2022寫給遠方朋友的一封信（通用12篇）

　　無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過書信吧，書信是生活中常用的一種文體。相信很多朋友都對寫信感到非常苦惱吧，以下是小編整理的2022寫給遠方朋友的一封信，歡迎大家分享。

　　寫給遠方朋友的一封信 篇1

親愛的xx：

　　你好！

　　你是不是還不認識我呀！我先做個自我介紹，你應該就會知道我了。

　　我是個文靜的女孩，跟你一樣，也是一個小才女，經常受到大家的夸贊。我居住在一個風景如畫的城市——咸寧，俗稱“香城泉都”。在20xx年我的家鄉還被稱為全國文明城市。我們這里有寬敞的馬路，矗立的高樓大廈，還有著名的桂花，別看它作用很小，其實它的功用有很多呢！可以制作成桂花糕、桂花茶等各種各樣的美食，如果有機會，你一定要來品嘗品嘗這里的美食喲！

　　對了，我就讀于湖北省咸寧市實驗小學五（12）班，擔任班長，深受老師們的喜愛。我來介紹介紹我的學校——實驗小學吧。咸寧市實驗小學是1965年創建的，已經有五十多年的歷史，自然而然我們學校獲得的證書、獎狀是一大摞了，如全國文明學校，全國示范單位等證書、等等，各種各樣的獎狀。校園里一年四季如春，綠樹成蔭，鮮花盛開，每年還會舉行六年級畢業的枇杷節。最讓我難忘的.是學校的農場，那里面可以種各種各樣的蔬菜瓜果等，如果熟了，還可以拿到菜市場買哦！純天然無添加的蔬菜瓜果，歡迎你前來細細品嘗。

　　京潤，你們學校跟我的學校一樣嗎？快點告訴我吧！還有，我希望郵遞員叔叔快點把信送到你的手上，期待你給我寫封回信呢！

　　祝：

快樂成長，學習進步！

　xxx

　　xxxx年x月x日

　　寫給遠方朋友的一封信 篇2

楊濤同學：

　　你好！

　　收到你的回信，我們都很開心。開心你收到我們的信，開心我們成為好朋友。

　　我們的徐老師將你們寫信時的照片給我們看，大家看后都很欣喜！看到你們寫信時認真的模樣，我們都知道了你們寫的信都是在用心的寫。

　　在上一次的信中，我還沒把我們班的班級情況介紹給你呢！

　　我們班的人數很多，有93人！（你一定很驚訝吧！）所以班級里的每位同學都有好多好朋友，并且團結友愛。大家坐在教室里一起朗讀課文，聲音洪亮，那“氣勢”特別“龐大”。

　　收到你的回信，是在6月17日這天，也是離我們期末考試的`時間很近了。大家都在緊張而又非常努力地復習，不知道你是否也在復習？考完期末考試后，我們就會放暑假，暑假有兩個月時間，很長。大家通常就是在放假的頭幾天把暑假作業做完。然后利用剩下的時間去玩玩。很想知道，你們那兒學校是否也會放暑假呢？如果放假，那你們會利用放假的時間干什么呢？

　　我們從你的回信中知道，你的生活狀況不是很好，冬天在地下睡，那是多么冷啊！你們這么小就會撿柴，甚至做飯，我們很是佩服你的能干！

　　社會上有那么多好心人在關注著你，幫助著你，我們也很開心！因為我們知道一個個小力量匯聚起來就是一個大愛心！

　　雖然我們與你們相隔千里，但這小小的書信卻幫我們傳遞了深切的問候。你在信中寫到你們那兒可以看星星，你在看星星的時候在心里有過真切的許愿嗎？！我相信，在繁星閃爍的夜空之中，一定會有屬于你的星星，那顆星星在默默守護著你，關愛著你，就像社會各界的好心人一樣！你會去好好學習，不辜負那些好心人的期望，對嗎？

