中心幼兒園衛生保健工作計劃

　　時光飛逝，時間在慢慢推演，我們的工作又將迎來新的進步，不妨坐下來好好寫寫計劃吧。好的計劃是什么樣的呢？以下是小編精心整理的中心幼兒園衛生保健工作計劃，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

中心幼兒園衛生保健工作計劃1

　　一、指導思想

　　以市教育局教育教學工作會議為指導，進一步貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》、《3—6歲兒童發展指南》精神，繼續抓好各項常規工作，加強教職工隊伍建設，努力營造具有本園特色的、優良的教育品質，全面提高辦學水平，辦人民滿意的教育。

　　二、幼兒園保教現狀分析

　　我園教師隊伍整體素質比較好，年輕教師和中老年教師相對平衡，大多數教師都是幼教專業并從事幼教工作多年，積累了豐富的幼教經驗，從小學轉崗過來的教師也有了一些幼教工作經驗，通過傳幫帶、培訓及自身的學習與實踐，基本具備了幼教工作的理論及經驗。但是，隨著幼教改革的不斷深入，幼兒園的保教工作跟不上形勢的發展，新的幼教理念、教學方法還沒有充分滲透到一日活動中去，各種規章制度也在逐漸完善，今年著重在評優評先考核細則上下功夫，讓教師們自己擬定制度，我園領導及時抓住“申示”機遇，解決困惑，使全園保教質量越來越高。

　　三、本期幼兒園保教主要目標

　　規范一日保教活動；制定符合本園實際的保教常規檢查制度，落實保教常規管理、檢查；拓展教研工作思路，達到以研促教的目的'；提高教師綜合能力，培養一專多能的教師；培養幼兒富有個性的發展。

　　四、主要工作任務與措施

　　（一）、保育工作：

　　1、加強對保育工作的檢查、督促，加強跟班指導，并通過專業培訓和業務學習等形式組織保教人員學習保育業務知識、衛生保健常識，提高教師、保育員、食堂人員的保育知識。同時還定期召開保育員工作例會，反饋工作情況，指出存在問題，總結經驗，提出更高要求，從而進一步規范保育員的工作行為，提高后勤人員的業務素質及安全和服務意識。

　　2、努力做好保中有教、教中有保、保教結合，加強對幼兒生活各環節的管理，培養幼兒良好的生活、衛生習慣。

　　（1）、各班根據幼兒的實際情況制定出幼兒生活衛生常規，開展自理能力訓練活動，同時注意培養幼兒學習自我服務技能的興趣。

　　（2）、開展保健自助競賽活動和防火、防震疏散演習等等，提高幼兒自我防護意識。

　　（3）、鼓勵幼兒積極參加戶外體育鍛煉，增強幼兒機體抗病力，定期對幼兒進行身心健康檢查，并對幼兒進行心理健康教育。

　　3、堅持做好晨檢及全日健康觀察工作，積極預防常見病、多發病，對傳染病做到早發現、早隔離、早治療。做好護齒、護眼、驅蟲等衛生保健工作。對體弱幼兒及心理行為異常的幼兒建立觀察記錄檔案，并與家長密切配合，共同探討教育方法，讓幼兒身心得到健康發展。

　　4、科學合理的安排好幼兒在園一日生活，仔細的做好各個環節中的保育工作。根據天氣變化及時地向家長宣傳科普保健小常識，進一步抓好衛生保健常規工作，堅持預防為主的方針。

