親子戶外活動策劃15篇

親子戶外活動策劃1

　　春季是一年中最美的季節，為了增進幼兒親近大自然、熱愛大自然的情感,我園開展了“擁抱春天，放飛夢想”親子放風箏活動。目的是讓孩子更多的感受放風箏的樂趣，增強體質。

　　一、活動地點：

　　攸洲公園

　　二、活動時間：

　　20xx年4月16日上午9:30

　　1、老師帶領幼兒在攸洲公園與家長集合(請家長遵守時間按時趕到，為我們的寶貝做個良好的榜樣。)

　　三、活動準備：

　　1、風箏：幼兒人手一個。

　　2、請家長準備好幼兒需要的點心(面包、牛奶、餅干、水果等)。

　　四、活動要求：

　　1、為了您和寶貝的安全，請您給自己的孩子穿上園服以及平底的運動鞋以確保游戲活動的安全性。

　　2、由于孩子在活動中比較活躍，經常會大量出汗，家長可以帶一條干毛巾及時幫幼兒擦干身上的汗水。

　　五、活動安排：

　　1、(1)參加活動的幼兒、家長和老師們集體合影;(2)活動前教師提醒家長和幼兒注意的事項。

　　2、由小班班主任講解放風箏的一些簡單方法，增加活動的.趣味性。

　　3、(1)幼兒集體做熱身運動：(幼兒園體操《小蘋果》);(2)教師帶領幼兒說兒歌，玩手指游戲。

　　4、在家長和老師的帶領下，讓孩子們放飛手中的風箏�；顒又写蠹易⒁夂⒆雍秃⒆又�間的協調和配合。家長和家長之間要相互謙讓，相互切磋放飛技能，切不可為了爭搶場地進行吵鬧等。

　　5、中場休息。親子游戲：

　　(1)《袋鼠媽媽》玩法：讓孩子雙手抱緊媽媽的脖子，雙腿夾緊媽媽的腰，像小袋鼠一樣緊緊掛在媽媽的胸前。媽媽抱著寶寶，雙腳向前跳躍。

　　(2)《小動物做游戲》

　　你拍一，我拍一，小雞小雞嘰嘰嘰。你拍二，我拍二，小兔小兔跳跳跳。

　　你拍三，我拍三，孔雀孔雀飛飛飛。你拍四，我拍四，小狗小狗汪汪汪。你拍五，我拍五，螃蟹螃蟹爬爬爬，我們一起爬上山。

　　六、活動結束

　　1、本次活動過程中幼兒的安全由家長親自負責，請不要讓孩子離開您的視線。家長與孩子避免去危險的地方，不帶幼兒靠近馬路的地方玩耍。注意地面是否有障礙物、臺階、石塊、磚頭、塑料袋等容易絆倒的東西，帶著幼兒繞開，活動過程中教育孩子不要亂跑，統一參與集體活動，不要擅自自由活動或隨意離開隊伍，有特殊的及時與老師溝通。

　　2、家長準備帶幼兒回家時，必須與本班教師打好招呼才可離開。

親子戶外活動策劃2

　　一、活動時間：

　　20xx年xx月xx日周六（如若本周有雨則延至下周進行）

　　二、活動地點：

　　xxx藝術園

　　三、活動時間安排：

　　（一）9：00在袁曉岑藝術園門口集合

　　（二）9：10集體活動：

　　1、活動一：紙箱接球

　　2、活動二：螞蟻運糧

　　3、活動三：兩人三足升級版

　　4、活動四：躲貓貓

　　5、活動五：竹林尋寶

　�。ㄈ�）10：00—11：00自由活動

　　1、活動一：玩沙。

　　2、活動二：參觀美術館。

　　3、活動三：喂小魚。

　�。ㄋ模�11：00—11：30大壩喂海鷗。

　�。ㄎ澹�11；30午餐。

　　四、活動費用：

　　一位家長和一位孩子收取餐費50元，兩位家長和一位孩子收取餐費90元（本周內交）。

　　五、有關事項：

　�。ㄒ唬┪绮徒榻B：家長和孩子分開進餐，家長10人一桌約15菜；孩子餐另安排符合孩子口味（由老師分發）每家需自備兒童用小碗、勺或筷子。

　�。ǘ�）自帶玩沙工具，方便孩子玩沙。

　　（三）自帶飲用水，少帶或不帶零食。

　�。ㄋ模└魑患议L和小朋友要穿著方便活動的衣物和鞋子。

　�。ㄎ澹�為培養孩子們的環保意識，請各家隨身攜帶垃圾袋。

　　（六）為保證游戲順利進行，請各家準時到達活動地點。

親子戶外活動策劃3

　　一、設計思路

　　親子活動是我公司211項目中關心，關愛，關懷員工活動中的一部分，和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。為此，我們首次啟動211項目，以親子活動為開頭，創設合適的環境、空間、時間和活動內容，讓孩子、家長在活動中互動起來，有利增進情感，加強家園間的溝通、交流。

　　場景布置：在需要活動的場所懸掛印有XXLOGO的汽球，在飯堂大廳及投影幕上方各掛一個模幅標語：XX集團211項目之————親子活動

　　二、活動目標

　　1.讓孩子、家長共同分享參與游戲的樂趣，加深家園情、親子情。

　　2.給孩子表現自我的機會，培養孩子活潑、開朗的性格，促進孩子交往溝通能力及動手能力的'發展。

　　3.通過活動讓家長進一步了解孩子，促進家園同步教育。

　　三、時間：

　　XX年09月21日(星期日)上午9∶30--14：30

　　四、地點：

　　XX集團總部內

　　五、人員：

　　在莞在校1-2年級的學生和家長(20個家庭)

　　六、活動準備：

　　1、擴音器一個、哨子6個及各游戲材料具體詳見各游戲另需的道具(另加：汽球一部分、禮品一批)

　　2、小禮物人手一份

　　3、照相留念

　　4、少量食物及飲用水

　　七、活動安排：

　　1、親子游戲：(9：30-11：30)

　　(1)親子賽跑：《道具：繩子4根》游戲規則：4個家庭為一組，共為4組，每個家庭2人一隊，孩子和父親或母親各綁一只腳，聽到哨聲后，從指定的A點跑向B點，先到達終點者為勝出，(獎品為：)

