給王老師的一封信(集錦15篇)
在日復一日的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過書信吧,書信是具有明確而特定的用途和接受對象的一種交際工具。相信許多人會覺得書信很難寫吧,下面是小編幫大家整理的給王老師的一封信,歡迎閱讀與收藏。
給王老師的一封信1
您好!
在寒假里,我學會了一件親的本領,希望跟您分享一下,寒假里,我和鄔樂怡等幾個同學一起去了寧波野豬坑的雪山歡樂谷去玩。
到了雪山歡樂谷,可是我們卻不見它的影,不問不知道,一問才知道,原來,要想去這雪山歡樂谷,還得開18公里的山路。
我們開啊開,終于,我們的車到了雪山歡樂谷,我們買了門票就開始去做纜車,我和張哲瑜一起坐,上去的時候我還差點上不去呢!大約過了20分鐘,我終于從纜車上下來了,接著,我先換上了滑雪鞋,把滑雪鞋緊緊地扣在滑雪板上,然后手緊緊地握在滑雪桿。然后教練就教我怎么樣滑雪了。教練先讓我滑一滑,可是,由于我滑的`很快,導致一下去我的頭一下子就“鉆”進了大雪堆里。當我上來時,教練告訴了我剎車的方法,方法就是要兩腿放松,用腿控制滑雪板,使滑雪板變成一個外八字型,然后 ,把滑雪板稍微翹起來,這樣就能剎住了。我再試了一次,果然能剎住了一點,比以前好多了。但了,我還是摔倒了,而且還摔得不輕呢!在教練的陪練下,我一次次的好了起來,最終,我像幼鳥變成了成熟的鳥兒,成功地飛像了藍天!
我覺得這一次滑雪讓我覺得十分開心,而且,我又學會了一件新的本領,我很開心能和你分享!
祝
新年快樂!!!
給王老師的一封信2
敬愛的王老師:
您好!
我想請您到我的家鄉來。我的家鄉在澄邁中興鎮,那里一年四季風景如畫。那里有一條長長的柏油馬路,周圍長著許許多多美麗的小花,有紅的、白的、藍的、黃的、粉的許多不同顏色漂亮的蝴蝶在花叢中嬉戲,可開心了。
遠處,有幾座大山,山上長著許多高大的樹木,遠遠看去,形態各異。有的像一只臥著的大象,有的像駿馬奔馳,還有的像一只小綿羊在吃草
早晨,太陽漸漸升起,小花小草上落著許多晶瑩剔透的小露珠,像一顆顆鉆石,璀璨奪目。遠處的幾座大山上,濃濃的霧還沒散去,恍如人間仙境,美不勝收。
傍晚,太陽落山時,紅色的晚霞鋪在西天。這時,如果你回過身,向后看,一道美麗的彩虹就出現在您的眼前,彩虹雖然只有三種顏色,卻也是非常美的,紅色、黃色、藍色,純凈自然,這時的`天也變成了三種顏色,紅、黃、藍,這時的您也仿佛置身一副巨大的畫中,好美啊!
這就是我的家鄉。
您聽了我的介紹,眼前是不是已經浮現出一幅天然美景?快來我的家鄉吧!我和我的家人都期盼您的到來。
祝您
天天開心,身體健康
你的學生:xxx
xx年xx月xx日
給王老師的一封信3
敬愛的王老師:
在節日來臨之際,祝您教師節快樂,也想真心地對您說:老師,謝謝您!老師是那辛苦,我要為老師們做一首詩: 鮮花感恩雨露,
因為雨露滋潤它成長。
蒼鷹感恩藍天,
因為藍天讓它翱翔。
大山感恩大地,
因為大地讓它高聳。
我要感恩許多人,
但更要感恩您,我敬愛的'老師,
因為是您培育我成長。
您讓我做讀書班長,不僅帶動了大家,也鍛煉了我自己。您讓我擔任學習委員,使我有了信心。您鼓勵我參加學校各項活動,全面鍛煉我的能力。老師,是您給了我信心,給了我積極向上的力量,您讓我克服了自身的缺點,努力成為一名優秀的學生,今后我一定會繼續努力,更上一層樓。
祝老師: 節日快樂、萬事如意、笑口常開!
您的學生:
20xx年9月9日
給王老師的一封信4
家長好!
