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最新新生入學家長會感言

時間:2024-10-06 00:37:14 感言 我要投稿
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最新新生入學家長會感言(精選12篇)

  在平凡的學習、工作、生活中,我們常常會因為所接觸的人和事而備受啟迪,這時可用寫感言的方式將其記錄下來。那么感言怎么寫才能感染讀者呢?以下是小編幫大家整理的最新新生入學家長會感言,僅供參考,歡迎大家閱讀。

最新新生入學家長會感言(精選12篇)

  最新新生入學家長會感言 篇1

  時間流逝,初中三年的時光一晃而過,成為歷史。接踵而來的是高中三年的耕耘,即將步入高中這一知識殿堂,我的心中洋溢著澎湃的激情,站在新的起跑線上,我將以迅捷的步伐奔跑沖刺,用堅實的臂膀擁抱未來。

  即將應對新環境,新老師,新同學,新課本,我在感到欣喜的同時又感到繁重的壓力和緊張。

  即將離開父母,我十分不舍,從小到大都是在父母的懷抱中長大的,父母會為自己鋪好道路,盡量去減少自己人生路上的絆腳石,不敢想象離開父母后將如何生存,但是我明白這是成長的必經之路,我務必得學會獨立自主,自立自強。

  在高中三年,我準備奮發圖強,努力學習科學文化知識,認真遵守校紀校規,用心配合老師提高自己的.學習成績,踴躍參加各種公益活動,為自己爭光,為班級爭光。

  ‘枯木逢春猶在發,人無兩度再少年’青春的風采在于昂首向前,青春的好處在于奮斗不息,讓我們珍惜青春年華,在最美的時光里,掌握知識,培養潛力,為自己的人生贏得一份優異的成績單,為青春開啟一扇快樂之門,一起加油吧!

  最新新生入學家長會感言 篇2

  時光匆匆流去,一轉眼就是一名大學生了,內心有道不清的思緒,而那些懵懂的時光恍如昨日。如今,在這個新的學校,新的起點,我要充分準備,去加入它!我要加入一個社團,努力的完善自己,盡心盡力的.做好社團里的每一件事,與社團的同學一起成長。

  自貢,一個離家有幾千公里的地方,陌生的城市,陌生的人,在這個地方我要學會獨立,這里已經不是可以同親人撒嬌的地方了,我們更應該做的是讓親人相信我們能生活的很好。所以,我要學會去接受,去獨立,在大學中的我們,是由青春期向青年期過渡的時期,只有成功度過,我們才能更好的面對社會的大風大浪,才能讓自己更美更完善!

  身為醫護工作者,我們是生命的衛士,是與死神作斗爭的戰士,必須有好的專業知識和技能,才能在和死神的斗爭中成為勝利者,因此,我們要腳踏實地地去學好專業知識。

  每個人都是散落四方的珠子,我們由社會這個鏈子串起來才能成為一個美麗的飾品,所以我們好學會和別人交流,要用用微笑去面對每個小伙伴,心若向陽,何懼陰影。

  新的開始,新的起航,愿乘萬里風,破千層浪。

  最新新生入學家長會感言 篇3

  20xx年9月2日,我正式成為一名小學生了。我發現小學比幼兒園大了好多。xx學府實驗幼兒園里只有一棟三層樓,而xx第一小學內有很多幢樓。

  小學和幼兒園還有很多不同,例如上學后每天要背有點重的大書包;小學遲到會被老師批評;幼兒園里有早點、午飯和下午點心,小學里只有午飯,要自帶餐具自己上食堂吃,而且不能帶零食到學校;小學中午不能午睡;幼兒園里同組的5個小朋友圍坐在一張大桌子旁,而小學的同桌只有一個;小學每節課時間比幼兒園的長很多;幼兒園里的'廁所就在教室里,而學校的廁所在教室外;幼兒園有保育員阿姨,而上小學后生活我要自己完全自理,上廁所、裝開水;以前爸爸還有外婆可以送我到幼兒園三樓的教室,放學可以到樓上去接我,現在只能送我到校門口,我要自己走進去,放學再跟著老師出來,爸爸在校門口等我。