　　(2) 球拍夾汽球接力賽：《道具：羽毛球拍4付，汽球4個》游戲規則：4個家庭為一組，共為4組，首先媽媽在A點和孩子用球拍夾好汽球，聽到哨聲后，馬上跑向B點爸爸處，孩子再與爸爸合作，將汽球夾著運回A點，途中汽球掉落可撿起繼續游戲，先到達終點者為勝出。如果家庭中，不是雙親來參加的，家長可同時扮演2個角色�；蛘夜ぷ魅藛T幫忙。(獎品為：)

　　(3) 傳球接力賽《道具：籃球4個》游戲規則：4個家庭為一組，共為4組，現聲劃分為

　　媽媽先拿著球，聽到哨聲后，馬上跑向B點孩子處交給孩子，孩子抱著球再馬上跑向C點爸爸處，爸爸再抱著球馬上跑向D點終點處，途中球掉落可撿起繼續游戲，先到達終點者為勝出。如果家庭中，不是雙親來參加的，家長可同時扮演2個角色，或找工作人員幫忙。

　　(4)投籃球比賽：《道具：籃球4個》游戲規則：4個家庭為一組，共為4組。一家子輪流每人投籃一次，每投一次必須換一人，投籃時間為5分鐘，以投中數量的多少排名次，如果家庭中，不是雙親來參加的，家長可同時扮演2個角色，或找工作人員幫忙。

　　(5)乒乓球拍運球賽：《道具：乒乓球4個，乒乓球拍2付》游戲規則：4個家庭為一組，共為4組。媽媽先把球放到拍上，聽到哨聲后，馬上運著球跑向B點孩子處交給孩子，孩子運著球再馬上跑向C點爸爸處，爸爸再運著球馬上跑向D點終點處，途中球球掉落可撿起放好繼續游戲，先到達終點者為勝出。如果家庭中，不是雙親來參加的，家長可同時扮演2個角色，或找工作人員幫忙。

　　2、包餃子，分享食物(11：30-13：00)中午包餃子時，投影幕上播放一部流行的動畫大片，再播放一部有教育意義的電影，吃飯時間播放前面的游戲縮影及錄像。期間還鼓勵有特長的孩子，上臺表演，并獎勵獎品。讓孩子豐富表演經驗.

　　3、尋寶活動(13：00-14：00)《道具：禮品一批》游戲規則：工作人員事先把獎券藏在汽球中，再高高的懸掛在各樹上。4個家庭為一組，共為4組。每個家庭只派出孩子尋寶，父母跟在其后，不能提示。孩子尋到寶后，由父母幫其取下，再拿著獎券到工作臺領取相對應的獎品。每家只能尋三件寶物哦!!

親子戶外活動策劃4

　　春天是希望的季節，童年是人生最純真的時光，在這個充滿憧憬的美好時光里，期待一只只動漫風箏帶著孩子的心愿飛向藍天，實現童年的夢想.....

　　活動目標：

　　1、讓孩子、家長、老師共同分享參與游戲的樂趣，加深家園情、師生情、親子情。

　　2、給孩子表現自我的機會，培養孩子活潑、開朗的性格，促進孩子交往能力的發展。

　　3、通過活動讓家長進一步了解孩子的心愿，促進家園同步教育。

　　尊敬的家長：

　　你們好！

　　我們班定于5月12日（周六）上午8：30——11：00在朝陽公園北門舉行戶外親子活動，歡迎各位家長朋友前來參加。

　　本次活動的主題是：放飛美麗的風箏。

　　活動的具體安排及注意事項如下：

　　活動安排：

　　8：30——8：40在朝陽公園北門集中

　　8：40——8：50提出制作風箏的要求

　　8：50——10：30鼓勵幼兒與家長自由大膽設計風箏

　　10：30——11：00家長把孩子的心愿記錄下來，老師、家長和孩子一起放飛風箏。

　　11：00結束活動、幼兒由各家長送至幼兒園午餐。

　　愛心提示：

　　1、請家長帶一盒筆（水彩筆或油畫棒均可，老師會帶水粉）。

　　2、請家長給孩子穿適量的`衣服、輕便的鞋子。帶適量的水和食物，自帶攝像機或照相機。

　　3、5月12日早上8：30準時在朝陽公園北門集中。

　　4、活動中注意培養孩子合作、互助、分享的良好的社會性行為

　　5、教育孩子愛護環境，不攀折花草樹木。

　　6、教育孩子注意安全，不攀爬欄桿，不在河邊逗留、玩耍。

　　7、為從小培養孩子良好的衛生習慣，請各家庭在活動結束時清理自己的垃圾，并教育孩子不能隨便扔垃圾。

　　8、11點左右結束活動，活動后自行安排活動，沒有特殊要求。

　　9、請家長關注自己孩子的安全。

　　10、參加家長人數不受限制。

　　11、活動中，以孩子繪畫為主，家長參與繪畫前、用色前，要征求孩子的意見。

　　12、重點：設計的畫面，要講求對稱，家長必要時要做指導。

親子戶外活動策劃5

　　一、活動目的

　　家長和孩子牽手投身大自然，相伴走進大社會，開闊孩子視野，密切親子感情，密切家園關系，促進家園合作。親子活動通過親子群體間的活動交流，增進親情，增進家長及孩子間的感情，以提高孩子的綜合能力，增強家長與孩子之間的透明度、信任度，更好地發展兒童的社會交往能力。幫助家長營造與孩子間的交流、交往，從而促進孩子健康成長的氛圍。提高家長育兒的理念和技能，促進孩子的健康成長.指導家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動，使孩子在歡樂的游戲中長身體、開心智。

　　二、活動時間：

　　三、活動地點：

　　四、活動流程:

　　一.熱身----大樹與松鼠

　　活動目的：活躍氣氛打破僵局

　　材料：無

　　時間：5-10分鐘

　　活動程序 ：

　　1、事先分組，三人一組。二人扮大樹，面對對方，伸出雙手搭成一個圓圈；一人扮松鼠，并站在圓圈中間；培訓師或其它沒成對的學員擔任臨時人員。

　　2、培訓師喊“松鼠”，大樹不動，扮演“松鼠”的人就必須離開原來的大樹，重新選擇其他的大樹；培訓師或臨時人員就臨時扮演松鼠并插到大樹當中，落單的人應表演節目。

　　3、培訓師喊“大樹”，松鼠不動，扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對大樹，并圈住松鼠，培訓師或臨時人員就應臨時扮演大樹，落單的人應表演節目。

　　4、培訓師喊“地震”，扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合，扮演大樹的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大樹，培訓師或插其他沒成對的人亦插入隊伍當中，落單的人表演節目。