　　（二）、教育教學：

　　積極創設與幼兒發展相適應的教育環境，做好教育延伸工作，創造良好的教育氛圍。

　　1、要求各班要根據幼兒年齡特點和教育目標，為幼兒創設一個豐富、愉快、安全的教育環境，并充分發揮環境的教育作用。

　　2、鼓勵教師多觀察、多傾聽、多交流、做孩子的伙伴，善于觀察幼兒的內心世界，及時滿足幼兒的求知欲望，支持幼兒的興趣，促進幼兒心靈健康成長。

　　3、各班有計劃地開展、舞蹈、繪畫、講故事等主題活動，讓幼兒有充分表現自我的機會。

　　五、強化教科研工作

　　（1）成立教研組機構：

　　教育教學分管領導：x園長

　　保教處工作人員：x

　　年級組長：小班（x）中班（x）大班（x）

　　教研組長：小班（x）中班（x）大班（x）

　　成員：各班配班教師。

　　（2）組織教師進一步學習領會《規程》精神，學習領會《3—6歲兒童發展指南》，學習幼教新信息，不斷更新教育教學觀念。

　　（3）為了讓教師們不斷吸取新知識、新觀點，我園規定每月集中教師進行一次業務學習，以集中學習理論、相互觀摩交流等形式來進行。

　　（4）加強教師基本功訓練，每位教師每月必須聽兩節課，及時評議，形成互相學習取長不短的好風氣。

　　（5）積極組織開展各種形式的教研活動，促進教師主動參與并在以提高本班教育成效為中心的前提下不斷總結，大膽創新，形成自己的教育風格。

　　六、注重家長工作

　　1、召開新學期全園家長會。

　　2、加強家園聯系工作，通過家訪、家長會、離園接待、家教咨詢等活動形式，了解幼兒的家庭教育環境，并使家長能及時了解幼兒在園情況，同時圍繞教育目標及幼兒發展需要與家長共同商討符合幼兒發展的教育方法，共同完成教育任務。

　　3、出版好班上的“家教園地”向家長傳授科學育兒的方法，并請各班收集家教文章。

中心幼兒園衛生保健工作計劃2

　　伴著春天的到來，新的一學期又開始了，為了更好的開展工作，提高我園的衛生保健水平，培養幼兒良好的衛生等習慣，特制定衛生保健工作計劃。

　　一、指導思想：

　　以《幼兒園衛生保健工作意見》為指導，以學校工作計劃為目標，組織教師認真學習保健保育知識，做好幼兒園各項保健保育工作，不斷提高幼兒園保教質量。

　　二、主要工作：

　　（一、）衛生保健

　　1、認真做好晨檢，做到“一摸二看三問四查五記錄。”深入各班巡視，發現問題及時處理，加強對體弱兒的管理及患病兒童的全日觀察工作并且有次序地做好記錄。

　　2、做到春夏季節的幼兒健康護理工作，按時幫助幼兒脫、添衣服，做好春夏季節常見病，多發病的預防工作，做好夏季的消殺、滅蚊工作，消滅傳染病的傳染源，切斷傳播途徑，杜絕傳染病在園內的發生。

　　3、做好幼兒的體格發育測量及評價工作。

　　4、定期檢查園所內環境衛生及安全工作，發現事故隱患，及時采取措施。

　　5、配合防疫部門進行幼兒的預防接種工作。

　　（二、）衛生習慣

　　1、為幼兒準備清潔衛生、安全符合幼兒特點的盥洗和入廁設備，進食或入廁后必須用肥皂洗手。特別是小班幼兒，教師要及時教會幼兒洗手的方法，以便養成良好的衛生習慣。

　　2、將幼兒每天所需餐巾擺放在固定的地方，方便幼兒取用，并及時做好消毒工作。

　　3、培養幼兒洗完手后要做雙手和起來的動作，保持雙手干凈的好習慣，加強午餐習慣培養，教育幼兒不能挑食，確保營養的合理吸收。

　　（三、）消毒、隔離。

　　1、實行一人一杯、二巾專用制度，各班做好標記。

　　2、按保健要求配置消毒柜及紫外線燈，做到專人負責，定期消毒及時記錄。

　　3、做好春季流行病的預防工作，對有病患兒所在班級的玩具、物品要 消毒、曝曬。

　　（四、）安全保護

　　1、加強幼兒的安全意思教育，各班教師要認真負責，杜絕縫針、骨折、燙傷、走失等事故的發生，確保幼兒的身體健康和生命安全。

　　2、值班或負責接送幼兒的教師要仔細觀察，對可疑者來園接幼兒要詳細詢問并登記。

　　三、每月工作具體安排：

　　二月份：

　　1、 做好全園衛生消毒工作，迎接幼兒入園。

　　2、 制定新學期工作計劃。

　　3、 穩定插班生的'情緒，初步培養幼兒的衛生保健意識。

　　4、 添置日常保健品，如創口貼、藥棉、雙氧水等醫藥用品。

　　5、 做好創評“省級幼兒園”各項保健資料的整理規劃等。

　　三月份：

　　1、 把好晨檢關，做好春季傳染病的預防、防治工作。

　　2、 向家長宣傳有關春季衛生常識，做到家園配合，控制春季流行病的傳染。

　　3、 檢查日常的保育工作和消毒工作是否落實到實處。

　　4、 配合做好慶“三八”活動。

　　5、 對全園幼兒進行隔離、體重的檢查。

　　四月份：

　　1、 堅持把好晨檢關，杜絕一切傳染源入園。

　　2、 各班加強對幼兒進行安全教育。

　　3、 檢查各班日常消毒和保育工作。

　　4、 全面進行大掃除，檢查各班幼兒的衛生、消毒情況。

　　五月份;

