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高中開(kāi)學(xué)的感言

時(shí)間:2022-09-05 10:49:36 感言 我要投稿

高中開(kāi)學(xué)的感言300字(通用27篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,我們時(shí)常會(huì)在一些事情上受到啟發(fā),這時(shí)就可以寫(xiě)一篇感言,用以表達(dá)所思所想。那么要如何寫(xiě)呢?以下是小編為大家整理的高中開(kāi)學(xué)的感言300字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

高中開(kāi)學(xué)的感言300字(通用27篇)

  高中開(kāi)學(xué)的感言 篇1

  在過(guò)去,一個(gè)金色的秋天迎來(lái)一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假。在這個(gè)美好的時(shí)刻,一個(gè)新的學(xué)期開(kāi)始了,為迎接第一縷早晨的太陽(yáng),我們回到美麗的校園,一個(gè)新的學(xué)期開(kāi)始了旅程。

  最后旅程的快樂(lè)要知道,一個(gè)太陽(yáng),這已成為永恒的記憶,加上一把鎖現(xiàn)在在我們面前拉起了警戒線,新脫俗?新的學(xué)期正在向我們招手。經(jīng)過(guò)幾年的鍛煉,我們不是一個(gè)戰(zhàn)士,抹去灰塵的靈魂,把我們的武器,整裝待發(fā)的新學(xué)期對(duì)我們的影響,我們的目標(biāo)!

  在新的學(xué)期,我有一個(gè)新的目標(biāo)—不要做語(yǔ)言的巨人,成為行動(dòng)的主人!我知道,成功不依賴(lài)于實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,但他們的行動(dòng)……

  當(dāng)然,在新的學(xué)期,新的學(xué)習(xí)成果,有必要作出不懈的努力。將在換取一分收獲,付出努力。學(xué)習(xí)的興趣,更是一種責(zé)任,我應(yīng)該做和必須做的事情,而學(xué)習(xí)有可以負(fù)擔(dān)得起。沒(méi)有苦,累的過(guò)程中,有沒(méi)有進(jìn)步和提高,無(wú)論在過(guò)去或未來(lái)沒(méi)有這樣的道理嗎?我已經(jīng)把喜悅,悲傷助推器和大前鋒,所以會(huì)不斷地克服困難,取得新的進(jìn)展。計(jì)劃到我們的快樂(lè)怎么能收獲成功的背后,我們辛勤的汗水沒(méi)有犁耕,無(wú)痛苦,我要怎樣才能獲得。我要到五年級(jí),更應(yīng)該珍惜這寶貴的時(shí)間來(lái)充實(shí)自己,把自己的理想變?yōu)椴豢煽咕艿牧α浚?/p>

  在不知情的情況下,我已經(jīng)進(jìn)入了新學(xué)期的門(mén)檻,開(kāi)始新學(xué)期的生活。新學(xué)期開(kāi)學(xué),贏得他們的心,很快就投入到緊張的學(xué)習(xí)。出于這個(gè)原因,我決定列出以下的學(xué)習(xí)計(jì)劃,提醒我在今后的學(xué)習(xí)工作勤奮:每一天都不能放松,知識(shí)不能馬虎,沒(méi)有問(wèn)題的,經(jīng)過(guò)一番思考,如果你真的不會(huì)去請(qǐng)教老師或?qū)W生,每節(jié)課應(yīng)該仔細(xì)聽(tīng)老師分析題目,但也仔細(xì)聆聽(tīng),而不是分心;3類(lèi),認(rèn)真記筆記,課后認(rèn)真做好操作。比外,每天的上課日課程復(fù)習(xí)一遍,但也預(yù)覽的過(guò)程中,第二天再學(xué)習(xí);4,學(xué)校紀(jì)律,也不冷清。

  這學(xué)期,不僅要學(xué)習(xí),而且要做好文明,誠(chéng)信,憑借。繼續(xù)克服困難,取得新的進(jìn)展。

  高中開(kāi)學(xué)的感言 篇2

  開(kāi)學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)實(shí)在不是什么快樂(lè)的事情,開(kāi)學(xué)的前幾天,做什么事情都感覺(jué)郁悶,整日都昏昏沉沉的。

  我不喜歡開(kāi)學(xué):不喜歡整日呆在學(xué)校,也不喜歡去讀那些課本,好沒(méi)意思啊!如果放假太久了,去學(xué)校又需重新調(diào)整狀態(tài)。像我這樣的,一時(shí)半會(huì)兒根本無(wú)法調(diào)整。

  假期是少不了有作業(yè)的,而假期我總是要先瘋玩一番。每次到了假期最后一天總是忙著趕作業(yè),可怎么也做不完,此時(shí)多么希望時(shí)間能夠過(guò)得慢一點(diǎn)或時(shí)光倒退一天啊!

  高一上半學(xué)期的寒假后,回到學(xué)校的第一個(gè)星期,每個(gè)晚上十二點(diǎn)多了還是翻來(lái)覆去睡不著,然后睡到凌晨三四點(diǎn)又醒了過(guò)來(lái)。接著呢,上課也無(wú)精打采的,老是昏昏欲睡。過(guò)了段時(shí)日,勉強(qiáng)好了些。

  現(xiàn)在已經(jīng)是國(guó)慶節(jié)假期的第三天,可我的作業(yè)還只字未動(dòng)。本來(lái)計(jì)劃是先瘋狂地玩一天,第二天開(kāi)始寫(xiě)這兩篇作文的。結(jié)果到了今天晚上才開(kāi)始寫(xiě)《開(kāi)學(xué)感言》。

  經(jīng)常聽(tīng)人說(shuō):讀書(shū)的時(shí)候老想著放假,現(xiàn)在放假了,倒是又想讀書(shū)了。可是我的感受卻并非如此:讀書(shū)的時(shí)候的確想著放假,但放假的時(shí)候卻想讓假期延長(zhǎng)些,這真是一個(gè)悲劇啊!我特別不喜歡上學(xué),尤其是在假期末和開(kāi)學(xué)初這段時(shí)間,是心情最低谷的時(shí)候。

  不知道為什么,每次開(kāi)學(xué)我都尤為難受,但是看看別人,好像都很開(kāi)心的樣子。也許是一開(kāi)學(xué),同學(xué)、伙伴們又都聚在了一起,可以有說(shuō)有笑了吧!這又能怎樣呢?怪我是一個(gè)內(nèi)向的人,平時(shí)不太喜歡說(shuō)話。我習(xí)慣自己一個(gè)人的世界,可以靜靜地思考、狂熱地幻想;而人多的喧鬧,反而使我感到煩悶。不管別人怎么說(shuō),我都一如既往。這也許就是我不喜歡開(kāi)學(xué)的另外一個(gè)原因吧!