  在學校里,我認識了新老師,結交了很多新朋友,開始學習新本領:拼音、算術、品德、廣播操、眼保健操,還有五子棋。我喜歡學習新本領。

  最新新生入學家長會感言 篇4

  懷著一顆憧憬已久的心,我邁進了那神圣、自由的大學殿堂。寒窗苦讀十二年就為了這激動的一刻啊!我興奮、自豪……那一刻我深深的讀懂了人生的轉折點和各位學姐學長的熱情與友好。

  邁進大學首先迎接我們的是難忘的軍訓生活,一向向往軍營生活的我最后能夠親身體會一下,在軍訓期間我從中長大了不少,學到了很多平時在書本上無法學到的知識。軍訓不但培養了我吃苦耐勞的精神,還磨練了我的堅強意志。軍訓是苦的,也是快樂的,更是甘甜的。我學會品嘗這種苦中之樂。通過軍訓,我感受到了超越自我的快樂。軍訓生活讓我看到了軍人的風采,體會到了軍人的氣質。烈日炎炎下,那抬頭、挺胸、收腹的軍姿讓我明白了什么是堅持。那整齊的踏步和口號聲讓我明白了什么是團隊精神。透過軍訓,我學會了如何去應對挫折,如何在以后的人生路上披荊斬棘,如何去踏平坎坷,做到自制、自愛、自理、自強,走出一條自己的陽光大道,開創一片自己的天空。我會將這段軍訓生活永久地珍藏,當作是人生的瑰寶,讓它的精神貫穿我的整個一生。

  轉眼間,軍訓生活已告一段落。留給我的是無窮的回味和寶貴的人生體驗。如今的我也在為我新的大學生活而忙碌著!在忙碌中我找到了幸福。我面試了很多學生會和院團委。在每次的.面試中我都會學到很多,也找到了我很多的不足,我要在我的生活中不斷的改正我的缺點,不斷的總結,不斷的學習,不斷的完善自我。這天我用我的微笑順利的進入了我向往已久的院團委組織部,在這個部門我深深的體會到了什么是敬業精神;什么是團隊精神;什么是領導作風……很感謝組織部給了我這個平臺鍛煉我,讓我在其中學到了更多的東西。我相信這個部門會讓我終身難忘、終身受益。

  相信自我,為自己加油。用自己的雙手讓我的大學生活過得豐富多彩。風雨過后會見彩虹。

  最新新生入學家長會感言 篇5

  時光荏苒,歲月如梭。轉眼,我已然步入了大學殿堂。在這個陌生的環境中,我慢慢的明白了那份天真,那些稚氣,終將遠去。因為我渴望變得更成熟,更獨立。曾經,我幻想過無數個理想中的大學,而我最終來到了四川衛生康復職業學院。

  果然,這所大學是適合我的。因為在短短的一個月時間里,我看到的.是優秀的教師團隊,豐富多彩的校園社團活動,來自各地的莘莘學子,這些,都令我激動不已!我相信在接下來的三年里,衛康院可以讓我成為更好的自己。

  最新新生入學家長會感言 篇6

  剛入大學的我對一切都感覺到很新鮮,而老師的親切關懷、師兄師姐的熱情幫助、同學間的友好相處也讓我對大學生活充滿了期待。大學生活,并不像高中生活。

  大學生活側重于知識和能力的雙重培養,而高中生活更側重于讀書與考試。在大學,沒有整天盯著你學習的老師,也沒有天天照顧你生活的.父母,你得學會為自己負責。剛開始上課的我對老師還有一點不適應,因為大學老師與高中老師的上課方式是有不同的,但我會努力克服這種陌生感,大學老師給我們上課會講授許多知識,而這些知識并不是我們在課堂上認真聽講就能完全掌握的,還需要我們在課下花更多的時間鞏固才行。

  這樣正好培養了我們的自學能力,同時也培養了我們獨立思考的能力,所以我還是很喜歡這種上課方式的。我更慶幸可以來到衛康院開始我的大學生活,我對我的以后充滿信心,加油!

  最新新生入學家長會感言 篇7

  來到川康院,一切都是新的,一切都是充滿朝氣的。帶著溫暖笑容為我們介紹學院的學姐,自信滿滿的學長,還有像大姐姐一樣為我們解答問題的輔導員以及那嚴肅、可敬又可愛的教官,他們都讓人倍感親切,而我剛剛步入大學時的緊張與迷茫也在這樣的親切中消失不見了。

  在大學課堂,沒有高中老師那樣的看管嚴厲,同時也沒有了高中課堂的壓抑,在學習時不必忍受來自它的壓力,而只需要去享受它,去擁抱它,去感受它的博大精深,它的奇妙瑰麗,在這里我感受到了自學的'滿足,感受到學習帶來的歡樂與喜悅。

  美麗的川康院,非常高興我能加入你,我相信我們會在這里成長并成為對社會有用的人!

