新學期開學的心得體會（精選9篇）
當我們積累了新的體會時，可以記錄在心得體會中，這么做可以讓我們不斷，歡迎大家分享。
新學期開學的心得體會1
在這第一周的時間里面，我也簡單的看過了這個學期要學習的各個學科的知識，覺得比之前學得要難很多，我在想著這個學期的學習，自己要更加的用心和認真，自己還可以制定一個簡單的學習計劃，在老師的幫助下，更好更有效率的提高自己的學習能力，為這個學期的學習做準備。
我之前一直薄弱的環節是理科類的學科，我想這個學期要花更多的時間來學習理科類的學科了，也要多和學科的老師多溝通和交流，找到適合自己學習的一套方法，上課的時候認真的聽老師講課，盡量讓自己和老師的思維同步，專注與課本的學習，課本上的知識是基礎，要先掌握好基礎的東西，才能拓展其他的相關知識。所以我需要沉下心來，好好的學習我薄弱的學科。當然我擅長的也不能丟掉，也要認真的聽課，課后認真的完成作業。
這一周的時間，我對接下來的'一個學期的學習有了一個大概的輪廓，我覺得很是充實，之后的學習就不會是一頭霧水了，我也可以腳踏實地的一步一個腳印的去完成我應該卻必須要完成的一個個學習的目標。第一個星期心思有所放松是可以理解的，現在這周時間已經過去了，接下來要開始全力以赴的投入到學習當中去了，時間其中過得挺快的，一不小心這個學期也就過完了，我也不想等到這個學期期末的時候，才來后悔為什么沒有珍惜時間，努力奮斗，所以為了不讓自己有這樣后悔的時候，所以就要從現在開始就要努力，努力的學習，努力的生活，讓自己的新學期依舊充滿精彩，日后回想的時候，希望自己是毫無遺憾的，是充實且快樂的。
新學期開學的心得體會2
哈姆雷特問霍拉姆，“我是幸還是不幸？”霍拉母機警地回答，幸運與否，這是一種主觀的心理體驗，無論客觀條件如何，無論你身處何等環境，只要心中擁有正能量，存有一心向善的意識，那前途便存有希望。
我想這個理解用于這段時間的軍訓是再貼切不過的了。
凌晨五點三十起床，望著窗外灰蒙蒙的一片，在一片睡眼惺忪中起床，穿上硬如磚底的鞋，急忙佩戴好各種配件，便匆忙踩著似乎仍未消散的金光奔赴訓練場，一聲聲令下，一次次重來，在簡單機械卻注意力高度集中的訓練中，感受靈與肉的雙重疲憊，這樣的'生活該是令人心情沉重的，軍訓初伊的我，便是如是感想。
可隨著每一個早訓，上下午訓練、晚訓的過去，隱藏在我內心的上進心卻不斷被激起——渾渾噩噩地過是一天，認認真正地執行完成好每次指令也是過一天，那為什么不拼盡全力，不留遺憾？既然總會有一個人做到，那為什么不能是我？
于事，那些如云霧遮蔽，陰云掩日的思緒便豁然開朗。于是，我一次又一次地反思自己，尋找自己的不足，用最嚴格的標準來命令自己。于是，在一點點的正步中，我似乎發現了隱藏在時間每個角落的蜜，偷偷發現細細品嘗，忽地發現了無數的甜，宛如煙花，忽地一瞬，綻開在天空之中，絢爛無比，驚喜無比。
從頭越，換個心態，站在不同的角度與立場思考，也許幸與不幸，所有的一切都會有不同的體驗感受。
我貼在地面行走，不在云端跳舞。我被困于果殼之中，仍自以為是無限空間。以積極樂觀的心態面對所有事物，也許，我們會發現，這世界花迎鳥笑，所謂塵世苦海，世將不空，海亦不苦，萬般光榮自在心中。
新學期開學的心得體會3
當陽光穿透云層毫不留情地刺向我們時，軍訓又來了，他腳步錚錚、來勢洶洶。當南湖的風吹向我們寬大的衣角時，軍訓短暫離場，退如鼓雷。