  有關(guān)開(kāi)學(xué)的作文,以前也是寫(xiě)過(guò)的。也正如以往,這些日子以來(lái),我竟毫無(wú)改觀。對(duì)于開(kāi)學(xué),我仍舊覺(jué)得不是件開(kāi)心的事。

  以上就是我關(guān)于開(kāi)學(xué)的一些感言了。

  高中開(kāi)學(xué)的感言 篇3

  漫長(zhǎng)的暑假終于過(guò)去了,即將迎來(lái)的當(dāng)然是開(kāi)學(xué)啦。

  今年剛中考完的我,考的并不怎么樣,只是被一所普通高中錄取,可說(shuō)它普通,也并不太普通,至少我知道這所學(xué)校的分?jǐn)?shù)線高出其他普通學(xué)校90幾分,可畢竟不是重點(diǎn)的啊,與重點(diǎn)高中當(dāng)然是不能比的。

  也許是平時(shí)的貪玩,比雙胞胎妹妹的分少了很多,她順利的進(jìn)了重點(diǎn),可是我并不快樂(lè),她們現(xiàn)在在軍訓(xùn),我去看看她,看到了操場(chǎng)上站滿了穿著迷彩服,和我年齡相仿的學(xué)生們,我有種想哭的欲望,我知道,他們每個(gè)人的分都比我多,我嫉妒,我羨慕,我難過(guò),更多個(gè)是自責(zé)。

  可是現(xiàn)在后悔也沒(méi)用了,只有努力,努力,再努力。畢竟好的學(xué)校也有差的學(xué)生,差的學(xué)校也有好的學(xué)生,不是嗎?

  這也許是自我安慰吧?!不過(guò),開(kāi)學(xué)我會(huì)努力的,也會(huì)DOMYBEST。

  這次中考的失敗很大部分取決于我的數(shù)學(xué)太差,差的無(wú)法想象,妹妹考了125,而我只考了86,失敗啊!英語(yǔ)還好,可惜還是沒(méi)她好,她考了136,我呢,考了134,還是失敗啊。語(yǔ)文,我是不能和她比,語(yǔ)文是她的強(qiáng)項(xiàng)啊,她考了130,其余的四門(mén),我只比她少1分。

  所以,我要努力學(xué)好數(shù)學(xué),爭(zhēng)取敢超她。

  高中開(kāi)學(xué)的感言 篇4

  新的一學(xué)期又開(kāi)始了,好開(kāi)心!同學(xué)們又開(kāi)始投入到了緊張的學(xué)習(xí)中去了。

  我回來(lái)時(shí),我看到的還是那一張張熟悉的面孔。但不同的是,語(yǔ)文教師變了,變成了另一位教師,她叫岑教師。可我看到新教師時(shí),我那股開(kāi)心勁消除了一點(diǎn)點(diǎn),因?yàn)槲乙院笤僖部床坏胶谓處熈恕?/p>

  第一節(jié)課是英語(yǔ),我又看到教了我們一個(gè)學(xué)期的英語(yǔ)教師,她給我們發(fā)新的英語(yǔ)書(shū),然后開(kāi)始學(xué)新的內(nèi)容。

  一節(jié)課很快過(guò)去了,我在走在走廊上,迎接我的是同學(xué)們親切的問(wèn)候,他們的問(wèn)候使我看到了同學(xué)的友誼。是同學(xué)給我指明了我前進(jìn)的方向,使我看到了智慧的光。

  下午,我的同學(xué)依然像以前那樣,在課室里玩耍。突然,不知是誰(shuí)大喊了一聲:“教師來(lái)啦!”然后,正在玩耍的同學(xué)“嗖嗖”跑回座位坐好。教師進(jìn)來(lái)后,就開(kāi)始了午讀。

  “鈴鈴!”放學(xué)了,同學(xué)們收拾好了書(shū)包,沖了出去排隊(duì),班長(zhǎng)帶隊(duì)下樓。我們沖出校門(mén),各自回家了。

  啊,我喜歡新的學(xué)期,新的學(xué)期開(kāi)始。新的學(xué)期一開(kāi)始就證明我們有新的目標(biāo),我們要向這個(gè)方向努力前進(jìn),向這個(gè)方向拼命追!

  高中開(kāi)學(xué)的感言 篇5

  假期得時(shí)間從來(lái)都是轉(zhuǎn)瞬即逝得,開(kāi)學(xué)得日子絕對(duì)是突如其來(lái)得。

  如今,我已經(jīng)坐在了高一九班得教室里,有認(rèn)識(shí)得幾個(gè)老同學(xué),但我們只是打聲招呼微笑一下,時(shí)間啊,時(shí)間真是賊啊,當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)得時(shí)候,時(shí)間已經(jīng)把我們得說(shuō)不完得話偷走了。

  新得班級(jí)體里什么都是新得,同學(xué)是新得,老師是新得,我呢,也已經(jīng)更新了。以前得我,上課看小說(shuō),上課睡覺(jué),接老師話茬,給老師找事,放學(xué)后不回家,去找我那幫“兄弟”一起去打架,去喝酒,去唱歌……那時(shí),我就是一個(gè)混子,可是,我意識(shí)到了這樣是沒(méi)有盡頭得,沒(méi)有出路得,我漸漸意識(shí)到了,學(xué)習(xí),上高中,上大學(xué)才是一個(gè)學(xué)生得應(yīng)有得目標(biāo)!于是,我改變了,在開(kāi)學(xué)得日子里,跟著時(shí)間改變。

  現(xiàn)在我在高一得教室里,同學(xué)不認(rèn)識(shí),老師不熟悉,沒(méi)關(guān)系,時(shí)間會(huì)告訴想知道得人想要得答案!