　　1、 檢查各班的衛生情況及幼兒的日常行為習慣。

　　2、 做好各種賬冊的登記、統計工作。

　　3、 各班開展安全、衛生、健康知識活動，提高幼兒自我保護能力。

　　六月份：

　　1、 各班對幼兒進行夏季飲食衛生教育。

　　2、 組織中大班進行視力測查，并做好登記統計工作。

　　3、 為全園幼兒測量身高、體重，評價幼兒生長發育情況。

　　4、 做好夏季衛生消毒工作和防暑降溫工作。

　　5、 整理資料，做好衛生保健工作總結。

　　6、 做好放假前的安全教育。

中心幼兒園衛生保健工作計劃3

　　為加強我園衛生保健工作，切實提高衛生保健工作質量，更好地貫徹落實《托兒所幼兒園衛生保健管理辦法》，嚴格按照《托兒所幼兒園衛生保健工作規范》開展衛生保健工作，根據我園的實際情況，在區教育局的領導下，以園務計劃為中心，認真實施有關文件通知精神，制定本年度的衛生保健工作計劃：

　　一、指導思想

　　本學期我園的工作，繼續認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》的精神，以幼兒園《3-6歲兒童發展指南》為指導思想，認真執行《幼兒園、托兒所衛生保健制度》，以全面提高園所保教質量為根本，以促進幼兒富有個性健康發展為最終目標，扎實而有效地開展各項工作。