　　這封信，從我們的城市應城到你手中，應該是九月份吧！這個時候，我們會開學報名，然后成為六年級的學生，也會迎來畢業季。你也會升一級，去學習更多新知識。

　　等我們長大后，說不定有機會可以去云南，去到你的家鄉，看望你。

　　好，就寫這么多，等下次聯系再寫。

　　朋友，期待著你再次回信！

　　此致

敬禮！

　xxx

　　xxxx年x月x日

　　寫給遠方朋友的一封信 篇3

親愛的妮茜同學：

　　你好！

　　我是來自實驗小學的“00后”陽光女孩——李翹楚涵。我是一個性格開朗的女孩，喜歡滑雪、游泳、彈鋼琴、玩航模、建模。怎么樣，多才多藝吧！我想和你交個朋友，你愿意嗎？

　　說到新疆，很多人都認為新疆人都跟阿凡提一樣，騎個小毛驢，騎著去趕集，如果你這么想，我可真要笑掉大牙！新疆雖說條件落后，但是城市建設還是很現代化的。在我居住的烏魯木齊市中，有外號為“別惹他”的.快速公交“BRT”，有現代化的高架橋“田字路段”，還有全新疆最棒的小學——新疆教育學院實驗小學，也就是我們學校啦！

　　我們學校雖然院子小，但是環境優美、綠樹成陰，是個學習的好地方。我們學校建立了許多興趣小組，比如說：電視臺了，書畫社了，少科院了，航模隊了等等，是我們展示自我的好平臺。我是航模隊的一員，曾經代表過新疆參加過全國模擬飛行比賽，并且得了三等獎，怎么樣，技術不賴吧！我們學校還有36個班，每個班都是一個優秀班集體，可是，數一數二的班級就是我們五年級（六）班了！

　　我們班是一個團結的班集體，是學校的“禮儀星級示范班”。我們班60名同學，每人都有自己的特長。說到這里，你一定要問一問：“新疆是個多民族的地方，你們班有少數民族同學嗎？”有！我們班有6名少數民族同學，個個多才多藝，都是個熱心腸。所以。我們班的網站名稱就叫“愛的小屋”，歡迎你常來“愛的小屋”坐客！我們班的班主任是王老師。王老師對我們很好，親切地跟媽媽一樣，所以，我們都叫她“王老媽”。

　　我是通過校長信箱“認識”你的。關于這次“手拉手”活動，我們班同學進行了激烈的討論。有的說互相寫，有的說互發“伊妹兒”，我說互發QQ。王老師說可以互相學習，發一些復習資料什么的，最終定為互相發郵件，互相學習。因為互相發QQ會泄漏隱私，寫信寄出的時間又太長，所以都被pass了。我覺得這次活動很有意義，可以讓我們彼此之間增添一份友誼，我們班王老師還說，沒準七年后會在大學校園里見面呢！但愿夢想成真！

　　你們的學校是什么樣的？學習生活也豐富多彩嗎？你也能寫信告訴我嗎？

　　期待著你的回信！

　xxx

　　xxxx年x月x日

　　寫給遠方朋友的一封信 篇4

遠方的朋友：

　　你好！

　　學校組織了和你們手拉手的活動，是緣分讓我們能成為朋友。無論你的民族是什么，無論你的性別是什么，我都很樂意和你成為好朋友。首先我先介紹一下我自己吧，我有一雙水汪汪的大眼睛，小鼻子下有一張能說會道的嘴巴，說起話來滔滔不絕，口若懸河，因為我這張愛說的嘴，媽媽還說我長大適合去當律師呢！

　　我生活在云龍小學，這里一年四季風景如畫，美麗極了。我們在學校生活得很開心，這里有愛我們的老師，團結友愛的同學，我們是一個寄宿制學校，大家猶如一家人在一起快樂的生活著，學習著。我們學校的伙食很好，食堂師傅注意營養搭配，為我們準備了許多可口的.飯菜，有魚、雞腿、土豆......我有一個非常負責的老師，每當我們有進步時，她比誰都高興，會大大的表揚我們。當我們犯了錯誤的時候，她又會很嚴格的批評我們。雖然她很嚴格，但我們很喜歡她，她就是我們的班主任——賀老師。

　　你們生活得學校環境好嗎？聽老師說你們那邊條件很艱苦，要走很遠的山路才能到學校，你們一定要好好學習，相信知識改變命運，一切都會好起來的。

　　俗話說得好：海內存知己，天涯若比鄰。雖然我們相隔上千里路，但是我們的心是連在一起的，相信我們會成為很好的朋友。

　　祝你：好好學習，天天向上！

　xxx

　　xxxx年x月x日

　　寫給遠方朋友的一封信 篇5

親愛的朋友：

　　你好！

　　我想你一定會感到很驚訝吧？怎么會無緣無故地收到陌生人的來信。你可別擔心，因為我并不是什么壞人。我之所以會給你寫這封信，是因為我真心想和你成為無話不談的好朋友。

　　我姓張名炳珍，是郁南縣宋桂鎮中心小學五（3）班的以為學生。我是一個活潑又稍有點潑辣的女孩，要是誰惹惱了我，他可就遭殃了。因為我生氣起來活像個小老虎，為此媽媽替我操心不少。不知道你的性格是怎樣的呢？希望你能寫信告訴我。