  高中開(kāi)學(xué)的感言 篇6

  沒(méi)想到,第一節(jié)課就是我酷愛(ài)的物理課。物理老師是一位男教師,動(dòng)作雷厲風(fēng)行,板書(shū)整齊有力,我希望我的物理成績(jī)?cè)邝攘δ薪處煹妮o導(dǎo)下能夠再創(chuàng)佳績(jī)!第二節(jié)是化學(xué),只見(jiàn)門(mén)輕輕的被推開(kāi),哇塞!同學(xué)們被化學(xué)老師的美貌電到了。毫無(wú)疑問(wèn),她走到哪,我們的目光跟到哪。第三節(jié)是語(yǔ)文課,我對(duì)語(yǔ)文可是情有獨(dú)鐘,語(yǔ)文老師在黑板上寫(xiě)了四個(gè)大字:“高一語(yǔ)文”并且高字寫(xiě)得特別大。轉(zhuǎn)過(guò)身,自我介紹一下,我姓高,頓時(shí),響起了雷鳴般的掌聲,好有創(chuàng)意的自我介紹啊!第四節(jié)是地理課,老師講述的是宇宙的組成,我特好奇,特感興趣,于是我就當(dāng)上了地理課代表。第五節(jié)是數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)老師是我們的班主任,最讓我感到佩服的是:再向我們問(wèn)好時(shí),鞠躬竟然是90度的!她在一舉一動(dòng)中教會(huì)了我們應(yīng)該怎樣做人……

  一天下來(lái),我收獲了很多,學(xué)到了很多,明白了很多,我相信在老師們的教導(dǎo)下我會(huì)勇往直前走到成功的彼岸!

  高中開(kāi)學(xué)的感言 篇7

  已經(jīng)開(kāi)學(xué)兩天了,我們已經(jīng)成為了真正的中學(xué)生,在這兩天中,我們認(rèn)識(shí)了一些教我們的老師,他們告訴我們高中應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí),讓我們知道了高中生活是怎樣的。

  我已經(jīng)是一名中學(xué)生了,已經(jīng)不再是小學(xué)那個(gè)不懂事的孩子了。在高中,我要改掉小學(xué)一些不好的毛病,例如:在小學(xué)時(shí)我不愛(ài)說(shuō)話,上課從來(lái)不舉手回答問(wèn)題,老師也拿我沒(méi)有辦法,因此我的表達(dá)能力不強(qiáng),特別是語(yǔ)文的閱讀題經(jīng)常寫(xiě)不出什么感想,再加上我上課有時(shí)走神,語(yǔ)文的成績(jī)就非常不理想。我還有一個(gè)極大的問(wèn)題,就是馬虎。媽媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎,而我就是把它當(dāng)做耳旁風(fēng),覺(jué)得這并不算問(wèn)題,只要考試時(shí)認(rèn)真就行。可考試時(shí)還是改不掉這個(gè)毛病,數(shù)學(xué)經(jīng)常抄錯(cuò)數(shù),所以數(shù)學(xué)也很少的高分,并且我上課不愛(ài)認(rèn)真思考,下課也不愛(ài)專(zhuān)心學(xué)習(xí),因此成績(jī)一直排在別人后面。

  我已經(jīng)是一名高中生了,在高中的每一點(diǎn),做得都一定比小學(xué)有進(jìn)步才行。

  高中開(kāi)學(xué)的感言 篇8

  歲月匆匆,又是一年的三月份,開(kāi)學(xué)也有三周了,她貌似還沒(méi)進(jìn)入狀態(tài)。

  終于邁進(jìn)了這所優(yōu)秀的高中,卻并沒(méi)有意料之中的欣喜。未知的新學(xué)校,未知的一切,她感到無(wú)比的迷茫和無(wú)助。她想念初中的那一群死黨,可惜最后都各自考上不同的學(xué)校,或好或差,或遠(yuǎn)或近。

  第一次走進(jìn)這所學(xué)校,一方小池便映入眼簾,幾朵小蓮點(diǎn)綴其上,恣意靜放。不遠(yuǎn)處是幾排樟樹(shù),其中一棵特別高大,主干需好幾人才能全部包圍住,但不知為何,主干中間有一個(gè)很大的缺口,空落落的。她的心便也空落落的。樟樹(shù)繁密的枝干都向四邊用力擠著擴(kuò)展著,盤(pán)虬臥龍。想必是一棵百年古樟,樹(shù)下還有一塊大石,其上刻著一篇古樟賦。再遠(yuǎn)處,是操場(chǎng)和幾棟教學(xué)樓。磚紅色的墻色透出一股古色古香,是她向往和喜歡的感覺(jué),卻又好像在那一瞬消失了這種感覺(jué)。

  高中開(kāi)學(xué)的感言 篇9

  新老師,新同學(xué)。

  她低笑一聲:“又是三年啊。”從孑然一人再度去結(jié)識(shí)新友,再度形影不離,三年后便又揮手再見(jiàn)各奔前程。生活好像就是在不斷的陷入一個(gè)死循環(huán)中,但,人和物畢竟都不同了。

  班主任是位不茍言笑的男士,這性格想必也是來(lái)源于他的另一個(gè)身份——年級(jí)組長(zhǎng)。開(kāi)學(xué)第一天便給所有人強(qiáng)調(diào)紀(jì)律,并且說(shuō)自己很忙不會(huì)有很多時(shí)間來(lái)管本班學(xué)生,畢竟他的重心應(yīng)是整個(gè)年級(jí)而不僅僅是一個(gè)小小的高一班。她便懷念起以前的女班主任,細(xì)心而又貼心,在她最無(wú)助最緊張的時(shí)候會(huì)一直在身旁給予鼓勵(lì)和慰藉。而那時(shí),她也是班上的佼佼者,受老師喜歡。不過(guò)現(xiàn)在,她不過(guò)是新班級(jí)默默無(wú)聞的一人,但她能坦然接受,畢竟這里集結(jié)的是來(lái)自各個(gè)地方的優(yōu)秀生。可是她還是會(huì)常常感到落寞,這種感覺(jué)總是莫名地就從心里涌出來(lái),像陰影一樣覆蓋在心上。