　　二.主題活動

　　1活動名稱----盲行之風雨人生路 活動目的：

　　增進親子之間的感情，父母與子女互換角色，體驗彼此換位后的感覺 。通過角色互換增進彼此之間的了解。 材料：繩子、木頭、瓶子等障礙若干 活動步驟：

　　1工作人員先在場地上用繩子布置障礙

　　2以家庭為單位組隊，一對親子一組（由父母與子女中各挑選任意一人參加） 3.多組同時參加（根據現場道具決定上場的組數）

　　4．首先用黑布將子女的眼睛蒙上，開始時父母牽著子女的手從場地的啟始點開始往終點行進，其間父母要帶領子女在自己的話語的指導下繞過各種障礙到達終點，然后父母返回起始點并用話語指導子女如何繞過障礙物從終點走回起始點。

　　5.父母子女角色互換，讓父母蒙上黑布，由子女牽引父母行進，重復以上的步驟，直到最后一組成員會到起始點，活動結束 6．各組成員分享自己的活動感受。

　�。罚�分享結束，讓子女擁抱父母，并對他們說我愛你或感想。

　�。� 領導者總結，有時候親人之間并不缺少愛，缺少的可能只是一種溝通，在活動中父母與子女通過彼此的互換角色從而站在對方的角度上思考問題，子女更加深刻的體會到作為家長的艱辛與不易，使他們懂得珍惜那份愛，父母也可從中體會到多花些時間與子女溝通多了解了解子女的感受或許比一味的給與要來的更重要。

　　備注：組織者提供分享的方向： 一、父母為領路人 １被領路者：

　�。�1）當父母帶著你一起穿越障礙的`時候有什么感覺（感覺到安全感了么，還是自己長大了不需要父母的跟從了）

　�。�2）當只有你一個人走的時候的感覺跟父母在一起走的感覺有什么區別么（可聯系到生活中，當父母不再你身邊時而需要你自己來克服困難的時候你會有什么心情呢） 2領路人

　　作為家長，當看著自己的子女一個人穿越障礙時是什么樣的心情呢（焦急但只能間接的幫助他們，該放手讓他們自己獨立成長呢，還是繼續給予子女無限的關懷，孩子將來的路還是得靠他們自己來走） 二、孩子為領路人 1被領導者：

　�。�1）被孩子引導穿越障礙，你的感覺（放心還是忐忑是否覺得孩子長大或者將要長大了呢他們也都有了獨立自主的能力了呢，他們的指導語讓你放心么作為父母的有時候是不是也該聽取一下孩子的意見呢）

　　2領導者：

　�。�1）由你來引導父母穿越障礙，有什么感觸（1.父母帶著自己走過這么多年的人生歷程充滿了坎坷很不容易2.明白父母的艱辛，學會感激和體諒他們）

　　2廣告劇的設計

　　活動目標：讓親子充分發揮創造性的意念，鍛煉語言表達能力。 活動形式：由領導者組織各小組進行設計活動。

　　材料：準備寫有餅干、飲料、香皂、營帽等日常用品的卡片 活動程序：

　　(1) 領導者布置活動要求：各小組以所抽到的卡片為內容進行廣告設計。廣告內

　　容由小組討論決定，要求包含主題、表演出廣告內容及一個有創意的代言POSE，表演時間為3分鐘，每一位參加者必須承擔其中的一個角色。 (2) 統一發給每個小組一份制作道具用的材料。 (3) 領導者組織小組成員設計，注意掌握好時間。

　　(4) 請觀察員和所有小組進行評比，評出最佳創

　　作、最佳演繹、最佳演員、最佳

　　合作獎等4個獎項。

　　3 畫圖游戲----我們未來的家

　　材料：4A的白紙，彩筆。 現在請大家以家庭為單位，一起合作畫一幅你們理想的未來之家，并為這個家命名。時間為5分鐘，并同大家分享你們的想法。

　　4尾聲

　　請用一句話說說今天的感受。

　　5領導者小結 附：

　　廣告劇評比獎

　　2）組名由評議員填寫： 3) 獎品自定。

親子戶外活動策劃6

　　活動名稱：

　　為愛上色圓你童夢暑假夏令營

　　活動主題：

　　“童心童樂趣味一夏”

　　主辦單位：

　　藝術幼兒園

　　活動時間：

　　7—8月份

　　活動地點：

　　壩上草原東興農莊

　　活動背景：

　　暑假到了，如何安置孩子，讓他們度過一個愉快而有意義的假期，成了很多父母的為難心事。

　　活動目標：

　　讓孩子參加夏令營，既開闊眼界，鍛煉意志，又能提高孩子的生活自理能力和社交能力，還可以解決安置難問題。蒲公英“童心童樂趣味一夏”夏令營推出一系列趣味性和知識性兼并的課程，孩子可根據自身興趣報讀不同主題的夏令營，和其他小伙伴一起邊游戲邊學習，讓孩子的奇妙想法在這個小小夢工場中燃燒吧！

　　1、中國傳統文化之旅夏令營

　　中國傳統文化博大精深、源遠流長，是中華民族智慧的結晶�，F在，“漢語熱”已在全世界欣然掀起。然而，中國人受外來文化的影響，對中國傳統文化卻變得冷漠起來，更談不上繼承和發揚了。我們尊重孩子身心發展規律和學習特點，讓中國傳統文化滲透在孩子日常生活中，讓孩子從小了解和繼承中國的傳統文化，做有根的人。

　�。�1）活動精彩預告：

　　★漢語言：童謠朗誦、繞口令、古詩、諺語。

　　★民間游戲：跳皮筋、踢毽子、捉迷藏、丟沙包、老鷹捉小雞、猜謎語等游戲。使幼兒既體會到傳統游戲的快樂，又豐富了運動技巧，有效的發揮了身體運動的潛能。

　　★民間玩具：風車、花燈、風箏、陀螺、臉譜、泥塑···

　　了解民間玩具的造型和色彩特征；培養孩子對玩具制作的學習渴望；通過節令玩具，不僅讓孩子了解了一些節日的`風俗、意義，如：元宵節、重陽節、端午節等一些傳統節日，而且在玩的過程中開發了孩子的智力。

　　2、生活學習營

　　生活是一門藝術，需要學習才能掌握。家務勞動作為生活的重要組成部分，是培養孩子學習生活這門藝術的途徑。培養孩子做家務，不僅能夠使孩子學習基本的生活技能，而且能夠形成良好的生活情趣，養成勤勞、合作、助人、感恩等許多優秀的品質。