  最新新生入學家長會感言 篇8

  由于高考的失利我的心情一直都很壓抑,入學之后,頭幾日心情依舊充滿了憂慮,但漸漸地隨著時間的流逝,我已經體會到北京圓明園學院這個大家庭的溫暖,老師無微不至的關懷,同學們的相互幫助,使我重新恢復了活力。而且對未來充滿了信心,尤其在中秋節晚會上和開學典禮上,楊波董事長的一番番鼓勵的話語,更使我體會到了溫暖。中秋之夜,雖是萬家團聚的快樂日子,但遠在北京的我在這個大家庭的呵護下并沒有感到傷悲,楊董事長的到來送來了關切的話語,同學們精彩的節目,使我感到了快樂。

  雖然我在高考中失利了,但圓明園學院使我實現了作一名大學生的美好愿望,我覺得無比幸運。但我也深深地明白自考的含義,如果不努力學習,那么一切將要成為零。這就意味著必須拼搏,轉變思想,確立了正確的目標之后,我變得更加堅強起來。向來不洗衣、疊被的我,更加學會了堅強,每天我覺得自己過得很充實,雖然,比那些國辦大學的學生苦了些,但是我堅信一旦拿到這個自考的.文憑,我會比他們更有能力,因為這四年的學習生活中,學校會把我們鍛煉成德才兼備的好學生,現在所有的這些都是對我們的一種鍛煉,是對我們一生的成長歷程都有好處的。

  我感謝學院給我提供了良好的學習環境,我會加倍努力學習來回報學校、老師和所有關心我的人。

  最新新生入學家長會感言 篇9

  十幾個小時的車程把我從家鄉帶到了南昌,這個將陪伴我度過人生第一個轉折點的城市。

  二十八日上午,我懷著興奮、忐忑又有一絲恐懼的心情來到了江西藝術職業學院。我興奮,是因為我將接受全新的生活,開始獨立,證明自己的能力;我忐忑,是因為未來就要由我做主;我恐懼,是因為我還不知道在這個陌生的地方明天會發生什么,以后會發生什么。

  過去的'日子就像一頁頁掀過去的日歷,可以回憶但不能重來。站在江西藝術職業學院郁郁蔥蔥花香鳥語的校園里,我覺得一種悠韻包圍了我,深吸一口清香,過去的失望、后悔、抑郁,似乎被稀釋了、變淡了、飛走了。我做好了面對未來的準備,是江藝給了我勇氣,是老師、學長們的悉心接待、照料安定了我一顆浮躁不安的心。離家一千公里我卻感受到一種親切親近。學長、學姐們熱情負責地幫我有條不紊地辦好一切手續,原本想象中的手足無措并沒有真正纏住我。輔導員羅老師的細心關照讓我在炎熱的夏天有一種如沐春風的感覺,老師溫和的態度撫平了我心中的負面情緒,老師認真的眼神讓我堅定了努力學習的念頭。

  江西藝術職業學院將是一個新的開始,我會努力,讓自己的人生在江藝飛揚,讓自己的夢想在江藝實現。

  最新新生入學家長會感言 篇10

家長朋友們,大家好!

  從今天開始您的孩子就已經是一名小學生了,在此我代表學校向您們和您們的孩子表示熱烈的祝賀!

  孩子從幼兒園到學校,從幼兒到一名小學生,他們的生活突然發生了巨大的變化,社會和家庭將對他們提出許多新的要求。面對著新的生活和新的要求,您們的孩子能較快的適應嗎?在這個適應過程中,您們知道他們將遇到哪些困難嗎?他們將遇到哪些不安全因素?您們打算怎樣配合學校的老師教育和幫助孩子克服困難,排除不安全隱患,成功地適應小學的學習和生活呢?這就是我今天要給大家探討的問題。

  首先,我來講一講孩子入學后會遇到哪些新情況新問題,在適應過程中有哪些困難?