本周可謂是“好事多多”,周一下午孩子們與其它班級進行了葫蘆絲比賽,成績暫且不說,孩子們的精彩表現卻印在我們每個老師心頭。無論學什么、做什么,最怕的莫過于堅持了。忘了誰說過的這么一句話:最小的'差距是智商,最大的差距是堅持。如果孩子們在校堅持學吹葫蘆絲6年,那么,6年后的他們將會達到怎樣的技藝呢?本周還完成了少先隊員的評選
昨天下午跟孩子們一起進行了本學習少先隊員選舉,共15名孩子參加了競選,結合同學與老師的投票,現將結果公布如下:闕于超21 鄺雨桐 37 曾奕翔22 周驛釗34 鄺梓銘25 楊潤昆16張雅雯34 李承諳36 曾一瑄 35黃詩喬34 李一銘16 徐文濤21 麥曦尤35 紀明宇25 王育順 33胡東陽 41 劉家欣21。紅色名字為本學期入選的新少先隊員。
沒有被選中的孩子也不要氣餒,好好想想自己平時還有哪些方面需要進步。尤其要注意的是只有每天都有好的表現才會得到同學和老師們的認可。加油吧!
時間飛逝,一學期又到了期末關頭,第16周將完成本學期《含英咀華》的檢測。趁著周末時間趕緊讓孩子們查缺補漏吧!(檢測內容:從《畫眉鳥》一直到《庚申正月游齊安》)。班級古詩已經全背過的孩子有:吳鍶敏周小雅 王俊弘 王育順 曾奕翔 楊潤昆 朱辰 麥曦尤 張雅雯 李承諳 周驛釗 黃子珊 張熙睿 黃詩喬 何瑞霖 劉宇菲 謝澤輝 葉梓聰 王楷 胡東陽 闕于超
熊博聞 卞佳明 李一銘 樸俊西 曾一瑄共26名。也希望其他19名同學利用周末時間盡快把本學期所學古詩補上來。
順祝周末愉快!
王老師
20xx.5.23
給王老師的一封信5
尊敬的王老師:
我是您的學生覃天琪。今天給您寫信,主要是想和您說說我的心里話。
轉眼間,我們這些學生已從一個個年幼無知的孩子成長為懂事的少年了,而且即將步入中學的大門。可以說,您是我們在小學的最后一位班主任老師,這正如您說的那樣,我們在小學最后一年走到一起,是一種緣分。雖然再過幾個月我們就要離開母校,但我會永遠記住母校,記住每一位老師對我們的關心和愛護。
王老師,記得有一次上課時天氣很冷,課前您帶著我們做暖身操,做著做著,大家都樂了,笑了。可以說,我當時既感覺到了身體的溫暖,也感覺到了心靈的溫暖。我覺得這樣的互動很有意義,既鍛煉了身體,又增加了感情。還有您每次上課時認真負責的態度,都在我心里留下了深刻的印象,您和我媽媽一樣,都是學生心中的好老師。
但是,王老師,我要給您提點小建議,就是請您以后上課時盡量不要拖堂。我知道您是為我們好,但其實我們心里都挺別扭的.,因為每節課老師都拖堂的話,不要說讓我們休息一下,即使是下課想上廁所,我們都要憋很久才能上,所以請老師體諒學生們的苦衷,最好不要拖堂好嗎?
王老師,這個學期是我們在小學的最后一個學期了,請您放心,我會好好珍惜這段學習時間的。
最后,祝您在新的一年里身體健康,工作順利,萬事如意。
您的學生:覃天琪
20xx年1月30日
給王老師的一封信6
敬愛的王老師:
您好!
您雖然已經離開了人世,但我們時常想念您、懷念您!您的音容笑貌常常浮現在我們的眼前!