  高中開(kāi)學(xué)的感言 篇10

  緊接著,大堆的學(xué)習(xí)任務(wù)像漲潮的海水瘋狂地涌來(lái),第一波海浪就能把人打翻一樣。

  在這波濤洶涌中,她竭力站住跟腳。就像一只小船竭力在暴風(fēng)雨中穩(wěn)定船身,不失方向。雖然很吃力,但還好能夠穩(wěn)住自己。她想,她遲早會(huì)適應(yīng)這種快節(jié)奏、適應(yīng)暴風(fēng)雨。

  她是明顯偏科的。女生一般理科思維都不好,她也是這一般之中里的一員。有時(shí)候她甚至不知道老師在講的什么,完全跟不上老師的思維節(jié)奏,往往在其中一步慢上半拍,后面的就卡殼了。等弄懂這半拍,老師一題又講完了。

  看著卷子上大把的紅叉和瀕臨及格邊緣的分?jǐn)?shù),她只得自嘲地笑笑。哼,我不跟你們一般見(jiàn)識(shí),人嘛,本就不是十全十美的。她也慶幸,再過(guò)一年就可以選擇自己所喜歡、所擅長(zhǎng)的科目,所以自己不必太在意小小的失敗,她都會(huì)悶悶地趴在桌子上,發(fā)呆般地看著窗外,而此時(shí)總是見(jiàn)到陽(yáng)光正透窗射進(jìn)來(lái)照在桌子上,形成一點(diǎn)點(diǎn)的光影。

  高中開(kāi)學(xué)的感言 篇11

  競(jìng)選班干部這天。班上一大半的人都踴躍地上去發(fā)言競(jìng)選,生怕別人搶了他的“官”。

  她躊躇著要不要也上去,但最終還是沒(méi)有。冥冥中,她總覺(jué)得她已不想也已不能再如同以前那般三年時(shí)間都一心一意地花在她所擔(dān)任的職位上了,盡管她真的很喜歡那個(gè)職位,真的十分地舍不得。

  她不知道是不是自己不自信還是別的什么,第一次覺(jué)得競(jìng)選那個(gè)職位不會(huì)成功。是因?yàn)橹肋@里高手太多,學(xué)霸云集?不,不是的,她竭力否定著,是因?yàn)橄氚褧r(shí)間更多的花在學(xué)習(xí)上而無(wú)所旁騖。她這樣說(shuō)著,卻說(shuō)不到心里。因?yàn)樾恼嬲罏槭裁矗詿o(wú)法被強(qiáng)扯的理由給說(shuō)服。

  她就那樣坐在臺(tái)下,像個(gè)看客一般看著臺(tái)上那群人激烈地爭(zhēng)著,一輪又一輪,最后由看客變成了過(guò)客。

  她想,或許自己就只配站在陰影處,躲藏自己,不愿被人所知,因?yàn)樗幌氡蝗税l(fā)覺(jué)存在然后當(dāng)成光的襯托。

  高中開(kāi)學(xué)的感言 篇12

  就這樣安慰著,從周二安慰到周四,又從周四安慰到周五。周五就可以回家了,呆在這里她覺(jué)得壓抑,壓抑到窒息。

  第一節(jié)班主任老師的課后,她不知到哪來(lái)的勇氣,突然走到老師面前,小心地問(wèn)道:“老師,您看了我的那封申請(qǐng)書(shū)了嗎?”

  老師答道:“哦,我看了啊,正在安排。下周就能換,不過(guò),你還是得把眼鏡度數(shù)加一些,因?yàn)橐院笠WC每個(gè)同學(xué)都能在任何位置看得清,位置是輪流調(diào)換坐的,保證公平公正。”

  她點(diǎn)點(diǎn)頭,舒了一口氣,正欲轉(zhuǎn)身,老師問(wèn)道:“你叫什么名字?”

  “啊?我、我叫……”她小聲地說(shuō)出了自己的名字,瞧得老師點(diǎn)頭后立馬轉(zhuǎn)身走了。

  回教室途中,碰到一初中死黨,死黨興奮地喊了一聲她的外號(hào):“排骨!”然后直接激動(dòng)地沖過(guò)來(lái),來(lái)了個(gè)熱烈的擁抱。

  她內(nèi)心一震,感覺(jué)心里那塊空落落的地方頓時(shí)填補(bǔ)了。

  高中開(kāi)學(xué)的感言 篇13

  死黨硬拉著她一起去吃飯,途中大聲地抱怨著兩個(gè)人為什么不在一個(gè)班。她笑笑,老天安排的,能怪誰(shuí)呢!

  途徑那方小池,她看見(jiàn)池水中有一大片的粉紅小蓮正妖嬈綻放,周?chē)負(fù)碇欢焉徣~,蓮葉下游動(dòng)著一群紅色的金魚(yú)。或嬉戲,或憩息。此刻,陽(yáng)光正傾瀉在那幾朵蓮葉上,見(jiàn)不到一塊陰影。

  她又笑了,繼續(xù)往前走。

  繼而又看到了那棵大古樟樹(shù)。它好像更高大挺拔了,中間空著的一大塊似乎完全不會(huì)影響到它的生長(zhǎng)。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉正照射下來(lái)。

  她抬頭仰望,看見(jiàn)一大片樹(shù)葉下流瀉成的陰影,透過(guò)陰影,她看到了背后的陽(yáng)光,耀眼奪目。

  那一瞬間,她明悟了,站在陰影處再一次低低地笑著,朋友站在一旁不明所以。而此刻,微風(fēng)不躁,陽(yáng)光正好。

  在開(kāi)學(xué)的這幾天的時(shí)間里,發(fā)生的這幾件事情,讓她適應(yīng)了高中階段,讓她從初中的想念以及對(duì)高中的不適應(yīng)中走了出來(lái)!

