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幼兒園秋季開學前準備工作方案

時間:2024-08-30 22:42:40 方案 我要投稿
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2022幼兒園秋季開學前準備工作方案(通用10篇)

  運用調查研究和預測技術這兩種科學方法能有效的寫好工作方案。在決定做某個項目時,提前準備多種方案,可以更好的幫助領導做決策,寫工作方案需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家整理的2022幼兒園秋季開學前準備工作方案,希望對大家有所幫助。

2022幼兒園秋季開學前準備工作方案(通用10篇)

  幼兒園秋季開學前準備工作方案 篇1

  一、園務安排科學。

  開學前我園召開了園務工作會議,在陳園長的主持下,通過了20xx工作思路,研究了人事、招生、報名、收費、安全、宣傳、保艦設施設備等開園各項準備工作及具體日程安排。按照教育局安排,重點討論消防演習工作,確保每個老師和幼兒都能掌握自救方法,不斷增強安全意識。

  a、園內教師環境衛生的打掃和日用品的準備(重點是,因為是幼兒園,所以需要很多種類的用品),桌椅板凳安放

  b、環境創設,不同的年級都不一樣。

  c、將老師定位,比如學費的收取,自己班級的安排,都能很快明確下來。

  d、孩子的午睡室及玩具的整理

  e、登記好父母的電話號碼,家庭住址,甚至可以在以后了解下父母職業,家庭人口和孩子的注意事項,有無先天性疾病之類的,公立學校會要孩子的接種卡,父母身份證之類的'。

  f、課本提前發放,讓教師提前備課,充足準備。

  二、各項準備工作扎實細致。

  組織教師提前報到,對開學工作作出詳細的部署。做到環境凈化、美化,衛生消毒、打掃到位,工作計劃制訂到位,集體備課組織到位,安全隱患排查、整改到位,保證了新學期教學工作的正常開展。老師們還利用休息時間,逐個對新生進行家訪,針對孩子的行為習慣、及個性特征、家庭教育方式等方面向家長作了詳細的了解,及時做好檔案記錄整理工作,并得到了家長們的一致稱贊。通過這次家訪,老師和孩子之間減少了陌生感,這也為孩子更快適應幼兒園生活打下堅實的基礎。

  在收費工作中,做到嚴格執行上級教育、物價部門關于收費工作的有關規定,統一使用財政部門發放的票據,一人一票據,填寫規范,無違規收費行為,提前公布收費標準和舉報電話,主動接受家長監督,取得家長的理解與支持。

  一年之計在于春。縱觀我園開學以來的工作,效果是明顯的,成效是可喜的,為本學期工作創造了良好開端,我園將以此為契機,再接再厲,團結廣大教職員工,調動一切積極因素,腳踏實地地開展工作,為創建一級園而努力奮斗!

  幼兒園秋季開學前準備工作方案 篇2

  為規范有序地做好xx幼兒園開園前準備工作,確保幼兒園順利開園,特制定本工作方案、

  一、組織結構

  成立xx幼兒園準備工作領導小組組長:

  副組長:

  成員:

  二、開學準備工作要求

  (一)做好園舍環境準備

  1、重點做好園舍環境衛生整治、開展消毒、滅鼠、清除越冬蛛網、蟲卵專項行動,對校園物體表面、室內空氣和地面進行消毒并做好記錄,清洗消毒玩教具,保持室內通風換氣,開學前徹底清潔每個教室及其他用房。

  2、保障自備水源防護安全、在衛生健康部門指導下做好供水設施(自備水源、二次供水設施、食堂蓄水池、飲水機等)的清潔、消毒工作、通過自備水源、二次供水設施提供的幼兒生活飲用水,開學前經監測合格后方能使用。

  3、加強園所食堂管理、食堂從業人員須全部持有效健康證明上崗,嚴格做好其健康體檢和晨檢工作、食堂進貨嚴格落實索證索票制度,不得采購來源不明的家禽家畜,不得采購野生動物。

  (二)做好教職工培訓準備

  1、通過線上學習方式,組織教職工了解掌握疫情防控、幼兒園衛生保健要求與措施、家園溝通方法、幼兒心理干預與支持等知識,提高業務水平,為新學期工作做準備。

  2、做好人員缺口預案、預判受疫情影響而出現的教職工缺口或者其他異常情況,提前采取措施,確保保教工作正常開展,及時將相關情況報教育行政部門。

  (三)做好防控設施準備

  1、在幼兒園保健室附近設立觀察室,用于臨時留觀患兒,不在園內進行集中隔離醫學觀察、

  2、安排醫務人員并配備測溫設備,嚴格落實晨午檢制度、師生因病缺勤追蹤及報告制度,做到傳染病早發現、早報告、早隔離、早處置。

  (四)做好家園溝通準備

  幼兒園要高度重視家園溝通工作,周密細致安排開學后的幼兒接送、請假及幼兒物品管理等工作,提前制定需家長配合支持的有關工作指引,采用多種方式溝通,形成家園合力,共同保障幼兒園工作秩序、對留置家中或外地繼續觀察的在園幼兒,幼兒園應與其家長保持密切聯系,傳遞關愛與支持,待其解除觀察確保健康后再入園。