  一、上學后孩子的生活由“以玩為主”變為“以學為主”,從而產生了不適應小學學習的困難。

  入學前幼兒的生活,是“以玩為主”的,游戲活動占據了生活的大部分時間。上幼兒園的孩子,雖然有點學習內容,也是通過游戲的形式來學的,學的東西比較簡單,學的結果也不考核。他們玩得愉快,學得輕松,還感受不到學習的負擔與壓力。

  入學后小學生的`生活,是“以學為主”的,學習以課堂教學為基本形式,一天要上六節課,學習活動占據了生活的大部分時間。小學生的學習是一種“系統學習”,是按照國家頒布的《教學大綱》的內容與要求進行學習的,這一學習系統十分嚴密,一環扣一環,而且要求每個小學生都要學會。小學生的學習還是一種“基礎學習”,所學的內容都是基礎知識和基本能力,都是終身學習的基礎,因此,不僅要求學生學會,還要學得扎實、熟練。小學生的學習,很多內容是“符號學習”,如漢語拼音、漢字、數學、英文字母等,它們的字形不易識記辨認,意義抽象不易理解,給剛剛入學的兒童造成了學習的困難。總之,學習不是游戲,雖然現在提倡的是快樂學習,但是學習必定會給學生帶來一定的困難和壓力。

  上面說的一系列變化,是在入學后突然發生的,難怪六歲的孩子一時很不適應。例如:有些孩子不懂得“學習是學生的主要任務”,想玩而不愛學;有些孩子上課坐不住,好說好動,想吃就吃,想睡就睡,根本就不會專心學習;有些孩子把老師的講課當故事聽,左耳聽進來右耳冒,對學過的東西也不能按老師的要求認真復習和練習,雖然學了但沒學會,更談不上學得扎實、熟練;學習本來是有樂趣的,但對有的孩子卻成了沉重的負擔和精神的壓力,不適應小學的學習成為一年級小學生入學適應的主要困難。

  二、孩子由幼兒園(或家庭)來到學校,學校的集體生活對孩子提出許多新要求,從而產生了不適應學校集體生活的困難。

  在家庭中的幼兒,很少有紀律和規則的約束;上幼兒園的孩子,雖然有一些紀律規則的要求,但要求畢竟不多不難不嚴格,生活環境比較寬松。孩子入學以后,學校里的紀律和規則一股腦而來,六歲的孩子本來就好玩好動,又缺少自我控制能力,面對這么多的規則,記都記不清楚,怎么能嚴格遵守呢?

  在家庭中的幼兒,很少有條件與更多的人交往;上幼兒園的孩子,經常交往的人,只不過是三位老師二、三十名小伙伴。孩子入學以后,經常交往的老師有七八位,同班同學七、八十名,還有不常交往的幾十位老師和成百上千的各班同學。孩子交往的范圍擴展了,交往的內容豐富了,不光是一起游戲,還要合作學習,過班集體和少先隊組織生活,參加全校的升國旗、做早操、公益勞動和文體科技等活動。這樣交往的廣度和深度,使一些孩子很不適應,例如有的不敢接近老師,有困難也不主動求助;有的不愿與同學交往,常常有孤獨感;有的以自我為中心,不善于跟同學和睦共處、合伙共事;還有的經常與小伙伴爭吵,甚至動手打人。

  入學前的幼兒,在家里和幼兒園得到無微不至的關心和照顧,有些家庭對獨生子女過分溺愛,致使有些孩子缺少生活自理和自我保護的能力。有一些初入學的孩子,自己不會收拾學具整理書包,不會掃地擦黑板,渴了不去喝水,冷熱不知道增減衣服,游戲中不懂得回避有危險不安全的活動等。缺少自理自護能力給適應學校集體生活帶來了諸多困難,甚至潛伏著一些不安全因素。遵守紀律、與人交往和自理自護,是一年級小學生適應學校集體生活的主要困難。

  面對著學前與學校在學習和生活上的反差,小學一年級學生在入學初期普遍有種種不適應的表現。如果家長和學校配合的好,隨著時間的推移一般都會慢慢消失。在開學兩周后,我們曾對小學一年級一個班的學生做過調查。調查中有一個問題是“你是喜歡小學呢還是喜歡幼兒園?為什么?”全班竟有三分之一以上的孩子說“喜歡幼兒園”,他們說“幼兒園老做游戲”,“還有許多玩具”,“小學老上課不能玩”,“又寫又算手都疼了”。當問到“你現在羨慕誰?為什么?”一個孩子竟說“我羨慕我奶奶,她退休了不上學了,我什么時候退休呀?”