　�。�1）活動精彩預告：

　　★晾、疊衣服：讓孩子學會用衣架晾衣服；學習把衣服折疊及分類放好。

　　★擇菜：讓孩子一起參與從擇菜到洗菜的過程，讓孩子知道所吃的菜肴需要經過這些步驟才能食用，從學習中教導孩子做家務。

　　★洗米：教孩子洗米時，順便告訴他，這水除洗米外，還可以留著做其他用途（如洗菜），讓孩子除了參與家務外，還能教育孩子節約概念。

　　★掃地、擦桌子：教孩子如何掃地、擦桌子。

　　★打雞蛋：教孩子剝雞蛋皮，均勻把蛋清和蛋黃打勻。

　　★削土豆皮：教孩子削土豆皮。

　　★包餃子：教孩子包餃子，看誰包得又快又好。

　　★家務小能手大比拼：通過做家務的比賽，選出干活最快的寶寶。

親子戶外活動策劃7

　　一、活動時間：

　　20xx年xxx月xxx日周日

　　二、活動地點：

　　東湖公園

　　三、行程安排：

　　上午九點梨園門口集合。

　　1、（9：30—11：30）親子游戲

　　2、（11：30—12：00）臨時自由活動時間

　　3、（12：00—1：30）集體午餐

　　4、游鳥語林

　　5、活動結束（解散）

　　四、游戲內容：

　　1、有口難言——我來比劃你來猜（每組2人）

　　可分成動物、食物、體育項目

　　比賽規則：不得說出紙張上面的任何一個字，不能用其它言語表示，可以用身體語言或其他形容方式來表述，使得同伴猜出，以二分鐘時間限制猜出最多者為勝。每組兩名隊員參賽。

　　2、數字或英語單詞趣味接力（每組6—8人，以孩子為主）

　　隊員起跑在中途放置一道數學題（如：（2xxx3+9）/3—4+8=？）或英語單詞的組成，隊員跑到此處將題算出或背出答案，答案對可以繼續前行，不對重算。

　　3、綁腿走。三人一組。（可以家庭為單位，也可以借助外援）

　　4、汽球運輸。兩人一組。背對背夾球接力。

　　5、五毛和一塊：

　　規則如下：

　　在游戲中，男生就是一塊錢，女生則是五毛錢。

　　游戲開始前，大家全站在一起，裁判站邊上。裁判宣布游戲開始，并喊出一個錢數（比如3塊5、6塊或8快5這樣的），裁判一旦喊出錢數，游戲中的'人就要在最短的時間內組成那個數的小團隊，打比方說喊出的是3塊5，那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團隊。未能加入團隊的受罰。

　　6、耳語傳真：

　　將人員分成兩列，分別對列頭兵耳語一句話，不讓其他人聽見，要求照此往下傳，有列尾者報出結果，看兩列隊伍哪個保真度更高，以次結勝負。

　　7、詞語接龍：

　　上五人，由第一位出一詞語，第二位頂針接前一詞語，諧音亦可，接不上者罰

　　8、看看誰會錯：

　　由主持人起頭，由“1”開始報數，依座次“2”、“3”、“4”、“5”、“6”，到“5”時不能喊出來，以拍手或敲擊桌子代替，當數到“15”、“20”也是如此，即逢5或5的倍數或含5的數字均以拍手代替，出錯或太慢則罰。

　　五、應景游戲：

　　1、以春天為主題，表演詩歌、或歌曲。

　　2、聽。春的聲音，說出聽到了哪些聲音？

　　六、主題講座：

　　由校外輔導員進行主題講座。

　　七、集合合影留念、快樂返程

親子戶外活動策劃8

　　活動籌備

　　1、一次性臺布數個

　　2、彩虹傘

　　3、小禮物人手一份

　　4、彩色皺紙人手一條

　　5、歡暢的音樂和錄音機，電池

　　6、長繩一條

　　7、照相機

　　游戲布置：

　　1、親子游戲：

　　（1）豬八戒背媳婦：家長背著幼兒跑到劈面，讓幼兒拿一個禮物（酸奶）。

　　（2）玩報紙：a、走小路：家長把兩張報紙依次鋪在地上，讓幼兒從報紙上走到劈面。

　　b、玩紙球：把報紙揉成球，隨意地踢、投擲......

　�。�3）彩虹傘：a、炒豆豆：把紙球放在彩虹傘中間，全體幼兒一起拉起彩虹傘，發抖彩虹傘，炒豆豆。

　　b、鉆山洞：兩位家長拉起彩虹傘的對角，成一個山洞，幼兒排著隊從山洞里鉆過。

　　c、打魚：拉著彩虹傘的對角當成魚網，幼兒當成小魚。

　　（4）彩帶舞：讓幼兒跟著音樂自由起舞。（籌備：彩色皺紙每人一條，音樂，河北旅游，錄音機。）

　�。�5）跳長繩：幼兒全體坐成一個大圓圈，家長們來跳長繩。

　　2、各人圍坐在一起聽著歡暢的.音樂進行野餐。

　　3、集團統一玩2個游樂項目

　　4、各人成群結隊，自由活動

　　【典型】

　　一、活動宗旨：

　　增進老師家長們的彼此了解，相同教育心得，加強孩子們的活動能力及團隊精神。

　　第一次活動以認識為主，簡單游戲為輔。

　　二、活動時間及所在：

　　12月26日（暫時定）上午9：00，東莞植物園（綠色世界）正門。

　�。ㄒ院蟀雌诮M織活動時將輪換選擇周日和周六，以便差異時段的家庭參與。）

　　三、活動籌備：

　　1、自帶一條小布條。

　　2、自帶食物與同學分享。

　　3、自帶一至兩件寫上祝福語的禮物與同學互換。

　　四、活動內容：

　　9：00—9：30薈萃拍照（由一有像數較高的數碼相機家長帶，需找人共同）

　　9：30—11：00親子活動

　　1、我們各人一起邊唱邊舞《戴德的心》。（請爸爸媽媽先在家里跟孩子學習學習哦）

　　2、企鵝行走：小孩和家長面劈面，小孩雙腳放在大人雙腳上，從一個所在走到另一個所在。

　　3、三人四足：以家庭為單元，若干個家庭為一個角逐組。道具：橡皮繩或布條和折返點符號物，終點紅線。要領：學生和家長單腿綁縛在一起，在20米距離處折返回起點競速，先撞紅線為勝。

　　4、接力游戲：坐轎子。兩個家長搭檔抬孩子

　　5、抓尾巴：家長背著小孩，小孩后頭褲子上放一個手絹，不絕移動，在掩護本身“尾巴”的同時，去抓別人的“尾巴”