三年前,當我們還是懵懵懂懂的小孩時,您用那雙溫暖而又有力大手牽著我們細嫩的小手走進教室;三年前,當我們還說著伢伢細語時,
您不厭其煩地用那輕細的語言教我們說話。您用那柔軟而有力的手教我們怎樣握筆,寫字、以及辦黑板報...…
記得在二年級時,您突然得病住進了醫院,當我們去看望您時,您堅強地從病床坐起來微笑著說:“你們要好好學習,聽代理班主任的話,等老師的病康復后,還會回到學校繼續上課的;趙少木,你的字寫得非常漂亮,要堅持經常練習;黃秋玲,你要更加努力,保持好的成績。”這時,我的心里像打翻了五味瓶一樣,那樣難受,淚水在眼眶里打轉。沒想到,王老師重病纏身,心里卻時刻惦記著我們的學習、我們的成長……
聽媽媽說,您被查出來了晚期肝癌,當這個噩耗傳到我耳里時,我十分驚訝!同學們也為您的不幸感到悲傷。
三個月以后,您卻永遠的閉上了那雙會說話的眼睛。當這個消息傳到學校以后,許多的師生為您的不幸感到“十二”分的`哀痛。
老師,您為了讓班上得到榮譽,每天都是第一個到校;中午為了讓我們更好的利用時間,您甚至連家都不回。
王老師,我要感謝您讓我在一年級打下了堅實的基礎,感謝您那么的關心我,在我最不明白的時候指導我,使我在今后的學習道路上更加容易。然而讓我最遺憾的是,您卻永遠的離開了我們!王老師您安息吧,我們一定不會辜負您對我們的期望!
此致
敬禮!
給王老師的一封信7
敬愛的王老師:
您好!
時光荏苒,一轉眼間,2191天的歲月就只剩下短暫的30多天了。在這即將離別的日子里,我想再和您聊一聊那些不起眼的往事。
我1‐5年級時,作文一直是我的頭號難題。常常趴在桌子上,打開本子,然后把筆咬上半天,才在那白白的作文本上寫下一個字。我以為我的小學歲月就會這樣度過,但是,每想到,在小學最后的時光里,上帝把您派給了我——
依然清晰的記得,那是上學期期末考試后的一天。我趴在書桌上,擔心著我這一次期末考試的分數和那一張令人羨慕的獎狀,心中就如十五個吊桶打水——七上八下,一點底兒都沒有。雖然大屏幕上放著好看的動畫片,可是我一點都看不進去。
就在這時,您走了進來,微笑著跟我們說:“這一次大家都很努力,考得也普遍不錯。我們班有兩位同學的作文寫的.還相當好。”我一聽,心想:哎,肯定是***和***了,她們的作文可以只是班級里公認的優秀,哪像我……“特別是薛潔瑩這一次的作文,寫的格外的出類拔萃,還被批卷的老師當做范文朗讀呢!”您稍加停頓又說道。我聽完后,眼鏡都差點從鼻梁上掉了下去。
也就是從那一次吧,在您有心或無心的表揚中,我重拾了自信,漸漸地開朗起來。我的作文也比原來出色了,寫作文也沒先前那么痛苦了,甚至成了一件趣事。
慢慢地,您開始有意的給我提供磨練我自己的機會——參加各種各樣的作文比賽。我在這種種挑戰和鍛煉中,信心和水平有都上了更高的一層樓。
在我的心目中,您就是那夏日的清風,讓人覺得涼爽;您就是那冬日的暖陽,讓人覺得溫暖;你就是那誨人的紅燭,讓人覺得光明……如果不是您,怎會有如此活潑開朗的我?如果不是您,怎會有如此自信優秀的我?
在這離別的日子里;在這傷感的日子里;在這多情的日子里;在這多情的日子里;在這然人充滿深深眷戀之情的日子里。我真誠的向您道一聲:王老師,謝謝您!
祝工作順利!桃李滿天下!
您的學生:
20xx年5月8日
給王老師的一封信8
尊敬的老師:
您好!
我心目中的好老師是平昌縣三江小學四年級的一位老師。
您對我們要求非常嚴格,不僅傳授給我們知識,還教育我們養成良好的行為習慣,教會了我們許多做人的道理。
您既要教給予我們知識,又要像父母一樣愛護著我們,雖然您也那么的.累,可您也從不說一聲苦叫一聲累,像您的這種精神值得我們學習。
您懂得尊重別人,說話和氣,待人有禮貌,您不會說粗話、臟話,更不會去諷刺學習較差的學生,而是耐心細致地去幫助我們。
您對工作十分負責,講課時知識豐富,表達細致含有幽默,并且又很有耐心;對待學習不認真的學生,不會以簡單粗暴的方式去批評,而是會去講道理,幫助我們改正錯誤。您對所有的學生一視同仁,不會對哪一個同學偏心。
您是一個富有愛心的老師:您關懷每一位同學的成長,尤其是在對待學生的過錯時,會以十分誠懇態度去幫助學生,用幽默的語言去說,去幫助教育。在學生或班級遇到挫折時,他給學生的總是鼓勵。
他就是我們的班主任-------------王老師。
祝您
工作順利,身體健康
你的學生:段海芳
二零一x年五月十二日
給王老師的一封信9
敬愛的王老師:您好!
