目，給老人們送去歡樂。

重陽節活動策劃11

　　一、活動目標

　　1。通過本次“敬老愛老”活動讓學生了解重陽節的來歷、習俗；

　　2。通過活動，培養學生的組織表達能力和團隊合作精神，促進個性的發展；

　　3。在重陽節活動中培養學生敬重老人、關心老人的良好品質，懂得“孝敬長輩，尊老敬老”是每個人應該遵守的道德規范，也是中華民族的'傳統美德。

　　二、活動時間

　　20xx年x月x日

　　三、活動對象

　　xx全體師生

　　四、活動內容

　　活動一：溫暖重陽，愛心捐贈

　　尊老敬老是中華民族傳統美德，老人更需要得到社會的關愛。為了培養全體師生“尊老敬老”的優良品質，并把愛傳播出去，讓愛傳承。我校特組織這次“溫暖重陽，愛心捐贈”活動。全校師生在上級領導之下，主動為年邁老人捐款獻愛心，送溫暖。為老人晚年的安逸生活貢獻出自己的一點綿薄之力。

　　活動二：“別樣的親情”愛心公益活動

　　本次活動，學校組織校車車隊，全校師生在x月x日以“敬老愛老”小分隊的形式，組織前往各家各戶看望老人們，給老人送上愛心物資，陪老人們說說話、聊聊天，聽聽老人們的故事，并給老人們打掃衛生、表演節目。展現xx學子的公益精神以及尊老愛老的優良品質。

重陽節活動策劃12

　　一、活動主題說明

　　重陽節又稱登高節。在這一天，人們登高望遠，思念親人。正如詩中所說：“每逢佳節倍思親。”在古時候，民間在重陽節有登高的風俗，所以重陽節又叫“登高節”。相傳此風俗始于東漢。還有吃“重陽糕”的習俗。新中國成立后，重陽節的活動充實了新內容。我國將重陽節定位老人節。一到這一天。各地都要組織老人們參加各種活動交流感情，鍛煉身體。今年我們為了更好的培養幼兒尊老愛幼的好習慣。在重陽節這一天，我們也要請了爺爺奶奶和我們一起過重陽節。

　　二、活動目標

　　1、初步了解重陽節是爺爺奶奶的節日。

　　2、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識，為爺爺奶奶做力所能及的事。

　　3、喜歡爺爺奶奶，愿意表達愛爺爺奶奶的情感。

　　三、活動時間

　　20xx年xx月xx日

　　四、邀約對象

　　小班全體幼兒的爺爺或奶奶

　　五、活動流程

　　（一）、說說重陽節

　　1、了解重陽節的來歷。

　　師：寶寶們，知道農歷的九月初九是誰的節日嗎？

　　小結：九月九日是重陽節，也叫＂老人節＂，是爺爺奶奶、姥姥姥爺的節日。

　　（二）、包餃子

　　1、做好包餃子前的`準備

　　2、教師：今天很開心請到各位爺爺奶奶的到來，為了讓孩子們體驗幸福生活的喜悅，我們特組織了這次祖孫包餃子活動，想必對于包餃子各位爺爺奶奶一定很在行。那現在請xx小朋友的奶奶來示范一下。

　　3、教師講解注意事項與準備材料，祖孫一起包餃子，教師互動。

　　4、包好后一起洗手。

　　5、先讓我們的阿姨把餃子拿去廚房燒，我們先來玩一些游戲。

　　（三）、看視頻，了解重陽節的來歷。

　　教師：小朋友們知道重陽節是怎么來的嗎？我們一起來看一段視頻吧。

　　六、活動結束

　　請小朋友返校以后告訴老師自己知道什么是重陽節。

重陽節活動策劃13

　　隨著社會老年化發展趨勢的加快，在傳統佳節“重陽節”和第個老人節到來之際，街道社區舉辦第二屆“相約古渡歡度重陽”系列活動，利用社區內獨特的資源優勢，組織社區老年居民、社會各階層的老年同志，開展以“登高健身、賞菊怡情，看古城促發展、記美景傳文化”，表彰一批熱心支持社區工作和社會公益事業的健康老人，為主要內容的活動。旨在激發社區居民敬老愛老，熱愛家鄉促發展的政治熱情。

　　一、活動時間

　　20xx年xx月xx日

　　二、活動地點

　　大戲臺、公園

　　三、活動內容

　　1、徒步登上山賞菊怡情看美景相約古渡吟詩作畫。

　　2、歡度重陽看大戲攝影作畫留記憶（以從老年人的.視角把古城的變遷與發展，通過攝影、書畫、作詩詞等形式表達老年人對家鄉十年來變化的感慨）。以上活動中，攝影、書畫、詩詞創作，主辦方將邀請我市的專家學者進行評比并頒獎。

　　3、表彰10名熱心支持社區工作，積極參與社會公益事業的健康老人。

　　四、參加人員

　　社區老年代表、社會各階層的老年同志、市區內的老年攝影、書畫、詩詞愛好者。（參加登高活動的年齡：50—70之間且身體健康者，70歲以上必須有家屬或有組織上的陪同方可參加）

　　五、主辦單位

　　六、具體活動

　　1、登高：

　　xx日下午1：30在公園門口集中從東路口往山頂走，一路上參加的老人可用照相機、書畫、詩詞創作等形式表達古城的變遷，參與人員須在四天內（日下午6：00前將攝影電子稿，書畫、詩詞創作稿送到社區辦公室，由社區統一制作成展牌，邀請專家點評、評出一、二、三等獎）。