　　二、工作目標

　　以培養幼兒良好的衛生習慣，自我保護能力為重點，以促進幼兒身心健康發展，創造良好的生活、學習環境，加強各班的班級常規管理，不斷提高保育、保健工作的質量。

　　三、主要工作

　　（一）衛生保健

　　進一步完善各種衛生保健制度，認真組織全園教職工實施我園園本體系中的有關教育目標，貫穿于一日生活活動中。

　　1、嚴格執行新生入園體檢，體檢不合格者拒絕接收入園。

　　2、繼續做好晨檢和全日健康觀察記錄工作，認真執行一摸、二看、三問、四查的原則，發現精神、體溫異常及時通知家長。

　　3、積極與有關部門協調，做好幼兒的預防接種、疾病防治（麻疹、水痘、風疹、手足口病及甲型流感）及傳染病隔離、膳食均衡與營養分析。

　　4、積極認真組織保育員及后勤工作人員開展業務培訓工作，全面提高保育質量。

　　5、負責患病幼兒在園服藥工作，堅持認真、仔細、耐心、把安全服藥放在第一位，做好“三對”：對班級、對姓名、對藥名。

　　6、隨時隨地檢查園內環境衛生、班級環境衛生及個人衛生，并隨時記錄衛生情況，與考核掛鉤。

　　（二）飲食與營養

　　1、管理好兒童膳食，每周制訂帶量食譜，食物品種多樣，注意營養成分的搭配，保證按量供給。要求炊事人員做好飲食衛生及餐具消毒。

　　2、制定合理的進餐時間與次數，幼兒進餐提倡定時定點定量，各餐合理熱能，供給分配，以保證幼兒生長發育需要。

　　3、隨時為幼兒提供飲水機會，水溫符合要求。

　　4、遵守開飯時間，不宜提早或推遲，做好餐前準備，餐后管理工作，分餐時要洗手，分發干菜、干點不直接用手接觸。

　　5、幼兒在進餐過程中，教師要讓幼兒情緒愉快，專心用餐，細嚼慢咽，不挑食，不剩飯菜，教師經常向幼兒宣傳食物的營養價值及對生長發育的好處。

　　6、食堂從業人員具有健康證，按食品衛生法烹飪，食物煮熟煮透，生熟分開，操作時保持食品營養素，制作食品色、香、味俱全。

　　（三）衛生習慣

　　1、為幼兒準備清潔衛生、安全符合幼兒特點的盥洗室和入廁設備，進食和入廁后必須用肥皂洗手。特別是小班幼兒，教師要及時教會幼兒洗手的方法，以便養成良好的衛生習慣。

　　2、將幼兒每天所需餐巾擺放在固定的地方，方便幼兒取用，并及時做好消毒工作。

　　3、注意幼兒的五官保健，定期調換幼兒位置，正確指導幼兒看書、畫圖畫、寫字等的良好習慣，保護幼兒視力培養幼兒良好用眼習慣及良好的口腔衛生習慣。

　　4、培養幼兒養成飯前便后洗手，保持雙手干凈的好習慣，加強午餐習慣培養，教育幼兒不挑食，確保營養的合理吸收。

　　5、組織好幼兒午餐，養成就餐秩序好，安靜進餐的習慣，能在規定的時間內吃完，吃飽。培養幼兒飯后漱口、洗臉的習慣，組織幼兒散步，遵守幼兒午睡作息時間。

　　6、養成良好的衛生習慣，足夠的睡眠對幼兒身高發育起著重要作用，教師要做好睡前教育，為幼兒創造良好的心理環境，讓幼兒愉快入睡。

　　7、學會整理：幼兒活動室中，要養成哪里拿的`東西哪里放，并歸放整齊的好習慣。大班幼兒要學會自己整理床鋪，中班幼兒嘗試整理自己的床鋪。

　　8、努力做好幼兒自我保護工作，利用晨間談話、健康安全教育課、宣傳櫥窗針對一些常見問題向幼兒介紹自我保護的方法，提高幼兒自我保護能力。

　　（四）清潔衛生、消毒隔離工作

　　1、實行一人一杯、一巾專用制度，各班做好標記。做到口杯、毛巾每日消毒。

　　2、各室定期、定時消毒，及時記錄。

　　3、定期利用空氣和日光中的紫外線消毒一些不宜清洗的玩具、圖書、被褥等。及時換洗被褥、枕套（每月清洗一次），晾曬（每兩周一次）。

　　4、食堂：清洗消毒工作嚴格按照食堂衛生標準及我園制定的各種制度、規定執行，每周定時對餐具、用具及空氣進行消毒。做好每天每餐的食物品嘗、留樣、觀察、登記等工作，杜絕購買無證、腐爛、變質等有損于健康的食品。

　　5、建立健全室內外環境清潔制度，責任到班，班級每天一小掃，每月大掃除，隨時保潔，玩具每周消毒一次，定期檢查和不定期檢抽查相結合，檢查結果及時公布，并納入期末考核。

　　6、園內環境衛生由專人負責，每天堅持清掃一次，隨時保潔，各種大型玩具每周堅持擦洗并消毒一次。每月環境大掃除一次，定期檢查和不定期檢抽查相結合，檢查結果及時公布，并納入期末考核。

　　7、保健室藥品標簽清楚，妥善保管理醫療器具和日常藥品，防止用錯藥。

　　8、加強晨檢力度，做到一摸、二看、三問、四查，摸摸有無發燒，看看精神狀態，面色、皮膚有無皮疹，可疑者及時隔離；問問飲食、睡眠、大小便情況，檢查有無攜帶不安全物品，發現后及時處理。對有患病的幼兒協助當班老師全面細心的觀察，發現問題及時處理。