  在開(kāi)學(xué)的這幾天里,她覺(jué)得這幾件小事是新鮮有意義的,值得自己記憶的。

  高中開(kāi)學(xué)的感言 篇14

  大家好!本人我叫韓笑語(yǔ)。今年十六歲,現(xiàn)在就讀于中醫(yī)學(xué)院附屬中學(xué)高二年級(jí)。時(shí)間過(guò)得真快!今年的5月份,本人我就十七歲了。本人我有一首歌十分的喜歡,就是《十七歲的雨季》。自己馬上就十七歲了。

  本人我的愛(ài)好是朗誦,聽(tīng)音樂(lè)。曾經(jīng)在初中的時(shí)候得過(guò)全國(guó)朗誦比賽的三等獎(jiǎng)。本人我的夢(mèng)想是把本人我的聲音獻(xiàn)給全世界的人聽(tīng),最大的夢(mèng)想就是想成為北京廣播電臺(tái)的播音員。本人我還有另一個(gè)愛(ài)好,就是日語(yǔ)。在初中畢業(yè)的那個(gè)暑假,本人我學(xué)習(xí)了日語(yǔ)。現(xiàn)在上了高中,休息的時(shí)間少了,但只要有時(shí)間,本人我會(huì)學(xué)一會(huì)日語(yǔ)作為休息。現(xiàn)在依然在自學(xué)著。

  本人我上高中有一個(gè)目標(biāo),考上本人我心儀的大學(xué)。本人我的目標(biāo)是北京第二外語(yǔ)學(xué)院。本人我會(huì)為本人我的目標(biāo)努力,不管結(jié)果如何,本人我不會(huì)后悔!因?yàn)楸救宋易约簽閴?mèng)想拼過(guò)了。本人我無(wú)悔!

  高中開(kāi)學(xué)的感言 篇15

  現(xiàn)在回想起“開(kāi)學(xué)典禮”,讓我印象最深刻的就是幾度使我濕了眼眶的那段媽媽的話,那段話中蘊(yùn)含著一位偉大母親對(duì)孩子的愛(ài)與關(guān)懷。

  “母親”是世界上最美的詞語(yǔ)。是母親陪伴我們走出高考失利的陰霾,陪伴我們來(lái)到精華。入學(xué)那天,是母親幫我們準(zhǔn)備好行李,是母親帶著厚重的行李,爬上五層的樓梯,還是母親為我們鋪好被褥,將床單撫平。母親的愛(ài)體現(xiàn)在她對(duì)我們無(wú)微不至的照顧,來(lái)到精華,我們和父母見(jiàn)面時(shí)間少之又少,誰(shuí)能體會(huì)到母親對(duì)孩子深深的思念,母親在電話旁等啊、盼啊,等一通電話,聽(tīng)到孩子的聲音,說(shuō)一聲安好,母親那一陣狂喜涌上心頭的感覺(jué),我們是無(wú)法體會(huì)到的。電話中

  母親談自己只是簡(jiǎn)單幾句話,即使思念至深也不會(huì)輕易表露,更多的是對(duì)我們噓寒問(wèn)暖,叮囑我們要如何做,盡是母親的關(guān)懷。

  母親的愛(ài)我們無(wú)以回報(bào),只能給母親一個(gè)承諾,媽媽?zhuān)?qǐng)放心吧,我們一定在精華努力學(xué)習(xí),來(lái)年定不負(fù)所望。

  高中開(kāi)學(xué)的感言 篇16

  還留戀于溫暖的被窩里,還享受著精彩的電視,還沉迷于電腦游戲。突然,一個(gè)聲音從耳邊響起:“要開(kāi)學(xué)了,還這么輕松。”我打了個(gè)冷顫,知道這個(gè)聲音是從心底發(fā)出來(lái)的。心靈在呼喚我,要為高中學(xué)習(xí)作準(zhǔn)備了。于是――

  鉆出被窩,關(guān)閉電視和電腦,并開(kāi)始琢磨著。我該干點(diǎn)什么呢?對(duì),先整理書(shū)包,開(kāi)學(xué)前一天。從箱子中拿出了兩個(gè)月不見(jiàn)的書(shū)包。顯然它已布滿了皺紋,一股同情心油然而生,似乎覺(jué)得很對(duì)不起它。沖動(dòng)之下,拿去里里外外、任何角落都洗得干干凈凈,拿出去曬。它在徐徐微風(fēng)中輕輕地?fù)u擺著,像是為自己的“英俊”而高興;又是對(duì)我的感激。我就像是新官上任三把火,又是整理書(shū)本,又是準(zhǔn)備文具,不知不覺(jué)中,太陽(yáng)已經(jīng)漸漸落下了。我也滿頭大汗。不過(guò),我真的很高興,因?yàn)閶寢尫Q(chēng)贊我:“長(zhǎng)大了!”

  高中開(kāi)學(xué)的感言 篇17

  昨天晚上,我看完了中央電視臺(tái)的《開(kāi)學(xué)第一課》,今年的主題是“父母教會(huì)我”。

  看完之后我就一直在想,節(jié)目中的老師們都有那么多的故事,有的是他們的父母教會(huì)他們那么多的東西,有的是他們教會(huì)了子女很多東西。那我呢?爸爸媽媽教會(huì)了我什么?

  我想媽媽教會(huì)了我要懂得分享,我想這至少是媽媽教會(huì)我最重要的東西了。記得小時(shí)候,媽媽經(jīng)常跟我說(shuō)要學(xué)會(huì)分享,有什么好東西要和小伙伴們分享,這樣我就能交到很多好朋友,就不會(huì)孤單了。從我上學(xué)開(kāi)始,我就喜歡喝小伙伴們分享一些吃的,玩的,分享我的快樂(lè)。因?yàn)槲业姆窒恚』锇閭円矔?huì)跟我分享他們的喜悅,所以,我每天的生活都多姿多彩,很開(kāi)心!

  我想爸爸教會(huì)我最重要的一件事情就是要真誠(chéng)。爸爸總是說(shuō),如果出門(mén)在外,一定要靠朋友的支持,所以一定要誠(chéng)懇地對(duì)待他人,不要總是計(jì)較,也不要虛偽地欺騙自己的朋友。如果你可以真誠(chéng)地對(duì)待自己的朋友,他們一定也會(huì)真誠(chéng)地對(duì)你。

  高中開(kāi)學(xué)的感言 篇18

  清晨,睡夢(mèng)中的我被媽媽熟悉的聲音叫醒,“起床啦,上學(xué)的時(shí)間快到了,快點(diǎn)快點(diǎn)。”我揉揉惺忪的'睡眼,哦,美好的假期結(jié)束了,但是,想到今天又要見(jiàn)到老師同學(xué),糾結(jié)的心馬上興奮起來(lái),飛快的漱洗完畢,換上校服,背上新書(shū)包沖出家門(mén)。

  在這秋天涼爽的早晨,我們的校車(chē)載著一顆顆期待的心,一路憧憬,車(chē)上的同學(xué)都面帶微笑,大家的心都是一樣的吧!都在想象著我們的學(xué)校還好嗎?