您是從小到大我遇見的對學生最負責的老師,您雖然表面上看起來十分嚴厲,令同學們望而生畏,但是您把一顆心撲在我們身上。您起早貪黑,琢磨著更好的教學方法。您就像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了他人。
樹木的成長,離不開陽光雨露,只有它們無私的施舍,才會有生機勃勃。花朵的生活,離不開大地,有了大地提供的養料,才會有花兒的嬌麗動人。而我們的生活,離不開老師,因為有了您的熱情幫助,有了您的諄諄教誨,才會有我們的健康成長老師,太謝謝您了!師恩如魚得水,這一個學期來,您苦口婆心的`教育我們,您的每一句金石良言,我一直還歷歷在目,由此讓我想起了很多很多。
正因為您,我們才能有今天的見識,才會有今天這樣的才學,正因為您的悉心呵護,我們這些祖國的花朵才能健康的成長,正因為您的點滴教誨,才使我們明白做人的道理。您好比大樹,我們在您的樹蔭下茁壯成長。您給了我們像親人一樣的關懷,讓我覺得無比幸福,讓我有了學習的興趣,讓我覺得您給了無窮無盡的力量,讓我覺得您是我的依靠,讓我覺得離不開您了。老師,我們的好成績離不開您的辛苦教育,我們的好成績更少不了您的細心培育。我們的每一次進步,都離不開您灑下的辛勤汗水。
您有時是對我們很嚴厲,也經常嚴格要求我們,也經常教育我們,對我們認真負責,哪怕我們有一點點的過錯,您也會發現,并及時糾正錯誤。但我知道,您是為了我們能夠更好的更深入的學習,使我們將來能有一番成就。
老師,謝謝您對我們認真負責的教育,謝謝您對我們的關心,謝謝您教給了我們許多知識,謝謝您對我們無私的奉獻,一千聲一萬聲謝謝都無法回報您對我們的教導。
祝您:身體健康,工作順利!
敬愛您的學生:xxx
20xx.11.12
給王老師的一封信10
尊敬的王老師:
您好!
我是您的學生丁雨杭。在這里,我想向您訴說一下我的煩惱。
爸爸媽媽對我要求一向很高,每天放學回家做完家庭作業之后,就要做課外練習題,要到九、十點鐘才能睡。一個月下來,我眼前會產生許多幻覺,這幾天產生幻覺的次數越來越頻繁,甚至還產生了一點輕度夢游的癥狀。媽媽告訴我,我在深夜的時候,突然坐了起來,把她給嚇了一跳。那時,我只是笑了笑,其實,心里清楚得很,這是過度疲勞引起的。
我非常渴望能得到一天的放松時間,哪怕半天,讓我把心靈放飛。可是,這些夢想永遠變不成現實。瞧瞧我的周末時光:周六上午寫毛筆字,晚上學英語,周日上午跳舞,下午數奧。僅有兩個美好時光的'晚上,都要放在做學校布置的家庭作業上。只有在寒假和暑假,我才能做幾天自由的鳥兒。
去年暑假,我在姐姐家里,我們又唱歌,又跳舞;又看電視,又玩手機;又上超市,又去散步,好不快活。姐姐天天曬朋友圈,而我看著姐姐發。可是,這么快樂的日子僅僅過了一周,我就要回新昌,緊接著是一大堆作業等著我。
王老師,我想請教一下您,怎樣才能改變這樣的狀況啊?
祝
身體健康!