  三、開園前工作

  (一)開學前一周,幼兒園須通過由教育、衛生專家組成的.聯合工作組,按照開學衛生防疫標準進行的檢查,確認合格后方可開學,迎接身體健康的幼兒入園。

  (二)提高環境與設備清潔標準

  定期徹底清潔校園物體表面、室內空氣和地面,增加門把手、樓梯扶手、幼兒桌椅的擦拭頻次,定期浸泡消毒教玩具,確保幼兒安全衛生使用、公用的功能室(如音樂室、美術室、科學室)做到使用一次消毒一次。

  (三)繼續加強衛生保健管理

  嚴格執行《托兒所幼兒園衛生保健管理》《xxx省托兒所幼兒園衛生健康管理實施細則》等文件關于衛生消毒和傳染病防控工作、

  幼兒園秋季開學前準備工作方案 篇3

  一、扎實做好開學前準備工作

  (一)高度重視疫情防控

  不斷完善幼兒園突發公共衛生事件應急預案和開學預案,制訂幼兒園疫情防控各項制度,把幼兒園聯防聯控的工作要求細化到每一個教育教學環節、落實到每一位教職工和幼兒,堅決防止疫情向幼兒園輸入擴散。

  (二)精準掌握師幼健康狀況

  繼續堅持師幼的體溫檢測與健康狀況的“日報告”“零報告”制度,每日向園長或中層管理匯報動向和體溫檢測及健康狀況、精準掌握如期開學復課的每位師幼健康狀況,以及不能如期開學復課的每位師幼的健康狀況、具體原因和預計返校日期、

  來自疫情防控重點地區或有旅居史的、體溫有異常或有疑似病例的師幼暫不返園、決不允許任何教職工或幼兒帶病返園、外地回來的教職工或幼兒要向幼兒園相關領導報告,并按照本地疫情防控有關規定納入管理。

  (三)注重全員防疫培訓

  利用信息化手段,對全體教職工或幼兒開展疫情防控知識的普及教育,以及適當的心理疏導、對班主任、醫務、食堂、宿管、保潔和安保等人員,就教職工或幼兒體溫測試、發熱癥狀處置、食堂就餐等方面進行應急處置演練,確保所有關鍵崗位人員掌握應急處置工作流程。

  (四)提前謀劃教學安排

  統籌考慮延期返園開學期間線上教學與原定春季學期教學計劃的銜接,統籌考慮原定園歷安排與調整雙休日或暑假休息時間的銜接,合理安排活動。

  (五)做好物資儲備和環境整治

  幼兒園需要按規范要求設置獨立的隔離區,提前儲備一定數量的醫用口罩、一次性手套、防護隔離服、洗手液、體溫檢測設備,配備足夠的.消毒藥品和器具,尤其要高度重視洗手設施的修繕和完備,達到每40—45人配設一個洗手盆或0、6m長洗手槽的要求、開學前要對教室、課桌椅、公共教學用具、門把手、食堂、住宿區域、廁所、垃圾廂房、電梯、隔離區域等重點場所(區域)的環境衛生開展全覆蓋消毒和整治。

  (六)強化校園安全管理

  以高度的責任心和強烈的使命感,守住幼兒園這片凈土,維護幼兒園穩定、開學前要嚴格落實幼兒園封閉管理“2個一律”:

  除應急值班值守人員,其他無關人員一律禁止進入幼兒園;

  確因防控工作需要進入幼兒園的,一律進行實名登記,接受體溫檢測,履行報批手續,控制時間、范圍、地點等。

  加強對消毒物品的管理,加大校車安全檢查和重要設施、重要場所監管力度,做到安全管控不留死角;加強食品安全管理,完善食堂從業人員出入健康信息登記制度,防止無關人員進入食堂,做好庫存的主副食品、調料品保質期檢查。

  二、統籌安排錯峰開學

  (一)統籌安排返校時間

  具體開學時間須經過嚴格的評估審核和規定的報批程序確定、結合實際制定《幼兒園開園途中安全防護要點》,通過多種途徑告知每位老師和家長,落實好返校途中防護措施、實行錯時分批次上下學(一般可按半小時/批),避免家長在同一時段接送孩子上下學造成人群集聚。