　　哦！寫這封信還有一個很重要的任務，我班上的`同學都非常希望與你及你班里的同學成為好朋友！經過激烈的討論，我們擬定了計劃：

　　1.我們應該互相通信，交流對方的學習方法。

　　2.開展一些有意義的活動，幫助各班有需要幫助的同學。

　　3.假期來臨，你們可以來我們這里旅游，我們也可以去你們那兒欣賞風景，交流一下各地的傳統文化。

　　你看我們的計劃可以嗎？如果你們愿意，請在短時間內回信，并在信中提出你們的建議和想法。

　　祝你們學業進步！

　xxx

　　xxxx年x月x日

　　寫給遠方朋友的一封信 篇6

親愛的朋友：

　　你好！

　　因為我們現在正進行一項名字叫“手拉手”活動，所以我給你寫了一封信，希望我們以后能成為好朋友。

　　我叫周子涵，是贛州濱江一校校際合作組的一名普通組員，今年11歲了，我是通過互聯網認識你的，我非常希望能和你做朋友。雖然我在贛州有許多朋友，但我十分希望和遠方的小朋友做筆友。你也許是個活潑的男孩，也許是個開朗的女孩，我希望你能喜歡我、接受我。

　　我的家鄉——贛州，是個年輕而有繁華的城市。它有著悠久的歷史，有著豐富的土特產，也有著名揚中外的歷史古跡，還有讓人驚嘆的山山水水，充滿著生機和活力。在贛州人眼中，它永遠是最美的。贛州有許多值得一去的地方，比如刺激的歡樂谷，有趣的游樂園，熱鬧的.南門口……贛州的環境很好，雖然四周都有高樓大廈，車雖然多，但大路兩邊都是綠樹成陰。

　　你的家鄉是什么樣的？一定也很美麗吧！或許是繁華的美，或許是古樸的美，或許是純凈的美。我想你一定和我一樣很愛自己的家鄉。

　　對了，“手拉手”活動是建立兩校之間的友好往來的一個活動，學生可以去別人家體驗。當然，也十分歡迎你們的到來……

　　我真誠地希望你能成為我的朋友。

　　祝：身體健康，學習進步！

　xxx

　　xxxx年x月x日

　　寫給遠方朋友的一封信 篇7

遠方的朋友：

　　你好，我很少聽到你的消息，最近從外地了解到一點你最近的情況，心里激起了波瀾。于是我坐下來，寫這封信的初衷并不是要顯得自己多么的特別，我只是在無聊的時候，想要分享自己的所見所聞，把自己最近的最近說想法表達出來，讓大家能夠知道現在的我過得如何。

　　很多人都會經歷一段坎坷的時光，有些艱難，也會有痛苦。我很高興發現你堅強地走過。我知道你經常這樣。你喜歡背負自己的煩惱，但你不想讓你的朋友擔心。這并不是說你不懂得分享。相反，我知道你很在乎朋友和友誼。當我們在乎有就是要把自己的所思所想，分享出來。每個人對自己的人生理解及人生感悟都是不一樣的，把自己的心情以及自己的感悟分享出來，才能夠讓大家知道這個世界的變遷。

　　生活就像你說的那樣平淡，品味著喜怒哀樂。我希望你在你的印象中，保持你是如此純潔，如此美麗，如此可愛。就像一個孩子，最能震撼人心。希望你留著吧，每個人都會長大成熟，在社會上也要帶著多重的眼光，但永遠不要放棄對真理的追求。我希望你保持孤獨和悲傷。你朋友的.關心會讓你感動，你的錯誤會讓你煩惱。但是如果你的情緒不變，你的命運就不會改變。希望你保持，不要被外在的物欲所左右，保持內心的平靜。不與人攀比，不嫉妒，做事踏實，做一個真正的人。