  大約十幾分鐘,我們到了熟悉的校園,綠色的草坪,紅色的塑膠跑道,高高的教學(xué)樓,一切都是那么熟悉而親切!分開(kāi)將近兩個(gè)月的同學(xué)們,三三兩兩的聚在一起,你拍我一下,我戳你一拳,那份純真的友情飄滿了整個(gè)校園,這就是我們的世界,我們夢(mèng)想開(kāi)始的地方,又一段沖刺的起點(diǎn)。

  久違的上課鈴聲把我們呼喚到一起,激揚(yáng)國(guó)歌里,五星紅旗冉冉升起,我的心也一下子滿懷希望,新的學(xué)期開(kāi)始了,這是小學(xué)生活的最后一年,我要更加努力,爭(zhēng)取畢業(yè)考出好成績(jī),來(lái)報(bào)答母校,報(bào)答老師們對(duì)我們辛苦的培養(yǎng)!

  高中開(kāi)學(xué)的感言 篇19

  時(shí)間流逝,初中3年得時(shí)光一晃而過(guò),成為歷史。接踵而來(lái)得是高中3年得耕耘,即將步入高中這一知識(shí)殿堂,我得心中洋溢著澎湃得激情,站在新得起跑線上,我將以迅捷得步伐奔跑沖刺,用堅(jiān)實(shí)得臂膀擁抱未來(lái)。

  即將面對(duì)新環(huán)境,新老師,新同學(xué),新課本,我在感到欣喜得同時(shí)又感到繁重得壓力和緊張。

  即將離開(kāi)父母,我十分不舍,從小到大都是在父母得懷抱中長(zhǎng)大得,父母會(huì)為自己鋪好道路,盡量去減少自己人生路上得絆腳石,不敢想象離開(kāi)父母后將如何生存,但是我明白這是成長(zhǎng)得必經(jīng)之路,我必須得學(xué)會(huì)獨(dú)立自主,自立自強(qiáng)。

  在高中3年,我準(zhǔn)備奮發(fā)圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),認(rèn)真遵守校紀(jì)校規(guī),積極配合老師提高自己得學(xué)習(xí)成績(jī),踴躍參加各種公益活動(dòng),為自己爭(zhēng)光,為班級(jí)爭(zhēng)光。

  ‘枯木逢春猶在發(fā),人無(wú)兩度再少年’青春得風(fēng)采在于昂首向前,青春得意義在于奮斗不息,讓我們珍惜青春年華,在最美得時(shí)光里,掌握知識(shí),培養(yǎng)能力,為自己得人生贏得一份優(yōu)異得成績(jī)單,為青春開(kāi)啟一扇快樂(lè)之門(mén),一起加油吧!

  高中開(kāi)學(xué)的感言 篇20

  盼星星,盼月亮,終于開(kāi)學(xué)啦!新學(xué)期要有新氣象,成績(jī)也要天天向上。

  開(kāi)學(xué)了,我想對(duì)自己說(shuō):“賈思遠(yuǎn),你以后寫(xiě)字的速度要加快,課堂作業(yè)要課堂完成,不能在語(yǔ)文考試的時(shí)候?qū)懖煌曜魑模丶易鳂I(yè)要在學(xué)校完成,絕不可拖泥帶水;與同學(xué)之間要和睦相處,不可以同室操戈自相殘殺,同學(xué)的合理請(qǐng)求要盡量滿足,如果有同學(xué)欺負(fù)你,你盡量不要還手,而要立即告訴老師,不要冤冤相報(bào),使其成為一個(gè)越滾越大的仇恨雪球;你要少吃點(diǎn)了,你的體重讓你的腿在默默哭泣,你簡(jiǎn)直就像一種食品——肉松,身上的肥肉抖一抖都能奏交響曲,其名日《肥肉亂顫》,你要多運(yùn)動(dòng),如果再這樣下去,你有很大的橫向發(fā)展趨勢(shì),可能很快你只要躺下,別人就會(huì)以為,你是學(xué)校新買(mǎi)來(lái)的人形地毯,在你身上走來(lái)走去,迫使你的五臟六腑走親訪友,但是你也不能喪失自信心,不能因?yàn)樽约号郑筒婚_(kāi)心,減肥固然重要,可是保持一個(gè)良好的心態(tài)更重要,以后一遇到體育課,你就盡量多運(yùn)動(dòng),這樣才可以讓你的肚子縮水,讓你從水桶腰變成碗口腰,努力吧,守護(hù)肚子的少年。

  天將降大任于斯人也,必先加其作業(yè),減其肥肉,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,使其和睦與同學(xué),曾益其為學(xué)霸。

  高中開(kāi)學(xué)的感言 篇21

  今天是開(kāi)學(xué)的第二天,我這幾天一直很興奮,因?yàn)槲以诙冗^(guò)了快樂(lè)的寒假后又回到了日思夜想的學(xué)校,又見(jiàn)到了久違的老師和同學(xué)們。

  轉(zhuǎn)瞬間,已經(jīng)到了高中下學(xué)期,這也意味著我的高中生涯已逝去大半,只剩下半年,也許連半年的時(shí)間都不到。雖然剛剛開(kāi)學(xué),可我已嘗到了零星的離別的滋味。

  為了再加固高中壘砌的知識(shí)地基,我決定在剩下為時(shí)不多的高中生活里加把勁,課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,并在書(shū)上做好課堂筆記,課后,要主動(dòng)復(fù)習(xí),“溫故而知新”,并且要將課堂上學(xué)到的東西活學(xué)活用。而且在空閑時(shí)間要多讀書(shū),多積累好詞好句,這樣在寫(xiě)日記、作文時(shí)大腦就不會(huì)一片空白。還有,要平時(shí)注意寫(xiě)字姿勢(shì),保護(hù)好心靈的窗戶(hù)。還要認(rèn)真寫(xiě)字,盡量每一個(gè)字都讓自己滿意。

  說(shuō)完了課前課后,還要說(shuō)說(shuō)上學(xué)情況,上學(xué)盡量不遲到、不曠課,除非事出有因。獎(jiǎng)當(dāng)天所學(xué)科目書(shū)本帶齊。另外,要愛(ài)護(hù)書(shū)本,與同學(xué)和睦相處,集體活動(dòng)做到快、靜、齊。