  (二)加強返校師幼健康管控

  返校前,所有師幼須提前如實填寫健康卡、假期行程等需要關注的事項,幼兒園應多措并舉逐一進行信息核實,發出正式開園時間通知后,對需要重點關注的人群按照以下要求分類實施:

  1、被診斷為新冠肺炎病例或疑似病例或無癥狀感染者的教職工或幼兒暫不返園、仍身處疫情防控重點地區的教職工或幼兒暫不返園(衛生健康部門出具健康證明的除外)、幼兒園要為孩子制定個別化的培養方案。

  2、有疫情防控重點地區旅行經歷或與確診病例、疫情防控重點關注地區的人員有密切接觸的教職工或幼兒,向幼兒園先提供由衛生健康或疾控部門開具已進行過隔離觀察14天的證明,經教育主管部門批準后再返園。

  3、任何時段有發熱、咳嗽、腹瀉等癥狀且為非新冠病毒感染的教職工或幼兒暫緩返園,經治療無癥狀后,經報上級教育主管部門批準后再返園。

  (三)上好返園開學第一課

  認真上好以“認識疫情、敬畏生命、做好防護”為主題的開學第一課,引導幼兒正確認識疫情,做好個人衛生清潔和防護,并組織幼兒開展各類應急情況處置演練。

  三、抓實抓細開學后防控措施

  (一)落實晨午檢制度

  幼兒園每日要以班級為單位進行晨午檢,檢查幼兒出勤及健康情況;每天入園、離園前,教師分工定人檢查幼兒健康狀況并做好記錄,匯總后向屬地教育部門報告、如發現有疑似新冠肺炎早期癥狀(如發熱、乏力、干咳、腹瀉等)和異常情況的,立即啟動應急預案,做好以下幾方面應對措施:

  1、第一時間送醫

  幼兒園應及時讓幼兒到園內臨時醫學觀察場所留觀,或就近送至醫療機構發熱門診就診。

  2、第一時間報告

  幼兒園應立即向當地教育部門報告,并及時告知幼兒家長或監護人,配合屬地做好疫情處置。

  3、第一時間隔離

  幼兒園應配合有關部門做好密切接觸者集中醫學隔離,加強與管理人員、親屬的溝通;加強對未成年人的監護,隨時掌握幼兒健康情況。

  (二)加強門衛管制

  師幼入校一律核驗身份、檢測體溫并佩戴口罩,發熱人員一律不得進入學校;堅持“非必要、不外出”,因公務、疾病等特殊情況確需外出時,必須佩戴口罩,做好防護、園外無關人員一律不準進校,園內一律不會客,外來人員確需入園的,在做好防護措施的前提下,由接待人員陪同到指定場所、有條件的園校可在門前劃定家長等待區域,實行錯時上下學,家長接送時要做好個人防護,做到即接(送)即走,避免聚集。

  (三)關注重點人群

  嚴格落實因病缺課登記和追蹤制度,及時將相關信息上報、嚴格復課審查制度,教職工或幼兒病愈或隔離期滿后,需持醫療機構返校證明到衛生室(保健室)復核確認登記,持校醫(保健老師)出具的復課證明方可復課、嚴格家庭健康報告制度,密切關注教職工或幼兒家庭成員健康狀況,如出現異常情況按有關防疫要求處置。

  (四)科學組織教學

  疫情結束前,不得組織各種大型師幼活動、教學過程中注意幼兒身心健康,把握好教學內容的適量和教學時長的適當,以及在物理空間中的分布密度。

  (五)實施定期消毒

  教室、辦公室、宿舍、食堂、衛生間、車輛、幼兒園玩具器械、教育輔助設備、電梯、桌椅、地面等應由專人每日2次進行消毒、食堂、衛生間應設置洗手設施和消毒用品、教室、辦公室等人員密集區域要加強通風清潔,每日早、中、晚非上課時間打開門窗通風3次,每次至少30分鐘、口罩等醫療廢棄物應放置在專用垃圾箱,定時有效消毒處理。

  (六)加強就餐管理

  加強對幼兒園食堂及有關人員的健康監測,發現發熱或呼吸道癥狀者應立即停止工作、督促幼兒餐前餐后洗手,每批用餐結束后食堂場所均應進行消毒、嚴格幼兒園膳食管理,一餐兩點采用分時段、分區域等方式進行。

  (七)強化學校主體責任和校園安全

  全面落實園長第一責任人責任和班主任班級防控第一責任人責任、全面落實疫情防控期間幼兒園安全專項整治各項措施,杜絕安全責任事故。

  幼兒園秋季開學前準備工作方案 篇4

  為切實貫徹疫情防控的重要指示精神,全力做好學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,保護全園師生健康和生命安全,維護幼兒園穩定,促進幼兒園的發展。將新型冠狀病毒預防與控制工作依法納入科學、規范、有序的管理軌道,形成工作常規,根據《xxxxxx》的通知精神,結合學校的實際,制定本疫情防控工作方案。