　　我要你留著。生活中，經歷很小，經歷很大。心中有原則，骨子里有砝碼。人不是驕傲，而是心里驕傲。漫漫征途，在我們期待的方向，帶著信念在身邊，微笑著，展開努力的翅膀。最好不要強迫別人做你認為的事情，而是實踐他們所做的事情。所以就任何的事情都應該要軍訓。一個自然則精神，我們萬事萬物的發展，不要強行的去破壞這些規律。很多事情其實就像自然界一樣，我們在破壞他，但是他也會自我修復，眼淚的親。把別人傷的遍體鱗傷之后，它也會自動修復的，是你們再也回不去當初的那種感。

　　祝身體健康，萬事如意。

　xxx

　　xxxx年x月x日

　　寫給遠方朋友的一封信 篇8

遠方的朋友們：

　　你好！

　　我叫何杰文，今年11歲，是道縣三小小學五級的一名學生。在班級里，我聰明、活潑，事事不甘落后。但是，我粗心大意，我一定會改正過來的。

　　你們生活的地方貧困，所以你們是窮人的孩子早當家，我們城里的孩子都是衣來伸手，飯來張口；你們在危房里讀書，學習環境這么差，你們都能夠這么努力地讀書，而我們城里的孩子，學習的.環境這么好，卻在一幢幢漂亮的教學樓里混時間，比起你們來，我們真是太慚愧啦，你們的條件雖然差，但是頑強拼搏的精神使得你們的心靈能夠沖破貧困的束縛，向著理想飛去；而我們雖然條件好，但是我們沒有吃過苦頭，不知道不好好學習的后果，只能在狹窄的一片藍天里飛。我想在這個手牽手的活動中我們可以交好朋友！

　　朋友們，我會在遠方時刻關心著你們，我會盡我所能幫助你們。讓我們手牽手，做真誠的朋友吧！讓我們過上同樣幸福、美好的生活，讓我們攜手，快樂地徜徉在知識的海洋里！讓我們手拉手，心連心，快樂地成長在同一片藍天下。

　　祝你：

學習進步，身體健康！

　xxx

　　xxxx年x月x日

　　寫給遠方朋友的一封信 篇9

遠方的朋友：

　　你好！

　　當你看到這封信的時候一定會驚訝的連下巴都掉啦吧！你我素不相識，為什么我會給你寫信呢？你看完這封信就知道啦。

　　我叫吳卓越，是龍師附小五年級一班的一位同學，今年十一歲啦。我住在江西省贛州市龍南縣。我的家鄉風景優美，是一個繁華熱鬧的城市。它充滿啦生機與活力，在龍南人的'眼中，它永遠是最美的。龍南有許多直得你一去的地方，比如說：雄偉的小武當山，風景優美的龍翔廣場，連綿不斷的九連山……龍南的環境很好。雖然路上的車較多，但是大道兩邊都是綠樹成蔭。 我在龍師附小上學，那兒的教學很好。盡管地方小啦一點，但同學們不怕地方小，堅持來龍師附小上學。龍師附小的環境也很好，前后操場共有五棵大樹和許多小桂花樹。最具有代表性的就是學校正門的大石頭與大榕樹啦。大石頭上寫著十個大字：“好字好習慣好字好人生”。大榕樹至少有幾十年的歷史啦。

　　而我這次寫信給你是因為學校五年級在開展“手拉手”活動，讓我們寫寄信給遠方的同齡人。

　　我真誠的希望你能做我的朋友。

　　祝你身體健康，學習進步！

　xxx

　　xxxx年x月x日

　　寫給遠方朋友的一封信 篇10

李碧燕：

　　你好！

　　這次，我們老師讓我們班的每位同學都要給你們班的同學寫一封信，我有幸給你寫信，或許這真的是一種緣分吧，希望我們能成為好朋友。

　　我是一個活潑開朗、樂于助人的小男孩，今年十歲了。我的臉圓圓的，上面鑲嵌著一雙炯炯有神的小眼睛。媽媽說我的五官很小，也許是因為我有點“小胖”沒長開的緣故吧，同學們說我圓圓的像個“球”。

　　我現在在唐山市光明實驗小學上學，是四（4）班的小學生。課上，我認真聽講，積極回答問題。課下，我團結同學，一起參加活動。我的興趣愛好廣泛，喜歡讀書、書法、繪畫，雖然我有點五音不全，但是我的豎笛吹得還是蠻不錯的。爸爸媽媽給我報了書法培訓班，在去年新年前我還送我們班的每位同學一個大“福”字，來表達我心中的祝福呢。