  我在高中與同學(xué)們相伴的時(shí)間不多了,我和同學(xué)們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大,知識(shí)在一點(diǎn)點(diǎn)積累,同學(xué)之間就像親兄弟姐妹,讓我們?cè)诟咧械淖詈髸r(shí)光,更上一層樓,讓我們并肩而行、同舟共濟(jì),一起相敬如賓到永遠(yuǎn)吧!。

  高中開(kāi)學(xué)的感言 篇22

  時(shí)間像流水一樣過(guò)的好快,一轉(zhuǎn)眼新的一學(xué)期有來(lái)臨了。

  今天,陽(yáng)光明媚,白云像棉花糖一樣,時(shí)時(shí)還傳來(lái)一絲絲涼風(fēng),空氣顯得格外新鮮。

  叮鈴鈴。早上第一節(jié)課的鈴聲敲響了。各班同學(xué)穿著整齊的校服在各班老師的帶領(lǐng)下整齊而有秩序地來(lái)到操場(chǎng)上舉行新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮。

  首先是溫校長(zhǎng)講話,溫校長(zhǎng)在講話中肯定了全校師生在上學(xué)期做出的成績(jī),同時(shí)也對(duì)新學(xué)期的我們提出了計(jì)劃和要求,希望我們?cè)谛聦W(xué)期里不段進(jìn)步,把好的繼續(xù)發(fā)揚(yáng),不好的改進(jìn)。

  接下來(lái)是激動(dòng)人心的時(shí)刻---我們盼望已久的頒獎(jiǎng)儀式。各班學(xué)生代表在同學(xué)們的掌聲中走到了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。校長(zhǎng)和學(xué)校其他幾位領(lǐng)導(dǎo)分別為學(xué)生代表頒發(fā)了獎(jiǎng)狀。拿著獎(jiǎng)狀我感覺(jué)沉甸甸的,這可是我在上學(xué)期努力的證明啊!因此,我在心里暗暗下定決心,在以后的學(xué)習(xí)中,我要更加努力,更上一層樓,不錯(cuò)過(guò)學(xué)校每一次頒發(fā)獎(jiǎng)狀的機(jī)會(huì),我不僅想到了這些,同時(shí)也看到了同學(xué)們贊揚(yáng)的目光,此時(shí)我的臉上流露出一絲自豪。

  開(kāi)學(xué)典禮一項(xiàng)一項(xiàng)地進(jìn)行著。大約一個(gè)小時(shí),典禮結(jié)束了,各班同學(xué)又回到各自的教室去開(kāi)始學(xué)習(xí)新的知識(shí)了

  高中開(kāi)學(xué)的感言 篇23

  開(kāi)學(xué)了!

  今天是八月三十號(hào),要到學(xué)校報(bào)到,我和媽媽一早就來(lái)到了學(xué)校,但是,不知道二年級(jí)六班的教室在哪里,我們兩個(gè)人在明德樓里找來(lái)找去,看到了二年級(jí)所有班級(jí)的教室,就是沒(méi)有找到高二年級(jí)六班,這小我么可著急了,就在媽媽準(zhǔn)備給老師打電話的時(shí)候,碰到了在一樓領(lǐng)書(shū)的唐子恒,他就帶著我們找到了教室,啊!原來(lái)我們教室躲在了二樓的拐角里呀,怪不得找不到呢。

  我們一進(jìn)教室,我看到了臧老師、梁老師、還有一個(gè)暑假都沒(méi)見(jiàn)面的同學(xué)們,我真是高興啊!

  二年級(jí)上學(xué)的第一天,第一節(jié)課是數(shù)學(xué),課堂上進(jìn)行了收心考試,我很快就把卷子做完了,然后就開(kāi)始檢查了,我很希望這次不要因?yàn)榇中膩G分。第二天成績(jī)出來(lái)了,不是很理想,媽媽沒(méi)有批評(píng)我,她只是很?chē)?yán)肅的跟我說(shuō):“你上二年級(jí)了,長(zhǎng)大了,要學(xué)會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不要重復(fù)一年級(jí)的所犯的錯(cuò)誤,要有進(jìn)步。媽媽希望你長(zhǎng)大的不僅僅是年齡,而是各方面都一起成長(zhǎng)。”雖然,我還不太能聽(tīng)懂?huà)寢屨f(shuō)的“各方面都成長(zhǎng)”是什么意思,但是,我一定要爭(zhēng)取讓自己改掉一年級(jí)時(shí)的一些不足之處,更加認(rèn)真、細(xì)心的學(xué)好每一門(mén)功課。

  這就是我新學(xué)期的目標(biāo),請(qǐng)老師們督促我,同學(xué)們幫助我!

  高中開(kāi)學(xué)的感言 篇24

  新的學(xué)期又到了,在這關(guān)鍵的時(shí)期里,我要認(rèn)真,仔細(xì)地規(guī)劃每一分鐘。認(rèn)真投入到學(xué)習(xí)中。曾經(jīng)有一位老師對(duì)我說(shuō),態(tài)度決定一切,要以良好的態(tài)度去面對(duì)學(xué)習(xí)。挑戰(zhàn)自己,相信自己,我個(gè)人認(rèn)為,人一生的時(shí)間有限,時(shí)間不等人,因?yàn)檫@是我高中生涯的第一段時(shí)間,我不會(huì)放過(guò)從我身邊中的每一份時(shí)間,掙取把握好身邊的每分每秒。

  在高中,我要改掉小學(xué)一些不好的毛病,例如:在小學(xué)時(shí)我不愛(ài)說(shuō)話,上課從來(lái)不舉手回答問(wèn)題,老師也拿我沒(méi)有辦法,因此我的表達(dá)能力不強(qiáng),特別是語(yǔ)文的閱讀題經(jīng)常寫(xiě)不出什么感想,再加上我上課有時(shí)走神,語(yǔ)文的成績(jī)就非常不理想。我還有一個(gè)極大的問(wèn)題,就是馬虎。媽媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎,而我就是把它當(dāng)做耳旁風(fēng),覺(jué)得這并不算問(wèn)題,只要考試時(shí)認(rèn)真就行。可考試時(shí)還是改不掉這個(gè)毛病,數(shù)學(xué)經(jīng)常抄錯(cuò)數(shù),所以數(shù)學(xué)也很少的高分,并且我上課不愛(ài)認(rèn)真思考,下課也不愛(ài)專(zhuān)心學(xué)習(xí),因此成績(jī)一直排在別人后面。