  一、xx疫情防控工作領導小組

  組長:xx,具體負責防控工作協調、物資供給、疫情防控知識宣傳。

  副組長:xx,負責疫情防控具體事務安排及落實、疫情防控情況日報等工作。

  組員:全體教職工,負責各班疫情防控工作的落實。

  (一)綜合協調組主要負責:

  1.指導和協調全園新型冠狀病毒控制和治療等疫情防治工作,了解掌握全校疫情動態和防治工作進展。

  2.督促檢查班級各項防治冠狀病毒措施的落實,檢查指導各班疫情預防控制工作,督辦落實領導小組下達的防治工作任務。

  3.協調、指導實施強制隔離、觀察等現場控制措施。

  (二)疫情預防組:落實督查本次冠狀病毒傳染病工作的報告、登記、統計、分析和傳染病管理工作;指導全園教職工做好值班期間活動室、園內環境、教室內的消毒工作,指導教職工了解新型冠狀病毒感染的肺炎傳染病消毒隔離要求。

  (三)宣傳組:聯絡各班班主任經常對幼兒、家長進行防治新型冠狀病毒病毒傳染病知識的普及宣傳。全校師生一定做到不信謠、不傳謠,對每天的摸排情況不隱瞞、不緩報,切實做好新型冠狀病毒肺炎防治工作。

  (四)后勤組:落實督查全園防治冠狀病毒傳染病工作的.物質儲備:設立應急隔離室,準備好應急相關設備:防護口罩、肥皂、消毒液、手電、醫用手套、紅外線體溫監測儀等。

  二、完善工作預案和制度

  1.根據疫情防控的統一部署,我園將師生生命安全和身體健康放在第一位,在第一時間制定完善了疫情防控應急預案,明確疫情防控的組織管理、具體舉措、預警與應急等內容,落實防控經費,做好物資貯備,加強人員培訓,增強應急處理能力,切實做好疫情防控工作。

  2.制定疫情防控時期教職工和學生體溫檢測制度和晨、午檢制度。

  值周教師每天上午7點30、下午2點30在大門口對進入校園的全體教職工進行體溫檢測,體溫合格者才可進入校園。

  各班班主任和科任教師利用晨檢入園時,對本班幼兒進行體溫檢測并做好相應記錄。午間在學生進班前進行體溫測量,值班教師對住校幼兒進行體溫檢測并做好相應記錄。班主任提醒、詢問走讀幼兒體溫,并引導家長做好記錄。體溫檢測,住校生一天一張表,走讀生一人一張表及時做好相應記錄。

  3.制定疫情防控時期幼兒園衛生消毒制度。

  每天上午,保育員對校園公共區域和本班睡室進行清潔消毒、通風換氣;

  教室、睡室、走廊、樓梯及公共區域,每天中午,各班教師及保育員對本班教室、公共區域、走廊、樓梯進行清潔消毒;每天下午放學后,各班教師及保育員對本班教室、睡室、公共區域、走廊、樓梯進行清潔消毒。

  負責人:各班教師及保育員。

  食堂及餐具,每天中午及下午用餐結束后由后勤人員對食堂及餐飲用具進行高溫消毒,負責人:xxx、xx。

  校園公共區域、入園路段及廁所隨臟隨掃隨消毒,根據上學期的安排執行,負責人:xx、xx。

  辦公室區域,由值周教師和本班保育員負責,每天至少兩次清潔消毒。

  以上所有消毒工作必須在無人的環境下進行,消毒完后需開窗通風60分鐘。

  4.制定疫情防控時期嚴格的門衛管理制度。嚴禁非本園教職員工、學生進入校園,對確需進出校園人員進行嚴格登記、測量體溫,禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進入校園,上課期間封閉管理,學生離園后要及時封閉校園,并對校門周邊、門衛室及時進行消毒、通風。

  5.做好食堂、飲用水的安全監管。嚴格做好食堂后勤人員的體溫檢測工作;食堂進貨嚴格落實索證索票,不使用來源不明的家禽家畜,嚴禁食用野生動物。身體不適者及有發熱癥狀人員嚴禁進入食堂。不在食堂集中就餐。進入食堂人員要^/好口罩,進入食堂后先洗手后取餐。