　　6、拔河角逐：拔河角逐三場：孩子與孩子拔一場，家長加油，河北旅游，第二場由家長參加，孩子加油，第三場由家庭參賽，孩子在前，家長在后，一起參加。

　�。ɡK子向學校借）

　　11：00—11：30食物分享自由活動結束

　　1、每位家長預先帶上食物和餐布，可以幾位家長和學生一組。（野餐完后要把用餐歷程中的垃圾清理潔凈）

　　2、自由活動，可以在周邊踩單車，蕩舟，或孩子們之間本身活動，家長們可以調查本身的孩子跟同班同學的交往，他（她）的伴侶，也可以輔佐孩子們交流交往。

　　五、備注：

　　1、星期三22：00之前報名，確定是否參與及參與人數，因為要給所有家庭分組以便參與游戲（因是家長委員會第一次組織活動，本次活動限定為本班級同學和家長參與，伴隨大人不凌駕兩名。

　　2、食物、水家庭自備。

　　3、家長委員會中要選部份家長出來做分時段義工，同時也擔保每個家庭活動都能參與。

　　4、游戲項目順序可能會變革，以就地環境為準。

　　5、如有遺漏問題會實時在班級博客上更新，請家長們實時檢察班級博客環境。

　　6、本次為第一次班級集團活動，如有任何不周全的處所，但愿家長們能諒解。下一次會更好！

親子戶外活動策劃9

　　一、活動目標

　　1、讓孩子們在相互嬉戲和玩耍中相互熟悉，增進了解，盡快融入班集體生活。

　　2、孩子、家長共同分享親子游戲的樂趣，加深親子感情，鍛煉孩子們的團結合作意識和樹立孩子們集體榮譽感。

　　3、通過活動使孩子、家長、老師互動起來，為家長們、老師們互相認識和交流提供一個平臺。

　　二、活動日期：

　　20xx年xx月xx日。

　　三、時間安排：

　　集合時間：8：40（南大門），活動時間：上午9：00—中午11：30。

　　四、活動地點：

　　集合地點：xxxx南大門，活動地點：待定（提前在群里公布）。

　　五、參加人員：

　　xxx12班全體師生及家長。

　　六、活動主題：

　　我們都是小伙伴。

　　七、就餐方式：

　　自備

　　八、活動準備及人員安排：

　　1、活動策劃人員：xxx媽媽。

　　2、前期動員宣傳人員：xx媽媽。

　　3、主持人：xxx媽媽。

　　4、攝影：xx媽媽、xxx媽媽。

　　5、裁判、評委：拔河比賽———xxx媽媽，兩人三足———xxx媽媽，老鷹抓小雞和丟手絹———每小組組長。

　　6、安全人員：xx媽媽、xx媽媽。

　　7、機動人員：家委會成員或其他家長。

　　8、活動材料采購及準備：

　�。�1）大繩、小蜜蜂的準備：xx媽媽。

　�。�2）音響：xx媽媽。

　�。�3）手絹：xxx媽媽。

　　（4）橫幅、旗幟：xxx媽媽。

　�。�5）獎品等采購：xxx媽媽、xxx媽媽。

　　（6）哨子：家委會成員帶。

　　（7）兩人三足繩子：自帶（繩子、布條、圍巾都可以）。

　�。�8）醫療用品：自帶。

　　9、布置活動場地：xxx媽媽、xxx媽媽、xxx媽媽、xxx媽媽。

　　10、由于活動基本都是分組進行的，本次活動共分四個小組，各小組選出一位組長（家委會成員兼職），負責本組的組織和協調活動。

　　（1）第一組：xx媽媽。

　�。�2）第二組：xx媽媽。

　�。�3）第三組：xx媽媽。

　　（4）第四組：xxx媽媽。

　　11、請小朋友們把開學典禮上的小紅帽帶著，以便辨認。

　　九、活動內容：

　�。ㄒ唬�9：00—9：30集合、合影（活動場地）。

　　（二）9：30—11：30親子游戲。

　　1、拔河比賽（30分鐘）。

　�。�1）活動規則：

　�、俜纸M進行，按小朋友在學校的座位安排分成4小組。1、2小組進行pk，3、4小組進行pk。

　　②比賽以裁判員的哨聲吹響后開始。比賽時哪一組把繩子中央的標示物拔過本組1米時，由裁判員吹響結束哨聲，哪組就獲勝。

　�、蹍①惾藛T是一個大人帶一個小孩為一對。每局完畢交換場地，實行三局兩勝制。④兩兩pk勝利的一組進行最后決賽，同樣是三局兩勝制。

　�、荼荣惤Y束后勝利的一組由主持人頒發獎品。

　　（2）注意事項：拔河時需安全人員和各位家長嚴密監控，當結束哨聲響起時，注意提醒并幫助孩子結束用力，避免發生摔倒受傷或是踩踏！

　　2、三人兩足游戲（30分鐘）

　�。�1）游戲規則

　　①分組進行，按小朋友在學校的座位安排分成4小組進行pk。以裁判員的哨聲吹響后開始，不能搶跑。

　�、趨①惾藛T是一個大人帶一個小孩為一對。

　�、鄞笕撕托『⑾噜弳瓮认翟谝黄�，繩子必須系緊，中途如松開，必須重新系好后再前進。中途如有摔倒，應立即停下來，準備好后接著比賽。哪一組先到指定終點，由裁判員吹響結束哨聲時，哪組就獲勝。

　　④比賽結束后勝利的一組由主持人頒發獎品。

　�。�2）注意事項：每組派一個安全人員負責監督現場，避免摔倒。另外家長在和孩子跑的過程中要互相配合，注意保護好孩子的.安全，避免摔倒受傷。

　　3、老鷹抓小雞（30分鐘）

　�。�1）游戲規則

　　①分組進行，按小朋友在學校的座位安排分成4小組進行。其中雞媽媽和老鷹必須為家長，小雞為本組孩子們。雞媽媽和老鷹由該組家長自愿報名。②雞媽媽要想方設法攔住老鷹的進攻，保護好自己的小雞。萬一老鷹突破了雞媽媽的防線，快要抓住最后面的小雞時，小雞可立即蹲下，雙手捂住耳朵，這樣老鷹就得重新站在雞媽媽的前面，游戲重新開始。當然當老鷹抓到雞媽媽身后最后面的小雞時為勝，這樣就要換人重新開始游戲。