　　我們班是一個由53名同學組成的溫暖的大家庭，25名女生，28名男生，我們在一起學習，一起活動。我們舉行過豐富多彩的活動，如跳蚤市場、每天一人的值日班長、百班千人共讀等。今年，我們班又學習了快板，每當學校有活動，我們班都會表演節目，全班一起打快板可神氣了。

　　我們的班主任華老師，她可是典型的暖水瓶，表面上心狠，其實十分火熱，像我們的媽媽一樣關心疼愛我們，教我們知識，給我們力量，帶領我們健康茁壯地成長。

　　我們的學校，是唐山市最好的一所小學，我也感到無比自豪。我們的學校既稱的上是花的海洋，也是知識的殿堂，它陪伴我們快樂成長，帶我們走進人生輝煌的`生涯。

　　我們學校除了教學樓，還有圖書館、閱覽室和實驗室……我們每天早上伴著歡快的音樂走進校園，每個人臉上洋溢著燦爛的笑容。課堂上，老師用電子大屏幕為我們授課。改造一新的操場上，是我們矯健的身姿，柔軟的草坪上我們一起游戲。

　　家鄉唐山物產豐富。有油乎乎、甜滋滋的蜂蜜麻糖，有外酥里嫩的棋子燒餅，還有遷西板栗、花生酥糖……

　　如果你有時間來唐山，一定要去南湖、抗震紀念碑參觀旅游。南湖是一個風景秀麗、色彩繽紛的大公園，在那里我們可以盡情地奔跑，一起放風箏，在那里滑旱冰再好不過了；抗震紀念碑是為紀念1976年唐山大地震而修建的，它莊嚴肅穆，見證著唐山的歷史和發展。

　　這就是我的家鄉，一個風景如畫的城市，歡迎你來唐山游玩噢！

　　聽說深圳是一個發展很快的大城市，那里有什么特產？有什么好玩兒的地方？你們的學校是不是也很棒啊？希望你能在回信中告訴我哦！

　　祝：

學習進步、健康快樂！

　　裴蔚茗

　　20xx年xx月xx日

　　寫給遠方朋友的一封信 篇11

遠方的小朋友們：

　　你好！

　　我是來自日照的徐小媛。我喜歡拉二胡，因為它讓我陶醉，當我沒有事情的時候就會抱起我那把可愛的二胡，拉出優美的音樂。

　　我不知道你們那里怎么樣，只知道我的.家鄉日照是一個有山有水的好地方，那里是水上運動會的故鄉，每年夏天，都會有很多的南方人來到這里看海，還有的來照婚紗照，每年都會有成群的海鷗飛來飛去！

　　我希望你能來到這里，我們隨時歡迎你來，王芳同學！

　　祝你：

好好學習，天天向上！

　　xxx

　　xxxx年x月x日

　　寫給遠方朋友的一封信 篇12

陳雨艷同學：

　　你好！

　　請不要奇怪為什么會收到一封來自遠方的陌生人的信。我是在網站上看見你的資料，你和我一樣喜歡畫畫，喜歡聽林俊杰的歌，所以我希望你能和我一起進行“手拉手”活動。

　　我叫程銘，是寬甸鎮中心小學五年級的一名學生，漢族人，是個人緣不好的男生，煩惱很多。我是個很直白的人，在信中說的話太冒昧，請你原諒，同學們都叫我“海綿寶寶”。希望我們能夠共同完成“手拉手”活動，并成為一對好朋友。

　　向你介紹一下“手拉手”的活動內容吧！我們全班的每一個人都要用各種方式聯系到一位互不相識的遠方小學生，然后互相介紹家鄉的.特點、情況，借此機會成為摯友，然后在寒假邀請對方來家鄉做客，做對方的導游。你愿意參加這次活動嗎？

　　別看寬甸鎮名氣不大，但這里也有好玩的地方，比如黃倚山，既有好風景又有游樂園。

　　吉林人是熱情的，你家鄉那一邊怎么樣？你愿意給我介紹一下嗎？你愿意成為我的好朋友嗎？期待你的回信！

　　祝你快樂，學習進步！

　xxx

　　xxxx年x月x日

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