  6.積極做好消毒物品(消毒液、醫用酒精等)、洗滌用品(洗手液、香皂)、口罩(若干)、紅外體溫測量儀等防控物資采購和儲備。在大門口設置用于收集廢棄口罩及廢棄消毒物品的紅色垃圾桶。在保健室,配備必要的防護用品。要科學合理有效使用物資、經費,由王艷老師對防控物資進行管理,每天領出去的物資教師簽名確認,避免濫用和浪費。

  幼兒園秋季開學前準備工作方案 篇5

  一、活動目的:

  開學典禮是新學期開始舉行的由全體師生參加的開學儀式,旨在明確新學期的目標,激勵全體師生振奮精神,銳意進取;同時也營造一種濃厚的開學氣氛,為新學期創造一個良好的開端,讓新入園的幼兒感受濃厚的園所文化,盡快穩定情緒。

  二、活動時間:

  20xx年9月4日上午9:00-----11:00

  三、活動地點:

  中心幼兒園樓前廣場

  四、活動對象:

  全園師生

  五、活動準備

  (1)場地的布置現場環境要有喜慶的氣氛,根據園所適宜安排椅子

  (2)音響設備整個典禮的音樂及學前班表演唱歌伴奏帶各班級現場準備垃圾桶和紙巾班級按區域就坐

  六、人員安排:

  總體策劃人:楊緒峰

  主持:朱玉琳

  道具音響:馮明月

  現場秩序管理:各班級2位教師園安全工作:羅文嶺

  七、活動流程

  (一)、開學典禮入場

  1、各班教室帶領家長在定座位置區域就坐。

  2、放音樂幼兒有秩序地入場。

  (二)、主持人出場

  (三)、園長發言

  (四)、教師發言

  (五)、家長發言(大四班)

  (六)、幼兒發言(大一班)

  八、結束語

  新的學期,新的面貌,幼兒園為小朋友們創設了優美的環境、老師為小朋友們設計了豐富多彩、妙趣橫生的活動,廚房的阿姨為小朋友們準備了營養豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友們每天高高興興地來幼兒園,吃得飽飽的、睡得香香的,開開心心地學習、游戲。你們將在這里學到很多很多的本領,成為聰明、能干、可愛的小博士!希望你們在中心幼兒園這塊沃土里,成為未來的英才。老師們會秉承教師愛的天職,像對待自己的孩子一樣愛護你們。以園為家,努力把我們的孩子培養得更加健康、活潑、樂于提問、善于思考、敢于探索、充滿自信的`乖寶寶!為小朋友們充滿希望、繁花似錦的未來,做好學前教育的堅實鋪墊。

  在此,我要借此機會,感謝我們的家長,感謝你們對幼兒園工作的大力支持,感謝你們對中心幼兒園的信任。

  最后,我希望我們的全體幼兒在中心幼兒園這個現代兒童的搖籃、溫暖的大家庭里,一起快樂的游戲,認真的學習,健康的成長!

  謝謝大家!

  幼兒園秋季開學前準備工作方案 篇6

  一、活動目的:

  開學典禮是新學期開始舉行的由全體師生參加的開學儀式,旨在明確新學期的目標,激勵全體師生振奮精神,銳意進取;同時也營造一種濃厚的開學氣氛,為新學期創造一個良好的開端,讓新入園的幼兒感受濃厚的園所文化,盡快穩定情緒。

  二、活動時間:

  xx年xx月xx日上午

  三、活動地點:

  xx幼兒園風雨球場

  四、活動對象:

  全園師生

  五、活動準備

  (一)場地的`布置

  現場環境要有喜慶的氣氛,根據園所適宜安排椅子。

  (二)音響設備(包含兩個小蜜蜂或一個話筒與一個小蜜蜂)

  整個典禮的音樂及學前班表演唱歌伴奏帶

  米奇米尼卡通人物要到位

  各班級現場準備垃圾桶和紙巾

  班級按區域就坐

  六、人員安排:

  總體策劃人:園長、xx

  卡通人物主持:xx、xx

  幼兒主持:大二、大五

  大合唱調動人:xx

  道具音響:xx

  現場秩序管理:各班級xx位教師

  園安全工作:xx、xx

  七、活動流程

  (一)、開學典禮入場

  1、各班教室帶領家長在定座位置區域就坐。

  2、放音樂幼兒有秩序地入場。

  (二)、米尼主持人出場與全體幼兒共舞(熱身舞蹈)

  (三)、園長發言

  (四)、教師發言

  (五)、家長發言(大四班)

  (六)、幼兒發言(大一班)