　　③此游戲是以娛樂為主，不再設置名次。

　�。�2）注意事項：由于每組有小雞較多，隊伍在移動過程中會不夠靈活。老鷹和雞媽媽在移動過程中要充分考慮到孩子的肢體協調能力，控制好移動頻率和幅度，特別要照顧到隊伍后面的小雞。

　　4、丟手絹

　�。�1）游戲規則30分鐘游戲進行是可播放“丟手絹”的歌曲

　�、俜纸M進行，按小朋友在學校的座位安排分成2大組分別進行，1、2小組為第一大組，3、4小組為第二大組。這個游戲由孩子們單獨完成，家長在旁邊圍觀便可。

　�、谀�、女岔開圍坐成一個大圈。為了公平起見，選該組中學號最前的學生為丟手絹的人。此人在圈外慢跑，在一圈之內把手絹悄悄的丟給其中一個坐著的人，然后繼續往前跑。如果丟下的手絹給這個人發現了，這個人就必須拿著手絹去追丟手絹的人，丟

　　手絹的人如果被追上了就站到圈中給大家表演節目；追不上的話兩人互換位置，游戲繼續進行。

　�、鄞擞螒蚴且詩蕵窞橹�，不再設置名次。

　　（2）注意事項：家長在圍觀時，盡量保持安靜，不要去提醒孩子。家長和安全人員要做好安全監督工作。

　　（三）11：30之后午餐時間

　　本次活動我們實行午餐自備制度，有野餐墊的都帶著，讓孩子們感受一下集體野餐的感覺。午餐盡量以方便、快食、健康為主，大家可以互相分享，相信這將會是一次非常特別、非常豐富和美味的午餐

　　十、注意事項

　　1、家委會事先熟悉活動地點的環境，了解周圍是否有安全隱患，若有應及時整改。

　　2、由于本次活動是班級第一次集體活動，又是戶外活動，一年級的孩子們年齡偏小，因此，請各位家長一定要樹立強烈的安全意識，確保孩子安全。在活動前對孩子進行安全教育，在活動期間不要隨意走動、擅自離隊。家長應時刻關注孩子在游戲中的表現，發現異常，及時給予關注，有事情要給家委會主席請假，請認真遵守本次活動紀律。

　　3、此次活動將由不少家長擔任現場工作人員，到時會佩戴統一標識，家長和孩子在活動中需要幫助時，可以求助工作人員。

　　4、出行前一天晚上，請讓孩子保證充足的睡眠，并密切關注天氣情況，適當穿衣。建議穿著便于活動的服裝和運動鞋（盡量不要穿裙子和高跟鞋）。

　　5、請勿必為孩子帶足飲用水，活動過程中能為孩子補充體力。

　　6、請家長為孩子準備1—2套衣服，以防汗濕時更換。

　　7、由于綠博園有沙場，家長可以帶些玩沙的工具自由活動時用。

親子戶外活動策劃10

　　一、設計思路

　　親子活動是我園教育教學活動中的一部分，和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成要條件。為此，我們幼兒園將再次創設合適的環境、空間、時間和活動內容，讓孩子、家長、教師在活動中互動起來，有利增進情感，加強家園間的溝通、交流，統一教育理念。

　　二、活動目標

　　1、讓孩子、家長、老師共同分享參與游戲的樂趣，加深家園情、師生情、親子情。

　　2、給孩子表現自我的'機會，培養孩子活潑、開朗的性格，促進孩子交往能力的發展。

　　3、通過活動讓家長進一步了解孩子，促進家園同步教育。

　　三、活動時間：

　　20xx年5月21號（星期六）上午9∶00—集合金花茶公園正門

　　四、活動準備：

　　1、告知家長活動時間、地點

　　2、活動的注意事項及幼兒安全

　　3、家長準備為幼兒備水、零食若干、毛巾2條

　　4、呼啦圈6個、捂眼睛的布3塊、獎品若干

　　五、活動流程：

　　1、班主任宣布注意事項及活動安排

　　2、英語歌曲演唱及表演《字母操》

　　3、演唱歌曲《逛公園》

　　4、親子游戲：5個（詳見附1）

　　5、頒發獎品、分享食物

　　6、家長幼兒自由活動

　　附1：

　�。�1）游戲名：我是你的眼睛

　　人數：實際人數分組

　　玩法：幼兒在起點，家長在中間，終點畫一個圈身。寶寶單腳跳到家長邊，用布捂住家長的眼睛，家長抱著或背著寶寶，由寶寶指揮左右前后的方向一直走到終點，兩人跑向起點。

　�。�2）游戲名：大西瓜、小西瓜（5—6歲）

　　目標：增進親子情感交流，培養對學習的興趣。訓練反應的靈敏性。

　　玩性：家長和孩子面對面站立，家長說："大西瓜"，孩子就做"小西瓜"的手勢。家長說："小西瓜"，孩子就做"大西瓜"手摯。錯者淘汰，最后未被淘汰者為勝。每二次游戲開始后，互換角色進行。

　�。�3）猜爸爸媽媽

　　目標：加深親子依戀之情，培養孩子熱愛自已父母的情感。

　　玩法：幼兒5—6人，蒙眼坐成一排，父母分別走到幼兒面前，主持人說出此人特征，如發式，衣著，由幼兒猜出自已的爸爸媽媽。

　　注意：

　　1：猜不著時可以讓幼兒聽被猜人的聲音。

　　2：猜對時可由父母對孩子做親昵的動作，以表示獎勵。

　�。�4）毛毛蟲

　　玩法：準備小呼拉圈兩個，每個家庭派出一個小孩和兩個大人，三人排成一列縱隊，第一個圈套在前面兩人身上，第二個圈套在后兩人身上，比比哪組跑完規定路線，為了增加難度，可在路線上設置獨木橋、山洞等障礙物。

親子戶外活動策劃11

　　一、設計思路：

　　親子活動是我園教育教學活動中的一部分，和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成要條件。為此，我們幼兒園將再次創設合適的`環境、空間、時間和活動內容，讓孩子、家長、教師在活動中互動起來，有利增進情感，加強家園間的溝通、交流，統一教育理念。

