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環保的方案

時間:2022-04-15 16:12:34 方案 我要投稿

關于環保的方案(精選10篇)

  為了確保事情或工作有序有效開展,預先制定方案是必不可少的,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。優秀的方案都具備一些什么特點呢?下面是小編幫大家整理的關于環保的方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關于環保的方案(精選10篇)

  環保的方案 篇1

  為加強城市環境綜合整治,改善城市環境質量,根據市環保局《轉發市城市管理委員會辦公室關于印發〈市城管辦7個綜合管理組主要任務〉的通知》和市城市管理委員會辦公室《關于印發〈市城管辦7個綜合管理組主要工作任務〉的通知》文件精神,在全區范圍內組織開展城市環境違法行為執法檢查。

  一、組織領導

  區環保局成立“城市環境綜合整治專項行動工作領導小組”,負責對全區城市環境整治工作組織領導,領導小組成員如下:

  二、工作目標

  此次專項整治的工作目標是:摸清城市各施工工地、公共娛樂場所、飲食店、酒店、洗車美容店等行業企業的基本情況和環境污染防治措施落實情況,規范對施工工地、公共娛樂場所、飯店、酒店、洗車美容店等行業企業的環境管理,集中整治環境違法行為,改善城市環境質量,提升城市發展品位和發展形象。

  三、工作任務

  (一)開展調查摸底工作,摸清城市各施工工地基本情況,噪聲、粉塵污染防治措施的落實情況等;摸清公共娛樂場所基本情況和噪聲污染情況,各飯店、酒店、各洗車美容店的基本情況和油煙、污水的排污去向。填報附表1、2、3、4,調查表于xx年1月20前上報。

 。ǘ⿲κ┕すさ卦肼、粉塵超標排放和公共娛樂場所噪聲超標排放的,要責令限期整改,對逾期不整改或市民意見較大、投訴較多的,要監督處罰力度。對飲食店、酒店油煙直排臨街店面和占道洗車、污水直排路面的,要限期改造,對逾期不改造,要責令停業整頓,直至吊銷排污許可證等處罰。并于xx年2月28日前上報整改或立案查處情況。

  (三)充分發揮相關職能部門齊抓共管的作用。對存在上述環境違法行為,需要相關部門共同查處的,要及時抄告相關職能部門查處。

  環保的方案 篇2

  20XX年7月20日,由市、縣環保局的領導和專家對我公司的環境保護設施及其運行情況進行了全面驗收。按照驗收組的具體意見,我們對公司環保工作存在的問題和不足,我公司領導對驗收組提出的意見非常重視,組織專業人員制訂了整改措施方案,安排專人一項一項落實整改:

  一、采用雙堿法工藝進行脫硫

  對照環評專家組的意見,在原來單一用燒堿的基礎上,重新建造石灰池,采取濕法脫硫,脫硫劑為石灰。石灰每年用量約為50噸,經“雙堿法”除塵脫硫后的煙氣再由高度達50米的煙囪排出。使用該法即在原料耗費上經濟,又同時提高了脫硫效率,做到了達標排放。

  二、破碎機粉塵治理

  在礦石破碎機作業場地,原有的除塵罩設計安裝偏小,使粉塵收集率過低。針對這一情況下,我們的改進措施有兩條:一是改造加大現有的吸塵罩,二是加裝布袋除塵器,兩項措施同時采,用要使粉塵捕集率達到85%以上,大大的提高粉塵收集效率。

  三、煤氣發生爐焦油點捕捉率的提高

  我們通過與煤氣發生設備生產廠家聯系,派出專人學習,并

  由聘請高級工程師現場指導,全面提高操作技能。采取的措施重點:通過提升煤氣發生爐膛溫度,提升電壓頻率,使工作電壓升至5—6萬伏,保證提升煤氣的質量,使得電捕捉率在現有基礎上提高30%左右。

  四、焦油廢水的處理

  在焦油廢水的處理上,我們采用蒸汽烘干法,加大煤氣爐的供熱,使得焦油中的水分蒸發,降低焦油含水量。窯爐輸氣管道過濾后的焦油,歸集導入焦油池中,統一烘干處理。經過烘干后的殘余水分全部排放在密封的焦油池,在處理焦油時由專業回收公司用專用車拉走,確保無外排。

  五、煤場粉塵治理

  對煤場粉塵的治理,進一步改革的措施是,在煤場上方安裝兩排12只噴頭,通過噴淋灑水,來降低裝卸過程中粉塵,從而達到除塵效果。

  以上方案中的重點工作,各項目前已全部整改到位。

  環保的方案 篇3

  學校是一個傳播文化的特定學習場所,是學生獲得知識和技能,培養情感和形成價值觀,塑造品德和養成行為的重要場所。從環境保護的角度看,學校也被看作是一個環境問題的制造者,它隨時隨地對環境產生影響,因此有必要對學校進行環境管理和規劃,以實現學校的可持續發展。