  (七)、師生同樂節目表演

  1、大一班:舞龍舞獅

  2、大五班:詩歌朗誦

  3、舞蹈二班:鼓娃迎春

  4、大班組大合唱

  八、結束語

  新的學期,新的面貌,幼兒園為小朋友們創設了優美的環境、老師為小朋友們設計了豐富多彩、妙趣橫生的活動,廚房的阿姨為小朋友們準備了營養豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友們每天高高興興地來幼兒園,吃得飽飽的、睡得香香的,開開心心地學習、游戲。你們將在這里學到很多很多的本領,成為聰明、能干、可愛的小博士!希望你們在xx幼兒園這塊沃土里,成為未來的英才。老師們會秉承教師愛的天職,像對待自己的孩子一樣愛護你們。以園為家,努力把我們的孩子培養得更加健康、活潑、樂于提問、善于思考、敢于探索、充滿自信的乖寶寶!為小朋友們充滿希望、繁花似錦的未來,做好學前教育的堅實鋪墊。

  在此,我要借此機會,感謝我們的家長,感謝你們對幼兒園工作的大力支持,感謝你們對xx幼兒園的信任。

  最后,我希望我們的全體幼兒在xx幼兒園這個現代兒童的搖籃、溫暖的大家庭里,一起快樂的游戲,認真的學習,健康的成長!謝謝大家!

  幼兒園秋季開學前準備工作方案 篇7

  一、活動目標

  1、通過開學典禮,讓幼兒感受到幼兒園的快樂生活。

  2、引導幼兒體驗“長大一歲”,做哥哥姐姐的快樂。

  二、活動時間

  20xx年x月x日上午x:00-----x:00

  三、活動地點

  幼兒園操場

  四、活動對象

  全園師生

  五、活動準備

  新國旗一面、國歌、大班升旗手

  六、活動流程

  (一)開學典禮入場

  放音樂幼兒有秩序地入場到指定的位置。

  (二)主持人開場白:

  親愛小朋友們、老師們:大家好!

  過了一個暑假,我們又回到了幼兒園。新年的氣氛還沒有完全褪去,新的一個學期已經悄悄來臨。在這美好祥和的日子,我們xx幼兒園的全體教職員工、孩子歡聚在這里,舉行我園20xx年開學典禮,迎接充滿希望的新學年,你們開心嗎?幼兒園是一個花園、一片沃土,園長、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、快樂、健康成長的小苗苗就要在這塊土地了茁壯成長。下面有請親愛的園長講話,大家掌聲歡迎。

  (三)園長致辭

  幼兒園開學了!我們老師和孩子們、家長們一起度過了一個吉祥而又幸福的新年,迎來了充滿無數希望的豬年!希望我們在豬年里能夠收獲更多!歡迎你們回到幼兒園,寶寶們,你們都長高了,變得更漂亮了。你們知道嗎?老師很想念你們,盼望每天都見到你們哦!在假期里你們想老師了嗎?

  新學期,我們又將一起學習、生活、游戲、交往在這些豐富而有趣的`活動中,你們會更加快樂,越來越聰明能干、活潑健康。期待著你們的進步,期待你們給我們帶來驚喜!真誠地祝愿小朋友們在新的一年里健康快樂,幸福成長!

  在這美麗祥和的日子,我們xx幼兒園的全體教職員工、小朋友們歡聚在這里,現在,我鄭重宣布:xx幼兒園20xx年第一學期開學典禮現在開始。

  (四):開學典禮

  主持人講話:下面我們舉行第一項活動:

  1.升中華人民共和國國旗

  全體立正,出旗,奏樂。

  升國旗,奏國歌,敬禮。

  2.第二項介紹護旗手,

  今天擔任護旗手的是大班的xx小朋友,他們都是講文明、懂禮貌,熱心幫助他人的小朋友,讓我們向光榮的護旗手表示感謝!

  3.請大班的哥哥姐姐表演《舞龍燈》

  4.請中班的小朋友表演《賽龍舟》

  5.請全體小朋友表演唱“我上幼兒園”

  最后祝愿小朋友在新學期,新的起點中揚起前進的風帆,在xx幼兒園這個大家庭里更加的開心快樂的成長。開學典禮到此結束。

  幼兒園秋季開學前準備工作方案 篇8

  幼兒園是孩子生活與游戲的集體場所,為保證每一名幼兒的生理衛生,幼兒園必須做好相應的消毒工作,具體消毒工作指導如下:

  一、消毒的方法

  機械消毒法(開窗通風、刷洗、利用水的機械作用、肥皂擦手沖洗等)、物理消毒法(利用空氣和日光中的此外線,起到消毒作用。如開窗空氣流通、曝曬)、高溫消毒法(消毒柜、蒸氣、煮沸)、化學消毒法(常用84消毒液,次氯酸納、來蘇爾、漂白粉溶液等)、消毒燈消毒法(紫外線燈和臭氧燈)。