  長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)是考上自己理想的大學(xué),其實(shí)我的目標(biāo)還有很多,也許不能一一實(shí)現(xiàn),但我會(huì)盡自己最大能力去做。當(dāng)然我明白這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順,但它總會(huì)給我希望讓我黯然欣喜的時(shí)候,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)。

  高中開(kāi)學(xué)的感言 篇25

  馬上就要開(kāi)學(xué)了,我的心里很激動(dòng),因?yàn)槲荫R上要成為一名高中三年級(jí)的小學(xué)生了,而且又可以見(jiàn)到我非常想念的老師和同學(xué)們。

  為了讓我能盡快適應(yīng)開(kāi)學(xué)后的生活,這些天媽媽盡量不再讓我“走親訪友”,也不讓我沒(méi)有時(shí)間限制的去玩耍,說(shuō)是讓我把散漫的心收回來(lái)。最近這些天,我一直按照媽媽的要求開(kāi)始了有規(guī)律的學(xué)習(xí)生活。

  我首先盤(pán)點(diǎn)一下老師布置的暑假作業(yè),每一項(xiàng)是否按要求完成。我認(rèn)真地檢查了我的數(shù)學(xué)暑假作業(yè),結(jié)果做錯(cuò)的題還真不少,媽媽說(shuō)我馬虎的毛病還是沒(méi)有改掉。我有點(diǎn)不好意思了,看來(lái)等上了三年級(jí)還真得嚴(yán)格要求自己。

  媽媽還讓我制訂了新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃:第一,上課要專(zhuān)心聽(tīng)講,不交頭接耳,要把老師講的新知識(shí)全部裝在自己的腦袋里;第二,認(rèn)真完成作業(yè)并及時(shí)上交,嚴(yán)格要求自己;第三,要做好課下復(fù)習(xí),讓學(xué)到的知識(shí)牢固掌握;第四,要多讀課外書(shū)籍,增加知識(shí)c面,積累豐富的詞句;第五,要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,去掉粗心馬虎的壞毛病。

  新學(xué)期,我一定按照學(xué)習(xí)計(jì)劃的要求去做,我有信心當(dāng)一名優(yōu)秀的高中三年級(jí)學(xué)生!我更期待和老師同學(xué)們舒心愉快的校園生活!

  高中開(kāi)學(xué)的感言 篇26

  初中她總是坐在最前面,因?yàn)閭(gè)子矮。

  沒(méi)想到一到高中老師安排座位時(shí),就把她調(diào)到了最后一位。她又是氣憤又是不解,她完全不理解老師是以什么為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)?yè)Q位置。說(shuō)是身高吧,自己又不高甚至可以排進(jìn)班上女生最矮的人之一。說(shuō)是按成績(jī)吧,還沒(méi)開(kāi)始月考呢。

  她百思不得其解,上課也看不清,只好借著同學(xué)的眼鏡和自己的眼鏡套在一起看黑板。可是還是有諸多的不便。

  這樣幾天下來(lái),她覺(jué)得自己要崩潰了。她佩服于老師的淡定,想來(lái)還是自己不引人注意,太過(guò)于平凡。

  終于,她忍無(wú)可忍了,再怎么樣也不能委屈自己。她寫(xiě)了一篇長(zhǎng)長(zhǎng)的座位調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書(shū),一整張,很認(rèn)真地寫(xiě)了三節(jié)下課時(shí)間。

  然后她小心翼翼地將申請(qǐng)書(shū)放在老師的辦公桌上。她自認(rèn)為自己用詞禮貌尊敬而又委婉懇切,理由也真實(shí)充分,老師沒(méi)理由會(huì)拒絕。

  這樣過(guò)了兩天,老師那頭依舊沒(méi)有任何動(dòng)靜。就像把一塊小石扔進(jìn)了大海,一點(diǎn)波瀾后又瞬間歸于平靜。

  她自嘲地安慰著自己:“興許老師太忙還沒(méi)看到,又或許老師正在安排。”

  高中開(kāi)學(xué)的感言 篇27

  光陰似箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間,暑假時(shí)光悄然流逝。再見(jiàn)了,五光十色的網(wǎng)絡(luò)世界!再見(jiàn)了,比課本有趣千萬(wàn)倍的各種課外書(shū)!

  重新背上熟悉的書(shū)包,我再次踏入校門(mén)。今年春季,我將在這里度過(guò)高一年級(jí)的第二學(xué)期。待到秋季,我便是初二的學(xué)生了。

  新課本到手。數(shù)學(xué)書(shū)又增厚了一些,英語(yǔ)書(shū)卻“減肥”了。翻翻語(yǔ)文書(shū),嗬,名人真不少:魯迅、李大釗、豐子愷、冰心、林海音……也有外國(guó)的安徒生、普希金、莫泊桑等人,連美國(guó)前總統(tǒng)里根也來(lái)湊熱鬧了。看來(lái)這學(xué)期任務(wù)重呢。

  接下來(lái)要在書(shū)上寫(xiě)下自己的名字,這可不是個(gè)輕松活兒。寫(xiě)完后,我揉揉酸痛的手,一邊埋怨爹媽為啥給我起這么多筆畫(huà)的名字,一邊清點(diǎn)著:課本15本、圖冊(cè)兩本、練習(xí)冊(cè)兩本、各種本子29本!我心中絕望地哀嚎:“救救孩子!”

  第一周的學(xué)習(xí)內(nèi)容還比較簡(jiǎn)單。只是我太粗心:上數(shù)學(xué)課發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶三角尺,上語(yǔ)文課發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶字典,上美術(shù)課發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶上色工具!汗,下次開(kāi)學(xué)前一定要列一張清單,免得丟三落四。

  總算到了周末,又可以睡懶覺(jué)咯。第一周的周末作業(yè)不多,下周可能就沒(méi)這么輕閑了。收拾好學(xué)習(xí)用具,休息一下,養(yǎng)足精神,去迎接下一周的挑戰(zhàn)吧!

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