  一、活動目的

  通過本次能不僅能使教師和家長、幼兒的環保意識得以提高,幼兒園環境品質得到改善,而且還可通過幼兒帶動家庭廣泛地參與環保的行動。

  二、活動小組

  組長:汪玉娟

  副組長:龔啟艷鄒文潔陳程

  組員:全體教職工

  三、活動時間

  20xx年11月15日——20xx年11月19日

  四、活動準備

  1、環境宣傳:橫幅(綠色環保從我做起)、補齊園內相關標簽。

  五、活動內容

  1、杜絕“長明燈”現象。幼兒在外出活動的情況下必須關掉電燈。確保常用電燈、電扇開關上貼有“隨手關燈”標簽。

  2、加強辦公用電器的管理。要盡量減少計算機及音箱、打印機、復印機、傳真機、飲水機等辦公設備的待機時間,長時間不使用時應及時切斷電源。下班時要切斷辦公室各類電器設備的電源,防止電資源無效流失。

  3、加強用水設備的日常管理。及時更換老化的供水管線,嚴禁跑、冒、滴、漏,堅決避免長流水現象。水龍頭應盡量開小,用完隨手關閉。如果發現有水電設施設備失修現象,要及時報告總務處修理。確保常用水源周圍有節約用水的常用標簽。

  4、加強用紙管理。文印室、各辦公室所有白紙必須雙面打印,雙面打完后的廢紙進廢紙箱。各室必須自行制訂辦公用紙措施,節約消耗。

  5、與團委合作開展捐獻一張廢紙,奉獻一片愛心活動(已于10月29日結束)。

  6、加強家長節能環保意識的管理。發放告家長書。

  環保的方案 篇4

  一、活動背景:

  為落實建設綠色校園,和諧班級的目標,在新時期,人們的環保潮流逐漸朝著社區的層面深入,如何使環境保護進入班集體建設管理體系,使學生在日常生活中能夠自覺的保護環境和節約能源,我們有必要在校園和班級建設綠色的人與環境和諧共存的生存環境,普及環保知識,提高學生的環保意識,建設綠色校園和班級,讓真正的環保走進校園,走進班級。

  二、活動目的:

  1、通過深入班級,大力普及環保知識,提高學生的環保意識,培養社學生關注社會發展的責任感,熱愛社會公益事業的品質。

  2、學習掌握世界性及中國的環保日名稱、口號、由來、時間等知識,了解保護環境隨手可做的身邊事。

  3、在宣傳教育別人的同時,不斷提高自己的環保意識水平和知識水平,讓我們彼此教育,負起環保責任,全面提高環境與發展意識,樹立正確的環境價值觀和環境道德風尚,從身邊點滴做起。

  三、活動參與人數:

  班級全體同學

  四、活動地點:

  班級教室

  五、活動內容:

  1、學習制作環保袋。

  2、在學生中進行使用無磷洗滌用品,少用一次性餐具和塑料袋,節約水電,自學維護生活環境,廢舊電池回收,垃圾分類放置,采用環保材料裝修,氣絕食用野生動物……等主題宣傳,促進家庭科學洗滌和綠色生活;

  3、在班級和學生家庭倡導環保型的生活和學習方式

  4、活動思路:

 。1)活動內容的選擇符合班級同學現有的知識結構和認知水平,傳授的小竅門小方法要具有實效性和可操作性。

 。2)充分發揮學生的主體作用,有效調動學生的積極性和創造性,家庭宣傳效果將更加顯著。

  5、活動形式:

  (1)宣讀倡議書:由班級一名學生宣讀;

 。2)環保板報宣傳:制作班級環保宣傳教育主題板報;

 。3)環保游戲:以環保只是搶答的形式進行宣傳,吸引學生注意;

  (4)發放環保知識、節能小竅門等資料。

  環保的方案 篇5

  活動主題:認領綠地,爭創綠色

  活動目的:增強同學們的環保意識與社會責任感,向廣大市民宣傳環保知識,為綠色環保做出我們自己的貢獻。

  活動背景:

  隨著世界各國經濟的迅速發張展和生產力水平不斷提高,人類對環境的影響越來越大,環境問題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態破壞和環境污染問題已成為當代人類社會面臨的重大問題。值此簽訂“綠地認領”協議的機會,我校開展“認領綠地,爭創綠色”的環保教育活動,大力宣傳我們中學生應該為保護環境貢獻自己的一份力量。