您的學生丁雨杭
20xx.1.18
給王老師的一封信11
親愛的王老師:
你好!想到我們已經分別三年了,我特別想您,您身體好嗎?記得您教我的時候,我才上一年級。
那時,我特貪玩,是您,教我只有給學習奠定基礎,才能爬上學習的顛峰。又是您,教我寫a。o、e、i、u、v。又是您,把我培養成祖國的花朵,又是您,告訴我玩是玩,學是學,一心不能二用.
老師,您給予我一切,而要求甚少.
記得那次,我生病住院了,您怕我落下功課,就來到醫院為我補習。有一次,下起了暴雨,我想您不會來了,就早點睡了。可您,仍然堅持來,當時我看著雨珠順著您慈祥的面頰流下來,我哭了,我覺得您不是我的老師,而是我媽媽。您為我補習完后,我大哭了一場。
老師您記得嗎,過了幾天,我病好了,而您卻病倒了。可這絲毫不影響您的.工作,你帶病上課。那回,您上著上著,忽然暈倒了,全班同學嚇的哭了,那時,幸好校長及時趕到,您脫離了危險,可不能上課了,您退休了。您去了國外,永遠不回來了。
老師,我想您!你大可放心,我現在不貪玩了,成了班里的尖子,我一定不辱眾望,沖為祖國的棟梁之材!
祝您身體健康,萬事如意!
你的學生:
年月日
給王老師的一封信12
敬愛的王老師:
您好,回顧以前的歲月,您已經帶了我三年了,在這三年里,您每天都不辭勞苦的為我們教課,為我們批改作業,帶領我們戰勝學校派給我們的任務和活動,不知怎么的,我對您的感情一天比一天深,一天比一天好。
記五年級的.一次,我那天有些發燒,但我仍然每天來到學校上課,但那天,我身體里的白細胞被病菌打敗了,變得有點嚴重了。我趴在桌上,很是難受,就想回家,就在這時,老師你好像是從天上下來的天使一樣,把我帶到辦公室,讓我喝點熱水,吃點藥休息休息,等著爸爸吧我接回家。那時,我還清楚地記得,我心里已經不由自主地升起一股暖流,感到無比開心。
我字毛病很多,在這班里女生中,我的字是最差的了,橫不平豎不直啦,字很甩,舒展比畫不舒展啦,字就像許多線抱在一起的線團,擠在一塊。老是你在這上上面還下了不少功夫呢。其實,主要是因為心不正,所以字就先病。我告訴老師的是,我的字也不是一天只內能改的,只要有時間,我相信自己可以改好的,只不過可能有點長。
當然,這三年里發生的事情還有很多,我不能一一例出,所以就說到這了。
祝王老師身體健康,萬事如意,開開心心,全家幸福!
您的學生:楊雨蒙
6月5日
給王老師的一封信13
親愛的王老師:
您好!
我也跟了您兩年了,也是您的老學生了!您很幽默,我們都很喜歡您。因為您有時的舉動太好笑了。
記得我剛來到這里時,我看著茫然的眼前,不禁有一些害怕。媽媽對我說:“不要害怕,害怕什么?王老師是教你作文的老師,他人很好的'。”
于是,我懸著的心放了下來。我偷偷地抬頭看看您,您卻跟小孩似的朝我撇嘴呢!從此,我怕您的那個心飛走了。慢慢地感到,您是我們孩子們最知己的老師。
我們都用作文幣來買東西,400作文幣一個玩具。夏天還會買雪糕,200作文幣一個。我們吃著我們用勞動換來的雪糕,玩著我們用勞動換來的玩具,心中非常高興!這種喜悅發自內心,其他是無法代替的。
可是,我們有時卻不知足,給您討價還價。中性筆200元作文幣一支,我們總會跟您調皮的說:“王老師,便宜點兒唄!100元一支唄!不然,您未免太小氣了。”我們說完,看您的臉色,并沒有生氣,依然高興。于是,我們用800元作文幣買了8支筆。然后,您做出不愿意的樣子,還要抓我們!我們便跑到教室里沾沾自喜。我們幾個哈哈大笑,那個開心勁兒就別提了!
您就像我們的大朋友,我們與您說話很融洽,并且感到親切。您有時會逗我們大家,我們被逗得笑得都肚子疼了,您還意猶未盡。您的課我們都喜歡,誰能講得如此生動?如此風趣?也只有王老師您了!
王老師您很精神,您每次總是打理地十分整齊。整天這樣,一天也不例外!我們不得不承認您的帥氣!您的精神是多么十足!