不磨難，不軍訓，太陽并不打算放過每一個參訓的湖理學子，它日日勤懇、朝升夕落，皮膚上傳來的灼熱是對我們的考驗，縱使萬馬奔騰，也不能移動分毫。湖風起，秋葉飄，它是福音也是挑戰，風吹過你的臉頰、衣角，你只能瘋狂忍住顫抖的沖動。在烈日高溫下，它也許是一種極佳的祛暑方法，它也是一種溫暖的慰籍，仿佛溺水的`人抓住了求生的稻草。可在星辰如瀑的夜晚，它像鬼哭狼嚎，仿佛來自煉獄，縱使你不寒而栗，也不能在風中凌亂。軍訓是苦中作樂，軍訓是難上有難，軍訓是鋒芒乍現。“梅花香自苦寒來”，軍訓學子們要想圓滿結束這個開學第一課，不經磨難，怎見陽光，怎遇彩虹？
無毅力，怎磨礪？偉大的毅力為偉大的人而生，無數磨難都是為了撥云散霧后的歡欣雀躍。丹桂飄香，空氣中泛著絲絲醉人的甜香，我們沐浴在晨風里，全身繃直，腿腳已經麻木，一遍又一遍地“齊步走”、“正步走”像是離弦之箭朝我們射來，我們一如驚弓之鳥，卻也不敢四處逃竄。“磨萬擊還堅勁”，從腳底傳來的陣陣刺痛爬滿全身，直至麻痹神經。愈痛苦愈需要堅持，只有習慣能讓一切苦難都煙消云散，一切都將信手拈來。站如松，行云流水，我們不再是懶散的初生兵。我們正威風凜凜地朝著目標進發。每日必來的軍姿讓我們從骨子里散發出自信，不自覺的挺拔如山。毅力催人奮進，越磨練越優秀。
清晨陽光均勻的鋪灑在山頂，山角并未被眷顧。我們恰如在山頂的人，頂陽高懸，我們恰似巖角的草針，三兩成團。軍訓歌如暖陽，磨難贊與長堅。
新學期開學的心得體會4
已經進入大學軍訓生活的我們，早已告別中學時代的緊張。這漫長而又短暫的體驗，讓我們倍感生活的多姿。當我們跨越山河相聚，不管多大風浪都要在一起。
花花綠綠的世界里，我們還保存著那份純真。會在烈日炎炎站軍姿的時候看著對方傻笑，會在踏正步的時候觀察別人，忍俊不禁。會在別人腿一直打顫的時候給她一份支持，也會在不經意間半醉三分鐘不到我就握手言和。軍訓不是口中所謂的變態磨練，相反是一位調味劑，讓本不相識的我們快速成為一個集體，每天都看到你陰天也風和日麗。
秋風將我帶給你九月濕潤的空氣，在軍訓的草地上摸爬滾打一起作戰時的心情，好過一人獨享好好豪華大餐。在去食堂的路上，相互攙扶，好過一個人孤獨的打游戲。在圖書館里用相互能懂的方式傳遞廣場上漫無目的`的……我們在一起看日出，在一起望著夕陽感慨時間。很幸運，未來四年柴米油鹽醬醋你。
最美好的年紀里我們都將熱淚盈眶。在云夢廣場上，不肯放棄一直都在堅持著的我們，為自己的青春熱熱淚滿面；在寢室的床鋪上相互訴說著自己的委屈和思鄉；為自己的付出包含淚水；在掐手機的時間中，為一句小小的關心讓淚水占滿眼眶……我們承受著出入社會的壓力，卻也在無形中感受著相互散發著小溫暖體感涼意，但不缺暖陽。
愿我再想起你，嘴角微微上揚。如果說聽到教官的聲音是如聞春雷省夢中，那么看到伙伴們的笑就像是有靈犀，沐春風。特別是當會堅持不住的時候，一個鼓勵的笑，就能讓人精神大振。
我們都是人間的四月天，在軍訓里互相做彼此的堅強。
新學期開學的心得體會5
開學的這一個月里，可真是充滿了喜怒哀樂，但就是由于這樣，才讓我每一天的生活都豐富多彩……
【喜】
9月1日開學的那一天，我遇到了我的以前的同班同學，和我一個關系很好的朋友侯玉婷，那時我興奮得不得了，我和侯玉婷還是一個宿舍一個班的，還有好多認識的同學也在這個學校，這下了就不愁沒有人一起談心了，可是……
【怒】
就算有同學和朋友在一起，還是難免會生氣的，例如我現在的這個班里，有一名同學經常是下課了沒事就跑到我位置這兒故意惹我，好像只有我把他打一頓他才能安靜，今天他有胡亂篡改我的名字，我的名字里有一個邈字，讀miao，但他直接去掉走之底就成了“貌”，他這個樣子我只能用這四個字來形容——沒事找事！
【哀】