  活動方案:

  一、分發倡議書

  為了讓更多的人認識地球環境的現狀,支持綠色環保行動,校團委于每年6月5日向學生下發環境保護倡議書,并要求學生將倡議書帶回家,向家長、鄰居等宣傳,呼吁人人懂環保理,人人做環保事。

  二、出刊綠色環保主題黑板報

  通過學習環保知識,各班級出刊環境保護主題黑板報,讓同學們充分關注環保,利用這個陣地宣傳環保的任務和意義。

  三、開展環保體驗活動

  保護環境,創造一個良好的學習生活空間,需要你我伸出手來共同去實踐。在校團委的精心組織下,我們的志愿者高舉隊旗,在我們認領的綠地、社區和街道,清掃地面,擦洗欄桿,清理草坪中的紙屑、煙頭、果皮,拔除雜草,用自己的行動創造優美的社會環境和氛圍,感召他人,影響社會,并以此增強大家的生態環保意識和綠色文明意識。

  活動流程:

  按照我們的活動方案,在校團委的組織下積極開展有關綠色環保的活動,爭取人人參加,班班參加,在學校營造一種綠色的氛圍,使得人人都懂得保護環境的重要性。

  活動總結:

  根據學校“綠色環!钡姆桨,我校每年開展有關環保宣傳體驗的活動,在宣傳“綠色環保,人人有責”方面取得了很大的成果,不僅增強了學生們的環保意識,而且讓學生們將保護環境在自己的家中,在所居住的社區進行宣傳,爭取更多的人投身到環保當中去,做環境保護的衛士。保護環境是一件有意義的事情,我們相信,以后會舉辦更多宣傳環保的志愿者活動,呼吁大家一起來保護我們的地球,創建我們的美好家園。

  環保的方案 篇6

  一、活動目的:

  為了地球的'明天,我們必須從現在開始努力,要好好地保護環境。為了能更好的教育廣同學的環境保護意識我校法律一系開展以“綠色環!敝黝}的活動。為了進一步加強環境保護宣傳教育工作,增強同學們的環保意識與社會責任感,并向廣大學生宣傳環保常識,為環境保護做出我們自己的貢獻。

  二、活動主題:“青山清我目,凈水靜我心”

  三、活動時間:20xx年5月。

  四、活動流程:

  1、今天的金點子,明天的綠家園:在校內,我們開始了廣泛的環保金點子宣傳,參與活動的同學們非;钴S,他們一邊發環保傳單,一邊熱心的講解著宣傳單上的金點子,同時,系記者團的成員也在緊張地抓拍這一個個精彩鏡頭。而與此同時,其他同學已經將環保金點子貼在了各棟宿舍樓下,以期能讓每個同學了解環保、掌握環保知識。

  2、高歌橫幅隨風揚:為了讓更多的同學能了解環保,我們的橫幅又高高懸起,在陽光的照射下,“增強環保意識,共建綠色家園”顯得更加奪目。橫幅走到哪里,我們的行動就在哪里。

  3、綠色展板綠我心:在一食堂門口,我們將三塊展板并排立在了一起,而此時它已有了更為深刻的涵義,它儼然就是和我們一起戰斗的勇士。展板不會說話,可是它卻在默默啟迪著經過它面前的每位同學

  六、活動建議措施

  環保是現代生活中人類面臨的最大問題.要解決這一問題必須從基礎做起。

  環保的方案 篇7

  一、活動目的

  小學生社會實踐活動,是小學生素質教育的內容之一,為了讓小學生們親近社會、學習知識、開闊眼界;為提高學生自身的綜合素質,增強學生的學習意識和吃苦耐勞精神,提高學生獨立生活能力,培養學生的動手能力和團隊協作精神。八里莊小學特舉行本次社會實踐活動。

  二、活動對象

  全體學生

  三、活動的時間、地點、班級及人員安排

  1、時間:20xx年9月到20xx年6月

  2、地點:打掃社區、街道、衛生院等

  3、參加人員:三至六年級部分學生代表

  四、活動所需物品的準備工作

  1、清潔用具

  2、照相機,隊旗

  五、安全注意事項

  1、每班為一個小組,每組設組長1人,負責紀律。

  2、學生行進過程中不許打鬧,不得私自離隊。帶隊老師負責全程的活動安全。

  六、活動步驟:

  活動前談話

  1、教師講解垃圾對人類以及環境造成的危害。

  2、教師向學生明確今天活動的目的。

  舉行打掃社區、街道、衛生院活動。

  1、教師講述今天的活動目的以及打掃衛生的各種注意事項。

  2、進行打掃衛生活動,教師帶領學生打掃衛生并注意安全。

  返校

  1、清點人數一次,學生按秩序返回學校。

  2、要求學生認真仔細洗手。

  環保的方案 篇8

  一、活動主旨:

  作為新世紀的主人,保護環境、維護生態平衡是我們義不容辭的責任。通過講故事比賽活動,幫助全體少先隊員樹立和鞏固綠色環保意識,進一步優化、美化我們的校園環境,進一步督促自己的環保行為,并且通過少先隊員帶動家庭、社區,爭創環保教室、綠色校園,綠色家庭。

  二、故事主題:“放飛綠色希望,共創美好校園。”

  三、活參賽對象:全校少先隊員。

  四、活動形式:各中隊推選一名少先隊員參加講故事比賽。

  五、活動步驟:

  本次活動分為兩個階段:

  第一階段:各中隊內部進行比賽,每位少先隊員都有參賽機會,各中隊

  選拔出1名少先隊員代表中隊參加第二階段比賽;

  第二階段:以中隊為參賽單位參加大隊比賽。

  六、活動時間20**年10月29日

  七、活動地點:多媒體(2)室

  八、活動要求

  1、緊扣主題,有內涵,有新意,能給人啟迪;

  2、普通話標準,講述流暢,神情兼備、富有感染力;

  3、故事內容要健康向上,富有兒童情趣;講故事時語言要兒童化、生動、有感染力;表情豐富、動作與內容相符。

  九、記分方法:

  采用10分制計分,去掉最高分和最低分,取其他分數的平均分即為選手的最后得分。

  環保的方案 篇9

  “節能環保,低碳減排”已不再是一句口號,已深深地闡釋了人類生存之根本——環境和諧。你每天還在坐轎車、擠公交嗎?你還在閑著無聊上網打發時間嗎?為什么你不能為了美好的生活而選擇一種更加節能環保的出行方式——騎自行車呢?您為什么不選擇一種低碳又有意義的生活方式呢?

  一、活動目的:調動志愿者積極性,宣傳節能環保意識,宣揚低碳文明出行方式。

  二、活動參與對象:某某學院x級

  三、活動時間及地點:

  四、活動內容:

  1、前期準備關于騎車出行的宣傳板及關于低碳為主題的問卷調查表;

  2、活動當日有活動負責人安排全體志愿者工作任務(清掃自行車及宣傳板,清除城市牛皮癬);

  3、根據當時瀏覽宣傳板群眾人數,安排專人進行騎車出行方面的演講宣傳,安排一部分人到中百大廈附近進行問卷調查;

  4、安排專人負責拍照。

  五、活動負責人:

  六、具體安排:

  1、活動開展前準備好關于低碳出行的宣傳板,活動當天由專人負責抬到活動現場并抬回學校;

  2、每位志愿者應該在活動開始前帶上清潔工具(如:水桶,抹布,掃帚);

  3、活動時準備志愿者標示,志愿者應佩戴志愿者標示,活動結束后將調查表交給負責人;

  4、活動時全體人員應聽從指揮,負責人負責全體志愿者的出行安全。

  5、由組長負責統計調查數據送到報社及自行車公司片區經理。

  環保的方案 篇10

  一、活動主題:

  6月5號,以“改善環境質量,推動綠色發展”為主題的活動。

  二、活動目的:

  面對日益惡化的環境問題,提高全民環保意識。圍繞中國環保主題“共建生態文明,共享綠色未來”,世界環保主題“森林:大自然為您效勞”開展一系列活動,引導大家關注環境問題,了解環保知識,努力創建綠色和諧的文明社區。

  三、活動時間:

  20xx年5月---6月

  四、組織單位:

  彭山社區彭山社區助理楊家山社區助理

  五、活動對象:

  彭山社區全體成員以及所有志愿者

  六、活動內容:

  彭山社區助理和楊家山社區助理聯合,將在廣場處與小朋友一起,依照具體的環境,舉辦一系列與環保主題相關的活動,讓參與活動的小朋友和志愿者們一起體驗參與活動的樂趣,也希望這一理念滲透到每個人的生活中。

  七、具體安排:

  1、組織小朋友在草坪上,由志愿者像小朋友們講解一系列環境問題,以及介紹世界各地的現實環境情況,讓小朋友了解環境問題的嚴峻性。

  2、理論來于實踐,所以,在理論結束之后,要讓小朋友和志愿者們一起參與實踐,分享保護環境的喜悅。給小朋友分組,分派不同的地方,讓小朋友們為環境獻一份力,更要重視參與保護環境的心情

  3、然后由志愿者帶領小朋友們游園活動,認識園中的花花草草以及小生物。

  4、最后和小朋友們一起游戲,結束今天的環境保護活動。

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