  消毒的種類

  1、房屋空間的消毒:一般每周一次,傳染病流行期間每天一次,可選擇在每天上午或下午幼兒園起床以后,關好門窗,用紫外線或臭氧燈消毒30分鐘。每周用臭氧燈消毒一次,每次30分鐘。

  2、毛巾消毒:先用肥皂浸泡搓洗,如果蒸煮消毒要浸沒水后蒸煮20-30分鐘。另外可放在陽光下曝曬,兩巾之間的矩離要間隔10公分。上、下、左、右不能碰到一起。

  3、茶杯的消毒:幼兒的茶杯專人專用,每日在幼兒園入園后必須放好已消毒的茶杯。如果喝牛奶后,必須在吃完后立即清洗消毒。清洗時先沖洗,再放入消毒柜消毒。茶杯箱每天早晨用消毒液抹一遍。

  4、餐巾消毒:同毛巾。冬天餐巾冰涼,可在餐巾中沖一些熱水。

  5、保溫桶消毒:保育員將保溫桶四周及蓋子、壺嘴用消毒液擦一遍,每周清洗桶的內膽,先用肥皂水清洗一遍,然后沖洗干凈,再用消毒液浸泡10分鐘。傳染病流行季節保溫桶要每天消毒。

  6、玩具的消毒:玩具消毒一般每周一次,先清洗再放在陽光下曬2小時,根據玩具的質地采用適當的消毒的方法。

  7、被褥的清潔消毒:幼兒園用的墊被和蓋被可每兩周曬一次,每次曬2小時,如遇雨季,可將被褥打開用消毒燈照射半小時,幼兒園床要擺放整齊,注意間隔距離40到50厘米,如果床靠得較緊,可讓幼兒園頭對腳睡,被面每月清洗一次,枕頭可每兩周清洗一次。

  二、戶外活動時,小蟲進入幼兒的耳朵后的處理方法。

  在幼兒園戶外活動時,常會發生小蟲子進入幼兒耳朵的事情,嚴重者會損傷耳膜,導致耳聾。小蟲子進入耳朵后,應該怎樣安全取出呢?下面給老師們提供幾種有效的方法:

  1、用手使勁按住沒有蟲子的.那只耳朵,以促使蟲子倒退出來。

  2、用手電光照射耳內,就可把蟲子引誘出來。

  3、用香煙煙霧把蟲子熏出。

  4、向耳內滴少許麻油或色拉油,就可使小蟲淹斃或逃出。

  三、在幼兒園日常活動中,異物進入幼兒鼻子的處理方法。

  由于幼兒的好奇心特別強,經常會有個別幼兒將身旁的東西如豆類、扣子、紙屑、彈球、橡皮擦等放入自己或他人的鼻孔里,異物進入鼻子,若時間太久容易導致鼻子發炎,所以應盡快將異物取出。碰到這樣的情況,老師可以采取以下幾種方法:

  1、若異物在鼻內深處,從外面無法看見時,不要勉強想辦法取出,應請耳鼻喉科醫師幫忙。

  2、若異物有一部分露出孔外,先讓小孩安靜坐好,再用圓頭小鉗子輕輕地取出。不過要注意的是若小孩亂動很容易傷到鼻粘膜,或是把異物推入更深處,所以對于好動的小孩,最好不要使用上述方法。否則可能會有反效果。

  3、堵住沒有異物進入的鼻孔,用力鼻子,或用紙捻刺激鼻粘膜,使小孩借著打噴嚏將異物噴出鼻外。

  幼兒園秋季開學前準備工作方案 篇9

  xx市第四十七中學教育集團xx校區疫情防控教學預案新型冠狀病毒感染的肺炎疫情已經非常嚴重,基于目前的嚴峻形勢,按照上級有關“做好疫情防控期間延遲開學的教學準備工作”之精神,落實“停課不停學”之要求,特制定本方案:

  一、正常開學

  1、基礎教學準備:各年級按照校區《開學前后工作臺歷》要求,由備課組長負責組織召開教研會,討論上交學期教學進度計劃,組織明晰前期教案目標落實等工作。年級做好假期教案、學生假期作業等的例行檢查及評優上報和“開學第一課”的組織等工作。

  2、輔助教學準備:教務處提前兩天完成教室電教設備調試,實驗室、文印室、微機室的'正常開課準備。提前完成年級會教學用具、相關材料等的發放工作。

  3、年級按計劃完成人員及課表調整。

  二、延遲開學

  1、各備課組提前(本周)完成延遲一周導學案,指導學生在預習或自學時能明確目標,知曉方法,解決困難。

  2、各年級組負責充分利用現有網絡技術,統籌整合學科優勢,組建防控期“答疑解惑”學科輔導組群,通過此渠道有計劃,分期提供學生落實教學計劃的方法,督促檢查作業,及時解答學習困惑。