嗯……在這個學校傷心的'時間還是比較少的，總之我沒有由于想家哭過，在這里可以說我沒有怎么想過家。記得比較清楚的一回就是我感覺最被無視的那天。那一天可以說是好孤單的，早上在教室和朋友聊著聊著就扯到她們的事上了，然后她們就完全把我當成了空氣，中午是一個人吃的飯，由于人都不知道跑到哪里去了，下午也是和早上一樣，那一天晚上也哭了一會兒，現在想起來還覺得有點幼稚，不過我對“無視”二字現在很敏感的了。
【樂】
快樂的事蠻多的，光是我喜歡的科目就多得不得了：數學、語文、英語、音樂、美術等等，我現在也有許多的好朋友，每一天都和好朋友一起學習，聊天，每一天都十分快樂！開學的第一個月生活就那么豐富，更何況以后呢？
新學期開學的心得體會6
開學第一天最深刻的印象是寶寶的哭，寶寶接走了，哭聲還一直縈繞耳邊，哭的可憐模樣還一直浮現眼前。寶寶剛入園，適當的哭是情感宣泄，但是哭的時間長對眼睛，以及心靈都會有很大的傷害，還會影響其它幼兒。因此，回家后又重新查閱了資料，發現我們班寶寶入園哭可能有多種原因，一是到了陌生的環境，產生不安全感;二是對家人有著強烈的'依戀;三是由于一些要求不能得到滿足，如喝水、看到小朋友打人等;四是受到了其他幼兒的感染。穩定幼兒情緒，找到哭的原因才是最重要的。通過對帶班老師的觀察和自己的思考，我覺得能嘗試采取以下措施，這些措施的前提是要求家人馬上離開，因為幼兒看到家人反而會增加哭的情緒，不斷撒嬌：
一是安慰法，適合于缺乏安全感的幼兒。安慰的方式可以是物質的也可以是精神的，如獎勵貼紙、小紅花，說一些安慰的話，增加身體接觸(可以親親、抱抱，但不能一直抱在手中);
二是轉移注意法，除了用物品吸引幼兒外，可以在桌上放置玩具，看看動畫片等，可以馬上開展有趣的教學活動，今天我們班就開展了音樂活動，老師彈唱歌曲，吸引了寶寶的注意，大部分幼兒很快就能停止哭了;
三是抓住任何有利的時機讓幼兒喜歡上幼兒園，如表現好了哪怕是一點點進步就表揚他，做事多鼓勵，樹立寶寶的自信心，在一日活動中多創造機會讓他能交到好朋友，玩到好玩的等，喜歡上幼兒園。
從明天開始作為老師的我要認真記住每位小朋友的名字，并且人和名字對應好，在幼兒哭的時候就嘗試用以上的方法去處理。
新學期開學的心得體會7
開學對我來說實在不是什么快樂的事情。開學的前幾天，做什么事情都感覺郁悶，整日都昏昏沉沉的。
我不喜歡開學：不喜歡整日呆在學校，也不喜歡去讀那些課本，好沒意思啊！如果放假太久了，去學校又需重新調整狀態。像我這樣的，一時半會兒根本無法調整。
假期是少不了有作業的，而假期我總是要先瘋玩一番。每次到了假期最后一天總是忙著趕作業，可怎么也做不完，此時多么希望時間能夠過得慢一點或時光倒退一天啊！
高一上半學期的寒假后，回到學校的第一個星期，每個晚上十二點多了還是翻來覆去睡不著，然后睡到凌晨三四點又醒了過來。接著呢，上課也無精打采的，老是昏昏欲睡。過了段時日，勉強好了些。
現在已經是國慶節假期的第三天，可我的作業還只字未動。本來是先瘋狂地玩一天，第二天開始寫這兩篇作文的。結果到了今天晚上才開始寫。
經常聽人說：讀書的時候老想著放假，現在放假了，倒是又想讀書了。可是我的感受卻并非如此：讀書的時候的確想著放假，但放假的`時候卻想讓假期延長些。這真是一個悲劇啊！我特別不喜歡上學，尤其是在假期末和開學初這段時間，是心情最低谷的時候。
不知道為什么，每次開學我都尤為難受，但是看看別人，好像都很開心的樣子。也許是一開學，同學、伙伴們又都聚在了一起，可以有說有笑了吧！這又能怎樣呢？怪我是一個內向的人，平時不太喜歡說話。我習慣自己一個人的世界，可以靜靜地思考、狂熱地幻想。而人多的喧鬧，反而使我感到煩悶。不管別人怎么說，我都一如既往。這也許就是我不喜歡開學的另外一個原因吧！