  三、孩子的安全問題

  孩子的安全是學校和家庭的頭等大事,在教書育人上我們學校的宗旨是:先成人、后成材。也就是說,安全高于一切、責任重于泰山。

  所以,學校要求每一位家長必須按時按點接送孩子上下學,尤其是我們這些剛入學的孩子,更是不能放手,必須時刻警惕孩子的安全。因此,這幾天家長一定交給孩子一些基本的防范措施。比如,放學后你給孩子在學校附近約定一個地點,但這個地點應離開門口50米,不能都約在門口,那樣就會造成放學時擁擠,孩子反而又不安全了,讓孩子放學后在這個約定的地方等,不見不散。剛開始由班主任護送到校門口,三天內家長可以送孩子入校,三天后學校將不再允許家長自由進學校,一星期以后老師不再護送,望各位家長務必在上午11:10、下午4:25到校門口自己和孩子約定的地點接孩子。總之,孩子在校內我們會無微不至的呵護,你盡管放心,在校外你要盡心盡力地保護我們的學生。沒有特殊情況,家長一律不準入校,更不能圍堵校門口,這樣既鍛煉了孩子的自立能力,同時也排除了孩子們的危險。另外上廁所的問題,學校的廁所與與家里的廁所不一樣,一定要告訴孩子上廁所時的注意事項。最好不要穿不方便上廁所的衣服(如背帶褲、裙子),排除一切掉廁所的因素。

  最后,小學一年級學生,對學校的學習和生活,都有一個不適應到逐漸適應的過程。幼兒入學前一年,應對他們實施入學準備教育;兒童入學初一年,應對他們實施入學適應教育。如果前一個階段你錯過去了,那么你一定要抓住第二個階段。兩個階段的教育重點,都是培養孩子的學習適應能力和與人交往的能力,從而促進他們的身心發展;因為只有孩子的適應能力提高了,身心發展前進了,才能成功地、較快地適應小學學校的學習和生活,邁好人生的第一步,為以后的成功奠定良好的基礎。

  最新新生入學家長會感言 篇11

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家好,我是農學與生物技術學院201x級博士生趙鑫,非常榮幸能夠作為新生代表,站在這里發言。首先,請允許我代表201x級全體研究生新生向各位領導、老師以及為迎接我們到來而忙碌的師兄師姐表達最衷心的感謝與最崇高的敬意!今天,在這充滿希望與收獲的季節里,我們懷揣金色希望,向著新的目標、新的夢想發起沖鋒;今天,我們拔錨啟航,將要從這里鋪開我們人生的萬里春光。

  巍巍農大,百年校史。這里是知識的殿堂,是農業科研的高地。一代代農大人秉承“解民生之多艱,育天下之英才”的校訓,在這里拼搏奮進,也為農大取得了一次次偉大成就。校園里的一尊尊塑像;校史館里的一張張照片,無一不向我們細數著農大一路走來的點點滴滴,也更散發著她百年名校的厚重底蘊。今天,她揚帆遠航正向著建設成世界一流農業大學的目標而前進。這也更加堅定了我們選擇這里的決心。仰望農大,這里有前輩們櫛風沐雨披荊斬棘留下的開拓進取,勇攀高峰的優良傳統;這里有扎根一線吃苦耐勞,樸實求是的奮斗精神;這里有能和世界交流學習的學術平臺;這里還有先進、齊全的軟硬件設施;這里更有著一位位受人敬仰的學界翹楚。而這都會幫助我們汲取知識,成長壯大,讓我們可以更加自信的去面對未來的挑戰,也激勵我們去為農大書寫一段段刻上我們烙印的輝煌。

  農業是百業之基,農業興則百業旺。選擇農大,不僅是因為她有著令人驕傲的歷史,我們更加看到了她在推動國家復興、社會進步中的重要作用;意識到她“以農為本,建設三農”的.社會責任。站在新的起點上,我們要勤奮學習,磨練自己;我們也要要求自己在提高業務能力的同時更多地去關注社會、理解農業。我們更要努力鍛造自己的科研素養與人格品行,做一名合格的農大人,去踐行我們“學農,愛農,服務三農”的誓言。時不我待,即將或已步入研究生生涯的我們應當抓緊時間,珍惜和利用好學校為我們提供的資源與平臺,激發自己對真知的渴望和對探索的熱情。同時,我也深知科研的道路上不會一帆風順,我們會忍住辛苦、耐住寂寞、端正態度、知難而上去追尋那風雨之后的彩虹。

  同學們,我們就要從這里開啟人生又一段絢麗篇章了,讓我們“仰望星空,腳踏實地”去發掘、去探索,向著我們的心中的目標與肩上的責任前進。今天,讓我們為進入農大而驕傲,明天讓我們驕傲的為農大續寫輝煌!