自從跟了您學習作文,我有一次考試作文沒得滿分嗎?不!沒有!您知道嗎?這都是您的功勞呀!
畢業之際,我想再說一聲:老師!再見!
祝您:
身體健康!萬事如意!
您學生:xxx
xxx年x月x日
給王老師的一封信14
親愛的王老師:
您好!
時間過得真快,一轉眼您離開我們已經三年了,我們都非常想念您,都盼望著您能重新回到我們的身邊,陪我們一起度過快樂的童年。王老師,您還記得有一次,那天下午放學后,剛好輪到我打掃衛生區,我班的衛生區是食堂門前的那條臭水溝,大家都知道那條臭水鉤又臟又滑,因為大家把所以的臟物和臟水都往里倒。那天,我拿著掃把在臭水溝里掃著掃著,腳不小心踩到了碎玻璃片,并摔倒在地上。這時我的腳上冒出了鮮紅的血,它像泉水一樣不斷地汩汩地往外涌。
您聞訊趕來,急忙拿來紗布把我的傷口綁住,簡單幫我止血后,二話沒說就背起我飛快地往醫院跑去。由于學校離醫院較遠,交通不方便,到處是坑坑洼洼、崎嶇的'山路。您走著走著,忽然不小心踩到了一塊小石頭上,腳一扭,就摔倒在地上,我也被扔在了路邊。
可是您不顧疼痛,連忙爬起來,來到我的身邊,急忙把我扶起來,著急地問:“摔疼了嗎?有沒有碰到傷口?”我小聲地說:“沒事,老師,還是讓我自己走吧!”老師和藹可親地說:“不行,你是傷員,不能自己走,萬一碰到傷口,那可就……”說著又背起我一瘸一拐地向醫院走去。這時吹來一陣涼風,使人感到陣陣涼意,但此時我感到您的后背是那樣的溫暖,是呀,您太無私了,您為了我,腳都扭傷了,不顧疼痛,還依然背著我去醫院。到了醫院,累得您氣喘吁吁的,汗流浹背,瞧,豆大的汗珠正順著您的臉頰一滴一滴地往下淌。
可是您顧不上擦,一瘸一拐地一會兒忙著幫我掛號,一會兒又忙著幫我找大夫。還好,送來及時,在醫生的包扎后,很快就出院了。啊,老師的愛是那一滴滴汗。王老師,您還記得又有一次,一天下午放學后,天空忽然烏云密布,狂風大作,不一會兒,就下起了雨來,那時我忘了帶傘,急忙往家跑。正在這時候,我忽然感到頭頂上“沒下雨”了,我感到非常奇怪,忙轉過身一看,原來是王老師把雨傘舉到了我的頭頂上。一路上,她怕我被雨淋濕,一直把雨傘靠在我這邊,到了我的家里,您全身都濕透了。啊,老師的愛是遮雨的傘。
王老師,您雖然調到其他學校去工作了,但是您的音容笑貌仍深深地刻在我的腦海里,老師,我再次對您說:“老師,您辛苦了,謝謝您對我們無私的愛。”祝您:身體健康,工作順利!
永遠想念您的學生
20xx年4月8日
給王老師的一封信15
尊敬的王老師:
我是你的一個初中學生,在上課時總愛和同學做一些小動作,愛說一些話,但是我很愛上張老師的數學課.在數學課上,我認真的坐在座位上聽老師講課,在上完課時,我認真的坐在自己的坐位上寫我的作業.
突然我的脖子有一陣的疼痛,我一扭頭看見一個同學打我一下,我抬頭就罵他(她),忽然你就進來了,我看見了你向我走過來了,我知道您會批評我,我低下了頭,等待您的'批評,但是你走過來卻沒有批評我,和藹的和我交談,我這時感覺到了古人常說的一句話,"一日為師,終身為父"是很有道理的.
在經過這件是后,我每次下課的時候就坐在那里反省,我為什么要罵那個同學?我終于知道了,我以后不會在說一句臟話,不罵人,不打人,聽老師的話,上課認真的學習,當我考上大學的時候就是報答老師的時候了!
尊敬的王老師,等待我考上大學的好消息吧.
20xx年4月13日
學生:孔文
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