  3、由教務處負責根據備課組提供的預備教案,籌備由學科組長主講的10分鐘小視頻指導課,用來輔助其它教學手段,幫助學科組完成教學任務。同時聯絡有關部門,力爭利用〝迅飛技術”,減短輔導距離,提高學科輔導效果。

  4、由各備課組負責,用好“學網”,整合“課堂”資源,通過班級家校群推送,最大限度收獲“課堂”“面對面”教學效果。(程珂負責網絡技術提供)

  三、相關要求

  1、年級組按正常開學計劃提交課表和小視頻課主講教師名單(一學科一人)。

  2、備課組長提前準備好相關材料(目標解讀、方法指導、難題解練、作業選練)

  3、教務處提前做好相關的收集整理、協調、安排等統籌工作。

  4、綜合處提前做好技術外聘、網絡維護和其它后勤保障工作。

  5、未盡事宜,另行安排。

  幼兒園秋季開學前準備工作方案 篇10

  設計意圖:《幼兒園指導綱要》明確指出:“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。”也就是說,兒童的發展是一切的保障,只有在兒童生命健全的基礎上才能保證其身心健康發展。

  又是一年開學季,開學的第一課我們選擇了和幼兒息息相關的安全知識進行教育,把一些簡單的安全防護知識交給幼兒,增強幼兒的安全防護意識,學習保護自己的`技能和方法,以便處理生活中可能出現的一些緊急情況。

  活動形式:

  看視頻、看圖片、認標志、講故事、說兒歌等形式對幼兒進行安全教育。

  活動內容:

  活動一:

  小小安全員

  活動目標:

  觀察周圍生活中的標志,并說出這些標志的名稱和意義。

  活動準備:

  故事視頻、安全標志圖片。

  活動過程:

  一、故事視頻導入《馬路上的大黑球》。

  二、出示掛圖,認識常見安全標志。

  1、(禁止吸煙)在哪里發現的,為什么要禁止吸煙,(防止發生火災)你還在哪里見過禁止吸煙的標志?(在超市,幼兒園門口)

  2、(人行橫道)在哪里有人行橫道呢?(馬路上,十字路口)行人在穿過馬路的時候,走人行橫道才安全。

  3、(安全通道)什么地方會有安全通道呢?(樓梯上,走廊上),它有什么作用呢?(遇到危險時可以按照安全通道指示的方向逃生。)

  4、(禁止進入、禁止通行)它放在了哪里?(蓋房子的地方)對,工地上,為什么在工地上設置這個標志呢?(因為危險,有磚,吊車)還有一個這樣的安全標志,注意安全。

  5、(當心觸電)這個標志會用在哪里呢?(有電的地方)

  師:還有一個標志,小朋友們不太熟悉,是這個安全標志,禁止跨越,小朋友去新城就會發現,在馬路的中間有安全護欄,在安全護欄的兩邊有很多車,如果想穿越馬路跨越護欄,是不是很危險,(是)所以,這個安全標志就是告訴我們,在穿越馬路時,一定不要從護欄上翻過去,要去找路口。

  活動二:

  防火安全

  活動目標:

  1、進一步鞏固防火安全的教育。

  2、引導幼兒學習防火安全的相關知識。

  3、提高幼兒在生活當中的安全意識和自我保護能力。

  活動準備:

  相關圖片、視頻。

  活動過程:

  一、談話活動。

  你們喜歡過年嗎?人們會用什么方式慶祝新年的到來呢?

  二、看視頻《小豆豆放煙花》。

  師:你們看豆豆這樣做多危險啊,在放煙花的時候一定不能對著自己或者別人,可不能像頑皮的豆豆那樣。

  師:小結這些視頻告訴了我們什么?原來啊,我們的生活中有很多的危險事情,要我們時時刻刻注意,比如:過馬路的時候要走人行道,還要注意紅綠燈。不能隨便去玩水和觸碰電,不然一不小心就會發生很嚴重的后果。

  三、組織幼兒討論。

  師:發生火災的原因有哪些?(小孩玩火、亂丟火煙頭、在禁放區燃放煙花、用明火照明尋找物品、地震、打雷、亂拉亂接電線等)

  師:如果發生火災,我們應該怎么樣做才能實現自我保護與逃生自救?

  四、防火的安全教育。

  1、預防火災,小朋友們不能隨便玩火。

  2、蚊香不能靠近容易著火的物品。

  3、不能隨便燃放煙花爆竹。

  4、小朋友不能玩未熄滅的煙頭,見了沒熄滅的煙頭應及時踩滅。

  五、說防火兒歌。

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