  最后,衷心祝愿農大的明天更加美好,謝謝大家!

  最新新生入學家長會感言 篇12

  大家好!今天很高興能夠有機會參加你們的開學典禮。

  大家能夠坐在這里,相信你們在本科階段都是比較優秀的學生,但是,現在進入了研究生階段,需要認識到本科階段不同之處,研究生階段的學習是一種研究性學習與創新性學習,我們需要培養自己敏銳的學科意識、自覺的理論意識、正確的方法論意識、學術研究的規范意識以及在上述意識基礎上的創新和挑戰意識。從本科開始我已經在物理學院里學習、生活了五年了,在這些年的奮斗中也取得了一些成績,今天有機會和大家分享一下我的學習經驗。

  第一,在做學術之前首先要認識并遵守科學道德。科學道德是指科研活動中科技工作者的道德規范、行為準則和應具備的道德素質,既表現為科技工作者在從事科學技術活動時的價值追求和理想人格,也具體反映在指導科技工作者正確處理個人與個人、個人與集體、個人與社會之間相互關系的`行為準則或規范之中。作為研究生,我們不僅學習上要求進步,思想上更要有進步,從工作中的點滴做起,用清醒理智的頭腦去看待事情,用正確的價值觀念去塑造自己的人格。治學研究,做人在先。要加強自身道德修養,尊重他人的科研成果,做一個正直、誠實的學術人。

  第二,要明確目標,找準定位,努力實現自己的人生價值。既要有遠大志向使自己不斷進取,又要有近期目標使自己充滿信心。為實現目標要學會制定計劃,在計劃實施的每一階段要總結反省。

  第三,要加強和導師以及同學之間的溝通。導師是學術道路上的領航人,他們的淵博知識和治學經歷是一筆巨大的無形資產,要主動與導師聯系,虛心向導師學習。同學是學術道路上的協作者,要發揚團隊精神,互相學習,創造良好的科研氛圍,做到共同進步。

  第四,要培養科研素質,掌握基本的科研方法。首先,基礎知識要扎實,我們要理解物質本質而不是數學表達式,我個人覺得相比于數學,物理其實是一門很形象的學科,對于每一個物理概念,都要能夠在大腦中形成直觀的物理圖像,這是一個很有意思的過程;我們還要具備獨立思考、解決問題的能力,一定要有自己的想法,而不是成為導師的操作工;要充分利用學校的圖書資源和網絡資源,經常閱讀本學科的期刊雜志,最好是國外的著名期刊,及時了解本學科的前沿動態,要掌握學習知識與更新知識的能力;在閱讀文獻的時候我們需要考慮作者為什么要寫這篇文章,他要解決什么樣的問題,他怎么解決問題,給我們帶來了什么啟發等,在這些文章的基礎上要能夠做到從有所創新到原始創新的轉變;還要注意科學論文的寫作規范與技巧,掌握基本的表達方式,為將來自己寫論文打基礎;同時,我們的研究不能只局限于自己的“小作坊”,平時多讀文獻,也可以和其他專業的同學聊聊他們的工作,拓展視野,因為很多表面上看起來不相干的現象在背后有著緊密的聯系;在學習中,要保持良好的學習態度與學習心態。要踏踏實實做學問,切忌浮躁,學習是一個逐級積累,由量變到質變的過程,厚積才能薄發,廣博方可致遠;此外,興趣很重要。在有些人看來,科研是件枯燥乏味的事情,但對另一些人來說,科研會帶來驚異感,產生滿足感,從中受到啟迪,并由此產生歡快、愜意的心情。只有充滿興趣,我們才能灌注全部熱情,興致勃勃,津津有味。

  最后,祝同學們學習進步!生活愉快!希望大家都能夠在今后的科研中找到樂趣!

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