　　9、做好流行病的預防工作，對體弱兒加強檢疫，防止水痘、流感等傳染病的蔓延，對有傳染病患兒所在班級的玩具、物品要徹底消毒、暴曬。

　　（五）安全保護

　　1、加強幼兒的安全意識教育，各班教師要認真負責，制定規則，杜絕縫針、骨折、燙傷、走失等事故的發生，確保幼兒的身體健康和生命安全。

　　2、當班和接送幼兒的老師要仔細觀察，對可疑者來園接幼兒要仔細詢問并登記。

　　3、堅持不定期的午餐、午睡、衛生安全工作檢查。

　　4、做好體弱兒與肥胖兒的管理工作。

　　（六）宣傳教育工作

　　根據季節以家園聯系欄、通知單、告家長一封信等形式向家長及全體教職工宣傳有關常見病、季節的防治知識、預防保健常識、幼兒健康體檢、幼兒衛生生活行為習慣等。

　　四、具體月安排

　　每月全園衛生大掃除、清洗幼兒被褥，每月隨機衛生檢查。

　　二月份

　　1、全園大掃除、暴曬幼兒被褥。

　　2、消毒被褥、毛巾、口杯、玩具等。

　　3、召開保育員及后勤工作人員會議。

　　4、制定衛生保健計劃。

　　5、做好新生保健，建檔工作。

　　6、后勤工作培訓：

　　（1）廚房烹飪知識。

　　（2）采購員采購食品知識。

　　（3）園外接送車衛生安全知識。

　　（4）保育員配班工作。

　　三月份

　　1、保育知識培訓：

　　（1）消毒方法。

　　（2）消毒種類及班級常用消毒制品。

　　（3）園外接送車春季疾病預防工作。

　　2、做好春季疾病預防工作，對幼兒、家長進行春季疾病預防宣傳教育工作。

　　四月份

　　1、保育知識培訓：

　　（1）戶外活動中的護理。

　　（2）盥洗方法。

　　2、做好各項保育工作，加強幼兒育好習慣和飲食衛生教育。

　　3、幼兒保健知識宣傳（水痘）

　　五月份

　　1、保育知識培訓：

　　（1）餐前、餐后管理。

　　（2）幼兒睡眠管理。

　　2、幼兒健康知識宣傳（水痘）

　　六月份

　　1、保育知識培訓：

　　（1）幼兒個人衛生的注意。

　　（2）幼兒生活物品管理。

　　2、培養幼兒良好的生活習慣。

　　3、暑期安全衛生教育。

中心幼兒園衛生保健工作計劃4

　　一、主要工作與任務

　　（一）把好幼兒體檢關，防止傳染病傳染蔓延。

　　本學期新入園幼兒的體檢關，并且體檢合格后才準入園；做好接種、漏接種登記，對于體弱兒建立管理檔案，建立傳染病管理檔案。

　　（二）做好幼兒入園晨檢，讓每位幼兒健康開心入園。

　　做好晨檢工作，嚴格按照“一摸、二看、三問、四查”的制度；天氣漸涼，為預防秋季傳染病的發生，每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作，并按時發藥、喂藥，做好幼兒的全天觀察記錄。

　　（三）加強傳染病預防，給幼兒一個健康的環境。

　　做好春、夏季節的工作，按時幫幼兒脫、添衣服；做好春夏季節常見病、多發病的預防工作；，消滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑，杜絕春、夏季傳染病在園內的發生。

　　（四）開展多種形式活動，增強幼兒保健意識。

　　開展幼兒心理健康教育，提高幼兒心理素質；開展幼兒安全教育，提高幼兒的安全意識；安排科學、合理的一日生活、活動常規并執行。

　　（五）做好幼兒膳食質量管理，科學制定食譜，每月進行師、幼伙食調查，及時整理不足，更加科學合理地安排幼兒膳食，定期召開伙委會，保證幼兒膳食的'優質優量。

　　（六）加強衛生檢查制度，保證各活動場所安全。

　　認真貫徹、落實每天一小檢、每周一大檢的衛生檢查制度，杜絕一切衛生死角，做好教室內每天的通風工作，使幼兒有一個干凈、明朗、清爽的生活環境；定期組織安全大檢查，發現問題及時上報解決，以保證幼兒在園內活動的安全性。

　　（七）積極組織培訓活動，提高保育員保育能力。

　　對保育員進行定期的業務培訓、學習，實行以老帶新的工作作風，不斷提高保育員的業務知識，提高服務質量，使全園同心協力把工作做得更好。

　　（八）重視消毒殺菌工作，為幼兒提供健康整潔環境。

　　1、室內定時紫外線消毒后，及時開窗通風，保持室內空氣清新。

　　2、玩具、毛巾、桌椅、柜子每天用1：200的“84”消毒液浸泡15分鐘或物體表面涂擦消毒保證毛巾、水杯專人專用，餐具、喝水杯餐餐高溫消毒。

　　（九）增強安全保護知識，提高幼兒自我救護意識。

　　1、加強幼兒的安全意識教育，各班教師要認真負責，杜絕縫針、骨折、燙傷、走失等事故的發生，確保幼兒的身體健康和生命安全。

　　2、當班的老師和保育員要仔細觀察，對可疑者來園接幼兒要仔細詢問并登記。

　　二、月份安排

　　二月份：

　　1、大環境進行大掃除，各班玩具進行消毒清洗工作。

　　2、做好各班入學前的各項準備工作，如：環境衛生、環境布置等。

　　3、針對存在的安全、衛生問題進行整改。

　　4、開展防地震、防火安全演練。

　　三月份：

　　1、幼兒進行期初測查工作，收齊新生的健康體檢本。

　　2、加強春季消毒、防病工作，做好清潔衛生工作。

　　3、檢查各類戶外活動器械的設備安全。

　　4、保育員技能技巧比賽。

　　四月份：

　　1、加強衛生、食品檢查，預防夏季傳染病發生。

　　2、消防安全演練。

　　3、衛生保健工作檢查。

　　五月份：

　　1、加強衛生安全工作檢查。

　　2、開展安全月主題活動———地震、防火逃生演練活動。

　　3、做好幼兒床上用品更換工作。

　　六月份：

　　1、全園進行大掃除。

　　2、做好冬季防寒工作。

　　七月份：

　　1、幼兒期末體格測查。

　　2、暑假外出安全教育活動。

　　3、各班、各科室清點財產、資產、資料歸檔。

　　以上是本學期的衛生保健知識，我將嚴謹完成，把我園的衛生工作做的更完美。

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