　　二、活動目標：

　　1、讓孩子、家長、老師共同分享參與游戲的樂趣，加深家園情、師生情、親子情。

　　2、給孩子表現自我的機會，培養孩子活潑、開朗的性格，促進孩子交往能力的發展。

　　3、通過活動讓家長進一步了解孩子，促進家園同步教育。

　　三、活動時間：

　　20xx年5月21號（星期六）上午9∶00—集合金花茶公園正門

　　四、活動準備：

　　1、告知家長活動時間、地點

　　2、活動的注意事項及幼兒安全

　　3、家長準備為幼兒備水、零食若干、毛巾2條

　　4、呼啦圈6個、捂眼睛的布3塊、獎品若干

　　五、活動流程：

　　1、班主任宣布注意事項及活動安排

　　2、英語歌曲演唱及表演《字母操》

　　3、演唱歌曲《逛公園》

　　4、親子游戲：5個

　　5、頒發獎品、分享食物

　　6、家長幼兒自由活動

親子戶外活動策劃12

　　活動目標：

　　1、在“五一”來臨之際，全園同慶同樂，讓孩子們度過一個難忘的節日;

　　2、在戶外清新的環境下，讓孩子們享受美好的自然風光，促進身心健康發展;

　　3、讓家長在工作忙碌之余陪陪孩子，與孩子共同分享活動的樂趣，增進親子情;

　　4、通過活動使孩子、家長、老師互動起來，增進情感，加強家園間的溝通、交流，促進家園同步。

　　活動時間：20xx年4月29日下午3：30——6：00

　　活動地點：萬寧興隆石梅灣

　　參加人員：全園師生及幼兒家長

　　組織人員：萬寧萬利隆幼兒園全體教師

　　活動準備：

　　(一)、材料準備：

　　1、公共汽車 1 輛(歐陽萍負責)。

　　2、橫幅2張、彩旗20面、大喇叭、哨子、照相機2個、禮品。

　　3、積分牌兩張;積分卡各150張;紅、藍隊標志牌各50張(全體教師集中制作)。

　　4、班主任打印本班級幼兒名單，出發前和回來時都要進行點名。

　　(二)活動前需向家長溝通的事項：

　　1、本次活動屬全園性集體活動，希望各班幼兒家長都能按時參加，如有特殊情況，需提前告知本班老師。

　　2、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風景，各班老師建議有車的家長自駕車到目的地，并在本周六前做好統計上報園長處，以便園內做好車輛安排。

　　3、各班提前印發家長活動須知，要求每位家長認真閱讀并自覺配合。

　　4、各班老師提起與家長溝通好活動當天的乘車安排，提醒家長務必準時到園集中出發，不參加活動的幼兒家長需提前來園接幼兒，做好幼兒的離園交接工作。

　　活動人員安排

　　1、主持人：紀麗玲 協助主持：彭燕

　　2、紅隊成員：符婷婷(隊長)、紀曼花、劉玲、歐陽萍

　　藍隊成員：符玉萍(隊長)、邱春玉、溫婷、許敏慧

　　3、攝影：溫春飛

　　4、計分員：歐陽萍(紅隊)、徐慧敏(藍隊)

　　5、物品看管：后勤阿姨

　　6、活動材料負責人：邱春玉(請負責人提前兩天準備好所需材料后，由符園長再次負責清點材料是否齊全)

　　活動程序：

　　1、4月29日下午星期天3：30分參加活動的`所有人員準時在幼兒園內集合，3點50分開始出發。

　　2、旅途中教師可帶動家庭間進行互動，促進彼此間感情，以便游戲時能夠更好地合作。

　　3、到達目的地后，及時確定好活動場地，做好活動前相關準備。

　　4、主持人組織家長和孩子排隊，宣讀活動相關注意事項，各隊隊長及時組織好本隊人員積極參加接下來的游戲活動。

　　5、游戲過程中，各隊成員各司其職，主動配合活動負責人做好引導與護導工作。

　　6、開展游戲活動時，主持人需說明游戲規則后方可開始游戲，每項游戲結束后休息10分鐘，把握好活動時間，確保活動的連續性。

　　7、活動結束，主持人組織“環保小衛士”活動，清理活動現場垃圾。

　　8、集中---點名—拍照---返園。

　　9、負責活動小結老師發送相關內容與博客分享。

　　戶外親子游戲家長須知：

　　1、為了使活動順利開展，請您一定遵守活動時間與規則，尊重自己和尊重他人。

　　2、請您與4月29日下午3：30分在幼兒園集合，3:50分準時出發。活動地點為萬寧興隆石梅灣，為便于到達目的地集中，所有自駕車都有序的跟隨校車前往。

　　3、請家長為孩子準備1-2套衣服，以防汗濕時更換。

　　4、請家長自備干糧和水，活動過程中能為孩子補充體力。

　　5、請您為您的寶寶提前準備一份淘沙用具，于活動當天帶到活動現場。

　　6、請您帶上防曬、防雨用具(如帽子、雨傘、毛巾)。

　　7、為了活動安全、有序的開展，請家長在活動過程中看護好自己的寶寶，不要隨意帶寶寶離開集體。如有特殊原因，需告知本班老師后方可離開。

　　8、活動過程中，需要您和寶寶合作完成任務。請您多鼓勵、欣賞、支持你的孩子，使孩子保持良好的情緒，并積極的配合老師，使孩子體驗活動的樂趣。同時建議您穿著便于活動的服裝和運動鞋(盡量不要穿裙子和高跟鞋)。

　　9、在活動中請您全程照顧好自己和孩子的安全，建議不要帶孩子下海游泳。

　　10、活動當天，請為孩子統一穿園服參加活動。

　　11、為培養孩子們的環保意識，請各家隨身攜帶垃圾袋，并引導幼兒做個文明的寶寶。

　　12、活動結束以后，請您帶孩子到本班老師處辦理交接手續后再離開。

親子戶外活動策劃13

　　一、【主 題】

　　放飛夢想之“我與秋天有個約會”親子戶外活動。

　　二、【活動地點】

　　基地1——鐵血避風塘戶外活動基地(鏡湖新群賢路犭央犭茶湖 )

　　基地2——鐵血印山人家戶外活動基地(蘭亭風景區對面2公里)

　　基地3——鐵血軍訓拓展基地(會稽山旅游度假區中共紹興市委黨校)

　　三、【活動時間】

　　20xx年9月1日——20xx年9月30日(需提前2天以上預約，活動時間為一天)

　　軍事體驗式生活，全方位提高孩子素質!

　　這不是一趟常規的旅游，更不是一次機械的集中式學習。本次特訓營通過科學的安排，用時尚的內容，把軍事化生活和體驗式學習有機結合，為孩子營造一個積極、快樂的暑期生活平臺。通過一系列的活動，孩子將有效改變不良習慣，學會溝通與合作，變得更自信、自立，從而成為一名優秀的“社會小主人”。

　　現場實景式教育，快樂中學會珍惜，懂得感恩!