　　2、表彰：

　　下午3：20在在西津渡二期工程尚清大戲臺前的廣場，有冠名單位的領導，來社區參與活動的各單位領導，向獲十佳“社區文明健康老人”的老同志頒發榮譽證書。

　　3、看大戲：

　　下午3：30開始在西津渡二期工程的尚清大戲臺，由社區戲曲隊、歌舞隊、時裝隊表演節目。

　　七、參與單位

　　xx市第二干休所，市、區老干部局，市、區老齡委，市外事辦公室，市文明辦、市退管中心、區委組織部、區總工會。

重陽節活動策劃14

　　活動簡介：

　　西北師范大學青年志愿者協會經濟管理學院分會，將在重陽節來臨之際，舉行九九重陽節看望退休老教師的活動。我們將組織xxxx級新生去退休老教師家進行慰問。

　　二、活動時間：xxxx年10月26日左右。

　　三、活動地點：各退休老教師家。

　　四、活動主辦：青年志愿者協會經濟管理學院分會外聯部。

　　五、活動協辦：經濟管理學院xxxx級各班。

　　六、活動背景：

　　xxxx年10月26日是中國一年一度的的傳統佳節——重陽節。在xxxx年，我國把每年的九月九日定為老人節，成為尊老、敬老、愛老、助老的老年人節日。我們將對老教師進行慰問和節日的祝福，在屬于他們的節日送去最真摯的問候。

　　七、活動目的：

　　院的發展做出了巨大的貢獻，留下了光輝的一頁。值此佳節，我們大一新生去向老教師表達我們的尊敬與問候之情，和他們聊天，談談關于專業方面的知識。一方面，讓老教師感受到我們的尊敬與關心，另一方面，大一學生可以比較好的了解學院的發展與專業的知識。在這個幸福的節日里，讓老教師快樂度過，留下美好記憶。

　　八、活動內容及安排：

　　1、青協外聯部將于10月18日確定好老教師的名單，統一安排給各班，由干事具體通知給各班負責人，在由各班去和老教師聯系，商量好具體時間進行活動。

　　2、預計每班去慰問兩名老教師，安排兩組學生，每組5到6人。

　　3、慰問活動結束一周內，各班上交參加活動的總結。

　　4、在慰問時，在取得老教師同意的情況下，采集活動照片。

　　九、活動意義：

　　重陽節，又稱為“老人節”，是老人的.節日。現在構建和諧社會，尊老愛幼又是中華民族的傳統美德，我們每個人都應從自身做起。我們外聯部連續幾年都在做重陽節敬老愛老的活動，就是在關愛老教師，給他們送去我們的祝福，讓他們感受到溫暖;同時，我們作為學生也從老教師那里學到了許多只是與技能，真是獲益匪淺。

　　十、注意事項：

　　1、各班務必提前和老教師聯系好時間，在他們方便的時間去慰問。

　　2、家進行慰問時，不能攜帶禮品，同樣也不能收禮物。只是我們去慰問，在精神上給他們帶去快樂。

　　3、注意個人形象及行為，這不僅代表個人，也代表我們整個經濟管理學院。

　　4、在去老教師家往返途中，注意個人的人身及財產安全。

重陽節活動策劃15

　　一、活動主題：關愛老人，溫暖社會

　　二、活動時間：10月xx日上午（9月初9）

　　三、活動地點：xx老年公寓

　　四、活動目的：

　　加強學生思想品德教育，培養同學們的社會責任心，讓同學們的社會實踐能力得到提高，為老年人獻上自己的一份愛心，做一些力所能及的事，送上對老年人的一份關懷。

　　老年群體已經成為社會關注的熱點！作為新世紀的紅領巾，我們有必要和義務去幫助他們、關愛他們，讓他們感受到社會的溫暖。希望借此活動能給老人平淡的生活增添一抺色彩。

　　五、活動口號：“關愛老人，溫暖社會”

　　六、活動人員：

　　實小四（3）班學生（10月15日上午將自愿報名表交班長處）

　　七、活動流程；

　　1、事前準備工作：

　　①人員報名，班長負責

　　②聯系敬老院，班長、副班長負責

　　③經費籌集，宣傳委員負責（每人5元以下，制橫幅、購置贈品）

　　④活動內容，文藝委員負責（落實表演節目，單人、集體，負責拍照）

　　⑤衛生工作，勞動委員負責（在敬老院組織打掃衛生）

　　⑥車輛落實，有車家長協助

　　2、活動安排：

　　①上午8：00在校門口集合，統一坐車前往。

　　②學生代表致詞。

　　③學生表演節目。

　　④與老人們合唱《國歌》（文藝委員指揮）、合影、贈送禮物。

　　⑤每名學生都要積極地跟老人們聊天，聊天內容可多方面，如問問老人過去的一些有趣的事等。注意傾聽，可配合捶背等友好動作。

　　⑥由工作人員帶領參觀老人宿舍。

　　⑦打掃衛生（自備抹布）。

　　⑧11：30先在老年公寓門口集合、返校，家長到校門口接。

　　八、注意事項：

　　1、進入敬老院，見到老人一定要微笑打招呼，這是對老人的`一種尊重與認可。

　　2、與老人交談時要盡量去傾聽他們，引導老人多講述他們的往事。

　　3、清掃房間時一定要將物品放回原處，不要改變它們的原來布局。

　　4、探望時，不得帶任何食物（養老院的要求），活動中統一贈送禮物。

　　5、各同學在整個活動的過程中要注意自身安全及老人的安全。

　　6、必須遵守活動時間及安排，服從指揮，準時到達集合地點，請勿遲到。

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