新學期開學的心得體會8
新的學期開始了，迎來新的挑戰。剛來到這所幼兒園，對里面的一切事物、環境都不了解。當一個人面對一個新的環境時，不免有些緊張和無所適從。
小E班，是我初進的班級。參加了一天小班的`親子活動，陪同家長和幼兒一起玩游戲，共同努力讓幼兒能早適應幼兒園里的生活。家長也很配合，很親切。當時感覺我們就像一個大家庭一樣，很溫馨，使我的心情輕松了。第二天中午，主任找了我，又重新安排我去了中班。說真的，當時我的心情真有點不開心，剛剛認識了這班小朋友和適應了這個班級，一下又要重新去認識與適應了，心情有點焦慮。但想著園里的需要，整理一下自己的情緒，還是帶著笑容到了中A班，一看到這個班的班主任但老師就有一種熟悉的感覺，溫暖，和藹可親。再看看班里的孩子都非常的可愛，很乖巧，讓人打心眼里喜愛他們，之前心里的焦慮和陌生感也就一掃而空了。
雖然來這個班級才幾天，對小朋友們的了解不是很多，但跟他們在一起的時間很開心，很期待和他們以后一起快樂學習、生活的日子。同時我也相信以后在這個班級里跟著但老師我會學到很多東西。
班里的環境擺放得很好，每個孩子都可以在這里開心、快樂、健康的成長。看著他們游戲、玩耍、上課、看書操作的時候，就吸引著我去了解他們，去和她們一起玩耍、開心，一起歡笑喜悅，一起讀書、學習。
輪到但老師上課時，我會坐在小朋友旁邊和他們一起學習。看著一張張可愛認真的小臉，心里忽然很羨慕他們，真想變得和他們一樣小啊!那樣我也會很幸福，呵呵!不過現在呢，只要和他們在一起，我就像小孩子一樣非常開心。
非常感謝和我一起工作的老師們的照顧和支持。我們將會是溫馨的一家，一起帶好我們的孩子!
新學期開學的心得體會9
煙花綻彩，鼠去牛來，今日又回到了熟悉的校園――開學嘍！校園中的一草一木又度過了一歲榮枯，相隔近月，雖然草疏木枯卻親切如故；熟悉的門窗、教室，還有那條小路，只是多了一層淡淡的塵土…….敬愛的老師們，親愛的同學們，笑容洋溢，聲聲祝福，古人說：一日不見，如隔三秋，我們呢？辦公室，教室里不斷飛出歡聲笑語――談論著趣事，交流著收獲，品評著新衣……的塵土…….
舊的一年過去了，新的一年開始了，在新的一個學期里，我們應該做好每一項義務。叮鈴鈴！叮鈴鈴！……”隨著一陣敲鐘聲，把玩野了的同學們帶進了凈化的學校。過了許久，我們班的.同學們才到齊了。這是為什么呢？是有的同學不甘情愿，還是忘了這是敲鐘聲，還是……？老師在臺上侃侃而談，我們在下面靜靜的聽。我認為同學們不但不要打架罵人，還團結友愛，互相幫助，真像一個美滿樂趣的大家庭．上課時，同學們認真聽講，積極發言，不懂就問，也沒人拒人與千里之外．我感受到了歡樂，也替老師趕到欣慰，這難道不讓我們感到親切與舒服嗎？發新書嘍！”是我們班的大嗓門張刑飛在叫哦！班上的男同學爭先恐后，班上的男同學爭先恐后，我們在搬書的地方等了很久才搬到書，我拿了一摞書，真累。
可以這樣說，我的初一生活，無論在什么時候，在什么地方，都像燦爛的太陽一樣明麗，會像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達，像浩瀚的大海一樣包羅萬象。它會讓我們一生受益------使我們充滿朝氣，充滿自信，充滿創造！使我們的人生變得靚麗多彩！
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