　　這里很好玩，這里更有趣。這里是東方好萊塢，這里有各類電影電視中的場景，這里有各種體驗式拓展項目，這里還有寫作名師給你指導，助你開啟快樂寫作的大門。你可以用自己的眼，用自己的筆，用自己的相機，記錄身邊的點滴。在這里，你將感受愛，學會感恩。你還有機會將這份快樂分享給更多的人。

　　采訪劇組明星，參與DV拍攝，做回鏡頭前的小演員!

　　在這里，我們為您的孩子準備了DV團隊拍攝的`環節。您的孩子可以成為小演員，過一把鏡頭前的“小明星”的癮;也可以成為小導演，在團隊合作中感受非凡樂趣!當然，您的孩子還有機會以小記者的身份采訪影視明星和劇組工作人員哦!

　　以影像記錄歡聲笑語，用書籍為孩子保存美好回憶!

　　特訓營活動結束后，您的孩子會收到由我們精心制作的書籍和影像。將孩子們的活動感受匯集成冊，用影像記錄他們的歡聲笑語，為孩子留下一段美好的記憶，非常珍貴哦!

　　四、參加對象：

　　小學三年級以上中小學生。

　　拓展訓練項目介紹：以某個陌生城市為培訓主場地，通過破冰團建后以小組為單位發放每個人相應的現金并以團隊PK的形式完成一天之中設定的各項目內容。

　　項目內容：在一天的活動中會確立N個相應的目的地，并穿插如：異性合影、反季銷售、空方陣、購物、產品推銷、尋寶等貼近工作、生活、貼近人際溝通、關系的一些項目，要求每個隊齊心合力的完成。

　　拓展訓練目標：通過這個活動培養隊員在陌生環境下的生存能力;提高與隊員、團隊、陌生人的溝通和協作能力;增強隊員對全局的了解強化換為思考建立全局意識;培養自身的壓力管理和心態建設，提高時間與任務管理技巧以及分析解決問題的能力;讓每個人在揮灑個性、釋放潛在能量的同時，加強協同合作，使各部之和大于整體，激發領導潛質、激活團隊整體戰斗力!

　　五、營地服務

　　一、紹興鐵血軍事訓練營組委會

　　李立：18367566138 鐵血青少年軍事訓練營營長

　　楊站：18657531739 鐵血青少年軍事訓練營首席教官

　　楊旭輝：15067573416 鐵血青少年軍事訓練營總教官

　　李哲：15314077520 鐵血青少年軍事訓練營基地主任

　　胡深君：15068502357 鐵血青少年軍事訓練營首席輔導員

　　干家城：15705853056 鐵血青少年軍事訓練營素質教育培訓師

　　二、鐵血青少年軍事訓練營，營地負責人李立，24小時值班電話；

　　18367566138 0575-88248762

親子戶外活動策劃14

　　為了緊密和家長溝通，結合家長做好學生思想工作，加強學生管理，特組織本次活動。

　　一、活動目的

　　1、加強和家長聯系，取得家長的`支持，加強學生的管理。

　　2、通過本活動達到，學生親子體驗，端正學生生活態度。

　　3、增強學生團體意識，調動學生的積極性。

　　二、活動安排

　　1、熱身活動：通過鼓掌、仰臥起坐，相互鼓勵，突破自我。

　　2、盲人啞巴：通過肢體交流完成任務，體驗感恩、責任、珍惜。

　　3、愛的體驗：通過愛的體驗，學會被愛、學會愛人。

　　4、體驗交流：家長鼓勵學生，學生答應家長，內心反省共同成長。

　　三、活動措施

　　1、邀請家長：發邀請函，個別電話邀請，耽誤一天，失去的可能是100—200元錢，但孩子有一點變化都是這些錢買不來的。

　　2、活動時間：20xx年xx月xx日上午9點，歷時：3小時

　　3、活動場地：xxxxxx

　　4、活動記錄：錄像、照相。

　　5、活動道具：床墊子、同心桿、遮眼罩、臉盆、礦泉水瓶等。

　　四、準備

　　1、黑板上寫上"愛的體驗"（xxx寫）

　　2、計算機、音響、資料（用于背景音樂、xxx講座）

　　3、人員：李老師、班主任、學生會干部5人（工作人員）

　　4、場地：桌子撤出，只留下凳子，每人一把擺在四周，中央空出來作為活動場地。

　　5、攝像：xxx攝影

　　6、邀請人員：xxx、xxx、xx、xxx。

　　7、道具：眼罩、桿、墊子（學生自己帶）、盆、礦泉水瓶、吃飯盆和勺子、兩張紙、呼啦圈等。

　　8、哨子一個。

　　9、學生穿校服。

　　10、培訓服務人員。

親子戶外活動策劃15

　　一、活動主題：

　　“走進自然，擁抱夏天”親子野餐活動

　　二、活動時間：

　　20xx年xx月xx日(周六)上午9：00-----14:00

　　三、活動地點：

　　下管東里溪邊

　　四、活動策劃：

　　家委會成員

　　五、活動形式：

　　以3—4戶家庭為小組，進行野餐(現場進行燒菜燒飯)或燒烤。有家委會成員擔任組長分配工作。(小組成員由班級老師根據報名家庭分配而定)各組準備一個特色菜參加評比。

　　六、活動準備：

　　1.野餐用的各種材料(米、菜、調料、餐具、水果、飲料等)由家委會成員分組購買。每戶家庭也可自備少許的干糧備用。

　　2.各組的特色菜材料自己準備。

　　2.出行工具：集體租用一輛大巴

　　3.事先勘察場地：張老師

　　4.備注:A給孩子準備一雙雨鞋，玩水時可穿B家里有帳篷、野餐墊的也可以帶上便于休息遮擋。C帶好適當的.雨具

　　七、活動經費：

　　大人小孩每人80元。家委會財務張洋媽媽收取

　　八、具體活動流程：

　　1.xx月xx日上午9:00在幼兒園門口集中，坐大巴出發至下管。

　　2.到達目的地后，各組組長領取所需材料。分頭進行野餐。

　　3.家委會成員評比“廚藝獎”。

　　4.游戲：孩子尋寶活動，親子游戲。

　　5.拍集體照。

　　6.坐大巴集體回程。

　　九、活動安全：

　　1.一切行動聽指揮。

　　2.在活動中以孩子和自身的安全為主，并管理好自己的孩子，以防燙傷、走散。

　　3.注意安全用火。

　　4.凡參加活動的家長，請務必在安全協議承諾書上簽字!

　　注：請將回執和安全承諾書于明天上交班級老師!

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